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觀看消防心得體會(huì)

時(shí)間:2022-11-19 18:09:18 心得體會(huì) 我要投稿

觀看消防心得體會(huì)

  從某件事情上得到收獲以后,馬上將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的觀看消防心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

觀看消防心得體會(huì)

觀看消防心得體會(huì)1

  今天是新學(xué)期的第一天。早上的`第三節(jié)課,老師給我們看了《學(xué)校消防安全》的視頻。

  視頻中講了很多關(guān)于學(xué)校消防安全的知識(shí),其中讓我印象最深刻的是我們應(yīng)該如何保護(hù)自己,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。遇到火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴。如果身上不小心著火了,千萬(wàn)不能到處亂跑,要馬上倒在地上打滾,把火撲滅。另外,18歲以下的少年兒童不能參加滅火行動(dòng)。所以我們遇到火災(zāi)時(shí),一定要馬上跑到安全的地方,再打火警電話119求救。先保證自己的安全。

  看了這些,我覺(jué)得應(yīng)該普及消防知識(shí)。讓大家都關(guān)注消防,提高消防意識(shí),防患于未然。我們也要從自己做起,從身邊的小事做起,不要玩火,因?yàn)榛馂?zāi)實(shí)再太無(wú)情了。

觀看消防心得體會(huì)2

  11月25日福州市葉下村民房發(fā)生火災(zāi),26歲消防員xxx在救援過(guò)程中不幸被轟然傾塌的著火建筑物埋壓,經(jīng)醫(yī)院全力搶救無(wú)效,生命永遠(yuǎn)定格在了26歲。煮一壺生死悲歡祭少年郎,明月依舊何來(lái)悵惘。xxx用年輕的生命踐行“全心全意為人民服務(wù)”的初心。

  不忘初心,平時(shí)里勤學(xué)苦練!盀樘斓亓⑿,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平!”作為一名90后,xxx和其他年輕人一樣有著開(kāi)朗的性格、有著遠(yuǎn)大的理想、有著美好的追求,但是他卻義無(wú)反顧地選擇了充滿奉獻(xiàn)與犧牲的消防事業(yè)。在消防隊(duì)日常訓(xùn)練中,xxx展現(xiàn)“特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)”的覺(jué)悟、牢記“武藝練不精,不算特勤兵”的隊(duì)訓(xùn)、發(fā)揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的精神,練就了一身“真本事”。加入消防隊(duì)來(lái),他始終兢兢業(yè)業(yè)、沖鋒在先,共參加1000多次救援行動(dòng),前后受到七次嘉獎(jiǎng),并被評(píng)為“優(yōu)秀士兵”。xxx曾說(shuō):“自己是鐵不是金,是石不是玉,是紅塵中的沙粒,是大地上的泥土”。鋼鐵男兒守護(hù)了“將最后一滴熱血流入祖國(guó)的大海”的.神圣誓言、詮釋了“向死而生,活到淋漓”的錚錚鐵骨、彰顯了“生而為虎不能像狗一般過(guò)活”的職業(yè)初心。作為一名國(guó)家干部,我們更應(yīng)該向xxx學(xué)習(xí),因?yàn)榻柚坝⑿邸钡墓,讓我們看到了沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的“純粹”世界。

  牢記使命,火場(chǎng)上勇往直前!罢l(shuí)將聲震人間,必長(zhǎng)久深自緘默;誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電,必長(zhǎng)久如云漂泊!被鹧嫠啤熬摭垺辈竦叵胍淌蛇@些“微不足道”的人類,它“叫囂”著、“怒吼”著、“撕咬”著,倒要看看這群消防隊(duì)員能做些什么。xxx和隊(duì)友不畏“紅光”,奔入火場(chǎng)和“死神”搏斗,高溫“滾燙”了稚嫩的手腳、巨浪灼傷了年輕的臉龐、煙霧炙熏了堅(jiān)定的眼神,誓要救下身陷火場(chǎng)的災(zāi)民。xxx在火與血的“狂風(fēng)中”堅(jiān)守著“為人民謀幸福”的初心、在生與死的“暴雨里”踐行著“社會(huì)謀發(fā)展”的信仰、在進(jìn)與退的“大海里”牢記著“為國(guó)家謀興復(fù)興”的使命。逆風(fēng)的方向,更適合飛翔。xxx用實(shí)際行動(dòng)把浩瀚月光聚攏成溫柔的模樣,用青春守護(hù)家國(guó)。作為一名公職人員,我們更應(yīng)該向xxx學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的鋼鐵的意志和不屈的靈魂,“熔鑄”在我們?nèi)粘I詈凸ぷ髦小J朗聹啙岵豢皶r(shí),請(qǐng)?zhí)ь^望月,那里有“英雄”為我們掃除心靈的塵埃。

  “英雄”真的很好,可惜我不是詩(shī)人,說(shuō)不出什么好聽(tīng)的話。我們身處偉大的時(shí)代,生活在偉大的國(guó)家,圍繞睿智的人民,我們正和我們的祖國(guó)一起撰寫一篇偉大的史冊(cè)。如同李云龍所說(shuō):“古代劍客們,在與對(duì)手狹路相逢時(shí),無(wú)論對(duì)手有多么強(qiáng)大,就算對(duì)方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對(duì)手的劍下,也雖敗猶榮,這就是亮劍精神!”新時(shí)代、新征程讓我們?nèi)w國(guó)民和“英雄”一起向“光明”前進(jìn)。

觀看消防心得體會(huì)3

  俗話說(shuō):水火無(wú)情,這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),因?yàn)椋@有多少例子可以證明,火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下發(fā)生了。

  火帶給人類的是光明,是美食,是溫暖……但如果不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼。現(xiàn)在,各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠的跑著,還邊說(shuō)著話:“閑著沒(méi)事舉行什么消防演練,又沒(méi)真著火!

  但是,如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng)。

  常說(shuō)我們離不開(kāi)火,無(wú)論是哪一樣,燒開(kāi)水,煮飯……都離不開(kāi)火,有利也有弊,有的時(shí)候你不好好使用它,它也會(huì)有邪惡的`一面,發(fā)生火災(zāi)事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該掌握一些消防知識(shí),如:怎樣安全使用滅火器。

  火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。

  在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

  1.不玩火。就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果。

  2.節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。

  3.在日常生活中要注意愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施和器材。

  生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更快樂(lè),更幸福,更美好!

觀看消防心得體會(huì)4

  挽聯(lián)低垂,閩江嗚咽。27日上午,在撲救“11.25”民房火災(zāi)中英勇?tīng)奚牧沂縳xx遺體告別儀式在福州市殯儀館隆重舉行。上千名社會(huì)各界人士輕捧素菊,與英雄父母、親友、戰(zhàn)友一起,送英雄“最后一程”。

  在告別廳外,自發(fā)從各地趕來(lái)的群眾拉起黑底白字的橫幅,“福州人民向xxx烈士致敬”“人民英烈,永垂不朽”“烈士走好,英靈永存”“救火英雄,一路走好”等訴說(shuō)著人們對(duì)英雄的不盡牽掛與追思。

  奠堂正廳上方懸掛著黑底白字的橫幅“沉痛悼念xxx烈士”,橫幅下方xxx烈士遺像的兩邊“舍己救人英雄壯舉驚天地,赴湯蹈火烈士丹心感榕城”的挽聯(lián)格外醒目。莊重的黨旗覆蓋在xxx烈士的遺體上,周圍撒滿了黃、白兩色菊花,6名消防指戰(zhàn)員肅然站在遺體兩邊守護(hù)。

  xxx是福建永春人,1993年4月出生,20xx年12月入伍,中共黨員,大專學(xué)歷,三級(jí)消防士消防救援銜,生前系福州市消防救援支隊(duì)特勤大隊(duì)四中隊(duì)消防員。

  兩天前,福州市倉(cāng)山區(qū)蓋山鎮(zhèn)葉下村一民房發(fā)生火災(zāi),特勤四中隊(duì)接到增援命令后,第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),6時(shí)26分,火勢(shì)得到控制。7時(shí)29分,現(xiàn)場(chǎng)反饋有1名群眾被困,xxx主動(dòng)請(qǐng)纓,在水槍掩護(hù)下進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)搜救被困人員。由于著火建筑長(zhǎng)時(shí)間燃燒,建筑突然呈V字型發(fā)生坍塌,造成被困群眾和xxx被坍塌墻體掩埋。8點(diǎn)30分,被困群眾被救出。9點(diǎn)58左右xxx被救出,并立即送醫(yī)急救。經(jīng)全力搶救無(wú)效,xxx于13時(shí)15分壯烈犧牲。

  27日8時(shí)許,一位老人從告別廳外一溜小跑進(jìn)來(lái),老淚縱橫:“xx吶,你是為了救人犧牲了自己啊,你是家里的頂梁柱,你這一走,叫爸爸媽媽好想好想你啊!”兩名女消防員連忙上前攙扶老人,原來(lái)該老人是xxx的姑姑徐燕英,早上從永春匆匆趕來(lái),一時(shí)迷路,找不到親屬。在女消防員一路護(hù)送下,她和親屬得以匯合。

  “xx特別聽(tīng)話,特別勤快,父母身體都不好,家里還有90歲的奶奶,一到放假就回家?guī)兔ψ黾覄?wù),每個(gè)月還省吃儉用寄錢回家。”徐燕英告訴記者,得知xxx犧牲的消息,親屬一直不愿意相信這個(gè)事實(shí),沒(méi)想到再次見(jiàn)面就是永別。

  上午9點(diǎn),伴隨著低沉的哀樂(lè)聲,遺體告別儀式正式開(kāi)始。全體參會(huì)人員懷著沉痛的心情向xxx烈士默哀致敬,與xxx烈士做最后的告別。一個(gè)個(gè)花圈、一副副挽聯(lián)、一束束菊花,寄托著大家無(wú)盡的哀思,表達(dá)著對(duì)年輕生命的'惋惜和不舍,他們滿含熱淚祈祝英雄一路走好。

  烈士母親悲痛難抑,被兩旁的親屬攙扶著。獻(xiàn)花時(shí),不少消防員們哭著面對(duì)隊(duì)友的遺像做最后的告別,久久不肯離去。

  入伍三年的段香港是xxx的戰(zhàn)友,和xxx朝夕相處。段香港表示:“每次執(zhí)行救援任務(wù),班長(zhǎng)都沖在最前面,他是我們的楷模,今后我們會(huì)以班長(zhǎng)為榜樣,更加勇敢地去面對(duì)每一次戰(zhàn)斗!

  段香港說(shuō),在訓(xùn)練中,xxx經(jīng)常分析訓(xùn)練項(xiàng)目的特點(diǎn)和自身?xiàng)l件的優(yōu)勢(shì)不足,反復(fù)琢磨,做到有針對(duì)性地訓(xùn)練。比如,掛鉤梯這個(gè)項(xiàng)目以前曾是班長(zhǎng)的弱項(xiàng),為攻克這一短板,他認(rèn)真向老兵請(qǐng)教學(xué)習(xí),加班加點(diǎn)苦練動(dòng)作技巧。針對(duì)自身腰部力量不足、缺少爆發(fā)力的問(wèn)題,他嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)要求開(kāi)展強(qiáng)化鍛煉,堅(jiān)持每天在健身器上完成二百個(gè)仰臥起坐、二百個(gè)俯臥撐、二百個(gè)屈腿伸。很快,他的成績(jī)明顯提升,名列中隊(duì)前茅。

  “這兩天我的腦海里一直浮現(xiàn)我和班長(zhǎng)一起走向火場(chǎng)的畫面,他真正用生命實(shí)踐了入隊(duì)時(shí)許下的‘刀山敢上、火海敢闖’諾言!倍蜗愀壅f(shuō),雖然英烈已遠(yuǎn)去,但大家會(huì)永遠(yuǎn)懷念他。

  “這孩子太年輕了,我來(lái)送送他!蹦杲臈钆渴羌易“遵R路的普通市民。她得知消息,懷著崇敬和緬懷心情,趕到了追悼會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。楊女士說(shuō),xxx為救群眾而壯烈犧牲,這給自己內(nèi)心帶來(lái)很大的觸動(dòng),“他和我兒子年齡差不多,他的行為值得所有人景仰,他是福州人民的驕傲!

  來(lái)自閩清的小溫是一名護(hù)士,同時(shí)也是福建消防粉絲后援會(huì)的代表,當(dāng)年“尼伯特”肆虐家鄉(xiāng)的時(shí)候,她才17歲。因?yàn)橛H歷消防員奮力救援、協(xié)助鄉(xiāng)親們重建家園,從此成為消防戰(zhàn)線的“粉絲”。送別xxx后,小溫和同行的“粉絲”代表抱頭痛哭不已,她說(shuō),xxx在血與火、生與死的考驗(yàn)面前,把生的希望留給群眾,用忠肝義膽詮釋了消防員的忠誠(chéng)與榮光。“今后,我會(huì)和大家一起,通過(guò)各種形式的活動(dòng)宣傳消防知識(shí),堅(jiān)定地和消防員站在一起,做他們的肩膀,給他們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠!

  自入伍以來(lái),xxx先后參與了1200余次滅火救援行動(dòng),疏散和搶救群眾300余人,并參與完成了“數(shù)字中國(guó)”峰會(huì)、海交會(huì)、新中國(guó)成立70周年等80余項(xiàng)重大活動(dòng)消防安保任務(wù),先后7次受到嘉獎(jiǎng),被評(píng)為“優(yōu)秀士兵”。

  目前,應(yīng)急管理部批準(zhǔn)xxx為烈士,應(yīng)急管理部消防救援局追記xxx個(gè)人一等功。福建省消防救援總隊(duì)黨委和福州市委追授xxx為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,共青團(tuán)福建省委追授xxx“福建青年五四獎(jiǎng)?wù)隆睒s譽(yù)稱號(hào),福建省總工會(huì)追授“福建省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

  人民英雄,一路走好!

觀看消防心得體會(huì)5

  火是美麗的,使人們看到迷人的光亮;火是善良的,在冬月里給人們帶來(lái)溫暖;火是無(wú)私的,給人們提供了美味的熟食。但是,火又是殘酷的,它使多少雄偉建筑倒下變成廢墟呢?而我們小學(xué)生正缺乏安全意識(shí),為此,學(xué)校舉行了消防安全演習(xí)。

  3月27日下午,“丁零零……丁零零……”鈴聲響起后,廣播里傳來(lái)一陣陣的警報(bào)聲,同學(xué)們立刻按照老師的吩咐,排好隊(duì)伍。忽然,從樓下冒出一團(tuán)團(tuán)紅煙來(lái),同學(xué)們立刻用剛打濕的布捂在口、鼻上,然后,邁著緊急的步伐向操場(chǎng)跑去。就這樣,“得救了,得救了!”全體逃生成功。最后交由消防叔叔滅火。老師們?yōu)榱俗屛覀儗W(xué)會(huì)使用滅火器的正確使用方法,讓五、六年級(jí)每個(gè)班級(jí)的兩位同學(xué)上臺(tái)演習(xí),他們先將滅火器搖了兩三下,再將滅火栓用力拉出,最后按住頂部,這樣,白霧飛出將火撲滅了。

  俗話說(shuō)“疏忽一時(shí)釀火災(zāi),痛苦一生追悔遲“,我們要防止這種一時(shí)的疏忽,避免“痛苦一生追悔遲”的結(jié)果,就要學(xué)會(huì)消防知識(shí),提高消防安全意識(shí)。一個(gè)個(gè)事實(shí)也都證實(shí)了這樣的必要性。而我們最重要的一點(diǎn),就是要多看有關(guān)消防的書籍;鹜菬o(wú)情的,但這種無(wú)情也是由于我們?cè)斐傻模瑸槭裁茨?因?yàn)槲覀兣紶柕男∈韬鼍蜁?huì)造成一場(chǎng)大火。如大人們將未熄滅的.煙頭扔在森林中,有些調(diào)皮的孩子將火柴或打火機(jī)拿去玩耍,有些人在過(guò)年時(shí)將鞭炮放在易燃物旁……這些都極有可能造成火災(zāi)事故的發(fā)生。

  生命只有一次,假如失去了它,就再也不可能回來(lái)了,因此我們要正確地對(duì)待身邊的安全,樹(shù)立“安全無(wú)小事”的意識(shí)。危險(xiǎn)常伴于你身邊,一旦你稍不留神,就有可能奪走你那寶貴的生命,所以大家一定要把安全常記心中,重視安全,防范于未然。

觀看消防心得體會(huì)6

  根據(jù)消防救援局要求,為做好疫情防控常態(tài)化條件下的各類學(xué)校消防安全宣傳教育工作,普及消防安全常識(shí)和逃生技能,進(jìn)一步加強(qiáng)校園火災(zāi)警示教育,3月9日,鐵西小學(xué)組織全體師生觀看消防安全網(wǎng)絡(luò)直播公開(kāi)課。

  直播課程有勵(lì)志故事、全國(guó)火災(zāi)形勢(shì)分析、學(xué)校各類場(chǎng)所消防安全常識(shí)、電動(dòng)自行車火災(zāi)模擬演示、學(xué)校重點(diǎn)場(chǎng)所火災(zāi)隱患排查、場(chǎng)景模擬火災(zāi)逃生演練、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問(wèn)答等形式,講解如何發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所常見(jiàn)的消防隱患,應(yīng)急情況下如何逃生自救等知識(shí),并邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家講解地震、交通、溺水、觸電等安全防范常識(shí)。

  通過(guò)觀看消防安全網(wǎng)絡(luò)直播活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),切實(shí)提高了學(xué)校消防安全宣傳教育工作水平和消防安全素質(zhì),及對(duì)火災(zāi)的'預(yù)防和逃生能力,同時(shí)也將防患于未然的安全意識(shí)滲透到了大家的腦海中,牢固樹(shù)立了學(xué)校消防安全基礎(chǔ)工作。

觀看消防心得體會(huì)7

  首先,只有解放思想才能推進(jìn)教育體制的改革和完善,

  解放思想是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義推動(dòng)力,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀和方法理論,是黨的思想路線。解放思想的過(guò)程,實(shí)際上就是實(shí)事求是的過(guò)程,是我們不斷認(rèn)識(shí)與把握客觀事物及其規(guī)律的過(guò)程,是由計(jì)劃走向市場(chǎng)的過(guò)程。新時(shí)期新階段,解放思想的核心是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,黨的十八大提出實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”,全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大目標(biāo),就要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展觀的突出問(wèn)題,把科學(xué)發(fā)展觀真正貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),解放思想,實(shí)事求是,不斷探索創(chuàng)新推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的進(jìn)程,如果不解放思想,實(shí)事求是,就不可能有改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)欣欣向榮的大好局面,更不可能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)——我的夢(mèng)”大討論活動(dòng),就是要找到適應(yīng)社會(huì)科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展的新方法,因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),只有積極主動(dòng)地轉(zhuǎn)變思想,逐步從不合理的教條中走出來(lái),徹底改變約束我們的思想和觀念,才能真正做到“聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展”,最終改變不合理的體制機(jī)制,讓我們的努力朝著更合理的方向發(fā)展。

  其次,科學(xué)的指導(dǎo)思想才能明確發(fā)展的方向,新的教育理念才能成就與時(shí)俱進(jìn)的教育方法。解放思想更新觀念打破瓶頸制約,才能實(shí)現(xiàn)教育成果的“高效”。更新觀念才能使我們的教育事業(yè)提速,沒(méi)有超前意識(shí)就不可能有與時(shí)俱進(jìn)的教育方法,社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,我們的教育事業(yè)必須要與現(xiàn)實(shí)的需求相銜接,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已經(jīng)由計(jì)劃到市場(chǎng)。國(guó)家對(duì)教育改革也提出了新的更高的`要求,“學(xué)高為師,身正為范。”是教師的本分,新時(shí)代新形勢(shì)下的教育要求我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí);作為合格的人民教師,要認(rèn)清歷史使命,真正樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,忠實(shí)履行職責(zé),保質(zhì)、保量完成教育教學(xué)任務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任。不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),教學(xué)就有可能偏離方向,教育工作就不可能有新突破。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦,勤奮學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),才能肩負(fù)起新形勢(shì)下時(shí)代賦予我們的使命,才能教育出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新型人才。

  最后,開(kāi)展《實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”,促進(jìn)岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動(dòng)要緊密結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際,不斷提高教育教學(xué)實(shí)效。

  結(jié)合開(kāi)展《實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”,促進(jìn)岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動(dòng),教育局提出了在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展“振興岳池教育,實(shí)現(xiàn)岳池教育跨越式發(fā)展教師怎么辦?”大討論活動(dòng),是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的重要舉措,它以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),真正實(shí)現(xiàn)“以人為本,教育先行”的方針;加強(qiáng)自我教育和政治理論學(xué)習(xí),加深對(duì)教育事業(yè)重要性的認(rèn)識(shí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),真正做到“以身作則,為人師表”。

 。ㄈ┌凑湛茖W(xué)發(fā)展觀的要求,緊緊圍繞教書育人這個(gè)中心,以教育服務(wù)社會(huì)為理念,與時(shí)俱進(jìn)為特征,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為宗旨,我們將認(rèn)真履行教師職責(zé),貫徹十八大精神,以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為己任,以實(shí)現(xiàn)岳池教育跨越式發(fā)展為追求目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)“教育振興夢(mèng)”!爸袊(guó)夢(mèng)——我的夢(mèng)——教育振興夢(mèng)”!

  百年坎坷復(fù)興路,世紀(jì)滄桑強(qiáng)國(guó)夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)民族的偉大夢(mèng)想,黨領(lǐng)導(dǎo)人民一路風(fēng)雨兼程,一路慷慨壯歌,終于開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)之路、富民之路、復(fù)興之路。國(guó)家好,民族好,大家才會(huì)好。

  作為國(guó)家新一代的生力軍,圓夢(mèng)之旅要從我做起,從小事做起。千里之行,始于足下,唯有把每個(gè)人的小夢(mèng)想轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí),才能離“中國(guó)夢(mèng)”更進(jìn)一步,“中國(guó)號(hào)”巨輪才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,成功到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  國(guó)家之夢(mèng),反應(yīng)國(guó)民之夢(mèng);個(gè)人之夢(mèng),融為民族之夢(mèng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。如果說(shuō)個(gè)人的夢(mèng)是小夢(mèng),那么中國(guó)夢(mèng)就是個(gè)大夢(mèng),個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家夢(mèng)想一脈相承,無(wú)數(shù)的小夢(mèng)就構(gòu)成了大夢(mèng)。對(duì)于曾教授這一觀點(diǎn),我甚是贊同,臺(tái)下的同學(xué)也拍手稱好。其實(shí),對(duì)于我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō),更多的是有自己的小夢(mèng),這并不與我們的“中國(guó)夢(mèng)”背道而馳。相反,只有我們從我做起,從身邊的小事做起,才可以圓小夢(mèng);圓了小夢(mèng),我們的“中國(guó)夢(mèng)”亦是指日可待。曾教授也講到,作為學(xué)生,當(dāng)務(wù)之急就是努力學(xué)習(xí),做個(gè)全面發(fā)展且適應(yīng)新時(shí)代的四有新人,一步一步實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。

觀看消防心得體會(huì)8

  為進(jìn)一步提升云師大商學(xué)院教育學(xué)院全體師生的消防安全意識(shí),提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)災(zāi)害事件應(yīng)變能力,學(xué)會(huì)正確使用滅火器和各類消防設(shè)備設(shè)施。教育學(xué)院于20xx年4月9日下午15:00組織我院教職工及全體學(xué)生通過(guò)“中國(guó)消防”微博觀看了“大學(xué)消防公開(kāi)課”直播。全院共計(jì)3113名學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí),并積極參與了互動(dòng)。

  防火安全無(wú)小事,安全教育不放松。公開(kāi)課上,省消防安全主講人首先為師生們講解了為什么在宿舍禁止使用大功率電器的原因和存在的隱患;其次,結(jié)合真實(shí)的案例、引人深思的實(shí)驗(yàn)和場(chǎng)景再現(xiàn),主講人告誡在校師生需提高警覺(jué),并高度重視消防安全;最后,主講人向師生們介紹了在生活中用電防火需要注意的事項(xiàng)、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救、正確逃生技巧,及如何使用滅火器等消防安全知識(shí)。

  專業(yè)、科學(xué)、干貨滿滿的公開(kāi)課讓師生收益匪淺。會(huì)后,學(xué)生們表示,“通過(guò)觀看直播,漲知識(shí)了”。

  隨著各高校即將陸續(xù)開(kāi)學(xué)復(fù)課,同學(xué)們又即將回到久違的校園,通過(guò)了解宿舍、食堂、圖書館這些重點(diǎn)場(chǎng)所的消防安全知識(shí),讓廣大師生進(jìn)一步了解了消防的`具體知識(shí),為我院今后的持續(xù)性、常態(tài)化消防安全教育奠定了基礎(chǔ),我院今后將進(jìn)一步加大消防安全教育,做到安全問(wèn)題無(wú)死角,確保學(xué)校和廣大師生的安全。

觀看消防心得體會(huì)9

  七月九日上午,天氣晴朗,老師帶領(lǐng)我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍高高興興地去參觀消防隊(duì)。

  到了消防隊(duì),我們又高興又激動(dòng)。消防隊(duì)的一位叔叔領(lǐng)著我們從東門進(jìn)了訓(xùn)練場(chǎng)。訓(xùn)練場(chǎng)內(nèi)有障礙板、獨(dú)木橋、還有六層的訓(xùn)練塔。接下來(lái)叔叔在操場(chǎng)的.中心給我們講滅火器的作用和操作,又讓同學(xué)們?cè)嚧缁饡r(shí)的服裝,同學(xué)們穿上走也走不動(dòng),而且熱得小臉通紅,這時(shí)我從心中佩服解放軍叔叔們不怕苦、不怕累,為國(guó)家默默地奉獻(xiàn)自己。隨后叔叔又給我們介紹了訓(xùn)練塔,平時(shí)可以練習(xí)上下樓梯的速度,為了滅火時(shí)節(jié)省時(shí)間,他們付出了血和汗。

  我們還參觀了解放軍叔叔們的房間,被子疊的像塊豆腐,整齊極了,我想平時(shí)自己連房間都不收拾,真慚愧!于是我認(rèn)真地觀看叔叔們的疊被技巧。

  要回家了,在回家的路上,我想:“這么一次小小的參觀竟然有這么大的收獲,真不可思議呀!

觀看消防心得體會(huì)10

  27日,撲救“11·25”民房火災(zāi)中英勇?tīng)奚牧沂縳xx遺體告別儀式在福州市舉行。在其家人和生前隊(duì)友的護(hù)送下,xxx烈士的骨灰從福州啟程運(yùn)回永春,回到生養(yǎng)他的熾熱故土。

  永春縣社會(huì)群眾、泉州消防支隊(duì)指戰(zhàn)員代表在永春高速路口迎接,他們懷著對(duì)xxx烈士的'深深敬佩和惋惜之情,或手握菊花,或拉著一條條寫著“向消防英雄xxx致敬”“xxx,永春人民永遠(yuǎn)懷念您”“英雄一路走好”的橫幅。靈車駛過(guò)時(shí),所有消防車輛鳴警報(bào),大家紛紛敬禮迎接,現(xiàn)場(chǎng)肅穆莊嚴(yán)。

  xxx受傷犧牲后,應(yīng)急管理部批準(zhǔn)xxx為烈士;應(yīng)急管理部消防救援局追記xxx個(gè)人一等功;福建省消防救援總隊(duì)黨委和福州市委追授xxx為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;共青團(tuán)福建省委追授xxx“福建青年五四獎(jiǎng)?wù)隆睒s譽(yù)稱號(hào)。

  xxx,男,漢族,福建永春人,1993年4月出生,20xx年12月入伍,中共黨員,大專學(xué)歷,三級(jí)消防士消防救援銜,生前系福州市消防救援支隊(duì)特勤大隊(duì)四中隊(duì)消防員。自入伍以來(lái),他始終戰(zhàn)斗在滅火救援第一線,先后參與了1200余次滅火救援行動(dòng),疏散和搶救群眾300余人,并參與完成了“數(shù)字中國(guó)”峰會(huì)、海交會(huì)、新中國(guó)成立xx周年等80余項(xiàng)重大活動(dòng)消防安保任務(wù),先后7次受到嘉獎(jiǎng)、被評(píng)為“優(yōu)秀士兵”。

  20xx年11月25日,福州市倉(cāng)山區(qū)蓋山鎮(zhèn)葉廈村25號(hào)民房發(fā)生火災(zāi),xxx參加消防救援行動(dòng),在搜救1名被困群眾時(shí),起火建筑突然發(fā)生坍塌,造成被困群眾和xxx被壓,救出后經(jīng)搶救無(wú)效,于20xx年11月25日13時(shí)15分壯烈犧牲。

觀看消防心得體會(huì)11

  發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會(huì)自救:在火勢(shì)越來(lái)越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險(xiǎn)情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實(shí)沒(méi)有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過(guò)氣來(lái),可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過(guò)險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移?砂串(dāng)時(shí)具體情況,采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)。

  一、可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。

  二、住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的'繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。

  三、如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽(yáng)臺(tái)往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬(wàn)不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。

  四、可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺(tái)上,耐心等待消防人員。

  生命最重要,安全第一。學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

觀看消防心得體會(huì)12

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí),學(xué)校組織全體教職工和學(xué)生觀看了一場(chǎng)消防安全教育片,這是一部增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的教育片。

  該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過(guò)觀看影片,不僅使大家在安全消防意識(shí)上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)教職工和學(xué)生的自我保護(hù)的能力。

  影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財(cái)物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過(guò)后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,如此無(wú)情的.殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí),消防知識(shí)淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時(shí)刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  觀看結(jié)束后,學(xué)校強(qiáng)調(diào):為確保校園安全,學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化安全管理,明確責(zé)任,制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境,每一位教職工任重道遠(yuǎn)。

  作為一位人民教師,處處要以身作則,時(shí)刻提醒自己用電用氣等安全,平時(shí)離開(kāi)時(shí)關(guān)好電源。同時(shí)把防火安全意識(shí)灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中,教育學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等,教育學(xué)生不要麻痹大意,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性,增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)。學(xué)校是人員密集區(qū),做好學(xué)校的消防安全工作,責(zé)任和意義都非常重大。

觀看消防心得體會(huì)13

  防火是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊粋(gè)重要環(huán)節(jié),今天看了關(guān)于消防安全知識(shí)的直播,使我意識(shí)到了防火的重要性,做到未雨綢繆,防患于未然。

  火災(zāi)給人類帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失,引起火災(zāi)的原因多種多樣。人們?cè)谏a(chǎn),生活用火時(shí)管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,電擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)帶來(lái)災(zāi)禍。

  為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們要養(yǎng)成安全用電的習(xí)慣,特別是在宿舍時(shí),近幾年宿舍失火的事也是頻出,令人后怕。所以我們要了解相關(guān)的消防知識(shí),當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法,要鎮(zhèn)定,第一時(shí)間撥打報(bào)警電話,然后處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂口鼻,如果衣服著火,要在地上打滾,把火壓滅,在煙火中的`人不要叫喊,防止吸入毒氣,可以向外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來(lái)救援,如果山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐,如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被、毯子等披在身上,順著樓梯逃生,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓。

  雖然火是可怕的,但是遇到火災(zāi)時(shí)我們保持鎮(zhèn)定自若,就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生,這是至關(guān)重要的。

  “火善用之則為福,不善用之則為禍!蔽覀円欢ㄒ钊氲亓私庀腊踩R(shí),使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救能力。讓“火災(zāi)”這一讓人害怕的詞語(yǔ)遠(yuǎn)離我們的身邊。最后,為我們的消防戰(zhàn)士們點(diǎn)贊,用“山歌”這種新穎的方式為我們普及知識(shí)。

觀看消防心得體會(huì)14

  今天,我們觀看了一個(gè)《消防知識(shí)教育》視頻。節(jié)目一開(kāi)始先播放了一段火災(zāi)發(fā)生的場(chǎng)景,燃燒的熊熊大火把樓房少的`面目全非,還有人在大火喪了命。視頻中報(bào)道了近幾年來(lái)得火災(zāi)發(fā)生次數(shù)和傷亡人數(shù)。這些慘痛的教訓(xùn),大多都是人們的疏忽或小孩玩火造成的。同學(xué)們個(gè)個(gè)看的認(rèn)真,聽(tīng)得仔細(xì)。

  有一次火災(zāi),是幾個(gè)學(xué)生在樹(shù)林里烤土豆,

  老師進(jìn)行了阻止,但是當(dāng)老師離開(kāi)后他們又重新點(diǎn)燃了火,沒(méi)想到因此引發(fā)了森林大火,造成了巨大的損失。

  又講了遇到火災(zāi)如何自救的知識(shí),報(bào)警時(shí)都要說(shuō)清什么,著火了的第一刻都要做些什么。還有著火時(shí),不得呼救否則會(huì)吸入毒氣。還講了很多知識(shí),不過(guò)主要還是讓大家要防止火災(zāi)的發(fā)生。

  通過(guò)這些教育使我們深刻認(rèn)識(shí)到防火的重要性,人人都要有防止火災(zāi)發(fā)生的意識(shí)。

觀看消防心得體會(huì)15

  今天是安全教育日,為了加強(qiáng)中小學(xué)生的安全意識(shí),學(xué)校組織大家觀看了火災(zāi)安全教育影片。在古人眼中,火,來(lái)無(wú)蹤去無(wú)影,神秘莫測(cè)。它鮮紅耀眼,光芒四射,威威烈烈,熠熠生輝,是一種奇異的特殊物質(zhì)。古人愛(ài)火,但是更多的是對(duì)火的敬畏。在神話中,火從木中來(lái),從石中來(lái),從鬼怪來(lái),從寶珠來(lái)。無(wú)論從哪里來(lái),火都是我們生活中必不可少的“一員大將”。但是,火也要善于利用,如果使用不當(dāng)反而會(huì)弄巧成拙。

  “森林”,一個(gè)極其普通的詞語(yǔ),但是它卻與我們生存的環(huán)境息息相關(guān),與我們的'生活環(huán)環(huán)相扣。樹(shù)木是人類生存的環(huán)境;樹(shù)木是人類的自然氧吧;樹(shù)木是人類生命的質(zhì)量。森林是我們生活中的“肺”,它為人類提供木材和各種林業(yè)產(chǎn)品。它是綠色的水庫(kù),能調(diào)節(jié)氣候,凈化空氣,涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙,保持水土、改良土壤。但是,森林火災(zāi)卻會(huì)讓我們環(huán)保的碩果毀于一旦;馃龤Я松,樹(shù)木,產(chǎn)生大量的有害物體,破壞生態(tài)平衡,導(dǎo)致水土流失,氣候惡化,危及人畜的安全,因此,我們必須注重森林防火。我們生活中有許多這樣的例子。

  大興安嶺美麗富饒,是個(gè)讓人感到親切舒服的地方。春天的興安嶺清純迷人,沁人心脾的杜鵑花五顏六色的綢緞綴滿了群山;夏日的興安嶺嫵媚動(dòng)人,涼風(fēng)習(xí)習(xí),流水潺潺;秋日的興安嶺層林盡染,萬(wàn)山紅遍,極目遠(yuǎn)眺,紅、白、黃、褐、綠相間的“五花山”可盡收眼底;冬日的興安嶺最富詩(shī)意,林海仿佛披上了一件銀白色的輕紗衣,四季常青的.美人松映襯著皎潔晶瑩的冰雪世界。但是,就在20xx年10月,這個(gè)可愛(ài)的地方也遭到了火災(zāi)。

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