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網(wǎng)上繼續(xù)教育培訓(xùn)心得

時間:2023-04-11 10:08:32 心得體會 我要投稿
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網(wǎng)上繼續(xù)教育培訓(xùn)心得

  我們有一些啟發(fā)后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的網(wǎng)上繼續(xù)教育培訓(xùn)心得,希望能夠幫助到大家。

網(wǎng)上繼續(xù)教育培訓(xùn)心得

網(wǎng)上繼續(xù)教育培訓(xùn)心得1

  此次教師繼續(xù)教育網(wǎng)上學(xué)習(xí)感覺不錯,方式靈活多便、省時省力,大家能自行安排時間,隨時聽課學(xué)習(xí),隨時評論、隨時互動交流、答題,從學(xué)習(xí)中不斷獲得知識,充實自我,效果挺好,學(xué)習(xí)也挺快樂!在此簡單談一談對教師職業(yè)的理解。

  教師不是像其他職業(yè)那樣要使用什么工具,而是要用教師自己的知識、智慧、人格魅力在和學(xué)生共同活動中去影響學(xué)生。教師對學(xué)生來說是知識的傳播者,智慧的啟迪者,情操的陶冶者。正是教師職業(yè)的這些特點,就要求教師做到“學(xué)高為師,身正為范”。教師的一言一行對學(xué)生來說都具有示范性。教師要時時注意自己的`行為能不能成為學(xué)生的表率,能不能對學(xué)生起到積極的影響。還要有奉獻精神,正如陶行知先生所說:“捧著一顆心來,不帶半根草去”。要能甘于清貧,不受物質(zhì)世界的誘惑。

  我是一名初中化學(xué)教師,回首二十多年來的從教歷程,我的感覺是幸福、快樂的。美國學(xué)者諾丁斯在《幸福與教育》中說過:“一個幸福的教師才能教出幸福的學(xué)生”。學(xué)生幸福了才會成長與進步,教師們可以從學(xué)生那里獲得一種滿足、收獲一份感動、收藏一份純真。這種體驗,本身就是一種幸福,也是只有教師才會擁有的一種財富。一名教師能得到學(xué)生的尊重、認(rèn)可、熱愛、信任,不管在哪里教書,自身價值能得到體現(xiàn)而被周圍認(rèn)可,就是一種幸福。

網(wǎng)上繼續(xù)教育培訓(xùn)心得2

  21世紀(jì),人的觀念日新月異,社會的發(fā)展需要懂知識、能操作、善合作、會生存的人才,不斷地激勵著人們要繼續(xù)學(xué)習(xí),隨著信息化、學(xué)習(xí)化社會的形成和知識經(jīng)濟時代的來臨,教育正在經(jīng)歷深刻的變革。

  通過對中小學(xué)繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓(xùn)內(nèi)容的學(xué)習(xí),感受頗深。我深深感到,中華民族的偉大振興系于教育,作為跨世紀(jì)的`教育人,我們肩負著歷史的重托和社會的期望。因此為了更好地勝任新世紀(jì)的教育工作,必須適應(yīng)實施素質(zhì)教育的需要,不斷完善自己,全面提高自身素質(zhì)。樹立現(xiàn)代教育觀念是教師素質(zhì)的核心,是教師立教的根基與轉(zhuǎn)變教育行為的先導(dǎo)。教育觀念雖然無形,但在教育實踐中卻能制約或改變教育的面貌,決定教育的成敗,影響教師的工作方式,制約教師教育活動的方向。因此必須從轉(zhuǎn)變教師教育觀念入手,使自己能自覺地成為符合新世紀(jì)要求的合格教師,做到無愧于學(xué)生,無愧于家長,無愧于社會,無愧于國家,為祖國的發(fā)展貢獻自己的全部力量!

  總之,通過繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),使我感到自己的教師修為有了深一層次的提高,使我更加如饑似渴的追求新知的攝入,為我今后的教學(xué)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。

網(wǎng)上繼續(xù)教育培訓(xùn)心得3

  在培訓(xùn)中,是專家們的精彩講座一次次的激起我內(nèi)心的感應(yīng),更激起了我的反思,在我以前的教學(xué)工作中存在著不少問題,有思想怠慢的問題、有理論和信心不足的問題、也有操作不得法的問題。各位專家的講座給了我很多啟示,讓我受益匪淺。下面就是我在這次培訓(xùn)中的一些體會:

  一、對課堂教學(xué)行為的重新認(rèn)識與思考

  課堂是教師教學(xué)生命力的所在地,也是學(xué)生智慧的發(fā)源地之一。

 。ㄒ唬┮皶r反思自己的教學(xué)

  傳統(tǒng)意義上的課堂,就是教師講,學(xué)生聽,老師很少審視自己的教學(xué)是否引起了學(xué)生的興趣,也不夠關(guān)注學(xué)生的參與度是否與自己有關(guān)。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)與課堂教學(xué)不一致的行為時,只是一味怨學(xué)生,很少反思自己的教學(xué)行為是否適應(yīng)了學(xué)生心理特點,激發(fā)了學(xué)生的求知欲。優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀,其特點之一,就是每節(jié)課后及時反思自己的教學(xué),不斷改進教學(xué),以增加課堂教學(xué)的魅力,達到及時調(diào)控學(xué)生的情緒,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)的目的,使學(xué)生獲得更好的發(fā)展。

 。ǘ┮艚o學(xué)生思考的空間和時間

  學(xué)生獲取知識的結(jié)果,遠遠比不上他獲取結(jié)果的過程重要。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所發(fā)現(xiàn),有所體驗,重要的前提是給予他在學(xué)習(xí)和研究知識的過程中主動思考與積極探究的時間與空間,這樣,他的體驗才是幸福而自信的。如:“小組合作學(xué)習(xí)”、“讓學(xué)生親歷閱讀過程”等。

  (三)要學(xué)會欣賞學(xué)生

  教師要在教學(xué)中樹立以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育觀念,給每個學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功體驗的機會。做到這一點,教師要學(xué)會欣賞每一位學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點。學(xué)生在老師的關(guān)注中,不僅會喜歡老師,喜歡上課,產(chǎn)生融洽和諧的師生情感,還會在課堂上積極表現(xiàn),快樂愉快地去學(xué)習(xí)。

  二、提升了理論水平,認(rèn)識到科研的重要性

  作為新教師,我們沒有多少教學(xué)經(jīng)驗,理論水平低,對自己的工作不善于總結(jié)歸納,現(xiàn)在,通過對教育研究的理解,基本上能用理論來指導(dǎo)自己的實踐活動。在教育教學(xué)理論的指導(dǎo)下,把握了教改方向,堅定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意識,認(rèn)識到不能只做教書匠,而要做新時期的教育家,特別是有關(guān)綜合性學(xué)習(xí)的`教學(xué),我們不但認(rèn)識了它的重要性,也掌握了一些實際的操作方法和注意事項。綜合性學(xué)習(xí)將帶給學(xué)生超越課本的新的只是領(lǐng)域,教師要認(rèn)真對待。

  三、認(rèn)識到繼續(xù)教育的重要性,樹立了終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)

  這次培訓(xùn),就自身更新優(yōu)化而言,樹立了終身教育(學(xué)習(xí))的思想。以前總以為搞繼續(xù)教育沒有學(xué)到什么新知識,所以總覺著耽誤時間,不如讀讀書,備備課,這次,通過聽取了報告,真正認(rèn)識到了繼續(xù)教育的重要性,樹立了終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),提高了對繼續(xù)教育的認(rèn)識。學(xué)然后知不足,這是我的一個體會。在培訓(xùn)中,專家的耐心指導(dǎo)、學(xué)員的激烈討論都給我不少啟發(fā)。通過培訓(xùn),感覺以前所學(xué)的知識太有限了,看問題的眼光也太膚淺了,工作方法也太單一了。在今后的工作中,我要把這次學(xué)得的經(jīng)驗運用到教學(xué)實踐中去,做到課前有預(yù)設(shè)、有準(zhǔn)備,課堂上不呆板,給與學(xué)生寬松的學(xué)習(xí)氛圍,課后抓反饋,進行反思,有必要的還要進行課后輔導(dǎo),促自身的教學(xué)不斷提高、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不斷飛躍。

  培訓(xùn)結(jié)束了,再次感謝專家的指導(dǎo),同時也感謝我們的輔導(dǎo)老師,道一聲:“你們辛苦了!謝謝!”

  四、給培訓(xùn)平臺的建議

  這次培訓(xùn)確實給了我們許多指導(dǎo),但本人覺得培訓(xùn)班培訓(xùn)的時間和空間都有限,短短的一個星期時間是不夠的。空間方面,學(xué)員受培訓(xùn)地方管理器的限制,實際上別的省份的指導(dǎo)和討論更詳細、更精彩,我們是否以后可以隨便進入?還有,教師培訓(xùn)不應(yīng)該只是本門學(xué)科的提高,我認(rèn)為:班主任工作、心理學(xué)、教育學(xué)、教師自身的修養(yǎng)以及世界別的國家的教育狀況與教學(xué)經(jīng)驗是不是都要學(xué)?我希望專家商討一下,以后能給我們更廣闊的培訓(xùn)平臺?期待中!

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  三天緊張有序的繼續(xù)教育培訓(xùn)生活結(jié)束了,我還依然沉浸在培訓(xùn)生活中,很懷念的學(xué)校生活又一次得到了重溫,備感親切,心存感動,也備加珍惜。本次培訓(xùn)不僅是一次會計學(xué)習(xí)的深入,更是讓我對公司未來發(fā)展方向有了更加具體化的了解,受益匪淺。

  第一天的課程是一個驚喜,看似與我們財務(wù)學(xué)習(xí)無關(guān)實際關(guān)系巨大,只有了解了公司未來戰(zhàn)略規(guī)劃,我們財務(wù)才能更好的向管理會計轉(zhuǎn)型,F(xiàn)在的社會是一個高速發(fā)展的社會,知識更新的速度越來越快。國際經(jīng)濟一體化進程的加快在客觀上要求會計準(zhǔn)則實現(xiàn)國際趨同。我們國家會計準(zhǔn)則也已經(jīng)在向國際會計準(zhǔn)則轉(zhuǎn)換。這次培訓(xùn),老師通過案例對國際國內(nèi)會計準(zhǔn)則的比較,找出其中的差異,分析準(zhǔn)則差異的利弊等等。這些都有助于我們更新知識結(jié)構(gòu),有利于我們了解國際準(zhǔn)則與國內(nèi)會計準(zhǔn)則的區(qū)別,使我們在向國際會計準(zhǔn)則轉(zhuǎn)換的過程中更加從容。稅務(wù)問題一直是我們會計工作中的重難點,本次老師通過生動的案例,結(jié)合稅法條例,讓我對相關(guān)稅法有了不一樣的理解,更是對我們?nèi)粘9ぷ髦袑嶋H遇到的.問題進行了解答,我相信在今后的工作中我們能更好的應(yīng)對相關(guān)問題。

  培訓(xùn)雖然結(jié)束了,也學(xué)到了相應(yīng)的知識,但對于財務(wù)的深入理解卻遠遠還沒有結(jié)束。培訓(xùn)結(jié)束我們又將返回各自的工作崗位,但老師的指導(dǎo),以及同事們對知識的掌握等等,對我們今后的業(yè)務(wù)和工作必將帶來深遠的影響。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們會繼續(xù)相互勉勵和勤奮工作,不斷進步。

網(wǎng)上繼續(xù)教育培訓(xùn)心得5

  通過本學(xué)期繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)了新的教學(xué)理念、各種先進的教育教學(xué)經(jīng)驗,在教育思想,教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多;我認(rèn)識到自己原來教學(xué)方法的不足,促進自身教學(xué)方法的改進;我深切地認(rèn)識到為了更好的勝任教育教學(xué)工作,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質(zhì);我深切感覺到,作為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德,也需有先進完備的教學(xué)策略與方法。

  作為一名老師,從九月份的培訓(xùn)到真正的實踐工作,我收獲很多,有經(jīng)驗,有教訓(xùn),有挫折也有喜悅。首先我在思想上嚴(yán)格要求自己。“學(xué)高為師,德高為范”,在學(xué)生心目中樹立威信,要有扎實的專業(yè)知識和廣闊的知識面。還要在道德行為上以身作則。就要自己以身作則。在教學(xué)方面,我認(rèn)真負責(zé),虛心請教,提高教學(xué)水平。做好備課上課。新教材注重培養(yǎng)學(xué)生的'實際操作能力,和生活更加貼近,這就要求老師在備課講課時加入生活元素。還要了解學(xué)生原有的知識水平,學(xué)習(xí)方法,習(xí)慣。

  以上是我的一些體會,我想其他老師比我付出的時間和精力都多很多。每個老師都有一個信念:我要干出成績。我還有一個信念:只要是我選定的我會堅持做到最好。我選擇了做老師,所以我會爭取做個好老師。我現(xiàn)在需要的是學(xué)習(xí)加方法加勤奮。踏實干,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。

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  為期三天的會計繼續(xù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束了,感悟有三:

  第一:業(yè)精于勤,荒于嬉。作為一名會計從業(yè)人員,持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)精神,是必不可少的。繼續(xù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)就是在不斷的提醒我們,即使脫離了學(xué)校,走向了工作崗位,也要堅持勤于思考,努力精于業(yè)務(wù)。

  第二:管理會計是我們行業(yè)的發(fā)展趨勢。集團財務(wù)為我們今年的繼續(xù)教育培訓(xùn)設(shè)置了管理會計課程,也是落實響應(yīng)財政部的指導(dǎo)意見。學(xué)習(xí)管理會計知識,有利于我們提升內(nèi)部管理水平,促進經(jīng)濟升級。在天府機場即將開業(yè)的"兩場一體化"新時期,也是我們機場提升會計管理水平的契機。

  第三:"陰謀陽謀"不如"人謀"。集團在這次的課程設(shè)置中,安排了足足一天的時間,讓我們學(xué)習(xí)成都國際航空樞紐的戰(zhàn)略規(guī)劃。為我們展示了成都航空樞紐的戰(zhàn)略布局,以及發(fā)展方案。清晰明朗的讓我們了解了我們集團長遠的.發(fā)展目標(biāo)。成事在人,機場集團領(lǐng)導(dǎo)和各級領(lǐng)導(dǎo)層都充分發(fā)揮了主觀能動性,為機場集團這個大家庭規(guī)劃了一片宏偉藍圖,不僅僅擴大了員工的長遠發(fā)展空間,更讓員工更加有團體自豪感。這樣合理可行的戰(zhàn)略規(guī)劃,相信在各級領(lǐng)導(dǎo)同事們的共同努力下,機場集團定能發(fā)展的更好。

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