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大學生基層實踐心得體會(精選14篇)
當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,就十分有必須要寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編為大家整理的大學生基層實踐心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學生基層實踐心得體會 1
暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束,它使我們走出課堂,走出校園,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。短短五天的社會實踐雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
第一次參加暑期社會實踐,我們前往了臨夏回族自治州去調(diào)研當?shù)胤窖,采集相關(guān)語料,通過語料資料來對比回族與漢族方言及文化方面的不同。我們在這幾天內(nèi)分別去了臨夏市區(qū)漢族聚集區(qū)及八坊街回族聚集區(qū)進行走訪采集,并與當?shù)氐睦先苏勗挘谧匀坏恼勗捴姓业搅朔窖缘牟町。工作總結(jié)其間,我們還到了一所回族寺廟,寺廟里的阿訇親切地對我們講了當?shù)鼗刈宓娘L俗習慣和風土人情及回族人民的精神寄托,使我深深感受到了宗教和信仰的魅力,受益匪淺。此次調(diào)研不僅讓我們收獲了許多課本上無法學到的知識,更讓我們認識到了自身的不足,對我們改進提升自己的社會交往能力有很大幫助。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)社會打下堅實的基礎(chǔ)。“機遇只偏愛有準備的.頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
大學生基層實踐心得體會 2
作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)自己的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時社會實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。因此在朋友幫助下,我找到了一份服務(wù)員的工作作為我的寒假社會實踐內(nèi)容,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,接觸了之前從未接觸的事物,而這一切對于我來說都是值得珍惜和學習的。
一、待人要有耐心。
在這一個月的工作中,我接觸了各式各樣的客人,自然也漸漸學會了一些待人接物的方法。例如:在給客人點單的時候,會有一些客人看著菜單卻遲遲不點菜,這就是考驗我們的耐心的時候了,客人遲遲不點單,我們內(nèi)心難免會有一些煩躁,但是我們絕不能對客人亂發(fā)脾氣,作為服務(wù)員最重要的就是堅持顧客至上,尊重客人。另外,就算是同一桌人吃飯,每個人都會有不同的喜好,在點菜的時候有人會說要這個,也有人說不要這個,我們會被他們弄得頭昏腦脹,可是我們不能大聲抱怨,而是要恭敬地對他們說:“你們要還是不要,誰說了算?”只有尊敬客人,滿足客人的各種要求,餐廳才會經(jīng)營得更好,老板也會滿意。
二、要有良好的團隊合作精神。
無論是什么工作,團隊合作精神都是少不了的`。而在這次實踐中,我學會了如何跟其他服務(wù)員進行溝通與合作。例如有時候需要上菜的時候,看見其他服務(wù)員不夠人手幫忙時,我會主動走上前幫忙上菜。而在平時的餐廳打掃工作中,我會與其他服務(wù)員分工合作,讓清潔工作進行得整齊有序。工作完后,我們會一起聊天,討論一下今天的工作那個地方合作得不夠,明天改善等等的話題。當然,與上司的溝通也是需要我們學習的。所以在工作期間我們一定不能與上司產(chǎn)生任何言語沖突,因為社會與學校有很大的區(qū)別,在學校里教師有時出錯我們會立刻當場指出,可是在社會中,上司雖然也會犯錯,不過我們不能像在學校那樣當面指出,而是要在合適的時候與他講,否則不但會遭到上司的不解,而且也會傷了和氣。
三、上班一定要守時。
工作和上學是兩種完全不同的概念,上學不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪,而當你走上了工作崗位,不遲到更多的是出于自己內(nèi)心的一種責任。這種責任讓我學會刻服自己的惰性,準時走上自己的崗位。這對我以后的學習生活也是一種鞭策,讓我時刻牢記自己的責任,并努力加強自己的時間觀念。做一個守時有禮的大學生。
四、賺錢不易,要學會節(jié)儉。
當服務(wù)員的工作,每天要面對著搞衛(wèi)生,開單,打水,打飯,點菜,洗餐具等繁雜的工作,回家后都是覺得疲憊不堪的。尤其過年前有幾天天氣轉(zhuǎn)冷,早上早起的時候更是艱難。不過,通過這些考驗,我體會到了父母賺錢是多么的不容易,每天不僅要早起工作,還要照顧我們,這都是我在當服務(wù)員之前體會不到的。所以我也倡議其他同學可以在課余時間打份兼職,體會一下工作的艱辛,體諒一下父母的苦心。
五、這次的打工經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。
在餐廳里每天面對形形色色的客人,重復著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不太適應的,但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學會需要忍耐,需要學會承受,需要學會堅持。真的是不干不曉得,原來當服務(wù)員真的很累。而且在社會上,沒有人再會對等的對待你,對于老手來說,他們會覺得你礙手礙腳,而一個人在那打工更是飽受孤單的、味道。因此,社會實踐真的是十分必要,只有經(jīng)過社會實踐,才能獲得書本上得不到的經(jīng)驗,在這個社會中,經(jīng)驗是必不可少的。
雖然這次社會實踐活動占用了我不少的私人時間,不過這也是我過得最有意義的一次假期。在工作中我不僅學會了很多社會交際的方法,還讓我明白了作為一個學生不能只顧學習而忽略了生活實踐,只有當你投入到實踐中,才能更深刻地體會到社會的復雜與精彩。社會實踐就像是一個課堂以外的教師,教會了我們更多課本上學不到的知識,而這些知識也是終身受用,值得我們不斷學習與體會的。
大學生基層實踐心得體會 3
大學生通過開展豐富多彩的社會實踐活動,可以逐步了解社會,開闊視野,增長才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強了自身努力學習的信心和毅力。使我們自己提早走進社會、認識社會、適應社會。
在整個暑期實踐中,自己能夠不怕苦不怕累,勤奮工作,盡力、認真完成自己的任務(wù);能夠積極進行有關(guān)方面的自學并積極向別人請教學習;能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務(wù);能夠積極思考并提出自己的建議看法等等;與此同時也發(fā)現(xiàn)自己的知識面不夠廣,還有很多方面需要廣泛的學習;自己有時做事還缺少一點耐性和細心。從這次實踐中也有不少的收獲和心得體會,以下就來分享一下。
一、我們需要堅持團隊精神打造奇跡。
這次實踐,我想我們其中每一個成員都清楚這一點——我們是一個從開始各不相識,為了共同的目標聚在一起,去完成一項共同任務(wù)的團隊,只有大家都做好,才能收到預期的.效果。而且這樣的組隊方式可以鍛煉與人合作的能力。在等我們組員來的時候,我自己心里一直都想如果再有機會,無論有多么艱苦,我仍相信團隊,我會很樂意再和他們合作一次,而且我相信我們能做得更好!
二、全心全意地投入自己選擇所要做的事,尊重選擇。
全身心地投入自己選擇所要做的事,我覺得好對,這不是辛不辛苦,難不難做的問題,而是你自己尊不尊重自己的選擇,愿不愿意去做的問題,既然選擇了,就要好好地去做好自己所選擇的事,全力做好工作,完成任務(wù)
三、既要相信自己,又要相信他人。
我們都知道,天下沒有免費的午餐,守株能待兔最終會遭到失敗,只有全心投入,才能有真切的感受。最令我難忘的是在調(diào)查過程中請人幫忙填問卷的情境:很多時候兩個多鐘的時間只做了10來20張的問卷!填一張最多只要5分鐘而已!其實也有原因的,主要是不相信,被問人不相信這些,所以拒絕;有時候是我們自己不相信自己,不敢隨便問人,因為自己怕被拒絕以及聽到一些難聽的話語,所以不停尋找一些少拒絕的對象。后來問著問著,可能問多啦,膽子也大了,也可能覺得被拒絕也沒有什么,可以再來的,就沒有那么多的顧慮了,放開膽子去請他們幫我做調(diào)查,被拒絕了,還帶微笑說:“沒有所謂,謝謝”,情況也便逐漸好多了,自己從中也鍛煉了口才,F(xiàn)在再想一想,其實只要正確地看待被拒絕,機會可以自己去創(chuàng)造。我們應該懂得相信自己,也懂得相信別人。
四、積極主動,大膽表現(xiàn)自我。
我想很多人都已習慣聽別人說,特別是覺得別人比自己強的人,別人說的都比自己好、正確。曾經(jīng),我也是其中一員,因為我覺得很多事都都不值得我關(guān)注啦,所以除非迫不得已,我是不會主動回答。但這次實踐使我發(fā)生了改變——告訴別人自己的想法!實踐過程中,我想我說的話不少,問問題,說出一些自己的建議、想法,跟大家坐在一起聊聊天,雖然不知道恰不恰當,但說出來一起交流,表達自己的想法,也了解他人的想法,感覺很是有趣,也調(diào)動自己的積極性!
五、實踐與理論相結(jié)合,提升自己的能力。
這次社會實踐使我領(lǐng)略到了理論與實踐的個中的樂趣。通過這次實踐,可以運用到一些所學的專業(yè)理論知識,可以用專業(yè)理論知識的角度來分析問題,使實踐過程中的事更容易掌握和理解同時也使自己所學的專業(yè)理論知識得到了鞏固和提高,緊密地結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平;通過這次實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,加深了對基本原理的理解和消化。在很大方面彌補自己作為學生只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想的不足。
大學生基層實踐心得體會 4
這次假期實踐我以善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一、在社會上要善于與別人溝通
經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的'過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)
開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地
四、工作中不斷地豐富知識
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
大學生基層實踐心得體會 5
通過區(qū)團委、區(qū)機關(guān)工委的悉心安排,我成功進入文化出版局并圓滿完成了近一個月的實習生活。
在區(qū)文化出版局這一個月工作中,我負責協(xié)助辦公室的日常工作,讓我受益頗多。增加了自己的經(jīng)歷,獲得了寶貴的工作經(jīng)驗,鍛煉和提高了自己的攝影功底和實際工作能力,為自己從事文化事業(yè)和新媒體融合調(diào)研提供了一定的經(jīng)驗。
我被安排在辦公室主要的工作就是幫助完成辦公室領(lǐng)導交辦的各種日常性的任務(wù),例如電話通知、文件打印、信息編繪、日常辦公室清潔,協(xié)助其他部門完成一些器材搬運、場地布置任務(wù)。對待工作,首先你要做到的是擁有一顆熱愛工作的心。其次就是學會禮貌待人。最后的`就是要有謙虛的態(tài)度。
實習過程中,我充分培養(yǎng)自己對工作的熱情,努力學習相關(guān)知識,積極承擔工作上的責任義務(wù),努力做到又好又快完成相關(guān)工作。但是要看到我在工作中還是有一定的問題,所以在以后實習和走上工作崗位中我也要秉承勤勞、積極態(tài)度,努力做好每份工作!
大學生基層實踐心得體會 6
7月8日,當我乘上開往六橫鎮(zhèn)的快艇時,我在內(nèi)心里不停地問自己“究竟社會實踐能使自己學到什么東西,這次參加社會實踐的決定到底值不值?”通過幾天的活動,我看到了很多渴望食品藥品安全知識的人們時,我終于明白了自己的決定是值得的。
首先,我明白了作為新時代大學生肩負的重任。這幾天,無論我們走到哪里,標有“浙江海洋學院大學生暑期‘食品安全知識宣傳’實踐服務(wù)隊”的隊旗就跟到哪里,在這里師生親如一家,就算人倒下了旗幟也不能倒下,我真正感受到一股濃濃的學子風范在海島上隨著隊旗一起飄揚。在這幾天時間里,我們幾乎踏遍了六橫島上的每個地方。也許,這不算什么豐功偉績,但對于我們這些還未真正走出社會的人來說,已經(jīng)是莫大的考驗了。對,這就是集體的力量、團結(jié)的力量,是齊力斷金的真諦。
其次,讓我重新認識了農(nóng)民工兄弟,并了解了他們生活的艱辛,利用工作之余和他們聊天,通過多次接觸,我覺得他們確實很樸實、忠誠,對照他們,我認識到了自己的不足,并找準自己的.發(fā)展方向。
再次,使我的理論知識與實踐緊密結(jié)合起來。課本的知識是沒有生命的,但如果將它很好的應用到實際生活中,它就會揮發(fā)出無窮的力量,散發(fā)出生命的光彩,因此我意識到了學以致用的重要性,并利用自己的專業(yè)優(yōu)勢,發(fā)揮自己的長處,在最需要我們的地方發(fā)光發(fā)熱。
最后,在身心和身體上得到了鍛煉。在炎炎的烈日下,我們沒有懼怕,還是按日程安排將各項活動繼續(xù)向前推進。很明顯,我們已經(jīng)適應艱苦的環(huán)境,我們敢挑戰(zhàn)自己,向著萬里無云的天空,我們大聲喊“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”
大學生基層實踐心得體會 7
很榮幸能夠通過區(qū)團委組織的暑期大學生實踐這一活動進入石馬鎮(zhèn)政府機關(guān)工作實習。時間過半,充實是這半個月我最大的感觸。
由于我學習的專業(yè)是廣告與會展,所以領(lǐng)導讓我在宣傳辦公室?guī)兔Υ蚶砦⑿殴娖脚_,從來沒有接觸這個的我開始有些顧慮,慢慢熟悉在微信公眾平臺發(fā)布消息的一些流程.我慢慢著手,漸漸的發(fā)布一條簡短的消息也不成問題,但這其中也還有許多不足需要改進。所以這提醒我時時都需要學習,不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎(chǔ)。
工作之余我還會幫忙去整理黨員檔案,裝袋、分類擺好重要的文件認真仔細的'檢查清楚,不能犯小錯誤,只有踏踏實實,盡心盡力方能成大事。
實習實踐是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷。在社會這個大學堂里我還只是一個小學生,學習的雖然只是一些初步的方法,但這些對我來說都是非常重要的。很慶幸能得到這次機會,這是我步入社會前的第一步。
大學生基層實踐心得體會 8
在區(qū)總工會工作的這段時間,我從事了整理檔案,錄入數(shù)據(jù),打印資料,發(fā)放通知等一系列的工作。這些雖看似是小事,但往往平凡中見細節(jié),會從“師父們”那里學到很多:知道了打電話發(fā)放通知時,用怎樣的語氣和說法會更委婉,怎樣把事情講的簡單有條理;學會了使用打印機,復印機;參與了整理和釘裝檔案。沒錯,平常一些不起眼的事情,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實自己是不會的。同樣,在這個過程中體會到了一份工作需要腳踏實地,也許它不會很有趣,但需要工作人員認真的確認好細節(jié)才不會出現(xiàn)漏洞。這樣的工作對于大學生來說也是極有幫助的.,可以讓原本浮躁的內(nèi)心有所沉淀,體會政府工作的流程,思考自己未來的發(fā)展方向。生活原本就是在體驗中豐富起來的,也只有體驗過,才知道自己真正喜歡和需要的是怎樣的生活方式。
大學生基層實踐心得體會 9
在離校之前,老師安排了專業(yè)實習認識的課程。雖然實習報告早已經(jīng)完成,但它激起了我要在漫長的暑假參加社會實踐的決心。
其實,自己早就有嘗試依靠自己的雙手和腦來賺取自己所需生活費的想法,當然的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在父母的庇護下長不知外界社會如何現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
懷揣著自己的美好憧憬,我開始了暑假的時間安排。最初是計劃留校,因為我希望能在學校附近找到一個打工賺錢的地方,以此來實現(xiàn)我的社會實踐。但事與愿違,由于有一學期沒回家了,父母都十分的掛念,都不允許我留校,于是我不得不打消這個念頭;氐郊液,我仍舊沒有忘記自己的社會實踐,在多次與父親的交談后,父親答應了推薦我去當?shù)卮骞ぷ,給村支書做助理。沒想到村支書真的答應了這件事,只是不能拿到工資,這也令我有一絲遺憾,但我知道這是一次難得的機會,也就沒敢提多的條件。
村的工作比較的繁瑣,很多東西都是我能所不及的,所以我多的是學習支書的處事為人的方法。也沒有規(guī)定的上班時間,因為村的人本來就很少有時間值班,我的加入而使他們的值班室有了人選,于是我每天上班的時間是自己定的。由于父親在縣里的農(nóng)業(yè)部門工作,所以我盲作上見面的機會也很多,他經(jīng)常會到村里考察農(nóng)作物的長勢,加上每天早上也是他叫我起床一起去上班,我也就成了他的半個助理。在村里沒事的時候我就跟父親一起去其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)里考察。
夏日的天氣總是不饒人,每次從下鄉(xiāng)回來我們都是滿身汗臭,臉沒曬的通紅,現(xiàn)在我才明白為什么當初父親不讓我學農(nóng)學,因為實在太艱苦了。以前總是想父親的工作一定很好做,在跟隨他一起工作的這段時間才發(fā)現(xiàn),父親的工作是多么的'困難,而他每次要把事情處理都恰到好處是多么的不易。
在7月末,父親的單位開了月底工作總結(jié)會議,跟了父親一兩周,還沒見父親主持過單位內(nèi)部的會議,于是開會的當天父親允許了我去旁聽。我坐在會議的角落,并沒有引起其他人的注意,會議的氣氛與自己在分團工作開會的氣氛是竟然不同的,少了唧唧咋咋,七嘴八舌,多了嚴肅認真。會議上首先是單位的陳叔叔講了話,總結(jié)7月工作的經(jīng)驗教訓。接著是父親,他做了對未來一月份的工作安排,為了激發(fā)單位內(nèi)部人員的積極性和團結(jié)。父親做了題為“支部是我家,人人共建它”的演講。提倡支部是一個家庭,并以簡單明了的四句話“支部是一個凝心聚力的家庭,支部是一個奮發(fā)向上的家庭,支部是一個充滿活力的家庭,支部是一個幸福和諧的家庭”闡釋了這個倡議。經(jīng)過那次會議,我學到了很多,于是我決定的村支書提議我們也在八月份做一個工作會議,號召農(nóng)民的積極性。村支書答應了我的提議,但我得為此次活動寫計劃并做好布置場地。為了讓活動搞好,我請來了村里的其他學生,要他們一起出謀劃策,經(jīng)過幾天的努力我們終于計劃在8月11號天開展此次活動。
剛好在當天又下雨了,給了村民們時間參加此次活動。在10點多的時候,村民基本都到了,我們宣布題為“加強溝通,促進學習”的活動正式開始;顒又形覀兏髯詫r(nóng)村學習提出了看法,并回答了村民們的提問,是村民們了解了學習的必要性,從而提高積極性,最后村支書做了總結(jié),把我們的想法對村民們說了,引起了很的轟動,村民們也保證了一定會好好加強溝通促進學習。在接下來的幾天中我們又到村民家中了解情況,村支書做調(diào)查,給村民交談并上報村支書村民的困難,使我的工作不在像前段時間那樣的累,每天都過得很輕松愉快。由于上學的時間快到了,我不得不停止了村的工作,回家玩幾天,準備下學年的課程。
短暫的社會實踐,一晃而過,在這其中,我領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西都將會讓我終身受用。我也同樣知道了身處社會會有很多難處。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。
大學生基層實踐心得體會 10
作為當代青年大學生,四下基層實踐已經(jīng)成為我們在校期間重要的一部分,這不僅是增長見識、提高綜合素質(zhì)的重要途徑,更是一種對社會的回饋和積極參與。此次四下基層實踐,我深刻體會到了實踐鍛煉的重要性,并從中獲取了豐富的知識和寶貴的體驗。
第二段:實踐所帶來的收獲。
在實踐中,我的主要工作是參與志愿服務(wù)和調(diào)研工作。通過志愿服務(wù),我與當?shù)鼐用裆钊虢佑|,并幫助他們解決實際問題,這不僅鍛煉了我的自我管理能力和溝通能力,更讓我實實在在感受到了社會服務(wù)的意義和價值。而在調(diào)研工作中,我更深刻地了解到了基層社區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀和問題,同時也鍛煉了自己的批判思考和分析能力。
第三段:實踐中的問題與挑戰(zhàn)。
實踐過程中,我們遇到了很多問題和挑戰(zhàn)。例如在志愿服務(wù)中,有些時候我們需要面對老年人的沉默和較為難纏的問題,需要我們有足夠的耐心和智慧去與他們溝通;而在調(diào)研中,信息不夠充分和沒有有效途徑收集信息也是我們需要解決的重要問題。但是,這些問題和挑戰(zhàn)也使我們更加深入地感知到了基層社區(qū)存在的問題,并且尋找解決問題的有效方法。
第四段:實踐中的收獲與成長。
實踐中的收獲和成長是顯而易見的。通過與基層居民交流和互動,我更加深入了解了社會的各個方面,得到了很多有價值的實戰(zhàn)經(jīng)驗。同時,在與隊友合作的過程中,我也更加鍛煉了自己的團隊合作和人際交往能力,感到自己變得更加成熟和有責任心了。還有,最重要的.是,在實踐中我不僅感悟到了社會正確的價值觀和道德標準,也體現(xiàn)了社會責任和法律意識的必要性。
第五段:總結(jié)與反思。
實踐之后,我意識到自己的學習和努力仍然不夠。對于基層社區(qū)中的許多問題,我們需要進一步知曉,并采取行動。在未來的學習和工作中也需要繼續(xù)加強自己的能力和素質(zhì),不斷完善自己。通過四下基層實踐,我更加明確了自己的人生目標和價值觀,成為更好的人,投身于建設(shè)一個更美好的社會。
大學生基層實踐心得體會 11
自古以來,“學而知不足,行而出則知生!痹趯W習的道路上,人們不僅需要理論知識的支持,更需要實踐經(jīng)驗的積累。近年來,學生在校園生活中秉持學以致用的精神,積極參與四下基層實踐,取得了豐碩的成果。本文筆者亦有幸參與其中,下面將分享一下自己的實踐心得。
二、實踐背景。
2019年7月,筆者參加了學校組織的“扶貧行動”志愿者活動,幫助安徽省黃山市的貧困山村完善基礎(chǔ)教育設(shè)施。在此之后,又參加了一次由學校組織的淘寶店鋪實習,以及來自外企組織的`企業(yè)實踐。這些實踐行動讓我們認識到,真正的學習不僅需要在課堂上學習知識,更需要在生活中實踐所學,進而擴展自己的視野。
三、實踐收獲。
實踐是產(chǎn)生知識的源泉,也是學生提升自我素養(yǎng)和能力的主要途徑。通過這些實踐,筆者學到了很多自己在學校無法學到的知識:如實踐中遇到的問題需要自己想辦法對付,而且解決問題過程中需要耐心和毅力;在不斷與周圍的人交流,自己的交際能力也得到了提升;實踐也為自己帶來了更多的機會,讓自己更好地了解社會、深度學習、提升能力。
四、深度反思。
優(yōu)秀的實踐經(jīng)驗不是一夜之間出現(xiàn)的,更需要我們的反思總結(jié)。實踐中的失敗并非扭曲我們的人格,而是一個試錯的過程,更是對于我們?nèi)松匿亯|。我們需要認識到市場永遠不會放任任何一個失敗者的,我們要學會利用自己的失敗,來助推我們的進步。同時,在實踐中也需要注意自己的優(yōu)劣,認真分析,并進行持續(xù)改進。
五、結(jié)論。
成功是每一個人邁向未來的重要指南。在實踐中遇到的問題和困惑并不可怕,重要的是你能夠應對困難,不斷挑戰(zhàn)自我,抓住機會。參加四下基層實踐,讓我們學到了很多實用知識和技能,也深刻地認識到了一些優(yōu)點和不足?傊,不斷錘煉自己的能力和素質(zhì),不斷趨近于成功,是每個人未來成長的必然選擇。
大學生基層實踐心得體會 12
崗位實踐是大學生學習與實踐相結(jié)合的一種重要方式,通過在特定崗位上進行實踐鍛煉,不僅能夠拓寬視野、提升專業(yè)能力,還能夠培養(yǎng)學生的實際操作能力和綜合素質(zhì)。近期,我參與了一次崗位實踐,獲得了不少收獲。下面我將從為什么選擇這個崗位實踐、實踐中我所承擔的任務(wù)、實踐中我所遇到的困難以及如何克服困難和實踐給我的啟示這五個方面,進行體會總結(jié)。
為什么選擇這個崗位實踐?首先,這個崗位與我所學的專業(yè)緊密相關(guān)。作為一名計算機專業(yè)的學生,我希望能夠通過實踐鍛煉,更好地將所學知識應用到實際工作中。而這個崗位正好針對我所學的專業(yè),給我提供了一個鍛煉的機會。其次,這個崗位具有一定的挑戰(zhàn)性。我相信,只有面對挑戰(zhàn),才能夠更好地提升自己。在這個崗位上,我將面臨各種任務(wù)和壓力,這也將促使我不斷進步。
實踐中我所承擔的任務(wù)主要有兩個方面:一是開發(fā)一個新的軟件應用程序;二是為公司解決一些技術(shù)難題。在軟件開發(fā)的任務(wù)中,我需要負責需求分析、系統(tǒng)設(shè)計、編碼和測試等多個環(huán)節(jié)。這對我而言是一個很大的挑戰(zhàn),因為我之前沒有參與過這樣的項目。而在解決技術(shù)難題的任務(wù)中,我需要運用我所學的知識,找到最佳解決方案。這要求我具備一定的獨立思考和解決問題的.能力。同時,我還需要與團隊成員合作,共同解決問題,這也是一種鍛煉。
實踐中我遇到的最大困難是對新知識的缺乏理解。在開發(fā)軟件應用程序的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對一些新技術(shù)和工具并不熟悉,這給我的開發(fā)工作帶來了一定的困難。盡管我盡量去學習這些新知識,但仍然存在難以理解和掌握的問題。另外,在解決技術(shù)難題的過程中,我也遇到了一些無法馬上解決的問題。這些問題需要我耐心細致地進行分析和研究,才能找到解決方案。這對我來說是一種挑戰(zhàn),也是一次成長的機會。
為了克服困難,我采取了一些措施。首先,我主動請教老師和同學,以便更好地理解和掌握新知識。我還利用業(yè)余時間進行自學,通過閱讀相關(guān)書籍和網(wǎng)絡(luò)資源,補充自己的不足。其次,我加強了與團隊成員的溝通與協(xié)作。團隊合作是完成任務(wù)的重要保障之一,通過與團隊成員的交流,我能夠更加清晰地理解任務(wù)的要求,并得到一些建議和幫助。最后,我保持了一種積極樂觀的心態(tài)。在遇到問題和困難的時候,我盡量保持冷靜,分析問題的根源,并通過一步一步地解決問題,不斷提高自己的能力。
這次崗位實踐給我?guī)砹撕芏鄦⑹。首先,實踐是檢驗理論知識的重要途徑。只有通過實踐,才能夠真正理解和掌握所學知識。其次,實踐是一個不斷學習和成長的過程。通過實踐,我能夠不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足和不足,進一步提高自己的技能和素質(zhì)。最后,實踐需要團隊合作和溝通能力。在實踐中,每個人都有各自的優(yōu)勢和弱點,通過團隊合作和積極溝通,能夠?qū)⒏鞣N資源和能力最大程度地發(fā)揮出來,完成更高質(zhì)量的任務(wù)。
總的來說,這次崗位實踐給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會。我從選擇這個崗位的初衷開始,通過參與實踐,不斷克服困難和挑戰(zhàn),從中發(fā)現(xiàn)了自己的不足和不足,并通過積極學習和團隊合作得到了提升。我堅信,通過這次實踐,我所學到的經(jīng)驗和技能將會對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
大學生基層實踐心得體會 13
崗位實踐鍛煉是大學生發(fā)展真實能力、增強實踐經(jīng)驗的重要途徑之一。通過實習或?qū)嵺`,學生能夠接觸到真實的工作環(huán)境和任務(wù),從中學到知識和技能,并培養(yǎng)一系列的工作能力。在我自己的大學生涯中,我也進行了多次的崗位實踐鍛煉,從中受益匪淺,積累了寶貴的經(jīng)驗和能力。本文將結(jié)合我自己的實踐經(jīng)歷,總結(jié)出關(guān)于崗位實踐鍛煉的心得和體會。
第二段:理論與實踐的結(jié)合。
在校期間,我參加了一個與我的專業(yè)相關(guān)的實習項目。通過這次實習,我深刻地認識到了理論與實踐的'結(jié)合之重要。在學校中,我們學到了各種理論知識,但在實際應用時卻感到力不從心。而在實習中,我將所學的理論知識付諸實踐,才發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。實踐鍛煉讓我認識到,只有把理論與實踐相結(jié)合,才能夠真正鍛煉出能夠解決實際問題的能力。
第三段:團隊合作的重要性。
在實習中,我經(jīng)常需要與團隊成員合作完成一些項目。這個過程中我明白了團隊合作的重要性。團隊合作不僅可以提高工作效率,還可以促進成員之間的交流和學習。通過與團隊成員的合作,我學到了如何更好地溝通、協(xié)調(diào)和合作,這些都是我以后在工作中所必須具備的素質(zhì)。同時,我也從團隊中學到了很多新的知識和技能,這讓我更加全面地發(fā)展自己。
第四段:問題解決能力的培養(yǎng)。
在實踐中,我經(jīng)常會遇到一些難題或挑戰(zhàn)。這時就需要我用自己所學的知識和經(jīng)驗去解決它們。通過面對這些問題,我學到了如何分析、解決和應對各種各樣的問題。雖然有時候會遇到困難,但正是這些困難讓我認識到自己的不足,并激發(fā)了我進一步學習和努力的動力。在這個過程中,我漸漸培養(yǎng)出了獨立思考和解決問題的能力。
第五段:總結(jié)與展望。
通過崗位實踐鍛煉,我收獲了很多,也學到了很多。實踐讓我更加了解了自己的所學專業(yè)和未來的職業(yè)發(fā)展,為我找到了職業(yè)方向。通過團隊合作,我不僅收獲了知識和技能,還結(jié)識了很多優(yōu)秀的人才。有了這些經(jīng)歷和能力,我對未來的職業(yè)發(fā)展更加有信心,并且非常期待能夠在實踐中繼續(xù)成長和發(fā)展。通過實踐鍛煉,我深刻領(lǐng)悟到了理論與實踐的結(jié)合、團隊合作的重要性以及問題解決能力的培養(yǎng),這些都將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的影響。
總結(jié):
通過崗位實踐鍛煉,我不僅增強了自己的實踐經(jīng)驗和能力,還拓寬了自己的視野,培養(yǎng)了更多的專業(yè)素養(yǎng)。在這個過程中,我學到了很多關(guān)鍵的能力,如與人合作、問題解決和獨立思考等。這些能力將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。通過崗位實踐鍛煉,我不僅更加了解了自己的專業(yè)和未來的職業(yè)發(fā)展,也更加明確了自己的人生目標和價值觀。我相信這些經(jīng)驗和能力將伴隨我一生,并且在以后的工作中發(fā)揮重要作用。
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