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機(jī)房管理心得

時(shí)間:2023-04-01 14:42:47 心得體會(huì) 我要投稿

機(jī)房管理心得

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),馬上將其記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編為大家收集的機(jī)房管理心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

機(jī)房管理心得

機(jī)房管理心得1

  作為信息技術(shù)教師,學(xué)生機(jī)房的好壞直接影響到自己的教學(xué)效果,怎樣才能保證機(jī)房電腦的正常使用呢?根據(jù)本人多年的`經(jīng)驗(yàn),我覺得有以下幾點(diǎn)需要注意:

  一、安排學(xué)生上機(jī)座次表

  我也常常碰到,很多時(shí)間學(xué)生喜歡摳鍵盤上的鍵、拔網(wǎng)線之類及亂寫亂畫的現(xiàn)象,后來我發(fā)現(xiàn)自從安排固定的座位表后,這種情況就極少發(fā)生了,因?yàn)槊總(gè)班上機(jī)前都要先檢查座位有沒有什么問題?如果有,就要追究上一個(gè)班級坐在這個(gè)位上的學(xué)生的責(zé)任,如有損壞還有照原價(jià)賠償,亂寫亂畫的要擦掉,有垃圾的要打掃機(jī)房一次,這學(xué)生的約束力很大。

  二、隨時(shí)檢查、維修

  機(jī)房的電腦自然損壞或?qū)W生使用時(shí)感覺有問題的,應(yīng)及時(shí)登記,課后及時(shí)進(jìn)行處理、維修。否則聚少成多后,自己都不想修了,因?yàn)楣ぷ髁勘容^大。我是不贊成一個(gè)月或一個(gè)學(xué)期維修一次的做法,報(bào)著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度也應(yīng)及時(shí)處理問題主機(jī)(或鍵盤、鼠標(biāo)、網(wǎng)絡(luò)、插板)。

  三、養(yǎng)成正常開、關(guān)機(jī)的習(xí)慣

  我以前也經(jīng)常見到有的教師,下課后直接把穩(wěn)壓器開關(guān)一關(guān)就走了,這樣不好,對電腦的損壞太大。最好是用電子教室統(tǒng)一關(guān)機(jī)后,再斷電,沒有電子教室可直接關(guān)機(jī)的,寧愿一臺一臺關(guān)掉;特別是投影機(jī),如果直接斷電則有可能燒壞燈泡。

機(jī)房管理心得2

  學(xué)校計(jì)算機(jī)房是信息技術(shù)教學(xué)的主要載體,提高信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量,必須加強(qiáng)機(jī)房管理,規(guī)范機(jī)房的臺帳記錄,是機(jī)房管理的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)踐,我們認(rèn)識到,規(guī)范臺帳記錄,形成一套完整的資料,有利于全面反映信息技術(shù)教學(xué)的全過程,有利于提高學(xué)生上機(jī)操作實(shí)踐的科學(xué)化、規(guī)范化,有利于系統(tǒng)反映機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)、維修情況,有利于全面考查學(xué)生的上機(jī)實(shí)踐操作能力,更有利于機(jī)房管理水平的提高。

  近兩年來,我校十分重視機(jī)房臺帳的規(guī)范化記錄,取得了一些經(jīng)驗(yàn),概括起來有以下幾個(gè)方面:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高管理水平。

  學(xué)校始終把計(jì)算機(jī)房管理與臺帳記錄作為學(xué)校常規(guī)管理的重要環(huán)節(jié)。機(jī)房建成之初,即建立計(jì)算機(jī)房工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,教導(dǎo)主任擔(dān)任副組長,強(qiáng)化管理,嚴(yán)格要求,對臺帳的記錄提出了及時(shí)性、全面性、客觀性、系統(tǒng)性、規(guī)范性、長期性的要求,定期召開專題會(huì)議,研究相關(guān)工作,督促整改落實(shí),并做到與學(xué)校其他工作同布置、同檢查、同獎(jiǎng)懲。既調(diào)動(dòng)了計(jì)算機(jī)教師的工作積極性,又給計(jì)算機(jī)教師施加了適度的工作壓力。

  二、制定工作制度,規(guī)范臺帳記載。

  兩年來,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育技術(shù)裝備站下發(fā)的計(jì)算機(jī)房各項(xiàng)規(guī)章制度,切透并掌握評估細(xì)則,在此基礎(chǔ)上,機(jī)房領(lǐng)導(dǎo)組為計(jì)算機(jī)教師制定了一系列規(guī)章制度,把每一項(xiàng)評估要求轉(zhuǎn)化為可操作的臺帳記錄程序和規(guī)范。學(xué)校與計(jì)算機(jī)教師簽訂責(zé)任狀,把臺帳記載的'實(shí)績與教師考評、考核、獎(jiǎng)懲直接掛鉤。期初計(jì)劃的制定、期中學(xué)生的上機(jī)操作、期末學(xué)生成績的評定,全過程納入學(xué)校教育教學(xué)工作檢查的內(nèi)容,并作出過程性、終結(jié)性評價(jià),有力地促進(jìn)了臺帳的規(guī)范化記載。

  三、細(xì)化工作要求,提高臺帳質(zhì)量。

  建好、記好臺帳,具體負(fù)責(zé)的計(jì)算機(jī)教師義不容辭,以一學(xué)年為例,我校的臺帳涵蓋如下資料:學(xué)年、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度安排,各課時(shí)的教案,學(xué)生名冊與考查成績登記,計(jì)算機(jī)教學(xué)研究課實(shí)錄,校長、教導(dǎo)主任聽課記載,信息技術(shù)相關(guān)比賽的活動(dòng)方案與實(shí)錄,學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況,學(xué)生上機(jī)操作座位安排,信息技術(shù)教學(xué)論文,在線考試軟件,期末考試試卷,計(jì)算機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組分工與職責(zé),電腦常見故障檢測和維修辦法,上級來文,兄弟學(xué)校的計(jì)算機(jī)房管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)校信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃、方案與實(shí)施記錄,計(jì)算機(jī)教師的工作打算與學(xué)期、學(xué)年工作總結(jié),計(jì)算機(jī)房的工作日志、維修情況,計(jì)算機(jī)房會(huì)議記錄,學(xué)生上機(jī)記載,計(jì)算機(jī)房裝備、經(jīng)費(fèi)使用情況,各項(xiàng)規(guī)章制度,計(jì)算機(jī)教師培訓(xùn)、進(jìn)修情況,校本培訓(xùn)情況,并上墻公布計(jì)算機(jī)房管理制度,計(jì)算機(jī)操作規(guī)程,計(jì)算機(jī)教師崗位職責(zé),學(xué)生上機(jī)操作守則等,以上資料的規(guī)范化記載幾乎能包含“檢查評估標(biāo)準(zhǔn)”的各項(xiàng)具體規(guī)定。為學(xué)校和上級部門的檢查提供了文字依據(jù)。

  四、機(jī)房臺帳記錄的反思。

  在實(shí)踐中,我們有諸多體會(huì),首先臺帳的記錄需要計(jì)算機(jī)教師思想上的高度重視,必須養(yǎng)成資料積累意識,及時(shí)積累資料,分類存檔,學(xué)期結(jié)束匯總裝訂。其次,要克服怕麻煩的心理,這樣才能做到資料的規(guī)范化。各種活動(dòng)從會(huì)議決策,到辦法制訂,實(shí)施過程,評價(jià)結(jié)果環(huán)環(huán)用資料印證,這樣必然會(huì)占有較多的時(shí)間和精力,但可以作為下年度的工作借鑒,作用十分明顯。再次臺帳記載也同樣有疏漏和不足之處,在原有中考評價(jià)機(jī)制下,難以真正調(diào)動(dòng)學(xué)生上機(jī)操作后臺帳資料記載的積極性,學(xué)生每次上機(jī)操作后資料中難以體現(xiàn)其學(xué)習(xí)收獲和進(jìn)步情況,由于硬件設(shè)備限制,一臺機(jī)器兩人操作,難以對學(xué)生個(gè)體作出明確考核和跟蹤。

  綜上所述,我校在規(guī)范機(jī)房臺帳記錄方面取得了一些成績,但離裝備站的工作要求仍有差距,但只要有校長室的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有裝備站的有力指導(dǎo),有計(jì)算機(jī)教師的高度工作責(zé)任感,相信機(jī)房資料檔案記載與管理工作會(huì)越做越完善。

機(jī)房管理心得3

  對于任何一位大學(xué)生來說,社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。對于我們來說,平常學(xué)到的都是書面上的知識,而社會(huì)實(shí)踐正好就給了我們一個(gè)在投身社會(huì)工作之前把理論知識與實(shí)際設(shè)計(jì)聯(lián)系起來的機(jī)會(huì),社會(huì)實(shí)踐作是學(xué)校為我們提供的在校期間的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),它既讓我們看到實(shí)際的社會(huì)現(xiàn)狀,也我們在就業(yè)之前“實(shí)戰(zhàn)預(yù)演”,我們可以從中看到的不僅僅是一個(gè)計(jì)算機(jī)維護(hù)過程,還有大量關(guān)于管理方面的知識,以及我們還十分缺乏的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)都包含在每臺計(jì)算機(jī)維護(hù)過程中,通過社會(huì)實(shí)踐能夠使我們更好的完善自己。

  對于社會(huì)實(shí)踐來說,其中一個(gè)主要目的就是通過社會(huì)實(shí)踐所學(xué)的內(nèi)容來完善我們的大學(xué)生活,當(dāng)然我們在社會(huì)實(shí)踐過程中還會(huì)收集相關(guān)資料、了解相關(guān)產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造的基本技術(shù)和發(fā)展現(xiàn)狀,從而制定計(jì)算機(jī)維護(hù)工作的思路與方法,了解相關(guān)的故障發(fā)生和處理的方法,這也是我們在計(jì)算機(jī)維護(hù)工作中要符合實(shí)際的現(xiàn)成參考文件。認(rèn)真完成好這次社會(huì)實(shí)踐,為完成好計(jì)算機(jī)維護(hù)工作做好充分的準(zhǔn)備,也為不久以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  社會(huì)實(shí)踐只有短短的幾十天,但無論是對我的計(jì)算機(jī)維護(hù)工作還是今后的工作,都帶來了很大幫助

  在20xx年3月到6月的這段時(shí)間里。在XXX實(shí)驗(yàn)室里對設(shè)備進(jìn)行管理和維護(hù),在實(shí)驗(yàn)室其他成員的幫助和配合下,能比較積極的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),比較認(rèn)真的履行工作職責(zé),較好的開展和完成了自己的工作。雖然沒有轟轟烈烈的成果,但也使我經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨練,F(xiàn)將工作總結(jié)如下。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平

  在學(xué)校已有過一學(xué)期的機(jī)房機(jī)器管理與維護(hù)經(jīng)驗(yàn),學(xué)年來能較為快速地把握機(jī)房機(jī)器管理與維護(hù)的基本步驟和操作,以良好的姿態(tài)對待崗位工作。但對計(jì)算機(jī)這門快速變化的科學(xué),每學(xué)年都是一個(gè)全新的開始。為了能以更好的姿態(tài)面對和投入工作,學(xué)年中積極向?qū)嶒?yàn)室有相關(guān)維護(hù)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長請教、學(xué)習(xí),并做好記錄,便于以后的參照學(xué)習(xí),將自己之所學(xué)、之所見傾心于實(shí)際工作,在工作中不斷提升自我的業(yè)務(wù)水平。為了及時(shí)了解學(xué)科最新資訊,更好的履行工作職責(zé),完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),同時(shí)也是為了充實(shí)自己,在學(xué)年中,充分利用空余時(shí)間,積極學(xué)習(xí)《網(wǎng)管員必讀,故障排除》、《網(wǎng)管員必讀,網(wǎng)絡(luò)安全》和《圖解局域網(wǎng)構(gòu)建與實(shí)戰(zhàn):中小型網(wǎng)絡(luò)完全應(yīng)用》等與自己工作相關(guān)的或有幫助的書籍,以提升自己的理論水平,為自己的實(shí)際工作指引方向。

  積極踐行社會(huì)主義榮辱觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政治理論知識。時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參加各項(xiàng)黨的活動(dòng)會(huì)議,工作中注意隨時(shí)了解黨、國家和上級的有關(guān)方針、政策和重要文件精神,力爭起到模范帶頭作用。

  二、扎實(shí)工作,努力提升工作質(zhì)量

  在工作中,嚴(yán)格按照原計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心制定的《計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理員工作職責(zé)》等制度,盡量讓自己做到常規(guī)工作制度化,設(shè)備管理規(guī)范化,機(jī)器維護(hù)及時(shí)化,以保證學(xué)生的上機(jī)要求。對于機(jī)房耗材設(shè)備的領(lǐng)用,做到有領(lǐng)有換,帳目清楚。

  得領(lǐng)導(dǎo)看重,讓我負(fù)責(zé)公共機(jī)房這塊的工作,這更要求我在工作中立足實(shí)際,虛心學(xué)習(xí),在加強(qiáng)對業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí)的同時(shí),把自己在工作中遇到的和處理了的問題一一用登記、記錄在冊。通過多方面的學(xué)習(xí)和積累,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求制定出了一些實(shí)訓(xùn)中心公共機(jī)房新的規(guī)章制度,現(xiàn)在對公共機(jī)房這塊的工作應(yīng)該說是順手得多了。

  三、日常的工作流程

  每天早上八點(diǎn)按時(shí)到機(jī)房,首先把機(jī)房的門打開,整理機(jī)房的清潔衛(wèi)生,讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  根據(jù)登記的排課時(shí)間表打開機(jī)房,開通機(jī)房電源,等待同學(xué)們到機(jī)房上課。在日常教學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)期間,我們要在機(jī)房值班,值班過程中要維護(hù)良好的秩序,還要隨時(shí)注意機(jī)房里面的情況,及時(shí)了解機(jī)房里是否有故障機(jī),以便及時(shí)的維護(hù)維修。

  在同學(xué)們完成實(shí)驗(yàn)離開實(shí)驗(yàn)室以后,我們要關(guān)好計(jì)算機(jī),關(guān)好實(shí)驗(yàn)室的門窗,斷開電源,鎖好門,維護(hù)好所有實(shí)驗(yàn)室的資源;還有就是對課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等在機(jī)房的排課。值班的時(shí)候?qū)τ谏蠙C(jī)情況和機(jī)器故障情況都要做相應(yīng)的記錄,讓后面值班的同學(xué)知道現(xiàn)在機(jī)房機(jī)子的情況,還有就是便于接著做沒有完成的維修工作。

  在這個(gè)過程中我們在控制室還了解了機(jī)房是怎樣通過交換機(jī)與服務(wù)器連接的,各機(jī)房內(nèi)的電腦是怎樣由幾個(gè)大型的級聯(lián)交換機(jī)進(jìn)行互聯(lián)的。在控制室內(nèi),我們看到了服務(wù)器通過交換機(jī)與各機(jī)房的連接情況,了解服務(wù)器機(jī)房的布局,整個(gè)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)是通過校園網(wǎng),連接到教育網(wǎng)的,服務(wù)器機(jī)房的布局保證了所有機(jī)房能否正常聯(lián)網(wǎng),所有的網(wǎng)線都是由服務(wù)器機(jī)房通過交換機(jī)用級聯(lián)的方式到達(dá)機(jī)房的,校園網(wǎng)到服務(wù)器室還運(yùn)用了高傳輸率的光纖。

  了解機(jī)房的布局,每個(gè)機(jī)房的網(wǎng)線都是由服務(wù)器機(jī)房連接出來的,同樣的是運(yùn)用交換機(jī)把信號傳輸?shù)矫颗_計(jì)算機(jī),讓上機(jī)的同學(xué)們能夠正常學(xué)習(xí),老師還給我們講解了網(wǎng)線連接的一些基本要求。

  四、總結(jié)

  一轉(zhuǎn)眼社會(huì)實(shí)踐生活過去了,回首最大的感受:收獲+喜悅。這短短的社會(huì)實(shí)踐給我們留下的不僅僅是回憶,因?yàn)樗刮覀兊淖陨韮r(jià)值得到了提高。

  盡管對機(jī)房這塊的工作順手得多了,但在有關(guān)實(shí)驗(yàn)室管理方面的工作做得還詳盡細(xì)致,以致有時(shí)手忙腳亂,力不從心,辦事效率不高。在今后的工作中要一如既往的加強(qiáng)學(xué)習(xí),更加深入的了解實(shí)驗(yàn)室的管理工作,以努力提高自己的工作能力及業(yè)務(wù)水平,力求在今后的工作中,更加進(jìn)步,做好機(jī)房的管理、維護(hù)及實(shí)驗(yàn)室管理、協(xié)調(diào)工作。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任,以及學(xué)長對我的幫助和支持。

  真的說不出是什么感覺,伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時(shí)不待我,怎可駐足。原以為社會(huì)實(shí)踐對于我來說會(huì)是很長,很枯燥無味,但實(shí)際卻不同。想象收獲的東西,真的很多,回想這段時(shí)間與身邊人一起共事的場景,社會(huì)實(shí)踐,并不像我想象中的那樣輕松愜意,而是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛。我不斷地提醒自己,自己要擺正態(tài)度,無論多么艱辛痛苦,我都要堅(jiān)持,雖然現(xiàn)在不怎么樣,我也知道自己不怎么樣,因?yàn)槲沂遣懦鰜淼拇髮W(xué)生,不懂的太多,需要學(xué)的太多,我一定會(huì)堅(jiān)持到底,不斷充實(shí)自己。

  這次社會(huì)實(shí)踐使我成長了不少,從中有不少感悟,我覺得以下幾點(diǎn)是我以后做人做事最重要的。

  首先是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去社會(huì)實(shí)踐,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要面帶笑容的點(diǎn)下頭。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的'一聲問候,但它卻表達(dá)了對學(xué)長對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和學(xué)長們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了學(xué)長的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

  其次是溝通:要想在短暫的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟學(xué)長有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司,學(xué)長并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟學(xué)長很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,學(xué)長我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

  最后是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在中心服務(wù)器機(jī)房的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)地幫學(xué)長做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向?qū)W長請教問題,像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和學(xué)長走的更近,學(xué)長就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。

  社會(huì)實(shí)踐真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生社會(huì)實(shí)踐時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會(huì)呢?

  計(jì)算機(jī)社會(huì)實(shí)踐,讓我對計(jì)算機(jī)知識有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,能更好地為社會(huì)服務(wù)。本次社會(huì)實(shí)踐,提高了我的動(dòng)手能力,同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。在此對指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)表示由衷的感謝。

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