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掩耳盜鈴讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的掩耳盜鈴讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
掩耳盜鈴讀后感1
從前有一個(gè)大戶人家,在門上掛了一個(gè)鈴,非常漂亮,聲音還非常動(dòng)聽(tīng)。
有一個(gè)人看到它想得到它,就要去偷,但他知道手一碰鈴就會(huì)響個(gè)不停,主人就會(huì)聽(tīng)到,他想啊想啊,終于想出了一個(gè)“好法子”。他覺(jué)得,鈴響之所以會(huì)闖出禍來(lái),是因?yàn)槎鋾?huì)聽(tīng)到響聲,假如能把耳朵掩起來(lái),不就聽(tīng)不見(jiàn)了么?于是他就用手捂住耳朵去偷鈴,可是手剛碰到鈴,主人就聽(tīng)到了,并抓住了他。
這個(gè)人的愚蠢就在于它掩住了自己的'耳朵,但是并不能掩住別人的耳朵啊!所以別人還是能聽(tīng)見(jiàn)響聲。
這個(gè)成語(yǔ)故事比喻人們自欺欺人,以為自己做的事兒別人看不見(jiàn),反而招來(lái)了許多不好的現(xiàn)象。
學(xué)了《掩耳盜鈴》這則成語(yǔ)故事,同學(xué)們應(yīng)該反省一下自己是否在愚蠢的自欺欺人。如果是的話,要趕快清醒一下,把錯(cuò)誤改正,否則就會(huì)和那個(gè)盜鈴人一樣的結(jié)果,后悔莫及!
掩耳盜鈴讀后感2
今天,我讀了《掩耳盜鈴》的寓言故事。
故事的主要內(nèi)容是:有個(gè)小偷鉆進(jìn)了別人家的院子里。他發(fā)現(xiàn)有一口金鐘,小偷想把金鐘拿回家?墒,怕發(fā)出聲音,這個(gè)”聰明“的.小偷想了一個(gè)好辦法:不就是因?yàn)橛卸鋯?把耳朵堵住,鐘聲就聽(tīng)不見(jiàn)了。這個(gè)聰明的小偷找了兩個(gè)棉花團(tuán),把自己的耳朵堵得死死的。于是,他就放心大膽地去偷金鐘。沒(méi)砸?guī)紫,小偷就被抓住了?/p>
這個(gè)故事告訴我們:鐘聲是客觀存在的,不會(huì)因?yàn)槟阗住耳朵就會(huì)消失。生活中我們也必須明白,對(duì)客觀存在的現(xiàn)實(shí)不正視、不研究,采取閉目塞聽(tīng)的態(tài)度,這是自欺欺人,終究會(huì)自食苦果的。
掩耳盜鈴讀后感3
今天,我讀了一個(gè)有趣的`成語(yǔ)故事,名字叫掩耳盜鈴。
下面我就簡(jiǎn)單地介紹一下:古時(shí)候,有一個(gè)小偷看中了鄰居家門口的一口鐘。一天夜晚,他去偷鐘,可是鐘太大,沒(méi)法背走,就找來(lái)了錘子,想把鐘砸碎后弄走,剛一砸,鐘就發(fā)出洪亮的聲響,小偷害怕別人聽(tīng)到聲音來(lái)抓他,便自作聰明地想了個(gè)辦法:一邊把自己的耳朵捂住,一邊用斧頭砸鐘,心里還洋洋得意地想著:只要我聽(tīng)不見(jiàn),別人也聽(tīng)不見(jiàn),這樣我就可以把鐘偷走了。結(jié)果當(dāng)場(chǎng)就被鄰居捉住了。
這個(gè)故事告訴我:自作聰明是一種不好的行為,所以大家不要自作聰明。
掩耳盜鈴讀后感4
今天讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)成語(yǔ)故事,這個(gè)故事說(shuō)從前有個(gè)人想偷別人家門上的鈴鐺,他知道鈴鐺一碰就會(huì)發(fā)出聲音,別人就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
于是他絞盡腦汁想辦法。終于想到一個(gè)"好辦法"。他用東西把自己的耳朵堵起來(lái)。
就去偷鈴鐺了。結(jié)果還是被人抓住了。這個(gè)故事告訴我們欺騙自己。就是害了自己。就像我們學(xué)習(xí)中該過(guò)關(guān)的。就一定要熟練掌握。沒(méi)能熟練的話,騙自己學(xué)的.差不多了。到最后考不到好成績(jī)。我們平時(shí)就要學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己。讓自己養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。積累更多知識(shí)吧!
掩耳盜鈴讀后感5
今天,我讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)成語(yǔ)故事,故事說(shuō)的是:一個(gè)人看上了一戶人家門上掛著的門鈴,可是擔(dān)心偷盜時(shí)發(fā)出響聲,就遲遲不敢動(dòng)手。后來(lái),他想出一個(gè)自認(rèn)為的`好辦法——用手捂住自己的耳朵去偷鈴,不就聽(tīng)不到響了嗎?他剛捂住自己的耳朵去摘鈴,鈴就響了,他也被主人給抓住了。
這個(gè)人自以為把自己的耳朵捂住,自己聽(tīng)不到響聲,別人也就不會(huì)聽(tīng)到響聲了,這真是太荒唐了!
這個(gè)故事告訴我們說(shuō),自作聰明,想欺騙別人,還想掩蓋事實(shí),最終是自己欺騙自己。聯(lián)系到我們學(xué)習(xí)上,有些同學(xué)為了考個(gè)好成績(jī),就事先寫好小紙條來(lái)抄,雖然取得了優(yōu)秀的成績(jī),但并沒(méi)有真正的掌握知識(shí),最后受欺騙的還是自己。
我們一定要好好學(xué)習(xí),決不做掩耳盜鈴的人。
掩耳盜鈴讀后感6
今天我讀了一個(gè)故事,它的名字是《掩耳盜鈴》。
這個(gè)故事講的是有一天,一個(gè)小偷看見(jiàn)一家人大門外面懸掛著一口大鐘,鐘是用青銅做的',圖案很美。他很想把這口鐘偷走,但是這口鐘又大又沉,怎么也挪不動(dòng)。于是他找來(lái)一把大錘,想把鐘敲成碎片帶走?墒恰斑邸钡囊宦暰揄,把他嚇了一大跳,就不由自主的捂上了耳朵。咦,聲音變小了,聽(tīng)不見(jiàn)了!他高興起來(lái),“好極了!把耳朵捂住不就聽(tīng)不見(jiàn)了嗎!”這個(gè)小偷便立刻找來(lái)兩團(tuán)棉花塞住耳朵,以為這下誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)鐘聲了,就放開(kāi)膽子砸鐘?墒撬麤](méi)想到別人并沒(méi)捂住耳朵呀!響亮的鐘聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),人們聽(tīng)見(jiàn)后都連忙趕來(lái),把小偷給抓住了。
這個(gè)故事告訴我們:不要自作聰明,不要自以為是。想欺騙別人,實(shí)際上是自己欺騙自己;另外不是自己的東西,決對(duì)不能占為己有。
掩耳盜鈴讀后感7
我讀了一篇寓言名叫《掩耳盜鈴》,講的是有一個(gè)人掩住了自己的耳朵,伸手去偷鈴鐺的故事。我覺(jué)得這個(gè)人十分愚蠢,他掩住了自己的耳朵,自己聽(tīng)不見(jiàn),可是別人卻聽(tīng)得見(jiàn),他這種做法其實(shí)是自欺欺人的行為。
我也做過(guò)這種愚蠢的事。剛上學(xué)的時(shí)候,我特別貪玩,上課的時(shí)候,我也不注意聽(tīng)講,我想反正家長(zhǎng)也看不見(jiàn)我的表現(xiàn);丶覍懽鳂I(yè)的`時(shí)候,我一邊玩一邊寫,也不懂得抓緊時(shí)間,尤其是周二下午,我就一會(huì)玩這個(gè),一會(huì)兒玩那個(gè),一直到媽媽快要下班的時(shí)候才開(kāi)始寫作業(yè),當(dāng)時(shí)我想:下午時(shí)間長(zhǎng)著呢,等媽媽快回來(lái)再寫也來(lái)得及。時(shí)間一長(zhǎng),就造成了我寫字速度慢,做事情拖拖拉拉。讀了這則寓言我才明白,這種自欺欺人的行為并沒(méi)有欺騙別人,而是坑害了自己。
掩耳盜鈴讀后感8
古時(shí)候,有個(gè)人看見(jiàn)別人家門外有一口大鐘,想出了壞主意:把鐘偷回家。他開(kāi)始左思右想終于想出一個(gè)好主意:把自己的耳朵堵上不就聽(tīng)不見(jiàn)了嗎?他用一塊布遮住耳朵,還用手緊緊的`捂住,他一砸鐘,鐘聲招來(lái)了許多人,當(dāng)場(chǎng)就把他抓住了。
在生活中也有一些掩耳盜鈴的事比如:我們?cè)谏险n時(shí)有些同學(xué)想說(shuō)話就用書遮住臉和同桌說(shuō)話以為老師看不見(jiàn)他在說(shuō)話;還有就是大家在捉迷藏時(shí)自己躲在草叢里,樹(shù)枝在不停地?fù)u動(dòng)別人已經(jīng)看見(jiàn)你了,但自己還不知道。
我讀完這個(gè)成語(yǔ)得出一個(gè)道理自己看不見(jiàn)別人,不代表別人看不見(jiàn)你比喻自己欺騙自己。
掩耳盜鈴讀后感9
暑假里,我看了一本《成語(yǔ)故事》,成語(yǔ)是我國(guó)文化寶庫(kù)中的一顆明珠,它是經(jīng)過(guò)幾百年甚至上千年流傳下來(lái)的智慧結(jié)晶,而且每個(gè)成語(yǔ)還帶有一個(gè)個(gè)小故事,不愧為精華,而且它告訴了我很多做人的道理,令我記憶猶新的是”掩耳盜鈴“這個(gè)故事。
從前,有一個(gè)小偷看到院子里吊著一口精美的大鐘,想把它搬回家,可是,鐘非常大,非常笨重。怎么也挪不動(dòng),他想出了一個(gè)辦法,找來(lái)一把鐵錘,把鐘砸碎一塊一塊拿回家,可小偷一砸,鐘”咣“的`一聲巨響,聲音傳到很遠(yuǎn)的地方,小偷嚇得捂住自己的耳朵,自言自語(yǔ)地說(shuō):”咦!聲音聽(tīng)不見(jiàn)了。“小偷立刻找來(lái)兩個(gè)棉團(tuán),塞住耳朵,就放手砸起鐘來(lái),人們聽(tīng)到鐘聲,蜂擁而至地趕過(guò)來(lái),把小偷抓住了。
我們無(wú)論做什么事,都要再三考慮之后再做,不能隨便下結(jié)論,那樣倒霉的只會(huì)是你自己,還有千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)他自作聰明,自欺欺人的傻事哦!
掩耳盜鈴讀后感10
今天我讀了《掩耳盜鈴》的故事,故事的內(nèi)容是這樣的:
春秋末年,晉國(guó)的`智伯殺掉范氏,把范氏家中的財(cái)物也洗劫一空,但有一口大銅鐘卻遺漏有屋旁的草叢中。一天,有個(gè)人的附近閑逛,偶然發(fā)現(xiàn)了這口鐘,心想:要是把它扛去賣了肯定能得不少錢?社娞亓,他回家拿了一把大錘子,到夜深人靜時(shí)一錘下去,鐘發(fā)出震耳欲聾的巨響,把他嚇了一跳。他想,這么大的聲音別人聽(tīng)到就慘了,他把自己的耳朵堵起來(lái)再砸鐘,結(jié)果被別人聽(tīng)見(jiàn)了,他說(shuō):”我都聽(tīng)不見(jiàn),你們?cè)趺绰?tīng)見(jiàn)的?“別人聽(tīng)了哈哈大笑。
讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得這個(gè)人太笨了,我們做事情可不能像他一樣。
掩耳盜鈴讀后感11
今天我讀了成語(yǔ)故事這本書上面的有《打草驚蛇》《刻舟求劍》《對(duì)牛彈琴》《畫龍點(diǎn)睛》……對(duì)我印象最深的就是《掩耳盜鈴》了。
故事是這樣的,從前有一個(gè)人買了一個(gè)好大的鐘,把它放在大門旁,有一個(gè)人想偷走它,想要偷這么大的一口鐘是非常不容易的呀!因此他準(zhǔn)備把大鐘敲碎再拿走,哪知道捶子剛一敲上大鐘,大鐘就嗡嗡的響了起來(lái),怎么辦呢?這個(gè)人,突然想到了一個(gè)辦法,他想,如果我把自己的耳朵掩起來(lái),聽(tīng)不到聲音,不就可以偷走了嗎?于是,他就把自己的`耳朵掩起來(lái),然后放心的爬上門去,把大鐘偷下來(lái),不料,他剛把大鐘拿到手,大鐘就叮當(dāng)?shù)捻,主人?tīng)到后立刻開(kāi)門把那人當(dāng)場(chǎng)抓住了。他驚奇的問(wèn)主人”你好厲害“我都把耳朵掩住了你是怎么知道我偷你的大鐘的呢?主人說(shuō)”你這個(gè)笨蛋,你掩住的是你自己的耳朵,并沒(méi)掩住我的耳朵啊“
讀了這個(gè)成語(yǔ)故事,告訴了我明明是掩蓋不住的事情卻偏要想辦法去掩蓋,結(jié)果只是自己騙自己。
掩耳盜鈴讀后感12
從前有一個(gè)小偷,想盜取一個(gè)用上等黃銅鑄成的大鐘?墒晴娞亓,他又搬不動(dòng),左思右想決定找個(gè)東西來(lái)把它打碎,然后把碎片一塊一塊搬回來(lái)。于是他找來(lái)一個(gè)大鐵錘狠狠地砸鐘,發(fā)出巨大的響聲,小偷便用自己的手捂住自己的耳朵,以為只要自己聽(tīng)不見(jiàn),別人就也聽(tīng)不見(jiàn),結(jié)果可想而知。
大家一定會(huì)說(shuō)這個(gè)掩耳盜鈴的人很愚蠢,可是我們有沒(méi)有想過(guò),有時(shí)候我們也是這樣做的.,比如說(shuō):有時(shí)候,老師正在讓大家朗誦課文,你卻用書蒙著自己悄悄和別人說(shuō)話。同學(xué)們正在朗讀,而你假裝讀,用書遮著自己 ,悄悄和別人說(shuō)話。你可能以為老師沒(méi)看到你吧,或許老師這時(shí)看你看得最清楚。我們千萬(wàn)別再”掩耳盜鈴“了。
”掩耳盜鈴“的人,是十足的唯心主義者。鈴聲是客觀存在的,怎么能憑自己捂住耳朵可以否定的呢?”掩耳盜鈴“不過(guò)是自欺欺人罷了。
掩耳盜鈴讀后感13
今天我讀了一篇寓言名叫《掩耳盜鈴》,講的是有一個(gè)人掩住了自己的耳朵,伸手去偷鈴鐺的故事。我覺(jué)得這個(gè)人十分愚蠢,他掩住了自己的耳朵,自己聽(tīng)不見(jiàn),可是別人卻聽(tīng)得見(jiàn),他這種做法其實(shí)是自欺欺人的行為。
我們做每一件事都要經(jīng)過(guò)再三考慮之后再做,不然倒霉的.是自己.不要自做聰明,想欺騙別人,實(shí)際上是欺騙自己.以后我們做事要踏踏實(shí)實(shí),不能像這個(gè)小偷一樣,不屬于自己的東西也不能占為己有。希望我們每一個(gè)人都要引以為戒。
掩耳盜鈴讀后感14
從前有一個(gè)大戶人家,在門上掛了一個(gè)鈴,十分漂亮,聲音還十分動(dòng)聽(tīng)。
有一個(gè)人看到它想得到它,就要去偷,但他明白手一碰鈴就會(huì)響個(gè)不停,主人就會(huì)聽(tīng)到,他想啊想啊,最終想出了一個(gè)“好法子”。他覺(jué)得,鈴響之所以會(huì)闖出禍來(lái),是因?yàn)槎鋾?huì)聽(tīng)到響聲,假如能把耳朵掩起來(lái),不就聽(tīng)不見(jiàn)了么?于是他就用手捂住耳朵去偷鈴,可是手剛碰到鈴,主人就聽(tīng)到了,并抓住了他。
這個(gè)人的愚蠢就在于它掩住了自我的.耳朵,可是并不能掩住別人的耳朵啊!所以別人還是能聽(tīng)見(jiàn)響聲。
這個(gè)成語(yǔ)故事比喻人們自欺欺人,以為自我做的事兒別人看不見(jiàn),反而招來(lái)了許多不好的現(xiàn)象。
學(xué)了《掩耳盜鈴》這則成語(yǔ)故事,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)反省一下自我是否在愚蠢的自欺欺人。如果是的話,要趕快清醒一下,把錯(cuò)誤改正,否則就會(huì)和那個(gè)盜鈴人一樣的結(jié)果,后悔莫及!
掩耳盜鈴讀后感15
今天我讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)成語(yǔ)故事。
故事講的是一個(gè)人看見(jiàn)了別人家門前有一個(gè)小鈴鐺,于是,他就想把鈴鐺偷回家。他掩住自己的耳朵,他聽(tīng)不見(jiàn),別人卻聽(tīng)得見(jiàn),他這種做法是自欺欺人的行為。
我也做過(guò)這樣愚蠢的`事:剛上學(xué)的時(shí)候,我也很貪玩,上課時(shí),我不認(rèn)真聽(tīng)講。我想:反正家長(zhǎng)也不在我身邊,看不到我的表現(xiàn)。讀了這個(gè)故事我才明白這種自欺欺人的行為,并沒(méi)有欺騙別人,而是坑害了自己。還有最重要的一點(diǎn)就是,不屬于自己的東西,千萬(wàn)不能占為己有。
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