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大學消防公開課觀后感(集合9篇)
看完一部作品后，這次觀看讓你有什么體會呢？寫一份觀后感，記錄收獲與付出。千萬不能認為觀后感隨便應付就可以，下面是小編精心整理的大學消防公開課觀后感，希望能夠幫助到大家。
大學消防公開課觀后感1
火是生活中必不可少的東西，它可以用來煮熟食物、照明，但是它也會帶來極其危險的災難。據(jù)統(tǒng)計：1997年我國共發(fā)生火災14萬多起，而其中有8%的火災時因小孩玩火造成的�？梢�，了解掌握一些消防知識，減少和防御火災的發(fā)生，對我們來說是多么的重要。
記得有一次，我和爸爸在看電視，看著看著突然屏幕中出現(xiàn)了熊熊大火，我一看，原來是上海市的一棟公寓大樓發(fā)生了一場嚴重的火災。那時工人在維修公寓中維修進行電焊作業(yè)引發(fā)火災，造成58人死亡，71人受傷，建筑物過火面積12000平方米，直接經濟損失1.58億元，我和爸爸聽了都非常震撼。
過了幾天，我又看了新聞節(jié)目，節(jié)目又播出了那棟公寓的火災�？戳瞬胖溃鸹鹪蚴窃谑┕と藛T違規(guī)在電梯前窗外進行電焊作業(yè)，電焊濺落的金屬熔融物引燃下層位置腳手架防護平臺上堆積保溫材料的碎塊引發(fā)火災。
這次的事故，讓我知道有哪些起火的原因，也讓我知道了就是有一點小小的細節(jié)，就會引起火災的發(fā)生，同時也讓我感覺到火災的危險。
這一天，學校的'老師經常教育我們要注意防火安全：
1.點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上，不能靠近可燃物;
2.到黑暗的地方找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機照明;
3.中小學生不可以攜帶蠟燭、打火機等火種;
4.不可以亂扯電線，不可以隨意拔掉電線插頭，用完電器時應該及時將插頭拔掉;
5.不要在陽臺等有可燃物的地方放煙花爆竹，放煙花時小孩子要由大人看管。
聽了老師的教導后，我們應該要好好的防止火災發(fā)生。
大學消防公開課觀后感2
荀子曾說過：“水能載舟，亦能覆舟！”其實，火也是如此�；穑梢越o人類帶來光明，帶來溫暖，但同時也是一種無形的災難。有時，我們一個不經意的動作就有可能引發(fā)火災。
記得去年的夏天，我大伯從田里干活回來，在院子里的草垛旁休息。當時，他點燃了一支煙，吸了一會兒，就開始閉目養(yǎng)神。也許是過于疲勞，他竟然睡著了，沒吸完的煙頭被他隨手扔在草垛旁。煙頭繼續(xù)燃燒著，可我大伯沒有察覺。沒過多久，草垛突然起火了，等大伯醒來發(fā)現(xiàn)時，火勢已經很大了。后來在街坊鄰居的.幫助下，火被撲滅了。真危險呀！我感慨萬千：想不到一個小小的煙頭，就能惹出大禍來。看來，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預防火災。
如果火災還是不幸發(fā)生時，我們應該怎么做呢？我們學校為了提高學生的消防意識，讓我們掌握一定的逃生技能，每學期都有開展消防安全演練�？墒牵野l(fā)現(xiàn)有些同學卻不重視這些與我們息息相關的安全知識。在這學期的消防安全演練時，當警報聲響起時，老師讓我們用袖口捂住鼻子貓著腰，快速地跑出教室。正當要沖出教室時，我看到小文與黃明竟然嘻嘻哈哈地開著玩笑，慢吞吞地走下去。這一幕也被老師看到了，老師提醒他們趕快貓著腰跑起來。黃明竟然小聲地嘀咕著：“又沒有發(fā)生火災，跑什么？”我覺得，雖然這只是一場演練，但是只有平時防患于未然，在突發(fā)事件發(fā)生時，才能有正確的自救的能力��！
“禍在一瞬，防在平時”，因此，在生活中，我們要注意加強消防意識，防范于未然。
同學們，讓我們攜起手來，注意消防安全，小手牽大手，讓火災不再發(fā)生，讓生命更加美好！
大學消防公開課觀后感3
火，是人們生活中離不開的重要東西，它給我們帶來光明與溫暖，甚至可以說是我們人類的朋友。但是，世間萬物都有兩面性，火也是一樣，只要稍稍不注意，它便極有可能吞噬人的生命，令人叫苦不迭，最終演變成冷酷無情的“殺手”。也因此，消防安全成為了我們每個人應該掌握的常識之一。
截至目前，無數(shù)場熊熊燃燒的大火已經吞噬了許多人的性命。但是，如果我們掌握了一些消防安全知識的常識，事情，也許就大不一樣。如：煤氣泄漏導致爆炸，這種經常發(fā)生的悲劇，在掌握了消防知識后，可能結果便完全不同。而我們僅僅要做的，只是需要明白下面的.幾個消防安全常識：1:在發(fā)生煤氣泄漏時要及時打開窗戶，保持室內空氣流通；2：保持冷靜，迅速離開煤氣泄漏的場所；3：找濕毛巾捂住口鼻，以免發(fā)生煤氣中毒；4：絕對禁止一切能引發(fā)火花的行為，避免發(fā)生爆炸；5:立即關閉煤氣的總閥門，防止煤氣進一步泄漏；6：想辦法取得幫助或撥打119。這些就是我們應該在煤氣泄漏時做到的簡單幾點，也許普通的常識，便能讓我們在九死一生的環(huán)境里，獲得生的希望。
以上這些，只是無數(shù)容易引發(fā)火災、爆炸的一個小常識，但了解這些還遠遠不夠，還有一些火災時的應對方法我們也需要清楚知道：1：能從小就明白火警電話119，并懂得如何報告災情；2：要在被大火困住時保持冷靜，不宜亂跑，情緒失控，要急中生智，想想自己該如何脫險等等一系列常識，同時，也要做到：不玩火，懂得如何正確使用滅火器，不要隨身攜帶易燃物品，在使用完電器之后懂得拔掉插頭。這樣，就能很大程度減少火災發(fā)生的概率，也能更好地對自己寶貴的生命負責，讓安全更好的與我們同行。
世界那么大，那么美好，可別讓自己一時的隨意而喪失了青春年華，掌握消防安全知識，就是掌握我們自己的生命，就是對自己的負責。身為祖國的花朵，就讓我們記起行動起來，讓消防安全永駐心中！
大學消防公開課觀后感4
每年的11月9日，是我國的消防安全日。在這一天，老師都會在課堂上給我們講消防安全知識，去年的的11月9日，老師在課堂上給我們播放了《電熱毯引發(fā)悲劇》這部視頻。
視頻中，一對夫婦把使用后的電熱毯對折后放在床上，準備出門上班。由于疏忽，居然忘記把電熱毯插頭拔掉。就這樣，他們出門后不久，由于電熱毯對折后溫度升高很快，導致電熱毯起火，繼而燃起了周邊的易燃物，如床、窗簾等相繼著火。不一會兒，房子便濃煙滾滾了。幸好被附近的鄰居發(fā)現(xiàn)了這一情況，及時撥打了119火警電話，消防隊員趕到后及時的撲滅了大火。
其實，深入問題去思考，會發(fā)現(xiàn)：如果人們多一些防范意識，這場大火就不會發(fā)生了。就拿電熱毯引發(fā)火災這件事來說，生活中，人們常常會用到電熱毯，但人們常把電熱毯對折、使用了老舊的電熱毯、使用完畢不拔插頭等等。這些都是容易導致火災發(fā)生的因素。
除了電熱毯，生活中還有許許多多火災隱患存在我們身邊，就像一顆顆“定時炸彈”，只要我們稍不小心，就會“爆炸”！在我看來，一般的家庭和公共場所存在的火災隱患有以下幾點：1。當我們使用完電器后并沒有及時拔掉插頭；2。不經常去檢查電線是否老舊、破損、漏電；3。在電器周圍擺放易燃物；4。在森林、加油站等禁止煙花的地方燃放煙火等等。
再看看幾個發(fā)生在我們身邊的例子：在我縣的“小蔣摩托車”店鋪，于一天晚上發(fā)生了一場大火災，店里的大部分摩托車被燒毀。事故原因就是因為電線線路老化，導致電線短路，從而引發(fā)了火災；在我縣某鄉(xiāng)鎮(zhèn)一家加油站，一名加油的`男子不遵守“加油站嚴禁煙火”的規(guī)定，在加油期間點火吸煙，最后導致加油站大面積燃燒爆炸，人員財產都受到嚴重傷害。這一個個都是血淋淋的例子�。�
火災就像是一個惡魔，吞噬著一切，但只要我們時刻擁有安全意識，謹慎做好安全防范，改掉生活中不良的習慣，就一定能制止火災發(fā)生，制止悲劇的發(fā)生！
大學消防公開課觀后感5
安全，代表平安、完整。
俗話說水火無情，如果不加留意，將成為自身安全的最大隱患。四月正是春暖花開，萬物復蘇之際祖國剛從疫情的困擾中掙脫出來，我們才得以有重新返校的機會，疫情、生命、安全等關鍵詞熱度的升高在很大成都上提醒我們，在重新?lián)肀W校大環(huán)境的時候，一定要以自身安全為前提，而學校的重點就是消防安全。作為大學生，帶頭防止火災隱患刻不容緩。本次消防安全課，譚老師結合幾個日常實驗告訴我們安全隱患的存在是如何引發(fā)火災并給人們慘痛教訓的。讓我更加理解了，為什么學校要極力禁止學生使用違規(guī)電器，這是從根源上杜絕火災隱患，而我們就作為寢室中的一員，要時刻為自己為其他人生命負責，自覺遵守學校宿舍的規(guī)定，不存放不使用違規(guī)電器。
那下面結合本次消防知識直播我想談一談，如果真的遇到火災等突發(fā)事件，我們應該怎么做。
首先是杜絕火源，進行隔離，在起火源與未起火地方用門隔開，在逃生時用濕毛巾捂住口鼻，特別要注意濃煙聚集地方，盡量少的吸入氣體，從安全通道有序逃生。其次，學會使用基本消防用具與滅火器，若發(fā)現(xiàn)小面積起火及時撲滅。
重要的一點是我們在遇到起火災事件時，一定要牢記本校消防安全的電話，及時撥打，請求救援。
我們怕的.不是一萬，而是萬一。沒有人能預測未來，而為了防止我們不期待的未來，只有做好面對意外一切準備，將生命作為首先考慮，將安全隱患指數(shù)降到最低。在戰(zhàn)勝疫情，迎接春天的同時，迎接自己美好的未來。
大學消防公開課觀后感6
提到火，有人說，他給人類帶來光和溫暖；可也有人說，火就是一個令人聞風喪膽的魔鬼，隨時吞噬寶貴的生命。是呀！火是福星，也是個災星，他可以給人帶去幸福，也會帶去悲痛。
記得去年的一個中午，正當人們都在午休的時候，“砰！”的一聲巨響，炸醒了熟睡的人們。原來是石碼“賣氣球的小女孩”家里發(fā)生火災，引發(fā)爆炸了。事后聽大人們說，男主人全身大面積燒傷，需要近50萬的高額手術費。我們也常常在紅樹林看到他們幾個孩子在賣唱，為父親籌款。原本幸福的家庭就這么被毀滅了！
“哎呀！隔壁小區(qū)著火了！”媽媽手里拿著手機大聲地喊叫起來。我和妹妹聞聲，迅速湊到媽媽身邊。只見視頻里：熊熊的大火燃燒著，隱約聽得見有人在喊救命的聲音，大火把黑夜照得通紅……
生活中，有數(shù)不勝數(shù)的`火災事故在發(fā)生，每一種發(fā)生的原因各不相同，但是它們都有著一個共同的特點，就是人們的防火意識太差，消防安全知識掌握得太少。
作為一名小學生，我們雖然不能像消防叔叔那樣乘著消防車去救火，可也要牢記消防知識：
1、不得損壞或私自挪用消防設施、設備、器材。保證消防通道的暢通。
2、發(fā)生火災時，要立刻撥打119火警電話，說清楚地址起火原因。
3、著火時，要用濕衣服或者濕毛巾遮住口鼻，迅速匍匐逃離。
4、如果無法逃生，可以在竹竿上綁著鮮艷的物品，夜晚時可以用手電筒，引起別人的注意。
5、身上著火了不要怕，要在地上打幾個滾，把火給撲滅。
6、小朋友不能隨意玩火，若要玩煙花、爆竹等等，要在大人的看管、指導下玩。
7、其次，我們也要向大人們學習滅火器等滅火工具的使用方法。
“消防安全，從我做起”，只要我們在平時做好預防的準備，就能減少火災現(xiàn)象的發(fā)生。請大家加強消防意識，珍惜自己的生命吧！
大學消防公開課觀后感7
火，自古以來便被人們奉若神靈，它是古人類進步的重要標志�；鹋c我們的生活息息相關，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年，我國因各類火災造成的生命財產損失不下十幾億。由此可見，火災的破壞力有多大了。因此，必要的火災應急措施及相應的自救措施就顯得十分必要了。
我在下午觀看了學校播映的安全教育片，這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。
視頻中的一場場火災，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們，如此無情的殘酷的火災為什么會發(fā)生？由于人們缺乏消防知識，消防知識淡薄，消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
同時學到了不少關于火災自救及避免火災的知識。例如，在突遇火災時，千萬要冷靜，切勿驚慌，應盡快找到出口逃生，千萬不要搭乘電梯；同時，應用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因為火災當中，因燒傷死亡的'人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的�；馂陌l(fā)生時，應盡量保護口鼻；當家中出現(xiàn)煤氣泄漏時，切勿開燈檢查或打電話，應立即打開門窗通風，同時立即關閉氣閥；若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應立即用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當中。自救是必須的，然而更重要的是防范于未然。影片中還提到，應時刻注意防火，出入家門應檢查煤氣閥門；商場樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物，應預備滅火器或沙子；應定時檢查滅火器的使用日期并注意更換，不要亂扔煙頭……
只有做到“防”“救”結合，才能減輕火災帶來的傷害。
大學消防公開課觀后感8
有那么一群人明知前方路途險峻，可他們卻懷著一顆悲天憫人的心，時刻準備奉獻自己的生命，有那么一群人，他們明知前方虎穴，依舊救人于火熱之中……他們便是消防員。
今天我就看了一部有關消防員的視頻，來源于《超級演說家》，不禁使我頭涔涔而淚潸潸了。
視頻中的消防員身材偏瘦，正面帶自豪娓娓闡述著火災現(xiàn)場，受災人隨時隨地都有可能被一群火苗吞噬，被墜物砸傷，被煙嗆死……可就在這樣的環(huán)境下，消防員挺身而出，不顧個人安危，奮斗與災難前線上。
水火無情，人間有情，消防員戰(zhàn)士們在前往救援之前都會為家人留下一封遺書，不給身后留下遺憾，那么往前走的腳步便愈發(fā)地堅定。
細細思來，其實世上還有許多許多的'火災發(fā)生，千千萬萬件悲劇，世間有人來便有人去，這樣的危險時時刻刻都在威脅著我們身邊人的生命。但是如果每個人多普及些消防知識，多實踐一些消防技能，可能就在火場中少幾個人落難，少幾個消防員營救他人犧牲少幾個家庭支離破碎，少幾個悲劇，更重要的是我們可以自己保護自己了。
曾經有一個六歲的小女孩兒在看電視時，發(fā)現(xiàn)電視冒出了火花，慌張的小女孩沖爺爺喊到：“爺爺著火了！”只可惜爺爺并不知消防的基本知識，從廚房拿一桶水潑向了電視機。
可就在這時，電視機發(fā)生了爆炸事件，爆炸的碎屑讓小女孩兒從此毀容，她的父親因為接受不了這樣的事實而憤然離去。
這便是因不知消防知識而引起的人生悲劇灰白煙火不容小覷�。�
我不禁深思，世上有多少多少的人向那位爺爺那樣沒有自救意識，所以我們要加強我們的自救能力，以免遇到意料之外的危險，顯得手足無措，生命只有一次，它是多么的寶貴，又是多么的脆弱，多懂一些消防知識，會讓你的生活變得更快樂，更美好。
大學消防公開課觀后感9
11月20日的日子，常熟市消防大隊裴隊長要來我校進行一個關于消防知識的講座，不僅僅是我一個人很激動、興奮，就連老師也激動無比。
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”隨著上課鈴聲響起，我們伴著興奮的心情，走進了星宇劇場。幸運的是，我們五(1)班坐在第一排。
隨著時間一分一秒地過去了，裴隊長突然從門外進來了，室內響起了熱烈的掌聲。裴隊長慢慢地輕輕地走到了講臺上，向大家敬了一個標準的禮，然后面帶微笑地坐了下來，并又做了一下自我介紹，然后便開始向我們講消防知識了。
裴隊長先給我們講了幾個發(fā)生火災的事件，然后和我們一起分析其中引火的原因：“‘我’有一個朋友，一天，他在燒菜時，一不小心，油鍋就著火了，火也不大。他沒有慌張，就照他所知道的用蓋子蓋上這個辦法，結果，他卻把自己的臉燒到了，你們知道為什么?”同學們疑惑不解，還有的哈哈大笑。于是，裴隊長又說：“因為，他把鍋蓋對著自己蓋下去，結果啊，火往他的'方向一撲，把自己的臉燒到了。”同學們這才恍然大悟。接著裴隊長分析了其它事件，教我們身處火場應該怎樣做，邀請我零距離上臺學打繩結：雙定結以及其它一些打結方法，就連我自己也看著不禁像模像樣地做了起來，投入身心地學習著。
講座完了，我們還來了一次演習，同學們個個有序地跑出星宇劇場，然后邀請了幸運的同學學著用滅火器滅火。
就這樣，消防講座結束了，大家依依不舍地回到了教室，深深感嘆：“這次講座可真有趣!”
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