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精神專(zhuān)科護(hù)士心得體會(huì)

時(shí)間:2023-05-30 16:42:51 心得體會(huì) 我要投稿

精神專(zhuān)科護(hù)士心得體會(huì)

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的精神專(zhuān)科護(hù)士心得體會(huì),歡迎大家分享。

精神專(zhuān)科護(hù)士心得體會(huì)

精神專(zhuān)科護(hù)士心得體會(huì)1

  今天我拿起了久違的筆,懷著一份崇敬的心情,發(fā)自?xún)?nèi)心描述一下石河子綠州醫(yī)院臨床二科的醫(yī)生,他們矜矜業(yè)業(yè)的工作熱情以及對(duì)待病人無(wú)微不至的關(guān)懷態(tài)度。

  走過(guò)了秋天,迎來(lái)了冬天。這個(gè)冬天,似乎比往年溫暖了不少。

  我們科的醫(yī)生在工作中總是兢兢業(yè)業(yè),以“病人至上、醫(yī)院為家”,在平凡的工作崗位上,無(wú)私奉獻(xiàn)。做為一個(gè)精神科的醫(yī)生,必須要有出色的控制情緒的能力。一個(gè)醫(yī)生,不能出現(xiàn)情緒障礙。亂發(fā)脾氣或者當(dāng)著病人的`面情緒失控的醫(yī)生,是不能得到病人的信任。因?yàn)獒t(yī)院是離上帝最近的地方,也是離死亡最近的地方,病人感到無(wú)助、緊張無(wú)可厚非,病人常常需要從醫(yī)生身上看到希望、得到心靈的安撫和支持,所以面對(duì)患者二科的醫(yī)生臉上總是掛著和藹可親的笑容,對(duì)于病人及家屬用他們專(zhuān)業(yè)的病情分析和醫(yī)療計(jì)劃給予病人及家屬安心的治療服務(wù),對(duì)于病人總是對(duì)他們種種的疑問(wèn)和擔(dān)心,他們從來(lái)不溫不惱,總是耐心講解,盡量滿(mǎn)足病人的要求,每天早晚的查房,詢(xún)問(wèn)病人飲食就寢等狀況,從不間斷可以說(shuō)醫(yī)生的生活是由患者安排的,即使是休假,有什么需要,我們二科的醫(yī)生還是會(huì)第一時(shí)間趕到醫(yī)院,為病人解除痛苦。

  我們科的醫(yī)生一直默默無(wú)聞地耕耘在他們鐘情的工作崗位上,工作中他們從不推諉,生活上處處謙讓?zhuān)穹t(yī)生劉醫(yī)生一樣,以病人為中心,嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀醫(yī)護(hù)人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,視病人如親人,堅(jiān)持以質(zhì)量為核心,病人的滿(mǎn)意度為標(biāo)準(zhǔn),牢固樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神。在平凡的工作崗位上發(fā)揮自己的光和熱。

精神專(zhuān)科護(hù)士心得體會(huì)2

  南丁格爾獎(jiǎng)?wù)率菄?guó)際醫(yī)學(xué)護(hù)理界的最高榮譽(yù)獎(jiǎng),這個(gè)獎(jiǎng)兩年頒發(fā)一次,每次全世界只有不到50個(gè)人能得到這個(gè)護(hù)理界的最高榮譽(yù),南丁格爾獎(jiǎng)?wù)率仟?jiǎng)給在護(hù)理學(xué)和護(hù)理工作中作出杰出貢獻(xiàn)的人士,包括以身殉職的護(hù)士,表彰他們?cè)趹?zhàn)時(shí)或平時(shí)為傷、病、殘疾人員忘我服務(wù)的獻(xiàn)身精神。而在我國(guó)近1000余家精神衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)中,吉林省神經(jīng)精神病醫(yī)院精神科護(hù)士長(zhǎng),張桂英同志,于10月份被授予南丁格爾獎(jiǎng)?wù),成為中?guó)首屈一指的第一人。

  1990年,20歲的張桂英以第一名的優(yōu)異成績(jī)從四平衛(wèi)校畢業(yè),放棄常人眼中更好的選擇,來(lái)到吉林省神經(jīng)精神病醫(yī)院,從此不離不棄。

  剛到醫(yī)院,老護(hù)士教她一套“防身要領(lǐng)”:和患者要永遠(yuǎn)保持一定距離,永遠(yuǎn)不要正面對(duì)著患者,甚至一個(gè)人走出病房時(shí),都要背對(duì)著墻側(cè)身走,因?yàn)椴恢裁磿r(shí)候會(huì)有患者對(duì)你發(fā)起攻擊。

  一天早晨,張桂英按例巡視病房,詢(xún)問(wèn)一名患者的睡眠情況,患者沒(méi)有回答,兩只眼睛卻死死地盯著她,突然沖到她面前,雙手死死掐住她的脖子,她痛苦地用力掙扎,淚水模糊了雙眼,她想,這回完了。

  這時(shí)幸好患者的家屬?gòu)男l(wèi)生間回來(lái),同聞?dòng)嵹s來(lái)的工作人員一起把患者的手掰開(kāi),張桂英才死里逃生。

  有朋友知道了這件事后說(shuō):桂英啊,你還是想辦法換個(gè)崗位吧,這多危險(xiǎn)啊。她卻說(shuō):誰(shuí)來(lái)工作不都一樣嗎?危險(xiǎn)的工作總要有人來(lái)做。

  第二天,她用絲巾遮掩著傷痕照常去查房,照常到那位患者床前詢(xún)問(wèn)、叮嚀,就像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。患者康復(fù)出院時(shí)充滿(mǎn)歉意地捧著一籃鮮花送給張桂英,說(shuō)這是他最喜歡的花。百感交集的張桂英含淚笑著拉住患者的手,祝福他康復(fù)出院,并把電話(huà)號(hào)碼給了他,讓他有事隨時(shí)聯(lián)系。

  “剛到精神病院時(shí),不適應(yīng),也怕啊,理想和現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn)了!睆埞鹩⒄f(shuō),那時(shí)總做噩夢(mèng),也曾有過(guò)要放棄的一閃念,但是很快就說(shuō)服自己了。她說(shuō),這么多年下來(lái),在護(hù)理事業(yè)上我找到了人生的支點(diǎn),當(dāng)一個(gè)人的人生有了支點(diǎn)時(shí),遇到困難時(shí)就能平靜,不會(huì)失衡。

  20年來(lái),張桂英都是早晨別人還沒(méi)有上班時(shí),她已到病房查看一遍;晚上別人下班時(shí),她還是到病房查看一遍。精神科5個(gè)療區(qū),平均每天要查看100多名患者。“我一天不去看看,不放心啊!

  “當(dāng)病人把玻璃打碎,站在那兒,情緒不穩(wěn),有可能傷人或者自傷時(shí),作為護(hù)士長(zhǎng),你就要挺身而出,這是你的責(zé)任。”張桂英說(shuō),責(zé)任更要求你把事故消除在萌芽狀態(tài),一根筷子這樣小的細(xì)節(jié)都不能疏忽。

  為患者打開(kāi)鐵鎖,再接到醫(yī)院治療,醫(yī)院每次組織的“解鎖”行動(dòng),張桂英總是小女子沖在前頭。而多年的經(jīng)驗(yàn)與耐心,讓再躁狂的精神病患者在她面前基本可以得到很好的處理。

  1月18日,張桂英帶著精神科的同志乘坐救護(hù)車(chē)去200公里以外的吉林市接診一名15歲的精神病患者,患者很抵觸。為了不給患者更多的精神刺激,她和同事們?cè)诨颊呒夷托牡氐攘?個(gè)小時(shí),最后讓患者在鎮(zhèn)靜劑的作用下睡熟了,才把患者抱到車(chē)上。第二天凌晨3點(diǎn)鐘回到醫(yī)院后,她僅僅睡了兩個(gè)小時(shí),便又開(kāi)始了第二天的工作。

  媽媽一樣的呵護(hù),讓小患者對(duì)張桂英產(chǎn)生了依戀。春節(jié)快到了,小患者與護(hù)士敵視、不配合,對(duì)張桂英卻是百依百順。張桂英為護(hù)理患者,幾年都沒(méi)回老家過(guò)春節(jié)了。她也答應(yīng)父母這個(gè)春節(jié)一定要回家過(guò)。但小患者每天看不見(jiàn)她,病情就不穩(wěn)定。最終她選擇在醫(yī)院悉心陪護(hù)小患者度過(guò)了整個(gè)春節(jié)。

  “小患者今年要考大學(xué)了,我們常通電話(huà)。”提到小患者現(xiàn)在的生活,張桂英笑得特別開(kāi)心。

  白白凈凈的臉上掛著溫和的笑容,慢言細(xì)語(yǔ),個(gè)子不高,身量苗條?吹綇埞鹩,真的.很難想象她在精神病患者面前能呈現(xiàn)出戰(zhàn)士般的勇敢、擔(dān)當(dāng)與力量。

  20歲的張桂英剛到醫(yī)院時(shí),給現(xiàn)任院長(zhǎng)孫立忠留下的印象是文靜。20年過(guò)去了,孫院長(zhǎng)用一個(gè)詞評(píng)價(jià)了工作中的張桂英:潑辣。

  “是的,工作和生活中的我是兩個(gè)狀態(tài),互相切換吧!睆埞鹩⒄f(shuō)。

  讓大家佩服不已的這種能力是怎樣煉就的呢?張桂英說(shuō),原因無(wú)非兩個(gè),面對(duì)不同患者,既要有愛(ài),又要因人施護(hù),用適當(dāng)?shù)姆绞。一是你要?ài)患者。你要把他當(dāng)朋友,多溝通。他會(huì)信任,依賴(lài)你。二是要練,工作中細(xì)心發(fā)現(xiàn),琢磨研究。張桂英說(shuō),自己現(xiàn)在練得一眼就能看出患者患的是哪種精神疾病,馬上就知道怎么面對(duì),怎么緩解他的情緒。這不是一朝一夕的功夫,要有多年積累。

  “人生最大的幸福是淡定的心態(tài)!睆埞鹩⒄f(shuō)。多年的工作,想起來(lái)也苦,但苦中有樂(lè)。樂(lè)在患者經(jīng)過(guò)耐心的護(hù)理,出院過(guò)上了正常的生活。

精神專(zhuān)科護(hù)士心得體會(huì)3

  美麗的白衣天使是人們非常崇拜和敬仰的,在這里我要贊美的是——精神科護(hù)士。作為精神科護(hù)士,在病人多、護(hù)士少的情況下,面對(duì)患者渴求的目光,您們義無(wú)反顧;面對(duì)工作的平凡與繁瑣,您們一路小跑,從容不迫;面對(duì)肩負(fù)的神圣職責(zé),您們兢兢業(yè)業(yè)。因?yàn)槟銈兊碾p臂撐起的是希望,因?yàn)槟鷤兊碾p手托起的是明天的太陽(yáng)。如果說(shuō)無(wú)私的奉獻(xiàn)精神是您們永恒的追求,那么高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)則是您們珍視生命的原則。在平凡的崗位上成就不凡的業(yè)績(jī),愛(ài)與奉獻(xiàn)是您們永恒不變的主題,也是您們無(wú)悔的選擇!

  這里雖不是硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),卻時(shí)刻潛伏著生命的危機(jī)。夜深人靜的時(shí)候,伴著此起彼伏的鼾聲,您睜大疲憊的'雙眼,警惕地巡視在病床間到清晨,您們?cè)久利惣t潤(rùn)的臉龐卻變得很憔悴,把您們的美麗無(wú)私的留給了病人;面對(duì)沖動(dòng)傷害時(shí),哪怕您被病員打的滿(mǎn)臉鮮血,您首先考慮的是施暴者的安全,因?yàn)槟浪皇菙橙,而是迷失了自己的病人。有的新入院病員又臟又臭,經(jīng)過(guò)您們的精心護(hù)理,精神面貌煥然一新;當(dāng)您們的手被病員咬傷、壓傷時(shí)那種鉆心的疼痛使您的眼淚嘩嘩的流;在病員遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,您們不顧自己的安危挺身而出……這一切的一切都是因?yàn)槟鷤冎,只有發(fā)自?xún)?nèi)心地愛(ài)病人、理解病人、尊重病人,才能站到病人的角度去考慮他們的需要,也才能做到不嫌臟、

  不怕苦,適應(yīng)艱苦的工作環(huán)境。

  您們雖然地位卑微,也沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),卻像一支蠟燭,用您們那微弱的光,點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)失去光芒的心靈。一聲聲輕柔的呼喚滿(mǎn)懷深情;您們將香甜的飯菜親手喂到病員嘴里,飽含溫暖,使兇悍的浮躁變得溫順,呆滯的目光變得鮮活,垂死的心變得充滿(mǎn)渴望,這一切都源于您們那博大的愛(ài)。我要贊美您們,辛勤梳理靈魂的天使們——工作在精神科一線(xiàn)的護(hù)士們!

精神專(zhuān)科護(hù)士心得體會(huì)4

  對(duì)一般人來(lái)說(shuō),精神病是一個(gè)令人恐懼而又充滿(mǎn)神秘色彩的名詞,常使人聯(lián)想起一個(gè)個(gè)滿(mǎn)身泥圬、言行古怪、時(shí)哭時(shí)笑、呆滯冷漠,或暴跌兇殘的人。五年前,我走上精神病人管理的工作崗位,開(kāi)始了與精神病人直接面對(duì)面的接觸,我們對(duì)精神病人的漠然無(wú)知、心存恐懼,到逐漸了解他們、同情他們,與他們交朋友,從而窺見(jiàn)了他們的喜怒哀樂(lè),走進(jìn)了他們的精神世界。

  關(guān)于精神病,醫(yī)學(xué)上是這樣界定的:精神病是指內(nèi)外各種致病因素影響下,大腦機(jī)能活動(dòng)發(fā)生紊亂、導(dǎo)致認(rèn)知、情感、行為與意志等精神活動(dòng)不同程度障礙的一類(lèi)疾玻病人有不同程度的自知力缺陷、心理障礙、喪失判斷力、不能正常地學(xué)習(xí)、工作、生活,行為顯得古怪,與眾不同,在病態(tài)心理的支配下,往往有自殺自傷、傷害他人的動(dòng)作行為,有的患者還認(rèn)為自己心理與行為是正常的而拒絕治療。

  在精神科做護(hù)士,首先是安全問(wèn)題,這也是院領(lǐng)導(dǎo)會(huì)上會(huì)下強(qiáng)調(diào)的重中之重。抑郁病人、自傷自殺甚至自殘的心理,對(duì)于這樣的病人,作為護(hù)理人員的我們,要多觀(guān)察、多和其進(jìn)行溝通交流。躁狂的病人對(duì)其周?chē)娜,包括同室病友以及周(chē)尼t(yī)護(hù)人員易造成傷害,當(dāng)然也包括自身的安全。在情緒嚴(yán)重不穩(wěn)定期,我們要更多的給予保護(hù)性約束。

  精神科病人多是藥物控制,所以對(duì)其服藥問(wèn)題就顯得至關(guān)重要。在精神科治療上一定要防止病人藏藥。如果病人藏藥不吃的話(huà),病情得不到基本的控制;如果病人把藏起來(lái)的藥頓服,后果更嚴(yán)重,可以導(dǎo)致藥物中毒甚至危及生命。

  精神病人和一般的患者不同,他們沒(méi)有自知力,連最基本的生理需要也表述不清,這就需要我們護(hù)理人員具備基本的職業(yè)道德,真正做到以病人為中心,充分維護(hù)他們的自尊。

  在精神科工作這么久,并沒(méi)有感覺(jué)到他們可怕,反而更覺(jué)得他們是最可愛(ài)的人,沒(méi)有人與人之間的勾心斗角和紛爭(zhēng),我的人格跟著他們簡(jiǎn)單起來(lái),我會(huì)做一名合格的護(hù)士,不辜負(fù)天使的稱(chēng)號(hào)。

  新時(shí)期,心理障礙是越來(lái)越沉重的話(huà)題,根據(jù)世界衛(wèi)生組織最近進(jìn)行的調(diào)查研究結(jié)果,一組沉甸甸的數(shù)字表明:在全世界范圍內(nèi)患有心理障礙的人數(shù)占人口的12%,更有上升的趨勢(shì),那麼,處在新時(shí)期的護(hù)士群體,尤其是精神科的護(hù)士長(zhǎng)期處在焦慮、抑郁、偏執(zhí)、疑慮、憤怒的環(huán)境氛圍中,如何做到不被不良環(huán)境同化,保持自身的健康心理,更好地服務(wù)于精神疾病患者,也是精神科護(hù)士必須學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

  1、正確認(rèn)識(shí)心理障礙

  心理障礙一般是指沒(méi)有能力按社會(huì)認(rèn)為適宜的方式行動(dòng),以至其行為后果對(duì)本人或社會(huì)是不適宜的。一般人認(rèn)為心理障礙是對(duì)刺激反應(yīng)的一種異常表現(xiàn)。

  2、掌握維護(hù)健康心理的要素

  隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,健康有了新的概念。世界衛(wèi)生組織自信對(duì)健康的定義為:健康是指不但沒(méi)有軀體上的缺陷和疾病,還要有完整的生理、心理狀態(tài)和社會(huì)適應(yīng)能力。即是,心理的`健康和身體的健康同等重要。心理健康有如下要求:

  2.1智力正常;

  2.2自我安全感;

  2.3切合實(shí)際;

  2.4樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度;

  2.5和諧的人際關(guān)系;

  2.6思想與行動(dòng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一;

  3、注意給健康心理添加“營(yíng)養(yǎng)素”

  現(xiàn)代物質(zhì)文明的進(jìn)步,人們十分注意膳食的合理搭配,以吸取各種營(yíng)養(yǎng)素,而卻忽略了心理健康其實(shí)也需要添加“營(yíng)養(yǎng)素”。

  3.1自信:自信可使我們變得堅(jiān)強(qiáng),不懼困難、積極向上,有勇氣接受挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題。護(hù)理事業(yè)的迅猛發(fā)展,許多護(hù)理工作方法函待改革、更新,社會(huì)對(duì)精神科醫(yī)護(hù)人員不理解,甚至對(duì)其懷有歧視,造成從事精神科的醫(yī)護(hù)人員有心理壓力,得不到社會(huì)和家人的支持,但只要我們有信心,就有勇氣和能力面對(duì)挑戰(zhàn)。

  3.2愛(ài):愛(ài)是人本善良的一種表現(xiàn),也是人與人之間最直接的溝通方法,它能夠使人深深感覺(jué)到生活著是一種幸福。作為精神科的護(hù)士,愛(ài)心更是一種工作責(zé)任感的體現(xiàn),關(guān)心自己,熱愛(ài)自己的工作崗位,更愛(ài)自己服務(wù)的對(duì)象,愿意為真誠(chéng)付出。愛(ài)是重要的精神“營(yíng)養(yǎng)素”。愛(ài)能伴隨人的一生。精神科的護(hù)士社會(huì)責(zé)任重大,同事、親朋和子女之愛(ài)十分重要,它們會(huì)使護(hù)士們?cè)谑聵I(yè)家庭上備添信心和動(dòng)力。

精神專(zhuān)科護(hù)士心得體會(huì)5

  xx月xx日上午,石河子綠洲醫(yī)院又一次組織醫(yī)務(wù)人員參加無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng),由于春節(jié)過(guò)后,石河子血站血庫(kù)存血量已到警戒線(xiàn)以下,需要大量的新鮮血漿和血小板。x月x日,血站向綠洲醫(yī)院發(fā)出求助,醫(yī)院各支部、團(tuán)委立即行動(dòng)起來(lái)向全院發(fā)出了獻(xiàn)血?jiǎng)訂T。

  在綠洲醫(yī)院行政樓一樓里,一群人不到九點(diǎn)就開(kāi)始忙碌上了。在院辦公室的組織調(diào)度下,院行政處、宣傳處、工會(huì)、門(mén)診部、等多部門(mén)聯(lián)合起來(lái),各司其職,精心布臵起一個(gè)臨時(shí)的獻(xiàn)血場(chǎng)所,很快將填表、體檢、采血、休息區(qū)劃分完畢,并在明顯的位臵貼上了獻(xiàn)血宣傳畫(huà)和“向我院參加無(wú)償獻(xiàn)血的同志們學(xué)習(xí)致敬”的紅色條幅。九點(diǎn)半,報(bào)名獻(xiàn)血的同志陸續(xù)到來(lái),領(lǐng)過(guò)號(hào)牌后坐在休息區(qū)等待獻(xiàn)血。

  九點(diǎn)五十分,石河子中心血站的采血車(chē)如約到來(lái),院長(zhǎng)蓋廣慶來(lái)看望大家,并檢查獻(xiàn)血場(chǎng)地的布臵情況。十點(diǎn),在與血站工作人員交流以后,獻(xiàn)血活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行著。大家按照號(hào)牌排隊(duì),依次進(jìn)行填表、體檢、采血......,F(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,有的同志是初次參加獻(xiàn)血,稍微有些緊張,大家熱烈地交談著,交流著獻(xiàn)血體會(huì)和獻(xiàn)血后恢復(fù)體能的經(jīng)驗(yàn)。在獻(xiàn)血開(kāi)始后二科辦公護(hù)士柳麗又再一次來(lái)到了獻(xiàn)血車(chē)上,捋袖獻(xiàn)血,她說(shuō):“多年來(lái)獻(xiàn)血的經(jīng)歷證明無(wú)償獻(xiàn)血無(wú)損健康。作為一名醫(yī)務(wù)工作者理應(yīng)帶頭獻(xiàn)血,獻(xiàn)血是件舉手之勞的小事,但是卻可以挽救患者的生命!”她的獻(xiàn)血行動(dòng)深深感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。在本科室工作的繁健醫(yī)生,也來(lái)到采血車(chē)前填寫(xiě)獻(xiàn)血登記表,但是由于體重過(guò)輕,血站的工作人員建議他不要獻(xiàn)血,但是他毅然的說(shuō)道:“無(wú)償獻(xiàn)血是健康的標(biāo)志,我每年都會(huì)定期獻(xiàn)血!更何況我還是你們急需的o型血,一次獻(xiàn)血就代表能挽救一個(gè)生命,沒(méi)有充足的血液,一些需要進(jìn)行較大外科手術(shù)的患者只能等待,如果手術(shù)延期就意味要延長(zhǎng)住院時(shí)間,增加費(fèi)用支出,這對(duì)于患者來(lái)說(shuō),無(wú)疑是雪上加霜,我們這么做,只是想讓患者早點(diǎn)手術(shù),讓手術(shù)過(guò)程更安全,這是我的權(quán)利,也是我的義務(wù),更何況我還是一名醫(yī)生,更加深知這其中的道理!毖镜墓ぷ魅藛T看到這一幕,都感動(dòng)了。護(hù)士陳曉桐得知今天早上獻(xiàn)血,剛下夜班還沒(méi)來(lái)得及休息就早早來(lái)的`醫(yī)院等待,她還是一個(gè)20多歲的小美女,清秀的臉龐透著稚氣。沒(méi)有絲毫的緊張,當(dāng)問(wèn)起她對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血的看法,她說(shuō):“很多人也說(shuō)我們醫(yī)務(wù)工作者只會(huì)讓別人獻(xiàn)血,自己卻從來(lái)不獻(xiàn)血。我今天就要讓他們看看,我們這些醫(yī)生護(hù)士獻(xiàn)血多踴躍,我看誰(shuí)還說(shuō)醫(yī)生護(hù)士不獻(xiàn)血?”。采血車(chē)前醫(yī)務(wù)人員積極參與,在獻(xiàn)血車(chē)上,醫(yī)務(wù)人員坐在一起,有說(shuō)有笑,共同等待著奉獻(xiàn)愛(ài)心。獻(xiàn)血隊(duì)伍中既有身先士卒的各科室主任、護(hù)士長(zhǎng);有剛下夜班還沒(méi)來(lái)得及休息的醫(yī)護(hù)人員;有多次獻(xiàn)血的老職工;也有初次獻(xiàn)血的年輕醫(yī)護(hù)人員……

  我院職工清楚地認(rèn)識(shí)到無(wú)償獻(xiàn)血是無(wú)私奉獻(xiàn)、救死扶傷的崇高行為,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,能使病人解除病痛甚至搶救他們的生命。醫(yī)院職工熱心獻(xiàn)血的場(chǎng)面令在院的病人深深感動(dòng),石河子血液中心的人員以高度的敬業(yè)精神和嫻熟的專(zhuān)業(yè)技能確保了整個(gè)獻(xiàn)血程序的順利完成以及采血的安全衛(wèi)生。在獻(xiàn)血后,我院職工又紛紛投入醫(yī)療工作。樹(shù)立起人們科學(xué)的無(wú)償獻(xiàn)血觀(guān),提高廣大群眾對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血的正確認(rèn)識(shí),增強(qiáng)公眾的社會(huì)責(zé)任感,使每一個(gè)人積極投身到活動(dòng)中來(lái),人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),社會(huì)將會(huì)更加美好。

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我科護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì),滿(mǎn)足科室護(hù)理工作的需要,加快對(duì)護(hù)理人員專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn),提高護(hù)理隊(duì)伍整體水平,特制訂本培訓(xùn)計(jì)劃。

  一、目標(biāo)

  1、掌握糖尿病基本概念,實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果,專(zhuān)科護(hù)士工作的范圍、特點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì)。

  2、掌握常見(jiàn)糖尿病急癥的病因、病理、臨床表現(xiàn)、治療及護(hù)理。

  3、掌握糖尿病專(zhuān)科常見(jiàn)的血糖監(jiān)測(cè)技術(shù)等專(zhuān)科護(hù)理操作技術(shù)和儀器設(shè)備的應(yīng)用及管理。

  4、掌握特殊人群糖尿病患者的臨床表現(xiàn)、治療及護(hù)理。

  5、掌握糖尿病慢性并發(fā)癥患者的臨床表現(xiàn)、治療及護(hù)理。

  6、掌握開(kāi)展糖尿病健康教育的方法、組織與管理。

  7、掌握糖尿病患者心理需求和護(hù)患溝通技巧。

  8、對(duì)糖尿病患者及家庭成員存在的實(shí)際的和潛在的健康問(wèn)題進(jìn)行全面的健康評(píng)估,制定計(jì)劃和進(jìn)行健康教育,提供高水平的糖尿病護(hù)理。

  9、開(kāi)展糖尿病護(hù)理研究,與護(hù)理同行、醫(yī)生、專(zhuān)業(yè)人員以及健康領(lǐng)域的其他人士協(xié)作。

  二、培訓(xùn)對(duì)象

  1、具有衛(wèi)生行政和教育部門(mén)認(rèn)定的醫(yī)學(xué)院校護(hù)理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科以上(含專(zhuān)科)畢業(yè)文憑者。

  2、通過(guò)全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格準(zhǔn)入條件取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū)者。

  3、具有2年以上本科室護(hù)理工作經(jīng)歷。

  4、熱愛(ài)糖尿病護(hù)理工作。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、理論培訓(xùn)

  理論授課內(nèi)容為:糖尿病概述(糖尿病的定義、診斷、分型)、糖尿病的治療與護(hù)理管理(糖尿病的飲食、運(yùn)動(dòng)、自我檢測(cè)、口服藥)、糖尿病并發(fā)癥的治療與護(hù)理(低血糖、糖尿病酮癥酸中毒,糖尿病腎病)、糖尿病的特殊情況(妊娠與糖尿。、糖尿病的教育與管理(糖尿病教育的方法、組織與管理),現(xiàn)場(chǎng)授課能力培訓(xùn)。

  2、操作培訓(xùn)

  常見(jiàn)操作為主:血糖監(jiān)測(cè)操作、胰島素筆皮下注射操作、胰島素泵操作準(zhǔn)、葡萄糖耐量試驗(yàn)操作、動(dòng)態(tài)血糖監(jiān)測(cè)操作、糖尿病足篩查操作、授課老師的表達(dá)方式、培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性,教學(xué)方法、重點(diǎn)與難點(diǎn)突出條理性與邏輯性、解說(shuō)能力、教學(xué)熱情、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)能力。

  四、培訓(xùn)管理

 。ㄒ唬┦谡n人員基本要求:①在糖尿病或相關(guān)專(zhuān)業(yè)工作至少5年的醫(yī)護(hù)人員,具有較高的糖尿病理論知識(shí)水平和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn);②具有護(hù)師以上職稱(chēng)或大學(xué)本科學(xué)歷;③有一定授課技巧。

 。ǘ┦谡n方式及要求

  1、授課方式:課堂教學(xué)、角色扮演(模擬演練)、講解、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)、游戲、多媒體、經(jīng)驗(yàn)交流,病例分析及小組討論,操作示范等授課方式。以多媒體授課方式為主。

  2、授課要求:課前準(zhǔn)備充分、教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、尊重學(xué)員,良好的控制能力和創(chuàng)新能力。

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