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暑假夏令營(yíng)心得體會(huì)
我們有一些啟發(fā)后,心得體會(huì)是很好的記錄方式,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編為大家收集的暑假夏令營(yíng)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假夏令營(yíng)心得體會(huì) 篇1
我盼星星盼月亮終于盼到了7月9日,因?yàn)槟鞘且粋(gè)令人激動(dòng)的日子,我參加了學(xué)校組織的活動(dòng)——“書(shū)香夏令營(yíng)”。
等到同學(xué)全部到齊后,我們上了車(chē)——一輛雙層巴士。我的鄰座是204班的呂可雯。我和她一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,聊了很多事。終于到了目的地:寧波博物館?吹搅瞬┪镳^琳瑯滿(mǎn)目的收藏品,而且很多都是奉化出土的,我感慨萬(wàn)千!從博物館出來(lái)后,我們?nèi)チ藞D書(shū)館的餐廳吃了午餐,但由于我不小心把雪碧倒翻了,大量的雪碧流進(jìn)了餐盤(pán)里,導(dǎo)致我連飯都吃好。
午飯后,我們?nèi)チ松賰簠^(qū)看書(shū),我選了一本書(shū),名叫《狼面神探之鎮(zhèn)長(zhǎng)神秘失蹤案》。書(shū)里的巧克力鎮(zhèn)前任鎮(zhèn)長(zhǎng)在鎮(zhèn)長(zhǎng)選拔會(huì)上接到了一個(gè)威脅電話(huà),然后,鎮(zhèn)長(zhǎng)就像在人間蒸發(fā)了一樣,奇跡般的消失了,留下的,就是鎮(zhèn)長(zhǎng)當(dāng)天帶的那條鼠灰色領(lǐng)帶。上面還沾著斑斑血跡。真相終究會(huì)大白,誰(shuí)又能想得到,這一切的一切都是鎮(zhèn)長(zhǎng)一個(gè)人精心策劃的,當(dāng)然,還有他的“幫兇”——他的太太?赐赀@章鎮(zhèn)長(zhǎng)神秘失蹤案,我又翻到了下一章:巧克力食怪。正當(dāng)我看到興頭上時(shí),俞老師一聲令下,讓我們把書(shū)放回去,說(shuō)要帶我們?nèi)タ措娪。我?tīng)后悲喜交加,悲的是我書(shū)還沒(méi)看完,喜的是終于要看電影了啦!我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)吧。
電影開(kāi)始了,片名為《尼斯湖水怪》。主要寫(xiě)的是第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候,小男孩安德魯意外地“孵化”了一只小水馬(尼斯湖水怪),由于戰(zhàn)爭(zhēng)的混亂,水馬不得不被迫離開(kāi)安德魯。小小年紀(jì)的安德魯?shù)谝淮螄L到了分離的痛苦,但他并沒(méi)有怪小水馬,因?yàn)樾∷R是迫不得已才離開(kāi)自己的`?赐赀@部電影,我非常感動(dòng),我覺(jué)得安德魯和小水馬之間不是那種普普通通的主人和寵物關(guān)系,他們之間有著深厚的友誼,他們的感情基礎(chǔ)建立在一個(gè)神奇而又普通的“石頭”(水馬蛋)上。通過(guò)這場(chǎng)電影,我總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn):不僅僅是人與人之間存在感情,人和動(dòng)物之間其實(shí)也有深厚的感情,所以我們應(yīng)該善待動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,人與動(dòng)物之間應(yīng)該和諧相處,人類(lèi)不能夠?yàn)E殺無(wú)辜的小動(dòng)物。
夏令營(yíng)就像是融化掉的冰淇淋一樣不可挽回的沒(méi)有了,雖然已經(jīng)過(guò)去有些日子了,但是我還是很懷念它,希望我以后可以多參加類(lèi)似的有意義的活動(dòng)來(lái)豐富自己的業(yè)余生活,同時(shí)增加點(diǎn)知識(shí)面,讓生活多姿多彩!
暑假夏令營(yíng)心得體會(huì) 篇2
夏令營(yíng),夏令營(yíng),我聽(tīng)著開(kāi)心極了。xx年暑假里,學(xué)校組織我們班同學(xué)在橫店影城度過(guò)了7天非常有意義的活動(dòng)。其中有一個(gè)讓我印象最深刻的一件事是拍電影,我覺(jué)得拍電影好玩極了!
我們來(lái)到拍攝現(xiàn)場(chǎng),坐在大廳里面聽(tīng)導(dǎo)演說(shuō)著拍攝內(nèi)容,他說(shuō):“我們這一次拍的電影名叫少年黃飛紅,聽(tīng)了導(dǎo)演說(shuō),我們都很激動(dòng),故事情節(jié)是這樣的,少年英雄黃飛鴻是個(gè)武林高手,他每天除了練武就是教徒弟學(xué)習(xí)武功,那時(shí)候人民生活比較貧窮,有些壞人自稱(chēng)老大成立青龍幫和沙河幫,向買(mǎi)賣(mài)做生意的人收取保護(hù)費(fèi),由此引發(fā)少年黃飛鴻抱打不平的英雄事跡。我很榮幸扮演了黃飛鴻的徒弟。
當(dāng)導(dǎo)演把電影臺(tái)詞告訴我,讓我記清楚時(shí),我心里想著,這次一定要演好這個(gè)角色,按照導(dǎo)演說(shuō)的,攝像機(jī)開(kāi)始對(duì)著我,我有些緊張,雖然我把臺(tái)詞已經(jīng)記得很熟悉了,但是一到攝像機(jī)面前就有些害羞,嘴里的臺(tái)詞都說(shuō)的'有點(diǎn)吞吞吐吐,不過(guò)很快平靜了下來(lái),經(jīng)過(guò)重復(fù)一次的拍攝,我順利過(guò)關(guān)了。
夏令營(yíng)在短暫的幾天里結(jié)束了,這幾天我還一直想著拍電影的事情,回到家里,我和爸爸媽媽分享了我的夏令營(yíng)活動(dòng),看著我們拍攝的電影,我仿佛又回到了拍攝現(xiàn)場(chǎng),高興壞了,心里想著什么時(shí)候再拍一次就更好了。
暑假夏令營(yíng)心得體會(huì) 篇3
放暑假了!我們學(xué)校舉辦了一次夏令營(yíng)活動(dòng),我興致勃勃地參加了這次活動(dòng)。
我們來(lái)到營(yíng)地一看,。≡瓉(lái)跟我們想象中的可不一樣,土地坑坑洼洼的`,很不平整。進(jìn)入營(yíng)地后,我們一個(gè)個(gè)聽(tīng)了下來(lái),旁邊一個(gè)教官向我們走了過(guò)來(lái),把我們領(lǐng)進(jìn)了小操場(chǎng)里,進(jìn)入操場(chǎng)后,教官對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)練習(xí)五分鐘坐姿,把你們的書(shū)包全部放在地上,趕緊坐好,不能動(dòng)!甭(tīng)了教官的話(huà)后,我們趕緊坐了下來(lái),一動(dòng)不動(dòng),不一會(huì)兒,我們就個(gè)個(gè)汗流浹背,但是我仍舊咬咬牙堅(jiān)持了下去,這真是對(duì)我的一次毅力的考驗(yàn)。
下午,教官帶我們來(lái)到射箭場(chǎng)練習(xí)射箭,我們個(gè)個(gè)開(kāi)不已,首先教官跟我們講了射箭的要求,大家聽(tīng)得都很認(rèn)真,個(gè)個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌。這時(shí)輪到我了,我心里還是比較緊張和害怕的,心砰砰直跳,像一只活蹦亂跳的小兔子。我鼓足了勇氣。把箭射了出去。!真可惜,沒(méi)有射中,但是我還是很高興,因?yàn)檫@是我第一次射箭!
通過(guò)這次夏令營(yíng)生活,讓我感到部隊(duì)的生活有苦也有樂(lè),讓我得到了鍛煉,這次經(jīng)歷讓我終身難忘!
暑假夏令營(yíng)心得體會(huì) 篇4
這次為期兩周的夏令營(yíng)助教工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)是第一次。所感所想,也是前所未有。第一天,到達(dá)深圳,認(rèn)識(shí)了新同事,同是前來(lái)當(dāng)助教的在校大學(xué)生,個(gè)個(gè)熱情高漲。第二天,認(rèn)識(shí)了我們的頭兒們,開(kāi)始了2天的培訓(xùn)。意識(shí)到我們工作的艱巨,冒汗中。第四天,學(xué)生入營(yíng)報(bào)到,認(rèn)識(shí)了我?guī)У陌嗟膶W(xué)生們,心里有了底,有點(diǎn)難搞,憂(yōu)喜參半。接下來(lái)的兩個(gè)星期,正式地開(kāi)始了我的工作――獨(dú)立帶班,協(xié)助外教課堂教學(xué)。課堂上的協(xié)助外教教學(xué),相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較容易的。我的外教morgan是一個(gè)很優(yōu)秀的老師,很用心地去教,總能夠把課堂氣氛帶動(dòng)起來(lái),至于語(yǔ)言方面,他也盡可能地用比較簡(jiǎn)單并且適合四年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)進(jìn)行交流。而我個(gè)人也傾向于讓學(xué)生真正地融入到一個(gè)全英式的教學(xué)環(huán)境,所以只在非常需要的時(shí)候才向?qū)W生翻譯。因此,在課堂上,我的工作便是盡量將課堂紀(jì)律維護(hù)在某種可以接受的程度上,及時(shí)地將學(xué)生的信息反饋給外教,協(xié)助外教進(jìn)行各種各樣的教學(xué)活動(dòng)。
。ㄒ唬┏跏计
我所帶的班,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),有三分之二是獨(dú)生子女。身上也不可避免地顯露著獨(dú)生子女的某些特質(zhì),比如自私,愛(ài)面子。12個(gè)男生+7個(gè)女生,各有性格。開(kāi)營(yíng)的第一天,我就大開(kāi)眼界。按要求,開(kāi)營(yíng)首日,必須選出班干部,以便我日后的班級(jí)管理。在還沒(méi)有真正摸清孩子底細(xì)的情況下就要我選出班干部,還是比較難了一點(diǎn)。為了避免選下就不能更改,我決定讓孩子們輪流做班干,做得好的再嘉獎(jiǎng)。競(jìng)選的時(shí)候,孩子們都精得很,個(gè)個(gè)爭(zhēng)著當(dāng)?shù)诙,就是不愿意背上班長(zhǎng)的責(zé)任。中間冒出了一個(gè)女生想當(dāng)班長(zhǎng),卻不是我心中的理想人選。無(wú)奈,我明主的旗子之前就高高掛起,學(xué)生自薦應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì),便讓她暫時(shí)擔(dān)任,日后再見(jiàn)機(jī)行事。
折騰了好一會(huì)兒,總算把大概的班干隊(duì)伍給解決了。我也總算松了一口氣。但是這幫孩子那種對(duì)班集體不上心,事不關(guān)己,高高掛起的態(tài)度,讓我有點(diǎn)失望。雖然這只是十四天的夏令營(yíng),但是我認(rèn)為他們所缺乏的那種團(tuán)隊(duì)精神,是不論去到哪里,在何種情況下都應(yīng)該具備的。在這短短的時(shí)間里,我該怎么幫他們培養(yǎng)這種精神呢……繼續(xù)工作著,繼續(xù)思考著,也繼續(xù)和我的伙伴們討論著……
(二) 孩子篇
這幫孩子,乖的時(shí)候他們都很聽(tīng)話(huà),非常合作地配合著我和外教,但不乖的時(shí)候,怎么說(shuō)也不聽(tīng),就是使著性子……不過(guò),孩子畢竟是孩子,有時(shí)候只是折騰一下,發(fā)發(fā)脾氣,鬧鬧性子,為的是得到你的關(guān)注和關(guān)心。明明要上臺(tái)了,卻臨陣退縮,吵鬧著自己有心理障礙,上不了臺(tái)。明明就是想表演,卻扭捏猶豫著覺(jué)得自己不能夠做好。明明就是貪玩導(dǎo)致很小的.傷痛,卻哭著鬧著要找媽媽?zhuān)藸I(yíng)。明明就是很無(wú)謂的八卦叫下花名,卻要搞到拳頭相見(jiàn),淚眼對(duì)望;蛟S當(dāng)我們這一代人也是這個(gè)年齡的時(shí)候,也這樣,動(dòng)不動(dòng)就向老師告狀:“老師,他打我!”“老師,他叫我**!”之前我還能很耐心地幫他們解決,協(xié)調(diào)著,但到了后來(lái),真的覺(jué)得太累了,那邊有時(shí)候又要趕著開(kāi)會(huì)什么的,沒(méi)辦法總是呆在教室里面等待著解決這些糾紛。后來(lái)決定各個(gè)擊破。反正吃完飯洗完澡,他們還有時(shí)間,便叫了個(gè)別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行思想工作。部分學(xué)生還是蠻有成效的,但還有個(gè)別冥頑不靈,今天聽(tīng)了,貌似懂了,明天上課繼續(xù)我行我素。繼續(xù)觀察,繼續(xù)想對(duì)策……
。ㄈ 工作篇
夏令營(yíng)的開(kāi)始,總想把工作做得盡善盡美,也給了自己很大的壓力。搞得很累很辛苦。還記得morgan第一天的時(shí)候告訴我,不要一下子投入太多的精力,后面還有十來(lái)天要等著你呢。想到j(luò)oe那天和我們一起坐在圖書(shū)館樓下等著接孩子上教室時(shí)候,對(duì)著迎面而來(lái)的孩子們高喊:“hello, little monsters!”而孩子們也一臉燦爛地和這外教打著招呼……絲毫不知道自己已被人冠上“monster”之名。
暑假夏令營(yíng)心得體會(huì) 篇5
彩虹之所以美麗,是因?yàn)樗?jīng)過(guò)了暴風(fēng)雨的洗涮。暴風(fēng)雨無(wú)情地沖涮,才讓人們看到了彩虹,俗話(huà)說(shuō)“風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹”,我在此次軍事夏令營(yíng)中深有體會(huì)。
軍訓(xùn)確實(shí)是一件令人叫苦的事,每天很早就起床,體息時(shí)還要擔(dān)心集合哨聲隨時(shí)響起,真是每一天都叫人神經(jīng)緊張。但我知道這是我成為“彩虹”的人生道路上所必須經(jīng)歷的“暴風(fēng)雨”,所以我堅(jiān)決服從教官的命令,咬著牙挺過(guò)了這么多天,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。盡管這樣,我還是把這一次軍事夏令營(yíng)當(dāng)成一次磨煉我的意志機(jī)會(huì)。所以我盡可能多的尋找磨煉我自己意志的來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。我深知這是父母對(duì)我的期望,也是送我來(lái)參加些次夏令營(yíng)的初衷。為了不讓為我辛勤努力付出的父母失望,我靠著這種親情的強(qiáng)大力量挺了過(guò)來(lái)。我用自己最真誠(chéng)的心感謝我的父母,是他們讓我擁有了這一次人生道路上難能可貴的體驗(yàn)。
除了我的辛苦之外,我認(rèn)為此次軍訓(xùn)中最辛苦的.就是各位教官和生活老師,他們要比我們?cè)缙鸾形覀兤鸫,每天帶我們?xùn)練,教官嗓子都叫啞了。看著他們?yōu)槲覀兏冻鲞@么多,真是心中無(wú)比的難過(guò),所以我衷心感謝各位教官及生活老師為我們付出的,也感謝這所到處充滿(mǎn)濃郁的軍旅氣質(zhì)的陸軍學(xué)院。
為了成為我心中向往的美麗“彩虹”,我努力奮斗著,我相信參加了此次軍事夏令營(yíng)之后,我會(huì)更加堅(jiān)定自己的意志,在人生的漫長(zhǎng)道路上也會(huì)更加努力,做任何事都堅(jiān)持不懈!
I have every anfidence in myself!
暑假夏令營(yíng)心得體會(huì) 篇6
學(xué)校七月5日、6日組織了四年級(jí)的同學(xué)參加“法治陽(yáng)光、快樂(lè)成長(zhǎng)”夏令營(yíng)活動(dòng)。
早上8點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,8點(diǎn)10分出發(fā),8點(diǎn)30分到了目的地—丹徒船艇學(xué)院。我們迫不及待的進(jìn)入大廳,參加開(kāi)營(yíng)儀式。在開(kāi)營(yíng)儀式中我們認(rèn)識(shí)了許多出色的解放軍排長(zhǎng)和連長(zhǎng)。由于外面淅淅瀝瀝下著小雨,所以臨時(shí)調(diào)整了原計(jì)劃安排。我們先學(xué)唱軍歌,等雨停了,再出去訓(xùn)練。
一名教官教我們唱“團(tuán)結(jié)就是力量”這首軍歌。教官唱一句我們跟著學(xué)一句,因?yàn)楦柙~比較簡(jiǎn)單,所以我們學(xué)一會(huì)就唱得既動(dòng)聽(tīng)又有氣勢(shì)了。教完了歌曲教官又教我們拉歌詞,比如:你叫唱,我就唱,我的面子往哪放,嘿!嘿!往哪放;一二三四五,我們等得好辛苦。一二三四五六七,我們等得好著急。一二三四五六七八,你們到底有沒(méi)有?這些幽默生趣的拉歌詞逗得我們開(kāi)懷大笑。教官點(diǎn)到哪個(gè)班,哪個(gè)班就和教官一唱一和起來(lái),教官說(shuō)前一句,同學(xué)們接后一句,不時(shí)的還加點(diǎn)動(dòng)作,大廳里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
雨漸漸停了,教官便帶我們到外面去訓(xùn)練,先由戰(zhàn)士們給我們演示了一些基本動(dòng)作,他們排成一字型,經(jīng)過(guò)向前、向后、向左和向右轉(zhuǎn)動(dòng)后,仍然保持著一字型的隊(duì)型,整齊的像一排標(biāo)竿,沒(méi)有一個(gè)人做錯(cuò)動(dòng)作。這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作是他們用多少汗水和辛苦換來(lái)的啊!我們要學(xué)習(xí)他們這種不怕苦不怕累的精神。看完演示后我們也進(jìn)行了訓(xùn)練。令我記憶猶新的是站軍姿。雙手放在褲子中縫上,保持立正姿勢(shì),不能動(dòng),不一會(huì)兒我就腰酸背疼了,但我咬牙堅(jiān)持著,不放棄,終于完成了任務(wù)。我感到無(wú)比的自豪。
接著到了吃午飯的時(shí)間了,我們的肚子早已咕—咕—咕的叫了起來(lái)。就連平時(shí)十分挑食的同學(xué)也狼吞虎咽的吃起來(lái),覺(jué)得飯菜香極了。
然后教官帶我們參觀他們的房間,只見(jiàn)那里的`每一間都井井有條,被子就像“豆腐塊的放大版”。參觀完房間后,我們又分別去參觀了潛艇,潛艇巨大無(wú)比,隨著科技的發(fā)展,潛艇里配置了先進(jìn)的設(shè)備,讓我們驚嘆不已。我們感受到今后定要好好學(xué)習(xí),用更先進(jìn)的技術(shù)來(lái)保衛(wèi)我們的家園。
5點(diǎn)鐘我們返回到了學(xué)校。舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的晚會(huì)。我還獨(dú)奏了一首竹笛曲,并獲得了一個(gè)“蠢蠢驢”的玩具。
第二天,我們先出發(fā)去了博物館,博物館里有許多文物,如青銅鳳紋尊、青銅飛鳥(niǎo)蓋壺等。青銅鳳紋尊于1976年12月出土于鎮(zhèn)江丹陽(yáng)司徒一個(gè)西周中期窖藏中,為防中原型銅器,其造型為侈口、垂腹、圈足。紋飾可分為三部分,口沿下為四組長(zhǎng)尾鳥(niǎo)組成的瓣型飾;頸部為四組兩兩相背的分尾鳥(niǎo);腹部為兩對(duì)大型鳳鳥(niǎo),長(zhǎng)冠逶迤。青銅飛鳥(niǎo)蓋壺為1982年9月出土于鎮(zhèn)江大港母子墩西周早期墓中,屬吳地型銅器。其造型為直口斜頸,頸兩側(cè)有對(duì)稱(chēng)半環(huán)形耳,下腹微鼓,圈足有直裙,器蓋作昂首展翅翹尾、欲向上飛翔的鳥(niǎo)形,器體被絆帶紋和圈點(diǎn)紋劃分為四個(gè)區(qū)域,各區(qū)飾變形獸面紋。
參觀完博物館,我們又去參觀了西津古渡,了解了它的歷史;氐綄W(xué)校,吃過(guò)飯后休息了一個(gè)小時(shí),我們又去了國(guó)際影城,觀看了一部3D電影。最后去了少年法庭,了解了許多有關(guān)法庭知識(shí)。
兩天的夏令營(yíng)生活就在我們念念不舍中結(jié)束了。這兩天我不僅學(xué)到了許多知識(shí),而且度過(guò)了愉快難忘的兩天。
暑假夏令營(yíng)心得體會(huì) 篇7
20xx年7月9日,我懷著激動(dòng)的心情,來(lái)到了北京,開(kāi)始了我六天的夏令營(yíng)生活。這六天里,我收獲很多,感受很深。
第一,我為我們中國(guó)而感到自豪。旅途中,長(zhǎng)城的雄偉、故宮的雄壯、圓明園的神秘、鳥(niǎo)巢與水立方的別具一格、京城的浩大、中軸線地奇妙……都讓我感動(dòng),因?yàn)檫@些只屬于北京,只屬于中國(guó)!我為祖國(guó)而感到驕傲,為我是中國(guó)人而感到自豪。
第二,我的自立、自理能力得到了顯著的提高。在開(kāi)始的兩天里,我想家,深夜躺在床上,淚珠常在我眼里打轉(zhuǎn)兒。但李老師對(duì)我們說(shuō),可以想家,但不許哭,因?yàn)槲覀兛傆幸惶煲尘x鄉(xiāng),到外面獨(dú)自生活。于是,我忍住眼淚,自己疊被子,自己洗衣服,自己整理行裝……每天仿佛都有成千上萬(wàn)的事等著我去做,每天晚上,我總是疲憊得睜不開(kāi)眼睛,躺在床上,立刻就睡著了。經(jīng)過(guò)幾天艱苦的鍛煉,我已慢慢地適應(yīng)了自己管理自己的生活。我相信,上了初中,我一定能很快地適應(yīng)中學(xué)生活,這正是此次夏令營(yíng)帶給我的最大的.收獲。
第三,參觀了清華大學(xué),北京大學(xué)校園后,我立志今后到那兒去讀書(shū),那兒浩大的校園、幽雅的環(huán)境、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、自強(qiáng)不息,厚德載物、自由民主,兼容并包的校訓(xùn)與校風(fēng)深深地吸引住了我,但導(dǎo)游小莊哥哥說(shuō),只有每個(gè)市的狀元,才能入讀清華北大。我想以我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度和狀況,離我美夢(mèng)中的清華北大還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我認(rèn)為自己應(yīng)該更加自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈地追求,竭盡全力,考上清華北大!
第四,我為我能參加這次夏令營(yíng)而感到榮幸。六天的夏令營(yíng)里,城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)們、我們的兩位校長(zhǎng)、導(dǎo)游叔叔阿姨們、司機(jī)叔叔們、老師們、都給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,使我們快樂(lè)地度過(guò)了每一天,吃得好、睡得好、玩得好,沒(méi)有生病,我覺(jué)得我們是多么的幸福。有機(jī)會(huì),我一定要以掌聲感謝他們,以表我的感激之心。
第五,我認(rèn)識(shí)了一位朋友——小莊叔叔。他,身為導(dǎo)游,但又像親人般對(duì)待我們,他說(shuō)話(huà)幽默、風(fēng)趣,講故事時(shí)還時(shí)不時(shí)還伴著一些動(dòng)作,那些動(dòng)作是如此生動(dòng)、形象,引得我們哈哈大笑,他講的話(huà)不知不覺(jué)地深深地印在了我們的腦海里。另我難忘的還是他那教育我不可以違反紀(jì)律的“格言”:“學(xué)習(xí)好,并不代表你可以不守紀(jì)律”,開(kāi)始,我是哭笑不得,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),他說(shuō)得真的有道理,就這句話(huà),是我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,改變了我的旅程。說(shuō)起這句話(huà),我想到了很多很多……
本次夏令營(yíng),我不僅嘗到了酸、甜、苦、辣的滋味,還鍛煉了自己,我為自己而感到驕傲,感到自豪。
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