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學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會

時間:2022-11-04 23:00:44 心得體會 我要投稿

學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,可以尋思將其寫進心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想。那么要如何寫呢?下面是小編收集整理的學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會

學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會1

  這次由于疫情的原因,我們不得不在家里進行學(xué)習(xí)。隨著老師下達的通知,我也知道自己接下來會遇到一些什么,會有怎樣的學(xué)習(xí)方法了。但是這一次上網(wǎng)課也是我第一次進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。一開始我覺得非常的新穎好奇,自己也多了很多自由的空間。所以一開始是非常激動和開心的。

  但后來長了之后,我也遇到了一些問題,就是家里學(xué)習(xí)的環(huán)境不是很好,自己的注意力也總是無法集中,所以也總是被爸媽批評。漸漸地,我也感到有一些壓抑,因為在家父母確實管的太嚴(yán)了,對我的`批評也很多。只要是作業(yè)不達標(biāo),父母就會開始嘮叨,這嚴(yán)重的影響了我學(xué)習(xí)的效率,也讓我的心情變得非常低落。

  上網(wǎng)課這件事情其實是有利也有弊的,一是可以讓我們認識到網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達給我們帶來的便利,也可以讓我們學(xué)習(xí)到更多課堂上無法學(xué)習(xí)的內(nèi)容,比如在網(wǎng)上聽別的老師講課,認識一些新的知識,拓寬了我們的知識面,也拓寬了我們對知識的認知。并且在網(wǎng)上學(xué)習(xí)可以讓我們認識到自覺的重要性,如果我們不自覺,我們的作業(yè)就會寫不好,也就會被家長和老師批評,這會讓我們更加的自覺,學(xué)會自主學(xué)習(xí)。所以這一點是非常好的。不好的地方就是如果同學(xué)們沒有強大的決心和毅力,是很難每天都認真的學(xué)習(xí)的。我有時候會想偷懶,在網(wǎng)上找答案,但是由于父母管得嚴(yán)格,所以我才沒有做。我相信不少同學(xué)會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。因為在家里并沒有太大的學(xué)習(xí)氛圍,所以我們也往往無法集中精神進行學(xué)習(xí),總是分心,讓自己也感到非?鄲馈_@一點是不足的,但是也能夠訓(xùn)練我們的地方。

  這次上網(wǎng)課是一次非常新奇的體驗學(xué)習(xí)方式,雖然疫情帶給我們不便,但是其實也有更多的方式可以讓我們的學(xué)習(xí)更好,讓我們的生活更好,那就是要懂得克制?酥茣屛覀冇懈蟮倪M步空間也會給我們更多的機會。克制是我們學(xué)習(xí)中的主題,也是我們成長路上的陪伴,更是我們整個社會應(yīng)該去做到的。只有懂得克制,才不會越界,也不會給他人給社會帶來危害。所以作為一名小學(xué)生,從這次上網(wǎng)課以及經(jīng)驗中,我學(xué)到了很多,以后要多多積累知識,做一個有利于社會的人,也要更加的獨立,學(xué)會自主學(xué)習(xí),為自己謀取一個更好的未來。

學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會2

  初一早晨,本應(yīng)人來人往、絡(luò)繹不絕的大街,卻彌漫著一層薄霧,少有人來往,而稀疏的幾個人影也都戴著口罩,神色匆匆,快步走著……

  這一切的源頭,便是一次新型冠狀病毒的爆發(fā)。從12月份底發(fā)現(xiàn)第一例病例之后,突如其來的病毒瘋狂擴散,短短不到一個月,大江南北都彌漫上了灰色的氣氛,每個房屋都門窗緊閉,大街上少有人來往。每個人都焦急而又緊張的希望,這次突如其來的病毒爆發(fā)能早日結(jié)束。

  直到我們開學(xué)前幾天,病毒依然充斥著整座城市.當(dāng)我嘆息開學(xué)的日子被迫延長,課程都被取消時,學(xué)校確實來了一個振奮人心的好消息——網(wǎng)上授課!我急匆匆的打開手機,下載了釘釘,并加入了414班級群,看著一個個同學(xué)和家長的.收到字樣,我心里便浮現(xiàn)出了每一個同學(xué)的臉龐。心里更加為之興奮。

  第一節(jié)課是語文,語文老師發(fā)了一個視頻和學(xué)習(xí)資料,我打開了視頻,看著視頻的同時心里卻浮想聯(lián)翩:今后就這么上課?這讓我有些不真實,卻有些好奇:這樣上課能學(xué)好么?

  第一天就這么過去了,數(shù)學(xué)老師是用釘釘直播講的課,而地理老師同樣也是發(fā)的視頻,我聚精會神的寫著老師布置的作業(yè),心里卻有一些雜亂。難道以后只能這樣隔著一塊屏幕學(xué)習(xí)知識嗎?

  周一就這么過去了,周二第一節(jié)是英語,昨天的好奇也已經(jīng)殆盡,于是有些無聊開來,便退出釘釘,點開了瀏覽器,津津有味的刷著今天的新聞,隔一會兒看一下老師在講什么知識,看到老師講的都挺簡單我便放下心來,繼續(xù)刷著今天的新聞。不一會英語課就過去了,我聽見老師最后說的那聲再見,有些心虛但是旋即想到反正是網(wǎng)上授課,老師又不知道我在干什么。于是便踏實下來。在屋子里溜達了兩圈然后準(zhǔn)備聽下一節(jié)課。

  周二也就這么過去了,在瀏覽器那浩瀚的信息中,時間過的十分快速。我抬起頭,望向窗外,已是黃昏。于是伸個懶腰打算完成今天老師布置的任務(wù)?匆娪⒄Z練習(xí)題,便大手一揮直接在紙上寥寥草草寫下了答案。

  錯錯錯!我傻眼的望著和老師對過的答案,看著那滿目瘡痍的紙上的叉叉叉叉,有些震撼又有一些愧疚。卻說不出為什么。我心里有些不忿,不就一節(jié)英語課嗎,為什么題會這么難?我哼了一聲,又望了一眼寫著英語答案的紙,然后躲閃出了房間門。

  周三很快就到來了,我無聊的看著老師講著一道題目,下方的評論區(qū)刷刷啦啦的冒出很多同學(xué)的答案,我便也操起手機,跳出鍵盤,敷衍的打出了我的答案?衫蠋熞豢次业拇鸢稿e了,并在屏幕中說到,這道題怎么會錯呢,應(yīng)該是這樣……我看著老師細致的講著這道題。忽然有些溫暖,有些愧疚。

  是呀!盡管隔的一個屏幕,但我們班還在,我們的老師依然還在,只是隔著一個屏幕,為我們繼續(xù)傳授的知識。盡管病毒如此兇殘,讓我們終究不能面對面相見,但依然能隔著一塊屏幕,暢快的交流。就算這屏幕外面和里面有多遠,但我們的目光我們的話語依然可以傳遞。想到這里我,渾身一熱,立刻聚精會神的聽著老師講課。和同學(xué)們一樣在評論區(qū)"刷"起來。漸漸融入到知識的海洋里,不斷的獲取新的知識……

  穿透屏幕,不變的還是真摯的感情;穿透屏幕,永遠有你我相伴;穿透屏幕,隔著再遠心也在一起。病毒的氣勢滔天,卻傷不了我們絲毫。

  我想,夢想依然會繼續(xù)……

學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會3

  轉(zhuǎn)眼間,寒假在疫情的包圍下告一段落。不過受疫情擴散的影響,各地的學(xué)校都延遲開學(xué)。由此可見,我們停課了,但停課不停學(xué)。這是我們大家第一次通過網(wǎng)絡(luò)各自在家線上學(xué)習(xí),得知用網(wǎng)絡(luò)的上課方式時,心里充滿了期待感。

  所謂無規(guī)不成方圓,老媽為了讓我盡快從無序的寒假生活中走出來,有計劃的學(xué)習(xí)。參照學(xué)校發(fā)的學(xué)習(xí)時間表,在勞逸結(jié)合的原則下,加了些體育鍛煉和娛樂時間。這樣既不耽誤學(xué)習(xí),又能強身健體,等正式開學(xué)了也能夠提前適應(yīng)。下面就來分享一下我的停課不停學(xué)計劃吧。

  首先,一日之計在于晨。早上起來第一件事就會拿出教材晨讀,晨讀的內(nèi)容都是老師要求打卡的內(nèi)容,每天在晨讀時間會先朗讀一遍。接下來主要就是每日的`語數(shù)英線上課,為了不耽誤學(xué)業(yè),各科的老師都很花心思,給我們準(zhǔn)備了一些教學(xué)視頻和復(fù)習(xí)資料。雖然線上課不是我們學(xué)校任課老師錄制的視頻課,不過發(fā)現(xiàn)視頻課里的上課模式和學(xué)校上課一模一樣,下面居然還有學(xué)生,視頻里的老師語速緩慢,繪聲繪色,還邊講邊和下面同學(xué)互動,這樣的課程十分生動,讓我理解和記憶都很深刻。不過線上課上久了,眼睛會很累,所以我們在每節(jié)中間休息時間加入了眼保操環(huán)節(jié),這樣既不耽誤學(xué)習(xí),又不會太傷眼睛。

  其次,上午課程結(jié)束,就是午餐和休息時間。以往在學(xué)校午間休息時,我都會和我的好朋友小潘一起聊天,F(xiàn)在我們倆一如既往只是改用微信語音聊天,聊聊每日趣事和最新疫情動態(tài)。

  下午主要是完成上午課后作業(yè)和閱讀時間。由于疫情期間,不能下去活動。王老師很注重我們的身體,給我們提供了室內(nèi)泡泡操、足球操還有一些其他運動視頻。每天下午我完成作業(yè)后,我們?nèi)視螒B(tài)各異地跟著視頻跳起來。跳的雖然不好,到跳完不但促進了全身血液循環(huán)起到了強身健體作用,而且運動完,吃晚飯也更食欲大增呢。

  最后,晚飯后自然是我的休閑娛樂時間,我們?nèi)易黄鹆牧奶,有時一起看一部好電影。

  雖然呆在家學(xué)習(xí)的生活沒有學(xué)校那么豐富多彩,但在這非常時期,停課不停學(xué),這何嘗不是一種不錯的選擇呢?在保證身體健康的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)也要緊跟其后,在家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不管在家還是在學(xué)校一樣能收貨滿滿的知識。

學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會4

  之前的學(xué)習(xí)是面對面的,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是面對著電腦或是手機;之前的教室里書聲朗朗,現(xiàn)在的教室里什么聲音也沒有;之前的早上有一輛校車把學(xué)生們送到學(xué)校,現(xiàn)在的早上校車不知道哪去了

  有一次,老師正在直播,所有的`同學(xué)都在聽老師講課,我也沉浸在老師構(gòu)造的數(shù)學(xué)世界之中,竟忘記連麥!后來聽老師說:“請大家連麥。”我如夢初醒般想了起來,可為時已晚,現(xiàn)在怎么連也連不上。我焦急萬分,心中好像有一只小鹿上竄下跳,于是就在留言板上問出了我的疑惑。下面有同學(xué)回答:“你們連晚了。”原來還不止我一個?但我還就不信,不服氣地跟媽媽說道:“我一定能連上麥!”我左思右想,但還是沒有頭緒,十分著急,心亂如麻,再過一會兒要晚了的啊!于是,我搬來救兵電腦天才小姐姐,請她幫我把把關(guān)。老師連了一個同學(xué)后,姐姐竟奇跡般的幫我連了上去,心中那焦急的小鹿?jié)u漸平靜了下來。

  網(wǎng)課的旅程,難免會有些尷尬、焦急的瞬間,我希望能夠早日開學(xué),與老師和同學(xué)們見面不用隔著屏幕上課了。

學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會5

  踏進20xx年的時候,每個人都有和我描述著美好未來的愿景,可2020年是特殊的一年,中國肺炎疫情暴發(fā),為了減少危害,提早發(fā)布通知,延遲開學(xué)時間。

  對于網(wǎng)課的看法呢,有利也有弊,這些學(xué)霸們更加熱愛學(xué)習(xí),而那些學(xué)渣呢,這網(wǎng)課對他們說就太好不過了。

  在上網(wǎng)時就沒有了老師的監(jiān)督,就會假裝聽課,看書,要么跳轉(zhuǎn)頁面打游戲,作業(yè)不按時完成,對于他們來說,網(wǎng)課上了和沒上一樣,沒有太大的'用處,自覺的學(xué)生學(xué)不自覺的學(xué)生學(xué)習(xí)后,得到的效果是有差異的。學(xué)霸上網(wǎng)課,更加有效率,而沒有自制力的學(xué)生,網(wǎng)課反而可能會起到反作用。

  網(wǎng)課雖然有弊端,也有一個巨大的優(yōu)勢。

  優(yōu)勢就是網(wǎng)課可以給我們提供源源不斷的知識,網(wǎng)課也節(jié)約了時間,不用背著書包走半天路跑到學(xué)校去上課,這不僅節(jié)約了寶貴的時間,網(wǎng)課使我們主動抓住網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源,對資源進行充分的利用。

  雖然上網(wǎng)課有一定的缺點,但我在一定的程度上也學(xué)到了一些為人處世的道理,我們也在融入這種新的學(xué)習(xí)方式中去。

學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會6

  因為今年突發(fā)嚴(yán)重的疫情,使學(xué)生們的開學(xué)日期普遍推遲了很久,或許有很多同學(xué)會因為延期開學(xué)而開心,但我卻不這樣想。因為我在上一學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)階段突然生病,可耽誤了不少時間,這令我對“延遲開學(xué)”沒有什么好態(tài)度。

  可就在這個時候,我的“救世主”降臨了——學(xué)校臨時決定線上上課,實施停課不停學(xué)。

  我一聽到這個喜訊,可謂是一蹦三尺高?伸o下來之后,心中的喜悅由疑惑取而代之。我可不是疑惑為什么要上網(wǎng)課,而是對一種新生事物的疑惑。因為我自此之前從未接觸過,最多也只是聽過而已,我能聽懂嗎,我能適應(yīng)這種教學(xué)模式嗎?

  實行網(wǎng)上授課的第一天,我好奇的操作著網(wǎng)課的各個模塊,終于,在我的緊張與期待中,通過電腦,我又見到了老師熟悉的面容,聽到了老師往日動聽的聲音。在電腦前老師認真講,我用心聽;老師讓我們練習(xí),我就及時動手并積極互動。聽了幾天的課,學(xué)到了不少的新知識。真是“不在課堂,卻勝似課堂”!

  這段時間的學(xué)習(xí),除了收獲了知識,讓日子在充實中度過,還有一個的感受就是國家的富強,科技的發(fā)達了。往日只能寫在想象作文里的“未來的課程不用去到學(xué)校,只要一臺手機或電腦就能上課”,如今都變成了事實。

  當(dāng)然,網(wǎng)課也有它的不足。比如長時間盯著手機或電腦屏幕,眼睛會受不了,視力會下降;條件不好的'學(xué)生沒有辦法上課;學(xué)生不上課沒辦法當(dāng)即聯(lián)系,父母不在身邊的就更不方便了。

  但是我有理由相信,在未來的某一天這些問題都會得到解決。因為中華民族是個智慧的民族,是個偉大的民族,它更是一個不屈不撓的民族!最后,我深信我們的國家一定會戰(zhàn)勝疫情,而且會越來越富強,變得讓世界都嘆為觀止!

  “十,九,八,七,六……”越來越近,越來越近了。我坐在書桌旁,眼睛緊緊地盯著面前的電腦屏幕,焦急地等待著。還有五秒,還有五秒了!我的心怦怦直跳,期待著開始的那一刻!拔,四,三,二,一!”到了,到了!我激動的跳了起來,頭上的耳機里響起了老師熟悉的聲音,我的心久久不能平靜,仿佛又回到了學(xué)校,又見到了老師那溫柔的面龐……

  今年受疫情影響,各地的學(xué)校都推遲了開學(xué)。然而疫情沒有得到控制,學(xué),肯定是開不了的,所以各學(xué)校便主張“停課不停學(xué)”,紛紛采取了網(wǎng)上授課的方式進行學(xué)習(xí),這,便是空中課堂啦!各學(xué)校使用的上課工具各不相同,釘釘,課后網(wǎng),嗶哩嗶哩,甚至還使用了QQ等聊天軟件的直播功能,可謂是層次不窮,五花八門了。而在課程的多樣性上,各學(xué)校也有不同的安排。就拿我們學(xué)校來說,除了語文數(shù)學(xué)之類的文化課,還有每天上午下午各30分鐘的體育課,這樣既可以保證同學(xué)們每天都有一定的運動量,也可以增強同學(xué)們的免疫力。

  學(xué)習(xí)之初,我以為在電腦前只能聆聽到老師對知識的傳授,可沒想到在空中課堂上老師與學(xué)生的互動性也是很強的。學(xué)生可以通過連麥與老師交流,老師也能使用視頻向同學(xué)提問,師生之間真正做到了互動零距離。還記得有一次上數(shù)學(xué)課,有一道題我一直不大懂,正巧這時老師正在詢問同學(xué)們懂了沒有,我連忙回復(fù)老師說不大懂,老師便立刻與我連麥,又單獨給我講了一遍,使我茅塞頓開。

  空中課堂是一種先進的教學(xué)模式,它可以讓我們疫情期間宅在家但依然沒有停止前行的腳步。不過有個別同學(xué)卻以上課為由偷偷玩手機。這樣不僅學(xué)不到知識,還會損害自己的身心健康。所以,在學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做學(xué)習(xí)的主人,不做學(xué)習(xí)的奴隸。

  同學(xué)們,今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。讓我們努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),將來把我們的祖國建設(shè)得更富強,更美好!

學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會7

  優(yōu)勢:

  1.線上教學(xué)最大的優(yōu)勢就是讓孩子們真正的實現(xiàn)了“停課不停學(xué)”,使得教學(xué)突破了“空間”上的`限制。

  2.“直播回放”這一功能,很好的解決了學(xué)生由于各種原因不能準(zhǔn)時參與聽課,或是參與其中,但重難點知識不能夠一遍突破這一問題。

  3.線上有很多優(yōu)秀的課程資源(如課件,微課等),有利于提高學(xué)習(xí)內(nèi)容的質(zhì)量。

  不足:

  1.硬件上的不便。手機上的“釘釘”直播時實現(xiàn)不了“屏幕共享”,學(xué)生看不到課件的播放。

  2.線上教學(xué)教師面對的畢竟是一堆冷冰冰的“設(shè)備”,不能和大部分學(xué)生很好的互動,導(dǎo)致教師無法很好地根據(jù)學(xué)生的聽課狀態(tài)去調(diào)整授課步調(diào)。

  3.在作業(yè)批改上不能做到與學(xué)生“面對面”,對學(xué)生作業(yè)中存在的問題指出不夠及時。

學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會8

  尊敬的各位老師和家人們好,向所有的老師說聲您們辛苦了,感恩您們辛苦的培育著孩子們。

  由于疫情的原因孩子們只好在家里網(wǎng)上學(xué)習(xí),所以就把我推上了臨時的家庭“教師”,讓我不知如何下手,不過還好孩子在學(xué)校接受老師的教導(dǎo),在家里大部分時間還是很聽話和懂事。

  第一天網(wǎng)上學(xué)習(xí)開課了,這時我想怎樣做能幫上孩子呢?我的文化水平也不夠啊!決定和孩子一上課學(xué)習(xí),每天早上想讓孩子早起,就要比她起的早來帶動她,是因為家里有老人就不能起的太早,怕打擾他們休息,五點我先起床看書,等5點40左右就讓孩子起床,她來疊好所有的被子,洗漱完后看我還在那里看書,她也很積極的完成各科的晨讀打卡活動。在她讀經(jīng)典時給她放上古典音樂發(fā)現(xiàn)就不那么急躁的去讀了。晨讀結(jié)束我們?nèi)ネ饷媾懿浇∩?0分鐘,回來吃早餐一般都是讓孩子洗碗,擦地。然后我就和她一起網(wǎng)上學(xué)習(xí),剛開始是她有聽不懂的地方我聽懂了就給她講,后來發(fā)現(xiàn)我越講她越困,而且效果不太好,我對她說我也很想學(xué)會,那你認真聽會給我講好嗎?之后她感覺給我講課很有趣,于是每次學(xué)習(xí)后都很喜歡給我講,在她給我講時她學(xué)的就很快還很認真,作業(yè)也是在她不會時和她一起互動學(xué)習(xí)完成,每當(dāng)有時間就和她一起復(fù)習(xí)掌握不太好的數(shù)學(xué)知識,因為在家孩子一個人學(xué)習(xí)偶爾會有惰性,所以基本上多陪伴效果會更好些。

  學(xué)習(xí)和生活作息都有固定時間表去做,看她學(xué)習(xí)時間多,所以力行的`就少了些,但還是盡量不幫她做太多,能自己動手就一定讓她自己去做,每次當(dāng)她洗自己衣服時我都要放上我和她爸爸的幾件衣服,她也洗的很開心。作業(yè)少時就教她做菜。發(fā)現(xiàn)孩子照顧父母越多,感覺她就越是懂事和擔(dān)當(dāng),有時就像個小大人,她每次看我上課學(xué)習(xí)比她還認真,就把她感動的給我去端水喝,還把她最喜歡吃的東西送到我的嘴里,真是覺得學(xué)習(xí)其實也很快樂,每天晚上睡前和剛起床時都是背誦,因為發(fā)現(xiàn)這時比白天背的更快,記得也清楚。無論做什么事情重在堅持吧!

  希望疫情早日結(jié)束,孩子們早日回歸校園學(xué)習(xí)。真是無限的感恩用語言無法表達。相信孩子們一定會在這樣好的培育下成人成才,再次感恩所有老師的辛苦付出,感恩!感恩!感恩!

學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會9

  這是我國再一次面對病毒危機---新型冠狀病毒感染的肺炎,距離上次2003年的非典僅僅過去17年,剛好降臨在春節(jié)期間。

  自詡為萬物之靈的人類不應(yīng)該反思嗎?兩次肺炎疫情都是因人們貪吃野味,是人們的貪婪和欲望,掠奪和占有,是人們對自然環(huán)境的肆意破壞導(dǎo)致了災(zāi)難的`發(fā)生。我們不要過分陶醉于戰(zhàn)勝自然的勝利,每一次這樣的勝利,我們幾乎都得到了自然界的反噬。我們是自然的一份子,我們要敬畏自然,熱愛自然,尊重生物的多樣性。

  面對疫情,作為一名學(xué)生,要做我們力所能及的事。首先,做好健康監(jiān)測和衛(wèi)生防護,及時向老師報告自己健康狀況,不讓老師和學(xué)校為我們擔(dān)心。不信謠,不傳謠,科學(xué)防控,隔離傳染源,切斷傳播途徑,并號召每個人做好個人防護,避免前往人群密集場所,在公共場所要帶好口罩,打噴嚏時自覺用手肘擋住。其次,注意飲食安全,不吃生食和不健康的食品,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手,多飲水。如果出現(xiàn)發(fā)熱,咳嗽,及時到醫(yī)院檢查。

  我希望全國人民攜手共同對抗此次疫情,聽黨的話,不到處亂跑,在家好好待著就是對社會最大的貢獻。x小可愛,不要害怕,有祖國在,我們一定可以度過這次危機。很多醫(yī)護人像鐘南山爺爺那樣勇敢地奔赴抗疫一線,我們更應(yīng)該相信他們,相信祖國!

  加油、白衣天使!加油、x!加油、中國!愿一切安好!

  因為疫情的嚴(yán)峻,假期可能要延長,學(xué)校害怕我們耽誤功課,緊急啟動了線上教學(xué),停課不停學(xué),學(xué)習(xí)不延期。學(xué)校為我們提供了許多公益課程資源,內(nèi)容豐富,老師們還在線上批改作業(yè),監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。

  空中課堂,吸引了我,使我對中考更有信心,讓我不再把精力都用在關(guān)注疫情形勢方面,還提高了我的自律能力,提升了我們的全面素養(yǎng)。

  疫情也給我和父母提供了相互交流的機會,還讓我在家務(wù)勞動中鍛煉身體,明白認識人與自然是和諧共生的。

  等疫情過去以后,我再也不抱怨每天早上公交車擁擠,我再也不抱怨吃海底撈火鍋都要等上兩個小時,見到醫(yī)護人員要致敬感謝……

學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會10

  熟悉而陌生的是上網(wǎng)課,因為過去我們上網(wǎng)課都是直接學(xué)習(xí)網(wǎng)課視頻,而現(xiàn)在的網(wǎng)課是老師直播授課,教授我們更加貼近線下授課,沒有了以前網(wǎng)課的呆板,也沒有了以前網(wǎng)課的枯燥,就如同一些主播一樣看著老師直播。

  當(dāng)然這對我們來說是一次全新的體驗,對老師同樣也是如此,老師也在適應(yīng)授課過程,在剛開始的幾節(jié)課,我們遇到老師在授課過程鬧烏龍,突然忘記開語音,或者忘記開攝像頭這都讓我們有些上課的尷尬,當(dāng)然也會遇到一些軟件或者設(shè)備不兼容的情況,都給我們上網(wǎng)課帶來了一些困擾讓我們有了不同的開始,是對是錯,都需要一點點的適應(yīng)。

  當(dāng)我們在直播授課出現(xiàn)問題的時候,為了不耽誤我們授課,我們老師就會直接切換成過去的視頻課,里面有過去老師授課視頻,避免了時間浪費,讓我可以不斷的完成自己的學(xué)習(xí)過程。這次的上課感覺還是不錯的',至少讓我清楚的知道自己的差距,讓我明白了該如何去做好自己的工作。

  不要給自己有壓力,也不要給自己有多少的壓迫感,平靜的去接受工作這就讓我很快的試應(yīng)了網(wǎng)課,有趣也感到好玩,當(dāng)然,不需要靠老師時刻提醒,我也清楚學(xué)習(xí)需要靠自己去把握,每天都要在電腦面前完成課程,感到最大的就是眼睛非常酸,非常的疲憊,電腦的輻射還是很大的,讓原本近視的我可以不戴眼鏡看清楚視頻里面的教學(xué)內(nèi)容。

  時間悄然的穿過,我在上網(wǎng)課永遠都不會忘記學(xué)習(xí)的任務(wù),這不是一次游戲,也不是玩笑,只要完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)就行。每天我都會在上課的時候做好準(zhǔn)備做好別急,筆記做的好讓我可以在下課之后繼續(xù)完成自己的學(xué)習(xí)。我從來不會忘記自己的任務(wù),只要完成自己的工作我就會完成自己的學(xué)業(yè),家那里我都相信我能夠完成上課學(xué)習(xí)。

  不需要他人的提醒,也不需要老師的叮囑,照常上課就行,沒有什么不適應(yīng),畢竟已經(jīng)學(xué)習(xí)了好多次,也已經(jīng)有了更好的機會。上過了這么長時間的網(wǎng)課,不在把網(wǎng)課當(dāng)做一次無聊的看電影,而是完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。老師為了加強我們的互動,給了我們很多的上課提問機會,就會給我非常親切的感受,不用在繼續(xù)擔(dān)心自己學(xué)的不好。老師一個問題,隨機點名點到自己的時候,哪怕你走神也會被從天堂拉回來,畢竟沒有老師希望自己的學(xué)生在自己的課堂上走神。

  當(dāng)然我也不會在上課的時候走神,認真就行,努力就好,不去考慮自己學(xué)的如何,現(xiàn)在沒有學(xué)好還可以向老師提問做好課后提升。

學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會11

  這個冬天,因為新型冠狀病毒的到來,每家每戶只能宅在家里,開學(xué)也沒有如期而至。雖然打斷了我們的學(xué)習(xí)規(guī)劃,我們不能去學(xué)校上課,但是學(xué)校給我們專門定制了在家就可以上課學(xué)習(xí)的“空中課堂”,停課不停學(xué)使我們在足不出戶的情況下也能學(xué)習(xí),得到更多的知識,同時讓同學(xué)們在家里也都定制了一份充實的“宅計劃”。

  進入“空中課堂”,就可以看到老師為我們精心安排的課程表,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都被安排的井井有序,每節(jié)課后還有休息的時間讓同學(xué)們放松或進行體育鍛煉。上課時,老師還可以通過提問,檢查同學(xué)們的認真度和理解狀況,這種互動的方式也使空中課堂變得更加生動有趣。同時,空中課堂中視聽并用的記憶效果,遠遠大于單純的看和單純的聽,它的生動性,趣味性,動態(tài)效果有效的吸引了學(xué)生的注意力?罩姓n堂教學(xué)以一種全方位的方式向?qū)W生展示一個美好的世界,在多種感官的刺激下,能更好的開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,想象力,給學(xué)生一個更好的學(xué)習(xí)空間。它真正的.做到了寓教于樂,實現(xiàn)了教學(xué)的高效性?墒牵罩姓n堂畢竟不是我們真實的學(xué)校,它也存在很多的不足。

  在上課時,由于網(wǎng)絡(luò)的問題,經(jīng)常出現(xiàn)卡頓,聽不見聲音或者看不見PPT的情況,導(dǎo)致不能完整的理解內(nèi)容,影響了學(xué)習(xí)的效率。一節(jié)課90分鐘,老師會因為課程的問題,把90分鐘安排的緊緊的,有很多內(nèi)容便粗略的講一遍,就過去了,學(xué)生對重難點就回理解的不透徹。此外,學(xué)生上課時會一直盯著電腦或手機屏幕,一天下來,眼睛也會感到疲勞,影響視力。盡管它有許多不足,可是目前為止空中課堂是我們的學(xué)習(xí)方式,我們應(yīng)該克服這些困難,利用空中課堂有效的學(xué)習(xí),合理的利用時間。同時也希望疫情趕快結(jié)束,加油,中國!

學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會12

  這是我第一次經(jīng)歷上網(wǎng)課,這一次特別的經(jīng)歷給我很大的觸動,也讓我有很大的改變,我也決定號在這次經(jīng)歷之后糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,不再去浪費在校學(xué)習(xí)的時間,我會好好的珍惜每一天,也珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會,在重新步入學(xué)校之后,好好的學(xué)習(xí),不辜負老師和父母對我的信任和期望,也不讓未來的自己對現(xiàn)在的我感到失望。

  第一次有這樣的經(jīng)歷,我認為是一件需要去重視的事情。這次受疫情的影響,我們所有人都受到了一些影響,從而也影響到了我們的開學(xué)時間。所以我們也只能待在家里進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),而從這次上網(wǎng)課中我也逐漸認識到,一個人在學(xué)習(xí)中最重要的就是要有好的專注力,保持一個好的專注度,可以提升我們的學(xué)習(xí)效率,也能讓我們正確的認識到自己學(xué)習(xí)中的一些優(yōu)缺點。

  所以盡管這次上網(wǎng)課,是有一些敝處存在的,但是我也能夠從中學(xué)習(xí)到很多以前沒有認識到的知識點,也能在自己的思想上有所覺醒,這一點對我自己的成長是非常有利的,所以,這次上網(wǎng)課讓我明白了,面對學(xué)習(xí),我們不可以掉以輕心,更不能去輕視它,只有把它放在一個正確的位置上,我才能夠真正的從中獲得成果。

  其次,這次雖然取得了很多的成績,但是我在這次網(wǎng)課的經(jīng)歷中,也認識到了自己很多的缺點。比如在平時的學(xué)習(xí)中認真度不夠,專注度也不夠,總是容易受到一些別的'因素的影響,分散了自己的注意力,讓自己無法正常的學(xué)習(xí)下去。從這一點中,我也做出了改變,那就是要培養(yǎng)一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先就是要注重提升自己的專注度,磨練自己的意志力。其次就是把握好學(xué)習(xí)的時間,將每一分鐘都用到實處,不去浪費時間,浪費自己的精力和熱情。

  一次網(wǎng)課,我也開始改變了,不僅是對學(xué)習(xí)的態(tài)度有所改變,對學(xué)習(xí)的方式也有所感悟。每一次學(xué)習(xí),我們都是需要用腦袋去思考的,同時也要注重對學(xué)習(xí)的探索和挖掘。未來學(xué)習(xí)的時間還有很多,而我也已經(jīng)準(zhǔn)備好了,拿出自己最大的精力和堅定,去走完接下來的路程。希望在不遠之后,我可以取得一個很好的效果,不負這一段時間的努力和堅持,也不辜負父母對我一直的愛和關(guān)心。

學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會13

  2020年,這是一個不平凡的一年,我們竟被蝙蝠關(guān)在了家里,第一次感受到了金絲雀的心情。哪里也去不了,閑來沒事就只能在家里轉(zhuǎn)上個幾圈,眼看著開學(xué)的日期一步步接近,心中是喜是憂也未可知。

  好在,教育部提出了“停課不停學(xué)”的號召,釘釘軟件也在各大學(xué)校流傳開來,手機瀏覽著已經(jīng)開課學(xué)生的感受,內(nèi)心的期待越來越深。終于,班主任發(fā)來了網(wǎng)課時間表以及網(wǎng)課的要求,我知道,我們的學(xué)習(xí)旅程也馬上快開始了。

  網(wǎng)課前幾天,時不時檢查電腦、手機的設(shè)備,哪里需要改進,還需不需要購買其他物件,一切的一切只為讓網(wǎng)課萬無一失。

  盼望著,盼望著,網(wǎng)課終于來臨。當(dāng)熟悉的聲音回蕩在耳畔,當(dāng)老師的面孔映入眼簾,一種想立刻返回學(xué)校的沖動油然而生,。經(jīng)過一個漫長的寒假,說是不想念老師和同學(xué),恐怕也是假的。好在隔著屏幕,也不會介意彼此之間相隔多遠。

  “卡了”“卡出馬賽克了”“我都黑屏了”,隨著網(wǎng)課的來臨,事故也是必不可免的。網(wǎng)絡(luò)的問題,也愈發(fā)明顯。甚至有一堂課,老師一直詢問“還卡不卡了”,同學(xué)們也一直回復(fù)“卡,還是很卡”,在老師的嘆息中,同學(xué)調(diào)試設(shè)備中,一堂課終歸是落了幕。

  幾天的網(wǎng)課就這樣過來了,每個人都積攢了各自的經(jīng)驗,可以說一切進展著越來越順利了。連麥環(huán)節(jié),讓我從屏幕中觀察同學(xué)的.變化:他變胖了,他剃頭發(fā)了,她又換了個頭型……

  即使是通過互聯(lián)網(wǎng)的平臺再次相見,那份師生情、同學(xué)情也不會因外界因素沖刷不見。但我還是希望能重返校園,面對面進行授課與交流,因為只有那樣,大家就不會慢慢變得生疏,漸漸淪為熟悉的陌生人。

  愿疫情早日結(jié)束,希望風(fēng)雨過后,迎來的是煥然一新的生活。武漢加油!中國加油!

學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會14

  特殊時期的線上學(xué)習(xí),讓我們充滿了憧憬。于是,我們一夜之間迅速切換狀態(tài),當(dāng)鬧鐘響起,我們都打整好自己——向著那個未知的世界。

  我們的第一堂課,由班主任主持。老師熟悉的面孔出現(xiàn)在熒幕上,老師熟悉的教誨又在耳畔響起,我們走進新課本的學(xué)習(xí),“學(xué)校,好久不見”的感覺充斥在我心頭。接著,便是校長以及縣領(lǐng)導(dǎo)的教育工作安排。時代在進步,隨著基礎(chǔ)教育課程改革的發(fā)展,新課程實驗的深入實施,給我們帶來了全新的學(xué)習(xí)理念,全新的課堂,創(chuàng)造和問題都推陳出新、層出無窮。這是一個全新的充滿未知的開放的學(xué)習(xí)平臺,它不受時間、空間的限制,實現(xiàn)了速度快,準(zhǔn)確度高等信息傳遞效果。我明白,其實這種網(wǎng)課的學(xué)習(xí)方式,不僅能讓我們汲取知識,還能對疫情防控起到明顯效果。國難當(dāng)頭,偉大的白衣天使紛紛請愿,奮戰(zhàn)一線。而我們,中學(xué)生所能做的',也就是待在家里?墒牵@又何嘗不是一種報效國家的方式呢?

  特殊時期的線上學(xué)習(xí),對于我們畢業(yè)班的學(xué)生也是一種契機,是一次機遇。逝者如斯夫,學(xué)習(xí)不可能一蹴而就。在這個平臺上,在這種新穎又具啟發(fā)性的學(xué)習(xí)中,在不同老師嘔心瀝血的教誨中。

  我們受益匪淺,抓住時間的衣角,一步一腳印,相互學(xué)習(xí),相互交流,齊頭并進。

學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會15

  學(xué)習(xí)無處不在,在假期,時間長了,我們也開始了假期在家學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué),非常方便,老師直接網(wǎng)上授課,還有以前的很多自學(xué)課視頻可以選擇學(xué)習(xí),專業(yè)課由老師教授,很方便,讓我們在家中可以學(xué)習(xí),不至于無事可做。

  畢竟也過了很長一段休息時間,上網(wǎng)課并沒有什么不能接受的,在家里面上課,也一樣,同樣面對老師,我們老師在電腦界面里面親切的與我們打招呼,讓我們無來由的有種親切感,因為長時間的.假期讓我們感到無事可做,學(xué)習(xí)正好可以更加全面的學(xué)習(xí),在家中一直想著要好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在有了學(xué)習(xí)機會,當(dāng)然不能錯過了,畢竟在家中不能出去,天天宅在家中感到無趣。

  網(wǎng)課給我開啟了不同的世界,同樣也見到了期待已久的老師,我們雖然不在一個教師,但在一個直播平臺里面,有熟悉了老師就夠了,上網(wǎng)課老師也非常在行,看到老師非常簡潔的給我們講解一個有一個知識點,遠程教學(xué),簡單的就完成了每天的基本教學(xué)工作。我們學(xué)習(xí)也非常方便,周圍雖然少了一些同學(xué),但是更多的是有了一個安靜的環(huán)境,讓我們可以沉下心來認真學(xué)習(xí)。

  在學(xué)校,奔走在各個教室,去專業(yè)老師那里上課,現(xiàn)在,只要切換視頻就可以直接學(xué)習(xí),為了讓老師知道我們已經(jīng)來起,需要打卡,讓老師看到同樣也是一次約束,這對我們來說更簡單,讓我知道了學(xué)習(xí)不需要一定去學(xué)校,只要我們認真努力,在家中一樣也可以學(xué)到很多知識,當(dāng)然,要有老師教導(dǎo)才好。

  在家學(xué)習(xí)最重要的就算是要能夠管住自己,畢竟家中沒有老師,爸媽因為忙碌不經(jīng)常在家,所以學(xué)習(xí)還是要考自己,不能全指望老師,老師只是指引我們前進的明燈,而學(xué)習(xí)之自己的事情,不能什么事情都要指望老師推著自己前進,在家中,有學(xué)習(xí)資料,就算沒有老師也應(yīng)該自己抓緊時間學(xué)習(xí),到了上課時間更需要認真,畢竟我們雖然進入了大學(xué),還需要考慮最重大的一點事情,就是要考慮以后進入社會。

  作為一個學(xué)生,讓我明白了上課在何時何地都可以,只要自己主動,到那里都能學(xué)習(xí),老師能給我們解惑,能給我們將基礎(chǔ)的知識,但是不能一直陪伴我們一輩子,人要長大,更要學(xué)會成長,不要只等待,等待知識自己投入到自己的懷里,那是不現(xiàn)實的,也不可能。

  以后我將加強自我管理,不斷的提高自己,網(wǎng)課給我提供了學(xué)習(xí)機會,我會抓住,不會浪費時間直到正常上課,我都會認真完成基本的學(xué)習(xí)。

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