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團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-04-10 09:15:48 心得體會(huì) 我要投稿

團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)15篇

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家收集的團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家分享。

團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)15篇

團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)1

  當(dāng)我寫(xiě)這篇心得的時(shí)候,我的心里很是激動(dòng),團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)心得體會(huì)范文。我為我自己有機(jī)會(huì)參加這次團(tuán)課而感到慶幸。慶幸的是通過(guò)這些次團(tuán)課我學(xué)到也了解了很多東西,尤其是關(guān)于學(xué)院建設(shè),大學(xué)的文化;關(guān)于大學(xué)生的日常行為;關(guān)于班團(tuán)干部的工作等等。學(xué)到很多有用的東西。

  在這次學(xué)習(xí)的過(guò)程中間。敬楓蓉教授首先給我們授課。她主要圍繞著迎接教學(xué)工作水平評(píng)估來(lái)講。給學(xué)風(fēng)進(jìn)行了定義,學(xué)風(fēng)要從內(nèi)而外的對(duì)學(xué)風(fēng)進(jìn)行闡釋,其本質(zhì)就是相對(duì)一致的思想想法。在學(xué)院建設(shè)中間學(xué)風(fēng)建設(shè)是永恒發(fā)展的主題,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的核心。這也是學(xué)院的寶貴財(cái)富,是關(guān)系著學(xué)生今天和未來(lái)。但是在這個(gè)建設(shè)中間還存在很多問(wèn)題。部分學(xué)生缺乏明確的學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)乏力,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)精力投入不足。還有的就是部分學(xué)生學(xué)習(xí)松懈,作風(fēng)疲沓。

  針對(duì)這個(gè)情況,針對(duì)老師所講的,我也在反省和檢驗(yàn)自己的行為,生活作風(fēng)方面的東西。就我身邊的人和事來(lái)說(shuō),學(xué)風(fēng)總體來(lái)說(shuō)比較好。從圖書(shū)館以及我們寢室的同學(xué)來(lái)說(shuō),是這樣的。我們寢室總共4個(gè)同學(xué),也擁有電腦,但是我發(fā)覺(jué)大多數(shù)的時(shí)候,他們都有事情可做,而不是一味的玩游戲,聊天聽(tīng)歌什么的。電腦,這個(gè)被很多家長(zhǎng)所擔(dān)憂的雙刃劍,在我們寢室中間發(fā)揮著積極的作用。通過(guò)電腦,我們?cè)诠ぷ魃厦妫热缥覀兺瑢嬍彝瑢W(xué)是學(xué)生會(huì)宣傳部的,以此他的工作聯(lián)系更加方便,還有就是我們專業(yè)進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),處理文檔材料,網(wǎng)上搜索有用的資料,還有就是我們的自主學(xué)習(xí)中心。原來(lái)我還擔(dān)心我的英語(yǔ)聽(tīng)力課太少了,現(xiàn)在就有現(xiàn)成的聽(tīng)力資料庫(kù),隨時(shí)都可以去聽(tīng)。非常的方便省事。所以綜合起來(lái)說(shuō),學(xué)風(fēng)在我身邊,以及我的身上我自信能做到教授所講授的東西,心得體會(huì)《團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)心得體會(huì)范文》。

  作為團(tuán)校的團(tuán)課,其核心內(nèi)容就是提高班團(tuán)干部的素質(zhì),讓他們能夠帶動(dòng)班級(jí),為學(xué)校的管理,建設(shè)作出貢獻(xiàn)。在大學(xué),班級(jí)沒(méi)有班主任,只有輔導(dǎo)員,但是輔導(dǎo)員不能取代班主任的作用。所以一個(gè)良好的班團(tuán)委是建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀班集體的必要條件。所以在這次團(tuán)課的授課過(guò)程中間,我們的到了來(lái)自學(xué)生處一個(gè)老師的教育。

  在那次講授中。他以比較新的思想來(lái)給我們講述了關(guān)于大學(xué)文化,首先給我的'一個(gè)標(biāo)題就是新視覺(jué)。并以管理是一種文化,要以文化立校。如果離開(kāi)了文化,大學(xué)就不再具有莊重、尊嚴(yán)、神圣、憧憬、崇敬、向往的大學(xué)。大學(xué)中間的文化包括大學(xué)環(huán)境,大學(xué)的秩序和大學(xué)的風(fēng)氣,這個(gè)風(fēng)氣又從兩個(gè)方面來(lái)體現(xiàn)出來(lái),一個(gè)是風(fēng)氣是集中表現(xiàn),另個(gè)是人心的精神是最高表現(xiàn)。這里面老師用了一個(gè)比較形象的泡菜理論來(lái)說(shuō)明,即是,染于蒼則蒼,染于黃則黃。通過(guò)闡述了大學(xué)風(fēng)氣的重要性,從而過(guò)渡到,管理能形成良好的大學(xué)文化。他舉出學(xué)生伙管會(huì),科技活動(dòng),貧困助學(xué),同輩心理咨詢等等的例子。后面他又進(jìn)行了對(duì)學(xué)生干部的闡釋。老師講,學(xué)生干部,首先是學(xué)生,是要自我成才,其次才是干部,干部就要在鍛煉自我的同時(shí)又要引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)。我們要管理人,首先就要?jiǎng)e人要服你,所以你不得不提高自身的素質(zhì)。他給出了4個(gè)詞:厚德,博學(xué),責(zé)任,學(xué)習(xí)。厚德:天行健,君子以自強(qiáng)不息。博學(xué):仁,要以心換心。責(zé)任:一定將捷足沒(méi)有途驥,哪有閑情逐水鷗。學(xué)習(xí):天道酬勤。

  對(duì)于以上老師所講的我深表贊同?梢哉f(shuō),說(shuō)的非常的好。我所期待的大學(xué),也就是應(yīng)該是老師所描述的那樣有著濃郁的文化氛圍的大學(xué)。我們不需要非,F(xiàn)代化樓房設(shè)計(jì)。我們需要的是一種文化的沉淀,歷史的厚重感。就像其他著名的重點(diǎn)大學(xué)。都是有著非常濃郁的歷史,人文的文化氛圍。學(xué)習(xí),生活在那種氛圍中間。不自覺(jué)地就會(huì)深深愛(ài)慕上這個(gè)大學(xué)。為什么那些高中生都向往著北大,清華,因?yàn)橐欢ǔ潭壬,他們的文化已?jīng)成為了一種精神,圣地。如果沒(méi)有文化的大學(xué),就如同造大學(xué)生的流水線?沼熊|殼,沒(méi)有靈魂。我是這么認(rèn)為的。其他的,關(guān)于老師給我們學(xué)生干部的講述也非常的精彩。但是重點(diǎn)我放在了關(guān)于大學(xué)文化的建設(shè)上面來(lái)了。

  這些就是我關(guān)于這些次團(tuán)課一些東西的體會(huì)。也是比較深刻的體會(huì)。相信經(jīng)過(guò)這樣的團(tuán)課的講授,我們學(xué)生干部,我們學(xué)校。也會(huì)因此而形成某種聯(lián)系。共同為著怎樣建設(shè)好我們學(xué)校,怎樣在學(xué)校的關(guān)懷下,不斷地鍛煉自己。充實(shí)自己,為自己將來(lái)在人生旅途上,能夠更加精彩的活而增添砝碼。

團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)2

  團(tuán)在我心中一直是一個(gè)美麗而神圣的組織。從寫(xiě)入團(tuán)的申請(qǐng)書(shū)、拿到團(tuán)員證、到上團(tuán)課,看似一步步向團(tuán)組織靠攏了,可事實(shí)上它還是離我那么遠(yuǎn),于我而言,它就像是一個(gè)被放在書(shū)架頂端的水晶球,每一次看到都會(huì)贊嘆一番,可是無(wú)可辯駁:我的生活與它有的只是偶爾的交集,彼此可有可無(wú),它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,僅此

  第一節(jié)團(tuán)課,我感觸頗深;腥幻靼自瓉(lái)仰望天空與腳踏實(shí)地是不矛盾的,是兼容的。聽(tīng)老師細(xì)細(xì)數(shù)過(guò)團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng),要不斷的提高自己的能力,然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對(duì)于未來(lái)是抱著美好憧憬的,我說(shuō)服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺(tái)都會(huì)有些暈眩,但我依然說(shuō)服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了團(tuán)支書(shū)一職。我清楚的知道這對(duì)我來(lái)說(shuō)著實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)。最初,上臺(tái)講話前都會(huì)寫(xiě)好全稿,生怕自己一上臺(tái)就什么都忘了。最初,我努力的記住班里人的'名字,讓自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時(shí)間碰書(shū)。直到我的語(yǔ)音成績(jī)拿了,直到我的聽(tīng)寫(xiě)本上畫(huà)滿圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最長(zhǎng)了我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)生活沒(méi)有了規(guī)律,當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求,當(dāng)我們不再勉強(qiáng)自己做點(diǎn)什么,生活便失去了動(dòng)力。學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的努力是息息相關(guān)的,可是學(xué)校再怎么發(fā)展,硬件再怎么齊全,也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。因此,個(gè)人的意識(shí)顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。

  團(tuán)課讓我學(xué)者做一個(gè)積極的人。也許高中我們已經(jīng)習(xí)慣被動(dòng)地等待別人告訴我們應(yīng)該做什么,可是從現(xiàn)在開(kāi)始我們必須學(xué)習(xí)怎樣主動(dòng)去了解自己要做什么,并且規(guī)劃它們,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有幾個(gè)是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對(duì)待自己的學(xué)業(yè)和工作,我們需要以一個(gè)母親對(duì)孩子那樣的責(zé)任心和愛(ài)心全力投入不斷努力。果真如此,便沒(méi)有什么目標(biāo)是不能達(dá)到的了。一個(gè)積極主動(dòng)的人還應(yīng)該虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)和意見(jiàn)。其實(shí),這也是一種進(jìn)取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評(píng),并從中汲取教訓(xùn),就不可能有更大的進(jìn)步。比爾.蓋茨曾經(jīng)對(duì)公司所有員工說(shuō)過(guò):"客戶的批評(píng)比賺錢更重要。從客戶的批評(píng)中,我們可以更好地汲取失敗的教訓(xùn),將它轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力。"除了虛心接受別人的批評(píng),我們還應(yīng)該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應(yīng)該是直接教導(dǎo)你的老師以外的人,這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學(xué)識(shí)上教導(dǎo)你之外,還可以在其他一些方面對(duì)你有所指點(diǎn),包括為人處世,看問(wèn)題的眼光,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助,那我們的成長(zhǎng)的速度一定會(huì)比別人更快一些。同時(shí),要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì),一個(gè)積極主動(dòng)的人就必須學(xué)會(huì)說(shuō)服他人,向別人推銷自己或自己的觀點(diǎn)。在說(shuō)服他人之前,要先說(shuō)服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。

  團(tuán)課著實(shí)讓我成長(zhǎng)了很多,我也真正試著將團(tuán)與我的日常生活相聯(lián)系,驀然回首才發(fā)現(xiàn),團(tuán)課與我的生活是相互滲透的,我想我會(huì)更努力的成為一名更優(yōu)秀的團(tuán)員。

團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)3

  省團(tuán)校五天的培訓(xùn)也結(jié)束了。

  大家都對(duì)培訓(xùn)中的拓展活動(dòng)表現(xiàn)出了極大的熱情,并在活動(dòng)中建立了友誼。大家各得所需,有的為了快樂(lè),有的為了汲取知識(shí)、培養(yǎng)能力,好在有人可以將兩者兼得。斷橋環(huán)節(jié)中,我支部成功通過(guò)率是最低的,cs野戰(zhàn)環(huán)節(jié)我們第一支部險(xiǎn)勝,太空艙活動(dòng)也是略勝一籌。值得一提的是,我們?cè)谑≈懈羁痰捏w會(huì)了學(xué)習(xí)、實(shí)踐乃至生活的`意義;在勝利中獲得了喜悅、積累了經(jīng)驗(yàn),更珍貴的是反思了領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力上的不足。

  郝老師說(shuō),你怎么總結(jié)的這么好呢,我們老師剛才還在外面說(shuō),這幾期班沒(méi)有你這么優(yōu)秀的,分析的真到位適合當(dāng)個(gè)大秘書(shū)。我呵呵一笑說(shuō),沒(méi)老師說(shuō)的那么好,只是剛兼任了政府秘書(shū)。

  我遲到一天,按部就班的參加第二天和以后的活動(dòng),并在盡量低調(diào)的情況下還是被挖了出來(lái),承擔(dān)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)組織形式創(chuàng)新設(shè)計(jì)的發(fā)言,培訓(xùn)感悟的設(shè)計(jì)和心得體會(huì)的發(fā)言。

  今天,我們比的是花拳繡腿,明天我們比的是真刀真槍的實(shí)干。誰(shuí)是真英雄,在未來(lái)不遠(yuǎn)處可見(jiàn)。

團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)4

  在11月22日到12月1日,我參加了法學(xué)院精心準(zhǔn)備的團(tuán)校培訓(xùn)。這次法學(xué)院高級(jí)團(tuán)校培訓(xùn)趣味滿滿、干貨多多,與想象中呆板無(wú)趣的培訓(xùn)大相徑庭。通過(guò)此次培訓(xùn),我作為18級(jí)的新團(tuán)支書(shū),有許多別樣的收獲。

  首先,在11月22日的開(kāi)班儀式上,我們重溫了入團(tuán)儀式,在大家齊聲誦讀入團(tuán)宣誓詞時(shí),在團(tuán)歌鏗鏘有力的響起時(shí),我感受到作為一名團(tuán)干部的光榮和責(zé)任。接下來(lái),法學(xué)院分團(tuán)委書(shū)記涂帥老師為我們主講了“毛選、鄧選中的智慧”專題講座,其中,涂帥老師著重與我們分享了如何在新時(shí)代的大背景下去學(xué)習(xí)運(yùn)用毛選、鄧選。從中我學(xué)習(xí)到我們應(yīng)該從毛選、鄧選中學(xué)習(xí)他們的智慧,并以此來(lái)看待中國(guó)問(wèn)題,作為當(dāng)代大學(xué)生、尤其是團(tuán)干部要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和工作方法,將毛選、鄧選的智慧運(yùn)用到日常生活中,培養(yǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和目光,不斷促進(jìn)團(tuán)員素質(zhì)的提升。

  在11月24日晚,我們進(jìn)行了“我是演說(shuō)家”團(tuán)校技能培訓(xùn),主講人現(xiàn)任朗誦主持團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)黃依萌為我們帶來(lái)了一場(chǎng)內(nèi)容豐富的講座。她介紹了首先在演講時(shí)要有一個(gè)主題,其次,在演講內(nèi)容中要有故事和議論,最后,她還給我們分享了練習(xí)發(fā)聲的三個(gè)小方法。通過(guò)此次活動(dòng),我們學(xué)到了許多技能,為我們團(tuán)干部進(jìn)行演講、講話等活動(dòng)給出了一定的經(jīng)驗(yàn),讓我們能夠更好地提升自己的素質(zhì),增強(qiáng)對(duì)廣大團(tuán)員的服務(wù)能力。

  接下來(lái),在11月25日下午一點(diǎn)半,我們?yōu)榱思訌?qiáng)法學(xué)院內(nèi)部的團(tuán)結(jié)度和熟悉度,舉行了內(nèi)部建設(shè)活動(dòng),以闖關(guān)游戲?yàn)槟J,進(jìn)行了此次活動(dòng)。雖然我作為一名場(chǎng)地負(fù)責(zé)人,并沒(méi)有真正參加活動(dòng),但我也感受到了各個(gè)參賽小組的積極性和凝聚力。在我負(fù)責(zé)的博學(xué)樓關(guān)卡處,我從“你劃我猜”的游戲中看到大家的默契,從“快到杯里來(lái)”的游戲中看出了大家的拼搏,在“猜歌名”游戲中看到了大家的積極主動(dòng)。我感受到了我們法學(xué)院內(nèi)部的團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們團(tuán)內(nèi)部的努力和奮進(jìn)。

  在最后進(jìn)行的北京地區(qū)法學(xué)院團(tuán)學(xué)干部經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)和辯論表演賽中,我深刻的體會(huì)到了“生逢其時(shí),重任在肩”這一主題的含義。在各校法學(xué)院團(tuán)學(xué)干部代表的發(fā)言中,我了解到了不同學(xué)校的內(nèi)部組織和建設(shè)情況,也了解了一些共性問(wèn)題的'解決方法。在辯論賽:“當(dāng)好學(xué)生干部,重在提高能力素質(zhì)還是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)”中,通過(guò)我校法學(xué)院團(tuán)干部進(jìn)行的3V3辯論表演賽中,雙方激烈的碰撞讓我深刻的感受到“能力素質(zhì)”和“服務(wù)意識(shí)”的相輔相成、不可或缺,更加堅(jiān)定了我作為團(tuán)支書(shū)為大家服務(wù)、不斷提升自己能力的意識(shí)和信心。

  通過(guò)此次法學(xué)院高級(jí)團(tuán)校培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到很多對(duì)自己將來(lái)作為團(tuán)干部的有意義的知識(shí)和技能,同時(shí)也堅(jiān)定了自己為廣大同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。希望自己未來(lái)能繼續(xù)不斷提升自己,服務(wù)大家,做一個(gè)合格的團(tuán)支部書(shū)記。

團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)5

  最近幾周,我校舉辦了一次團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng),作為一名班干,我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),F(xiàn)在,這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,我的收獲很大。下面,我來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我的心得體會(huì)。

  這次團(tuán)校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長(zhǎng)成才教育。在簡(jiǎn)短的培訓(xùn)期間我們重溫中國(guó)共青團(tuán)歷史,不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史;我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員,增添了新的力量和活力;我們聆聽(tīng)老師對(duì)全體團(tuán)員的'殷切希望,努力奮斗。

  通過(guò)這次短暫而豐富的學(xué)習(xí),我們獲益匪淺,特別對(duì)于我本人來(lái)說(shuō),不論是平常的學(xué)習(xí)上,還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí),其實(shí)我們時(shí)刻都面對(duì)著新的挑戰(zhàn),這就促使我必須更加努力通過(guò)點(diǎn)滴積累,一步一個(gè)腳印地認(rèn)真實(shí)干,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。我想,這一刻我們有責(zé)任,也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn),為我們的未來(lái),為田中的明天,時(shí)刻準(zhǔn)備著!

團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)6

  我有幸參加團(tuán)校的學(xué)習(xí),通過(guò)短期的團(tuán)校理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)的參與,使我收獲很大。我聆聽(tīng)了三個(gè)老師為我們做的關(guān)于學(xué)習(xí),工作和生活的一系列講座,令我獲益匪淺。首先,校長(zhǎng)說(shuō)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),磨練成才,要加強(qiáng)文化課的學(xué)習(xí),加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,要發(fā)揮作用,帶動(dòng)同學(xué),自立自強(qiáng)。之后,xx就如何做好班干部發(fā)表講話。

  與同學(xué)建立平等的關(guān)系。學(xué)生干部與普通同學(xué)是一樣的,是平等的,只是分工不同,具有學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。學(xué)生干部不要做學(xué)生“官”,而應(yīng)腳踏實(shí)地的置身于同學(xué)之中。尊重他們,信任他們,了解他們的思想,傾聽(tīng)他們的呼聲,和他們一起討論問(wèn)題,及時(shí)聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。

  關(guān)心,愛(ài)護(hù)學(xué)生,注意工作方法。學(xué)生干部應(yīng)滿腔熱忱地關(guān)心,愛(ài)護(hù),幫助同學(xué)。要待人寬厚,盡力為同學(xué)們排憂解難,在工作中要注意發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持做好耐心細(xì)致的思想工作,講究工作方法,切勿簡(jiǎn)單粗暴。以身作則,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤。學(xué)生干部時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于要求自己,并虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),同時(shí)以身作則,在各方面起表率作用,做同學(xué)的榜樣,堅(jiān)持對(duì)的,改正錯(cuò)的。這樣的學(xué)生干部才會(huì)在同學(xué)中有感召力。

  堅(jiān)持原則,靈活機(jī)動(dòng)。堅(jiān)持原則是指學(xué)生在大是大非中必須堅(jiān)持則,勇于同一切不良行為做斗爭(zhēng),對(duì)錯(cuò)誤的東西決不妥協(xié),決不讓步,決不能任其泛濫。在以后的'生活中,我會(huì)時(shí)時(shí)銘記自己是一名共青團(tuán)員,處處嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力的做好本職工作,為同學(xué)們樹(shù)立良好的榜樣以上就是我上團(tuán)校的一些感受,真的感謝團(tuán)委的安排,讓我又一次有了思考自己的機(jī)會(huì),相信對(duì)自己的工作和生活也會(huì)有不少促進(jìn)。

團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)7

  在過(guò)去的兩周里,我校舉辦了針對(duì)大一年級(jí)學(xué)生干部的團(tuán)校培訓(xùn),作為校社聯(lián)宣傳部的一員,我很送榮幸地進(jìn)入到這個(gè)集體中學(xué)習(xí),同時(shí)我十分珍惜這一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),F(xiàn)在,這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,雖然學(xué)習(xí)時(shí)間很短暫,但我的收獲卻很大。以下是我對(duì)參加本次團(tuán)校培訓(xùn)的心得體會(huì)。

  以及大學(xué)生為人處事的正確理念,此外,還作了學(xué)生干部應(yīng)有的公文寫(xiě)作技巧的相關(guān)培訓(xùn)。每一場(chǎng)講座都是從大學(xué)生自身現(xiàn)狀出發(fā),既親民又充滿智慧,讓我深刻地學(xué)習(xí)到了很多受益終身的知識(shí)。以下是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的收獲以及一些感想。

  一、知己知彼,百戰(zhàn)不殆

  第一講是谷海玲老師的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”,在講課中她沒(méi)有直接教訓(xùn)我們什么該做什么不該做,而是通過(guò)讓我們?nèi)シ治稣J(rèn)識(shí)你自己,調(diào)查了解市場(chǎng),理解人與人之間的差別之后你自己去選擇一條適合你自己的職業(yè)道路。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到個(gè)人獨(dú)立思維的重要性,而更讓我震撼銘記的是她表示出的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”這一理念。谷老師為什么要讓我們?cè)谌娴亓私庾陨砗褪袌?chǎng)以后再去做生活規(guī)劃?我認(rèn)為那是因?yàn)槿酥挥性诔浞至私饽阕约旱膬?yōu)缺點(diǎn)、優(yōu)劣勢(shì)、潛力和能力等各個(gè)方面以后才能更好揚(yáng)長(zhǎng)避短,選擇適合你自己的學(xué)習(xí)方法和工作,在那個(gè)特定的領(lǐng)悟里成為一個(gè)更杰出的人。而了解市場(chǎng)也就是了解你所要選擇的工作的工作理念,在搞懂了那份工作對(duì)工作者相關(guān)能力要求之后,再結(jié)合自身真實(shí)情況就更容易找到一份真正適合你自己的工作,就能讓我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ髦写蟠蟀l(fā)揮你自己的才干而成為一個(gè)對(duì)工作游刃有余的杰出人才。

  谷老師教會(huì)了我正確規(guī)劃人生的方法,但更多的,她給了我一個(gè)在今后的學(xué)習(xí)生活中接人待物解決難題的重要理念,那就是“知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆!

  二、樹(shù)立品牌,提升魅力

  曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)叫做《你的禮儀加價(jià)值百萬(wàn)》,這本書(shū)在開(kāi)篇處指出了人格魅力在日常生活中發(fā)揮的重要作用,而潘瑞書(shū)記的講課則讓我更深刻的理解到了這一點(diǎn)。

  潘書(shū)記以“自身素質(zhì),人格魅力”為主題,指出了個(gè)人品牌的在人際交往中的重要作用,并提出了經(jīng)營(yíng)構(gòu)造個(gè)人品牌方法和提高執(zhí)行力的八個(gè)要點(diǎn)。潘書(shū)記讓我明白要樹(shù)立一個(gè)良好的個(gè)人品牌,不僅要在儀容、談吐、禮儀等方面嚴(yán)格要求你自己,更要在精神層次方面提升你自己。要具有奉獻(xiàn)精神和意識(shí)、要具有高度責(zé)任感、要妥善處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系、要嚴(yán)格要求你自己、要建立良好的人際關(guān)系、要講究工作方法與效率,這幾點(diǎn)是潘書(shū)記提出的提升個(gè)人素養(yǎng)的方法,它給我的感觸極深,因此被作為我從此信奉的人生信條。我明白,成為一個(gè)有魅力的人不是一朝一夕的事,更不是口頭說(shuō)說(shuō)就可以實(shí)現(xiàn)的,它需要我投入行動(dòng)并堅(jiān)持不懈地一直努力下去。但是,這堂課已深深堅(jiān)定了我追求人格魅力的信念,我將永遠(yuǎn)嚴(yán)格要求你自己使你自己變成一個(gè)像潘書(shū)記說(shuō)的那樣樂(lè)于助人、善于與人相處、擁有純凈的童心、懂得寬恕別人的人。

  三、所謂青春,不留遺憾

  不得不說(shuō)王XX學(xué)姐的講座是給我感觸最深的一堂課。她以你自己在大學(xué)里兩年半的親身經(jīng)歷為主線,向我們顯現(xiàn)了她別具一格充滿激情的生活。在講述過(guò)去的過(guò)程中,王薇學(xué)姐向我們傳授了許多重要的生活理念,而我印象最深刻的兩點(diǎn)則是“一起努力,不是為了名譽(yù),而是為了此時(shí)最真摯的感情和日后最美麗的回憶”和“堅(jiān)持你自己的大學(xué)夢(mèng),不給你自己留后路”。

  事實(shí)上,到大學(xué)后很多人都深深體會(huì)到同學(xué)之間沒(méi)有了初中高中時(shí)那種最最真摯的情感,同學(xué)之間的交流除了公事公辦似乎就沒(méi)有別的什么意義,每個(gè)人都覺(jué)得空虛寂寞,但每個(gè)人都不敢出去和別人建立一份真摯的感情。而王XX學(xué)姐打破了我們這種固定的思維模式,她認(rèn)為一起參加活動(dòng)不是為了名譽(yù)榮耀,而是為了在參加活動(dòng)的過(guò)程中和大家建立起一段真摯的友誼;重要的是大家一起悲傷一起歡樂(lè)一起努力一起奮斗的過(guò)程而不是最后的結(jié)果;應(yīng)該在乎的是一起構(gòu)建一份未來(lái)的美好回憶而不是誰(shuí)給誰(shuí)分配工作的枯燥任務(wù)。本來(lái)枯燥乏味的工作加入了感情之后就獲得了一個(gè)新的意義,讓我對(duì)今后的工作充滿了激情。沒(méi)錯(cuò),工作是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,而如果在這個(gè)過(guò)程中我們收獲了一段真摯的感情,那么執(zhí)行任務(wù)就會(huì)變成最美好的事情。

  而王薇學(xué)姐提出的“不給你自己留后路”是指演講時(shí)絕不帶稿上講臺(tái),而我想到的是不論做什么事情,我們都應(yīng)該拼盡全力去把它做好而絕不就給你自己說(shuō)“差不多就行”的余地。只有以最嚴(yán)格的要求你自己,你自己才能超越你自己的極限,成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。這與著名成功學(xué)演講家陳安之提出的“絕不裸奔”理念一致,它震撼了我并讓我深深受用。

  四、團(tuán)隊(duì)精神,唱響青春

  雷XX學(xué)長(zhǎng)的演講不得不說(shuō)充滿了激情與力量,我相信每個(gè)人都會(huì)記住他說(shuō)的翻越四米高墻那個(gè)故事。雷學(xué)長(zhǎng)講了他暑假參加培訓(xùn)的經(jīng)歷,向我們展示了他們當(dāng)時(shí)團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn),這著實(shí)深深震撼了我。因?yàn)榭催^(guò)一些書(shū),所以也能理解團(tuán)隊(duì)精神的重要意義,但在現(xiàn)實(shí)生活中我又總不能完全做好,難免會(huì)有一種“不想和比我差勁的隊(duì)友協(xié)作”的思想。而雷學(xué)長(zhǎng)則訴說(shuō)了他們不拋棄不放棄任何一名隊(duì)友的故事,這件事引我做了深刻的反思,或許在以前,我從沒(méi)真正認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)和團(tuán)隊(duì)這兩個(gè)字的真正意義。但是從今天開(kāi)始,我想這個(gè)詞從此在我的心里有了一個(gè)新的定義,并給了我一個(gè)新的處事理念。

  在講座的過(guò)程中,PPT上閃過(guò)這么幾個(gè)字“不是因?yàn)橛幸饬x才去堅(jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持才有了意義”。雷學(xué)長(zhǎng)并沒(méi)有對(duì)這句話作過(guò)多的講解,但這句話卻在第一時(shí)間深深刺進(jìn)我的心里。我不是一個(gè)太能堅(jiān)持的女生,尤其在做一些我你自己認(rèn)為沒(méi)什么意義的事情的時(shí)候,我總是沒(méi)有太多耐心去把它認(rèn)真做完。但在看到這句話的時(shí)候,我瞬間就明白了很多東西,因?yàn)樵诤芏鄷r(shí)候意義真的是在你認(rèn)為沒(méi)有意義的時(shí)候產(chǎn)生,并且有時(shí)候沒(méi)有意義的`堅(jiān)持本身就是一種意義。

  五、完善自我,愛(ài)我建大

  我記得在楊組一老師作學(xué)生干部公文寫(xiě)作技巧的講座的時(shí)候很多人都在埋頭玩手機(jī),楊老師給我們講的是最最基本實(shí)用的工作能力,而很多人都放棄了這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我難免有些惋惜。在講授實(shí)用的公文寫(xiě)作技巧之外,還有學(xué)長(zhǎng)給我們講述了借用場(chǎng)地的注意事項(xiàng)及其具體流程,學(xué)習(xí)到了東西之外我還深受感動(dòng),因?yàn)樽鳛榇笠坏膶W(xué)生我們的確常常因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足而在接受任務(wù)時(shí)手足無(wú)措,但是這次的團(tuán)校培訓(xùn)理解我們并把這些最基礎(chǔ)東西教給我們這不由得讓我感嘆學(xué)長(zhǎng)們的細(xì)心。

  而在給“建大青年”微信平臺(tái)做介紹和大家提意見(jiàn)時(shí),我深深感受到了建大學(xué)子都在為母校建大出你自己一份小小的力量的那種熱情。沒(méi)錯(cuò),我們都是建大的學(xué)子,我們都將永遠(yuǎn)熱愛(ài)建大并在建大需要的時(shí)候挺身而出,只因?yàn)槟鞘俏覀兊膶W(xué)校,是我們的建大啊。

  接下來(lái)我要闡述的是我要當(dāng)學(xué)生干部的目的和我當(dāng)學(xué)生干部的收獲。我天生性格活潑好動(dòng),因此從小就不愿意當(dāng)一個(gè)只知道學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)機(jī)器。到了大學(xué)之后,我更是理解到個(gè)人綜合能力的重要性。學(xué)習(xí)文化知識(shí)很重要,但是自身的其他書(shū)本上學(xué)不到的能力也很重要,比如說(shuō)忍耐能力、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、

  解決問(wèn)題的能力等等。于是在開(kāi)學(xué)初我參加了加入學(xué)生組織的競(jìng)選,并很榮幸地成為校社聯(lián)宣傳部的一員,只因我相信,在學(xué)生組織里面無(wú)論我將要面臨的是什么,都是對(duì)你自己的一種挑戰(zhàn)和給我的一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。加入宣傳部后,我的的確確學(xué)習(xí)到了很多有用的技能,如書(shū)寫(xiě)pop字體和畫(huà)簡(jiǎn)單的手繪宣傳板。這些都是我十分喜歡但是從沒(méi)有人教過(guò)我的東西,在宣傳部能學(xué)習(xí)到我真的很開(kāi)心。此外,在宣傳部里我學(xué)會(huì)了與他人合作,學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中找到你自己的位置并做好本職工作,并且我在表達(dá)你自己的能力方面有了提高。在組織里工作的過(guò)程中,我越發(fā)清晰地了解了你自己的優(yōu)缺點(diǎn)、優(yōu)劣勢(shì)并開(kāi)始學(xué)習(xí)改正你自己的缺點(diǎn),發(fā)揮長(zhǎng)處。這些都是我在進(jìn)入學(xué)生組織之后的收獲,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我真的懂得了許多,明白了許多。

  而對(duì)于這一次的團(tuán)校培訓(xùn),雖然時(shí)間很短但我還是學(xué)到了很多有用的知識(shí)。從完善自身開(kāi)始,到規(guī)劃未來(lái),再到團(tuán)結(jié)集體發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,每一個(gè)講座都給了我新的啟發(fā),在給了我基本技能與方法之外還讓我明白了成為一名優(yōu)秀大學(xué)生的意義甚至說(shuō)懂得了生活的意義。這一次的培訓(xùn)中我感觸最深的是王XX學(xué)姐的講座。她以十分親民的形式講了很多關(guān)于大學(xué)生活,關(guān)于學(xué)習(xí)與工作甚至關(guān)于愛(ài)情的看法。她給了我很多啟發(fā),解開(kāi)了許多藏在我心里很久的困惑,又給了我勇敢前行的動(dòng)力,可以說(shuō),王XX學(xué)姐的講座是我到大學(xué)后聽(tīng)過(guò)最棒的講座,真的非常喜歡,非常感謝這一次的團(tuán)校培訓(xùn)以及學(xué)校給的我參加這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)8

  在本次團(tuán)校培訓(xùn)系列活動(dòng)中,我收獲良多。與以往形式性強(qiáng),實(shí)用性差的活動(dòng)相比,本次培訓(xùn)活動(dòng)與大家的溝通交流變多了,獲取到的信息實(shí)用性更強(qiáng)了,為我以后的工作提供了新的努力方向。

  在團(tuán)校系列活動(dòng)開(kāi)班儀式暨“毛選、鄧選中的智慧”專題講座中,我們從涂帥老師的發(fā)言中得知如今團(tuán)組織活動(dòng)的開(kāi)展存在青年與團(tuán)組織距離感過(guò)大的問(wèn)題,本次團(tuán)校系列活動(dòng)也是希望能夠提升青年們對(duì)于團(tuán)組織的歸屬感,事實(shí)證明,這次團(tuán)校活動(dòng)也不同于以往單調(diào)、枯燥的講座形式,確實(shí)提升了我們的'個(gè)人能力。接下來(lái)涂帥老師為我們分享了他對(duì)于毛選、鄧選中的智慧的一些看法,并由此延伸到如何看待當(dāng)代的中國(guó)問(wèn)題。我自己并沒(méi)有深入研究過(guò)毛選、鄧選但是聽(tīng)到涂帥老師的講解之后,我發(fā)現(xiàn)偉人之所以為偉人是因?yàn)槠渌枷氡赜猩羁讨,我們需要戒驕戒躁,并且努力改進(jìn)工作方法,有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和目標(biāo),融合毛澤東和鄧小平同志的思想,應(yīng)用到我們的工作與學(xué)習(xí)中。

  在周末,我們先是聽(tīng)了朗誦主持團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)黃依萌為我們準(zhǔn)備的一場(chǎng)關(guān)于演講技能的講座。在短短的一個(gè)小時(shí)內(nèi),我們先是觀看了一段關(guān)于演講的視頻,然后學(xué)習(xí)了演講中最精髓的結(jié)構(gòu)知識(shí)特點(diǎn),黃依萌同學(xué)還帶著我們親身體驗(yàn)了如何練習(xí)自己的聲音,使自己的聲音更加明亮、有力。雖然時(shí)間較短,但是我們也收獲到了許多干貨,學(xué)習(xí)到了身為當(dāng)代大學(xué)生的一個(gè)必備技能。在周日,我們進(jìn)行了內(nèi)部建設(shè)活動(dòng)。這次活動(dòng)是由我們辦公室籌辦的,在這次活動(dòng)中,我們的小干事投入了很多,選場(chǎng)地,選游戲,買獎(jiǎng)品,我見(jiàn)證了他們?cè)谶@次的活動(dòng)中快速的成長(zhǎng),最后的效果也讓我很驚喜,大家的都在這次活動(dòng)中收獲了合作與快樂(lè)。

  在上周四,一起去參觀了校史館,校史館將貿(mào)大成長(zhǎng)的軌跡展現(xiàn)在了我們眼前,各個(gè)時(shí)期的展廳體現(xiàn)了各個(gè)時(shí)期貿(mào)大的特點(diǎn),中央人民政府對(duì)外貿(mào)易部關(guān)于成立中央對(duì)外貿(mào)易學(xué)院的函,尼克松總統(tǒng)的來(lái)信,體現(xiàn)了貿(mào)大承載了中央對(duì)我們的一片期待,建校的艱辛歷程,貿(mào)大人的精神。

  在12月1號(hào),我們聽(tīng)了來(lái)自北京各大高校的代表分享他們關(guān)于團(tuán)學(xué)工作的心得感悟,各大高校都有各自的特點(diǎn),也有各自的難點(diǎn)。聆聽(tīng)這些優(yōu)秀代表們的發(fā)言,我們對(duì)團(tuán)學(xué)工作的開(kāi)展方向也越發(fā)清晰。隨后,我們觀看了一場(chǎng)精彩的辯論表演賽,主題是“當(dāng)好學(xué)生干部,重在提高能力素質(zhì)還是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)!

  兩方的辯手們都用生動(dòng)形象的語(yǔ)言向我們展示了這提高兩方面的優(yōu)勢(shì),辯論賽的激烈也讓我們更加深刻地了解到當(dāng)好學(xué)生干部能力素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)都是我們要努力提升的方向。

  “生逢其時(shí),重任在肩”團(tuán)校培訓(xùn)系列活動(dòng),讓我們從多方位了解到了作為成員的重任,不僅是做好日常工作,更重要的是要對(duì)學(xué)生工作有熱情,有想法,要讓同學(xué)們有困難的時(shí)候?qū)F(tuán)組織有信心,相信他們能夠提供幫助。這些活動(dòng)也幫助我們回憶了我們是如何一步步成長(zhǎng)起來(lái)成為如今的我們,這次團(tuán);顒(dòng)讓我們重新審視了這個(gè)過(guò)程,也讓我們明白團(tuán)對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么,讓我們對(duì)培養(yǎng)未來(lái)新一屆的團(tuán)員也有了新的想法。

團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)9

  首先,我很榮幸成為團(tuán)校的學(xué)生,很榮幸進(jìn)入到這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)了團(tuán)校生活,學(xué)習(xí)了共青團(tuán)章程后,我對(duì)“共青團(tuán)”有了真正意義上的理解和認(rèn)識(shí),了解了團(tuán)的性質(zhì),奮斗目標(biāo),基本任務(wù),還了解了她的先進(jìn)性和影響力。在本次團(tuán)校培訓(xùn)中我收獲了很多,尤其是在團(tuán)員開(kāi)展學(xué)生工作這方面。下面,我來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我的一些心得體會(huì)。

  通過(guò)團(tuán)校學(xué)習(xí)生活,使我更加明確了人生的意義和奮斗的方向,堅(jiān)定了為廣大同學(xué)服務(wù)的決心。在團(tuán)課學(xué)習(xí)過(guò)程中,我更好的完成了大學(xué)人生的轉(zhuǎn)折,我得到了適應(yīng)和規(guī)劃大學(xué)生活的更好的方法。同時(shí),我也知道了如何分配大學(xué)里的空余時(shí)間,如何規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,以及如何更好的面對(duì)和解決大學(xué)生所面對(duì)的心理問(wèn)題。了解了在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的地方,堅(jiān)定了自己不斷學(xué)習(xí)的決心。通過(guò)這次團(tuán)校培訓(xùn),我找到了我的在校期間的短期目標(biāo),得到了難以獲取的人生格言,獲得了空前的對(duì)母校和祖國(guó)的榮譽(yù)感和歸屬感。重要的是作為一名學(xué)生干部的我,應(yīng)該具有和還應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的素質(zhì)以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間和精力。

  經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)并反思總結(jié),我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部,尤其是一名新上任的學(xué)生干部,我需要以下的素質(zhì),爭(zhēng)取做一名“真好”型學(xué)生干部。要知道學(xué)生干部始終是學(xué)生中普通的一員,要在平時(shí)的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便更好的為同學(xué)服務(wù)。同時(shí)不能有高人一等的感覺(jué),要加強(qiáng)組織的凝聚力,要知道集體的智慧大于個(gè)人智慧的累加,要與其他部的干部互相配合。

  作為普通學(xué)生干部的一員,我一直認(rèn)為學(xué)生干部不是官,學(xué)生不民,學(xué)生干部的本質(zhì)是學(xué)生,因此,學(xué)生干部與學(xué)生們之間不是上下級(jí)之間而是平等主體之間的關(guān)系。但是當(dāng)學(xué)生干部這一特殊名詞被冠于某位學(xué)生時(shí),則意味著一種責(zé)任,意味著他將有不同于其他同學(xué)的使命。這里的使命就是學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力。

  1.較高的思想覺(jué)悟水平——“思想是行動(dòng)的先導(dǎo)”,因此,具備良好的思想道德素質(zhì)是一名學(xué)生干部應(yīng)具備的.首要素質(zhì)。我認(rèn)為良好的思想道德素質(zhì)包括以下幾個(gè)方面:第一,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué)。作為學(xué)生,尊敬師長(zhǎng)是我們應(yīng)自小養(yǎng)成的良好素質(zhì);而對(duì)同學(xué)而言,作為學(xué)生干部,不能只停留在"團(tuán)結(jié)"這個(gè)階段。第二,誠(chéng)信待人接物。對(duì)待老師、同學(xué)應(yīng)真誠(chéng)、熱情,而非一臉勉強(qiáng)的“笑容”,對(duì)待各項(xiàng)職責(zé)范圍內(nèi)的事務(wù)應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí),不得弄虛作假。

  2.加強(qiáng)自身修養(yǎng)——作為學(xué)生干部,更應(yīng)將此列入自己的必修課程。修養(yǎng)的涵義極廣,但主要有以下兩點(diǎn):第一,思想道德修養(yǎng)。思想道德素質(zhì)不是靜止的東西,而是隨時(shí)代的變化而被賦予新的內(nèi)容。因此,作為學(xué)生干部應(yīng)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的領(lǐng)會(huì)、體驗(yàn)。第二,文化修養(yǎng)。我把它稱為"文化沉淀"。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的管理者,應(yīng)當(dāng)時(shí)具備一定"文化沉淀"的學(xué)者型人才,而非"嘴尖皮厚腹中空"而自以為有一定管理組織能力的"跳梁小丑"。

  其次,我認(rèn)為身為團(tuán)員一個(gè)學(xué)生干部也要有敏銳的政治洞察力,要保證同學(xué)正常和更好的處于學(xué)習(xí)和生活中。同時(shí)我們要有很強(qiáng)的大局觀和集體觀,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的工作,往往關(guān)系到很多同學(xué)的利益,所以在做工作時(shí),一定要從大局著手,沉著應(yīng)對(duì)。我們既身為一名團(tuán)員應(yīng)該象黨員一樣,也應(yīng)該要

  有一定的先進(jìn)性。這個(gè)先進(jìn)性,除表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面外,還要在品德和群眾基礎(chǔ)方面。平時(shí)要學(xué)會(huì)為人著想、替人思考,待人寬容誠(chéng)懇,這樣才能得到同學(xué)的信任。多看些書(shū)籍,充實(shí)自己,用知識(shí)武裝自己,努力提高自己的素質(zhì),更好的為同學(xué)服務(wù)。

  團(tuán)員學(xué)生干部是一個(gè)奉獻(xiàn)的崗位,一個(gè)服務(wù)的崗位,只有具備高度的責(zé)任感,牢固樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的意識(shí),事事以同學(xué)的利益為先,才能不負(fù)同學(xué)的期望。我們應(yīng)刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,在同學(xué)中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,做到政治堅(jiān)定、思想過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí),努力提高自身的領(lǐng)導(dǎo)、管理及理論素質(zhì),使自己在處理具體工作時(shí)具有科學(xué)的思維方法,做出正確的決策,才能擁有一種感染人、凝聚人、團(tuán)結(jié)人的人格力量。

  現(xiàn)在的我可能有所缺乏,我會(huì)本著努力提升自我能力的角度出發(fā),不斷完善自己。

  短暫的團(tuán)校學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,但我心中卻永遠(yuǎn)銘記著這深深的教誨,將其永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)刻在心上,并付諸行動(dòng),相信最終,我一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員。最后,感謝校團(tuán)委的老師為我們安排了這次意義非凡的團(tuán)校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),堅(jiān)信這次學(xué)習(xí)將為包括我在內(nèi)的所有學(xué)員提供正確的導(dǎo)向作用也將成為激勵(lì)著我們繼續(xù)積極投身到崗位工作的動(dòng)力。

團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)10

  在過(guò)去的兩周里,我校舉辦了針對(duì)大一年級(jí)學(xué)生干部的團(tuán)校培訓(xùn),作為校社聯(lián)宣傳部的一員,我很送榮幸地進(jìn)入到這個(gè)集體中學(xué)習(xí),同時(shí)我十分珍惜這一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),F(xiàn)在,這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,雖然學(xué)習(xí)時(shí)間很短暫,但我的收獲卻很大。以下是我對(duì)參加本次團(tuán)校培訓(xùn)的心得 體會(huì)。

  這次團(tuán)校培訓(xùn)課程的主要內(nèi)容是指導(dǎo)學(xué)生提高自身綜合素質(zhì),正確規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,指出學(xué)生干部對(duì)待工作學(xué)習(xí)的正確態(tài)度,以及大學(xué)生為人處事的正確理念,此外,還作了學(xué)生干部應(yīng)有的公文 寫(xiě)作技巧的相關(guān)培訓(xùn)。每一場(chǎng)講座都是從大學(xué)生自身現(xiàn)狀出發(fā),既親民又充滿智慧,讓我深刻地學(xué)習(xí)到了很多受益終身的知識(shí)。以下是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的收獲以及一些感想。

  一、知己知彼,百戰(zhàn)不殆

  第一講是谷海玲老師的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”,在講課中她沒(méi)有直接教訓(xùn)我們什么該做什么不該做,而是通過(guò)讓我們?nèi)シ治稣J(rèn)識(shí)自己,調(diào)查了解市場(chǎng),理解人與人之間的差別之后自己去選擇一條適合自己的職業(yè)道路。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到個(gè)人獨(dú)立思維的重要性,而更讓我震撼銘記的是她表示出的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”這一理念。谷老師為什么要讓我們?cè)谌娴亓私庾陨砗褪袌?chǎng)以后再去做生活規(guī)劃?我認(rèn)為那是因?yàn)槿酥挥性诔浞至私庾约旱膬?yōu)缺點(diǎn)、優(yōu)劣勢(shì)、潛力和能力等各個(gè)方面以后才能更好揚(yáng)長(zhǎng)避短,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和工作,在那個(gè)特定的領(lǐng)悟里成為一個(gè)更杰出的人。而了解市場(chǎng)也就是了解你所要選擇的工作的工作理念,在搞懂了那份工作對(duì)工作者相關(guān)能力要求之后,再結(jié)合自身真實(shí)情況就更容易找到一份真正適合自己的工作,就能讓我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ髦写蟠蟀l(fā)揮自己的才干而成為一個(gè)對(duì)工作游刃有余的杰出人才。

  谷老師教會(huì)了我正確規(guī)劃人生的方法,但更多的',她給了我一個(gè)在今后的學(xué)習(xí)生活中接人待物解決難題的重要理念,那就是“知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆!

  二、樹(shù)立品牌,提升魅力

  曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)叫做《你的禮儀加價(jià)值百萬(wàn)》,這本書(shū)在開(kāi)篇處指出了人格魅力在日常生活中發(fā)揮的重要作用,而潘瑞的講課則讓我更深刻的理解到了這一點(diǎn)。

  潘以“自身素質(zhì),人格魅力”為主題,指出了個(gè)人品牌的在人際交往中的重要作用,并提出了經(jīng)營(yíng)構(gòu)造個(gè)人品牌方法和提高執(zhí)行力的八個(gè)要點(diǎn)。潘讓我明白要樹(shù)立一個(gè)良好的個(gè)人品牌,不僅要在儀容、談吐、禮儀等方面嚴(yán)格要求自己,更要在精神層次方面提升自己。要具有奉獻(xiàn)精神和意識(shí)、要具有高度責(zé)任感、要妥善處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系、要嚴(yán)格要求自己、要建立良好的人際關(guān)系、要講究工作方法與效率,這幾點(diǎn)是潘提出的提升個(gè)人素養(yǎng)的方法,它給我的感觸極深,因此被作為我從此信奉的人生信條。我明白,成為一個(gè)有魅力的人不是一朝一夕的事,更不是口頭說(shuō)說(shuō)就可以實(shí)現(xiàn)的,它需要我投入行動(dòng)并堅(jiān)持不懈地一直努力下去。但是,這堂課已深深堅(jiān)定了我追求人格魅力的信念,我將永遠(yuǎn)嚴(yán)格要求自己使自己變成一個(gè)像潘說(shuō)的那樣樂(lè)于助人、善于與人相處、擁有純凈的童心、懂得寬恕別人的人。

團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)11

在共青團(tuán)的節(jié)日—五月,我們懷著虔誠(chéng)的心步入中央團(tuán)校,沐浴團(tuán)的關(guān)懷,聆聽(tīng)黨的聲音。團(tuán)校樸素而溫馨,帶給我們的`是實(shí)事求是,朝氣蓬勃的工作作風(fēng)和如家的溫暖。

  開(kāi)班儀式上,薩仁高娃院長(zhǎng)親切的歡迎辭和對(duì)我們殷切的期望還回響在耳邊:青年團(tuán)干要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),提升自身能力。精彩的課程和參觀展示給我們的是國(guó)家日新月異的發(fā)展成果,同時(shí)也讓我們意識(shí)到社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)所面臨的各種挑戰(zhàn)。陸士楨教授傳達(dá)了中央對(duì)共青團(tuán)工作的指示精神,引導(dǎo)我們深入思考如何在社會(huì)新常態(tài)下做好共青團(tuán)工作。

  作為時(shí)代先鋒的我們,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。在社會(huì)意識(shí)多樣化的今天,做一名有號(hào)召力、凝聚力的青年團(tuán)干是我們義不容辭的責(zé)任,不斷提高自身的領(lǐng)導(dǎo)力,團(tuán)結(jié)周圍青年樹(shù)立正確的價(jià)值觀,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,保持青年隊(duì)伍的先進(jìn)性,為建設(shè)淄博工業(yè)強(qiáng)市做出貢獻(xiàn)。

團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)12

  2015年1月22日,湖南科技學(xué)院舉辦了第十三期團(tuán)校培訓(xùn),作為一名班干,我很榮幸地被學(xué)校選為此次培訓(xùn)班的一員,同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在短短的五次培訓(xùn)課中,我收獲很多,尤其是在學(xué)生干部開(kāi)展學(xué)生工作這方面。下面,我來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一下在這次培訓(xùn)中我的一些心得體會(huì)。

  這次團(tuán)校培訓(xùn)課的第一講是由我校黨委副書(shū)記唐艷明教授主講的有關(guān)于“利用地方文化資源,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)”的內(nèi)容。 唐教授主要以永州的地方文化為中心展開(kāi)講座。

  當(dāng)談到永州的文化底蘊(yùn)時(shí),唐教授自豪的說(shuō):“我們永州不僅有陶瓷文明和稻作文明,有柳宗元、懷素、周敦頤、何紹基、李大、陶濤等一大批馳名中外杰出的作家,永州還是舜文化、柳文化、理學(xué)文化、瑤文化、女書(shū)文化的發(fā)祥地!

  有名的永州八景、柳子廟和舜帝陵等在講課中都有涉及。 隨后,唐教授就怎樣利用文化資源提高大學(xué)生綜合素質(zhì)提出了“三個(gè)發(fā)揮三個(gè)要求”,發(fā)揮地方文化的育人功能,探索人文知識(shí)教育的切入點(diǎn),增強(qiáng)人文教育的實(shí)效性;發(fā)揮地方文化資源的熏陶功能,找到人文知識(shí)教育的契合點(diǎn),增強(qiáng)人文教育的親合力;發(fā)揮地方文化資源的教育功能

  找準(zhǔn)人文知識(shí)教育的落腳點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生的'文化認(rèn)同感;要求以紅色文化精義武裝頭腦,加強(qiáng)理想信念,提升學(xué)生思想素質(zhì);要求以道德文化精髓造就靈魂,加強(qiáng)道德倫理教育,提升學(xué)生道德素質(zhì);要求建立多樣化的德育教育基地,讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神。在講座最后,唐教授建議道:“我們永州市一個(gè)文化底蘊(yùn)比較深的地方,同學(xué)們可以組織去參觀永州的地方文化景點(diǎn),開(kāi)設(shè)有關(guān)地方文化理論知識(shí)的選修課,這樣也可以更好的提高我們大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  團(tuán)校培訓(xùn)的第二講是由我校唐朝繼研究員主講的有關(guān)于“充分發(fā)揮團(tuán)組織和團(tuán)干的骨干作用,大力做好大學(xué)生思想政治的教育工作”的問(wèn)題。唐研究員主要是以高校思想政治教育為中心展開(kāi)講座的。唐研究員說(shuō):“高校是培養(yǎng)人才的重要基地。

  辦好高校,首先要解決好培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題!彼說(shuō)了我們要培養(yǎng)出”有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律”德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生。隨后,他就高校大學(xué)生思想政治教育的指導(dǎo)思想、基本原則、主要任務(wù)和充分發(fā)揮課堂教學(xué)在大學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用 ,拓展新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑,做出了詳細(xì)的闡述。

  團(tuán)校培訓(xùn)的第三講是由我校新聞指導(dǎo)中心的周尚平老師給我們講授的有關(guān)大學(xué)生如何撰寫(xiě)校園新聞稿的問(wèn)題。他首先讓我們充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)學(xué)工作宣傳的重要性,然后再?gòu)男侣?/p>

  的定義、怎樣培養(yǎng)新聞的敏感度以及校園消息寫(xiě)作技巧這幾個(gè)方面給我們講授。通過(guò)他的言傳身教以及和我們實(shí)際互動(dòng)的一些例子,讓原本枯燥的新聞寫(xiě)作課變得豐富多彩。

  團(tuán)校培訓(xùn)的第四講是由我校潘劍鋒老師主講的“傳統(tǒng)孝道的育人功能”的問(wèn)題。潘劍鋒教授說(shuō)“作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要懂得百善孝為先,要以一顆感恩的心來(lái)回報(bào)我們的父母,回報(bào)他人及社會(huì)。”聽(tīng)了他的講座,我感慨頗多,自己以后一定要好好的對(duì)待父母及身邊的人。

  本次團(tuán)校培訓(xùn)的最后一講是由我校宋宏福教授主講的“堅(jiān)定黨的信仰,實(shí)現(xiàn)人生跨越”的問(wèn)題。宋教授講“作為一名大學(xué)生我們要堅(jiān)定黨的信仰,做忠誠(chéng)的馬克思主義信仰者!

  接著,他給我們講了信仰最基本的涵義、分類、功能,然后圍繞著“我們每個(gè)人都有信仰,我們?yōu)槭裁匆叛?當(dāng)今大學(xué)生信仰什么?怎么來(lái)信仰?”這一系列的話題展開(kāi)了講座。他的精彩講解贏得了大家熱烈的掌聲,同學(xué)們也在其中收獲了許多。

  總而言之,本次團(tuán)校培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是教會(huì)了我一些書(shū)本上的知識(shí),更不是入黨前的一次簡(jiǎn)單的培訓(xùn)。它讓我明白了,作為一名當(dāng)代青年大學(xué)生,我們應(yīng)該要有自己的理想和信念,并要為之去奮斗拼搏。我們的身上背負(fù)家人、學(xué)校和社會(huì)的許多期望與希望,我們不能讓他們失望。這次團(tuán)校培訓(xùn)將是我一生中最寶貴的財(cái)富,將是我大學(xué)生活中最美好的回憶,它會(huì)引領(lǐng)我走向更美好的未來(lái)。

團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)13

  一、自身素養(yǎng),人格魅力

  一名學(xué)生干部,想要得到其他同學(xué)的期許與信任,首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中,政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團(tuán)校的第一個(gè)講座,我們很榮幸地請(qǐng)到了法學(xué)院的羅維老師為我們指點(diǎn)了這方面的迷津。羅老師從兩個(gè)大方面闡述了這個(gè)問(wèn)題:1、人和政治的關(guān)系,2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀點(diǎn)說(shuō)明人天生是一個(gè)政治動(dòng)物,習(xí)慣于群居生活,這決定了我們必須對(duì)政治知識(shí)有所了解,將自己熔融于政治。讓我們認(rèn)識(shí)到政治的重要性:即使你不關(guān)心政治,但政治關(guān)心你。在第二塊內(nèi)容中,羅老師又從實(shí)際出發(fā),介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法,例如學(xué)習(xí)政治理論,辨證唯物主義;閱讀大量經(jīng)典文獻(xiàn),時(shí)政著作;瀏覽一些政治新聞評(píng)論等等,讓我們受益匪淺,明白認(rèn)識(shí)政治的途徑其實(shí)有很多,只是需要我們發(fā)揮主觀能動(dòng)性去主動(dòng)接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時(shí)俱進(jìn),在國(guó)家宏觀政策下開(kāi)展活動(dòng),同時(shí)也是對(duì)國(guó)家政策的有效落實(shí)。

  二、團(tuán)隊(duì)精神,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范

  分團(tuán)委學(xué)生會(huì)都是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體,一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的,需要每一個(gè)人去承擔(dān),所以合理分工,團(tuán)隊(duì)精神極其重要,

  心得體會(huì)《團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)》。在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓(xùn)練兩項(xiàng)活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)精神都得到了非常好的.驗(yàn)證。在80后逐漸登上歷史舞臺(tái)的這個(gè)時(shí)代,團(tuán)隊(duì)更是作為一項(xiàng)重要精神宣傳。多數(shù)出生獨(dú)生家庭的80后,缺失了許多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì),所以在校園這個(gè)珍稀的舞臺(tái)上,我們更要注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)然,一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他同樣需要一個(gè)精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動(dòng)中,有些隊(duì)友便將失敗歸咎于隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)方。作為領(lǐng)導(dǎo),他就必然要吸收各方面意見(jiàn),并在短時(shí)間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個(gè)精英意識(shí)。作為一名學(xué)生干部,我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己,潛意識(shí)里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。

  三、經(jīng)驗(yàn)辦事,創(chuàng)新機(jī)制

  在素質(zhì)拓展基地活動(dòng)中,一開(kāi)始,大家都不愿意總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),急于進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目,但在教練的強(qiáng)制執(zhí)行下,我們對(duì)各個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行了探討交流,從中不僅得到了活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會(huì)用經(jīng)驗(yàn)辦事。經(jīng)驗(yàn)是一支加速劑,有時(shí)你付出了比別人多許多倍的努力,但成績(jī)卻不盡如人意,因?yàn)樗饶阌薪?jīng)驗(yàn),比你少了一個(gè)探索的!

團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)14

  冷雨輕飄,寒風(fēng)微拂,烏云密布……然而,這一切并沒(méi)有澆滅我們年輕的熱情!迎著北風(fēng),我們踏入激情飛揚(yáng)的團(tuán)校培訓(xùn)班!今天的團(tuán)校課程是由郭老師主講的“高校團(tuán)學(xué)工作發(fā)展趨勢(shì)和品牌活動(dòng)策劃”。

  郭老師熱情洋溢地從“高校共青團(tuán)工作的認(rèn)識(shí)”、“做好青年群眾工作的重要方向”、“共青團(tuán)工作創(chuàng)新”等三個(gè)方面指出了我們工作中可能存在的問(wèn)題和基層的工作方法。從老師的課程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到當(dāng)今青年的特點(diǎn)、需求。這對(duì)我今后工作的開(kāi)展十分有必要,對(duì)我以后更進(jìn)一步了解班級(jí)同學(xué)的需求,進(jìn)一步服務(wù)班級(jí)同學(xué)十分有幫助。同時(shí),郭老師也給我們解釋了共青團(tuán)的內(nèi)涵,讓我更加深刻的了解到共青團(tuán)的工作之重要!共青團(tuán)作為一個(gè)群眾組織,是中國(guó)共產(chǎn)黨最有力的后備軍和助手!團(tuán)的工作對(duì)國(guó)家發(fā)展、民族振興有著不可忽視的作用,是基層青年群眾健康發(fā)展不可缺少的組成部分。

  在“做好青年工作的重要方向”中,郭老師從“黨團(tuán)之間的'政治關(guān)系”、“團(tuán)青關(guān)系”、“基層”、“社會(huì)機(jī)理”、“創(chuàng)新”等方面展開(kāi)暢談。作為一名青年學(xué)生干部,我們一定要想方設(shè)法,通過(guò)各種方式聯(lián)系青年,努力融在青年之中,發(fā)現(xiàn)青年群眾的具體困難力所能及地幫助青年解決實(shí)際問(wèn)題。在具體的工作中,我們也要把握青年群眾工作的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法。做好青年群眾工作的六論。堅(jiān)決站在廣大人民大眾的立場(chǎng)上,服務(wù)青年群眾,相信青年群眾,為青年群眾謀利益。通過(guò)不斷的創(chuàng)新,提高自己的各項(xiàng)能力水平特別是組織能力、演講能力和寫(xiě)作能力,提高群眾工作能力,從而更加有激情、有理想地管理、統(tǒng)籌各方面的工作,努力為人民大眾服務(wù)。

  在工作創(chuàng)新上,我們應(yīng)該從“爭(zhēng)取獲取資源”、“努力選準(zhǔn)切入點(diǎn)”和“建立長(zhǎng)效機(jī)制”三方面入手,堅(jiān)持改革創(chuàng)新。緊緊圍繞共青團(tuán)的先進(jìn)性和“中國(guó)共產(chǎn)黨助手和后備軍”的角色,盡最大努力獲取這個(gè)優(yōu)勢(shì)的政治資源。同時(shí),積極學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)各種國(guó)家政策,團(tuán)的政策,積極尋找有利的政策資源,不斷開(kāi)拓進(jìn)取。在組織資源上,努力當(dāng)好資源整合的協(xié)調(diào)者和牽引者的角色,把團(tuán)的組織團(tuán)結(jié)起來(lái),為基層團(tuán)組織的建設(shè)開(kāi)辟新的道路。積極進(jìn)取的同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)關(guān)注身邊的合作資源,通過(guò)各種合作方式,爭(zhēng)取各種優(yōu)勢(shì)資源為基層團(tuán)組織的發(fā)展提供支持。作為學(xué)生干部,了解身邊的資源還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。更考驗(yàn)我們能力的是如何去爭(zhēng)取資源,應(yīng)該努力主動(dòng)去爭(zhēng)取各種資源項(xiàng)目、爭(zhēng)取關(guān)注、爭(zhēng)取參與。只有從主動(dòng)上轉(zhuǎn)變觀念,選準(zhǔn)切入點(diǎn),才能更好的建設(shè)基層團(tuán)支部。把各種設(shè)想變得更具有可行性、可操作性。

  最后,我們應(yīng)該努力去強(qiáng)化自身的學(xué)習(xí)精神、干事精神和自律精神。從學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí)去保持政治上的清醒,去堅(jiān)定自己思想理念。努力、熱情地投身于實(shí)踐,通過(guò)創(chuàng)新工作方法、方式不斷提高工作的科學(xué)化水平。真正做到一個(gè)政治堅(jiān)定、朝氣蓬勃的有志青年!

團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)15

  我很榮幸能成為學(xué)院業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)的學(xué)員。線上團(tuán)校的學(xué)習(xí),使我對(duì)“共青團(tuán)”有了真正意義上深刻的理解和認(rèn)識(shí),了解了團(tuán)的性質(zhì),奮斗目標(biāo),基本任務(wù),還了解了它的先進(jìn)性和影響力;使我進(jìn)一步明確了作為一名學(xué)生干部對(duì)自己的定位,掌握了作為一名合格的學(xué)生干部應(yīng)有的各方面的技能;使我更加深刻地理解到團(tuán)工作的重要性,以及其對(duì)學(xué)院正常運(yùn)行和對(duì)廣大青年學(xué)生成長(zhǎng)的深刻意義。

  自從參加線上團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來(lái),每一片文章都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn),團(tuán)校在方方面面為我們留下了無(wú)盡的思考觸點(diǎn)。下面我簡(jiǎn)單概括一下我在線上團(tuán)校學(xué)習(xí)中主要的心得:

  一、 務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的`工作新模式

  作為一個(gè)學(xué)生干部,我想將團(tuán)校所學(xué)的知識(shí)結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn),談一談日常工作中需要注意的一些問(wèn)題和作為學(xué)生干部的幾點(diǎn)體會(huì)。這些歸根到底就是六個(gè)字--務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新。團(tuán)學(xué)工作有轟轟烈烈的時(shí)候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。因此,踏實(shí)成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實(shí)有序中進(jìn)行呢?首先,活動(dòng)前先要調(diào)查活動(dòng)的可實(shí)施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要,這樣有利于將上級(jí)的政策精神跟工作的實(shí)際相結(jié)合,在活動(dòng)策劃中可以有效避免失誤;顒(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,要著眼于全局,重視整體設(shè)計(jì)和布局,不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問(wèn)題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù),承認(rèn)錯(cuò)誤。

  責(zé)任心是每一個(gè)人,每一件事都不可或缺的!冻恕防镉幸痪湓挿浅=(jīng)典:能力有多大,責(zé)任就有多大。學(xué)生干部,相對(duì)于普通的學(xué)生而言,工作、任務(wù)更多,犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)理所當(dāng)然也更多。有一個(gè)故事說(shuō),一個(gè)小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答說(shuō)“我知道你是不會(huì)打破的。”言外之意是小和尚不洗碗,當(dāng)然就不會(huì)打破碗。同理,我們多做事,就必然會(huì)多犯錯(cuò)。如同誤差一樣,這些錯(cuò)誤是不可避免的,但可減小。犯錯(cuò)誤之后,如果一味地遮掩覆蓋,就是對(duì)自己的懷疑和放縱。每一個(gè)錯(cuò)誤背后就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過(guò)來(lái)。當(dāng)然也不能為了避免犯錯(cuò)而推脫工作,如此,你永遠(yuǎn)只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部,首先要明確自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能對(duì)上級(jí)下達(dá)的命令包攬無(wú)余,這不僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機(jī)會(huì)。在以后的工作中,我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心,敢于承擔(dān)任務(wù),承認(rèn)錯(cuò)誤。將每一件事都能恰到好處地落實(shí)到實(shí)處。

  二、自身素養(yǎng),人格魅力

  一名學(xué)生干部,想要得到其他同學(xué)的期許與信任,首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中,政治素養(yǎng)就是必備的一種。兩個(gè)大方面可以闡述了這個(gè)問(wèn)題:

  1、人和政治的關(guān)系。

  2、如何提高政治理論素養(yǎng)。許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀點(diǎn)都能說(shuō)明人天生是一個(gè)政治動(dòng)物,習(xí)慣于群居生活,這決定了我們必須對(duì)政治知識(shí)有所了解,將自己熔融于政治。讓我們認(rèn)識(shí)到政治的重要性:即使你不關(guān)心政治,但政治關(guān)心你。一些方法可以提高政治素養(yǎng),例如學(xué)習(xí)政治理論,辨證唯物主義;閱讀大量經(jīng)典文獻(xiàn),時(shí)政著作;瀏覽一些政治新聞評(píng)論等等,明白認(rèn)識(shí)政治的途徑其實(shí)有很多,只是需要我們發(fā)揮主觀能動(dòng)性去主動(dòng)接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時(shí)俱進(jìn),在國(guó)家宏觀政策下開(kāi)展活動(dòng),同時(shí)也是對(duì)國(guó)家政策的有效落實(shí)。

  三、團(tuán)隊(duì)精神,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范

  團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)都是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體,一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的,需要每一個(gè)人去承擔(dān),所以合理分工,團(tuán)隊(duì)精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓(xùn)練兩項(xiàng)活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)精神都得到了非常好的驗(yàn)證。在90后逐漸登上歷史舞臺(tái)的這個(gè)時(shí)代,團(tuán)隊(duì)更是作為一項(xiàng)重要精神宣傳。多數(shù)出生獨(dú)生家庭的90后,缺失了許多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì),所以在校園這個(gè)珍稀的舞臺(tái)上,我們更要注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)然,一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他同樣需要一個(gè)精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動(dòng)中,有些隊(duì)友便將失敗歸咎于隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)方。作為領(lǐng)導(dǎo),他就必然要吸收各方面意見(jiàn),并在短時(shí)間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個(gè)“精英意識(shí)”。作為一名學(xué)生干部,我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己,潛意識(shí)里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。

  四、經(jīng)驗(yàn)辦事,創(chuàng)新機(jī)制

  我們要學(xué)會(huì)用經(jīng)驗(yàn)辦事。經(jīng)驗(yàn)是一支加速劑,有時(shí)你付出了比別人多許多倍的努力,但成績(jī)卻不盡如人意,因?yàn)樗饶阌薪?jīng)驗(yàn),比你少了一個(gè)探索的過(guò)程。古語(yǔ)道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗(yàn),自己在辦事過(guò)程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時(shí)記錄,便于以后工作更順利地進(jìn)行。但決不能按圖索驥地走, 繼承的同時(shí)應(yīng)該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會(huì)代替舊事物,“逆水行舟,不進(jìn)則退”,停滯不前就是后退。無(wú)論是在制度還是具體的辦事方法,我們都要不斷創(chuàng)新,提高工作效率和工作質(zhì)量。

  以上便是我在團(tuán)校學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得的幾點(diǎn)心得體會(huì)。這是一次非常好的學(xué)習(xí)并提升自我的機(jī)會(huì)。這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)讓我無(wú)論在哪個(gè)崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我也會(huì)不斷地總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),提高工作效率和工作質(zhì)量。

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