關(guān)于急救培訓(xùn)心得體會
從某件事情上得到收獲以后,好好地寫一份心得體會,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的關(guān)于急救培訓(xùn)心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于急救培訓(xùn)心得體會1
疾病和意外是人一生最不想遇到的,可是這個偶然和必然,我們不能確定什么時候到來,在生活中,我們難免會遇到一些危急情況,甚至死亡。那么在送往醫(yī)院之前,我們能做點什么,怎么樣才能去幫助別人,這就需要我們學(xué)習(xí)院前急救知識。
今天,我有幸參與鄭州市緊急醫(yī)療救援中心“全民急救技能普及”活動。這次培訓(xùn)是由河南省直第三人民醫(yī)院急重癥醫(yī)學(xué)中心的老師們給我們講授如何現(xiàn)場急救及早期急救的意義,讓我深刻地認識到懂得如何急救的重要性,以及學(xué)習(xí)急救知識的必要性。
在場的各位學(xué)員都積極投入到老師們的講授中來。人人學(xué)急救,急救為人人,不同的`學(xué)員,相同的目的。不同情況下的急救方法,讓我們受益匪淺,急救理念深入到我們每個人的心中,我不止要做到思維記憶,還需要做到形體記憶,讓急救知識成為我們與生俱來的生存技能。
在學(xué)習(xí)過程中,我們用模擬人進行現(xiàn)場演練,讓我們更深刻地了解到如何才能實施正確的急救方法,經(jīng)驗豐富的老師們手把手,一步步教我們急救技能操作的步驟和要點,使我們很快的就學(xué)會了有效的急救方法。
下午的培訓(xùn)導(dǎo)師講授急重癥處理,對現(xiàn)場包扎的講解,不同部位受傷有不同的包扎方式,而且教了一些緊急情況下的包扎,也叫了一位同學(xué)上臺表演,讓我們進一步全方面的了解包扎的知識。我們在掌聲中結(jié)束了本次急救知識培訓(xùn),開始了實戰(zhàn)演練。
原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟,當(dāng)我們進行實際操作時,總會忘記很多東西,手忙腳亂,所以一旦遇見緊急情況,一定要學(xué)會冷靜。學(xué)會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要。
總之,這一次的培訓(xùn)有很多收獲,我覺得這次培訓(xùn)讓我了解面對緊急情況我應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,一旦發(fā)生該類事件,我一定會知道應(yīng)該怎么做,更好地救治患者。
如果人人都行動起來,世界將變得更加美好。我會一直堅持下去,影響身邊更多的人積極加入全民急救技能普及,會和所有的醫(yī)護人員和志愿者一起努力。
關(guān)于急救培訓(xùn)心得體會2
關(guān)于這急救培訓(xùn),我感受到了培訓(xùn)的重要性,原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟,拿學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇來說,看老師做起來很容易做,只是要 說的話,要記得東西比較多,但總體來說不算難,但是當(dāng)我們進行實際操作時,總會忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急情況,一定要學(xué)會冷靜。
還有就是要多練習(xí),多實踐。學(xué)會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會面臨很多突發(fā)情況,而每一次的`冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。
總之,這一次的培訓(xùn)有很多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命,這將會是很值得驕傲的事,作為醫(yī)學(xué)生,我覺得這次培訓(xùn) 讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學(xué),了解了面對緊急情況我應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,不會做一個幫倒忙的人,而是實實在在幫助別人的人。
雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會知道應(yīng)該怎么做,不會對傷者造成更大的傷害。
關(guān)于急救培訓(xùn)心得體會3
通過參加公司舉辦的全員紅十字會衛(wèi)生急救培訓(xùn)班,我學(xué)到了很多關(guān)于遇到突發(fā)事件及意外傷害情況時應(yīng)該采取的衛(wèi)生急救方法,讓我明白了現(xiàn)場急救在工作生活中的重要性與必要性,懂得了急救知識與操作是工作生活中一種必要的保障。更使我意識到假如當(dāng)自己遇到緊急情況或意外傷害時卻不懂得如何進行現(xiàn)場急救,便無法使事故傷害減到最低,可能會因此導(dǎo)致更嚴重的傷害或死亡。在此情況下,無論從責(zé)任層面上還是從道德層面上講,自己的心理都會感到愧疚和不安。
在此次急救培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到以下幾項主要的急救知識與方法:
一、 撥打急救電話的重要性及求救電話的主要注意事項:
在我們不懂得如何進行急救或者現(xiàn)場環(huán)境較危險而致使無法進行急救時,撥打急救電話便是最有效且最重要的急救方法,同樣也可以為傷者爭取治療的機會與時間,從而提高生命存活的幾率。在撥打急救電話時,要特別注意:
1、 告訴接線員傷者的主要病癥與具體誘因。如果不知道具體誘因,也要盡量向接線員說明我們所了解到的傷者發(fā)病的過程。
2、 準備的說出傷者的具體位置,最好是說明周圍的'一些標(biāo)志性建筑物,以便于救護人員可以在最短的時間內(nèi)到達傷者的位置。
3、 告訴接線員自己的姓名與聯(lián)系電話,以保證救護人員在途中可以隨時與我們聯(lián)系,從而提高救護效率。
4、 準備的說明受傷的人數(shù),以確保救護中心派遣足夠的救護人員到現(xiàn)場參與急救。
5、 一定要切記在接線員掛線后,報警者才可掛線,以確保接線員得到了所有的必要信息。
二、 主要的急救方法:心肺復(fù)蘇術(shù)(英文簡稱:CPR)的適用癥與操作流程: 心肺復(fù)蘇術(shù)主要適用于以下癥狀:當(dāng)患者突然出現(xiàn)無意識、無呼吸、無心跳的情況時。通常情況下,急病、創(chuàng)傷、溺水、中毒、觸電、雷擊等都可導(dǎo)致人們出現(xiàn)無呼吸、心臟驟停的癥狀。在出現(xiàn)這些癥狀時,急救人員需要對傷者進行心肺復(fù)蘇術(shù)。心肺復(fù)蘇術(shù)的操作流程如下:
1、 現(xiàn)場環(huán)境的安全評估:首先在確保自身安全的情況下,才可對傷者進行急救。
2、 判斷傷者有無意識、有無呼吸:可通過叫、拍傷者的方法來判斷傷者是否清醒,同時還要通過觀察傷者的胸擴與肚子有無起伏來判斷傷者是否有呼吸。在確認傷者無意識無呼吸的同時,要高聲呼救,以引起周圍人群的注意,使更多的人參與到急救中,可指定某人幫忙撥打急救電話。
3、 當(dāng)傷者的姿勢不是平躺著時,需先擺正傷者的體位,才可進行下一步的急救。
4、 開始進行心肺復(fù)蘇術(shù):首先做胸外按壓,以每分鐘100-120次的頻率按壓胸部正中央處30次;接著觀察傷者口中是否有異物,若有異物,須先清理傷者口中的異物;然后打開傷者的氣道,進行人工呼吸,在5-6秒的時間內(nèi)吹氣兩次。
5、 在完成五個循環(huán)的心肺復(fù)蘇術(shù)后,需觀察傷者是否恢復(fù)呼吸、心跳,若仍無呼吸、心跳,需繼續(xù)進行心肺復(fù)蘇術(shù),直至專業(yè)救護人員到達現(xiàn)場。
三、 止血與包扎:傷口止血可通過穴位按壓、止血帶、以及包扎法進行。對于
通過穴位按壓止血的方法,培訓(xùn)老師主要為我們講解了以下幾處部位止血時需按壓的正確穴位:
1、 頭部出血:需按壓顳淺動脈(在耳部附近)。
2、 面部出血:需按壓面動脈(在咬肌附近)。
3、 鼻子出血:頭部前傾,捏鼻翼或冷敷鼻梁處,條件允許時,可以塞紙團或棉團。
4、 手指出血:需按壓指間動脈;
5、 下肢出血:需按壓股動脈。
對于加壓包扎法與三角巾包扎法,在無專業(yè)醫(yī)用材料時,可采取隨身的一些干凈物品進行替代,如衣服,圍巾等。在使用橡皮管止血帶止血時,需特別注意:此方法只能用于四肢大動脈出血時,且不可長時間扎止血帶,以確保不會造成肌肉壞死這種更嚴重的傷害。
在止血與包扎得內(nèi)容講解過程中,培訓(xùn)老師邀請現(xiàn)場學(xué)員一起演示操作方法,這種授課方法使我們更容易地掌握了正確的包扎方法。
另外,也通過培訓(xùn)了解到了關(guān)于其他由專業(yè)醫(yī)生進行的急救環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)知識,包括:快速除顫方法(運用AED儀器的操作),有效的高級生命支持,及綜合的心臟驟停后治療。這些環(huán)節(jié)對搶救生命起著至關(guān)重要的作用,也體現(xiàn)出了撥
打急救電話的重要性。
培訓(xùn)結(jié)束后,我深刻地感受到急救雖然是件簡單易做的事情,它卻在現(xiàn)場搶救中起到了至關(guān)重要的作用,可以為搶救生命爭取更多的時間與機會。急救的重要性體現(xiàn)出了開展急救培訓(xùn)課程的必要性,因為我們的工作生活中總是伴隨著很多不可預(yù)測不可避免的緊急情況或意外事故。我希望在今后的工作生活中,在遇到突發(fā)的意外事故時,我們都可以把培訓(xùn)中的理論與實踐轉(zhuǎn)化為冷靜的應(yīng)急反應(yīng),在最短的時間做最出正確且及時的救護處理方法,為保障安全與生命爭取最大的機會。如上是我對此次急救培訓(xùn)的一點心得體會,如有不當(dāng)之處,請領(lǐng)導(dǎo)給予批評糾正。
關(guān)于急救培訓(xùn)心得體會4
紅十字會急救技能培訓(xùn)活動總結(jié) 根據(jù)自治區(qū)紅十字會盟紅十字會《關(guān)于開展20xx年“世界急救日”紀念活動的通知》,我會精心組織開展紅十字急救知識講座,并利用校園網(wǎng)和宣傳欄讓社區(qū)、師生了解世界急救日的由來以及學(xué)會急救知識和方法,現(xiàn)簡要總結(jié)如下;
一、活動主題
紅十字會與紅新月國際聯(lián)合會將每年9月的第二個周六定為“世界急救日”,以宣傳和推動各國紅十字會救護工作的開展,今年的“世界急救日”是9月11日,主題是“急救為人人”。圍繞這一主題,紅十字會救護師深入到社區(qū)和學(xué),F(xiàn)場進行了外傷止血、包扎、固定、搬運技術(shù)以及心肺復(fù)蘇等技能的講解,并邀請現(xiàn)場群眾互動,向群眾發(fā)放了急救資料,宣傳自救互救知識讀本500余本。通過活動,不少群眾表示,通過這次“世界急救日”宣傳活動達到在校園中推廣普及救護基本技能,提高青少年自救互救意識與技能的目的。 使他們獲益匪淺,
二、組織安排
為使活動達到預(yù)期效果,我會制定了活動方案,明確了工作人員的分工和職責(zé),并組織培訓(xùn)師資人員提前進行了練習(xí),統(tǒng)一了培訓(xùn)內(nèi)容,從而使活動得以順利開展并取得了實效。
三、活動情況
9月8日,在晨會課上,紅十字會會長啟動了“20xx世界急救日動員” 儀式,并且介紹了急救日的由來,強調(diào)了本次“急救為人人”活動主題的意義。使全校師生對急救日有所了解,培養(yǎng)和提高了小學(xué)生的自救互救意識和學(xué)習(xí)救護知識的興趣。接下來的日子,學(xué)校每個班級開展了紅十字急救知識講座,負責(zé)此項活動的班主任做好精心的準備,并且把講座稿和課件發(fā)到校園網(wǎng)上,讓孩子們隨時可以自學(xué)。并且深入 到社區(qū)現(xiàn)場進行了外傷止血、包扎、固定、搬運技術(shù)以及心肺復(fù)蘇等技能的講解,并邀請現(xiàn)場群眾互動,向群眾發(fā)放了急救資料,宣傳自救互救知識讀本500余本。 總而言之,通過本次活動,參加活動的`群眾、對紅十字會和紅十字會工作有了比較全面的認識,并初步學(xué)習(xí)了一些急救知識,有效地培養(yǎng)和提高了群眾的自救互救意識和技能,也為我們今后更有效地開展紅十字青少年活動和救護培訓(xùn)活動探索出了一種較好的方法。學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們都對這次活動的形式給予了充分肯定,得到了師生們共同的歡迎和好評,為今后的工作打下了扎實基礎(chǔ)。
關(guān)于急救培訓(xùn)心得體會5
11月9日我們參加了雙峰縣紅十字會組織的救護員教育培訓(xùn)活動,我們主要學(xué)習(xí)了“紅十字會應(yīng)急救護知識與技能培訓(xùn)”方面的很多有用的知識和技能。
在這次活動中紅十字會應(yīng)急救護教育培訓(xùn)中心的老師先給我們做了理論知識的講解,她以簡單易懂的語言向我們詳細講解了心肺復(fù)蘇、人工呼吸等常見急癥、意外傷害的救護原理及技術(shù)手段,同時介紹了急救的原則、目的、程序、自我保護等諸多方面的理論知識。與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握救護時間,我們才能贏得更多寶貴的`生命!
為更好地掌握所學(xué)知識,我們還跟隨紅十字會的老師們在進行了現(xiàn)場模擬演練心肺復(fù)蘇。
關(guān)于這次急救培訓(xùn),我感受到了培訓(xùn)的重要性,原本以為很容易的事情在實際操作起來就會手忙腳亂,看起來很容易,但我們進行實際操作的時候總會忘記很多要點。最后,通過努力學(xué)習(xí),我們大家都學(xué)會了初級急救技能,順利通過了老師的考核。
本次培訓(xùn)對我們來說是一次很好的機會,它讓我們對緊急救護有了一定的了解,更讓我們對醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護就是與時間賽跑,短短的幾分鐘卻決定了一個生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機會。
感謝教育局和永豐中心學(xué)校提供這樣的培訓(xùn)機會,這一天我學(xué)到的不僅是星點的救護知識,更讓我認識到了----生命的脆弱和莊嚴。
關(guān)于急救培訓(xùn)心得體會6
1、交了一群好朋友。
我們來自不同的地方,但相同的事業(yè)讓我們有了共同的目標(biāo)。幾天來,我們一起生活,相互學(xué)習(xí),相互幫助,共同切磋,互學(xué)互鑒,共同進步。不僅增進了彼此的了解和友誼,而且交流了所思所獲,特別是分組活動和實操活動中,大家積極踴躍,暢所欲言,激發(fā)了思維,開闊了眼界,啟迪了理念,達到了共同進步共同提高的目的。
2、學(xué)了一門好技能。
生活如此美好,但意外總是不期而至,不想它發(fā)生,它卻總是伺機而動。為了普及和掌握應(yīng)急救護技能,來到紅十字會工作后,學(xué)習(xí)好應(yīng)急救護知識成了我一個強烈的愿望。這次市紅十字會為我們的學(xué)習(xí)交流提供了一次難忘而又寶貴的學(xué)習(xí)機會,我倍加珍惜。從開班、到理論授課、到拓展訓(xùn)練、到實踐操作,我都認真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做好每一堂學(xué)習(xí)筆記,唯恐遺漏了老師所教所講;充分利用課余時間組織羅田的學(xué)員請教已知已會的同學(xué),指導(dǎo)練習(xí)實操技能;同時要求學(xué)員利用所學(xué)的知識親自動手準備好試講課件。通過七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),羅田的學(xué)員扎實掌握了應(yīng)急救護技能,表現(xiàn)良好,精彩過關(guān)。
3、展示了一種精神。
在學(xué)習(xí)期間,以漆秋紅會長為代表的市紅十字會領(lǐng)導(dǎo),以身作則、以上率下,積極參加每一項活動,發(fā)揮了領(lǐng)頭雁的作用,正因為領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,更是激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力與激情。在學(xué)習(xí)中、活動中、實踐中,同學(xué)們都積極踴躍,團結(jié)協(xié)作,共同挑戰(zhàn),共同進取,充分展示了紅十字人的團結(jié)、拼搏、進取的精神風(fēng)貌,尤其是團隊精神更是展現(xiàn)得淋漓盡致。
4、點亮了一盞航標(biāo)燈。
羅田是貧困縣,山區(qū)縣,庫區(qū)縣,也是自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)。怎樣應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害,怎樣普及推廣應(yīng)急救護知識技能,顯得尤為重要。這次學(xué)習(xí),無論是理論思考還是實際操作都留下了深刻的印記,不僅讓我們掌握了扎實的技能,更是教會了我們?nèi)绾问谡n、如何進行師資管理、如何進行救護員及健康知識普及。可以說是為我們以后的'普及應(yīng)急救護培訓(xùn)工作指明了方向,下了一場及時雨,點亮了一盞航標(biāo)燈。
揚帆啟航正當(dāng)時。沒有比挽救生命更崇高的事業(yè),為了讓更多的意外患者獲救成功,讓更多的人成為生命守護者,作為紅十字工作人員、紅十字志愿者,學(xué)習(xí)、宣傳、實踐、推廣、傳播應(yīng)急救護知識是我們義不容辭的責(zé)任。實踐是的課堂,我們將以本次培訓(xùn)活動為新的起點,不忘初心,切實擔(dān)當(dāng)起時代責(zé)任,奮發(fā)有為,開創(chuàng)新局面,把羅田的師資力量化作滿天的繁星,推動應(yīng)急救護知識走進千家萬戶,真正讓“救”在你我身邊。
關(guān)于急救培訓(xùn)心得體會7
今天的急救知識培訓(xùn),讓我深刻的意識到懂得如何急救的重要性,以及學(xué)習(xí)急救知識的必要性。由北京急救中心的賈大成一生給我們講授如何急救,他的精彩講授得到了大家的一致好評。
通過看那些有關(guān)于急救不及時導(dǎo)致死亡和那些因不會急救而站在一旁束手無策的群眾的圖片,深深地感到嘆息,原本可能救活的生命就這樣逝去,無數(shù)的悲劇一件件的重演,如此可見,懂得急救那是很有必要的。多少次血的教訓(xùn),喚醒大家參與急救知識中來,救人不僅是醫(yī)院的.事情,也可以是我們自己力所能及的事情。由此便引起了大家的關(guān)注,在場的各位都積極投入到醫(yī)生的講授中來。接下來的就是教予我們不同情況下的急救方法,并且當(dāng)場用假人給我們做做實驗,讓我們更深刻的了解到如何實施正確的急救方法,我們根據(jù)醫(yī)生的操作在臺下也開始學(xué)著使用上午發(fā)給我們的工具,跟著他的步子學(xué)習(xí)如何急救,大家的參與熱情都很高,通過醫(yī)生熱情洋溢又幽默的講解,我們很快的就學(xué)會了一些簡單的急救方法。
下午的講授就專攻于包扎那一塊的講解,不同部位受傷有不同的包扎方式,而且教了一些緊急情況下的包扎,并讓我們在臺下學(xué)著包扎,也叫了幾位同學(xué)上臺表演,讓我們進一步了解包扎的知識,場內(nèi)氛圍很熱烈,由于時間原因,我們在掌聲中結(jié)束了本次急救知識培訓(xùn)。我個人覺得應(yīng)該感謝本次急救知識培訓(xùn),讓我了解到這么多急救知識,讓我意識到掌握一定的急救知識的重要性。
作為一名普通公民,我們更有必要懂得急救,在身邊一切都來不及預(yù)料,也許某天你可以幫助那些需要幫助的人,為病人延長壽命,給他們的生命再創(chuàng)一次機會,這是自己力所能及的事情,也是一件很開心的事情,同時也可以將自己的懂的急救知識教給身邊的人,讓急救知識得到傳播、普及,給每個人多一次再生的機會。
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