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培根論人生讀書心得
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,馬上將其記錄下來(lái),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的培根論人生讀書心得,希望對(duì)大家有所幫助。
培根論人生讀書心得1
“真理是什么東西?”彼拉多當(dāng)年玩世不恭地取笑說(shuō)。他提這個(gè)問(wèn)題是不指望得到答案的。世人多數(shù)心隨境變,他們認(rèn)為堅(jiān)持一種信念就等于自戴一種枷鎖,會(huì)使思想和行為無(wú)法自行其是。雖然作為一種學(xué)派的懷疑論早已消逝,但持這種觀點(diǎn)者仍大有人在盡管他們的觀念未必像古人那樣清晰而透徹。
使人們寧愿追隨詭言,而不去追求真理的原因,不僅由于探索真理是艱苦的,也不僅由于真理會(huì)約束人的幻想,而且是由于詭言更能迎合人性中的那些惡習(xí)。后期希臘有一位哲學(xué)家曾探討過(guò)這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)樗荒芾斫,為什么一些欺世詭言竟能如此迷人,盡管它們既非像詩(shī)歌那樣優(yōu)美,又不像經(jīng)商那樣能使人致富。我也不懂這究竟是為什么難道人們僅僅是為了虛假而追求虛偽嗎?也許因?yàn)檎胬砗孟耜?yáng)光,在它照耀下人世間所上演的那種.種假面舞會(huì),遠(yuǎn)不如在半明半暗的燭光下來(lái)得夢(mèng)幻和華麗。
對(duì)世人來(lái)說(shuō),真理猶如珍珠,它要在陽(yáng)光的`照耀下才變得明亮。真理不是那種紅玉或鉆石,需要借助搖曳不定的燭光而幻化出五色繽紛的浮光。
真真假假的詭言會(huì)給人帶來(lái)愉快。假如一旦把人們內(nèi)心中那種.種虛榮心、虛妄的自我估計(jì)、各種異想天開(kāi)的揣想都消除掉,許多人的內(nèi)心將會(huì)顯露出原來(lái)是多么渺小、空虛、丑陋,以至連自己都要感到厭惡。對(duì)這一點(diǎn),難道有誰(shuí)會(huì)懷疑嗎?
感悟:謊言----虛偽的代名詞(不包括善意的),文中說(shuō)的一句話我很認(rèn)同,人們之所以愿意去追隨詭言是為了是“由于詭言更能迎合人性中的那些惡習(xí)”,人性,一個(gè)強(qiáng)壯到不能再偉大的事物,,卻又同時(shí)渺小到不能再脆弱,追隨詭言,是在逃避,去逃避那些內(nèi)心中的某些事物被活生生、血淋淋地揭開(kāi)。文中說(shuō)得不錯(cuò),氣炸地行為像蛇,只能靠肚皮爬行。沒(méi)有任何罪惡比虛偽和背叛更可恥的!所以蒙田在研究“騙子”這個(gè)詞為何如此可憎時(shí)說(shuō)得好:“深思一下吧!說(shuō)謊者是這樣的一類人,他敢于狂妄地面對(duì)上帝,卻不敢勇敢地面對(duì)世人!”
正是如此!曾經(jīng)有一個(gè)預(yù)言,說(shuō)基督返回人間的時(shí)刻,就是在大地上找不到誠(chéng)實(shí)者的時(shí)刻而謊言就是請(qǐng)求上帝來(lái)執(zhí)行末日審判的喪鐘之聲。對(duì)于虛偽和欺詐者們,這乃是一個(gè)嚴(yán)肅的警告啊!別真的讓童年成為最“純真”的時(shí)光,然后永遠(yuǎn)塵封在回憶最深的角落里。
培根論人生讀書心得2
歌德說(shuō)過(guò)“讀一本好書,就是和一個(gè)高尚的人說(shuō)話!蔽页O,要是我能多讀書,時(shí)時(shí)接受熏陶,我不也可以成為品德高尚的人嗎?由于種種原因,我沒(méi)有時(shí)間讀很多的書,所以我也沒(méi)能成為品德高尚的人。但值得慶幸的是,我讀到了一本好書,那就是——《培根論人生》。
《培根論人生》確實(shí)是一本好書!我之所以喜歡它,是因?yàn)檫@本書談?wù)摿巳松膬r(jià)值,它告訴我,什么是真正的美、善、惡,告訴我天性與修養(yǎng)的關(guān)系,嫉妒與猜疑總是在悄悄地毀掉人間最美好的東西,這本書使我感悟到人活在世上應(yīng)該有自己真正的價(jià)值。其中,“論求知”與“論友誼”給我留下了深刻的印象。
所謂“求知”,無(wú)疑是對(duì)知識(shí)的追求和渴望,促使人對(duì)知識(shí)的理解、掌握、和運(yùn)用,甚至超越知識(shí)。而其目的,不是為了吹噓炫耀,而應(yīng)該是為了尋找真理,啟迪智慧;求知可以改變?nèi)说奶煨裕鴮?shí)踐又可以改進(jìn)知識(shí)本身。人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽,學(xué)習(xí)嘗試則可以檢驗(yàn)、修正知識(shí)本身的真?zhèn)。其?shí),一個(gè)人如果沒(méi)有求知欲,就會(huì)像市儈一般,庸庸碌碌,無(wú)所作為。“逆水行舟,不進(jìn)則退!鄙鐣(huì)就像一條大河,如滔滔江水奔流不息連綿不絕。人在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存,猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,甚至慢進(jìn)亦退。我們生活在一個(gè)加速度的時(shí)代:加速的時(shí)間、加速的工作、加速的`知識(shí)更新……處在這樣一個(gè)知識(shí)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代里,處在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì)中,為避免自己陷入“貶值”、“淘汰”的境地,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充電。事實(shí)亦證明,處于學(xué)習(xí)狀態(tài)的人必定會(huì)成為最有潛力、最有價(jià)值的人。
培根論人生讀書心得3
歌德說(shuō)過(guò):”讀一本好書,就是和一個(gè)高尚的人說(shuō)話!爸档脩c幸的是,我讀到了一本好書,那就是——《培根論人生》
人生究竟是怎么一回事。對(duì)于我來(lái)說(shuō),人生不過(guò)就是從生到死的一出出舞臺(tái)劇,我們盡心盡力的扮好每一個(gè)屬于自己的角色,直到幕布拉下,我們的人生也便漸漸落幕。生無(wú)疑是給人們帶來(lái)了喜悅和希望,而死,卻給人們帶來(lái)無(wú)限的悲傷和痛苦;蛟S死并不是那么哀傷,或許我們?cè)谶@里拉下幕布的同時(shí),那里又展開(kāi)了新的演出。在這過(guò)程中,充滿了歡樂(lè)、憂愁、悲哀、成功和失敗。關(guān)于這個(gè)話題,我們永遠(yuǎn)也交不出一個(gè)完美的答案來(lái)。
人生就像是一條蜿蜒泥濘的小路,困難無(wú)時(shí)不刻的在發(fā)生,卻不知何時(shí)才能走到盡頭。人生就像是一本未完待續(xù)的書,我們期待著接下來(lái)的劇情,但是卻要等到生命盡頭才知它的結(jié)局。人生更像是一個(gè)謎,直至生命終結(jié),才可揭開(kāi)尋思已久的'答案。在此之前,無(wú)論是何人,都無(wú)法遇見(jiàn)到。于是,痛苦的過(guò)著人生還不如快樂(lè)地過(guò),活著就要活出屬于自己的價(jià)值。
但人生不過(guò)只是一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)生活的概括,它是由一個(gè)個(gè)劇情組合而成。親情、愛(ài)情、友情這三種感情占據(jù)了其中重要的位置;書中的”論友誼“便給我留下了深刻的影響。
朋友對(duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō)是必不可少的,世上最令人愉快的必定是友誼。對(duì)于一個(gè)情緒低落的人來(lái)說(shuō),朋友的一句鼓勵(lì),一句肯定,比所有的良藥都來(lái)得有用。一句話說(shuō)的好:”得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)者。沒(méi)有友情的社會(huì)則只是一片繁華的沙漠!笆堑,朋友使我們的周圍豐富起來(lái),如果沒(méi)了友誼,那我們的生活一定是平淡無(wú)奇的,有如沙漠一般。
友情是積累的,相對(duì)于親情的溫暖,愛(ài)情的甜蜜,朋友之間的溫馨或許更容易讓我們感受到愉快。培根說(shuō):”“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”這句話體現(xiàn)了友誼的真正價(jià)值,把你的快樂(lè)分享給朋友,你會(huì)更快樂(lè);把你的憂愁傾訴給朋友,你或許會(huì)豁然開(kāi)朗。千金難買真友誼,你曾經(jīng)認(rèn)為一個(gè)人是你的朋友,那么這個(gè)人就永遠(yuǎn)都是。真正的朋友,是永遠(yuǎn)存在的!
《論人生》,論得是對(duì)人生的認(rèn)識(shí);論得是建立人生所需要的根基。它讓我們感悟到:人生并不只是從生到死,人生中有思想、有精神、有伙伴、有感情。它足以成為我們?nèi)松缆飞系囊环N精神糧食。
培根論人生讀書心得4
《培根論人生》讀書心得范文 暑假期間,我拜讀了著名學(xué)者何新先生翻譯的《培根論人生》,讀完之后頓覺(jué)受益斐淺!杜喔撊松愤@本書,雖然篇幅不大,卻是世界散文和思想史的一塊絕世瑰寶,是作者哲學(xué)智慧與人生經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,它不僅文筆優(yōu)美,論述精辟,用其敏銳的洞察力把復(fù)雜的人生問(wèn)題用散文的體裁寫出來(lái),一下讓原本枯燥無(wú)味的人生理論變得栩栩如生,而且還寫得如此生動(dòng)有趣,這讓我覺(jué)得十分值得將其推薦給更多的朋友,正所謂“奇文共欣賞,疑義相與析”。
《培根論人生》萃取了培根一生著述的精華,有許多膾炙人口的篇章,如《論友誼》、《論讀書》、《論美》等。在《論友誼》中,培根說(shuō):“友誼有奇特的作用:如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);
而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。”這說(shuō)明了朋友是我們身邊必不可少的一個(gè)角色,朋友可以為我們的生活增添色彩。
培根還是第一個(gè)提出“知識(shí)就是力量”的人。他在《論讀書》中說(shuō):“求知的目的不是為了吹噓炫耀,而應(yīng)該是為了尋找真理,啟迪智慧。書籍好比食品,有些只需淺嘗,有些可以吞咽,只有少數(shù)需要仔細(xì)咀嚼,慢慢品味。讀書使人充實(shí)、明智,討論使人機(jī)敏,寫作則能使人精確,因此,如果有人不讀書,又想冒充博學(xué)多識(shí),他就必須很狡黠,才能掩人耳目;
如果一個(gè)人懶于動(dòng)筆,他的記憶力就必須強(qiáng)而可靠;
如果一個(gè)人要孤獨(dú)探索,他的頭腦就必須格外銳利!闭^一本好書可以使人明白一個(gè)道理,一本好書可以為人搭建一條捷徑,一本好書甚至還可以改變?nèi)艘簧拿\(yùn)! 《論猜疑》中,培根說(shuō):“當(dāng)你產(chǎn)生了猜疑時(shí),你最好還是有所警惕,但又不要表露于外。這樣,當(dāng)這種猜疑有道理時(shí),你已經(jīng)預(yù)先作了準(zhǔn)備而不受其害。當(dāng)這種猜測(cè)疑無(wú)道理時(shí),你又可避免因此而誤會(huì)了好人!翱梢(jiàn)猜疑都是人的思想在做亂。
在《論嫉妒》中,我領(lǐng)會(huì)到,彼此越了解,嫉妒心將占據(jù)越高。有少數(shù)人可以允許一個(gè)陌生人的發(fā)跡,卻絕不能容下讓身邊人有種種上升的趨勢(shì)。一個(gè)循序漸進(jìn)高升的人不會(huì)招來(lái)嫉妒,因?yàn)檫@種人的提升被看作是自然的事。
《論美》是一篇關(guān)于“美”的論述,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,內(nèi)涵獨(dú)特,充滿哲理!懊馈北旧硎莻(gè)很廣泛的`問(wèn)題,這篇文章著重論述人應(yīng)該怎樣對(duì)待外在美和內(nèi)在美的人生觀問(wèn)題。世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái),美才能真正發(fā)出光輝。文中有這樣一句話:“形體之美要?jiǎng)儆陬伾,?yōu)雅行為之美又勝于形體之美。”形體是一個(gè)人的整體形象,體形。顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。而行為之美,指舉手投足的動(dòng)作神態(tài),是后天的,是內(nèi)在美的折射表現(xiàn),在三者中最高。如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內(nèi)在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。所以一個(gè)打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的。因此,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái)吧,只有這樣,才會(huì)放射出真正的光輝。
在《培根論人生》數(shù)十篇文章中,《論時(shí)機(jī)》給我印象很深刻。培根在《論時(shí)機(jī)》中說(shuō)到“當(dāng)危險(xiǎn)逼近時(shí),善于抓住時(shí)機(jī)迎頭邀擊它要比猶豫躲閃更有利。因?yàn)楠q豫的結(jié)果恰恰是錯(cuò)過(guò)了克服它的機(jī)會(huì)! 在我們的生活中,有些人事業(yè)有成,功成名就。而有的人卻一生碌碌無(wú)為,一事無(wú)成。此時(shí)失敗者往往會(huì)說(shuō),我沒(méi)有機(jī)會(huì),如果給我機(jī)會(huì)我也會(huì)成功。其實(shí)這只是失敗者的借口,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是公平的,但機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人,從邏輯上講,機(jī)會(huì)應(yīng)該找時(shí)間充裕的人,但正相反,機(jī)會(huì)總會(huì)垂青于那些整天忙忙碌碌的人,這是因?yàn)榍趧诘娜俗龊昧顺浞值臏?zhǔn)備去迎接機(jī)會(huì)的到來(lái),而懶惰者正躺在床上睡大覺(jué)呢! 善于抓住機(jī)遇的人應(yīng)該具有以下基本素質(zhì):第一,要隨時(shí)做好準(zhǔn)備,不要機(jī)遇來(lái)的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳。不僅要盡可能的獲取各種各樣的廣搏的知識(shí),還要盡可能鍛煉出很強(qiáng)的創(chuàng)新能力。我們要取得成功,關(guān)鍵是要有創(chuàng)新能力,而不是光有讀書能力!墩摳镄隆分姓f(shuō),“如果時(shí)間已使事物腐敗,而人卻無(wú)智慧使之革新,那么其結(jié)局將只有毀滅“。第二,要從小事做起,認(rèn)真地做好每一件事。道理很簡(jiǎn)單,機(jī)遇總是突然地、不知不覺(jué)地出現(xiàn),有時(shí)你甚至一輩子也不知道哪個(gè)是機(jī)遇。第三,一旦出現(xiàn)機(jī)遇的時(shí)候,全力以赴,兢兢業(yè)業(yè)地抓住它。第四,要鍛煉出敏銳的洞察力,善于在復(fù)雜的情況下發(fā)現(xiàn)機(jī)遇。
機(jī)遇難得,但是機(jī)遇不可以創(chuàng)造嗎?答案是當(dāng)然可以。首先,抓住機(jī)遇不是被動(dòng)的,真正聰明的人會(huì)主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)遇。其次,創(chuàng)造機(jī)遇要到那種適合自己的崗位和地方去創(chuàng)造。再次,就是做人要誠(chéng)實(shí)守信,只有誠(chéng)實(shí)守信才能讓那些屬于自己機(jī)遇不失去,或者是得到原本不屬于自己的機(jī)遇。第四,要善于與人相處和交流。交流對(duì)一個(gè)人的成功很重要。英國(guó)作家蕭伯納說(shuō)過(guò),“兩個(gè)人交流思想和兩個(gè)人交換蘋果完全不一樣,交換蘋果,每個(gè)人手上只有一個(gè)蘋果,而交流思想,每個(gè)人同時(shí)有兩個(gè)思想”。如果大家都懂得這個(gè)道理,學(xué)會(huì)與人相處和交流,博采眾家之長(zhǎng),那么你就具備了得到機(jī)遇的一個(gè)非常好的素質(zhì)。最后,要有良好的心理素質(zhì),這對(duì)創(chuàng)造機(jī)遇非常重要。
從《培根論人生》這本書中也可以看到培根性格的另一個(gè)側(cè)面,實(shí)用主義和無(wú)原則的機(jī)會(huì)主義。如《論韜晦》、《論野心》等篇章中敘述的做人之道,實(shí)際上是典型的市儈哲學(xué)!墩摰弁酢贰ⅰ墩撡F族》、《論強(qiáng)國(guó)之道》等篇幅中,他則完全站在宮廷御用政治家的立場(chǎng)上,旨在向君王介紹統(tǒng)治經(jīng)驗(yàn)和權(quán)術(shù)。這些篇章當(dāng)然是糟粕,但畢竟小瑕難掩大瑜,《培根論人生》以一種優(yōu)美與莊嚴(yán)的韻律,以超人智慧的論述,給人以深刻的啟迪而廣為公眾所喜愛(ài),出版400年來(lái)經(jīng)久不衰。所以,我認(rèn)為《培根論人生》的確是值得一讀的好書。
培根論人生讀書心得5
我很喜歡《培根論人生》這本書,為什么?因?yàn)樗屛叶昧耸裁词氯松膬r(jià)值,什么是真善美……它讓我明白了人活在世界上究竟應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的人生價(jià)值。
人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽,學(xué)習(xí)嘗試則可以檢驗(yàn)、修正知識(shí)本身的真?zhèn)!澳嫠兄,不進(jìn)則退!鄙鐣(huì)就像一條大河,如滔滔江水奔流不息連綿不絕。人在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存,猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,甚至慢進(jìn)亦退。我們生活在一個(gè)加速度的時(shí)代:加速的時(shí)間、加速的工作、加速的知識(shí)更新……處在這樣一個(gè)知識(shí)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代里,處在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì)中,為避免自己陷入“貶值”、“淘汰”的境地,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充電。事實(shí)亦證明,處于學(xué)習(xí)狀態(tài)的人必定會(huì)成為最有潛力、最有價(jià)值的人。
人生中最不可缺少的就是友誼,就是朋友。我將《培根論人生》中的《論友誼》讀了好幾遍,其中,我特別喜歡那句:“得不到友誼的'人將是終身可憐的孤獨(dú)者,沒(méi)有友情的社會(huì)將是一片沙漠,因此那種樂(lè)于孤獨(dú)的人不是屬于人而是屬于獸的!边@句話將“喜歡孤獨(dú)的人不是野獸便是神靈”和“一座城市如同一片曠野”這兩句概括起來(lái),而且十分之精湛,令人折服。然而他在《論友誼》中的另一句話也是我們所熟悉的:“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁!边@句話將友誼的真正含義描寫了出來(lái),而且使我們切身體會(huì)到,即使剛剛吵完架的朋友看到了這句話,也回不由自主地想對(duì)對(duì)方道歉,因?yàn)橛颜x對(duì)我們來(lái)說(shuō),真的是太重要了,千金難買是朋友,朋友多了好走路,有了新朋友,勿忘老朋友。無(wú)論何時(shí)何地,在心靈深處,朋友間彼此相互祝福,友誼時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們的心田,這何嘗不是一件幸?鞓(lè)的事呢?
我們作為學(xué)生,無(wú)論面對(duì)學(xué)習(xí)中如何辛苦,學(xué)習(xí)上的成績(jī)好壞,應(yīng)該用樂(lè)觀精神看待人生之路,只要能盡了自己的努力,堅(jiān)韌不拔地走下去,把握今天的每一刻,為明天,為未來(lái)做足準(zhǔn)備,我相信我們以后一定是祖國(guó)的棟梁之才。
培根論人生讀書心得6
歌德說(shuō)過(guò)”讀一本好書,就是和一個(gè)高尚的人說(shuō)話“而《培根論人生》正是這樣的一本書。書中談?wù)摿巳松膬r(jià)值,它告訴我什么是真正的真善美,告訴我天性與修養(yǎng)的關(guān)系,嫉妒與猜測(cè)總是會(huì)毀掉人世間最美好的東西,其中《論死亡》《論善良》是我最喜歡的。
‘什么是真理’當(dāng)年彼拉多提這個(gè)問(wèn)題時(shí)是不指望得到答案的,因?yàn)樗J(rèn)為世人多數(shù)心隨境變。
真理分神學(xué)、哲學(xué)、實(shí)踐等。每個(gè)人對(duì)真理的認(rèn)識(shí)是不同的,甚至有些人根本不相信真理的存在,因?yàn)樗麄儠?huì)認(rèn)為堅(jiān)持一種信念就等于自帶一種枷鎖,會(huì)使思想和行為受到束縛,這就是有時(shí)候人們寧愿追隨詭言,也不會(huì)追求真理的原因。比如說(shuō)‘有一天,人們?nèi)绻烟摌s心,虛妄的自我估計(jì),各種異想天開(kāi)的揣測(cè)都清除掉,許多人的內(nèi)心將會(huì)顯露出許多渺小、空虛、丑陋,以至于連自己都感到厭惡。
對(duì)于世人來(lái)說(shuō),真理猶如珍珠,它要在陽(yáng)光的照耀下才變得明亮。真理不是那種紅玉或者鉆石,需要借助搖曳不定的燭光而幻化出五彩繽紛的色彩。
曾經(jīng)一個(gè)預(yù)言家說(shuō),基督返回人間的時(shí)刻,就是在大地上找不到誠(chéng)實(shí)者的時(shí)刻——因?yàn)橹e言就是請(qǐng)求上帝來(lái)執(zhí)行末日審判的喪鐘。對(duì)于虛偽和欺詐者們,這可是一個(gè)嚴(yán)肅的警告啊!
就像是畏懼黑暗一樣,由于人們聽(tīng)信了太多鬼怪的,人類對(duì)于死亡的恐懼也增大。
其實(shí),與其視死亡為恐怖,倒不如采取一種宗教性的虔誠(chéng),從而冷靜的看待死亡——將其視為人生必不可免的歸宿,以及對(duì)塵世罪孽的贖還。
然而,人類的心靈并非真的'如此軟弱,以至于不能抵御和克服對(duì)死亡的恐懼,——復(fù)仇之心可以壓倒死亡,愛(ài)情之心能夠藐視死亡,榮譽(yù)感可以使人現(xiàn)身死亡,哀痛之心可以使人奔赴死亡······而懦弱會(huì)使人在死亡尚未到來(lái)之前心靈就先死了。
死亡無(wú)法征服那種偉大的靈魂。這種人,直到生命的最后一刻,也始終如一,不失其本色。
而死亡還具有一種作用,它能夠消歇塵世的種.種困擾,打開(kāi)贊美和名譽(yù)的大門——那些生前受到妒恨的人,死后將為人類所敬仰。
我個(gè)人認(rèn)為善良的定義就是有利于人類。這也是古希臘人所謂的”仁“,或者”人道精神“,但意義還要更深一些。善良,是人類的一切精神和道德品質(zhì)中最偉大的一種。
人性中既有天然向善的傾向,也有生來(lái)向惡的傾向。那種虛榮、急躁、固執(zhí)的性格還不是最壞的。最惡的乃是嫉妒他人以至對(duì)其加以禍害。有一種人轉(zhuǎn)靠落井下石,給別人制造災(zāi)禍來(lái)謀生。善的天性有很多特征。我們可以由此去認(rèn)識(shí)一個(gè)善良的人。
培根論人生讀書心得7
歌德說(shuō)過(guò)“讀一本好書,就是和一個(gè)高尚的人說(shuō)話!蔽页O,要是我能多讀書,時(shí)時(shí)接受熏陶,我不也可以成為品德高尚的人嗎?由于種.種原因,我沒(méi)有時(shí)間讀很多的書,所以我也沒(méi)能成為品德高尚的人。但值得慶幸的是,我讀到了一本好書,那就是——《培根論人生》。
《培根論人生》確實(shí)是一本好書!我之所以喜歡它,是因?yàn)檫@本書談?wù)摿巳松膬r(jià)值,它告訴我,什么是真正的美、善、惡,告訴我天性與修養(yǎng)的'關(guān)系,嫉妒與猜疑總是在悄悄地毀掉人間最美好的東西,這本書使我感悟到人活在世上應(yīng)該有自己真正的價(jià)值。其中,“論求知”與“論友誼”給我留下了深刻的印象。
所謂“求知”,無(wú)疑是對(duì)知識(shí)的追求和渴望,促使人對(duì)知識(shí)的理解、掌握、和運(yùn)用,甚至超越知識(shí)。而其目的,不是為了吹噓炫耀,而應(yīng)該是為了尋找真理,啟迪智慧;求知可以改變?nèi)说奶煨,而?shí)踐又可以改進(jìn)知識(shí)本身。人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽,學(xué)習(xí)嘗試則可以檢驗(yàn)、修正知識(shí)本身的真?zhèn)。其?shí),一個(gè)人如果沒(méi)有求知欲,就會(huì)像市儈一般,庸庸碌碌,無(wú)所作為。“逆水行舟,不進(jìn)則退!鄙鐣(huì)就像一條大河,如滔滔江水奔流不息連綿不絕。人在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存,猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,甚至慢進(jìn)亦退。我們生活在一個(gè)加速度的時(shí)代:加速的時(shí)間、加速的工作、加速的知識(shí)更新……處在這樣一個(gè)知識(shí)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代里,處在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì)中,為避免自己陷入“貶值”、“淘汰”的境地,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充電。事實(shí)亦證明,處于學(xué)習(xí)狀態(tài)的人必定會(huì)成為最有潛力、最有價(jià)值的人。
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