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網(wǎng)課的心得

時(shí)間:2022-11-04 22:56:21 心得體會(huì) 我要投稿

網(wǎng)課的心得

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編整理的網(wǎng)課的心得,歡迎閱讀與收藏。

網(wǎng)課的心得

網(wǎng)課的心得1

  20xx年注定是不平凡的一年,新型冠狀病毒肆虐,不僅僅是中國乃至全世界都受到了空前未有的危機(jī),不過我們偉大的祖國率先控制住了病毒,并且推出了停課不停學(xué)的辦法。即使是身在家中,我們也可以不必整天百無聊賴的虛度光陰。

  自從推出了線上教育,我們明顯比以前積極了許多,渾身充滿了青春該有的活力。不在每天無所事事,我們也可以和學(xué)校里一樣,學(xué)到許許多多豐富的知識(shí)。學(xué)校根據(jù)我們的實(shí)際情況,劃了適合我們的課程表。在家學(xué)習(xí)也不比學(xué)校學(xué)習(xí)差,但也需要我們更加自律,我們?nèi)鄙倭死蠋煹谋O(jiān)督,沒有在學(xué)校里詢問老師方便。并且在網(wǎng)上學(xué)習(xí)有許許多多的弊端,但這并不是我們虛度光陰的理由。線上教育也有線上教育的好處,我們?cè)诩依锟梢愿奖愕牟殚嗁Y料,擁有更加舒適的環(huán)境。擁有更多的閑暇時(shí)間,可以讓我們鍛煉,了解更多的課外知識(shí)。

  自從開始了線上教育,我每天從以前的八點(diǎn)起床,到7七點(diǎn)就起床,再到現(xiàn)在的六點(diǎn)?梢哉f是一天比一天自律。充分利用這些時(shí)間,早讀和學(xué)校里一樣都是起的早早的開始讀書,這考驗(yàn)的是我們的自律,有很多同學(xué)因?yàn)闆]有老師的監(jiān)督而松懈,甚至根本不起床。但是依然有很多同學(xué)還是能夠按時(shí)起床,按時(shí)早讀。然后八點(diǎn)半開始上正式的網(wǎng)課,我們這里用的是教育局頒布的空中課堂,停課不停學(xué)。甚至學(xué)的時(shí)間比在學(xué)校里少一點(diǎn)兒,但只要我們細(xì)心學(xué)習(xí),全身心的投入,效果并不比在學(xué)校里學(xué)的差。我們剩下的時(shí)間可以做些練習(xí)題,也可以在鞏固復(fù)習(xí)一下。這段時(shí)間里非?简(yàn)我們個(gè)人的自律情況,一分耕耘一分收貨。你付出了多少就會(huì)得到多少,如果你只是在這段時(shí)間自欺欺人的話,到最后受傷害的是自己。

  有時(shí)候老師會(huì)開直播講題,每一道題都講得很仔細(xì)。生怕學(xué)生們有一些地方遺漏了不會(huì)。在這非常時(shí)期,老師們依然堅(jiān)守自己的崗位,在家里教學(xué)。老師們起到了榜樣作用,我們這些做學(xué)生的自然也要學(xué)習(xí)。在家里,認(rèn)真的'聽老師的說的,老師讓我們完成的,我們要努力完成。在這特殊時(shí)期我們不應(yīng)該偷懶。結(jié)果不會(huì)陪你演戲的。老師可能會(huì)讓我們做一些筆記什么的,一定要聽老師的話去做。千萬千萬不能偷懶。堅(jiān)持這一段時(shí)間開學(xué)后我們不會(huì)落下課程,甚至?xí)B(yǎng)成更多的好習(xí)慣。讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)道路上更加的順利。

  感謝推出的線上教育,讓我在這個(gè)非常時(shí)期,養(yǎng)成了很多的好習(xí)慣。我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁。為祖國做貢獻(xiàn),讓這個(gè)社會(huì)更加美好。

網(wǎng)課的心得2

  人勤春來早,鄉(xiāng)野田間耕種忙。初春,新冠肺炎疫情讓開學(xué)季一再延遲。這場疫情打破了我們?cè)瓉淼膶W(xué)習(xí)方式以及生活方式,我們開始了一種新的學(xué)習(xí)方式——“網(wǎng)課”,居家學(xué)習(xí)。

  “當(dāng)那時(shí),學(xué)生們不用去學(xué)校,在家里就能上課”。這是我網(wǎng)課期間看到的一篇文章《我期待的2020》。正是因?yàn)橐咔橄矶鴣,身為大二學(xué)子的我也身臨網(wǎng)課的學(xué)習(xí)中。

  為積極響應(yīng)教育部提出的“停課不停學(xué)”教育方針,防止學(xué)生虛度光陰、荒廢學(xué)業(yè),學(xué)校采用這種方式的確是當(dāng)下的一種解決方式。

  自從開始上了網(wǎng)課,效果的確很明顯。每一天的時(shí)間有了規(guī)劃,會(huì)早起聽課,準(zhǔn)時(shí)以線上的形式參與到老師的課堂中去。

  在我的身邊,有很多同學(xué)對(duì)于網(wǎng)課表示不理解,認(rèn)為線上直播的.幾乎都是知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn),本身就嚴(yán)肅而枯燥,學(xué)生很難打著雞血去認(rèn)真學(xué)習(xí)。但我所經(jīng)歷的網(wǎng)課卻恰恰相反,老師和同學(xué)們的互動(dòng)很多,在很大的程度上也調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。

  每件事情都有利有弊,網(wǎng)絡(luò)課堂也有些不好的地方。網(wǎng)絡(luò)課堂不能與老師面對(duì)面的交流,而且,網(wǎng)絡(luò)課堂的自主要求性很高,很多學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),學(xué)習(xí)興趣不大,就不會(huì)像傳統(tǒng)課堂那樣去認(rèn)真學(xué)習(xí),不會(huì)那么專心致志,這不利于我們更深層次地學(xué)習(xí)。

  要上網(wǎng)課的時(shí)候覺得很擔(dān)心,自己在家用手機(jī)看視頻學(xué)習(xí)會(huì)有很不方便、很不適應(yīng),但在老師耐心的講解下,我們懂得了如何使用軟件學(xué)習(xí)。老師也會(huì)在上課的時(shí)候?yàn)槲覀兘獯鹨苫,并且監(jiān)督我們是否在認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師還會(huì)在群里與我們積極討論問題,布置學(xué)習(xí)任務(wù)。

  但我認(rèn)為上網(wǎng)課還是有好有壞的。好處是讓我們可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),不懂得可以重復(fù)多看幾遍,有疑問可以隨時(shí)向老師提出疑問,老師并會(huì)即時(shí)解答,讓我們學(xué)習(xí)不再是死氣氣的課堂。壞處是上網(wǎng)課要長時(shí)間的觀看手機(jī)或電腦,會(huì)讓我們的眼睛疲憊,而且對(duì)于自制力比較差的人也會(huì)有很大影響。

  線上學(xué)習(xí)雖然存在挑戰(zhàn),但相信同學(xué)們一定能克服困難,不在學(xué)校,勝似在學(xué)校。在全國人民的共同努力下,疫情已經(jīng)開始好轉(zhuǎn),相信在不久之后,我們就能回到校園,開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

網(wǎng)課的心得3

  網(wǎng)課已經(jīng)進(jìn)行了很長的時(shí)間了,如今,無論是我們還是老師都已經(jīng)在漫長的學(xué)習(xí)中習(xí)慣了這樣的學(xué)習(xí)方式。當(dāng)然,作為一名高中生來說,這樣當(dāng)然還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。而我們自己這段時(shí)間以來的自學(xué)能力,就顯得非常重要了。

  在近期,我們知曉了高考的時(shí)間。盡管還有一些時(shí)間,但是這無疑是給我們過去平靜的網(wǎng)課投下了一枚重磅“炸彈”。過去的時(shí)候,我們不少的同學(xué)都還帶著反正不知道會(huì)什么時(shí)候高考的心態(tài)。這使得我們心中也不免有些松懈。

  但是如今,當(dāng)時(shí)間公布出來之后,我們放松的心一瞬間有一次的繃緊起來!有些同學(xué)感到后悔,有些同學(xué)感到慶幸,但在這段時(shí)間,我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的認(rèn)識(shí),那就是不能再有任何的放松!

  在現(xiàn)在的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中,我也感受到了非常大的變化。整個(gè)課堂都變的不一樣了。老師們加快了課堂的速度,同學(xué)們也不再有說有笑的和老師互動(dòng)。每天豐富的課件開始變少,大多都是資料、試卷,每天的日子除了考試就是講題,氣氛盡管很壓抑,但是沒人去打破這樣“緊繃的平靜”。而在這樣的情況下,老師還在不斷的給我們?nèi)胄碌闹R(shí)。這時(shí),我們才真正的體會(huì)到了高考的壓力!

  而面對(duì)這樣的壓力,身在在家中的'我們,也開始改變自己的習(xí)慣。過去習(xí)慣在家休息的我,也開始感到寢食難安,總想著多學(xué)一下,多看一點(diǎn),甚至有時(shí)候睡在床上想起一道題沒做會(huì)都感到失眠。這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的變化非常的明顯。這是來自高考的壓力,但這同時(shí)也是我們自己給自己的壓力!

  在寫下這篇心得感受前,我仔細(xì)的對(duì)自己的情況進(jìn)行了深刻的反省。我清楚,現(xiàn)在的無疑是火燒眉毛的程度,這么久以來,我也是頭一次感受到這樣巨大的壓力。但我必須冷靜下來,沉著的面對(duì)自己的目標(biāo)。盡管我們還依然在網(wǎng)課中學(xué)習(xí),但依然有很多的事情可以做?梢詾檫@次的高考做出充足的準(zhǔn)備!

  這次的網(wǎng)課的變化對(duì)我們來說無疑是一次挑戰(zhàn),但這并不是逃避的理由!我們能做的,就是在高考來臨前將自己能做的事情全部做好,平時(shí)的累積的力量不會(huì)背叛我們,這將會(huì)是真正展現(xiàn)我們未來的一次考試!我會(huì)在今后更加抓緊每一分每一秒!最終,我一定能考上自己理想的大學(xué)!

網(wǎng)課的心得4

  新年伊始,一個(gè)不速之客——新型冠狀病毒悄然而至,一場由此引發(fā)的肺炎疫情肆虐全國。為了防控疫情,我們牢記鐘南山爺爺?shù)亩冢捍汗?jié)期間在家一動(dòng)不動(dòng),直到元宵節(jié)我們還是按兵不動(dòng),因?yàn)榕虏《拘υ捨覀儯骸岸愕眠^初一,躲不了十五”?裳劭淳鸵_學(xué)了,鐘南山爺爺還沒說可以動(dòng),這可怎么辦呢?

  不用擔(dān)心,“停課不停學(xué),學(xué)習(xí)不延期”成為防疫抗疫時(shí)期一道不一樣的風(fēng)景!老師依托“空中課堂”建智慧校園平臺(tái),應(yīng)用自主學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等模式,結(jié)合校本及網(wǎng)絡(luò)資源開展線上教育教學(xué)。并且給我們制定了作息時(shí)間表、學(xué)習(xí)要求。 風(fēng),毫無預(yù)兆地席卷,整片曠野,撩動(dòng)人的思緒萬千。

  打開電視機(jī),進(jìn)入學(xué)習(xí)中心,映入眼簾的是應(yīng)有盡有的學(xué)習(xí)計(jì)劃。最讓我喜歡的就是直播上課了。這個(gè)網(wǎng)課相似于現(xiàn)實(shí)中上課,周六、周日也是給同學(xué)們放松的時(shí)刻。上課時(shí),老師以面對(duì)面的形式來給我們上課,講的很生動(dòng),也十分易懂,使空中課堂學(xué)習(xí)變得更加惹人喜愛。課堂中,老師與同學(xué)們隔著屏幕互動(dòng),會(huì)有課堂作業(yè)。這個(gè)網(wǎng)課不僅有語數(shù)英物...的學(xué)習(xí)課程,教育部還大大增加了體育課、美術(shù)課、心理教育課等等一些課,使我們能夠全方面吸收廣泛的知識(shí)。尤其是 10:00-10:20之間的體育鍛煉,讓我們能夠鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。每堂課雖然只有20分鐘,但在每節(jié)課下課會(huì)有十分鐘的課間休息,還有一次眼保健操,這樣合理的學(xué)習(xí)安排,既可以勞逸結(jié)合,又可以保護(hù)眼睛。

  我認(rèn)為在還不能到校面對(duì)面上課的時(shí)候,空中課堂是一個(gè)讓同學(xué)們最容易接收的.網(wǎng)課,學(xué)習(xí)休息兩不誤的網(wǎng)課下,還是一個(gè)更加生動(dòng)全面的網(wǎng)課。所以我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的時(shí)期,時(shí)刻都不能松懈,要好好的抓緊學(xué)習(xí),利用好自己的時(shí)間。最后,我希望疫情趕緊結(jié)束,等到春暖花開時(shí)我們?cè)倩匦@中!

網(wǎng)課的心得5

  冠狀病毒的到來使得我們這些即將高考的高三學(xué)子人心惶惶,原本的開學(xué)計(jì)劃也被打亂,雖然是放假,但心里面總是不踏實(shí),常常會(huì)想不能按原計(jì)劃實(shí)行開學(xué),會(huì)不會(huì)影響高考等等的問題。然而在這緊要關(guān)頭,我們的學(xué)校為我們提供了網(wǎng)絡(luò)資源,幫助我們解決燃眉之急,就在2月9日我們開始通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行遠(yuǎn)程答疑學(xué)習(xí)了。

  剛開始聽說要上網(wǎng)課的時(shí)候,內(nèi)心十分的激動(dòng)和感激,上了幾節(jié)課后發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課質(zhì)量和效率特別好,老師詳細(xì)的'講解,同學(xué)們安靜、認(rèn)真的聽講,經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)后,收獲了新的知識(shí),并且給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我知道無論在什么情況下我們的國家一直都關(guān)心著我們。我們的未來離不開國家的幫助與支持,我們現(xiàn)在美好的生活也是因?yàn)閲业膹?qiáng)大與科技的發(fā)展,同樣我也謹(jǐn)記著“少年強(qiáng),則國強(qiáng)”警句。我們應(yīng)該以優(yōu)秀的成績來回報(bào)我們的祖國,感謝她為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)氛圍;感謝她為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。

  網(wǎng)課給我們提供了許多便捷,我們不僅要感謝祖國給我們帶來的資源,而且要感謝為我們辛苦備課答疑的老師,沒有他們的陪伴,我們可能會(huì)喪失斗志,缺少學(xué)習(xí)的激情,慢慢的放飛自我。在這種特殊的時(shí)期,愿疫情早日結(jié)束,我們?cè)缛栈氐秸n堂。

網(wǎng)課的心得6

  當(dāng)辛勤的園丁與蓬勃的幼苗在“空中”相遇,會(huì)激起怎樣的火花?這個(gè)春天彌漫的硝煙為傳統(tǒng)授課打破了一只束縛新時(shí)代的枷鎖。我們終于實(shí)現(xiàn)了躺著上課的夢想,與我們的直播老師由網(wǎng)線相牽,但現(xiàn)實(shí)中,重重困難也隨之接踵而至。網(wǎng)速太慢,講課無法互動(dòng),學(xué)習(xí)效率不高……弊端漸露,我們能否過了這一關(guān)?這種教育模式又真的好嗎?

  面臨這個(gè)大挑戰(zhàn),一開始的我是手足無措的。鬧鐘沒響睡過頭,慌忙打開直播時(shí)才發(fā)現(xiàn)早已誤了半節(jié)課;聽講忍不住偷吃零食,在咀嚼聲中落下了重點(diǎn)內(nèi)容;下課后跟同學(xué)聊天,學(xué)習(xí)的時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴從指縫間溜走……這簡直是翻車現(xiàn)場!面對(duì)冰冷的機(jī)器與永遠(yuǎn)放不完的ppt,我再一次又一次崩潰與迷茫中丟失了課堂的溫度。

  什么都敵不過時(shí)間與努力。漸漸的我開始適應(yīng)網(wǎng)課的節(jié)奏。我試著與同學(xué)們約好一起起床早讀,我試著在前一天規(guī)劃好要完成的任務(wù),我試著在電腦前回答老師的問題,我試著在課后多看幾遍老師講課的回放。一次次嘗試總有收獲。我不再原地踏步,不再滯后,我去挖掘網(wǎng)課的樂趣,老師的表情包,大家活躍的回復(fù)都是最美的風(fēng)景。課堂上網(wǎng)絡(luò)詞匯層出不窮,提問問題也不怕找不到老師,即使沒有面對(duì)面的交流,沒有熟悉的黑板和粉筆,我們也能被空中的'知識(shí)溫暖、被老師遠(yuǎn)程地愛。

  或許空中課堂并不是一件壞事,它也許只是時(shí)代交迭的必通之門、一把打破人們思想藩籬的錘子。對(duì)于我們來說,課堂更富有趣味,教育變得多次元、寬領(lǐng)域、高適應(yīng)。對(duì)于老師來說,它省去了老師重復(fù)勞動(dòng)的時(shí)間,打破了教學(xué)的空間限制。

  創(chuàng)新是新事物發(fā)展的生命力。云課堂,也只是歷史濤濤大河的一捧浪花,可能激起細(xì)微的波濤,也終會(huì)被時(shí)間淹沒。但是空中課堂給予了偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們與發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子們接受同等教育的機(jī)會(huì),給予了不同學(xué)生學(xué)習(xí)方式時(shí)間分配獨(dú)特的適應(yīng)性,促進(jìn)了傳統(tǒng)教育的改革發(fā)展,引發(fā)了全民學(xué)習(xí)的熱潮。如果一個(gè)人想別里科夫那樣,什么也不做,只是躲在狹小的套子里,循規(guī)蹈矩、恐懼變革,那么自己會(huì)變得心神不寧。而如果是所有人都屈服于固定的思維中,那么時(shí)代會(huì)停滯不前。所以,我們要接受、適應(yīng)云課堂,在不斷變化中發(fā)展自我。

  青年當(dāng)有上青天攬明月的意志,也應(yīng)有揮斥方遒指點(diǎn)江山的意氣,更該有十年飲水南涼熱血的毅力。

  我們作為新時(shí)代的接班人,又怎會(huì)為授課方式的改變,而阻礙了前進(jìn)的腳步呢?“不為外撼,不以物移”當(dāng)是我們堅(jiān)守的信念。

  云中相逢,愈激發(fā)我們奮斗的動(dòng)力;山河有恙,更堅(jiān)定我們努力的方向。中國是我們的母親,我們有義務(wù)以赤子之心寒窗學(xué)書報(bào)答她的恩情,更當(dāng)挑起這份使命,擔(dān)起“國之棟梁”!

網(wǎng)課的心得7

  網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得2月10日8:30開始了“名師課堂”授課活動(dòng),我和學(xué)生一起準(zhǔn)時(shí)端坐在電視機(jī)前,收看遠(yuǎn)程教學(xué)課程。我現(xiàn)在任教一年級(jí)語文課,自然就選取了一年級(jí)語文遠(yuǎn)程教學(xué)視頻。

  視頻里,老師語速不急不躁,緩緩地將學(xué)生引入文本。講授時(shí),采用隨文識(shí)字的方法,讓學(xué)生輕松識(shí)字的同時(shí)認(rèn)讀課文。課堂中,教師引導(dǎo)學(xué)生通過比較“春風(fēng),春風(fēng)吹。夏雨,夏雨落。秋霜,秋霜降。冬雪,冬雪飄”的閱讀,讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)“吹,落,降,飄”是動(dòng)詞。另外,教學(xué)活動(dòng)里拓展有關(guān)春夏秋冬的詩句,豐富了學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,也潤澤了學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  第二節(jié)數(shù)學(xué)課,教師用實(shí)物操作的方式,讓學(xué)生理解十幾減9如何計(jì)算。教師用了“破十法”、“平十法”、“想加用減”的.方法幫助學(xué)生明白十幾減9是如何計(jì)算的。當(dāng)學(xué)生理解后,在逐一出示例題練習(xí)講解,幫助學(xué)生理解運(yùn)用。

  反思自己平時(shí)的教學(xué),課堂容量有時(shí)較大,遇到學(xué)生理解不了時(shí)過于急躁。今后在教學(xué)中,要平緩自己的情緒,讓每節(jié)課堂在輕松自如的氣氛中度過,給予學(xué)生充分的思考空間。

網(wǎng)課的心得8

  這段時(shí)間以來,在家里上網(wǎng)課,我真的感觸很多,之前我也從來沒有上過網(wǎng)課,我不知道在網(wǎng)上上課是一種什么樣的感覺,但是經(jīng)歷了這幾天的網(wǎng)上學(xué)習(xí)之后,我才知道學(xué)習(xí)真的是非常非常的重要,不管我們是在什么時(shí)候,什么地點(diǎn)都應(yīng)該要有一個(gè)學(xué)習(xí)的狀態(tài),因?yàn)槲覀儾恢郎町?dāng)中會(huì)發(fā)生什么樣的事情,所以我們要做好萬全的準(zhǔn)備,在家里學(xué)習(xí)也是一種學(xué)習(xí),我們不能給自己留下太多的借口,也不能去怠慢這件事情,這段時(shí)間以來,在上網(wǎng)課的過程當(dāng)中,我也有了一些不一樣的心得更感受。

  記得第一天上網(wǎng)課的時(shí)候,我是非常緊張的,我也不知道自己為什么會(huì)那么緊張,但是當(dāng)時(shí)就是很忐忑,或許這就是對(duì)未知事件的一種不安吧,我在第一天上網(wǎng)課的時(shí)候是真的很不安,因?yàn)樽约簺]有上過網(wǎng)課,也不知道自己能不能在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下面真的學(xué)習(xí)到知識(shí),能不能讓自己回答好問題?所以我是非常緊張的,因?yàn)檫@幾天的時(shí)間下來我也看到了很多很多問題,直到自己在上課的過程當(dāng)中,還是有一些做的不好的地方,當(dāng)然,其中有很大一部分原因是因?yàn)樽约簭膩頉]有體驗(yàn)過這樣的上課方式,讓我感受很多的事,我們的任課老師在上課的過程當(dāng)中是非常認(rèn)真的,因?yàn)樯暇W(wǎng)課本來就存在很多的不方便,我們的老師一直都非常耐心的在幫我解決每一個(gè)問題,指導(dǎo)我們?nèi)W(xué)習(xí),這是讓我非常感動(dòng)的,因?yàn)楸緛砭褪且驗(yàn)橐恍┨厥馇闆r,現(xiàn)在沒有辦法去學(xué)校上課,所以我們?cè)谏险n的過程當(dāng)中,很多問題都需要在網(wǎng)絡(luò)上跟老師聯(lián)系,這樣一來也不是很方便,我們?cè)谝恍┝奶旃ぞ弋?dāng)中,也是聯(lián)系的比較多,雖然學(xué)習(xí)起來有一些困難,溝通起來有一些困難,但是我從來不會(huì)放棄,我會(huì)把握好每一個(gè)機(jī)會(huì),去認(rèn)真的上好每一堂課,雖然是上網(wǎng)課,但是我也是非常認(rèn)真的。

  這幾天的時(shí)間下來,我真的沉淀了很多,我也適應(yīng)了這種環(huán)境,我也適應(yīng)了這種上課方式,我相信自己能夠在接下來的時(shí)間當(dāng)中繼續(xù)保持好這種狀態(tài),只要我還有一個(gè)樂觀的`心態(tài),我就一定會(huì)認(rèn)真的去學(xué)習(xí),只要我還有一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,我就會(huì)堅(jiān)定不移自己的信念,去把握好每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓自己在每一次上課過程當(dāng)中都能夠?qū)W到東西,都能夠積累到知識(shí),我們一直都在學(xué)習(xí),從來未曾停下,我真的很感激老師對(duì)我的這份耐心,我一定會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí),在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中一定不給班級(jí)拖后腿,一定會(huì)讓自己更加堅(jiān)定起信念,努力的去學(xué)好做好。

網(wǎng)課的心得9

  20xx年的到來,對(duì)我們這群學(xué)生而言是一個(gè)新的開始,也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。我本就已經(jīng)做好寒假過去就回到學(xué)校好好上課,將自己上一學(xué)期沒有考好的英語給補(bǔ)回來,為此我還專門制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃的,可是現(xiàn)在這一切都被打破了,我們暫時(shí)還只能待在家。我是一個(gè)自制力沒有那么強(qiáng)的人,如果沒有人在一旁監(jiān)督我的我,我不能夠沉下心去學(xué)習(xí),在家經(jīng)常睡到十點(diǎn)多鐘才起床。然后下午自己在家學(xué)習(xí)的話,因?yàn)闆]有老師的講課,所以自己的理解能力跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,所以學(xué)習(xí)的效率比較低,再加上在家自學(xué)沒有學(xué)校里面的那種互相競爭的氛圍,所以有點(diǎn)學(xué)不進(jìn)去。家里的妹妹又一直在課題看電視或者玩手機(jī),特別容易讓我的注意力集中到別的事情上去,所以在書房學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),進(jìn)度卻特別的差,經(jīng)常寫著寫著題目就玩手機(jī)去了。

  后面,終于引來了改變,班主任在班級(jí)群里面通知,這段時(shí)間所有科目的老師要在網(wǎng)絡(luò)上上網(wǎng)課,我們都要去聽課。聽到這個(gè)消息我立刻就激動(dòng)起來了,雖然網(wǎng)絡(luò)上面我早就看到過這種消息,有很多的評(píng)論都是不看好的,但是我還是挺羨慕的,我覺得這樣可以讓我更加用功地學(xué)習(xí),終于我們學(xué)校也成為了別人話里的“別人家學(xué)校”了。

  雖然又很多人對(duì)網(wǎng)課有許多不好的看法,但是經(jīng)過我自己這幾天的體驗(yàn),我覺得還是挺不錯(cuò)的。我們班級(jí)的老師上課的地方就是最近網(wǎng)絡(luò)爭議比較大的平臺(tái),我們每一天上課的時(shí)間安排是跟我們之間學(xué)校上課是差不多的,不過上學(xué)時(shí)間推后了而已,一節(jié)課還是一樣的`四十五分鐘。每一天早上,我們就要起床打卡簽到,這樣的制度就督促我每一天都必須要早起了,不像我假期里面都是睡到快吃中飯了才起床的。上網(wǎng)課的話,我們可以減少自己上學(xué)趕公交的時(shí)間,所以我們睡覺時(shí)間是延長了的,所以這一點(diǎn)我覺得還是挺不錯(cuò)的。不想以前上學(xué)睡眠有點(diǎn)不夠。然后我們上課的時(shí)候,老師直播自己的講課畫面,那里有不對(duì)的地方直接用電腦返回就行了,不像之前還要用黑板擦擦半天。

  上網(wǎng)課拋棄了我們上課的空間和時(shí)間的局限,只要有網(wǎng)絡(luò)有多媒體都可以學(xué)習(xí),減少了我們的外出,為我們也為老師們的安全比較好,方便了我們的學(xué)習(xí)地點(diǎn)。不過這樣我覺得也是有一些不方便的,就是我們?cè)谧约杭覍W(xué)習(xí)的,所以少了那種可以討論的學(xué)習(xí)氛圍,自己的學(xué)習(xí)熱情有點(diǎn)受損。再就是在網(wǎng)絡(luò)的另一端,老師監(jiān)督不到我們,我們有些自制力比較差的,特別容易在手機(jī)拍不到的地方做跟學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。所以總的來說,學(xué)習(xí)的效果肯定是沒有在學(xué)校里面好。

  當(dāng)然了,這種情況下,能夠在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)也還是挺好的,至少可以幫助我們學(xué)習(xí),比不上網(wǎng)課一直在家玩要好很多!

網(wǎng)課的心得10

  春節(jié),本該是闔家歡樂的日子,卻因?yàn)樾滦凸跔畈《镜牡絹泶蚱屏嗽械膶庫o。病毒急速蔓延,很快便席卷了大半個(gè)中國。而作為學(xué)生的我們也不得不在家中進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”有了好的方法,學(xué)習(xí)也會(huì)得心應(yīng)手。接下來由我為大家分享一下我的網(wǎng)上學(xué)習(xí)方法與心得:

  一、自律

  登峰造極的成就源于自律。我們身在家中,沒有了老師與家長的的實(shí)時(shí)管理,自律在這時(shí)也就顯得尤為重要。我們可以將試卷答案、清單等在做題時(shí)交給父母保管,以保證我們做題的質(zhì)量,真正提升我們的能力。其次,可以將自己的座右銘張貼在顯眼處,借此激勵(lì)自己。自律的關(guān)鍵,就是控制住自己的內(nèi)心,戒驕戒躁。

  二、有計(jì)劃,有條理的學(xué)習(xí)

  合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是支配我們有效行動(dòng)的指揮棒。學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有條理的人也一定是學(xué)習(xí)高效的人。在網(wǎng)課學(xué)習(xí)開始時(shí),我會(huì)每周列出一張計(jì)劃表,明確自己的任務(wù)后,再開始用飽滿的狀態(tài)迎接一周的學(xué)習(xí)。制定自己的目標(biāo)卡,可以有適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)罰,以激勵(lì)我們更好的學(xué)習(xí),做到主動(dòng)學(xué)習(xí)而不是被迫學(xué)習(xí)。

  三、別讓完美的計(jì)劃,躺在抽屜里

  坐而言,不如起而行。有了完美的計(jì)劃與目標(biāo),就要付諸行動(dòng)。在實(shí)現(xiàn)計(jì)劃時(shí),要注意以下幾點(diǎn):

  1、保質(zhì)保量,不能偷工減料。付出與收獲是成正比的,只有真正的奮斗,才能有豐富的收獲。

  2、不能半途而廢。不能只有三分鐘熱度,學(xué)習(xí)需要的是持之以恒的精神和行動(dòng),從而達(dá)成自己的目標(biāo)。

  3、認(rèn)真聽課,保持好的習(xí)慣。聽網(wǎng)課時(shí),我們要認(rèn)真做好筆記,該暫停的`要暫停,不懂得要反復(fù)循環(huán),認(rèn)真對(duì)待,不能敷衍了事。

  四、掌握基礎(chǔ)知識(shí)

  基礎(chǔ)是題目的根本,更是我們學(xué)習(xí)的重中之重。我的數(shù)學(xué)成績總是忽高忽低,其根本原因就在于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度,要扎實(shí),切忌眼高手低。不能只局限于“我會(huì)了”或者“我聽懂了”,而是要做到爛熟于心,舉一反三。只有掌握好基礎(chǔ),我們才能在遇到難題時(shí)靜心思考,一步一步推理,不至于在“核心”上出了問題。

  五、重視課后鞏固和錯(cuò)題

  在每周的檢測中,我們多少都會(huì)有錯(cuò)題,錯(cuò)題可以反應(yīng)我們的知識(shí)漏洞,是我們查漏補(bǔ)缺的好機(jī)會(huì),錯(cuò)題本則可以幫我們記錄這些疏漏的知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)我在整理錯(cuò)題時(shí),我會(huì)先將錯(cuò)題題干整理到本上,預(yù)留出足夠的地方用來補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)與錯(cuò)因,黑筆抄題,紅筆寫知識(shí)點(diǎn)。而錯(cuò)題也不只局限于整理,和基礎(chǔ)一樣,錯(cuò)題也需要反復(fù)的回顧、重做。課后鞏固則有助于我們加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)印象,熟練記憶。

  以上便是我的網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得,持之以恒,方得始終。在這漫長的學(xué)習(xí)過程中,我們要保證良好、積極向上的心態(tài)。激勵(lì)自己,爭取做到彎道超車,填補(bǔ)弱勢。讓我們用飽滿的狀態(tài)迎接即將到來的春天,牢記使命。只爭朝夕,不負(fù)韶華!

網(wǎng)課的心得11

  雖然不能去學(xué)校上課,但是我們可以在家里上網(wǎng)課。我還沒有上過網(wǎng)課呢,我對(duì)上網(wǎng)課充滿了期待!

  終于等到了上網(wǎng)課的那一天,我早早地就守在電腦旁,等待著老師的到來。網(wǎng)課終于開始了,我又看到了想念的徐老師和同學(xué)們,看到大家熟悉的面龐,我感到很親切,仿佛回到了教室一樣。

  我最喜歡的一位老師就是“二帥”老師,他講的數(shù)學(xué)課生動(dòng)有趣,他總是喜歡在課前給我們講一個(gè)小故事。其他老師的課我也很喜歡。

  雖然我很喜歡上網(wǎng)課,但我更想念校里的一草一木,想念教室的'桌椅,想念我親愛的老師和同學(xué)們。希望疫情早點(diǎn)結(jié)束吧!

網(wǎng)課的心得12

  疫情的暴發(fā),打亂了人們的正常生活,我們又開始居家學(xué)習(xí),足不出戶。

  每天,我都很害怕疫情會(huì)不會(huì)更嚴(yán)重,但是每當(dāng)我看到很多醫(yī)護(hù)工作人員在樓下為人們做核酸,可能一天都吃不上飯,喝不了水,我心里就默默地想:那么多醫(yī)護(hù)工作人員拼死拼活的工作,為的不就是疫情早日結(jié)束嗎?我們以該相信他,我們上不了前線,做不了太大貢獻(xiàn),我們只能認(rèn)真學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國。

  自律是網(wǎng)課學(xué)習(xí)最重要的.一點(diǎn)。我認(rèn)為自律的同學(xué)上網(wǎng)課,他的成績不但不會(huì)下降,反而會(huì)提升,因?yàn)樗月桑运麜?huì)有更多的時(shí)間來提升自己;反之不自律的學(xué)生上網(wǎng)課,他的成績則會(huì)大打折扣,因?yàn)樗蛔月桑熘粫?huì)無所事事。

  沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去,也沒有一個(gè)春天不會(huì)到來。讓我們共同期待冰雪消融之時(shí),戰(zhàn)勝病毒之時(shí),讓我們相約英雄城市,去看“芳草萋萋鸚鵡洲”,去觀皓月星辰,山高水長。

網(wǎng)課的心得13

  因?yàn)榻衲晖话l(fā)嚴(yán)重的疫情,使學(xué)生們的開學(xué)日期普遍推遲了很久,或許有很多同學(xué)會(huì)因?yàn)檠悠陂_學(xué)而開心,但我卻不這樣想。因?yàn)槲以谏弦粚W(xué)期期末考試復(fù)習(xí)階段突然生病,可耽誤了不少時(shí)間,這令我對(duì)“延遲開學(xué)”沒有什么好態(tài)度。

  可就在這個(gè)時(shí)候,我的“救世主”降臨了——學(xué)校臨時(shí)決定線上上課,實(shí)施停課不停學(xué)。

  我一聽到這個(gè)喜訊,可謂是一蹦三尺高?伸o下來之后,心中的喜悅由疑惑取而代之。我可不是疑惑為什么要上網(wǎng)課,而是對(duì)一種新生事物的疑惑。因?yàn)槲易源酥皬奈唇佑|過,最多也只是聽過而已,我能聽懂嗎,我能適應(yīng)這種教學(xué)模式嗎?

  實(shí)行網(wǎng)上授課的第一天,我好奇的'操作著網(wǎng)課的各個(gè)模塊,終于,在我的緊張與期待中,通過電腦,我又見到了老師熟悉的面容,聽到了老師往日動(dòng)聽的聲音。在電腦前老師認(rèn)真講,我用心聽;老師讓我們練習(xí),我就及時(shí)動(dòng)手并積極互動(dòng)。聽了幾天的課,學(xué)到了不少的新知識(shí)。真是“不在課堂,卻勝似課堂”!

  這段時(shí)間的學(xué)習(xí),除了收獲了知識(shí),讓日子在充實(shí)中度過,還有一個(gè)的感受就是國家的富強(qiáng),科技的發(fā)達(dá)了。往日只能寫在想象作文里的“未來的課程不用去到學(xué)校,只要一臺(tái)手機(jī)或電腦就能上課”,如今都變成了事實(shí)。

  當(dāng)然,網(wǎng)課也有它的不足。比如長時(shí)間盯著手機(jī)或電腦屏幕,眼睛會(huì)受不了,視力會(huì)下降;條件不好的學(xué)生沒有辦法上課;學(xué)生不上課沒辦法當(dāng)即聯(lián)系,父母不在身邊的就更不方便了。

  但是我有理由相信,在未來的某一天這些問題都會(huì)得到解決。因?yàn)橹腥A民族是個(gè)智慧的民族,是個(gè)偉大的民族,它更是一個(gè)不屈不撓的民族!最后,我深信我們的國家一定會(huì)戰(zhàn)勝疫情,而且會(huì)越來越富強(qiáng),變得讓世界都嘆為觀止!

網(wǎng)課的心得14

  微風(fēng)輕起,撥動(dòng)我的心弦,在記憶的湖中激起陣陣漣漪。2020年對(duì)每個(gè)人而言都是特殊的一年。因?yàn)橐咔,我們(cè)诩腋綦x,只能通過網(wǎng)絡(luò)來相見。而疫情期間,為了不落下課程進(jìn)度,我們也開始了網(wǎng)課……

  初次見面——新奇

  第一次的網(wǎng)課,對(duì)我來說非常新奇,按照老師的教授與步驟、安裝程序、怎樣操作、如何發(fā)言、攝像頭怎樣打開……這些都是問題。俗話說:“萬事開頭難”,在老師的指導(dǎo)下,在父母的幫助中,經(jīng)過無數(shù)次的調(diào)試和訓(xùn)練,我終于和老師、同學(xué)們來了一次久違的“線上見面”,許多個(gè)“第一次”,都使上網(wǎng)課非常新奇與有趣。

  沒有老師監(jiān)管——懈怠

  網(wǎng)課后一段時(shí)間,最初的新鮮感過去,剩下的只有倦怠與疲憊,長時(shí)間地對(duì)著電腦屏幕,眼睛逐漸出現(xiàn)視力下降等現(xiàn)象,坐姿不端正也使我的頸部、腰部等身體部位出現(xiàn)酸痛無力等現(xiàn)象。于是,早讀時(shí)間被我擅自取消,變?yōu)樵黾有菹r(shí)間的所謂借口;上課能關(guān)閉攝像頭就不會(huì)開啟;老師點(diǎn)名回答問題假裝不在線。上課同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真聽講而我在睡夢中與周公相會(huì)……就這樣,一日又一日,我變得懈怠起來。

  為了中考努力——堅(jiān)持

  疫情期間,本就不是放松休息的假期,而是彎道超車的賽場!看著屏幕建奮筆疾書的同學(xué)們,我一下子筆直了身體,低頭開始思索剩下網(wǎng)課時(shí)間的計(jì)劃。仔細(xì)算算,中考只剩一年零兩個(gè)月,這觸手可及的距離,使我壓力倍增。從現(xiàn)在開始,珍惜每一分每一秒,不再虛度光陰。為了老師與父母的期望,為了在中考一戰(zhàn)中取得令自己滿意的.成績,為了將來更加美好的人生,堅(jiān)持不懈,就從現(xiàn)在做起!

  “少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立”,我們新一代的少年,要把握現(xiàn)在,把握自己的人生,為建設(shè)更美好的中國的努力奮斗!

網(wǎng)課的心得15

  通過這段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),看了來自__地區(qū)很多名師的視頻授課,讓我深深的體會(huì)到此次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)意義非同尋常,從各位名師的課堂講授中學(xué)到了不少的新的教育理念及方法和技能,完全_了自己在學(xué)習(xí)之前對(duì)此次培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)之前自己以為網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)就是看看視頻積累學(xué)時(shí)而已,沒有想到看到視頻后感覺眼前一亮,很多名師的教學(xué)思路教學(xué)方法都非常有亮點(diǎn)有特色,為我的.教學(xué)工作向前邁進(jìn)提供了前進(jìn)的階梯,猶如黑夜里的燈塔為我指明了方向。這次學(xué)習(xí)讓我的眼界更加開闊,使我的知識(shí)面得到了補(bǔ)充與完善。讓我在以后的教學(xué)中增添了許多方法和技巧,真是獲益匪淺啊!

  我作為一名縣份上的小學(xué)教師,因?yàn)榻虒W(xué)資源、教學(xué)環(huán)境、學(xué)生條件等方面的因素影響,使自己的教學(xué)思路有所僵化,通過這次學(xué)習(xí)使我收獲良多,對(duì)自己的業(yè)務(wù)水平更是有了一個(gè)很大的提升,F(xiàn)將我的一點(diǎn)體會(huì)與大家分享:

  以自身為表率,以行動(dòng)用情感育人。自己要通過一言一行點(diǎn)滴小事讓同學(xué)們感受到來自老師的關(guān)愛。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并加以表揚(yáng),真誠的賞識(shí)他們,讓大家在互相發(fā)現(xiàn)長處并互相學(xué)習(xí)長處中學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  實(shí)施因人施教學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,教師面對(duì)的是要如何教授學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法,而不是個(gè)人眼前的利益和榮譽(yù)。要立足于學(xué)生的長遠(yuǎn)成長,不可急功近利為了提高成績而搞填鴨式教育。在今后的教學(xué)中要實(shí)施差異教育因材施教。

  培養(yǎng)學(xué)生要學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的能力。當(dāng)今時(shí)代,是知識(shí)大爆發(fā)的時(shí)代,知識(shí)更新率加快,要做到授人以魚不如授人以漁。要努力讓學(xué)生能夠獨(dú)立自主學(xué)習(xí)能夠掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

  大力培養(yǎng)廣大學(xué)生的適應(yīng)力、應(yīng)變力、與解決實(shí)際問題的能力,F(xiàn)在人們的生活節(jié)奏越發(fā)加快,所以培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)力、應(yīng)變力、與解決實(shí)際問題的能力也是教師們面臨的現(xiàn)實(shí)問題。要從學(xué)習(xí)生活中循序漸進(jìn)的誘導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行相應(yīng)訓(xùn)練,進(jìn)一步全面提升學(xué)生們素質(zhì)。

  此次培訓(xùn)加深了我對(duì)取長補(bǔ)短的認(rèn)識(shí),我們要多向這些名師學(xué)習(xí)他們的新思想、新知識(shí)、新理論、新技術(shù)、新方法,并把所學(xué)融入到自己今后的工作中去,努力提升自身的本領(lǐng)和素質(zhì),努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中我要多向老教師學(xué)習(xí)方式方法,多向同齡人及年輕教師學(xué)習(xí)新思想,新理念。勇于創(chuàng)新,打破思想束縛奮力向前。

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