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《飛向人馬座》讀書心得(通用15篇)
我們從一些事情上得到感悟后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的《飛向人馬座》讀書心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《飛向人馬座》讀書心得 1
帶著希望,去擁抱生活。
希望是冬日里的暖陽(yáng),給人帶來溫暖;希望是黑暗中的火光,給人帶來明亮;希望是沙漠中的綠洲,給人帶來信心和能量。
——題記
再次翻開中國(guó)“科幻之父”鄧文光的《飛向人馬座》,仍舊感到震撼。
到底是什么讓繼恩、繼來和亞兵,這三人在充滿未知的宇宙里,還抱有無限的期望?是希望。如果沒有了希望,就等于沒有了活下去的意義。他們一直心存希望,一直對(duì)地球上的親人充滿信心,堅(jiān)信他們正在積極想解救的辦法,總有一天,他們一定會(huì)重回地球。經(jīng)歷了九年的漫長(zhǎng)漂泊,他們也從中收獲了許多。
繼恩、繼來、亞兵他們?nèi)艘蛞馔獗粧伻朊C5腵宇宙空間。面對(duì)絕境,他們不但沒有頹廢,反而依靠堅(jiān)定的信念、敏銳的頭腦和非凡的鉆研精神以及對(duì)生的希望,努力躲避危險(xiǎn),發(fā)現(xiàn)新的科學(xué)知識(shí)。他們的精神值得我們學(xué)習(xí),即使他們的處境艱難,但他們從未想過放棄,從未自暴自棄,從未放棄對(duì)生的希望。最后在祖國(guó)和親友的幫助下終于重返地球。
這讓我想到了讀過的名著《魯濱遜漂流記》。魯濱遜在一次航海時(shí),因船難而漂流到一個(gè)荒島上,之后在荒島上生活。在救下野人星期五,并幫助被水手拋棄的船長(zhǎng)奪回船只,歷盡磨難,最后重新回到了英國(guó)。魯濱遜一開始雖然也有沮喪,但是并沒有一直持續(xù),因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)再那么下去不是辦法,所以決定好好活著。于是,他重新燃起希望之火,克服了許許多多常人無法想象的困難,以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來,最終他帶著希望回到了家鄉(xiāng)。
所以,你看希望是多么重要,當(dāng)一個(gè)人在絕境時(shí),有希望,那么他一定不會(huì)放棄,即使再艱難,他也會(huì)帶著希望繼續(xù)前進(jìn),而有的人沒有希望,不管他在一個(gè)多么好的處境,他也不會(huì)對(duì)生活充滿希望和熱情,每天都像行尸走肉般,毫無生氣,喪失了對(duì)生活的信心。一個(gè)對(duì)生活失去信心的人又會(huì)好到哪里去呢?
我們現(xiàn)在應(yīng)該對(duì)未來充滿希望,雖然在人生路上有挫折、有失敗、有狼狽、也有辛酸,但也會(huì)有成功、有鮮花、也有贊揚(yáng)。魯迅先生曾說過,前途很遠(yuǎn),很暗,然而不要怕,不怕的人面前才會(huì)有路,就讓我們堅(jiān)定前行吧,相信在路的盡頭總會(huì)有夢(mèng)想揮手相迎的樣子。希望和夢(mèng)想同樣重要,一個(gè)人沒有了希望就一定沒有夢(mèng)想;一個(gè)人有夢(mèng)想,就一定對(duì)未來充滿希望。
一個(gè)人要對(duì)生活充滿希望,對(duì)未來充滿希望,要直面人生中的曲折和磨難,堅(jiān)定信念,砥礪前行。讓我們帶著希望,去擁抱生活吧!
《飛向人馬座》讀書心得 2
《飛向人馬座》描寫了宇航城的技術(shù)突飛猛進(jìn),十分發(fā)達(dá),最終造出了利用光子做力量的火箭,目的是找回宇宙中漂流的三個(gè)青年人:邵繼恩、邵繼來、鐘亞兵,最終,宇宙城中的小姑娘岳蘭在浩瀚無邊,廣闊無垠的宇宙空間中把三人全部帶回了宇宙城。
邵繼恩在宇宙里8年中生活的每一天都保持著勇敢堅(jiān)定的心,他發(fā)誓:一定要回到爸爸邵子安的身旁。然而,在8年后,他做到了。這成功完全是靠邵繼恩不屈不饒的堅(jiān)持才能做到的,他用自己的信念選擇了那條長(zhǎng)遠(yuǎn)的生活道路,而沒有選擇旁邊的那條短近的生活道路,這和他爸爸有關(guān)系,但更多的原因是——如果選擇長(zhǎng)遠(yuǎn)的生活道路,那就是先苦后甜,如果選擇短近的生活道路,那就是先甜后苦,這是完全不同的兩條路。邵繼恩先是在荒無人煙的宇宙中漂流了整整8年,這就是苦,8年后,邵繼恩回來了,他帶來了大量的資料、信息和照片,為宇航城奪得了崇高的聲望,為宇航城做出了重要的貢獻(xiàn),這就是甜。
而鐘亞兵呢,則是一個(gè)博學(xué)多才,聰明絕頂?shù)娜宋铮谟趶?qiáng)大可怕的黑洞搏斗時(shí),是他想出了這個(gè)好法子:把15個(gè)小發(fā)射器裝到了飛船的發(fā)射倉(cāng)里,在失重之前啟動(dòng)發(fā)射器,終于逃出了黑洞。鐘亞兵的博學(xué)聰明在于,他本來學(xué)習(xí)很認(rèn)真,再加上他在飛船里自學(xué)的`效果,就更加聰明了。天才需要積累,鐘亞兵他把在太空中學(xué)到的知識(shí)都融會(huì)貫通,結(jié)合到現(xiàn)實(shí)生活中去,并且通過實(shí)踐,他還每天用望遠(yuǎn)鏡觀察,他還知道這顆星球是什么星球,那顆星能活多少年,距離多少光年。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的沙場(chǎng)上奮斗吧!
在我的生活中,也有這樣的經(jīng)歷。
在我上一年時(shí),我就有了我的第一個(gè)體育項(xiàng)目——乒乓球。剛開始時(shí),我的球技很差,比賽中十有八九是打輸?shù),在一年?jí)的乒乓球賽中也因發(fā)球失誤而退場(chǎng)。打了一年,我開始練習(xí)新式發(fā)球,把我的對(duì)手打得落花流水,我記得這是我的第一次贏球。從此,我的球技突飛猛進(jìn),勢(shì)如破竹,在我的第二年里,我遇到了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,經(jīng)過幾次短兵相接后,我漸漸熟悉了他的球,以至于我可以猜測(cè)他下一個(gè)發(fā)什么球,這樣的話,我就可以提前做好防御或者攻擊的準(zhǔn)備了。
在第三年里,我還學(xué)了不少戰(zhàn)術(shù)——提拉球、搓球、推擋球,在第三年里,我一次又一次地打敗了對(duì)手,終于我的球技達(dá)到一定的技術(shù)和水平,這是靠什么呢?是靠邵繼恩一樣勇敢、堅(jiān)定的心和鐘亞兵一樣積累、實(shí)踐的心。
《飛向人馬座》讓我懂得了人生最重要的兩個(gè)道理!
《飛向人馬座》讀書心得 3
讀完“科幻小說之父”鄭文光的代表作《飛向人馬座》,我感觸頗深,一句歌詞在我腦海中不;仨,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”,以前我對(duì)總它是懵懂,現(xiàn)在讓我們一起探索這句歌詞的奧秘吧!
在遙遠(yuǎn)的未來,三個(gè)少年不小心乘著“東方號(hào)”被送上太空。以每秒4萬公里的速度向人馬座前進(jìn)。這是三個(gè)未經(jīng)風(fēng)雨的年輕人呀!而且“東方號(hào)”的燃料也快用光了。這意味著他們即將離開地球,離開自己的家和親人。在無邊無際的宇宙中,毫無目的地前行,直到食物吃完,生命消失。我想換作誰(shuí),恐怕都不能接受的吧!這樣活著根本沒有意義?墒撬麄冏龅搅耍麄儗(duì)回家充滿希望。他們心里知道,只有做到努力和堅(jiān)持才能回家。我不得不佩服他們的勇氣和回家的信念。漂泊九年,成長(zhǎng)九年。最后,與前來尋找的“前進(jìn)號(hào)”接應(yīng)成功,在祖國(guó)和親友的幫助下,他們回到了朝思暮想的地球。
這三人不僅有著堅(jiān)定的'信念,而且遇到困難時(shí)善于動(dòng)腦筋思考。一次,飛船的燃料即將耗盡,在危急時(shí)刻,他們用最后的燃料轉(zhuǎn)了個(gè)彎,向地球漂去。但不幸的是中途遇到了可怕的黑洞,這種情形無疑是九死一生。要是我一定會(huì)大驚失色,然后呆呆站在那里,等待著死亡的到來,絕對(duì)做不到他們那樣遇事不慌、冷靜、沉著的思考問題。鐘亞兵和其他二人想到用宇航服上15個(gè)噴氣筒,再利用黑洞的慣性,逃過一劫,獲得亞光速向著地球飛去。我想他們所做的事和遇到的困難,自己是否可以做到?當(dāng)然不可以。為什么呢?因?yàn)橹R(shí)掌握的太少了,應(yīng)該多從課外書中汲取,從一點(diǎn)一滴做起,小點(diǎn)滴多了,就能匯聚成大海。
讀了這本科幻小說,我明白了遇到困難不要退縮,勇敢的面對(duì)它,一步步地消滅困難,堅(jiān)持就是勝利!當(dāng)然還需要堅(jiān)固可靠的知識(shí)、科學(xué)的頭腦、靠譜的方案,否則,也是無用功。我在解決困難時(shí),總激勵(lì)自己只要打敗它,迎接我的一定是那彩虹!
而最值得我學(xué)習(xí)的就是,他們的努力、不放棄的精神。如果我們每個(gè)人都有這種精神,大多數(shù)困難都可以迎刃而解,取得成功。就像那次學(xué)校組織口才比賽,我信心滿滿地舉起了雙手,認(rèn)為自己一定能行。之后,我就手拿口才書奮力學(xué)了起來。每天的日日夜夜都留下我背書的身影;在輔導(dǎo)班我留下個(gè)個(gè)幽默的段子;在溫暖的家留下一片片幸福的歡笑聲。我相信功夫不負(fù)有心人,我會(huì)在這比賽上大展身手的。我站在臺(tái)上,面對(duì)評(píng)委和同學(xué),我把努力的精華在臺(tái)上不停地?fù)]灑,臺(tái)下陣陣大笑給了我信心,使我更加亢奮地說了起來。比賽結(jié)束后,我獲得了一等獎(jiǎng)。面對(duì)家人驕傲自豪的臉龐,我看到了,看到了那最美的彩虹!
經(jīng)歷過風(fēng)雨必定有彩虹,這是我讀《飛向人馬座》給我最大的啟示,讀名著讓我受益無窮。
《飛向人馬座》讀書心得 4
翻開它,我就迷上了它。
七年,三個(gè)少年無意間乘著“東方號(hào)”被送上太空,送到了遙遠(yuǎn)的太陽(yáng)系外,送到了銀河。在一次次面對(duì)的突發(fā)事件中,少年們練就了勇氣,掌握了天文知識(shí),漂泊七年,成長(zhǎng)七年。最終和前來尋找的“前進(jìn)號(hào)”對(duì)接成功,唱著勝利的凱歌回到地球。
一路,時(shí)光在變,地球在變,而岳蘭找回“東方號(hào)”的心不變;七年,科技在變,路程在變,但“東方號(hào)”戰(zhàn)士回家的心不變!
在宇宙,在那未知的深處,作者為我們上了一堂又一堂生動(dòng)的天文課,“黑洞”,“超星球”爆發(fā),“星際云”“銀河系核”等等無數(shù)的詞跳入書本,真是長(zhǎng)了不少知識(shí)。
“東方號(hào)”的宇航員們靠著堅(jiān)持和永不言棄的信念撐過了七年,等待了七年。但對(duì)于我們而言,生活中也需不放棄。
既然書中的少年同樣為十幾歲,為什么他們可以做到,而我們不可以?在困難面前不打退堂鼓,想著只有堅(jiān)持,才能走出困難,走向成功的彼岸。
世界需要堅(jiān)待,沒有堅(jiān)持,哪來如今的'雜交水稻?這水稻不就是袁隆平爺爺不斷創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈的結(jié)果嗎?世界上無數(shù)的偉人告訴我們堅(jiān)持的力量:愛迪生即使是千萬次的失敗也不放棄;詹天佑抵住壓力,造了中國(guó)人的第一條鐵……
懷著一顆堅(jiān)持的心,即使再深的坎也跨得過去。
堅(jiān)持,會(huì)讓人受益無窮!
《飛向人馬座》讀書心得 5
讀完了《飛向人馬座》這本書,我從三位宇航員的身上學(xué)到了做什么事都要勇敢,危機(jī)時(shí)刻不放棄。
這本書寫的是三位未經(jīng)訓(xùn)練的宇航員:邵繼恩、邵繼來和鐘亞兵在一場(chǎng)事故中,乘坐“東方號(hào)”飛往外太空,“東方號(hào)”原本是去往火星給那里的研究人員送給養(yǎng)的,但“東方號(hào)”卻偏離軌道在宇宙中漂泊,在宇宙里遇到了許多危機(jī),但是他們卻用自己的智慧化解了,終于援救的飛船“前進(jìn)號(hào)”以亞光速飛來了,他們發(fā)現(xiàn)了“東方號(hào)”后,與“東方號(hào)”對(duì)接最后成功返回地球的故事。
在漆黑的`宇宙中,星星繁多,輝燦無比,但在這三位宇航員看來,宇宙就是一片茫茫的大海,望不到邊,處處藏著危機(jī),希望渺茫但他們從未放棄,用智慧改變一切,創(chuàng)造一切,化解一切,用信念和堅(jiān)持來支撐。讓我印象深刻的是邵繼恩,在危機(jī)關(guān)頭,總是不亂,尤其是他用15個(gè)小小的噴氣式飛機(jī)使飛船轉(zhuǎn)向逃離黑洞,在這種幾乎絕望的環(huán)境下,如果換作我,肯定早嚇暈了。從這本書中我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難,學(xué)會(huì)堅(jiān)持和不退縮!
家長(zhǎng)的話:
這篇文章和前一篇文章有相似之處,就是告訴人們,面對(duì)困難、挫折應(yīng)該怎么辦,是害怕?還是想辦法克服困難?其結(jié)果是不一樣的,有一句話叫“苦盡甘來”,就象宇航員最后歡聚時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面。
《飛向人馬座》讀書心得 6
《飛向人馬座》是中國(guó)兒童文學(xué)家鄭文光寫的科幻小說,讀完此書,我頗有感觸……
十五歲的邵繼來是位上海姑娘,寒假里,她來到了航空城,和繼恩、亞兵一起去完成“東方號(hào)”的最后一次檢查工作。就在霍工程師走的一瞬間,敵人偷偷潛入了操縱室,合上了發(fā)射宇宙飛船的閘盒。三個(gè)特殊的乘客在風(fēng)雪交加的夜晚,飛向了白雪茫茫的夜空。
他們到宇宙空間,可是赫然出現(xiàn)的大字無疑于無情的宣判,宇宙船的燃料耗盡,從此就在宇宙中游蕩,直到一切儲(chǔ)藏的食物都消耗完畢,但他們沒有放棄,在宇宙這個(gè)無情而又充滿神秘的.空間里,在沒有燃料儲(chǔ)備的情況下,他們依然堅(jiān)持著。他們不僅在宇宙船里靠晶體片自修了自己喜歡的課程,而且還發(fā)現(xiàn)了黑洞,靠黑洞在關(guān)鍵時(shí)刻為宇宙船提速,在九年的飛行中,地球上的科學(xué)家們制造出建設(shè)號(hào)去與東方號(hào)完美對(duì)接。
這本書告訴我們,只要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,再難的事也會(huì)被克服,我是一個(gè)知難而退的人,小學(xué)我選擇了鋼琴這一樂器,剛開始曲子很簡(jiǎn)單,他們對(duì)我而言簡(jiǎn)直是小菜一碟,信心十足的想:原來彈琴并非困難,但后來曲子越發(fā)有了難度,心中打起放棄的念頭,可父母鼓勵(lì)我:“現(xiàn)在的曲子難了就要放棄,以后人生路更難走,每個(gè)人的生活總有五味,堅(jiān)持就是勝利!闭?yàn)檫@樣我才堅(jiān)持了下來。
各個(gè)行業(yè)都也是如此,警察叔叔在工作崗位上,因?yàn)閳?jiān)持在馬路上執(zhí)勤,使馬路上交通更順暢,環(huán)衛(wèi)工人不管多臟多累,多么酷暑,多么嚴(yán)寒。因?yàn)閳?jiān)持用自己的雙手,打掃出整潔干凈的馬路。
因?yàn)閳?jiān)持,世界變得越來越美好……
《飛向人馬座》讀書心得 7
“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”,寒假里我讀了鄭文光先生的科幻小說《飛向人馬座》,整個(gè)下午,我沉浸在小說的世界里。晚上,仰望星空,我第一次覺得頭上的星空是那么的不同。
故事是這樣的:有一艘叫“東方號(hào)”的宇宙飛船,因意外而起飛,飛出了太陽(yáng)系。在這次意外事故中,有三個(gè)孩子也被帶出了太陽(yáng)系,他們是邵繼恩、邵繼來和鐘亞兵。然后地球上使用了各種辦法聯(lián)系他們,最后決定再讓一艘飛船去找他們,最后歷經(jīng)磨難,克服重重困難,把他們帶回了地球。
讀完這個(gè)科幻故事,想到這三個(gè)孩子那種永不言敗、寧折不彎的精神我就很感動(dòng)。他們那種堅(jiān)持不懈地精神,不正值得我們學(xué)習(xí)嘛!
我想起讀過的愚公移山的故事,他為挖掉兩座大山用盡了力氣,別人譏笑愚公,而他卻說:“我是老了,可我還有兒子,兒子又有孫子,子子孫孫無窮盡,而山卻不會(huì)再長(zhǎng)高了,怎么挖不平呢?”最終感動(dòng)了玉帝,讓山神把山已走了。這樣的故事還有很多……
記得今年暑假,為了鍛煉我的自理自立能力,我參加了“山青戶外體驗(yàn)營(yíng)”。在扎伐漂流時(shí),我正玩的興高采烈,突然,一個(gè)黑乎乎的東西朝我的`左眼掃來,頓時(shí)我眼前一黑,下意識(shí)的捂著眼嚎啕大哭起來。當(dāng)時(shí)我什么也看不見,只聽見許多人在安慰我,事后我才知道我是讓隊(duì)友劃得船槳碰到了眼睛;徒步穿越十五公里走時(shí),天氣炎熱,我走了不到五公里腿就疼了,像灌了鉛一樣,抬不起來;還有到了晚上熄燈睡覺前,當(dāng)我躺在冰涼的行車床上,我非常想念家人,時(shí)常會(huì)睜著眼睛,想象著家里柔軟的床、為我忙碌的媽媽,以及一大堆好吃的零食,這時(shí)眼淚就會(huì)悄悄的順著我的臉頰流下來……
那時(shí)我覺得我經(jīng)歷了很大的挫折,能堅(jiān)持下來真了不起,F(xiàn)在讀了《飛向人馬座》之后,與三個(gè)小孩相比,我覺得我的這點(diǎn)經(jīng)歷真是微乎其微,根本算不上什么。
當(dāng)我們遇到困難時(shí),一定要堅(jiān)持,我們一定要去挑戰(zhàn)困難,我相信成功是屬于我們的!
《飛向人馬座》讀書心得 8
《飛向人馬座》是一部和《海底兩萬里》一樣的科幻小說,它講了3名未經(jīng)過特訓(xùn)的年輕宇航員:邵繼恩,邵繼來和鐘亞兵的故事。那時(shí),我國(guó)科技技術(shù)已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了,正準(zhǔn)備把宇宙飛船“東方號(hào)”發(fā)射到火星上去,給火星上的科研人員提供給養(yǎng)?墒窃谝馔馐鹿手校w船突然發(fā)射,飛離了太陽(yáng)系。3個(gè)宇航員用他們的聰明才智,利用黑洞返回了太陽(yáng)系,在亞光速飛行中,與派來援救他們的“前進(jìn)號(hào)”對(duì)接,成功返回地球。
我對(duì)邵繼恩印象最深刻,他臨危不亂,用僅有的15個(gè)小小的.噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)使飛船轉(zhuǎn)向。他不懈怠,在幾乎絕望的環(huán)境下重啟希望。
如果是我,我是不會(huì)想到這么好的辦法的,我也許會(huì)徹底絕望,我要向他們學(xué)習(xí)。
《飛向人馬座》讀書心得 9
《飛向人馬座》這本書描述了未來人類和外星人爭(zhēng)奪太空的故事。在飛船“東方號(hào)”快要建造完成時(shí),外星敵人卻突然襲擊了基地!皷|方號(hào)”意外飛向太空,并以每秒4萬公里的速度飛向人馬座。機(jī)艙里是三個(gè)年輕人:邵繼來,邵繼恩,鐘亞兵,還有一只小狗“花豹”。
令人擔(dān)憂的是,“東方號(hào)”的燃料快用完了。這就意味著他們?nèi)齻(gè)將離開地球,在太空中生活到死亡。有一天,他們用最后一滴燃料轉(zhuǎn)了個(gè)彎,向地球漂去。在進(jìn)入太陽(yáng)系時(shí),飛船遭到“黑洞”的吸引,他們用自己的勇氣和智慧擺脫了黑洞的吸引力,還獲得了亞光速向地球飛去。中途幸運(yùn)地遇到飛船“前進(jìn)號(hào)”將他們帶回地球。
繼來是三人中年齡最小的,但也是最堅(jiān)強(qiáng)的。她在太空修飛船時(shí),太空服被小狗咬破了,所以她被宇宙射線射中,必須做手術(shù)。盡管沒有麻藥,但她還是忍著常人無法忍受的劇痛,成功地完成了手術(shù)。她真的很堅(jiān)強(qiáng)!
讀了這本書,我知道了,做什么事都不能放棄,應(yīng)該像三個(gè)小主人公一樣,永遠(yuǎn)存著希望的心,永遠(yuǎn)為著這個(gè)希望而不懈地努力著。如果他們放棄了,那他們要面臨的'將是死亡,是遺憾;只有堅(jiān)持,才能爭(zhēng)取到希望,爭(zhēng)取到成功。
我還知道了,做一個(gè)人除了要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢以外,還需要機(jī)智,在遇到危險(xiǎn)時(shí)要冷靜,想辦法脫離危險(xiǎn)。困難就像沙包,只要認(rèn)真去想辦法,讓自己變強(qiáng),就一定可以打敗它的!
記得在我孩提時(shí)代,我就有過一次放棄努力的時(shí)候。那是在我讀大班的時(shí)候,老師叫我打腰鼓,我參加了。但是最后在快要在全幼兒園小朋友和家長(zhǎng)面前表演時(shí),我怕了,怕演出搞砸了,于是就放棄了!最后小朋友們的演出很順利,很成功!我后悔了,后悔當(dāng)初不應(yīng)該退出??
為了不再有后悔的時(shí)候,我勇敢地再次爭(zhēng)取到了改正的機(jī)會(huì)。在四年級(jí)的時(shí)候,我參加了中國(guó)鼓隊(duì)。這次我沒有放棄,不怕害羞,不怕不熟練,用百倍的努力來迎接比賽,迎來自己的成功。終于,我們中國(guó)鼓隊(duì)的演出在蕭山區(qū)和杭州市都獲得了一等獎(jiǎng)! 所以做什么事都不要輕言放棄,只要努力,就有希望!朋友們,讓我們心存希望,勇敢上路,飛向美好幸福的明天!
《飛向人馬座》讀書心得 10
今天,我看完了一本書——《飛向人馬座》。它是我國(guó)著名科幻作家鄭文光寫的。1954年,是鄭文光發(fā)表了新中國(guó)最早的一篇短篇科幻小說《從地球到火星》。
《飛向人馬座》講了一個(gè)中國(guó)的科幻故事。三位年輕人意外乘著世界上最先進(jìn)的宇宙飛船——“東方號(hào)”,飛向了浩瀚無窮的宇宙。這些意外出發(fā)的乘客在那毫無人煙的宇宙上不知所措,因?yàn)轱w船的燃料已經(jīng)耗盡,他們只能想法設(shè)法活下去。地球上的人們也在心急火燎絞盡腦汁去拯救“東方號(hào)”。八年以后,人們終于乘著更先進(jìn)的飛船——“前進(jìn)號(hào)”,成功地帶回了毫發(fā)未傷的“東方號(hào)”和它的`乘客,并得到了很多關(guān)于宇宙的寶貴資料和圖片。
這本書描寫人的內(nèi)心世界活靈活現(xiàn)。思念、迷茫、尷尬……無不讓作者描寫的栩栩如生。假如我身處在書中角色們的處境,自己也一定會(huì)這樣想的。
我佩服邵繼恩的沉著機(jī)智,贊揚(yáng)鐘亞兵的聰明勇敢,欣賞岳蘭的伶俐大方,喜歡邵子安爺爺?shù)逆?zhèn)靜自信。我跟著書中的人物一起喜怒哀樂,共同酸甜苦辣,最后勝利之時(shí),我也激動(dòng)得拍案叫絕。
中國(guó)早期科幻作家的文筆還真不錯(cuò),建議大家也來看看這本書。
《飛向人馬座》讀書心得 11
今年暑假,爸爸給我買了一本中國(guó)科幻名家名作《飛向人馬座》給我看。暑假里很沒意思,但是看起它來就有意思了。我越看越想看,后來連吃飯睡覺都忘了。
這本書里有寫未來的城市的,也有些現(xiàn)代的城市的,還有科幻故事。其中我最喜歡的'是科幻故事里的《飛向人馬座》這個(gè)故事我熟悉的都能背出來了。
繼恩,繼來,亞兵三人踏上了火星之旅,但是途中,飛船忽然沒油,導(dǎo)致他們飛向了銀河系外。在飛出銀河系外后,也就是三年后,他們飛到了黑洞面前,但是他們充分利用了黑洞巨大的能量,返回了地球。
我看到他們遇到危險(xiǎn)鎮(zhèn)定自若。不慌不亂,就想到平時(shí)我們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)。雜事時(shí),要鎮(zhèn)定自若的去思考該怎么辦,不是慌亂地解決。我要提醒大家,只有我門遇到危險(xiǎn)時(shí)像繼恩。繼來。亞兵三人一樣時(shí),才能解決好問題。
《飛向人馬座》讀書心得 12
玻璃杯“當(dāng)啷”一聲落地,跟著,電話里的小伙子不見了。差不多與此同時(shí),擋風(fēng)玻璃正前方猛然閃亮,就像發(fā)生爆炸一樣,濃云急劇膨脹,火光中清楚看見:那艘異常高大的宇宙飛船“東方號(hào)”,好像掙脫發(fā)射架的束縛一樣,搖晃了一上,上升了……
起飛后的東方號(hào)將飛向何處呢?答案不容置疑,是人馬座。但是問題也就來了,一艘飛船為什么會(huì)忽然離開發(fā)射架起飛?這件事是誰(shuí)干的?這一連串引人入勝的問題不禁引起了讀者一連串的好奇。要想解答這些問題,就得了解整個(gè)故事的來龍去脈:原來,敵人派出了4個(gè)機(jī)器人,企圖占領(lǐng)“東方號(hào)”,盡管并未得逞,但其中一個(gè)機(jī)器人闖入了操縱室,啟動(dòng)了飛船,使“東方號(hào)”突然起飛,而在“東方號(hào)”里還有三個(gè)孩子在參觀,而他們也跟著這艘巨大的宇宙飛船無情地送入了太空。
這三個(gè)孩子在太空中歷盡艱險(xiǎn)與磨難,而他們毫不畏懼,不斷地迎接各種挑戰(zhàn),而地球上的人們也在不斷地搜尋“東方號(hào)”,并派出其它飛船前去營(yíng)救。最后在大家的共同努力之下,營(yíng)救成功,“東方號(hào)”返回了地球,舉國(guó)上下頓時(shí)一片歡騰,作者鄭文光爺爺這時(shí)候終于寫完了這本書的最后一頁(yè)。
讀完了這本書之后,我首先對(duì)鄭文光爺爺在描繪書中那未來世界時(shí)豐富的想象力無比佩服。然后,我閉上眼開始回想這本書中的`故事情節(jié),想著想著,我不禁被“東方號(hào)”里的那三個(gè)孩子不怕困難,共同迎接挑戰(zhàn)的信心與勇氣所感動(dòng)。想想看,如果你和另外兩個(gè)人不幸遭受了同樣的命運(yùn),你在宇宙中會(huì)遇到飛船忽然失控或出現(xiàn)故障、因意外而使飛船偏離原來航線等許多困難。就算甩開這些問題不談,這個(gè)宇宙本身也是一個(gè)巨大的難題。
如果地球上的人們始終都找不到“東方號(hào)”的下落,那么“東方號(hào)”就會(huì)永遠(yuǎn)在宇宙中漂泊,同時(shí)也就意味著那飛船上的三個(gè)人得在這艘太空船里度過一生,再加上周圍只有兩個(gè)同伴,一種孤獨(dú)感會(huì)油然而生,而伴隨這種孤獨(dú)感的,還有失落感與對(duì)未來的恐懼,最終會(huì)使人精神崩潰,而“東方號(hào)”上的三個(gè)孩子連這樣的困難都能克服,不能不說是個(gè)奇跡。
不過,構(gòu)成這個(gè)奇跡的還有地面上的人們?yōu)榱藢ふ摇皷|方號(hào)”所做的不懈努力,因?yàn)榫退闶秋w船上的三個(gè)孩子再怎么努力,也不能讓飛船飛回地球。而這一點(diǎn),正是地面上的人們需要去做的,而他們做到了。但為了營(yíng)救“東方號(hào)”,人們也遇到了無法想象的困難,先是不惜血本地制造了“前進(jìn)號(hào)”,然而一場(chǎng)突如其來的戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)這次營(yíng)救行動(dòng)造成了近乎毀滅性的打擊,但人們毫不氣餒,并迎難而上,重新造出了“前進(jìn)號(hào)”,最后才營(yíng)救成功。由此可見,這個(gè)奇跡是大家齊心協(xié)力、共同創(chuàng)造的,正所謂“團(tuán)結(jié)就是力量”。
總而言之,無論是那三個(gè)孩子,還是地面上的每一個(gè)人,在創(chuàng)造這個(gè)奇跡時(shí),都會(huì)有個(gè)共同點(diǎn),那就是遇到困難。而只有戰(zhàn)勝這些困難,成功與奇跡才會(huì)發(fā)生。如果說“失敗是成功之母”,那么困難就是奇跡之母。
《飛向人馬座》讀書心得 13
今天,我讀完作家鄭文光寫的《飛向人馬座》這本書給了我很多啟迪。
《飛向人馬座》講述的是大戰(zhàn)爆發(fā)時(shí),敵人派了四個(gè)機(jī)器人想要占領(lǐng)人類制造的飛船——“東方號(hào)”,但沒有得逞,后來,有一個(gè)機(jī)器人抓住機(jī)會(huì),闖入操縱室,啟動(dòng)了“東方號(hào)”,使:東方號(hào)“起飛,為的是使人類得不到”東方號(hào)“,里面正在參觀的三個(gè)孩子也被送上了太空。這三個(gè)孩子雖然沒有什么經(jīng)驗(yàn),但他們毫不退縮,使用”東方號(hào)“上所有可用的.功能,迎接宇宙中的各種挑戰(zhàn),后來,在地球上人們的共同努力下,成功使”東方號(hào)“返回地球。
讀完這本書后,我深為這三個(gè)孩子的精神所感嘆,如果“東方號(hào)“在宇宙中失控,出現(xiàn)故障等各種問題的話,那該怎么辦呢?即使這些問題沒有出現(xiàn),人么如果找不到”東方號(hào)“,三個(gè)孩子就有可能在宇宙中讀過一生,而且每個(gè)人身邊只有兩個(gè)伙伴,肯定會(huì)油然而生一種孤獨(dú)感,但這些孩子克服了孤獨(dú)和恐懼等問題,稱得上是奇跡。
最終,經(jīng)過地球上的人們和三個(gè)孩子的共同努力,換來了成功,人們通過“前進(jìn)號(hào)“飛船找到了失蹤已久的”東方號(hào)“,它讓我懂得了堅(jiān)持到底就是勝利,人們不僅需要聰明機(jī)智,還需要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,面對(duì)困難不退縮,不害怕的精神才能創(chuàng)造成功!
《飛向人馬座》讀書心得 14
“山水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。讀了中國(guó)科幻之父鄭文光的《飛向人馬座》以后,生活對(duì)我來說發(fā)生了較大的變化,生活中的困難與挫折好像變成得稀松平常,仿佛友好而簡(jiǎn)單。
《飛向人馬座》一書講述了在一次意外中,先進(jìn)的宇宙飛船“東方號(hào)”被提前啟動(dòng),三個(gè)沒有宇航經(jīng)驗(yàn)的乘客被放逐出太陽(yáng)系,他們運(yùn)用自己的聰明智慧,面對(duì)困難和挫折,不退縮,不放棄,最后終于獲救。
書中給我印象最深刻的是主要人物的鮮明形象和優(yōu)秀品質(zhì)。邵繼恩是一個(gè)遇事沉著冷靜,機(jī)智勇敢的人,他給我的印象最為深刻。在他的妹妹繼來因宇宙服破裂而被宇宙線照傷。宇宙線透進(jìn)了身體,生命處于極度危險(xiǎn)時(shí),他冷靜、機(jī)智地為妹妹做手術(shù),最終手術(shù)成功,他從“死亡的冰窟窿”中救出了妹妹;還有一次,“東方號(hào)”與黑洞搏斗,眼看滿分/"東方號(hào)”離黑洞越來越近,即將被黑洞吞噬,在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,他用了十五套宇航服的噴氣推進(jìn)器,讓"東方號(hào)"走出因境,他的沉著冷靜、勇敢、樂觀的品質(zhì),他的`自立、自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。在生活中,遇到團(tuán)難與挫折不要退縮,不要放棄,要堅(jiān)定信念,想方設(shè)法去克服它們。
“東方號(hào)”的乘客都具有著不怕困難、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),在他們被意外流放后,沒有一個(gè)垂頭喪氣的,沒有一個(gè)一蹶不振的,更沒有一個(gè)自暴自棄的,他們對(duì)未來充滿了信心和期待,并在這期間學(xué)到了許多知識(shí),令人佩服。如果是三個(gè)意志不堅(jiān)定的人,會(huì)有這樣的成就嗎?不,他們不會(huì)克服這些如潮水般的困難,更不會(huì)取得輝煌的成就。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)樂觀、不怕因難。不屈不撓的優(yōu)秀品質(zhì),并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)積極向上的人。
在成長(zhǎng)的道路上,我們必然會(huì)遇到困難與挫折。此時(shí),直面困難,勇敢地去面對(duì)它們,堅(jiān)定地去戰(zhàn)勝它們,就能走出困境,走向勝利。
《飛向人馬座》讀書心得 15
鍥而不舍,金石可鏤
“在兩艘飛船間的甬道上,六個(gè)人團(tuán)團(tuán)抱在了一起。隔著頭盔,大家不能交談,但是彼此都看得見對(duì)方激動(dòng)的臉孔,兩眼迸出的眼淚。八年過去了,他們?cè)?jīng)以為今生不能再相見,然而,卻在離地球8萬億公里之遙的太空,如夢(mèng)幻似的相逢了!
當(dāng)這激動(dòng)人心的一幕出現(xiàn)在小說的結(jié)尾,我也跟著一起心潮澎湃了起來。因?yàn)槲抑肋@一幕是多么地不容易。在《飛向人馬座》一書中向我們講述了再未來戰(zhàn)爭(zhēng)中人類爭(zhēng)奪太空的故事。三個(gè)未經(jīng)風(fēng)雨的少年在參觀宇宙飛船中被敵人流放到了太空,并以每秒4萬公里的速度飛向人馬座。機(jī)艙里,三個(gè)少年面臨著各種挑戰(zhàn)。神秘的宇宙無邊無際,天空永遠(yuǎn)是漆黑漆黑的。孤獨(dú)、無助包圍了他們,他們害怕會(huì)在那里度過自己的青少年時(shí)期,甚至是一輩子。
然而他們沒有氣餒,也從不放棄,三個(gè)人互相鼓勵(lì),互相依存。僅僅靠三個(gè)人的腦力和計(jì)算能力,他們?cè)谶@總長(zhǎng)度不超過180米的“東方號(hào)”中度過了一個(gè)又一個(gè)的難過:在缺乏醫(yī)療設(shè)備的環(huán)境里碰到小伙伴意外的昏厥、超新星的爆發(fā)以及非常可怕又神秘的黑洞……在各種突發(fā)狀況的飛船里,如果是我,可能會(huì)六神無主,無法堅(jiān)持下去。三個(gè)少年堅(jiān)持了下來,他們沒有哭著找媽媽,而是冷靜處理了各種意外,用自己的努力和聰明才智堅(jiān)持到了最后團(tuán)聚的時(shí)刻。
看完了《飛向人馬座》,我在三個(gè)少年的身上也找到了中國(guó)航天英雄的.影子。楊利偉、費(fèi)俊龍等航天英雄他們?cè)谕瓿珊教祜w行任務(wù)的時(shí)候一直都是置自己的生命于腦后,用自己的努力和堅(jiān)持,一步步讓我們中國(guó)成為了航天大國(guó)。
一眨眼,離《飛向人馬座》出版的時(shí)間已經(jīng)過去了四十三年。在這段時(shí)間里,我們中國(guó)的航天員進(jìn)行了第一次太空漫步,我們用我們自己的技術(shù)讓“嫦娥三號(hào)”成功對(duì)月球進(jìn)行了科學(xué)探測(cè),“北斗”衛(wèi)星成功組網(wǎng)……每當(dāng)在晴朗的夜晚,我會(huì)仰望星空,回想起三個(gè)少年,我會(huì)默默地念著:堅(jiān)持下去!要記得,我們的征途是星辰大海!
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