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水滸傳讀書(shū)心得

時(shí)間:2022-11-13 14:38:45 心得體會(huì) 我要投稿

水滸傳讀書(shū)心得精選15篇

  我們心里有一些收獲后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫吧,下面是小編整理的水滸傳讀書(shū)心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

水滸傳讀書(shū)心得精選15篇

水滸傳讀書(shū)心得1

  暑假里,我讀完了中國(guó)古典名著之一的《水滸傳》,這本書(shū)既悲壯豪邁,又發(fā)人省醒。

  這本書(shū)描寫了宋江等一百零八將從被逼上水泊梁山再到起義軍發(fā)展全盛,然后被招安,接著又為官府南征北戰(zhàn),_終卻被_臣童貫、蔡京等人所害的故事。

  這部小說(shuō)令我蕩氣回腸,這些梁山好漢個(gè)個(gè)勇猛無(wú)比,可_終卻被_臣所害。我想,這些_臣著實(shí)可恨,他們只知道討好宋徽宗,還要陷害梁山好漢。但這些_臣卻沒(méi)有得到報(bào)應(yīng),我只能說(shuō),那個(gè)時(shí)代的皇帝太昏庸了!

  這類的.事情實(shí)在是太多了。就拿明朝中葉的大忠臣于謙來(lái)說(shuō)。于謙任官時(shí),明朝皇帝明英宗給蒙古的一支——瓦勒族擒了去。于謙十分英勇,率領(lǐng)軍隊(duì)和瓦勒浴血奮戰(zhàn)了很久?偹惆淹呃遮s走,將明英宗救出。誰(shuí)知明英宗回來(lái)后,因?yàn)橛谥t在其間又立了個(gè)明代宗,再加上宦官的挑撥,明英宗竟殺了于謙。

  通過(guò)這些事,我覺(jué)得在古代尤其是_臣當(dāng)?shù)馈⒕骰栌沟哪甏,那些大忠臣往往都?huì)被陷害而亡。從戰(zhàn)國(guó)的商鞅到宋代的岳飛,再到明代的于謙,無(wú)一不是被_臣害死的!

水滸傳讀書(shū)心得2

  《水滸傳》一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū),印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。

  忠,即是對(duì)自我的祖國(guó),對(duì)自我身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自我的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。

  一個(gè)“義”字,包括了太多的資料!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn),一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都能夠做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都能夠做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心。

  義,能夠解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理能夠奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗腵正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。

  我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見(jiàn)不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒(méi)有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但“義”字卻滲透著我們的生活。對(duì)朋友講義氣,是小義。對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際好處上的大義。我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國(guó)。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自我的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國(guó)歷史上揮之不去的光輝。

  一個(gè)人,能夠不相信神,卻不能夠不相信“神圣”。當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”,用自我的雙手去維護(hù)這一份“神圣”。

水滸傳讀書(shū)心得3

  我國(guó)是著名的四大名著之一的《水滸傳》,是施耐庵老先生寫的一本文學(xué)書(shū)。這本書(shū)讓我受益匪淺。

  這本書(shū)寫了人物對(duì)朝廷的不滿,一百零八個(gè)好漢的`俠肝義膽和英雄氣魄,以及他們“路見(jiàn)不平拔刀相助的一句正氣”,真令人佩服!

  在這一百零八個(gè)好漢中,我最喜歡“宋江”這位好漢。書(shū)里記載宋江不會(huì)武功,但宋江這個(gè)人比較謙虛,得人心,所以能讓眾多好漢臣服于他。他一個(gè)人造反并不一定成功,但是卻讓一些老百姓過(guò)上安定的生活。事實(shí)說(shuō)明,宋江是個(gè)謙虛,還很樂(lè)于助人。

  在生活中,有很多像宋江這樣的人。例如;我們班的小明他學(xué)習(xí)不算很好,但他人很謙虛,也很樂(lè)于助。記得有一次,一位同學(xué)忘記帶尺子來(lái)學(xué)校,她怕被老師罵,就坐在座位上哭了。小明了解到情況后,就把自己最喜愛(ài)的尺子掰成兩段,拿給那位同學(xué)。同學(xué)見(jiàn)了就對(duì)小明說(shuō):“為什么要把自己的尺子弄爛”小明微笑地說(shuō):“為了幫助他人,如果這尺子能讓他人快樂(lè)起來(lái),那么爛了也沒(méi)有關(guān)系的!边@句話,打動(dòng)了在場(chǎng)的我們,從此,小明就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  但生活中,還有很多驕傲的人。他們?yōu)榱四艿玫较胍玫降臇|西,就不惜一切代價(jià)的換了。像這樣的人,不是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  這本《水滸傳》讓我領(lǐng)悟了:“要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),不要去學(xué)習(xí)別人的缺點(diǎn)。我們應(yīng)該向好的發(fā)展,把錯(cuò)的改正。這樣,你才會(huì)成功!”

水滸傳讀書(shū)心得4

  “大河向東流啊,天上的星星參北斗啊……”每次聽(tīng)到這熟悉的歌聲,我就會(huì)想起爸爸零零碎碎地跟我講梁山好漢的故事,每次我都聽(tīng)得津津有味。

  媽媽告訴我,《水滸傳》是一本很有名的書(shū),還是四大名著之一呢!這個(gè)寒假,我終于閱讀了這本書(shū)。

  《水滸傳》這本書(shū)可精彩了!主要講的是北宋梁山一百零八位好漢起義的故事,有九紋龍大鬧史家莊、魯提轄拳打鄭關(guān)西、林教頭風(fēng)雪山神廟、汴京城楊志賣寶刀、武二郎景陽(yáng)岡打虎等等,深深地吸引住了我,讓我情不自禁得讀下去。這些故事生動(dòng)曲折,人物具體形象,他們很講義氣,鋤強(qiáng)扶弱,一人有難,大家?guī)兔,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相扶持。其中,我最喜歡的是武二郎景陽(yáng)岡打虎,故事情節(jié)很跌宕起伏,武二郎有勇有謀,老虎雖然勇猛,但是武二郎更加武藝高強(qiáng),最終打死了老虎,也老百姓除了一害。

  讀完這本書(shū),我深深覺(jué)得作為新時(shí)代的.小學(xué)生,我們要繼承他們講義氣的精神,好好學(xué)習(xí),努力掌握更多的本領(lǐng),幫助弱小,為祖國(guó)的和諧昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。

水滸傳讀書(shū)心得5

  我國(guó)的四大名著《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》中,我最喜歡的是施耐庵的《水滸傳》這部書(shū)。

  《水滸傳》寫了一場(chǎng)包括各個(gè)階層百姓在內(nèi)的武裝斗爭(zhēng),這場(chǎng)斗爭(zhēng)的起因是亂自上作,大批英雄豪杰報(bào)國(guó)無(wú)門,聚集梁山,最后盡忠殉義。這本書(shū)里有一百零八位英雄,他們先后與朝廷勢(shì)不兩立,和朝廷做抗?fàn)。他們不怕困難,不懼犧牲。特別在《梁山英雄舍命平叛亂》這一回,梁山英雄被招安,在路上,一百零八將只剩下三十六位了,因?yàn)樵诼飞弦椒脚D、徐寧、宣贊等人,發(fā)生了一次次的'爭(zhēng)斗,犧牲了很多的人。李俊、童威、童猛等人各奔東西,只剩下一部人又被奸細(xì)害死了。

  這一百零八將里面我最喜歡混江龍李俊。他是一位水軍頭領(lǐng),能在水里呆很長(zhǎng)時(shí)間,而且游泳速度非?,這就是我喜歡他的原因。他曾立了不少功勞,比如他用他的水下功夫,多次將敵軍頭領(lǐng)捉。挥侄啻螐乃镞M(jìn)攻,來(lái)個(gè)趁其不備,消滅敵人?墒呛髞(lái),他不愿意做官,就和童威、童猛去了他們剛結(jié)拜的兄弟費(fèi)保處,從此逍遙自在。

  《水滸傳》真是一本好書(shū)。那一百零八位英雄為了除掉朝庭敗類,與他們展開(kāi)了一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗!每次故事不論勝利與失敗都很精彩。吳用的超人智慧,宋江的領(lǐng)導(dǎo)才能,還有大家的英勇表現(xiàn),讓梁山這支隊(duì)伍逐漸壯大起來(lái),可是因?yàn)樗谓囊淮握邪,讓這支隊(duì)伍變得七零八落。如果沒(méi)有那次招安,那他們就能除掉奸細(xì),大獲全勝了。

  讀了這本書(shū)我了解了中國(guó)古代的歷史,這的確是一本非常耐人尋味的書(shū)。

水滸傳讀書(shū)心得6

  《水滸傳》是中國(guó)古典四大名著之一,與世聞名。今天我閱讀了這本書(shū),飽覽了中國(guó)古代各位梁山好漢的英雄事跡,了解了“一百零八將”是如何相遇,如何結(jié)拜的全過(guò)程。我敬佩他們的為人;敬佩他們的武功;敬佩他們的英雄氣概!端疂G傳》令我受益匪淺,我從中學(xué)到了很多做人、做事的道理,感想很多,體會(huì)很深。

  《水滸傳》中令我難忘的一段是婦孺皆知的“武松打虎”。武松年輕力壯,機(jī)智勇敢。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)景陽(yáng)岡時(shí)常有老虎出沒(méi),隔三差五有人被老虎吃掉,給老百姓帶來(lái)了極大的災(zāi)難時(shí),他便自告奮勇,決定除掉這只老虎。一天晚上,他喝了十碗酒壯膽,然后徑直上山。那只兇猛的`老虎聽(tīng)到了動(dòng)靜,以為又來(lái)了一個(gè)獵物,猛地朝武松撲去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,武松掙開(kāi)了老虎的血盆大口,打得老虎趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。老百姓十分感激這位蓋世英雄。

  《水滸傳》中類似這樣的故事很多,我覺(jué)得這些好漢都十分勇敢,為老百姓除暴安良,這樣的英雄也被贓官污吏所陷害,這些人簡(jiǎn)直是喪盡天良。我十分同情這些好漢的遭遇,我真不明白這世上為什么會(huì)有好壞人之分!在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,如果多一些這樣的“梁山好漢”,我們的生活將更加安寧,世界將更加美好!

  我喜歡《水滸傳》;我喜歡“一百零八將”;我喜歡《水滸傳》中所有的故事。

水滸傳讀書(shū)心得7

  《水滸傳》寫于明末清初的施耐庵,被稱為四大名著之一!端疂G傳》還有一個(gè)名字《忠義水滸傳》,《水滸傳》為我們塑造了一個(gè)又一個(gè)英雄的形象。

  《水滸傳》中一宋江的義氣最為顯著。對(duì)朝廷,他忠,‘寧可朝廷我負(fù)我,不可我負(fù)朝廷’,這足以表明他的忠。對(duì)父母,他孝,不然他怎會(huì)有‘孝義黑三郎’的`外號(hào),這足以表明他的孝。對(duì)朋友,他義,江湖人送外號(hào)‘及時(shí)雨’,這足以表明他的義。李逵,外號(hào)‘黑旋風(fēng)’,他對(duì)宋江忠心耿耿,直到被逼喝毒酒還喊著要和宋江在一起。這不是李逵傻,而是他義:為啦兄弟,寧可死也要在一起。

  總而言之,《水滸傳》是描寫兄弟情的。

水滸傳讀書(shū)心得8

  這個(gè)暑假,我又讀了一本中華古典四大名著——《水滸傳》!端疂G傳》是一部以描寫古代農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)。它形象地描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生,發(fā)展至失敗的全過(guò)程,深刻揭示了起義的社會(huì)根源,滿腔熱情地歌頌了起義英雄的斗爭(zhēng)精神和他們的`社會(huì)理想,也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在原因。

  《水滸傳》是我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的章回體小說(shuō),全書(shū)共120回。前七十回以宋江、晁蓋為首,逐漸吸納四方豪杰上梁山。這些人聚集梁山的目的是替天行道,反抗腐朽的政治。直到108條好漢齊聚忠義堂,排座次。后50回則描寫梁山好漢接受朝廷詔安,為國(guó)家效力的過(guò)程。

  《水滸傳》通過(guò)生動(dòng)的藝術(shù)描寫,反映梁山起義發(fā)生、發(fā)展至失敗的整個(gè)過(guò)程,揭露了社會(huì)的黑暗、腐敗,反映百姓有苦無(wú)處伸張,宣揚(yáng)了忠、義思想,并表現(xiàn)了梁山好漢忠心為國(guó)的無(wú)奈。

  唉,我真為梁山英雄感到無(wú)奈。

水滸傳讀書(shū)心得9

  這本書(shū)早已讀了不下十遍了,從簡(jiǎn)略版到青少版,再到原版。里面的人物與故事有許多都是婦孺皆知的。譬如:武松打虎,魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西?赏粋(gè)人物總是被忽略,作者對(duì)他的筆墨耗費(fèi)也是較少,有時(shí)只是輕描淡寫幾句罷了。但當(dāng)讀過(guò)金圣嘆的評(píng)本之后,才真正認(rèn)識(shí)到了。

  這個(gè)人便是燕青,是盧俊義的小仆,相撲天下無(wú)對(duì)。他雖位于天罡星之末,卻絲毫不亞于他的三十七個(gè)哥哥。他是梁山泊為數(shù)不多的幾個(gè)能文善武的人,為人萬(wàn)分機(jī)警。他的武功是絲毫不差的,在徒手搏斗中,李逵也要讓他三分。可書(shū)中對(duì)他的描寫卻是少之又少,可他也是好漢中必不可少的一員。若沒(méi)有他多次救助盧俊義,為梁山大部隊(duì)的趕來(lái)爭(zhēng)取一點(diǎn)時(shí)間,盧俊義或許早就命喪黃泉,而最后的史文恭也不會(huì)被盧俊義生擒,最后或許逃出生天……整個(gè)結(jié)局都會(huì)被改變。

  燕青的機(jī)智也是那些猛將無(wú)與倫比的,他不只是會(huì)用猛力,但也考慮周全,不似李逵那樣只顧一味地砍殺而不講道理。當(dāng)他與李逵去陪宋江跟李師師談話時(shí),李逵興起,亂砍亂殺,宋江只派燕青一人去接應(yīng)李逵,而李逵也乖乖跟燕青回家。

  由此也可以看出燕青的'重要性了。

  宋江最后征遼勝利,有大部分人加官進(jìn)爵,而燕青卻不愿意,獨(dú)自出游,通過(guò)后面的結(jié)局也可以看出,他的結(jié)局也是比較不錯(cuò)的。這里也可以看出他對(duì)金錢和勢(shì)力并不是特別看重,只是想一心一意侍奉自己的主人。本書(shū)塑造這個(gè)人物也是很成功的。他也算是比較真誠(chéng)的,對(duì)待自己的主人忠心耿耿,不像李固,受幾句吳用的花言巧語(yǔ)便背叛自己的主人,也不似宋江一樣如此虛偽,想要的東西卻故意推辭。

水滸傳讀書(shū)心得10

  《水滸傳》這本書(shū)講述了北宋末期,宋江、晁蓋等人建立水滸寨,與江湖好漢們結(jié)為兄弟,一同上山聚義。由于晁蓋在曾頭市中箭,宋江成為寨主。他們受了招安,向北宋朝廷投降。經(jīng)過(guò)平王慶、田虎,消滅方臘后,一百零八位好漢僅剩二十七位。余下的人卻被奸臣迫害,這隊(duì)轟轟烈烈的起義軍竟落了個(gè)悲壯的下場(chǎng)。

  讀了《水滸傳》后,我認(rèn)為宋江這個(gè)山寨之主,有三點(diǎn)做的不是很好。

  其一,宋江投降招安的綱領(lǐng)路線,不是一條好路線。

  北宋小朝廷是一個(gè)十分昏庸腐敗的王朝。不僅僅這個(gè)“君”是昏君,天子的手下寵臣,還全都是奸臣,陷害忠良,重用小人。宋江若投降,后果就會(huì)使被奸臣陷害,只能落得一個(gè)“飛鳥(niǎo)盡,良弓藏;狡兔死,走狗烹”的下場(chǎng)。若是像李逵一樣,嚷嚷著“奪位當(dāng)皇帝”,以宋江的軍事力量,有可能成功,但他與方臘,卻不免會(huì)有一場(chǎng)惡戰(zhàn)。想當(dāng)皇帝的,又會(huì)有好幾個(gè),但皇帝位子只有一個(gè)。怎樣辦?那就只好打!打到剩一個(gè)為止。然而,宋江卻沒(méi)有當(dāng)皇帝的魄力,他便只好選取了投降。投降又有什么好處呢?無(wú)非就是想青史留名嘛!如果當(dāng)好了皇帝,國(guó)泰民安,救民眾于水深火熱之中,百姓還會(huì)感激你的!

  其二,宋江把“忠孝節(jié)義”四字看得過(guò)重,導(dǎo)致他起義失敗。

  自從孔子主張道學(xué)后,“忠孝節(jié)義”四字已經(jīng)變得比生命還重要了。然而,古話說(shuō)得好:物極必反!爸倚⒐(jié)義”泛濫的背后,禁錮了不少人才的思想,演繹了不少杯具故事,不少人被活活“憋”死。“只要聽(tīng)話的飯桶,不要叛逆的人才”,成了封建主義者的宗旨。宋江也走不出這個(gè)“老框架”,當(dāng)了以“忠孝節(jié)義”為代表的封建思想的犧牲者。歷史上,當(dāng)了皇帝,成就霸業(yè)的人,都不怎樣講“忠孝節(jié)義”。例如隋朝的開(kāi)國(guó)皇帝――楊堅(jiān),置自己的女婿的'兒子――周靜帝的生死而不管,還將他殺害,并沒(méi)有什么道學(xué)精神!爸倚⒐(jié)義”能夠用,但也要注意用法與輕重。如果像宋江這樣用,死心塌地的投降招安,那就是“愚忠”。宋江只是梁山泊中的一個(gè)小小草寇,就把“忠孝節(jié)義”放得如此高,豈不犯傻?

  其三,宋江打方臘,是一個(gè)極大的錯(cuò)誤。

  打仗有兩個(gè)目的:第一,擴(kuò)大自己的地盤,充實(shí)自己的兵馬;第二,使別人降服自己。如果像宋江打方臘,人馬從一百零八人減到二十七人,帶著一群殘兵敗將,跑回去領(lǐng)賞,那就是拿自己的隊(duì)伍開(kāi)玩笑。打方臘,實(shí)質(zhì)上也是從招安開(kāi)始的。投降,相當(dāng)于去當(dāng)朝廷的走狗。走狗的任務(wù),就是幫獵人逮獵物。以盜治盜,這種封建統(tǒng)治者的慣用伎倆,宋江竟糊涂到看不出來(lái)?

  宋江犯的以上三個(gè)錯(cuò)誤,基本上就是他起義失敗的原因。如果一味地只明白像綿羊一般,任由奸臣們這批狼宰割,除了兔死狗烹這個(gè)下場(chǎng)外,別無(wú)選取。

水滸傳讀書(shū)心得11

  前幾天,我看了《水滸傳》這本書(shū)。一百零八將做好事的情景,深深刻在我的腦海里。

  《水滸傳》的'故事非常吸引人:魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西、吳用智取生辰綱、武松景陽(yáng)岡打虎······一百零八將梁山大聚義。好漢個(gè)個(gè)豪氣沖天、重仁重義,演繹了一連串轟轟烈烈、驚天動(dòng)地、大快人心的故事。

  史進(jìn)揮淚告別朱武兄弟,來(lái)到經(jīng)略府的一個(gè)茶館里。在這里他遇到了這里的提轄,叫魯達(dá)。于是,兩人便結(jié)拜成為兄弟。當(dāng)他們談的正高興時(shí),聽(tīng)到一陣陣哭聲,魯達(dá)問(wèn)酒保:“是什么人在隔壁哭哭啼啼,攪得我兄弟吃

  不好酒,你去把他們喊過(guò)來(lái)!备概哌^(guò)來(lái),姑娘說(shuō):“官人請(qǐng)息怒,小女名叫翠蓮,到這兒來(lái)投奔親戚,鄭大屠夫逼我做他小老婆,說(shuō)要給我三千貫錢,可是沒(méi)有給我們。大娘子把我趕出來(lái),還要我們還他三千貫錢。我們

  只有靠賣藝還他錢,心里覺(jué)得委屈,便啼哭起來(lái)!濒斶_(dá)聽(tīng)了,很是氣憤,來(lái)到鄭屠夫面前,使勁折磨他。最后死了。。

  我們要向魯達(dá)學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、拔刀相助的好漢。

水滸傳讀書(shū)心得12

  暑假期間,我看了一本書(shū),是四大名著之一——《水滸傳》。

  這本書(shū)一百零八位好漢都很有英雄氣概,有及時(shí)雨宋江、行者武松、豹子頭林沖、花和尚魯智深、青面獸楊志……他們有的義氣很深、有的文武精通、有的.暴躁粗魯、有的聰明伶俐、足智多謀……反正只要是梁山好漢那都是"一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)。"的梁山好漢。

  《水滸傳》中值得學(xué)習(xí)的東西那就數(shù)都數(shù)不清了!機(jī)智勇敢、聰明伶俐、文武精通……

  讀了這一本書(shū)之后,我很佩服一百零八位梁山好漢的精神,實(shí)在太偉大了。

水滸傳讀書(shū)心得13

  《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一,是一部描述與歌頌農(nóng)民起義的偉大的史書(shū),生動(dòng)地寫出了北宋末年,統(tǒng)治階級(jí)昏庸無(wú)能,社會(huì)不安和梁山泊一百零八將的起義過(guò)程。整本書(shū)講了高俅僅憑一腳好球藝,就博得皇上的青睞,輕而易舉地做了太尉,又漸漸成了皇上的寵臣,一手遮住了太陽(yáng);蔡京、童貫、楊戩等也倒行逆施,壞事做絕;在他們底下,同樣有一大批的污吏,如梁中書(shū)、蔡九知府、慕容知府、賀太守等,他們同樣也是倚仗權(quán)勢(shì)欺壓百姓……于是在呼保義宋江和玉麒麟盧俊義的帶領(lǐng)下,一大批英雄好漢堅(jiān)決維護(hù)正義和百姓的利益。他們藐視官吏,胸懷正義,扶貧濟(jì)困,替天行道,他們分別代表三十六員天罡星和七十二員地煞星,他們?yōu)榱送粋(gè)理想,為了不同的原因,紛紛走上梁山……

  在眾多的好漢中,呼保義宋江一直被得到擁戴,也是梁山泊的頭領(lǐng)。要論勇,比宋江勇的有很多,如:行者武松、浪子燕青、拼命三郎石秀……要評(píng)武功,比他精湛的也有,如:小李廣花榮、沒(méi)羽箭張清、雙鞭呼延灼……要比謀略,比他聰明的也有,如:智多星吳用、入云龍公孫勝、神機(jī)軍師朱武……但宋江的優(yōu)點(diǎn)就是謙遜和寬容。作為大頭領(lǐng),他卻一直平易近人,不管對(duì)誰(shuí)都很友善。更令我佩服的是,他幾次寬恕俘虜,并讓他們都做了頭領(lǐng),不計(jì)前嫌,對(duì)他們敬愛(ài)有加。于是,他征服了一大批的好漢:呼延灼,張清,花榮……這樣的頭領(lǐng)怎不叫人尊敬和愛(ài)戴呢?他們想反抗的僅僅是那些污吏,卻永遠(yuǎn)忠于皇帝,忠于國(guó)家。因此,他們接受了朝廷的“招安”。原以為苦日子就要到頭了,他們的夢(mèng)想就快要實(shí)現(xiàn)了!然而,卻萬(wàn)萬(wàn)不是這樣——心狠手辣的奸臣將這一百零八個(gè)英雄好漢全部害死……或許那些作惡多端的官吏暫時(shí)能耀武揚(yáng)威,但總有一天,他們會(huì)失去所有的一切。因?yàn),正義戰(zhàn)勝于罪惡!

  在施耐庵的'筆下,梁山泊的好漢一個(gè)個(gè)都站了起來(lái),激憤地訴說(shuō)著那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。即使是在百年后的今天,我們依然可以想象得出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面。穿越歷史的隧道,回到北宋末年,有很多東西一樣可以撥動(dòng)我們的心弦,留下久久的震撼。

水滸傳讀書(shū)心得14

  《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一。今年開(kāi)學(xué),我有幸讀了這本書(shū)。這本書(shū),就像蘊(yùn)含著獨(dú)到的魔力一般,把我的眼球緊緊吸引。當(dāng)我讀完了這本書(shū),感覺(jué)它釋放了一種巨大的能量,讓我集多種珍貴品質(zhì)于一身,成為一個(gè)至真至美至善的人,從而能戰(zhàn)勝一切假惡丑的魔障。它真的是一本好書(shū)。

  《水滸傳》是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō),作者施耐庵具體生動(dòng)地描寫了農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展至失敗的全過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗腐敗和統(tǒng)治階級(jí)的種種罪惡,歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng),他們不占城池,出榜安民,塑造了一大批梁山泊好漢忠義、替天行道的光輝形象。

  《水滸傳》最引人入勝的地方是對(duì)劇情的刻畫描寫。從高太尉上任報(bào)舊仇到?jīng)]羽箭飛石打英雄,從王教頭私走延安府到梁山泊好漢大聚義,每個(gè)故事的情節(jié)都是一波三折的,我的心也跟著情節(jié)上下起伏。當(dāng)我讀到林沖棒打洪教頭時(shí),忍不住激動(dòng)不已,拍手叫好。這個(gè)故事給我的印象最深刻。故事中的洪教頭狂妄自大,傲慢無(wú)禮,而林沖卻武藝高強(qiáng),謙卑忍讓,所以最后林沖勝利,洪教頭失敗,灰溜溜地走了!膀湴潦谷寺浜,謙虛使人進(jìn)步!毕窈榻填^這樣驕橫狂躁的人,就是“紙老虎”神氣一會(huì)兒,但沒(méi)有真本事,最終必定失。欢窳譀_這樣謙和沉穩(wěn)的人,冷靜沉著,謙虛忍讓,最終必定成功?蛇@樣的人就算獲得了大成就,相信也不會(huì)被榮譽(yù)沖昏了頭腦。而那種“紙老虎”呢,稍有些小成就便興奮得飄飄然,誰(shuí)的話也聽(tīng)不進(jìn)去,肯定不會(huì)有大成就。我一定要做個(gè)謙遜禮讓的人,不做傲慢粗俗的“紙老虎”!

  終于,我讀到《水滸傳》的最后一回了。當(dāng)我看到“至此,梁山泊上,108位好漢,各得其位,各展所長(zhǎng),山寨大業(yè),更是蒸蒸日上,愈加興旺”時(shí),心里十分高興。108個(gè)好漢在經(jīng)過(guò)一系列的崎嶇和坎坷后,終于打敗了那些自稱是“好漢”的人,完成了他們的大聚義,他們的信念,他們才是真正的好漢呀!

  有人贊道:八方共域,異姓一家。千里面朝夕相見(jiàn),一寸心死生可同。相貌語(yǔ)言,南北東西雖各別;心情肝膽,忠誠(chéng)信義并無(wú)差。地方四五百里,英雄一百八十人,《水滸傳》中傳佳話!

  梁山泊上108個(gè)好漢的`忠、義讓我深受感動(dòng)。他們個(gè)個(gè)充滿正義感,為老百姓著想,除暴安良。有的用生命換來(lái)繁榮,有的為了兄弟而死去,活下來(lái)的也不求回報(bào),真乃忠義也!

  中國(guó)古典文學(xué)《水滸傳》是中華民族最寶貴的文化遺產(chǎn)之一,它猶如一座巨大的藝術(shù)殿堂,陳列著不勝枚舉的珍貴品質(zhì),給我們以閱讀的快感和精神的享受,讓我們?cè)陂喿x的愉悅中,領(lǐng)略到中國(guó)古典文學(xué)的魅力。

水滸傳讀書(shū)心得15

  《水滸傳》寫的是北宋末年宋江等一百零八位英雄的傳奇故事。他們的勇與力、智與真,主持正義,追求理想,以及朋友的合力相助、患難與共,都使我們無(wú)限景仰,熱血沸騰。

  《水滸》英雄給人的第一印象,就是具有超人的勇、驚人的力,讓人讀著讀著就不禁瞪大眼睛,張大嘴巴。的確,這樣的英雄在現(xiàn)實(shí)生活中或許并不存在,但人們需要他們,人們?cè)谙蜃匀灰,要發(fā)展的拼搏中,在與社會(huì)種種惡勢(shì)力的`斗爭(zhēng)中,需要與期待著這種壓倒一切的力量,不可阻遏的氣勢(shì),無(wú)往不勝的精神。人們?cè)谶@些英雄身上體會(huì)到了一種陽(yáng)剛,壯烈、偉大的美,感悟到了人作為世界的主人的本質(zhì)力量。它能使人精神振奮,斗志昂揚(yáng)地迎接人生道路上的種種挑戰(zhàn)。

  《水滸傳》這本小說(shuō)從各個(gè)方面,各個(gè)角度展示了朋友間的“死生相托”、“患難相扶”這種十分珍貴的人類感情,具有感動(dòng)天地的力量!八暮V畠(nèi)皆兄弟也”,也應(yīng)該成為我們今天人生的美好理想。這本小說(shuō)之所以吸引人,也是因?yàn)樾≌f(shuō)中的一些英雄不拘禮法,不計(jì)名利,不做作,不掩飾,“任天而行,率性而動(dòng)”,保存了一顆“絕假純真”的“童心”,與那些被封建理學(xué)扭曲了人性的“假道學(xué)”、“大頭巾”的虛偽做作,心胸狹窄成了鮮明的對(duì)照。

  《水滸傳》這本小說(shuō)可真是世界文學(xué)寶庫(kù)中的一顆明珠。

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