在家網(wǎng)課的心得體會(huì)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?以下是小編為大家整理的在家網(wǎng)課的心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
在家網(wǎng)課的心得體會(huì)1
由于新冠病毒疫情的影響,作為學(xué)生的我們不得不在家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上課。雖然我們不能像醫(yī)護(hù)人員一樣,沖擊一線,為抗擊疫情做貢獻(xiàn),但我覺(jué)得只要把自己的事做好,就是最大的擔(dān)當(dāng)!所以這次網(wǎng)課讓我看到了我們這個(gè)集體的擔(dān)當(dāng)。
我們上的每一節(jié)課,課前課件的準(zhǔn)備,上課時(shí)的組織,課后對(duì)課上問(wèn)題的收集及講解,課后作業(yè)的布置與批閱都離不開(kāi)老師的責(zé)任心。班主任朱老師更是早起晚睡,負(fù)責(zé)我們的紀(jì)律,及時(shí)組織班會(huì),反饋同學(xué)們每天的情況,對(duì)學(xué)生,家長(zhǎng)的問(wèn)題總能及時(shí)回復(fù)。小組長(zhǎng)也充分顯示了上傳下達(dá)的重要作用,督促同學(xué)交作業(yè)并及時(shí)傳給老師作業(yè),及時(shí)將班里的各項(xiàng)活動(dòng)要求傳達(dá)給每位同學(xué),正因?yàn)橛辛死蠋熀屯瑢W(xué)們的共同努力,我們班的網(wǎng)課才可以正常進(jìn)行。請(qǐng)為我們的班主任朱老師,各科老師及各課代表和道聲辛苦了,謝謝你們。由于你們的擔(dān)當(dāng)給了咱們班良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
通過(guò)這四周的網(wǎng)課學(xué)習(xí),我也由最初管不住自己偷玩游戲,聊天到現(xiàn)在的自律越來(lái)越高。
媽媽常說(shuō)改變不了環(huán)境就去適應(yīng)它。我相信,雖然我們現(xiàn)在還不能正常開(kāi)課。但會(huì)珍惜這每一次網(wǎng)課,珍惜每一節(jié)課前課后,老師同學(xué)的默默付出。在以后的學(xué)習(xí)中一是認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記,努力在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成并上交每科作業(yè)。二是加強(qiáng)紀(jì)律,嚴(yán)格遵守班級(jí)的`各項(xiàng)制度并認(rèn)真執(zhí)行。三是珍惜和家人的相處時(shí)間,做好自己的事不給父母添負(fù)擔(dān)。
疫情雖給我們帶來(lái)了不便,但我相信,有了我們師生,家校的勇于擔(dān)當(dāng),共同努力,我們的網(wǎng)課會(huì)越來(lái)越好,給學(xué)校,給老師,給家長(zhǎng),給社會(huì)交一份滿意的答卷。
在家網(wǎng)課的心得體會(huì)2
齊心協(xié)力共許愿,靜待人間四月天。
疫情肆虐,人心惶惶之下,我們又在云端見(jiàn)面,別具一格的形式自然也讓我深有體會(huì)。
線上教學(xué)確實(shí)會(huì)有許多弊端,比如老師無(wú)法時(shí)刻監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),關(guān)注學(xué)生所有的疑問(wèn)……但我認(rèn)為,這也不失是一次美妙的機(jī)會(huì)。畢竟這一次,要當(dāng)隕落的辰星還是沖出的黑馬的選擇權(quán)利,牢牢地抓在了我們自己的手里。
有人說(shuō):“克己慎獨(dú),守心明性!笨思菏侵概囵B(yǎng)節(jié)制自己的能力;慎獨(dú)是指在個(gè)人獨(dú)處時(shí)也要嚴(yán)格要求自己,也是對(duì)個(gè)人內(nèi)心深處比較隱蔽的`思想意識(shí)進(jìn)行自律的一種修養(yǎng)方式。
網(wǎng)課期間好像使我們的身邊多了一些誘惑,尤其是身邊無(wú)人監(jiān)管的手機(jī),仿佛正熱情地向我們招手。這時(shí),克己的重要性就顯現(xiàn)出來(lái)了,只有杜絕了這些外界的影響因素,我們才能全身心地投入到新一輪學(xué)習(xí)當(dāng)中。我的體會(huì)就是:如果你無(wú)法控制住自己的欲望,不如直接將它斬?cái)。比如將手機(jī)交給父母保管,非必要情況下絕不拿來(lái)使用,這樣一來(lái),學(xué)習(xí)的效率一定會(huì)大大提升。
“嚴(yán)于律己”這個(gè)詞必是耳熟能詳,卻并不是人人能夠做到,嚴(yán)格地約束自己也是彎道超車的秘訣之一,不僅是物質(zhì)上的,也是精神上的,把每一天的任務(wù)提前完成,做好自己,恪守規(guī)則。
即使復(fù)課時(shí)間遙遙無(wú)期,我們的心依然沒(méi)有分離,豐富多彩的網(wǎng)課形式,一張張明媚的笑臉,使那冷冰冰的電腦屏幕也有了家一樣的溫度。
我們終會(huì)等到疫散花開(kāi),只要心中守著一份溫情,存有克己和律己的信念,生活總會(huì)歡喜相待。
在家網(wǎng)課的心得體會(huì)3
這次新冠病毒就像是一場(chǎng)暴風(fēng)雨,來(lái)得迅速也來(lái)得猛烈。由于受新冠病毒再一次迅速“發(fā)展”,我們又重新被打回了家中,開(kāi)啟了第二次的網(wǎng)課生活。
其實(shí)網(wǎng)課也是有好處的,老師每次課都可以錄課,當(dāng)我還有哪里不懂的時(shí)候就可以隨時(shí)隨地的觀看回放,很方便。平臺(tái)里的資源中心里的資料也很充足,想問(wèn)老師問(wèn)題時(shí)也隨時(shí)隨地的問(wèn)老師,不用排隊(duì),老師看見(jiàn)消息就可以為我們解答。
但是網(wǎng)課也有一點(diǎn)瑕疵,大家都在同一個(gè)APP學(xué)習(xí),APP難免卡頓崩潰,對(duì)網(wǎng)課的`時(shí)間產(chǎn)生影響,但是還有一些同學(xué)沒(méi)有管控自己的能力,可能會(huì)進(jìn)完教室就把畫(huà)面分屏到另一個(gè)軟件里去玩游戲,看視頻,這是不利于學(xué)習(xí)的。
因?yàn)橐咔樯虾8鞯囟挤饬,爸爸媽媽也在家里隨時(shí)隨地關(guān)注著我們,與父母的相處時(shí)間也比平時(shí)更多了了。寫(xiě)完作業(yè)也會(huì)陪父母一起做運(yùn)動(dòng),干干家務(wù),家庭成員之間的關(guān)系也變得更加融洽了。因?yàn)楹桶謰屧谝黄鸾涣鞯臅r(shí)間變多了,我更加理解父母的不容易,這讓我倍感知足幸福。
其次,這次網(wǎng)課生活雖然我很開(kāi)心,但是也認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)了,我會(huì)由于身邊的事物而受影響,忍不住想去抓一抓碰一碰。這使我的專注力下降,所以我要努力改變自己的缺點(diǎn),提高自己的專注力,鍛煉自己的意志力。知道每分每秒都是極其重要的,不去浪費(fèi)時(shí)間,做好每件事情。
在家網(wǎng)課的心得體會(huì)4
忽如其來(lái)的疫情讓我們的學(xué)習(xí)和生活都迎來(lái)了翻天覆地的變化,不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)在家線上學(xué)習(xí)三周了。在這三周時(shí)間里,我們從剛開(kāi)始線上學(xué)習(xí)的不知所措,到現(xiàn)在的'游刃有余。雖然疫情阻止了我們與老師相見(jiàn),卻阻擋不了我們學(xué)習(xí)的熱情。線上學(xué)習(xí)更加考驗(yàn)了我們學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和自律性,與在校學(xué)習(xí)相比,我們會(huì)有更多自主安排的時(shí)間,因此應(yīng)該盡量安排一些時(shí)間去學(xué)習(xí)與自己專業(yè)有關(guān)的或是感興趣的知識(shí)。沒(méi)有哪個(gè)冬天是不可逾越的,沒(méi)有哪個(gè)春天是不會(huì)到來(lái)的。
希望我們能早日戰(zhàn)勝疫情,回歸校園,漫步在灑滿陽(yáng)光的校道上,看天上云卷云舒。
在家網(wǎng)課的心得體會(huì)5
面對(duì)突如其來(lái)的奧密克戎變異株引發(fā)的疫情,我們響應(yīng)市政府的號(hào)召居家上網(wǎng)課,雖然之前在五年級(jí)經(jīng)歷過(guò)一次,但還是感覺(jué)到這次是一種前所未有的新體驗(yàn)。一夜之間,課堂里空無(wú)一人,操場(chǎng)上寂靜無(wú)聲,至今再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)真人版的同學(xué)了。
說(shuō)到網(wǎng)課,我總體認(rèn)為優(yōu)點(diǎn)勝于缺點(diǎn)。一方面,我們的任課老師每次精心的備課和上課,并結(jié)合空中課堂的內(nèi)容,給我們做針對(duì)性的講解和補(bǔ)充,讓我吸收到了很多知識(shí)。ClassIn的軟件相比之前的曉黑板,互動(dòng)性更前,功能更強(qiáng)大,使用更方便。老師們及時(shí)批改我們的作業(yè),有語(yǔ)音和圈劃,對(duì)我的錯(cuò)誤進(jìn)行修正,讓我很好地鞏固了知識(shí)點(diǎn)和深化了個(gè)性化的'理解。另一方面,因?yàn)檎n間沒(méi)有了那些調(diào)皮愛(ài)講話的同學(xué)的干擾,我完成作業(yè)的速度更快了,我還可以和我的同學(xué)在午間談?wù)勑、?qǐng)教題目。
網(wǎng)絡(luò)卡頓問(wèn)題還是存在的,對(duì)聽(tīng)課效果產(chǎn)生負(fù)面影響。當(dāng)然,網(wǎng)課最大的挑戰(zhàn)就是我有時(shí)候的不自覺(jué),會(huì)在空余時(shí)候刷抖音、玩游戲。多虧了老師和媽媽的提醒和監(jiān)督,我會(huì)努力克服這個(gè)缺點(diǎn),應(yīng)該拓展閱讀,多復(fù)習(xí)功課。
說(shuō)到居家隔離生活,我總體是比較適應(yīng)的。我會(huì)幫家里做一些力所能及的家務(wù),如搬東西、倒垃圾,還會(huì)陪讀幼兒園的弟弟玩。因?yàn)槲掖蠖鄶?shù)時(shí)候住在鄉(xiāng)下,我經(jīng)常在鄉(xiāng)間小路騎車,在家門(mén)口的空地打羽毛球,踢足球,鍛煉身體,釋放壓力。
我堅(jiān)信中國(guó)醫(yī)生永遠(yuǎn)值得相信,疫情就是責(zé)任,防控就是命令,中國(guó)必勝!作為學(xué)生,我們不僅做好自己,還要配合做核酸、抗原檢測(cè),不抱怨,不添亂,憧憬我們美好的未來(lái)。
在家網(wǎng)課的心得體會(huì)6
爆竹聲中一歲除,送走憨態(tài)可掬的牛先生,威武雄壯的虎老板叩響了門(mén)扉。沒(méi)有了煙花的紛擾,這年似乎平淡了許多,好在還有都市的燈紅酒綠相伴,再加之各路親朋好友的往來(lái),倒也是難得的喜悅。在老人等來(lái)兒女的慈祥中盼著,在同輩棋牌玩鬧的嬉笑中盼著,在小孩揣滿紅包的天真中盼著,比之過(guò)去12年的`任何一年,今年的寒假確是真真實(shí)實(shí)的“假”。十分反常的是今年似乎特別期盼著開(kāi)學(xué),當(dāng)然了天有不測(cè)之風(fēng)云,那蟄伏已久的病毒竟有了卷土重來(lái)的架勢(shì),各地疫情紛紛雜雜,不曾想盼來(lái)的卻是開(kāi)學(xué)一再的延期。
也罷,既然如此這般,自然不能以身試險(xiǎn),好在天地不仁,但人有情。課程也從課下推至了課上,隔著屏幕相隔萬(wàn)里,看著彼此將近兩個(gè)月未見(jiàn)的臉龐,變化自然也是有的。居家嘛,當(dāng)然是抱著天地之大任我游戲的心態(tài),那還再管的了精致的面容、得體的衣裝,那必然是怎么舒服怎么來(lái),穿一件貼身的短袖已然是下了不小的決心,更有甚者一不小心點(diǎn)開(kāi)麥,縱然有些尷尬,可彼此也不惱火,反而更是歡快了幾分。
這樣的疫情,這樣的網(wǎng)課,好似給了人一種穿越時(shí)空的錯(cuò)覺(jué),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到居然還能再找回2020年疫情初至的時(shí)光,所用的設(shè)備可能還是那時(shí)的設(shè)備,可我們一恍已結(jié)束了高中生涯,不知不覺(jué)中竟有了一絲物是人非之感,唯一能確定的是我們的生活會(huì)更有盼頭,如此,足矣。
就這樣,生活依舊繼續(xù),學(xué)期的各色活動(dòng)依舊在有條不紊的進(jìn)行著,唯一美中不足的是彼此間不能相見(jiàn),但好在線上的互動(dòng)也不會(huì)差事,給這生活揮灑了點(diǎn)睛的一筆。
季節(jié)逐漸由冬轉(zhuǎn)春,氣候也在逐漸回暖,稍有遺憾的是不少同學(xué)因?yàn)槟承┰蚨谛#?dāng)然也不必有著天涯無(wú)知己的悲傷,畢竟互聯(lián)網(wǎng)使遠(yuǎn)在天邊的你我更近在咫尺,線上教學(xué)也使疫情帶給人心的寒意逐漸回暖。此時(shí)此刻的你我無(wú)論是在祖國(guó)的東部還是西部,無(wú)論是在高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)與疫情斗爭(zhēng)還是在低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)嚴(yán)陣以待,歲月過(guò)了,皆能同赴上應(yīng),共賞滿園桃色。
在家網(wǎng)課的心得體會(huì)7
“已亥年末,庚子年初,瘟疫驟起,煞氣侵九州,戾氣吞四海,天災(zāi)欲敗華夏之國(guó)運(yùn)······”這是我在疫情剛開(kāi)始時(shí)寫(xiě)下的一段話,在那時(shí),我看著醫(yī)護(hù)人員奮不顧身,人民子弟兵一往無(wú)前,快遞工作者兢兢業(yè)業(yè),一位位平凡的普通人在國(guó)家危難中挺身而出,承擔(dān)天下興亡,變成為了天下蒼生的救世主。認(rèn)為唯有工作者才能力挽狂瀾,只有一腔報(bào)國(guó)志英雄才能興盛國(guó)家的國(guó)運(yùn),而我們學(xué)生對(duì)這一切卻只能無(wú)聲的祈禱,不會(huì)對(duì)這些災(zāi)難有任何實(shí)質(zhì)性的幫助。
一開(kāi)始,在這個(gè)思想下,我終日郁郁寡歡,一想到蒼生疾苦而我卻不能有所作為,便心情更為陰沉。
可在一月充實(shí)的學(xué)習(xí)中,我感受到了老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)與同學(xué)們充滿希望的好學(xué)之心,我的心情也在潛移默化的改變著,希望的種子也在心中發(fā)芽。
“你眼中的線上教學(xué)是什么樣的?它的.意義何在?”當(dāng)這個(gè)問(wèn)題再一次擺在我面前時(shí),我再一次上下求索著,最終爺爺用一個(gè)例子幫我消除了疑慮:美國(guó)在第二次世界大戰(zhàn)之前在生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)上下了很大的功夫,讓國(guó)家富裕起來(lái),這才讓它在第二次世界大戰(zhàn)中占據(jù)主導(dǎo)地位。因?yàn)樗靼咨a(chǎn)與經(jīng)濟(jì)是國(guó)家的有生力量,只有培養(yǎng)好新鮮血液,國(guó)家才能富強(qiáng),一樣的道理,你們學(xué)生就是祖國(guó)的新鮮血液······”
我頓悟,是啊,正如亞當(dāng)·斯密在《國(guó)富論》中所提到的,“一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大與否取決于它的潛力與有生力量能映射出多么明亮前程!蔽覀儸F(xiàn)在在疫情期間爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),吸取知識(shí),便是為了將來(lái)在疫情退卻之后可以讓祖國(guó)更加繁榮昌盛,或是在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)成為那個(gè)扛起救國(guó)大旗,承擔(dān)天下興亡之人。
得此結(jié)論,便再不敢懈怠,只因我明白,現(xiàn)在每多讀一字,便可在將來(lái)讓祖國(guó)更強(qiáng)盛一分;每再書(shū)一字,便可讓天下蒼生更幸福一些。
在線上教學(xué)期間,我磨煉心性,鍛煉意志中成長(zhǎng),讓視野與志向更上一層樓,而在這個(gè)特殊時(shí)期里,我認(rèn)為最重要的就是保持一個(gè)樂(lè)觀與充滿希望的心態(tài),只有這樣才能所向披靡,一往無(wú)前!
在家網(wǎng)課的心得體會(huì)8
疫情不斷肆虐,為了安全,全上海實(shí)行了網(wǎng)課學(xué)習(xí),目前已經(jīng)成為我們主要的學(xué)習(xí)方式。
一開(kāi)始,由于和傳統(tǒng)的線下授課有極大差異,因此我們都十分不習(xí)慣這種線上學(xué)習(xí)方式。但是漸漸地,我們開(kāi)始適應(yīng)這種方法來(lái)學(xué)習(xí),甚至發(fā)現(xiàn)了許多相比較于線下課程更勝一籌的優(yōu)點(diǎn)。
網(wǎng)課學(xué)習(xí)雖然不是面對(duì)面的“您講我聽(tīng)”,但是并不缺乏互動(dòng)性。課上老師和學(xué)生的問(wèn)答依舊流暢無(wú)阻,老師給予的.獎(jiǎng)杯也會(huì)促使學(xué)生們更加增強(qiáng)了積極性。同時(shí),網(wǎng)課更加避免了學(xué)生開(kāi)小差的情況,有時(shí),我甚至眼神一刻不敢離開(kāi)屏幕,一心一意地聆聽(tīng)老師所講的知識(shí)點(diǎn),生怕漏掉一個(gè)關(guān)鍵按,仔仔細(xì)細(xì)、全神貫注地記筆記,因?yàn)橛袝r(shí)可能發(fā)一會(huì)呆就完全跟不上了節(jié)奏快的網(wǎng)課進(jìn)度。老師隨時(shí)能夠點(diǎn)同學(xué)上臺(tái)回答,也可以開(kāi)啟視頻墻,督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。
同時(shí),下課時(shí)身邊雖然缺少了同伴的打趣和歡笑,但是也使我自己能夠全心全意地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,不會(huì)收到外界的任何影響。這使我能一心一意地進(jìn)步,也有足夠的時(shí)間去分析問(wèn)題了。
網(wǎng)課的許多功能也為我們的學(xué)習(xí)生涯帶來(lái)了大大的便利。平時(shí),可能因?yàn)樯眢w等特殊原因無(wú)法上課,而事后也沒(méi)有時(shí)間去好好補(bǔ)全進(jìn)度差距,導(dǎo)致我可能在后續(xù)課程跟不上進(jìn)度。而網(wǎng)課上,如果有同學(xué)因特殊原因無(wú)法聽(tīng)課,老師可以開(kāi)啟錄課,讓同學(xué)反復(fù)觀看,同時(shí)也可以給對(duì)于部分知識(shí)點(diǎn)不熟練的同學(xué)去反復(fù)琢磨。
即使是網(wǎng)課,我的每一天依舊如從前一樣充實(shí),網(wǎng)課沒(méi)有我想象中那么的枯燥乏味。在這個(gè)特殊時(shí)期,我們更要積極互動(dòng)于網(wǎng)絡(luò)課堂,認(rèn)真對(duì)待網(wǎng)課的每一分每一秒,嚴(yán)于律己,搶做黑馬,爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!
學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷修煉自我的過(guò)程。疫情時(shí)期,我們更要不斷完善自己那就用實(shí)際行動(dòng)證明自己的奮斗,用最后的成績(jī)證明自己的努力,乾坤未定,你我皆是黑馬!
在家網(wǎng)課的心得體會(huì)9
網(wǎng)課在家近一個(gè)月的我,感受頗多。從一開(kāi)始對(duì)網(wǎng)課有些抗拒,到慢慢接受這種上課方式,再到現(xiàn)在喜歡上了上網(wǎng)課。這一情緒轉(zhuǎn)變離不開(kāi)老師和父母的開(kāi)導(dǎo)。班主任付老師開(kāi)展的.小隊(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng),讓我們?cè)诰W(wǎng)課期間也能保持原有的積極性,團(tuán)結(jié)性,營(yíng)造了“你追我趕,共同進(jìn)步”的學(xué)習(xí)氛圍。
再有“少年演說(shuō)派”演講活動(dòng),讓我們?cè)谠贫孙栍[天下大好河山,欣賞祖國(guó)燦爛文化。付老師新穎的教學(xué)方式讓我們?cè)诰W(wǎng)課期間也能找到“趣”。班老師通過(guò)小黑板的模式,隨堂將練習(xí)上傳,第一時(shí)間進(jìn)行講評(píng)。梅老師則會(huì)通過(guò)隨機(jī)組隊(duì),讓我們隔空對(duì)話,線上鍛煉我們的口語(yǔ)。梅老師還會(huì)通過(guò)“選A”機(jī)制隨時(shí)抽查我們的聽(tīng)課狀態(tài)。在老師們獨(dú)特的教學(xué)下,我漸漸適應(yīng)了這種上課方式。
網(wǎng)課期間,我每周定期鍛煉,幫助長(zhǎng)輩做家務(wù),提高了自己剪輯視頻的能力等等。這些事,讓我找到了網(wǎng)課生活中的“趣”,讓我適應(yīng)了網(wǎng)課生活。
在家網(wǎng)課的心得體會(huì)10
時(shí)間如雪,在光陰的奔騰中消散減少。網(wǎng)課已經(jīng)學(xué)了一段時(shí)間,心中也有了很多感受,因?yàn)榫W(wǎng)課讓我學(xué)到了更多的東西。
在家里面上網(wǎng)課,老師需要克服教學(xué)的問(wèn)題,我們也需要克服自身的問(wèn)題,我是一個(gè)好動(dòng)的人不喜歡一直靜坐,在學(xué)校中,因?yàn)閷W(xué)習(xí)氛圍的原因,我能夠耐心認(rèn)真學(xué)習(xí),但是在家里面,我一直都是那個(gè)比較調(diào)皮的人。而且已經(jīng)到了大學(xué)不需要爸媽一直關(guān)著,所以有個(gè)更多的自己時(shí)間,當(dāng)學(xué)習(xí)來(lái)的時(shí)候,需要的不單單是學(xué)習(xí),更多的是我要學(xué)會(huì)克服,學(xué)會(huì)去警惕,因?yàn)槿绻也蛔龊煤芸赡芫蜁?huì)留下很多的遺憾。
剛開(kāi)始上課的時(shí)候,我想過(guò)逃課,因?yàn)樵诩抑校险n,沒(méi)有老師的監(jiān)督,也沒(méi)有學(xué)校里面學(xué)習(xí)的氛圍,自己還是非常的不想學(xué)習(xí),所以想這各種各樣的手段逃過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程,自己在腦子里面不知道想了多少種方式,但是在我們上課之前,老師會(huì)簡(jiǎn)單的給我們講一些上課應(yīng)該注意的事項(xiàng),讓我們有了更多的準(zhǔn)備。
我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)很重要,雖然在家中,但是學(xué)習(xí)的卻是新課程,老師花費(fèi)時(shí)間準(zhǔn)備,我們只要帶著筆和紙來(lái)到電腦前,學(xué)習(xí)已經(jīng)很簡(jiǎn)單了,我是大學(xué)生,我們的時(shí)間更緊迫了,畢竟沒(méi)有多少空閑時(shí)間學(xué)習(xí),或許很多同學(xué)和我一樣,當(dāng)大學(xué)畢業(yè)也就是進(jìn)入社會(huì)時(shí)刻了,我思考過(guò)很多,是沒(méi)有學(xué)到什么的到學(xué)校,還是自己努力學(xué)習(xí)帶著一技之長(zhǎng)去社會(huì)呢,很簡(jiǎn)單我選擇了后者,畢竟,我不希望自己浪費(fèi)大學(xué)時(shí)光。
雖然不在學(xué)校上學(xué),但是我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,在電腦上開(kāi)學(xué)也是一樣,時(shí)間已經(jīng)在不知不覺(jué)中溜走,我也因此打起了精神,看到老師認(rèn)真的教導(dǎo),我也更加敬重老師,也變得更加認(rèn)真,更努力了,想要在網(wǎng)課期間學(xué)好知識(shí)。
在學(xué)習(xí)中,自己不能夠集中精力我就告訴自己要好好學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,當(dāng)我想要看電影或者其他的時(shí)候就會(huì)一直告誡自己我時(shí)間不多了,要好好學(xué)習(xí),多認(rèn)真多思考,告誡自己,時(shí)刻警惕,不讓自己邁出紅線。一直堅(jiān)持,第一天上課有些難熬,的'二天感覺(jué),同樣比較難,但是時(shí)間長(zhǎng)了,我也不再難免感覺(jué)難受,習(xí)慣了,能夠輕易的融入到上課的氛圍中。
在家中沒(méi)有老師管束,我就自己管,做好學(xué)習(xí)的工作,也會(huì)加強(qiáng)自己的約定,因?yàn)樽约合胍玫膶W(xué)到知識(shí),多做學(xué)習(xí)任務(wù),不放在家中學(xué)習(xí)留下遺憾,而且在家中給自己定了目標(biāo)就沒(méi)有時(shí)間去玩了,反而花費(fèi)更多的時(shí)間去考慮努力學(xué)習(xí)。自己努力了認(rèn)真了,時(shí)間沒(méi)有多少剩余,反而感覺(jué)到了充實(shí)有趣,沉迷在了學(xué)習(xí)的海洋里也同樣不錯(cuò)。未來(lái)一樣會(huì)這樣學(xué)習(xí)。
在家網(wǎng)課的心得體會(huì)11
時(shí)間過(guò)得真快,上網(wǎng)課都快一個(gè)月了,與小學(xué)時(shí)期的網(wǎng)課相比,這次以直播的形式上課,可以看到老師、同學(xué),像是回到了教室,可以和老師面對(duì)面的交流,感覺(jué)很親切。上網(wǎng)課最主要的是自律,在老師監(jiān)督不到的情況下,我們自己要合理安排好作業(yè)和學(xué)習(xí)的.時(shí)間,碰到不太懂的地方可以回看課程。
這次網(wǎng)課還有一個(gè)感受就是,老師每天要在電腦前批閱幾十份作業(yè),如果碰到字跡不夠端正或者拍的不清楚的話,看起來(lái)真的很費(fèi)勁,所以我們要體諒一下老師,盡量寫(xiě)得端正,拍得清楚。
總的來(lái)說(shuō),老師利用寶貴的時(shí)間為我們備課、網(wǎng)上直播,我們要珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),好好利用時(shí)間努力學(xué)習(xí),按老師的要求去做。
愿疫情早點(diǎn)過(guò)去,早日能夠回到學(xué)校,和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)!
在家網(wǎng)課的心得體會(huì)12
疫情的暴發(fā),打亂了人們的正常生活,我們又開(kāi)始居家學(xué)習(xí),足不出戶。
每天,我都很害怕疫情會(huì)不會(huì)更嚴(yán)重,但是每當(dāng)我看到很多醫(yī)護(hù)工作人員在樓下為人們做核酸,可能一天都吃不上飯,喝不了水,我心里就默默地想:那么多醫(yī)護(hù)工作人員拼死拼活的工作,為的不就是疫情早日結(jié)束嗎?我們以該相信他,我們上不了前線,做不了太大貢獻(xiàn),我們只能認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
自律是網(wǎng)課學(xué)習(xí)最重要的.一點(diǎn)。我認(rèn)為自律的同學(xué)上網(wǎng)課,他的成績(jī)不但不會(huì)下降,反而會(huì)提升,因?yàn)樗月,所以他?huì)有更多的時(shí)間來(lái)提升自己;反之不自律的學(xué)生上網(wǎng)課,他的成績(jī)則會(huì)大打折扣,因?yàn)樗蛔月桑熘粫?huì)無(wú)所事事。
沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去,也沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。讓我們共同期待冰雪消融之時(shí),戰(zhàn)勝病毒之時(shí),讓我們相約英雄城市,去看“芳草萋萋鸚鵡洲”,去觀皓月星辰,山高水長(zhǎng)。
在家網(wǎng)課的心得體會(huì)13
春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇。一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情將我們關(guān)在家中。居家學(xué)習(xí),無(wú)非是一場(chǎng)對(duì)我們的考驗(yàn)。
在我看來(lái),居家學(xué)習(xí)和線下學(xué)習(xí)最大的區(qū)別就是:線上學(xué)習(xí)有老師監(jiān)督,居家學(xué)習(xí)全靠自己的自覺(jué)性。居家學(xué)習(xí)一個(gè)月,我總結(jié)了一些居家學(xué)習(xí)的好方法:
抓緊時(shí)間。居家學(xué)習(xí)為我們提供了更多的.自主時(shí)間,有人用來(lái)“內(nèi)卷”;有人用來(lái)勞動(dòng);還有人用來(lái)玩手機(jī)。在課余時(shí)間,我會(huì)抓緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè),然后與家人一起做些運(yùn)動(dòng)或看些自己感興趣的散文。當(dāng)然,我不可能一直學(xué)習(xí)或鍛煉,我偶爾會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),聊聊天。
控制自己。手機(jī)確實(shí)好玩,在家里玩也沒(méi)人管,但是我們應(yīng)該弄清楚什么時(shí)候玩才是最合適的。周末不用上課,想玩兩局游戲固然可以,但如果上課時(shí)間玩手機(jī),老師罵你別不服氣。我的手機(jī)一直都在我身邊,平時(shí)基本不用,同學(xué)或老師找我有事時(shí)才會(huì)關(guān)注消息,雙休日我會(huì)看看自己喜歡的漫畫(huà),追追綜藝。
認(rèn)真聽(tīng)講。上課的時(shí)間是最寶貴的,上課必須全神貫注,跟緊老師的思路;積極舉手發(fā)言;認(rèn)真記筆記。下課也要做好知識(shí)點(diǎn)的梳理,不會(huì)的可以向老師或同學(xué)請(qǐng)教。如果我有不會(huì)的知識(shí)點(diǎn),我會(huì)問(wèn)問(wèn)班級(jí)公認(rèn)的學(xué)霸,弄清楚了基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn),才能完成老師布置的作業(yè)。
完成作業(yè)。完成老師布置的作業(yè),這看起是一個(gè)非常基礎(chǔ)任務(wù)。但在認(rèn)真完成的同時(shí),也要拍攝清楚。這一點(diǎn)我深有體會(huì),模糊、太暗都是拍作業(yè)的通病,我建議可以后期處理一下,將陰影部分去掉。
最后,要處理好親子關(guān)系。居家學(xué)習(xí)一個(gè)月來(lái),我從未跟媽媽吵過(guò)架,這其中的秘訣就是:做好自己該做的,多跟媽媽聊聊天,有事沒(méi)事去她面前找找存在感,但不能過(guò)量,媽媽被惹惱了會(huì)開(kāi)啟“嘮嘮叨叨罵罵咧咧”模式。
我的方法就是這些,每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)方式,但必須記住的是:自律者出眾,懶散著出局。該認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候堅(jiān)決不干別的事。保護(hù)好視力,多做眼保健操,多看看遠(yuǎn)方。認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)科目。
希望我們都能在頂峰相見(jiàn)。
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沒(méi)有想到大三會(huì)“梅開(kāi)二度”再上網(wǎng)課,比起初次網(wǎng)課的稍許慌張,現(xiàn)在基本上可以算是“得心應(yīng)手”了。
對(duì)于我個(gè)人而言還是蠻喜歡線上教學(xué)這種方式的,因?yàn)檎n后如果哪里不了解可以再看視頻或PPT自行學(xué)習(xí),在家做事也更方便一些。不好的一點(diǎn)就是像實(shí)驗(yàn)這種,在校可以和同學(xué)更好更直接的`溝通學(xué)習(xí),如今線上總歸不如線下面對(duì)面溝通的有效。另外,線上學(xué)習(xí)更依靠自覺(jué),所以我給自己制訂了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)行的還算可以,而且一天的學(xué)習(xí)情況也很直觀,也便于第二天學(xué)習(xí)計(jì)劃的調(diào)整。
總之,無(wú)論是在家還是在校,大家都要在生活上注意防范疫情,保持身心健康,在學(xué)業(yè)也要認(rèn)真用心,期待大家未來(lái)的線下見(jiàn)面!
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