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大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得

時(shí)間:2022-11-05 19:11:17 心得體會 我要投稿

大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得,歡迎大家分享。

大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得

大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得1

  太陽還是一樣照常的升起,三天兩夜的下鄉(xiāng)實(shí)踐也圓滿的落下帷幕。雖然在昨天萌生起了不想呆下去的念頭,但當(dāng)回到學(xué)校的哪刻我已經(jīng)開始在懷念這段下鄉(xiāng)之旅了。

  我不怕苦,不怕累,更想用這些苦累來鍛煉自己的意志和體魄。當(dāng)?shù)谝惶鞂⒆约合锣l(xiāng)的事情發(fā)到朋友圈的時(shí)候,好友的評論里沒有人相信我真的去了,以為我只是去爬爬山之類的。就像老周昨晚對我說的,對我那句是城里人的話感覺深刻。我是真的沒有去過農(nóng)村,我也不為自己是一個(gè)純城里人感到驕傲,反而覺得自己少了點(diǎn)什么,少了很多在農(nóng)村里才能體驗(yàn)到的人與事。村里的挨家挨戶的鄰居感情,小孩子們互相串門在大操場上的嬉戲打鬧培養(yǎng)出從小到大的濃厚感情,對于我而言,我的童年是孤獨(dú)的。從小住在城市里的套房里,身為獨(dú)生子,家門一關(guān),鄰里間沒有什么交流,爸媽又都是早出晚歸在店里忙綠,假期經(jīng)常是我自己一個(gè)人在家里。我喜歡一群朋友出去游玩的感覺,我喜歡熱鬧的氛圍,我喜歡在群體里逗樂大家,也許是我害怕孤獨(dú)的感覺,也許是我享受這種氛圍。

  我喜歡和老人家打交道,我愛看他們揚(yáng)起笑容的面龐,從小就跟著爸媽單獨(dú)居住,小時(shí)候爸媽也擔(dān)心不讓我自己出門。只有周末爸媽空閑的時(shí)候才會帶我去爺爺奶奶,外公外婆家去看望他們。他們很疼我,只要聽到我要去,老人家們都十分高興,忙里忙外的準(zhǔn)備各種好吃好玩的還會偷偷塞零花錢給我,長大獨(dú)立之后,我經(jīng)常會在空閑的時(shí)候去找他們,雖然沒有什么事情,但我想只要他們能看到我一眼,對他們來說就是最大的喜悅。當(dāng)我看到我們采訪到的老爺爺奶奶夫妻的.時(shí)候,他們臉上的笑容是最真誠的,也許他們把我們當(dāng)成了自己的孫子孫女一樣看待。每個(gè)老人都希望兒孫在自己身邊,每天看著他們,把自己能給的東西都給他們,只要兒孫好他們就好。當(dāng)我上了大學(xué)之后,回家的次數(shù)也減少了,與爺爺奶奶們見面的機(jī)會也變得更少,此時(shí)的他們,是不是也在想我呢,而我,也同樣想著他們。暑假的時(shí)候,我一定會多去看望他們。

  話又說回來,下鄉(xiāng)實(shí)踐活動也給大一生活畫上一個(gè)圓滿的句號。這次的旅程感覺自己幫不上什么正經(jīng)事,我也深刻的反省了一下自己。下學(xué)期真的應(yīng)該改掉自己的壞習(xí)慣,多放點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上,加強(qiáng)自己的專業(yè)技術(shù)并發(fā)展其他方面的技能,讓自己今后遇到類似的活動能夠獨(dú)當(dāng)一面。也讓自己的大學(xué)不留遺憾!

  人生的路我們才剛剛開始。路怎么走看自己邁出的步伐。我會讓自己做人,做事變得更強(qiáng)。還是像前面心得寫的那樣,我想讓自己以后有故事對我以后的孩子講述,讓他對自己爸爸感到崇拜,自豪。

大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得2

  七月是詩歌的畫卷,我們迎著朝霞,踏韻而來。七月是歌舞的世界,我們穿著彩衣,駕云而來。我們走進(jìn)武夷山,武夷山人家,家戶戶都忙著采茶、做茶,空氣中到處都彌漫著茶的清香。幾百年來,武夷山人世代傳承的不僅僅是原汁原味的制作方法,還有對茶一絲不茍的執(zhí)著與熱愛。來此一行自然要參觀當(dāng)?shù)夭鑿S的制茶工藝,我們還有幸得到了茶廠吳大姐對我們熱情的招待,品嘗了幾種她推薦的紅茶品種,試吃了她自己調(diào)制的當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)紅菇和木耳。

  不虛此行,讓我印象深刻的。就是參觀茶博園,大開眼界觀賞到了武夷山深處的九龍窠,陡峭的崖壁生長著的低矮樹叢中,名冠天下的大紅袍茶樹,它們至今已有360多年的.樹齡了,作為最初的母樹,現(xiàn)在整個(gè)武夷山區(qū),僅僅只留下了這六棵。每年制作出的茶葉只有區(qū)區(qū)一市斤左右。所謂“物以稀為貴”,從這個(gè)角度來說,四兩大紅袍茶葉也就接近半壁江山了。

  大紅袍活甘清香的滋味,與它自古以來獨(dú)一無二的制作工藝有關(guān)。如今,大紅袍制作技藝已申報(bào)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目,已故的茶界泰斗陳椽老先生更評價(jià)它是“全世界最先進(jìn)的制作技術(shù),無與倫比,值得中國人民雄視世界”。而這種技藝,讓我們感受到武夷茶韻以及從采摘開始,每一個(gè)細(xì)節(jié)都凝結(jié)著武夷茶人們的辛勤和智慧。武夷之魂也深深地都印在了這里,帶給每一個(gè)來訪的客人。

大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得3

  一、實(shí)踐簡介

  在今年將近七月中旬時(shí),為了完成今年暑期大學(xué)生社會實(shí)踐的任務(wù),我特地回到了家在農(nóng)村的爺爺奶奶家住了半個(gè)月,更方便我完成相關(guān)細(xì)節(jié)部分的調(diào)查。我在下鄉(xiāng)期間走訪了許多農(nóng)家,除了做一些簡單的`社會調(diào)查外,我還和他們交流了一些生活現(xiàn)狀和政策情況,真正深入地了解了現(xiàn)今農(nóng)村的真實(shí)生活。我走訪了當(dāng)?shù)卮逦瘯c一些村民的處所,也了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的大概情況,收獲了很多,也成長了很多,F(xiàn)在社會實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,所以我在這里大概的做一個(gè)匯報(bào)。

  二、實(shí)踐內(nèi)容與結(jié)果

  (一)各種數(shù)據(jù)與相關(guān)資料

  1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡介

  王寨鎮(zhèn)位于蕭縣西南25公里處,土地總面積10566.67公頃,耕地面積7594.46公頃。

  2、自然資源與氣候

  它是物產(chǎn)豐富、四季分明的淮北平原上的一個(gè)老集鎮(zhèn),地貌以平原為主,東部為鳳凰山低緩丘陵帶,其余皆為平原,屬黃泛區(qū)。土質(zhì)分為沙土,淤土和兩合土,適宜農(nóng)作物生長。主要?dú)夂蛱攸c(diǎn)是四季分明,春季回暖快,雨水漸增;夏季炎熱,雨量集中;秋季旱澇不均,或晴旱少雨,或多雨成災(zāi);冬季寒冷少雨雪。

  3、交通網(wǎng)絡(luò)

  境內(nèi)河網(wǎng)交錯,東西大溝兩條,王寨溝和袁圩溝。311國道東北西南橫穿中間

  4、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

  農(nóng)貿(mào)市場以王寨集鎮(zhèn)為中心,全鎮(zhèn)個(gè)體工商戶700多戶,個(gè)體企業(yè)30多家。王寨鎮(zhèn)以種植、養(yǎng)殖、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展經(jīng)濟(jì),以養(yǎng)殖、農(nóng)副產(chǎn)品加工帶動農(nóng)業(yè)。 電信網(wǎng)絡(luò)相對落后。

  5、文化教育事業(yè)

  新建三層文化辦公大樓,設(shè)施齊全。高中、初中、小學(xué)、合理布局覆蓋全境。

  (二)農(nóng)村教育

  人們在形容農(nóng)村的教育狀況時(shí)總是用"適齡兒童入學(xué)率低"、"失學(xué)率高"、"教育狀況落后"等短語一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導(dǎo)讀者進(jìn)入"邊遠(yuǎn)地區(qū)人們不重視教育"這一誤區(qū)。經(jīng)過這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后。在我們走訪的家庭中有半數(shù)以上的家庭的主要收入用于孩子的教育,絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學(xué)。當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí),他們總說:“我的孩子能像你們一樣就好了,其實(shí)我們這么辛苦啥也不圖,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,以后找一條好的出路!边記得住在我隔壁的老奶奶對我說:“俺孩子能上到哪,我供到哪。就算砸鍋賣鐵也得上。”她很淳樸的一句話,卻道出了千萬農(nóng)村百姓的心聲。由此,我們轉(zhuǎn)過頭來想一想,一個(gè)地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來衡量嗎?答案是否定的。對于農(nóng)村來說,判斷人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,但也正因?yàn)槁浜,他們比城里人更渴望受到教育、更渴望每個(gè)人都能考上大學(xué)!教育,是個(gè)沉重的話題。但只有正視教育,而非遮蓋問題,才能抓住教育發(fā)展的癥結(jié)所在。改革開放以來,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)雖然飛速發(fā)展,但城鎮(zhèn)地區(qū)還有很大一段距離,而且經(jīng)濟(jì)發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度,而教育又反作用于經(jīng)濟(jì),但最終還得抓住"教育是基礎(chǔ)。在讓孩子上學(xué)的問題上,我認(rèn)為他們應(yīng)多方考慮,教育不是眼前的,應(yīng)該讓家長們更加重視教育是長期的,而非短期的。在美化環(huán)境和增加收入上,我建議他們要多種樹,路旁栽種樹,既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟(jì)效益,可謂一舉兩得。

  (三)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,農(nóng)業(yè)往立體結(jié)構(gòu)方向發(fā)展。

  注意抓好經(jīng)濟(jì)作物和加大力度發(fā)展高效田的同時(shí)保持糧食產(chǎn)量。這樣既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟(jì)收入。村民們收入主要靠農(nóng)作物經(jīng)濟(jì),我想,如果鄉(xiāng)里擁有足夠的資金,然后再對農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)作物種植的技術(shù)指導(dǎo),村民只需出土地和勞力。這樣,可以加快農(nóng)民致富的。而且通過這幾天的實(shí)踐, 我發(fā)現(xiàn)王寨村鄉(xiāng)親們經(jīng)商的意識非常淡薄,在一次下午調(diào)查的`時(shí)候,我碰到一位騎自行車的的叔叔,我問他你們村主產(chǎn)什么農(nóng)作物,叔叔熱情的講出了,他們這盛產(chǎn)小麥、大豆、紅芋、玉米等。我接著問他你們收成之后用這些農(nóng)作物做什么?叔叔愣住了,思慮了許久才說出來,叔叔說:“對這些農(nóng)作物,我們可以銷售,儲存在家中等!敝,我問叔叔,您有沒有想過在自己的鄉(xiāng)里建一座工廠,將每次收成的農(nóng)作物加工之后再去銷售,然而他的回答令我很驚訝,從來沒有想過。這或許不是全部鄉(xiāng)親們的內(nèi)心想法,可是,我想,像這位叔叔這樣想的人應(yīng)該不在少數(shù),一句從來沒有想過,讓我陷入了沉思;蛟S是受傳統(tǒng)觀念影響太深。因此我覺得,逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對經(jīng)濟(jì)發(fā)展也是有重要意義的。

  (四)政治文明建設(shè)

  我建議他們多方面了解中央加大建設(shè)農(nóng)村的政策,特別是“三農(nóng)”問題,讓他們多看看電視,收聽廣播,看報(bào)紙,有條件的話,可以上網(wǎng),這樣,可以了解到更多的關(guān)于農(nóng)村建設(shè)與發(fā)展的渠道,可以更快的致富。

  (五)精神文明建設(shè)方面,結(jié)合村民樸素民風(fēng)

  可以讓鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府多搞一些有利于農(nóng)村精神文化建設(shè)的活動,豐富農(nóng)民的文化生活,使得農(nóng)村有進(jìn)一步的發(fā)展。

  (六)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面

  首先,在我調(diào)查期間,但凡村里下大雨時(shí),村民家里一定會停電,就算是平時(shí)電壓也不是很穩(wěn)定,尤其是在炎熱的夏日里,這無疑給村民的生活帶來諸多的不便,同時(shí)也一定會影響到當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)的發(fā)展;另外,經(jīng)過我這段時(shí)間內(nèi)的調(diào)查,當(dāng)?shù)鼐用裨诳臻e時(shí)間經(jīng)常聚到一起打牌,他們的休閑生活過于枯燥單一,我想這主要是因?yàn)榇迩f內(nèi)各種休閑娛樂場所太少,如果村委會可以申請建設(shè)更多的活動場所比如籃球場地、老年人活動中心等等之類的地方,一定可以豐富村民的生活;還有就是,人們常說“要想富先修路”,但是經(jīng)過這段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)村里的路大多數(shù)崎嶇不平,有些地方甚至還不能稱之為路,一到雨天就泥濘不堪,給交通帶來很大不便,我覺得如果村里能通大馬路,一定可以帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  三、實(shí)踐體會

  總之,大學(xué)生參與"三下鄉(xiāng)"活動,是五四青年的人生之路,是我們經(jīng)得起社會考驗(yàn)的方式之一,是青年學(xué)生健康成長、將自身價(jià)值與祖國命運(yùn)緊密相連的必由之路。以后我會繼續(xù)積極參加社會實(shí)踐活動,認(rèn)識社會,認(rèn)識自己的社會位置。我會明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。自覺走與實(shí)踐相結(jié)合的道路,努力縮短成長與社會需要之間的'距離,提高解決實(shí)際問題的能力,我想這對未來自己的發(fā)展有著巨大的意義。

大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得4

  今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動。我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持的帶領(lǐng)下,在xx縣xx小學(xué)舉辦為期十天的義務(wù)支教活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。

  我們是xx學(xué)院大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動的一個(gè)小分隊(duì),實(shí)踐基地隊(duì),實(shí)踐基地是xx小學(xué),做為其中的一分子也頗感驕傲。教師是陽光下最神圣的職業(yè),把它比作辛勤的園丁,澆灌充滿希望的幼苗。有幸自己也能親身體會一下做教師的滋味。當(dāng)我第一次踏上講臺,沉著地看著臺下幾十雙眨巴眨巴求知的雙眼,頓時(shí)一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了自己當(dāng)年讀小學(xué)的那一幕幕。

  我們上課的形式也是不拘一格,我們要求學(xué)生在遵守課堂紀(jì)律的前提下可以自主提問;有什么問題可以舉手或者直接站起來問老師,當(dāng)這群孩子跟我們越來越熟悉時(shí),開始在課堂上就變得越來越頑皮,針對這種情況我們小組的老師開會商議,決定開展紀(jì)律教育主題班會活動,還有放學(xué)回家路上的安全問題,本次班會根據(jù)所有老師的教學(xué)體會和學(xué)生的具體情況以提高學(xué)生的.自覺性和安全性為目的,自我批評和相互監(jiān)督的方式進(jìn)行,會上同學(xué)們踴躍發(fā)言,指出學(xué)習(xí)過程中的不良現(xiàn)象,如上課吃零食、講話,隨便走動等,并結(jié)合自身情況提出自己的看法,同時(shí)有違紀(jì)的同學(xué)還要主動站起來承認(rèn)錯誤,最后我布置了一篇《我是一名好學(xué)生》的小作文結(jié)束了本次主題班會。

  雖然這是一次實(shí)踐活動,我們只做了十天的教師,但我們知道擔(dān)子并不輕,要上好每一節(jié)課,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對我們上的課感興趣這并非是一件容易的事,況且是對于我們自己還是學(xué)生的老師,一切都靠自己去探索,去研究。別看這些同學(xué)的年齡小要管好他們可得下一定的功夫,我盡量讓自己變得嚴(yán)肅,好給他們留下“嚴(yán)格”的映象,可這也并不太管用,他們還是那么調(diào)皮,不過經(jīng)過不斷的溝通與交流,我和他們也象朋友一樣了,他們會積極的配合我的工作,這使我感到非常高興。

  隨著時(shí)間的推移我與同學(xué)們之間的感情是愈來愈濃,走在路上耳邊不時(shí)會傳來“老師好”這時(shí)我才感覺到老師的高尚與自豪。如果可能我愿意一輩子都當(dāng)老師!也許快樂的時(shí)間是短暫的。不知不覺下課鈴聲又響了。

大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得5

  今年暑假,石家莊市新華區(qū)天元街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心組織了一次農(nóng)村活動!在這次活動中,我們團(tuán)隊(duì)被派到一個(gè)醫(yī)療技術(shù)水平較差的小村莊,那就是我的家鄉(xiāng)——清明河鄉(xiāng)!

  一到,我們就組織了一次活動,給中老年人免費(fèi)送藥。凌晨四點(diǎn)左右,我們做了足夠的準(zhǔn)備,拉橫幅,擺桌子,放藥!除了東風(fēng)什么都準(zhǔn)備好了!

  天亮了,人們一個(gè)接一個(gè)地來了。去咨詢臺咨詢的,排隊(duì)取藥的,問醫(yī)生病情的……大家都很忙,很忙!一天下來,我的笑容僵硬,我的身體疲憊,我的眼睛疲憊……我真的很累,但我很開心!

  不知不覺夜幕降臨,藥餅吃完了。飯后,大家疲憊的'身體,幸福的心跳,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。微微激動,睡不著,就悄悄走到窗前的桌子前,想記錄下這段歷史上的快樂時(shí)光。我一坐下,就看到月光從窗戶透進(jìn)來。它非常柔軟和可愛!小橋上的路燈在月光和燈光下格外迷人!橋下的流水披著月光婚紗也很動人。晚上一切都很美!清新芬芳的桂花香,是這靜謐夜晚的又一獨(dú)特風(fēng)景!

  在接下來的日子里,我們目睹了疾病和痛苦給每個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和家庭帶來的不幸,也目睹了遭受疾病和惡魔折磨的病人的心碎……雖然我們一直在與疾病打交道,但這很令人擔(dān)憂。但這里不乏歡樂。醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真、負(fù)責(zé)、體貼;病人強(qiáng)烈的樂觀情緒……這些足以讓我們開心!

  在這個(gè)實(shí)踐中,我最大的收獲就是交到了很多朋友。有醫(yī)術(shù)精湛、醫(yī)德高尚的醫(yī)務(wù)人員;患有晚期乳腺癌但依然積極樂觀勇敢的勇士;有因?yàn)楣鹿剩]有一滴眼淚,沒有一點(diǎn)聲音)而不得不割掉手指讓自己變得更好的戰(zhàn)士;有笑有哭有玩有玩的孩子……他們都是我生命中的智者,勇者,斗士,天使!

  經(jīng)過這次練習(xí),我意識到:

  第一,平凡的健康就是幸福!面對生活中的每一點(diǎn),我們都應(yīng)該勇敢而有力地面對和解決挫折。抱怨便宜,妥協(xié)更便宜。

  第二、平日里要抓住機(jī)會,不斷充實(shí)完善自己!學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,為以后服務(wù)他人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  第三,在為人處事的過程中,要有一顆充滿愛心、真誠包容的心!去和別人融合,去打動別人,去用真心去影響別人。

大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得6

  20xx年xx月xx日至xx日,懷著對家鄉(xiāng)的熱愛和對社會的感恩之心,我們一行xx人在xx縣xx中心校開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動,在各方的共同努力之下,這次的社會實(shí)踐活動取得了很大的成功,我作為下鄉(xiāng)隊(duì)伍中的一員,也獲益匪淺。

  一、這次下鄉(xiāng)活動的收獲

  1、明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性

  這次活動不免需要大家共同行動,例如搬椅子、早上要一起早起、布置廣場、共同商量活動等。如果其中一個(gè)人不懂得配合。將會浪費(fèi)大家很多時(shí)間,而且事情也會處理的不完善,下鄉(xiāng)結(jié)束以后,我更加體會到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的重大。

  2、贏得了友誼

  這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識并且相處的機(jī)會,讓我認(rèn)識到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生,相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時(shí)候,但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性,也讓我體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的'重要性。

  3、明白了感恩

  過去我總會抱怨自己一點(diǎn)也不幸福。但是這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ死先嗽,在那里我們見識了各式各樣的人。他們沒有親人,甚至他們有些已經(jīng)生活不能自理,身體上有缺陷,還有些已經(jīng)失去了理智。這些人們沒有自己親人的陪伴。我不知道他們?nèi)绾味冗^家人團(tuán)聚的節(jié)日。而我父母都在,還天天抱怨,我一定要悔改。

  4、鍛煉了解決問題的能力

  這次的下鄉(xiāng)活動,從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,基本都是由隊(duì)員自行解決的,這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動,我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響

  二、這次三下鄉(xiāng)中的不足以及自身缺點(diǎn)

  1、不遵守自律

  首先我得先向我們的領(lǐng)隊(duì)道歉。自己一直是個(gè)不怎么遵守團(tuán)隊(duì)自律的壞孩子。每次領(lǐng)隊(duì)再三強(qiáng)調(diào)一定第二天要準(zhǔn)時(shí)八點(diǎn)二十分集合。而自己卻總是拖時(shí)間。最后一天更過分。為了做發(fā)型直接拖到八點(diǎn)半?粗I(lǐng)隊(duì)的表情我才明白自己犯了一個(gè)大錯誤。我一直以為這沒有什么。當(dāng)那一天看著所有的人在等我們幾個(gè)我才明白自己有多么的愚蠢。所以在這里我先向領(lǐng)隊(duì)以及所有隊(duì)友道歉。

  2、做事情不積極

  首先這不僅是這次本人的過錯。也是這次我們團(tuán)隊(duì)大部分的隊(duì)友通病。大家都抱著事不關(guān)己高高掛起?墒且靼滓粋(gè)道理。團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,團(tuán)隊(duì)的智慧是無限的。例如何必多事情都要領(lǐng)隊(duì)去叫,我們才動手,而只要有人去做,其他人就不愿過去過去幫忙,寧愿浪費(fèi)時(shí)間。尤其是本人?偸桥瓮鴦e人不要注意到我。這樣就可以少做事。但后來想想自己實(shí)在是太傻了。這樣的三下鄉(xiāng)無法很完美的鍛煉自己的能力。

  但總的說來,這次的三下鄉(xiāng)不僅對團(tuán)隊(duì),對我而言是非常成功的,大家都可以說是滿載而歸。我?guī)ё吡藢返乃紤伲疫帶走了將樂本地的特產(chǎn)。將樂的板鴨。味道真心不錯。這次的三下鄉(xiāng)對我而言是第一次。所以意義也顯得特別重要。我會永遠(yuǎn)記住這次行程。那里的發(fā)生的事,那里的人,都會在我腦海中留下深刻的印象

  這次的下鄉(xiāng),我并沒有覺得吃了什么苦,只覺得每一天都是過得充實(shí)而有意義的,現(xiàn)在想起在冷坑中學(xué)的情景,更多的是懷念以及對參加這種活動的渴望。如果有機(jī)會再次參加類似的下鄉(xiāng)活動,我一定會積極參與,投入其中享受每一個(gè)瞬間。在下一次我希望我可以做的很好,至少要比這次好。我不能再留下一絲遺憾。如果有機(jī)會帶學(xué)弟學(xué)妹,我也會有經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得7

  唐太宗有云:“水能載舟,亦能覆舟!敝荚诒砻鞑荒芎鲆暼嗣袢罕姷牧α。從古自今,無數(shù)歷史事實(shí)證明人民的力量是不容忽視的。我國是一個(gè)人口大國,得民心者得天下,要想國運(yùn)鴻昌,安撫民心普惠農(nóng)民是至關(guān)重要的。

  作為新時(shí)期的大學(xué)生,在以和平與發(fā)展為主題,共建中國特色社會主義的大環(huán)境下,三下鄉(xiāng)的目的就是為了促進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè),改善農(nóng)村社會風(fēng)氣,深入貫徹黨的十四屆六中全會精神,大力推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè),滿足廣大農(nóng)民的精神文化生活需求。

  這次去鄉(xiāng)下實(shí)地調(diào)查,有利于我們了解農(nóng)村現(xiàn)代化機(jī)械的使用情況。在此之間,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的'眼睛和一顆樂于助人的心,盡我們所能地去幫助農(nóng)民解決他們遇到的一系列問題。同時(shí),還要發(fā)散思維,加強(qiáng)創(chuàng)新,嘗試用新的辦法解決老問題,做到真正的服務(wù)農(nóng)民。想農(nóng)民之所想,急農(nóng)民之所急。

  真正做到服務(wù)為民,還必須站在農(nóng)民的角度來看待問題、解決問題。因此我認(rèn)為在下鄉(xiāng)期間,應(yīng)充分利用時(shí)間與農(nóng)民多交流。但是我們的時(shí)間有限,全靠自己來發(fā)現(xiàn)問題,有時(shí)會很片面,因此我們要團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步。同時(shí)我們還要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,彰顯新一代的學(xué)生的風(fēng)貌,為人民服務(wù)。

  每一天都在繼續(xù),每一天都在改變,我會在繼續(xù)中改變,在改變中前進(jìn),不畏艱險(xiǎn),向著前方的勝利前進(jìn)前進(jìn)前進(jìn)進(jìn)。

大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得8

  近年來,全國各大專院校都積極開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,今年暑期,我院積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委關(guān)于開展大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的有關(guān)文件精神,由x醫(yī)科大學(xué)x學(xué)院、x醫(yī)科大學(xué)檢驗(yàn)系和x高等?茖W(xué)校共同組織了一支大學(xué)生暑期社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)到x偏遠(yuǎn)山區(qū)開展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。在這次活動中,我們始終堅(jiān)持以宣傳衛(wèi)生疾病防治知識為重點(diǎn),以服務(wù)群眾,鍛煉自我,提高素質(zhì)為目標(biāo)。通過義務(wù)就診和散發(fā)傳單的形式,使山區(qū)農(nóng)民得到實(shí)實(shí)在在的服務(wù),使學(xué)生在實(shí)踐中提高綜合素質(zhì),為促進(jìn)山區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  一、宣傳防病治病的知識,提高疾病的防護(hù)意識

  我們志愿服務(wù)隊(duì)作為我院社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)一個(gè)集中組隊(duì),一行36人充分發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,于7月6日遠(yuǎn)赴x村、x村、x村送文化、送科技、送衛(wèi)生下鄉(xiāng),我們對每戶村民發(fā)放疾病發(fā)生和防治宣傳資料3000多份,以通俗易懂的知識解決老百姓的衛(wèi)生知識問題。

  二、義務(wù)就診,為民服務(wù)落實(shí)處

  “義務(wù)就診,提高疾病防范意識”,為山區(qū)人民進(jìn)行送醫(yī)送藥是此次我們“三下鄉(xiāng)”的重要工作。早在6月份,我們青年志愿服務(wù)隊(duì)成員就開始積極準(zhǔn)備,查閱并記錄了大量農(nóng)村常見疾病的防治資料,到達(dá)x縣后,我們馬不停蹄地開展了義務(wù)就診和衛(wèi)生知識宣傳活動等。我們選擇當(dāng)?shù)貙W(xué)校和衛(wèi)生所作為活動地,設(shè)立內(nèi)科、婦科、兒科、五官科、中醫(yī)科、針灸科、心電診斷、血型化驗(yàn)、尿液普查等九個(gè)科室進(jìn)行就診,并設(shè)立咨詢臺方便服務(wù),在義務(wù)治療活動中,我們免費(fèi)為當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)放藥品,并且指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)常見病的防治,受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。

  三、文藝演出,豐富農(nóng)村文藝生活

  社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)文藝組以x高專為主,x醫(yī)科大學(xué)x學(xué)院與x醫(yī)科大學(xué)積極配合,共同籌備文藝演出,共舉辦文藝演出兩場,一個(gè)個(gè)精彩的文藝節(jié)目給x縣廣大人民送去了溫暖,帶去了歡樂。文藝組的精英們克服沒有舞臺、沒有燈光、沒有音響設(shè)備等困難,在x村委院內(nèi)和x村衛(wèi)生院內(nèi)給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民帶去了一頓豐盛的文藝大餐。既豐富了農(nóng)村文藝生活,也進(jìn)一步增強(qiáng)了大學(xué)生“服務(wù)社會,回報(bào)人民”的責(zé)任感。

  總之,我院今年“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動在以往基礎(chǔ)之上與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷擴(kuò)大實(shí)踐范圍和受教育范圍,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,擴(kuò)大了實(shí)踐成果。這次活動不僅能更大程度地為老百姓做點(diǎn)貢獻(xiàn),而且增進(jìn)了校際間的關(guān)系,取長補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)合作,這種活動形式確實(shí)值得推廣。我們深深體會到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度支持是活動取得成功的前提,群眾的`熱情支持與擁護(hù)是活動開展的重要因素,隊(duì)員們的積極投入是活動卓有成效的關(guān)鍵,而工作機(jī)制的健全則是活動取得成功的有力保障。我們相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)懷下,我院的“三下”社會實(shí)踐活動必將朝著“實(shí)踐范圍廣,服務(wù)對象多,受益程度深”的方向邁進(jìn)。

大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得9

  20xx年8月8日,一群年輕的大學(xué)生,帶著些許的熱情和激動,踏上了教書育人的征程…

  有人說:“讓人成熟的不是歲月,而是經(jīng)歷!蔽也恢朗逄斓慕虒W(xué)時(shí)間是否讓我變得成熟,但這段教學(xué)時(shí)間讓我明白了自己在教學(xué)生活中未來的教學(xué)方向,強(qiáng)化了自己的教育理念,強(qiáng)化了自己作為教師的責(zé)任和義務(wù)。

  在這次教學(xué)中,我很榮幸地成為陽光小學(xué)北樓分校的政治教育主任。剛接受這個(gè)任務(wù),我既高興又害怕。在培訓(xùn)期間,為了熟悉工作,我從一開始什么都沒學(xué)到。雖然這個(gè)過程很短,但是讓我受益匪淺。從一個(gè)小小的點(diǎn)名,我明白了責(zé)任的重要性;從我們選擇當(dāng)老師的那一刻起,我們就肩負(fù)起了這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。所以我們從最簡單的訓(xùn)練開始,按時(shí)點(diǎn)名。到了北樓小學(xué),堅(jiān)持監(jiān)督每個(gè)人的日常簽到,小小的簽到體現(xiàn)了每個(gè)志愿者時(shí)間觀念的強(qiáng)弱。

  一瞬間,十五天的支教社會實(shí)踐結(jié)束了;仡欉@段短暫的時(shí)光,帶給我的震撼和來自四面八方的感觸。

  首先,在生活中。在這里,我第一次喝到了這個(gè)面湯:把很稀的面湯攪拌一下,水開了就放進(jìn)去,煮幾分鐘……這樣,我們的粥就好了,真的可以用稀來形容了。在這里,我也是第一次吃不去皮的茄子。以前在家吃茄子,每次剝的都很干凈。我從來不吃又舊又爛的,但是這里不一樣。真的不一樣。無論好壞,我們都吃了。切茄子的時(shí)候,我們組員總說“這個(gè)茄子不是切的,是一刀一刀犁的”。但是,面對這樣的一頓飯,我們團(tuán)隊(duì)成員并不抱怨,吃飯的時(shí)候總是很開心。我還記得我和牛老師一起煮了第一碗面湯,教會了大家烹飪的經(jīng)驗(yàn)。我想起來很開心。

  其次,在人情方面。在這短短的十五天里,我真的感受到了隊(duì)友之間的真情流露:因?yàn)槲覀冎挥幸桓,所以我們總是洗完臉就馬上離開,這樣才不會影響到其他隊(duì)友。男老師總是在我們洗漱完畢后就過去,為了給我們的女生留些空間。食物方面,因?yàn)榕吕速M(fèi),只能做非常有限的事情,不管是湯還是菜。大家都怕隊(duì)友沒飯吃,就爭著把自己的菜放到隊(duì)友的碗里。這個(gè)小小的舉動,體現(xiàn)了我們二十個(gè)人的真情和關(guān)懷。還有上廁所的問題。我們的廁所離宿舍很遠(yuǎn)。每次上廁所,總是成群結(jié)隊(duì),半夜還要讓男生給我們開門。守夜的問題上,男隊(duì)員也很照顧我們,每次都安排兩個(gè)女隊(duì)員,而且是在前半個(gè)晚上。深夜男生總是自己堅(jiān)持,白天早起,所以他們是我們隊(duì)最辛苦的。他們比我們苦多了,所以他們也是最可愛的人。

  第三是在工作。對于我們的工作,可以說這十五天是兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的。在學(xué)校培訓(xùn)期間,我們背誦了大量的課程,并在平時(shí)的講課中增加了新的內(nèi)容,以確保學(xué)生能夠獲得新鮮的知識,并盡可能地幫助他們克服一些小缺點(diǎn)。也許這十五天我們改變不了他們多少,但只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就滿足了。在我們的第二節(jié)課,我們?yōu)楹⒆觽冊O(shè)置了不同的話題,包括舞蹈、健美操、跆拳道等?粗⒆觽凁堄信d趣地上自己喜歡的課,真的很好。在這次教學(xué)中,第二節(jié)課是一節(jié)有趣的課,用于教一年級和二年級。教了兩天嗓子都啞了。他們都很調(diào)皮,有時(shí)候能讓我半瘋,但有時(shí)候看到他們那天可愛的一面,真的很愛他們。就這樣,我在愛與生他們的矛盾心理中結(jié)束了15天的教學(xué)生活。我還帶了五年級的語文?梢哉f真的很好帶,因?yàn)槲覀儼嗟暮⒆佣己苈犜。?dāng)他們不認(rèn)真的時(shí)候,只要你看在眼里,教室馬上就會安靜下來。每次下課,真的舍不得離開教室。短短十五天,我已經(jīng)把每個(gè)孩子的身影深深印在腦海里。

  最后是師生關(guān)系?梢哉f,如果我不是來教書的,我也不會想到會有這么親密的'師生關(guān)系。開學(xué)兩三天,我們老師開始收到學(xué)生送的小禮物。雖然只是一張小卡片,雖然只是一個(gè)小吸管組成的心。但是當(dāng)他們給我們的時(shí)候,我們是發(fā)自內(nèi)心的感動。我的第一份禮物是我們班李子睿送的一朵小太陽花。我還記得那天,我在課堂上教他們。下課后,她拿出花問我:“老師,操場上的土可以放進(jìn)去嗎?”我說好,她馬上從班里沖下來。過了不久,她拿著澆過水的太陽花對我說:“老師,給你!碑(dāng)時(shí)我不僅僅是驚訝。我覺得眼角濕了。真的覺得受寵若驚。然后是牛老師。不知道是誰把同學(xué)送他的自制相框放在地上的(可能是風(fēng)),他有點(diǎn)生氣。真沒看出來他這么謹(jǐn)慎。最后幾天,同學(xué)們知道我們要走了,禮物鋪天蓋地。他還把手鏈線綁在我們手上,告訴我們永遠(yuǎn)不會掉下來,讓我們永遠(yuǎn)記住他們…

  就是這樣。十五天真的很短。我們只是他們生活中的一個(gè)小焦點(diǎn)。正如校長所說:我們不是他們的第一任老師,他們是我們的第一任學(xué)生。我們將永遠(yuǎn)記住這100張笑臉。也許我不是他們喜歡的老師,但他們是我喜歡的學(xué)生。

  畢業(yè)的時(shí)候,我們和孩子們約定,走的時(shí)候誰都不能哭,誰哭誰就被留下。沒想到會是畢業(yè)典禮上第一個(gè)落淚的人。看著他們稚氣的笑容,想著我可能再也見不到他們了,我的心好痛。我們同意微笑著說再見,但當(dāng)我們離開時(shí),我們放聲大哭。坐在車?yán),哭著和孩子們告別,看著孩子們停在車外,我的心好痛...

  經(jīng)過15天的教學(xué),我變了很多,學(xué)到了很多。我知道怎么去理解一個(gè)孩子,怎么去接觸一個(gè)孩子,怎么去教育一個(gè)孩子,怎么去贊美一個(gè)孩子,怎么……孩子的世界真的很純粹。只要你去觸摸,去發(fā)現(xiàn),你就會知道,即使是淘氣的孩子,也會有可愛的一面。這十五天,我沒教他們,他們教了我,讓我明白了現(xiàn)在孩子們的想法和聲音。

  在那里,孩子們的父母不停地表揚(yáng)我們,讓孩子們給我們帶吃的,真的很感動我們。今天回來,爸媽給我打電話,問我們到學(xué)校了沒有,安頓好了沒有。那一刻,我覺得心里暖暖的。能讓別人信任自己,真的一切都是直的。也許他們心照不宣的眼神是我們這次最大的動力。

  此時(shí)此刻,我不知道如何用語言來表達(dá)我內(nèi)心的感受。我只能用這些簡短的詞。把我的愛和不情愿寄托在他們身上。溫柔地告訴孩子們:健康、快樂、平安、幸福...

大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得10

  今天,我們小分隊(duì)來到了xx區(qū)人民中醫(yī)院,開始了第三天的下鄉(xiāng)活動。醫(yī)院里的人不算太多,但可能因?yàn)槎技敝床∧盟,秩序比較混亂,所以,我們決定幫助該醫(yī)院維護(hù)就診秩序,讓醫(yī)生們能更快看病,病人們也能更好地就診。

  由于醫(yī)院需要安靜的環(huán)境,因此我們的活動范圍不宜過大,便分成了兩組成員,第一小組負(fù)責(zé)樓下的掛號排隊(duì),第二小組負(fù)責(zé)二樓的排隊(duì)取藥。

  通過我們的維護(hù)和時(shí)不時(shí)的幫助,果然,排隊(duì)和取藥的病人和家屬都有序了很多,整個(gè)醫(yī)院也少了很多爭執(zhí)和喧嘩。還有同學(xué)看到有的`病人行動不便,主動幫忙拿號取藥,這些都讓我十分感動。在家里,我們都是衣來伸手,飯來張口的小皇帝,但是在這里,這個(gè)沒有空調(diào)的醫(yī)院大廳,大家一心一意想的都是如何更好的維護(hù)好醫(yī)院秩序,讓病人們能高效看病,高校就診。

  然而,我也意識到,我們的這一舉動也只是治標(biāo)不治本,要想讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的困擾,僅僅是維護(hù)醫(yī)院秩序是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須得大力宣傳這一現(xiàn)象,同時(shí)有關(guān)部門要提高醫(yī)療保障制度的有效性,確保病有所醫(yī),國家也要進(jìn)一步立定社會保障制度和醫(yī)保的相關(guān)法律法規(guī),真正做到關(guān)心病人,為病人辦實(shí)事。

  在活動結(jié)束之前,我們還采訪了一位正在排隊(duì)取藥的病人家屬,據(jù)他告訴我們,這家中醫(yī)院每天的人流量很多,特別是周末和節(jié)假日,但大家都不注意排隊(duì)有效地掛號取藥,有時(shí)窗口那兒被圍得里三層外三層,導(dǎo)致醫(yī)務(wù)人員的辦事效率無形降低很多。他表示十分感謝我們組織的這一活動,是真正地為病人著想的,也很贊同大學(xué)生多搞一些類似的活動,既鍛煉了能力又看到了社會百態(tài),不是“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”的書呆子。

大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得11

  正在上大學(xué)的我們,其實(shí)是在與社會慢慢的融合著,步入社會,就是另一個(gè)天地,沒有堆積如山的作業(yè),沒有老師反反復(fù)復(fù)的嘮叨,沒有同學(xué)同學(xué)之間單單純純的情分,有的是自己一身孤膽闖天涯的氣勢,所以,現(xiàn)在的我們通過實(shí)踐在增長著自己的閱歷。

  在和朋友打工的時(shí)候,真的碰到了形形色色的人,每個(gè)人過著自己平庸平凡的生活,就好像你是那,個(gè)看客,看著一個(gè)個(gè)沒有靈魂的人從自己面前走過,對,沒有靈魂,難道在這個(gè)社會中,大家都是這樣的嗎?我好奇,我在這里幫工五天,我覺得,如果心中沒有一桿秤,我就真的會變成這樣的,我羨慕那些每天悠悠閑閑做自己喜歡做的事的人,我覺得他們才是我們該有的樣子。社會實(shí)踐,可能就是讓我們些每天悠悠閑閑做自己喜歡做的事的人,我覺得他們才是我們該有的樣子。社會實(shí)踐,可能就是讓我們的.時(shí)候卻覺得現(xiàn)在的花朵們啊,真的是太懶惰了,喜歡待在家里,喜歡到處玩耍,喜歡遇到事情就找父母幫助,慢慢的都變了,變成“媽寶”。連我自己也是如此,放假回家只想賴在家里,吹空調(diào)看電視,“你什么都不干,當(dāng)真真出來自己干了一點(diǎn)活,就覺得自己無比厲害,這時(shí)候,我漸漸的就想起了一句話,所謂的幸福,不過是有人替你負(fù)債前行”。父母看到回來的子女,就覺得學(xué)習(xí)累,好好休息,可是到了社會上沒人會因?yàn)槟憷劬屠@過你。通過實(shí)踐,我現(xiàn)在想來其實(shí)自己有許多的東西還沒有掌握,就好像打開一扇門,你突然發(fā)現(xiàn),你以為的你什么都懂,其實(shí)沒什么用,人際交往,說話圓潤,心靈手巧,輕快機(jī)靈這些詞你根本不懂,耳力眼力那都是需要學(xué)的,也就在此刻,學(xué)習(xí)也只是生活的一部分得到了理解,對啊,只是一部分。你所學(xué)的,用上的少之又少,一切都需要日積月累的完成完善,所謂的不聽老人言吃虧在眼前,實(shí)際上就是人在時(shí)間的沖擊下,知識能力慢慢的得到提升,得到展現(xiàn),看見后輩在同一種事情上有錯誤的觀點(diǎn),及時(shí)改正他們。耳聽四路眼見八方,那些所謂在社會中吃得開的人們,也就是這樣子練就的吧。

  每次在累的時(shí)候就會想五天的時(shí)間什么時(shí)候會結(jié)束,回到家,顧不上和父母說一句話就躺到了床上,有一次因?yàn)檫@個(gè)原因還和父母吵嘴,現(xiàn)在打字想來,其實(shí)他們每天比你累,面朝黃土背朝天的在一塊塊土地里賺錢,皮膚被曬起斑點(diǎn),有誰說過累。所謂實(shí)踐就是丟掉嬌生慣養(yǎng),體驗(yàn)社會人的不容易,沒有抱怨,沒有假日,有的就是勤勤懇懇的干活賺錢。實(shí)踐實(shí)踐,可不就是讓自己站在別人的崗位上嘗嘗感受一番嗎,不想動手的就要動起手來,不想動腦的就動起腦子來。那些為你提供物質(zhì)的人,也可以看看忙活的你感到欣慰吧。這個(gè)社會不缺人,缺的是勤奮的人,肯吃苦的人,馬云的事跡,劉東強(qiáng)的事跡,楊振寧的事跡,我們都清楚的很,他們都是靠著自己的一腔熱血一步步走到這兒的,勤奮的人才會成功,努力的人才能看到奇跡,我希望類似這樣的實(shí)踐可以多多提議,大學(xué)生下鄉(xiāng),干農(nóng)活,體會不同階級人的辛苦和樂觀,何嘗不是一件造福社會的好事,早早了解社會,對我們何嘗不是一種幫助,一種體驗(yàn)生活啊

  有時(shí)候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。

大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得12

  20xx年7月9日上午,我們作為建筑工程學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”大學(xué)生志愿者,跟隨學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),前往xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx莊調(diào)研。天有不測風(fēng)云,路上忽然下起了雨,當(dāng)行駛了一個(gè)多小時(shí)的車程后,馬上就能到達(dá)西辛莊時(shí),但是由于這場突如其來的雨水,使得前方本來就不好行駛的土道,泥濘到使我們的車輛無法行駛,那時(shí),透過這幾百米的距離,我們已經(jīng)隱約能看到這個(gè)村莊的全貌。大家毅然決然地下車,準(zhǔn)備徒步走到村莊,這段路的泥濘比我們想象中要嚴(yán)重的多,一腳下去,鞋上就粘了一層厚厚的濕泥土,這是我長這么大,走過的最難走的道路。但高度的責(zé)任心和渴望見到那幫孩子的心情使得我們不顧艱難險(xiǎn)阻,首先到了西辛莊的村委會。

  這些樸實(shí)農(nóng)民的迎接,讓我們甚是感動。我們跟著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),在村委會聽取了村長、書記、及委員們關(guān)于西辛莊發(fā)展的一些講話。屋里極其簡單,最基本的設(shè)施都不全。然后緊接著,我們?nèi)チ舜謇飫倓偨ㄆ鸬挠變簣@,幼兒園外墻上的圖畫,是學(xué)校美術(shù)學(xué)院的學(xué)生畫上去的,走進(jìn)幼兒園,里面沒有孩子們的游樂設(shè)施,桌椅也都還沒到,因?yàn)槟翘旌⒆觽冞沒有正式上課,我們只見到了幾個(gè)村民的孩子們在院子里。他們天真的臉上,洋溢著快樂的笑容,也許這么一個(gè)簡單的.幼兒園,都能讓他們很滿足。

  此次社會實(shí)踐,是以調(diào)查廊坊市永清縣劉街鄉(xiāng)西辛莊農(nóng)村如何更快更好的發(fā)展與建設(shè)為主要內(nèi)容,是實(shí)現(xiàn)在了解農(nóng)村生活,體驗(yàn)農(nóng)民艱辛的同時(shí),培養(yǎng)我們大學(xué)生的自覺服務(wù)社會、服務(wù)國家的意識,引導(dǎo)大學(xué)生結(jié)合建筑工程學(xué)院專業(yè)特色,通過實(shí)際行動為建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)出力所能及的力量。

  通過此次三下鄉(xiāng),我主要有以下幾點(diǎn)收獲:

  一、提高了認(rèn)識,明確了責(zé)任。

  通過參加此次社會實(shí)踐活動,同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動腦。實(shí)踐活動還促進(jìn)了我們對國情、民情的認(rèn)識,增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

  二、團(tuán)隊(duì)精神

  雖然這次我是一個(gè)普通的隊(duì)員,但正是這樣我看到了很多作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者所看不到的東西,在一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的角度和一個(gè)隊(duì)員的角度之間不斷地?fù)Q位思考,仔細(xì)斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理。在眼前的這個(gè)充滿現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)社會,處于不同年齡階段不同層次的你我,每一刻所接觸的實(shí)事就會千差萬別。有理論、更有實(shí)踐、有講總括的、更有求細(xì)節(jié)的……在前進(jìn)的路上,我們堅(jiān)定著信仰、把握住正確的航向,對理論知識相互學(xué)習(xí),在社會實(shí)踐中共同奮進(jìn),通過交流便可得到不斷的完善。

  三、展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專業(yè)特色。

  通過參加大學(xué)生社會實(shí)踐活動,充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。

  隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們志愿者們留下的足跡,想想那些樸實(shí)熱情的村民,想想那些幼稚天真的孩子——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得13

  生命循環(huán)往復(fù),日出日落,緣來緣滅。三下鄉(xiāng)的生活總算是體現(xiàn)了;蛟S真的是經(jīng)歷了哭泣,才會知道笑的滋味;經(jīng)歷了失去才懂得珍惜;經(jīng)歷了痛苦,才能體會真正的幸福。

  水緊缺,電業(yè)緊缺,連飯也吃了上頓沒下頓,一頓飽足,一頓饑餓,腦海里總存在一片荒涼的念頭,用以形容它的一切語言都是顯得蒼白的。20xx年大學(xué)生三下鄉(xiāng)艱苦寒假社會實(shí)踐報(bào)告。只因農(nóng)田里唐禿站著的農(nóng)民與他臉上被風(fēng)干的縱橫淚痕。

  鳳凰涅磐,重獲新生。然而在解脫的日子里,顛簸的.車上,肚里卻吞下了沉沉的鉛塊,每向前一步,都十分的艱辛,心中總有一絲牽掛,牽掛他們的純樸,也牽掛那淹滿泥水的農(nóng)田。

  這次下鄉(xiāng),確實(shí)讓我懂得什么才叫條件艱苦,可別把我們的一切歸咎于生活的痛苦與繁重的工作。我肯定,我非常幸福。

  還記得永無休止地推著巨石的西西弗嗎?盡管他是人們所公認(rèn)的苦難的擴(kuò)大與痛苦的宿影,但是可知道這痛苦的背后,也蘊(yùn)藏著只有西西弗才能體會才能擁有的幸福!過多的言辭反顯空泛。至少中國成語“否極泰來”教會我們要擁有自信。

  兢兢業(yè)業(yè)的一百二十個(gè)小時(shí),留給我的紀(jì)念就是漫天紛飛的雨花和那驚人的閃電與雷鳴!面對如此天氣,工作時(shí)間也無奈的縮短了再縮短。但工作畢竟是工作,任務(wù)就像軍令一樣,軍令如山倒,于是在短暫的艷陽之余,雨中采訪,調(diào)查,遠(yuǎn)行,早已成了家常便飯。社會實(shí)踐報(bào)告

  一個(gè)月的雨水究竟給農(nóng)民帶來了什么?這可以是一道連小學(xué)生都能解決的簡單數(shù)學(xué)題。也可以是一道連數(shù)學(xué)家也算得頭焦額爛的方程式,但不可少的畢竟是損失,是農(nóng)民辛勤耕耘背景下的慘重?fù)p失!或許,這也可以說是我們這次三下鄉(xiāng)的收獲,收獲的并不是苦難,而是感觸,是精神和情感在生活中所迸發(fā)的具體體現(xiàn)的感觸,這是一種不可言傳的感覺和發(fā)自內(nèi)心的感動,畢竟苦難是辛酸的,當(dāng)苦難無情的奪走你的一切時(shí),你才會發(fā)覺,原來一直認(rèn)為距離自己很遙遠(yuǎn)的幸福就在自己的身邊!

  這就是這次三下鄉(xiāng)之旅的感觸,收獲,也是我人生轉(zhuǎn)站的一個(gè)明確的路標(biāo)。

大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得14

  xx年7月5日至7月11日,江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院永遠(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)祖國 暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐赴撫州市南城縣里塔鎮(zhèn)分隊(duì)在里塔鎮(zhèn)開展傳播人間濃濃情,弘揚(yáng)九州暖暖意社會實(shí)踐活動,本次活動旨在關(guān)愛農(nóng)村留守兒童及孤寡老人,為建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)一份綿薄之力。

  一、切身感受農(nóng)村巨大變化。

  七日之行,我們分隊(duì)走訪了撫州市南城縣里塔鎮(zhèn)的厚源、水南、謝坊、漁良等幾個(gè)具有代表性的村委會。一路奔波,且行且觀,農(nóng)村一片欣欣向榮的景象讓我們真正看到了社會主義新農(nóng)村的發(fā)展。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、農(nóng)民生活水平的提高,著實(shí)讓我們從心里為他們高興。欣喜之余,作為大學(xué)生的我還時(shí)刻關(guān)注著輝煌背后的推動力,并虛心從農(nóng)村發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),不斷積累知識,為將來踏上社會做好充分準(zhǔn)備。

  二、走訪村落,關(guān)愛留守兒童及孤寡老人。

  下鄉(xiāng)的過程中,我提醒自己要時(shí)刻關(guān)注留守兒童和孤寡老人的心聲,真誠的與他們交流,與他們分享日程生活的辛酸苦辣。的確,農(nóng)村發(fā)展依舊存在許多不足,需要我們?nèi)ヂl(fā)現(xiàn)、改變。

  下鄉(xiāng)每到一個(gè)地方,基層領(lǐng)導(dǎo)總會主動和我們談起農(nóng)村教育的問題。而每次交談,都比較凝重。在走訪的過程中,我們了解到農(nóng)村教師的工資低,再加上生活條件差,所以好多老師都不愿到農(nóng)村去教書,直接導(dǎo)致農(nóng)村的教育水平低下,所以大部分的孩子都選擇去鎮(zhèn)里或縣里讀書,只有少數(shù)孩子會選擇上村里的小學(xué)。村里一旦有成績非常好的同學(xué),村領(lǐng)導(dǎo)都會為之感到驕傲,而且會密切關(guān)注他們、鼓勵他們一定要繼續(xù)上學(xué),不能因家里條件困難而綴學(xué)。

  針對于上述現(xiàn)狀,我們此次下鄉(xiāng)針對性的做了許多工作,能力有限但我們在認(rèn)真傾聽,并用心與他們分享,我們不能給他們過多的物質(zhì)上的幫助,可知道有人在關(guān)心,至少會讓他們覺得輕松一點(diǎn)。

  關(guān)愛留守兒童是我們此次下鄉(xiāng)的一個(gè)主要目的。留守兒童指父母一方或雙方都在外地打工的兒童,他們一般是和爺爺奶奶一起生活。隨著農(nóng)民工人數(shù)的增加,農(nóng)村留守兒童也隨之增多。孩子是祖國的未來,如果孩子沒有得到良好的教育,那么這將是祖國的一大劣勢。我們這次下鄉(xiāng),走訪了一些留守兒童的家庭,給他們送去了文具等物品,鼓勵他們一定要認(rèn)真讀書,不能綴學(xué);和他們一起談心、游玩。我們還記下了他們的聯(lián)系方式,希望以此建立一個(gè)長期的幫扶機(jī)制,一旦他們有學(xué)習(xí)、心理各方面的問題時(shí),都可以向我們咨詢。當(dāng)然,我們也會定期和他們聯(lián)系,和他們多多交流、談心。在走訪的過程中,我們還發(fā)現(xiàn)了一些孤兒,這是令我們非常心酸的,當(dāng)然,他們絕對是我們重點(diǎn)幫扶的對象。

  關(guān)愛孤寡老人也是我們此次下鄉(xiāng)的目的。我們與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)一起去敬老院,讓老人們也能享受子女般的呵護(hù)。舉手之勞,只要人人都能如此,農(nóng)村的美就會沒有缺憾,真正成為令人向往的地方。

  三、深入基層,地方領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮帶頭作用推動農(nóng)村建設(shè)。

  四、實(shí)事求是,借助調(diào)查了解農(nóng)戶家電消費(fèi)情況。

  毛主席曾說過,沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。我對這句話深有感悟,在調(diào)查的過程中,不能有半點(diǎn)虛假。調(diào)查雖然很難,語言不同,更加之農(nóng)民思想保守,對我們?nèi)狈π湃,但其意義不容置疑。關(guān)于江西省農(nóng)戶家電消費(fèi)現(xiàn)狀的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)里塔鎮(zhèn)農(nóng)戶的'家電普及率比較高,許多農(nóng)戶都已經(jīng)購置了基本的家電,并且都認(rèn)為這些家電的價(jià)格比較合理,且質(zhì)量過關(guān)。這也從一個(gè)側(cè)面說明了農(nóng)村生活水平的提高。

  作為大學(xué)生,我們與時(shí)俱進(jìn),渴望在生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中有所作為。在走訪里塔鎮(zhèn)謝坊村的過程中,我們了解到謝坊村的所有村民都有種植蜜桔,并且這成為了他們的主要收入來源。我們還向謝坊村學(xué)習(xí)了生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。我們下到田間地頭和村民們交談,和負(fù)責(zé)人分享蜜桔培養(yǎng)種植基地的光輝歷程。學(xué)習(xí)的同時(shí),我們還結(jié)合專業(yè)知識積極建言獻(xiàn)策。雖然我們現(xiàn)在我們的專業(yè)知識還比較薄弱,這并不意味著我們不能提出個(gè)人的真知灼見,相反我們完全可以從現(xiàn)在就養(yǎng)成一種習(xí)慣,也會潛移默化中去多關(guān)注生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè),并結(jié)合需求確定我們自己的方向,針對性更有目的、高效率效率的學(xué)習(xí)。

  三下鄉(xiāng)讓我深刻意識到農(nóng)村有廣闊的發(fā)展空間,更需要大學(xué)生運(yùn)用聰明才智去建設(shè),從現(xiàn)在開始,我會為之努力的!

大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得15

  作為社會未來的主宰者,明天的生力軍,大學(xué)生暑期文化,科技,衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐是我們認(rèn)識社會,服務(wù)社會,鍛煉自我的有效途徑。為響應(yīng)黨的號召,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。這個(gè)暑期,我有幸參加我們xx外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院,由經(jīng)濟(jì)系和西語系合力組辦的大學(xué)生三下鄉(xiāng)

  xx四中是xx市xx鎮(zhèn)第四中學(xué),處在城郊之間,因此原名叫xx中學(xué)。四中歷來都是人數(shù)最多,管理最嚴(yán)的學(xué)校。雖然校名是第四,但成績在xx鎮(zhèn)一般都排第三。無論中考還是高考,每年的成績都會上一個(gè)臺階,就如芝麻開花節(jié)節(jié)高。去年還被評為全國校園文化建設(shè)先進(jìn)單位。

  然而四中的學(xué)生有些較特別。畢竟與一中,二中的成績有一定的距離。這里的學(xué)生由于住在城郊地區(qū),城里的孩子比較嬌氣,孩子們都不好管。有不少學(xué)生的家長都在外打工,很少時(shí)間回家看望孩子,更不用說關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況了。他們都在爺爺奶奶或外公外婆家成長。許多教育方面都沒有做足,而且孩子的叛逆心理比較重,對學(xué)習(xí)的自信心叫缺乏。所以教育成了學(xué)校老師們的重?fù)?dān)。因此,四中的副校長也希望我們能通過這次的夏令營活動,給予他們一定的鼓勵和幫助。我們也盡我們所能,給他們最大的鼓勵。

  在我所參加的小組里,我們是負(fù)責(zé)調(diào)研的。調(diào)研的主題分別是關(guān)于xx市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)模式發(fā)展以及未來的發(fā)展前景,關(guān)于xx市學(xué)生心理健康成長的問題。

  在調(diào)研關(guān)于農(nóng)業(yè)的主題中,我們走訪了xx村,xx村,xx村以及xx村。了解了他們的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)模式,未來的發(fā)展趨勢。

  所謂天時(shí),地利,人和。每個(gè)村都有其特點(diǎn),其中最主要的因素就是地理位置。xx村主要的經(jīng)濟(jì)作物是金桔和春砂仁。其他農(nóng)作物還有水稻和花生。地理位置的優(yōu)越性使農(nóng)民通過種植金桔和春砂仁獲得了一定的收入。但也由于xx村里城鎮(zhèn)比較遠(yuǎn),交通給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民帶來不少困擾。加上金桔的經(jīng)濟(jì)收入在近幾年都有滑坡現(xiàn)象,所以xx村的村民現(xiàn)今還只是解決了溫飽問題,還沒達(dá)到真正的小康標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)濟(jì)仍有待發(fā)展。根據(jù)我所了解的,市政府在實(shí)施村村通政策,不斷改善各村的交通條件,這為xx村未來的對外發(fā)展打造良好的基礎(chǔ),此外,我認(rèn)為xx村還可發(fā)展農(nóng)業(yè)多元化,春砂仁曾是皇室貢品,又是現(xiàn)今名貴藥材,還可以做煮食材料,應(yīng)加大力度宣傳春砂仁,可以通過廣告牌,建立并完善農(nóng)家樂及餐飲、娛樂、觀光地等形式,積極做好宣傳工作,增加該地的知名度。而處在城鎮(zhèn)邊緣的xx村,經(jīng)濟(jì)收入稍微好些,再而就是xx村,xx村。所謂先富帶動后富,處在城鎮(zhèn)越近,帶動的經(jīng)濟(jì)發(fā)展就越快。特別是xx村,屬于城中村,靠招商引資,賣地租鋪,獲得了可觀的收入。最出名的旅游景點(diǎn)就是xx市東湖公園,里面還有晚上開放的塣觀的音樂噴泉。

  在另外的調(diào)研主題中,關(guān)于學(xué)生心理與健康成長,我們拜訪了xx市四中的書記,xx市教育局,參加了幾次家訪,還派發(fā)了問卷調(diào)查訪問xx四中的學(xué)生。我們了解到,學(xué)生很少與家長溝通,他們的學(xué)習(xí),家長也比較少關(guān)注。而學(xué)生們對自己的成績都沒信心,連好一點(diǎn)的高中都沒信心考上。與學(xué)生平淡的交流中,得知他們的生活和我們有很大的區(qū)別,部分學(xué)生因?yàn)闆]有父母的管束,晚上很多時(shí)候夜不回家,這次的夏令營活動中,義教的教師們開展了許多活動,為他們的暑假增添了許多有意義的色彩,也從中不斷鼓勵他們學(xué)習(xí),相信自己是實(shí)力,始終記住一句話:努力,一切皆有可能

  通過這次活動,使我獲益良多。其中就是良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的`團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。在前期準(zhǔn)備工作中,為了更好地對各農(nóng)村進(jìn)行調(diào)研,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加三下鄉(xiāng)活動,經(jīng)驗(yàn)不足,在開展具體工作時(shí),不但要開展調(diào)研活動,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友交流、進(jìn)行深入調(diào)查等多項(xiàng)工作,大家顯得有些拘束。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實(shí)踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。

  總的來說,通過這次活動,以xx四中為起點(diǎn),我很高興看到我們美麗的xx市xx鎮(zhèn)各農(nóng)村的新發(fā)展,風(fēng)景優(yōu)美,境內(nèi)群山環(huán)繞,綠樹掩映,農(nóng)民住房依山傍路。我覺得這一地區(qū)的旅游景點(diǎn)是可以更好的開發(fā)與塣大起來的,而且將會吸引眾多游客前來休閑與參觀。同時(shí),我也增加了許多自己未學(xué)過的知識,認(rèn)識到農(nóng)村新發(fā)展的方向是多元化的。

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