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女兒的成長心得
在平日里，心中難免會有一些新的想法，可以尋思將其寫進心得體會中，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的女兒的成長心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
女兒的成長心得1
當我看到實驗小學優(yōu)秀家長審批表的時候，我非常高興。教育孩子，給孩子一個快樂的童年是我們每個家長應該做的事情。可是這件事說起來容易做起來難，每個家長要耗費大量的心血，因為孩子是我們的心頭肉，是我們的未來和希望。當我們的心血得到外界肯定的時候，我感到無比的欣慰。所以我非常感謝學校的這個活動，可以說他好像給家長打了一劑強心劑，讓我們更有信心的為培養(yǎng)孩子而繼續(xù)努力。
我的女兒祺祺是一個很普通的孩子，我也是個很普通的家長，可我慶幸我很愛她，愛她超過愛我自己的生命。我想把世界上最好的東西都給她，可是畢竟我的能力有限，所以我能做到的只有給她最好的母愛。我希望我的女兒能在我愛的羽翼下健康快樂的成長。但我也沒有教育孩子的經驗，只能一邊學習一邊和女兒共同成長。下面我就把我和女兒共同成長的經歷寫給大家，希望能夠和大家共勉。
一樹立正確的家教觀念，及時發(fā)現(xiàn)孩子的特長，給孩子自由發(fā)展的空間
每個家長都希望自己的孩子多才多藝，我也一樣。于是在我女兒上幼兒園中班的時候我給女兒報了畫畫班和舞蹈班。還記得一次市級舞蹈演出，女兒被選入圍，練習了兩個多月。女兒很努力，可是就在快去演出的前幾天，孩子回到家非常沮喪的和我：媽媽，我不能去跳舞了。我問：為什么呀！女兒回答：不知道，二十多人就有我和某某不讓去了我當時也沒當回事。誰知道到了晚飯的時候，女兒沒吃幾口飯，第二天早晨嘴角起了個大泡。我心疼夠嗆，害怕女兒幼小的心靈承受不住，就和她的班主任溝通，希望班主任白天的時候多給女兒一點關愛。到了晚上女兒回來的時候又像一只快樂的小鳥一樣告訴我：媽媽，我又能跳舞了，我沒有白練習。后來知道有個被選上的孩子因為身體原因不能去了，老師就讓女兒做了候補。這個時候我意識到了，不能盲目的讓女兒參加女兒不擅長的娛樂活動，一旦落選會對孩子幼小的心靈造成傷害。女兒的舞蹈天賦一定不行，加上我也不想孩子這么小就屢受挫折，于是就放棄了舞蹈的學習�？墒钱嫯嬕廊粓猿�，女兒的畫畫如今雖然沒有什么成就，可是卻給我和女兒帶來了很多快樂。這一切要歸功于她的繪畫啟蒙老師金愛玉。這個老師及其注意幼兒的心理及個性培養(yǎng)。是她引導我的女兒走上繪畫之路。因為我的女兒是一個極具個性的孩子，金老師的教育理念恰恰是發(fā)揮孩子的個性想象，自由描繪。這讓女兒對繪畫產生了極大的興趣。我把女兒的所有作品都張貼在我家的墻上，有一天我躺在床上看女兒的作品，咦，女兒畫的駱駝怎么是五條腿啊？
晚上女兒回來我本來想告訴女兒駱駝是四條腿。誰知女兒說：我是故意畫出五條腿的，我的駱駝被巫婆施了魔法，變成五條腿的。我啞然。不過我很高興，為女兒豐富的想象力而高興。為女兒的個性發(fā)展而高興。
二幫助孩子從小樹立正確的人生觀世界觀，注重孩子心靈的健康
女兒降生十一個月媽媽就病了，不但不能幫我照顧女兒，就連她自己都要我來照顧。為了照顧媽媽耗費了我大量的精力，從而忽略了女兒的教育。致使女兒很孤僻。這個問題在女兒二十五個月送了幼兒園的時候我才發(fā)現(xiàn)。孩子表現(xiàn)在和小朋友不合群，高興了就能和小朋友玩一會，不高興就大叫，當她大叫后小朋友不走開她就會大打出手，經常把小朋友弄傷。當時我很惶恐，很焦急。于是我每天都抽出一個小時的時間去幼兒園，一來觀察孩子為什么會這樣，二來希望通過自己的努力來改變孩子的這種狀態(tài)。使孩子有個健康的心靈，有個快樂的童年。我和孩子們一起做游戲。我本身就是一個具有親和力的人，加上比較喜歡孩子，孩子們都喜歡和我玩。因為我的因素，很多小朋友開始親近我的女兒。女兒因為有我在身邊的指導，也漸漸的學會了和小朋友交往，并且不再傷害別人了。幾個月下來，女兒和正常的孩子一樣了，我也松了一口氣。
三從我做起，給孩子一個陽光多彩的家庭
我們的家庭是一個和睦的家庭，這個家里充滿了愛。女兒在愛的呵護下健康成長。孩子是快樂的，她會把她的快樂記錄下來。在一次繪畫作品中我感同身受。我去接女兒，老師的課件是鱷魚。女兒班別的小朋友都畫得惟妙惟肖，只有我的女兒把鱷魚畫成了人不像人，鱷魚不像鱷魚的樣子，我很失望。她的繪畫啟蒙老師金愛玉看到我的失望情緒后大笑，說我不懂兒童心理。他說從這幅畫可以看出小作者有一個多么陽光的心理啊，他能把兇殘的鱷魚畫成一家和美的三口�？梢姾⒆友壑惺裁炊际敲篮玫�，你該高興才是。就是這樣心存美好的孩子有一次卻被我的自私傷害了，因為我和他爸爸的.不開心，我們吵了起來，我當時沒注意孩子，我肆無忌憚的發(fā)泄著。根本沒注意到女兒。女兒一個人躲房間。期間出來兩次問我什么我都忘了。最后女兒拿出一篇日記，
看過日記后，我抱起孩子，看著孩子可憐的小臉和恐懼的眼睛，我大為震驚。 父母是孩子的依靠，是孩子的避風港，當父母吵架的時候孩子會感到恐懼和無助。我們的爭吵會給孩子帶來多么大的傷害啊，我追悔莫及。 我抱緊孩子安慰她，媽媽答應你從今往后在不和爸爸吵架，媽媽一定還你一個幸�？鞓返募�。媽媽要從自己做起，媽媽要送給你一個多彩快樂的童年。女兒帶著淚花開心地笑了，我也笑了，在生氣之后笑了。
四先成人在成才
每個家長都希望自己的孩子學習好，可我卻不這樣認為。我不希望我的孩子將來是一個高智商低情商的人。我見過很多報道，有的孩子十一二歲就考上了大學，可是卻無法在大學里繼續(xù)學習，因為他根本不能照顧自己。更不用說如何與人相處了。我不想我的女兒那樣。所以我和老公一直本著先成人后成才的理念來教育我的女兒。女兒上小學一年級了，第一次考試在班級里邊排第七名。因為女兒是個好強的孩子，所以回到家很不高興。我和他爸爸就安慰他說：不是考第一就是好學生，一個好的學生應該全面發(fā)展。我的寶寶雖然沒考第一名，可是我的寶寶懂得尊老愛幼，懂得和小朋友和睦相處。女兒似懂非懂，可因為我們的安慰她情緒已經不那么沮喪了。一個孩子的精力畢竟是有限的，她要學習做人，做事，又要學習知識，怎么可能總是第一名呢。因為我們沒有給孩子太大的壓力，我的女兒一年級的四次考試都排在前十名。我們非常滿意。孩子不是每次都考第一才是好孩子。一個擁有較強的處世能力以及良好的人際關系，懂得助人為樂，與人為善的孩子才是一個好孩子。朋友，孩子有了健康的身心，還怕他（她）們以后不能成才嗎？
以上是我和孩子共同成長中遇到的事情，我希望自己能夠做到傾聽孩子的心聲，給孩子自由的空間；分享孩子的成功的喜悅分擔孩子失敗后的痛苦和挫折，給予孩子理性的指導。我愿意和所有家長一起用微笑激勵照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠靠得住的大山。
女兒的成長心得2
女兒從呱呱墜地的那天起，就給我們全家?guī)砹藷o盡的快樂與幸福，使我們的生活更加豐富多彩，她就是我們家的快樂天使。時光荏苒，一轉眼十年了，女兒已經是上四年級的小女生了�；貞浥畠哼@十年來的成長歷程，也是我們與女兒共同成長的時光。
自從有了女兒以后，對女兒的教育問題便擺在我和她的媽媽面前。在教育孩子方面，我們始終堅持對孩子的言傳身教，為了幫女兒養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，以身作則，要求孩子做到的，我們首先要做到，做好，例如，在過馬路的時候，嚴格遵守交通指示燈的指示和交通規(guī)則，相互禮讓不搶行，早晨按時起床，物品用完放回原處等等，而這在使孩子健康成長的同時，為了給孩子做好榜樣，也讓我和她媽媽改掉了以前一些不好的習慣，受益匪淺。
"知識是人類進步的階梯"，先哲早就告誡我們。學習使人明理，學習令人睿智，學習更是以后謀生立業(yè)、回報社會的資本，這是古今中外無數(shù)的事實證明了的'�？梢哉f，讀書與學習是孩子成長過程中最重要的命題，也是家長操心最多、花費最多的。女兒打小就很懂事，愛讀書，到了書店見了喜歡的就要買。我晚上睡覺前愛看會兒書，女兒也養(yǎng)成了這個習慣，在睡覺前要看一會書才能入睡。每天老師布置的作業(yè)她會一項一項的記好，很少遺漏作業(yè)。每一天晚上學業(yè)完成后，自己會一項項把書包整理好，放在門口，第二天早上出門時順手帶上就高高興興去上學了。我們還特別要求她上課一定要集中全部精力認真聽老師講課，做好學習筆記，這是最重要的學習環(huán)節(jié)，也是最有效的學習方法，
現(xiàn)在有些家長對孩子要求特別高，想把自己未曾實現(xiàn)的夢想都寄托到孩子身上去實現(xiàn)。和別人家的孩子盲目攀比，甚至自私地去奢望、強求孩子給你帶來榮耀和財富！我認為，孩子有孩子的理想王國，家長的責任就是引導孩子去實現(xiàn)她心中的夢想，而不是給她太多的壓力。在女兒完成作業(yè)后，我們會讓孩子多出去與小伙伴一起玩，也會陪孩子一起看看動畫片，一起上上網(wǎng)、下下棋，一起出去游玩，盡量讓孩子度過一個快樂的童年時光，而這也給我和她媽媽帶來了無盡的歡樂與幸福。
家有小女學生，說不盡的歡喜道不盡的愁……其實這憂愁是多余的，因為女兒在慢慢長大，好多道理會比我們更清楚，相信她會不斷的努力去追逐她的夢想！
女兒的成長心得3
今天收到女兒幼兒園關于育兒心得的消息，我才忽然發(fā)現(xiàn)，孩子已經6歲了，自己還真沒有好好地記錄過她們成長。回顧出生到現(xiàn)在，她們給我?guī)砹嗣β�、快樂、驚喜??每每看到朋友給自己的孩子做成長相冊、發(fā)微博、展示孩子作品等，心里暗下個決心，我也要為我們倆丫頭做點什么�？上�，一直什么都沒做，也沒想過過怎樣來教育孩子，更談不上育兒心得了。借這個很好的機會整理了一點我和孩子一起成長中的故事。
我希望能給孩子一個快樂的童年，幼兒園是孩子最快樂的時期，所以在家也就沒有嚴格要求，只要她們健康快樂，養(yǎng)成好的習慣，掌握最基本的生活技能就夠了。現(xiàn)在想想是問題一大堆，雖然自己身為老師，面對學生，我有耐心有辦法讓他們信任自己并喜歡上我講的課。但對自己的孩子，我卻常常會措手無策，需要別人來指點迷津，希望能和同齡的家長朋友一起探討。結合自己的教育和工作中的一些經歷，我覺得家庭教育和學校教育是分不開的，不要以為孩子入學后自然會由學校負責教育，其實父母是孩子的第一任老師。
1、 努力培養(yǎng)一個好的習慣
每個孩子天生都是一個學習的機器，從出生開始，學著吃、喝、玩、走、聽、說等能力。只要在孩子的能力范圍內，加以正確引導，培養(yǎng)一個好的習慣，什么都能學得很棒的。比如刷牙、洗臉、吃飯、睡覺、過馬路等??著名教育家孫云曉把養(yǎng)成好的習慣比作往人生的銀行里存錢，一輩子都會享用它的利息，把壞習慣比作從人生銀行里貸款，一輩子都要為之而還債。孩子小時候很多事情都是我包辦的，害處可不少，我的整理速度遠不及她們打亂的速度。后來在家我給她們安排了一點獨立的空間，讓孩子學會東西要在擺放一個規(guī)定的地方，自己的東西要負責管理好。比如每人一個小書架放自己的書，每人一層鞋架擺鞋子，每人一個小抽屜收納小東西，每人一把小剪刀??要是沒有放好，找不到我也不會幫忙。這種習慣的培養(yǎng)大大減輕了我平時整理的負擔同時鍛煉了她們的自理能力，。特別是上了小班學會了穿衣疊被，在家發(fā)現(xiàn)瑤瑤會把自己的拖鞋擺放整齊再爬上床，出門時琪琪會把換下來的鞋子放整齊，這些我都沒有的好習慣都是在幼兒園養(yǎng)成的。
2、 好孩子是夸出來的
現(xiàn)在的孩子有著自己的想法和創(chuàng)造，同時希望被人關注，渴望被人認同，所以賞識教育就顯得格外重要，現(xiàn)在的孩子有著自己的想法和創(chuàng)造，同時希望被人關注，渴望被人認同，所以賞識教育就顯得格外重要，我在教學中也一直用賞識教育。實踐證明鼓勵比訓斥能讓孩子更優(yōu)秀。賞識孩子不僅要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和長處，為孩子設置恰當?shù)哪繕�，而且要善于將目標分解為階段性和可實現(xiàn)性，以保持孩子的自信心。孩子的每一次進步我都會說“太好了！” “你真棒！”“你真能干！”之類話，能讓孩子感到自信和快樂。 我們吃飯難的問題，想了很多辦法，做了個約定，在規(guī)定時間內吃完有獎勵，完不成要懲罰。賞罰分明，效果一般。當吃飯過程中有進步了，我會說“你真棒”，給一個擁抱、一次愛撫，孩子就會做得比較好，賞識勝過獎勵。上了幼兒園后，孩子在一個集體的環(huán)境中吃飯也有了進步，孩子偶爾會有吃飯速度全班第一的成績，她們會告訴我，我也會肯定她們。有時會幫我疊衣服，收碗筷 。我會說“你真能干！”，孩子也會很開心的。也要注意到，自信和自滿一字之差，在肯定孩子的每一個進步的同時，讓他看到新的目標，產生征服的愿望，讓他來不及驕傲。
3、改掉獨占思想，學會換位思考
兩個孩子獨占性強，每樣東西都要貼上自己的標簽，甚至把保姆也分成了“姐姐奶奶”和“妹妹奶奶”。“人之初、性本善”，我開始反思自己，孩子的優(yōu)點大多是與生俱來的，缺點都應該是后天造成的，細細想來好多原因都在自己身上，對孩子關注太少了。通過《采蘑菇的小姑娘》和童話故事，告訴孩子要相親相愛，好東西要學會分享。如果一樣東西分兩份的話，負責分的人拿少的一份，后來就一直保持者這個很好的習慣。孩子間常爭搶同一件物品，我會蹲下來問搶到手的孩子，“如果這次是你沒有搶到，你會不會覺得傷心��？告訴她，很多時候要學會謙讓，謙讓是一種美德。現(xiàn)在你搶到了，要是你學會了謙讓和分享，那才是棒的�！边@時，沒沒搶到的孩子會說“人家有困難你幫助了別人，下次你有困難別人也會幫你的�！痹试S孩子犯錯，我們要讓孩子知道改正了的就是進步的、棒的孩子，我們要欣賞他們可愛的一面！
4、尊重孩子
大家都有體會，孩子到了4、5歲以后，漸漸形成了自己的世界觀，有自己的思想、情感、愛好，經常會問“為什么？ 如“人是怎么來的？”“寶寶是媽媽生的啊！” 而孩子似乎并不滿意你的回答�！澳菋寢屖窃趺磥淼模�??第一個人又是怎么來的？”我找來書本告訴了孩子一個大概。大人的思維總是沒有辦法跟上孩子，接著問動物是怎么來的？第一個動物呢？為什么我不能飛起來？第一個中國人是怎么會講外語的？??問一些稀奇古怪的事情，作為家長有的時候很覺得很無奈 。但是我們要認真對待，盡可能幫助孩子明白一些事實。好在百度知道，要是百度不到我只能說這個問題媽媽的本領太少，也回答不了了，只能你學多了本領再告訴媽媽了。貝貝熊系列的《見什么買什么》、《女孩靠邊》、《電視迷》等，書里的家長把問題處理得相當好。
5、家長要學會慢下來
在這個快節(jié)奏的`生活時代，逼著我們所有的人都要加快腳步，否則就要被淘汰，面對孩子，我們要學會慢下來。和大家一樣，收到周邊的影響，大家都不自覺地會相互之間把孩子做一個對比。誰家的孩子在學外語、舞蹈、美術、鋼琴??自己什么也沒學。完了，想著我們是真輸在起跑線了，于是趕緊趁著小班結束的暑假，報了中國舞和兒童畫。結果是：每次畫畫結束的時候，我們倆丫頭只勾了一個輪廓，等著媽媽去接：每次跳舞開始，先找各種借口。就這樣終于堅持到課程結束，我恨失望，孩子很不開心。于是停止了課程。雙輸事件看來，孩子沒有到一定的階段讓她做超出了她的能力范圍的事情，是家長急功近利的心態(tài)不好，處理事件的方式不對。孩子有自己的世界觀，我們不能以成年人的功利思想去逼迫他們學這學那，這樣反而會束縛了孩子的獨立個性和想象能力。嚴重的會讓他失去學習的興趣進而會產生厭學情緒。自從學畫失敗以后，我給孩子一個本子，類似小班的《我的數(shù)字小書》那樣取名為《琪琪（瑤瑤） 的畫畫故事小書》，主要目的是練練握筆的能力，開始了她們的涂鴉時代。沒想到這個名字讓孩子覺得那是她自己的繪本故事書，模仿著繪本故事書一樣每頁她編一句話，要求我給她寫上漢字。根本不識字的孩子還有模有樣地指著寫的字認真地讀著。由于是她自己編的，基本都對得起來，順便認識了不少字。 畫畫故事小書也使孩子的畫畫能力有了很大的提高，《出�！返淖鳂I(yè)得到了幼兒園老師的表揚。
6、榜樣的力量
我覺得榜樣的力量是無窮的，比如我給孩子看了我的蛀牙，外婆裝的一個金屬假牙，給她一個實實在在的例子，她們會自己主動刷牙，特別是琪琪，現(xiàn)在長恒牙了，也學會了控制吃甜食。每一個孩子都希望自己是好的，自己是進步的，都會朝著好的方面去發(fā)展。雙胞胎的優(yōu)勢是兩個孩子一起長大，不缺玩伴 。但這也帶來一個問題，不會主動去和其他的小朋友在一起玩，碰到同學、老師、熟人，她不會主動去打招呼。而我們班的很多孩子如鄧鄧、小米、李斯藩、王安妮、錢雨薇等很多孩子在這方面是是相當棒的，老遠就在路上和我大聲說“琪琪瑤瑤媽媽好！”我把這個例子也和孩子說，她們也看到了同學的好榜樣，直到近階段好像忽然開竅，會打招呼了，家里來了客人也會招待了。當然孩子也會從榜樣那里學到一些不好的東西，但是她們還不太會分辨好壞的情況下，發(fā)現(xiàn)了要及早糾正并不斷輸入正能量。比如告訴孩子嘲笑別人是不對的，也會給人心理上帶來傷害的。
7、在生活中學習
生活的點點滴滴都是教育孩子的好題材，有時候搞破壞也能讓孩子學到知識，小時候告訴她們什么是危險的， 易碎品壞了就不好修復了。孩子根本不理解這些。2歲左右的琪琪在在家里扔沙包，扔到了媽媽的玻璃杯上。當時孩子就明白了，原來玻璃做的東西真的會壞掉的，而瑤瑤親眼目睹，不斷地和我強調“琪琪打碎了媽媽的玻璃杯”，從此以后就很少打碎東西。晚飯后小區(qū)幾個年齡相仿的孩子會在一起玩，對孩子的成長也有幫助。古老的躲貓貓、丟手絹、老鷹捉小雞都是孩子最喜歡的。有的時候我們家長也當老鷹。在游戲中學知識，學道理，唱兒歌、流行歌曲等，加強了孩子的社交能力、心理承受能力和處理事情的應變能力。 培養(yǎng)孩子良好的行為習慣對完整性格的形成會有幫助。
晚上睡覺難問題，怎么辦呢？數(shù)羊，也就學會了數(shù)數(shù)。很多家長都堅持每天睡前給孩子講一個故事，長期下來，肯定能豐富孩子的精神世界，你會發(fā)現(xiàn)孩子也會有一個巨大的變化。我身邊就有一個相當成功的例子。于是，我也買了很多的故事書，比如《安徒生童話》、《格林童話》、《睡前好故事》、《嬰兒畫報》?? 而我沒有365天的耐心，只是趁自己的心情，高興，愿意就陪伴一會，我能對我的學生不厭其煩把一個題講很多遍，但是對自己的孩子一點耐心都沒有，一句話重復3遍就開始不耐煩了。這點自己是很不盡職的！所以老師和媽媽還是有區(qū)別的。
8、興趣是最好的老師
去年寒假，瑤瑤在大潤大聲說“縱享絲滑”，讓我驚嘆巧克力和廣告的魅力�，F(xiàn)在的手機、電視、電腦給孩子帶來了很多信息。ipad無疑是孩子的大愛， 但是這些都是輔助學習手段。早期，孩子是一張白紙，對什么都感興趣，模仿能力也特別強。面對早教市場，開始的時候自己并沒有留心，覺得長大了都會有一個拉平效應。會說話后，有一天發(fā)現(xiàn)孩子的接受能力和記憶能力出乎我的意料。我開始相信早教真的是有用的。讀過《鄭玉巧育兒經》 、《好媽媽勝過好老師》育兒類的書，這些天更是在看了網(wǎng)上很多家長的育兒心得，不同的孩子要選擇最適合的方法。說來也是慚愧，小時候都是《花園寶寶》 、《天線寶寶》 、《托馬斯》 、《巧虎》等影片替我陪伴了孩子。孩子了解了一些安全知識、生活常識、知識技能、科學小實驗。不過孩子的成長過程是是動態(tài)的，但是實際生活中，伴隨著不確定和驚喜不斷。巧虎中一個片段，爸爸媽媽抱著巧虎的妹妹小花從醫(yī)院回家。2歲多丫頭們還自己給自己起了小名，分別是“巧虎”和“小花”，這讓我意識到孩子有很大的潛能，她們有著豐富的想象能力并具備了一定的遷移能力，她們渴望接觸新鮮的東西。所以后來有空我會陪他們一起看，有時間盡量多帶孩子出去玩，讓孩子自己感知，讓她們用自己的小眼睛去拍照、去記錄。厭倦了在家的日子，孩子作為插班生進了托班，孩子第一天就喜歡上了有很多小朋友的集體生活，當然也經歷了挫折，如小凳子被同學搬走而哭了半天，這樣的挫折對孩子來說是個好事。當然，也要感謝小海龜幼兒園的張小金老師，她們那里的“媽媽、姐姐和奶奶”的組合讓孩子覺得有家的感覺，孩子順利地完成了從家庭到托班再到幼兒園的過渡�，F(xiàn)在她們每天都是開心地上幼兒園，她們從這里學到了很多，最喜歡班級的“手工區(qū)”。這和我們中一班老師
的巧妙構思和耐心引導是分不開的。我們班有各種各樣類似大未來的職業(yè)體驗館的活動，就像一個縮小版的小型社會，讓孩子扮演生活中的不同的工作角色，極其豐富了孩子們的認知世界。我的孩子在幼兒園走出了害羞和怯懦，變得大膽、勇敢和堅強，學會了關愛、合作、堅持、寬容??，有了愛心、耐心、寬容心、責任心??
最后，我覺得幼兒園的家長會、公開課和親子活動家長最好不要錯過，因為孩子很期盼家長的到來。我一般都會積極參加，這對孩子來說意義很大，孩子會覺得家長非常重視、十分關心，同時也想讓父母看看自己在幼兒園的表現(xiàn)是多么的棒，能給孩子力量和信心。生活中的點點滴滴都是孩子成長的見證，而我只是在學著做家長，每天都是新的課題。我相信鼓勵和信任是走近孩子心靈的有效方法，每個孩子都有缺點，而我們要賞識她們的優(yōu)點，看到她們的可愛。
女兒的成長心得4
閱讀，是一個人獲取知識的最重要的途徑，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，會令人終身受益。而一個孩子閱讀習慣的養(yǎng)成，很大程度受家長閱讀習慣和家庭閱讀氛圍影響。作為小學語文教師的我，從自己所教的孩子們的身上，體會到閱讀對孩子成長的重要性。因此，在教育我的女兒小雪身上，傾注了我很多的心血，就是一定要把我的女兒引領進閱讀之門。
因為我是小學語文老師，自己也非常喜歡閱讀。只要我又空閑，就走進書店，買自己喜歡的書看。自從有了女兒小雪，我在她小的時候，買回故事書，在晚上給女兒講故事，和女兒一起看圖畫書。隨著女兒一天天長大，自己能讀書了，我就帶女兒走進書店，讓女兒挑選自己喜歡的圖書。由于我的閱讀速度快，買回的新書，都是我利用一個晚上或再多些時間，把書先看完，接下來是女兒自己看書。等到女兒看完書，就是我和女兒交流心得的時間。我就會問女兒，文章哪些地方特別令你感動，為什么令你感動。女兒就會把自己的感受說出來，而我呢，就把令自己特別感動的地方說出來，并且聯(lián)系生活實際說說，使孩子明白，看書不只是看熱鬧，看書能豐富自己的知識，開闊自己的視野，陶冶自己的情操！，并且能使自己用發(fā)展的眼光看看問題。
就拿我們一起看的《夏洛的網(wǎng)》談起吧�！断穆宓木W(wǎng)》這本書，是我聽了常麗華的關于童心閱讀的報告時買的。當我回到家，我和女兒談起這本書，女兒的眼睛亮亮的。為了不耽誤女兒看書，我花了整整一個晚上的時間才把這本書看了一遍。書中夏洛的舉動深深地打動了我，我的眼淚止不住地往下流，女兒和老公都傻傻地看著我。我為威爾伯能有這樣的朋友感到驕傲。夏洛為了救朋友不惜犧牲生命，而威爾伯為了朋友，寧可讓老鼠坦普爾頓先吃自己的飯，把朋友的孩子安全帶回了家，并耐心照看著朋友的孩子。而老鼠坦普爾頓的行為很徹底地表現(xiàn)了人性陰暗、自私的一面，與夏洛的無私形成了極大的反差。但他同樣是一只令人悲哀的老鼠。長期以來，其他人對他排擠，從不給予關懷，造就了他自私的內心世界。但在拯救夏洛的孩子時，假如沒有老鼠坦普爾頓的幫助，威爾伯也很難完成朋友的心愿。雖然老鼠坦普爾頓有些自私，但他并不是一無是處。我們要辯證的看待他，人們從來沒有關心過他，認為老鼠是很討厭的。就像生活中的有些自私的人，他們更需要友誼，更需要朋友，我們只要伸出溫暖的手，他們的'自私的性格也會轉變，也會成為有陽光心態(tài)的人。等到我的女兒讀完這本書，女兒說：“媽媽，文中的夏洛聰明，樂于助人，小豬威爾伯誠實、膽小、單純、可愛。我為他們之間深厚的友誼感動，夏洛為了救威爾伯，讓他好好地活下去，不惜犧牲自己的生命；小豬威爾伯為了朋友，做出犧牲讓老鼠坦普爾頓先吃自己的飯。他們兩個之間是最純真的友誼，我希望和同學也建立這樣深厚的友誼，當然我也會真心對待我的好朋友�！甭牭胶⒆拥脑�，我心里真高興，《夏洛的網(wǎng)》這本書我買對了。通過讀書，我的女兒懂得了朋友之間要真誠相待，這樣她就能和同學友好相處了。
現(xiàn)在，我的女兒上初三了，自己可以買書、讀書了。有時候，買到好看的書，看過后就對我說：“有空看看我剛買的這幾本書，我都看過了，可有意思了�！蔽倚睦锫犃颂鸾z絲的，女兒終于愛上讀書了。
由于女兒愛讀書，她寫的作文基本上都是50分，多數(shù)成為作文課上的范文，孩子的各科成績都有不同程度的提高。愛讀書的我，現(xiàn)在思維敏捷，考慮問題全面，遇到問題沉著應對，寫文章也不感到困難了�？梢哉f，在閱讀中，我和女兒一同成長。
女兒的成長心得5
工作后我極少讀書，可能是由于在校期間老是被動讀書，一旦獲得“自由”就完全放棄了。近幾年由于工作忙，除了工作需要的書籍，幾乎沒有讀過其它書籍。在親子讀書活動舉辦以來，我有幸走近孩子喜歡的書籍。讀著這些兒童書籍，我感慨萬千。也讓我明白了教師的良苦用心，同時讓我重新享受兒童般的快樂。
在開始的時候，可能我們認為做為父母的時間不夠，也沒有完全意識到父母陪讀對孩子意味著什么，其實，這是一個非常重要的因素。孩子的興趣及對書籍的喜愛，始終離不開父母的引導與幫助，要培養(yǎng)孩子對讀書的興趣，做父母的.只有擠出時間，靜下心來，與孩子一起讀書。同時，父母也在“陪讀”過程中進一步充實了自己。父母的言傳身教，加上書籍上的道理，可以讓孩子正確地進入到成長的過程當中，懂得取舍之道，明白友善與關心的堅持，在人生的長河里，會帶來不可或缺的動力，從而知書達理，明理重教，從小就培養(yǎng)孩子對知識的熱愛，對文化的向往，對人生許多道理的初步掌握，從而幫助孩子開始扎實的人生之旅，加強孩子從小堅持原則，樂觀開朗，尊師重教的良好精神風貌。
現(xiàn)在的孩子是幸福的，衣食住行且不說，單是各種各樣的書籍就令人眼花繚亂。一句名言講:“一個家庭沒有書籍，如同一個房間沒有窗戶�！睍且粋�家庭的骨骼、靈魂和血液，有書的家庭才生氣勃勃、充滿希望。置身于一個沒有一本書的家庭，居室再豪華、再現(xiàn)代，莫若走進一個沒有一朵花的花園，不過投入一片沒有一只鳥的樹林，猶如仰望一片沒有一顆星星的夜空，是激不起漣漪，蕩不起激情的。
讀書，伴隨女兒成長。
女兒的成長心得6
女兒越來越來大，越來越來討人喜歡，我很高興有一個活潑可愛的女兒，給我?guī)硐Ｍ�，帶來歡樂，帶來每天的企盼，希望每天回到家，都能聽見女兒叫一聲爸爸，每天都能抱著女兒轉上一圈，心中的美滋味，真是一種享受。所以，我想，是女兒給我們帶來了希望。
有時，我想親情是一種無法用語言來表達的東西，實際上我們在養(yǎng)育孩子的同時，更多的是自己得到了滿足，有了成就感，可以把自己未了的心愿，讓孩子來實現(xiàn)，當然孩子也是自己生命的一種延續(xù)，也是自己得到所謂永生的一種方式。所以，養(yǎng)孩子主要是為了自己。
女兒和她奶奶回老家了，心中空蕩蕩的，原先每次回家都能看見女兒，看見她叫爸爸的樣子，心中的滋味沒法提，只是現(xiàn)在沒有。
老婆想美容，女兒在家，我就陪她玩。她越來越懂事，但是也越來越想著法子和人討價還價。有時我看著女兒我就想她要長成一個什么模樣的人呢？智商，人品，相貌，身高，所有的一切。真是不可預料，但是我想只要我們好好的教育，女兒會長得很優(yōu)秀的。
家庭的瑣事，越來越掛在我的心上。我是一個平凡的不能再平凡的人，那點生活的激情也早已被歲月折磨的蕩然無存，每天都在混日子，而當今社會，混的日子真不好受。女兒是一天天懂事了，回家最想聽的就是女兒的叫聲了。一聲“爸爸”，清脆而響亮，讓人心醉。
女兒喜歡看vcd，從那上面學唱歌，一天看很多遍，也看不煩。不知是好事還是壞事。最絕的是每當吃飯時，總是趕著全家人去吃飯，去餐廳坐椅子，因為這樣她就可以看她的“光盤”了。當她興高采烈的.把光盤放進去，自己打開電視，變匆忙的走到秋千的旁邊，蕩起來。一邊蕩秋千，一邊學唱歌，看她那樣，真是享受。我于是想，人本來是很容易被滿足的，但是，隨著個人欲望的不斷膨脹，已經不能自己控制自己，無法控制自己的貪婪了。
和孩子做朋友。父母習慣用指揮、命令的口氣去擺布孩子，孩子則以撒嬌、任性和蠻橫的方法來支配父母。這樣太常見了。父母對孩子要有平等意識，遇事少教訓多商討，不求全面而求真，平等對待。這樣，孩子心里那種獨生子女的唯一感、優(yōu)先感等不健康意識就淡化了，接受父母的意見也就沒有心理障礙了。
做孩子的玩伴。共同娛樂是和孩子交流的好機會。父母以“小朋友”身份參與游戲，充分進入“角色”，認同和遵守孩子的游戲規(guī)則。和孩子講故事，也是與孩子建立和諧關系的一種好辦法。這樣孩子喜歡聽，也感到很親切。
適當拍拍小馬屁。孩子愛奉承，喜夸獎，對孩子的好行為及時給予獎勵，說幾句夸獎的話，拍拍小馬屁，孩子便更來勁了。
保護孩子的隱私。每個人都有自己的隱私，孩子也一樣。父母要小心接觸，對孩子悄悄告訴的事，最好問一句“要保密嗎？”并按他的要求去做。保護孩子的隱私，是對孩子個性和價格的尊重，而父母也會因此贏孩子的尊重。
容許孩子“發(fā)泄”。孩子因某些要求沒得到滿足而不滿、憤怒或跺腳、哭鬧，也在情理之中。對孩子的有些消極情緒，不妨讓他自由表達，心情發(fā)泄一番，過一會自然會平靜下來。讓孩子把消極情緒壓抑在心里是有礙身健康的。
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