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新時(shí)代鄉(xiāng)村閱讀季心得

時(shí)間:2023-04-02 12:27:00 心得體會(huì) 我要投稿

新時(shí)代鄉(xiāng)村閱讀季心得

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編精心整理的新時(shí)代鄉(xiāng)村閱讀季心得,歡迎大家分享。

新時(shí)代鄉(xiāng)村閱讀季心得

新時(shí)代鄉(xiāng)村閱讀季心得1

  書(shū)是我們的朋友,也是我們的老師,書(shū)上有許多知識(shí),用來(lái)解答我們的難題,也有許多未知數(shù),等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  我出生在一個(gè)普通家庭,喜歡看書(shū)、寫(xiě)作文,經(jīng)常寫(xiě)作文,雖然寫(xiě)的不好但也有進(jìn)步,一次比一次寫(xiě)得好。我喜歡童話故事,有些人認(rèn)為這很幼稚,但我不這么認(rèn)為,這說(shuō)明我想象力豐富。童話故事里,知識(shí)沒(méi)有多少,但我就是喜愛(ài)童話故事。

  我曾經(jīng)看過(guò)冰心全集,喜愛(ài)上了里面的一首現(xiàn)代詩(shī)——紙船。

  我反復(fù)讀,里面有一句一直不懂,又讀了好多遍好多遍,還沒(méi)懂,就這樣讀了好多遍,終于懂了。我明白到,要想完全弄懂一篇文章的含義,就要反復(fù)讀、多讀。

  我舉一個(gè)例子,一場(chǎng)精彩的'比賽當(dāng)中的片段:最后一個(gè)上場(chǎng)的是讀書(shū),它身著樸素,觀眾一看它這窮,就無(wú)精打采了根本沒(méi)把它放在眼里。這時(shí)讀書(shū)開(kāi)始講話了,它首先說(shuō):“各位觀眾評(píng)委大家好!我十分感謝您們能給我這次參賽的機(jī)會(huì)。”

  接下來(lái)它進(jìn)入了正題,你們也許認(rèn)為讀書(shū)一不能有錢(qián)、有勢(shì)力,二不能填飽肚子。但是你們忽略了一些重要事情,比如禮貌、知識(shí)、才能、精神,它們可是人類世界最寶貴的東西啊!

  從以上例子當(dāng)中我們應(yīng)該知道了讀書(shū)的重要性與書(shū)的重要性了吧!

  讀書(shū)是苦樂(lè)交織的,不好讀書(shū)的人,哪能得到這種幸福呢?

  讓我們多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),讀書(shū)讓我們的生活充滿陽(yáng)光!

新時(shí)代鄉(xiāng)村閱讀季心得2

  “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)……”一口稚嫩純凈的聲音,一個(gè)扎著小辮的女孩,正捧著一本唐詩(shī)集,搖頭晃腦、興趣盎然地誦讀!短圃(shī)三百首》就是我與摯友的第一次相遇。它讓我第一次品嘗到閱讀的樂(lè)趣,并深深為它的魅力所折服,一字一句,開(kāi)啟了一生的閱讀之旅。

  稍長(zhǎng)大些,我開(kāi)始沉醉于童話世界,那個(gè)有著善良公主和邪惡女巫的王國(guó),那個(gè)令我做夢(mèng)都向往的地方。《格林童話》《伊索寓言》《一千零一夜》都是我最珍貴的回憶,引人入勝的情節(jié)總是牢牢地勾住我的心,我感悟到世間的真善美,懂得了許多看似簡(jiǎn)單實(shí)則受益終生的道理,不知不覺(jué)在心里播下了愛(ài)的種子。

  書(shū)一天天地讀,生活一天天地過(guò),在茫茫書(shū)海的不斷探索中,我遇見(jiàn)了許多,收獲了許多值得珍藏于心的財(cái)富。

  閱讀,給我?guī)?lái)樂(lè)趣。我會(huì)為一個(gè)故事跌宕起伏、險(xiǎn)象環(huán)生的情節(jié)而久久沉醉其中,急不可耐地想知曉主人公的命運(yùn)走向;我會(huì)為主人公的一舉一動(dòng)而牽腸掛肚,去身臨其境地感受他的喜怒與哀樂(lè)、糾結(jié)與彷徨;我會(huì)在許許多多的人物形象上捕捉到自己的影子,感悟不同生命之間的交織碰撞……

  閱讀,給我?guī)?lái)知識(shí)。打開(kāi)一本書(shū),似是打開(kāi)了通往另一個(gè)世界的大門(mén),我恣意穿梭于時(shí)空隧道之間。讀歷史,我詢問(wèn)秦始皇他如何吞并六國(guó)、一統(tǒng)天下;和漢武帝討論后代外戚宦官政權(quán)交替的問(wèn)題;采訪唐玄宗他如何看待安史之亂……讀地理,我漂移于南北兩極之間,一睹“海洋之舟”企鵝和“極地之王”北極熊的風(fēng)采;我去到撒哈拉沙漠,看到另一番塞外奇景;我來(lái)到東非大裂谷,感受地球最深的傷痛……

  閱讀,給我?guī)?lái)成長(zhǎng)。讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》,我感悟到人生的平仄曲折,也知道每個(gè)靈魂都是平等的,都有其芬芳與美麗;讀《定風(fēng)波》,我看到了陰晴不定的生活,也悟出了“寒不凍心跳,風(fēng)不散笑容”的內(nèi)涵;讀《查令十字街84號(hào)》,我見(jiàn)證了飛越大西洋的紙間情緣,被這“天涯若比鄰”的友情深深打動(dòng)……

  每每遇到關(guān)鍵抉擇、躊躇不前時(shí);每每陷入痛苦惆悵、無(wú)力前進(jìn)時(shí);每每遭受挫折磨難、似有退縮時(shí)……書(shū),總是最好的答案。木心先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“凡是令我傾心的書(shū),都分辨不清是我在理解它呢,還是它在理解我呢!睕](méi)錯(cuò),翻開(kāi)書(shū)籍,總有一股力量輕柔地揭開(kāi)內(nèi)心深處的面紗,撫摸著一些難以言表的傷疤、治愈著一些深入骨髓的'傷痛,好似與母親的促膝長(zhǎng)談溫潤(rùn)了黯淡的內(nèi)心。

  讀未見(jiàn)書(shū),如得良友;讀已見(jiàn)書(shū),似逢故人。閱讀,使我獲得一種生命寬廣的愉悅感,使凝視著一片廣袤無(wú)邊的凈土。閱讀之旅,是成長(zhǎng)之旅,亦是人生之旅、生命之旅。漫漫長(zhǎng)路,背一包行囊,捧一冊(cè)書(shū)卷,向著充滿荊棘和鮮花的未來(lái)前行吧!

  在浩瀚的書(shū)海里遨游,三千扁舟,只摘取一葉小艇,駛出我人生的軌跡。

  雖然我是如此渺小,可我始終不會(huì)放棄我內(nèi)心的愿望,是那樣一股信念,支撐著我,以致于我近乎癡迷于文學(xué)。

  是你——名著。

  你是我心中的日與月,你給我清風(fēng)明月,你教會(huì)我悲慘世界里的紅與黑,你帶給我傲慢與偏見(jiàn)的對(duì)與錯(cuò),你告訴我鋼鐵是怎樣煉成的。我在你的庇護(hù)下慢慢成長(zhǎng),你讓我的意志如野草般頑強(qiáng)。

  我是如此慶幸,我的心里一直有你為伴。我看見(jiàn)保爾不屈的靈魂在槍林彈雨中傲然穿行,我看見(jiàn)海倫那雙深埋著智慧的眼睛釋放出無(wú)限光明,我看見(jiàn)貝多芬緊握在手中的指揮棒依然揮舞著美妙的旋律,我看見(jiàn)魯迅的故鄉(xiāng)沸騰著炙熱鮮紅的血液。

  我驚嘆于三國(guó)演義中群雄逐鹿的壯志豪情,也會(huì)感嘆大觀園里兒女情長(zhǎng)的哀怨離愁;我站在梁山頂上跟隨綠林好漢馳騁沙場(chǎng),我立于水簾洞中看唐僧師徒四人造化眾生。

  我不會(huì)忘記,我的童年,就連夢(mèng)中都彌漫著卷卷書(shū)香的天堂,樸素而又絢麗。然而阿廖沙的童年,卻是一片看不見(jiàn)太陽(yáng)的地獄。那是一個(gè)比黑面包還要黑的世界,人性的丑惡在這里鮮活的上演著,偷盜、劫掠、奴役、暴力……人們每天從槍聲中驚醒,又在槍聲中沉沉的睡去。當(dāng)棍棒無(wú)情地打在阿廖沙的身上,錐心的疼痛摻雜著冰冷的絕望,鋪天蓋地的蔓延開(kāi)來(lái)。他努力想尋求光明,想從黑暗的現(xiàn)實(shí)中得到解脫,可是光明啊——

  你在何方?你是否比外祖母還要溫暖人心?他的外祖母,擁有天使般純潔的面孔,擁有微風(fēng)般和煦的微笑。她如一盞明燈,照亮阿廖沙幼小孤獨(dú)的心扉,她如一汪清水,洗滌阿廖沙血液里的污垢。那一聲聲親切的乳名,始終包含著讓人不得不揚(yáng)起嘴角的熱情,使他有理由走向光明。那是他永遠(yuǎn)懷念的童年,一個(gè)痛并快樂(lè)著的的童年……

  身邊濺起的朵朵浪花,已然打翻我前進(jìn)的小船。我從古今一切偉大的思想中醒來(lái),卻好似沉入無(wú)邊際的深淵。漫天的文字將我掩埋,但我仍然能感受到心中那股強(qiáng)大的能量。我雖渺小,我卻存在。

  因?yàn)椤议喿x,我存在。

新時(shí)代鄉(xiāng)村閱讀季心得3

  俗話說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!惫糯ベt很注重讀書(shū),我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。

  我從小到大讀了幾百本書(shū),既有名著,又有繪本。書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的`部分。我心情煩躁時(shí),會(huì)拿起一本書(shū)。我高興喜悅時(shí),會(huì)拿起一本書(shū)。我考試靠砸時(shí),也會(huì)拿起一本書(shū)……

  有一次,媽媽叫我?guī)退鹊剿疂M時(shí),把水龍頭給關(guān)上。我一口答應(yīng)了下來(lái)。水嘩啦嘩啦往下流,我把它當(dāng)成高山流水般的伴奏聲,專心致志地看著書(shū)。

  或許是書(shū)的情節(jié)太精彩,太引人入勝了;蛟S是我看書(shū)看得太入迷,太走火入魔了。我竟沒(méi)發(fā)覺(jué)水不知不覺(jué)間已經(jīng)流出了臉盆,開(kāi)始向地板進(jìn)軍了。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我不經(jīng)意間瞟了一眼水龍頭!鞍!壞了!蔽乙贿叴蠛埃骸霸愀猓愀!”一邊手忙腳亂地關(guān)上水龍頭。當(dāng)媽媽來(lái)驗(yàn)收我的勞動(dòng)成果時(shí),我不禁沉住了臉,頭發(fā)似乎在冒煙,像著了火一樣。但當(dāng)她看到那本趴在洗衣機(jī)上的書(shū)時(shí),表情立刻多云轉(zhuǎn)晴,溫和地對(duì)我說(shuō):“兩耳不聞流水聲,一心只讀圣賢書(shū)呀!”說(shuō)完,我們兩個(gè)都哈哈大笑起來(lái)。

  啊!讀書(shū)可真好!怪不得古代圣賢們那么注重看書(shū)呢!這真是國(guó)不可一日無(wú)君,人不可一日無(wú)書(shū)呀!

新時(shí)代鄉(xiāng)村閱讀季心得4

  書(shū)籍是人類的思想與智慧的載體,傳承文明與文化的見(jiàn)證,自古以來(lái),人們就對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘,我也不例外。

  從小時(shí)候的不愿意讀書(shū),每當(dāng)看到那些枯燥無(wú)味的文字就感到心煩意亂,到現(xiàn)在對(duì)書(shū)的愛(ài)不釋手,一旦看起書(shū)就有欣然忘食的感覺(jué),我對(duì)書(shū)的態(tài)度發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,書(shū)籍成為了我最親密無(wú)間的朋友,甚至有一種“一日不見(jiàn),如隔三秋”的感覺(jué)。

  現(xiàn)在的我對(duì)于讀書(shū)可以用“情意綿綿”來(lái)形容,我仿佛能感覺(jué)書(shū)籍都是擁有鮮活的生命的,擁有鮮明的個(gè)性的,它們有一種特殊而神秘的“專屬語(yǔ)言”,這種語(yǔ)言深深地吸引一個(gè)異彩紛呈的`世界,它的生機(jī)勃勃,清泉潺潺,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。任由你在其中自由的遨游,這書(shū)給我神奇而美麗的世界。

  我陶醉于書(shū)的世界里流連忘返,不僅是書(shū)中散發(fā)著溫馨氣息的語(yǔ)氣,更是因?yàn)槟瞧娈愑置烂畹墓?jié)奏以及寄寓著無(wú)限感慨之情的嘆息。在書(shū)的美妙世界里,我可以與主人公共同體驗(yàn)?zāi)切@險(xiǎn)刺激的經(jīng)歷,享受書(shū)籍帶給我的閑適的心情。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”書(shū)的世界是我們知識(shí)寶庫(kù),每一本書(shū)都擁有燦爛奪目的光華。書(shū)的世界有數(shù)之不盡的奇異珍寶等待你的挖掘。而你對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài),便是一把“萬(wàn)能的鑰匙”,能開(kāi)啟書(shū)籍世界的神秘。

  讀書(shū)吧,好好珍藏你的寶貴鑰匙吧!全心投入書(shū)的世界,相信它會(huì)帶給你意想不到的收獲。

新時(shí)代鄉(xiāng)村閱讀季心得5

  又來(lái)到書(shū)桌前,臺(tái)燈將縷縷燈光灑在書(shū)面上。桌上一杯清茗還氤氳著白霧,散發(fā)出幽幽的清香。

  坐下翻開(kāi)厚厚的書(shū)卷,看著杯中的霧氣在空氣中升騰,心靈彷佛也被升華了。

  靜下心來(lái),翻開(kāi)第一頁(yè)。他腰懸酒壺,仗劍行天下。后人贊他“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”她豈是凡人?幾經(jīng)坎坷入京。他高呼“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”成了御前文人?尚诨实壑辉谟醒排d,要搏紅顏一笑時(shí),才會(huì)一起他“酒中仙”。這時(shí)的他身處朱紅宮墻下,紅花綠葉中,“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃”筆墨下盡顯奢華?伤臼浅袢,深宮終不是他的居所,官場(chǎng)終不是他的歸宿。他是俠,是仙,又豈會(huì)留戀于凡間?他去,帶著一身傲骨。

  翻過(guò)一頁(yè),這頁(yè)有萬(wàn)千愁緒。千絲萬(wàn)縷凝成了你,偉大女詞人——李清照。你曾有過(guò)“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的閑情逸致,也曾有過(guò)“云髻斜簪,徒要教郎比并看”的細(xì)膩情懷?赡憬K究只是一介弱女子,沒(méi)能承受住喪夫之痛,國(guó)家殘破。各種痛苦與哀愁錯(cuò)綜復(fù)雜,混凝交織!斑@次第,怎一個(gè)愁字了得!”

  一頁(yè)《紅樓夢(mèng)》,昔日大觀園,不知刻在多少人心頭。寶黛戀,《葬花吟》,不知留在多少人心中!皣@人間,美中不足今方信”,悲劇是被血淚澆鑄而成的`另一種絢爛。繁華奢靡的大觀園一夜間蕭索破敗。不由感慨,紅樓夢(mèng),夢(mèng)紅樓,是夢(mèng),終會(huì)醒……

  不知何時(shí)已被書(shū)帶走,漫步于歷史的長(zhǎng)河,諦聽(tīng)生命的脈搏,咀嚼塵世的悲涼;沉醉于文學(xué)的圣地,詩(shī)情畫(huà)意溢滿其間;享受與先賢的對(duì)話,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。

  心隨作者經(jīng)歷仕途坦蕩的春風(fēng)得意,官場(chǎng)受挫的惆悵若失,宮廷王朝的血雨腥風(fēng)……在閱讀中體會(huì)笑和樂(lè),愛(ài)與恨,感受人情冷暖。

  一縷茶香帶回思緒。合上書(shū),細(xì)細(xì)品味書(shū)中一個(gè)個(gè)積淀著的故事,視野再次擴(kuò)寬,心靈再次升華。閱讀,真好!

新時(shí)代鄉(xiāng)村閱讀季心得6

  從小到大,我最喜歡的東西,莫過(guò)于一本書(shū)。當(dāng)我沉浸在書(shū)的海洋里時(shí),那實(shí)在是愜意,像在大海里的魚(yú)兒那樣自在,像在無(wú)邊無(wú)際的天空里一只自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒那樣快活,有擴(kuò)展的天地,有想象的空間,有很多很多的好處……

  其實(shí),人生最大的幸福不是有許許多多的金錢(qián),也不是有幾輛跑車,更不是有幾棟別墅,而是有一個(gè)書(shū)柜,里面有許許多多的書(shū)。有一柜子的書(shū),是人生最大的幸福,也是人生最大的一筆財(cái)富。老天很眷顧我,給了我人生中最大的一筆財(cái)富,我那小小的書(shū)柜里,已經(jīng)有一百多本書(shū)了,里面放著《最好的小小說(shuō)》《史上最強(qiáng)笑話王》《千百的.小豬》《四大名著》《清宮秘史》等書(shū)籍。每天寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì)去讀書(shū)。記得有一次我讀《最好的小小說(shuō)》,讀得如癡如醉,當(dāng)主人公杰斯快樂(lè)時(shí),我興高采烈,手舞足蹈;她傷心時(shí),我淚如雨下,悲傷如焚……她的命運(yùn)主宰著我的喜怒哀樂(lè)。

  原來(lái)我以前總以為,煩惱的時(shí)候,去游樂(lè)園或者去廣場(chǎng),才是最好的選擇,所以一本書(shū)幾下子就讀完了,囫圇吞棗,狼吞虎咽,草草了事,結(jié)果最終吃虧的還是自己?墒牵(dāng)《小小說(shuō)》走上了我生命的軌道,介入了我的生活后,我才發(fā)現(xiàn)了書(shū)的美好,書(shū)的用途,書(shū)的完美!于是,我漸漸愛(ài)上了讀書(shū)。

  讀書(shū),讓我受益匪淺:是書(shū)徹底打開(kāi)了我的心扉,讓我走進(jìn)了知識(shí)的大門(mén),拿到成功的鑰匙。是書(shū),改變了我的人生!

  讀書(shū)的好處多,作用多,更重要的是,它能帶給我快樂(lè),給予我知識(shí),所以,我愛(ài)讀書(shū)!

新時(shí)代鄉(xiāng)村閱讀季心得7

  讀書(shū),相信大家都知道吧,每個(gè)人都讀過(guò),可是又有幾個(gè)人是全身心的投入進(jìn)去的呢,在本學(xué)期中偉大的理學(xué)家、教育家的朱熹提出了讀書(shū)有三到,就是心到,眼到,口到。如果思想不在書(shū)上,那么眼睛就不會(huì)看仔細(xì),思想和眼睛就不能集中,就只能隨便朗讀。肯定記不住,即使記住了,也不能持久。在三到之中,集中思想最重要。思想集中了,眼睛肯定回看仔細(xì)的。

  我覺(jué)得每個(gè)人只要把這三到在每節(jié)課上都做到了,成績(jī)就一定會(huì)提高的,其實(shí)每個(gè)人的智商都相差無(wú)幾。關(guān)鍵是他的心有沒(méi)有鉆進(jìn)學(xué)習(xí)里。只要肯學(xué),有股鉆研的精神,每個(gè)人都會(huì)是好學(xué)生。

  物理學(xué)家牛頓,有一次正在城里買菜,他一邊賣一邊看書(shū)。突然,下起雨刮起風(fēng)了。牛頓不但沒(méi)有趕快回家,還在風(fēng)里逆風(fēng)順風(fēng)地走來(lái)走去。后來(lái)他又高心得跳起來(lái)了。待他走到他原來(lái)的地方時(shí),菜籃和里面的菜早已不知去向了。

  再談到我自己,,老師每一次布置背書(shū)的.回家作業(yè),我有時(shí)要讀10遍才勉強(qiáng)背得出,這不就是我不專心的后果嗎?白天再到組長(zhǎng)那兒去背,昨晚背的東西早已飛到九霄云外去了。

  我已下定決心,以后讀書(shū)一定專心。

新時(shí)代鄉(xiāng)村閱讀季心得8

  從小我對(duì)書(shū)中所描寫(xiě)的在夜深人靜之時(shí),一書(shū)生獨(dú)捧一杯香銘在書(shū)中遨游的意境甚為神往,曾三番二次地模仿,竟不盡人意。夜晚一人獨(dú)坐,手捧一杯熱茶,可夜深而人不靜,爺爺?shù)暮魢B暎巴獾娜吐暣似鸨朔。更因(yàn)樘胨X(jué)而看不進(jìn)書(shū),甚至打翻了茶杯。幾天下來(lái),除了浪費(fèi)無(wú)數(shù)茶水,新添了兩個(gè)黑眼圈外,別無(wú)所獲,如此一來(lái),我只得作罷。

  上了初中,我也對(duì)書(shū)中所寫(xiě)讀者與作者心靈相通,讀到精彩處拍案叫絕的情境向往不已,因而特地拿了一本自己喜愛(ài)的書(shū),在教室中讀到自認(rèn)為精彩之處忙拍桌子,自認(rèn)為如此一來(lái),眾人定會(huì)對(duì)我的理解能力大加稱贊。不料,好友過(guò)來(lái)問(wèn)我,最近是不是受了什么刺激,一看書(shū)就拍桌子,令人莫名其妙,我聽(tīng)后哭笑不得。此后,我不再拍桌子。

  我也曾為了顯示自己喜歡讀書(shū),讀的'書(shū)多,便經(jīng)常在走路時(shí)看書(shū),一段時(shí)間下來(lái),視力下降了不少,被老媽狠狠罵了一頓,還被同學(xué)取了個(gè)“書(shū)呆子”的雅號(hào)。所到之處,“書(shū)呆子”之叫聲不絕,令我悔不當(dāng)初。

  后來(lái),隨著閱讀量的增加,我明白了讀書(shū)是人一生的好習(xí)慣,是完善自己的必經(jīng)之路,對(duì)于讀書(shū)并不需要刻意去模仿,去模仿某人的方式,并不需要刻意營(yíng)造某種意境,真正會(huì)讀書(shū)的人,會(huì)自然地與作者心靈相通,會(huì)自然而然地品出書(shū)中的意境。這,就是個(gè)性閱讀!

新時(shí)代鄉(xiāng)村閱讀季心得9

  “我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!蔽蚁矚g讀書(shū),它不但豐富了我的知識(shí)、使我懂得了許多道理,而且使我在一個(gè)個(gè)令人著迷的精彩故事中感受到一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。

  記得小時(shí)候晚上睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中。在悠藍(lán)的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的'小星星,在宇宙中自由自在的翱翔……上學(xué)了,在老師的悉心教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了自己讀書(shū)。只要一有時(shí)間我便跑到附近圖書(shū)館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。

  隨著時(shí)光的流逝,我也在一天一天地長(zhǎng)大,一本本書(shū)籍更是成為了我形影不離的好伙伴。我走到圖書(shū)館中。望著那些數(shù)不勝數(shù)的書(shū)籍而癡迷,我捧起了一本又一本的好書(shū)。啊!在書(shū)中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)精彩的故事,讓我倍感快樂(lè)。

  我喜歡《童年》,它讓人們感受到命運(yùn)的折磨,卻在痛苦的土地上萌發(fā)出希望的火花;我喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》,它將一個(gè)革命戰(zhàn)士戰(zhàn)勝病魔的堅(jiān)強(qiáng),與永不掉隊(duì)的英雄氣概表現(xiàn)得淋漓盡致……每當(dāng)讀到他們的艱難曲折時(shí),我都會(huì)情不自禁地融入故事的情節(jié)中去,陪主人公一起感受喜怒哀樂(lè)的滋味、一起同舟患難。當(dāng)我讀懂一本書(shū)的真正含義時(shí),我就真真切切的感受到了讀書(shū)的快樂(lè)!

  書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的不快。就這樣,書(shū)也陪伴著我度過(guò)了一年又一年的風(fēng)雨,我在書(shū)香中獲得了快樂(lè)!

新時(shí)代鄉(xiāng)村閱讀季心得10

  “書(shū)籍是人類的進(jìn)步階梯”,讀書(shū)可以讓我們獲取更多的知識(shí),陶冶情操,給我們一種美的享受!它能夠使我們的思維更加開(kāi)闊,使我們的心胸更加寬廣。它能提高一個(gè)人的素質(zhì),增加一個(gè)人的內(nèi)涵。這就是讀書(shū)的益處。我也很熱愛(ài)讀書(shū),就像一個(gè)“啃書(shū)蟲(chóng)”,貪婪地在書(shū)的世界中汲取著豐富的營(yíng)養(yǎng)。小時(shí)候過(guò)生日的時(shí)候,媽媽給我買了幾本圖畫(huà)書(shū),剛看到圖片就被吸引住了,于是讓媽媽念給我聽(tīng),從此我就愛(ài)上了讀書(shū)。我不斷的成長(zhǎng),看的書(shū)也在變化,由看圖畫(huà)書(shū)漸漸地過(guò)渡到看文學(xué)書(shū)。我喜歡看故事書(shū)和童話書(shū)。它們的封面設(shè)計(jì)的很漂亮,內(nèi)容不僅吸引人,而且還很新穎。這些書(shū)我都看得如癡如醉:《綠野仙蹤》里的多蘿茜被西方女巫虐待時(shí),我咬牙切齒,憤憤地想:真討厭,要是我知道惡女巫怕什么,我早就把她殺了。當(dāng)我看到多蘿茜他們把西方女巫殺列的時(shí)候,我高興不已,從凳子上一蹦三尺高,雙手?jǐn)[了一個(gè)“YEAH”的動(dòng)作,嘴里還喊:“萬(wàn)歲,太棒了,剛才真把我嚇壞了!弊屛页3:凸适轮械娜宋镆黄鸶吲d、傷心、激動(dòng)、生氣、憂愁……只要一捧上書(shū),就像中了魔法一樣,愛(ài)不釋手,眼睛再也離不開(kāi)書(shū)了。漸漸地,家里的書(shū)已經(jīng)不能使我滿足了,放學(xué)以后我背著書(shū)包就往圖書(shū)館跑,一看就是半個(gè)小時(shí),要不是媽媽再三催促下,我還真忘了回家,忘了寫(xiě)作業(yè)。我現(xiàn)在看書(shū)已經(jīng)到了非常癡迷的程度了,上廁所的時(shí)候身上帶一本書(shū),可是一看上書(shū)就把其他的事拋在腦后了,過(guò)了半個(gè)鐘頭,媽媽在外面喊:“是掉在廁所里了嗎?我來(lái)拉你一把吧!”我聽(tīng)了渾身冒冷汗,連說(shuō):“誰(shuí)掉廁所里了呀,我是大號(hào),有些上火,排便不太順!闭f(shuō)完,我就追假裝嗯了一聲,就繼續(xù)看書(shū)了,等看完幾章之后才依依不舍地把書(shū)藏在衣服里,躡手躡腳的走出了衛(wèi)生間。功夫不負(fù)有心人,讀書(shū)讓我思維擴(kuò)展,而且還總結(jié)了一條經(jīng)驗(yàn):讀書(shū)只要從不同的角度反復(fù)的讀,就會(huì)常讀常新,百讀不厭。讀書(shū)百遍,其意自現(xiàn)。每讀一遍書(shū),我們都會(huì)收獲與上一次不同的體驗(yàn),有新的發(fā)現(xiàn)。讀書(shū)作文 篇7

  我喜歡閱讀,書(shū)是我的好朋友,是知識(shí)的海洋、快樂(lè)的源泉。星期天,我讀了《丑小鴨》這本書(shū)。這本書(shū)使我懂得了一個(gè)道理:不要輕易懷疑自己、否定自己,要在成長(zhǎng)過(guò)程中勇敢地面對(duì)困難,接受挑戰(zhàn),相信自己會(huì)變的更優(yōu)秀!同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴。讀書(shū)作文 篇8

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是精神上不可缺少的食糧。讀盡天下才子書(shū)乃人生最大樂(lè)趣。我敬仰那些博覽群書(shū)的飽學(xué)之士,感慨他們傲視一切的氣度和高深莫測(cè)的思想境界。于是,讀書(shū)成了我接近他們的重要途徑。俗話說(shuō)得好,“書(shū)中自有黃金屋”。書(shū)的種類自然不必細(xì)究,《三國(guó)》、《水滸》固然讓人津津樂(lè)道,散文隨筆又何嘗不是讓人沉迷其中?《封神演義》堪稱中國(guó)“神曲”;唐詩(shī)宋詞更是博大精深;《紅樓夢(mèng)》背景重重、情節(jié)動(dòng)人、內(nèi)涵深遠(yuǎn);《巴黎圣母院》飽含美丑哲學(xué);《雙城記》故事曲折,扣人心弦……在書(shū)中,我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情,體味了人生的酸甜苦辣;在書(shū)中,我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發(fā)生;在書(shū)中,我參悟佛學(xué)禪機(jī),感受人生哲學(xué);在書(shū)中,我興奮過(guò),流淚過(guò),怨恨過(guò),暢想過(guò)……。多么神奇的書(shū)呀,薄厚不一的幾十頁(yè)或幾百頁(yè)的紙,卻為我們插上想象的翅膀,令人浮想聯(lián)翩………陽(yáng)春三月,是一個(gè)充滿生機(jī)的月份,是一個(gè)鮮花爛漫的月份,是一個(gè)書(shū)聲瑯瑯的月份,是一個(gè)品味書(shū)香的月份,是一個(gè)暢游書(shū)海的月份。書(shū)是人類的朋友,是人類文明的‘長(zhǎng)生果’,更是我們心靈的樂(lè)園。讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。讓我們和書(shū)籍做朋友吧。只要每天多擠一點(diǎn)時(shí)間去看書(shū),只要用心去品味書(shū)的內(nèi)涵,那么,在增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的同時(shí),我們又享受到讀書(shū)的樂(lè)趣,與書(shū)結(jié)下不解之緣。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓書(shū)伴隨我們走過(guò)難忘的小學(xué)生涯,讓校園沉浸在一片芬芳的墨香之中……之美作文4

  吾輩皆知,閱讀,乃喧囂中靈魂的凈化,乃浮華中心靈的沉淀。流量時(shí)代,則更當(dāng)以恬靜之心,品閱讀之美。

  品閱讀之美,當(dāng)無(wú)車馬喧。畢淑敏曾在《我喜歡遼闊的地方》中寫(xiě),真正的閱讀,可以發(fā)生在喧囂的人海,也可以坐落在冷峻的沙漠。為何?只因“心遠(yuǎn)地自偏”。外界,喧囂,浮躁,這一切的一切,無(wú)非是別人的生活,與心無(wú)旁騖的讀者,似乎格格不入。忽視外界的嘈雜,將自己置身書(shū)中,學(xué)著余秋雨的'樣子倒一壺清茶,點(diǎn)一抹沉香,置一盆綠植,不知不覺(jué)中,時(shí)間悄悄的逝去了,而你,沉浸在與作者的對(duì)話中無(wú)法自拔。你會(huì)發(fā)現(xiàn),周圍的一切,都仿佛,置身事外,只記得,閱讀時(shí)的.種種美好,只記得,那個(gè)無(wú)人打擾的世界,只知,你心更加充實(shí)。

  品閱讀之美,當(dāng)博學(xué)篤志。你可知,你讀的是什么?是膾炙人口的故事,還是動(dòng)人心弦的美文?亦或,是發(fā)人深省的論文,是息息相關(guān)的新聞?或跟隨先人遺跡穿越歷史,或以國(guó)際視野仰觀天下,凡此種種,皆是閱讀。博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。流星劃過(guò)夜空,黎明帶來(lái)白晝,俯仰之間,紙質(zhì)書(shū)籍取代了竹簡(jiǎn),又逐漸被電子書(shū)取代,聽(tīng)書(shū)、廣播也發(fā)展為在線視頻,人們的視野,隨之不斷拓寬,連古人都知曉的,博學(xué)篤志,新時(shí)代的人們,又豈能固步自封、局限性的閱讀?

  品閱讀之美,當(dāng)回歸生活。自古便有墨子既仰望星空又腳踏實(shí)地,一味盲目地閱讀、沉浸在別人的世界中是萬(wàn)萬(wàn)不可的,只有回歸生活、聯(lián)系生活,才得以真正感受那一分美好。林清玄曾頗愛(ài)東坡詩(shī)中那句“人間有味是清歡”,并把它當(dāng)作座右銘——那是他曾心心念念向往的生活!他效仿著,閑暇時(shí)登山悟禪,拜訪名人,忙碌之余不忘讀書(shū)采茶提筆作詩(shī),當(dāng)《人間有味是清歡》《人生最美是清歡》系列散文集相繼問(wèn)世時(shí),他的成功被人們發(fā)掘。講閱讀聯(lián)系生活,成就了林清玄,也成就了,更好的蘇軾。

  閱讀是永恒的,即使載體不斷更新。仰望,星河璀璨,人造衛(wèi)星也熠熠閃爍獨(dú)一無(wú)二的光。低頭,腳踏實(shí)地的人滿懷恬靜之心,細(xì)細(xì)地,品味著,閱讀之美。

新時(shí)代鄉(xiāng)村閱讀季心得11

  若說(shuō)學(xué)習(xí)是我們?nèi)松械谋亟?jīng)之路,那么閱讀便是這條路上的精神支柱,它催我?jiàn)^進(jìn),催我成長(zhǎng)。

  對(duì)閱讀的喜愛(ài),我似乎在很小的時(shí)候就已萌芽。路邊的廣告牌,公交車上的提示語(yǔ),超市里的商品名……都是我閱讀的條件,這些也為我今后的閱讀之路奠定了基礎(chǔ)。踏入幼兒園后,《幫我早讀書(shū)》便成了我閱讀的第一位“朋友”;蛟S是一種好奇,也或許是我與閱讀有緣。慢慢的,我便成了媽媽的閱讀者,也成了全班閱讀的'佼佼者。老師的夸獎(jiǎng)與贊賞,同學(xué)的羨慕,還有媽媽那欣慰的笑容,讓我深深體會(huì)到了閱讀的快樂(lè),收獲到了閱讀帶給我的成就感。

  我的知識(shí)在閱讀中成長(zhǎng)。

  后來(lái)在曹文軒《草房子》的熏陶下,我的心靈開(kāi)始成長(zhǎng)。桑桑在“死里逃生”后的大徹大悟;杜小康的人格蛻變;禿鶴的重新認(rèn)識(shí)自我,找回自尊……他們每一個(gè)少年都有一個(gè)屬于自己的故事,每一個(gè)故事都有催人淚下的滄桑。我羨慕他們生活的充實(shí),自然,向往他們性格的無(wú)拘無(wú)束,自由自在。或許對(duì)于同齡的我而言更多的是要珍惜,珍惜現(xiàn)在物質(zhì)生活的優(yōu)越,珍惜身邊滿滿的關(guān)懷與愛(ài)。

  我的心靈在閱讀中成長(zhǎng)。

  初中以后的閱讀空間幾乎被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)占去,上課、作業(yè)、考試成了我生活的主旋律。慢慢地,聽(tīng)課不專心,作業(yè)不再一絲不茍,就連最愛(ài)的奧數(shù)課也沒(méi)了興趣?墒钱(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),保爾那信念堅(jiān)定、自強(qiáng)不息、百折不撓的精神喚醒了我。我不再懊惱,不再彷徨,我開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù),我開(kāi)始和同學(xué)們共同探討,一起努力。我要向著我的夢(mèng)想飛翔!

  我的夢(mèng)想在閱讀中成長(zhǎng)!

  “讀一本好書(shū)就如同和一個(gè)高尚的人在交談!背砷L(zhǎng)路上有你們作伴,我不再孤單,更加堅(jiān)強(qiáng)!

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