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三毛流浪記讀后感合集15篇
當看完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的三毛流浪記讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三毛流浪記讀后感1
讀過許多書，但讓我印象最深刻的還是《三毛流浪記》這本書，這本書主要講：有一個孩子叫三毛，他是一個流浪的'孩子，沒有父母的疼愛和關(guān)心，所以任人欺凌。
讀完這本書后，我很傷心。在冬天的時候，每個人都能穿上暖和的棉襖，連樹都有柱子抱著，可三毛只有一件單薄的背心，大冬天，老板讓他去買冰鎮(zhèn)啤酒，他本來就已經(jīng)很冷了，還拿著冰的東西，這不是冰上加冰嘛，但是他不怕艱苦，勇往直前。我們每天放學回家都會關(guān)心我們，照顧我們，天冷了會給我們加衣服，天熱了會讓我們吃冰淇淋，吹空調(diào)解熱。我們生病的時候會帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生。我知道了三毛的遭遇，我才知道我有多么幸福，從現(xiàn)在開始我要好好學習，長大以后我要好好報答我的爸爸媽媽。
我以后要想三毛學習，自己做事，不依賴爸爸媽媽。
三毛流浪記讀后感2
今天我看了一本《三毛流浪記》的故事書，書中的三毛是一位孤兒，他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無著，四處流浪。他把垃圾桶當成床，把報紙當成被子，把溫暖的太陽當成爸爸，把純潔的月亮當成媽媽。吃貼廣告用的漿糊，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存，他賣過報，幫別人推黃包車，還總是受人欺侮。三毛來到烤鴨店，沒有錢只能看不能吃，餓了就把腰帶系緊。三毛嘗盡了我們無法想像的苦，我真佩服三毛的堅強。他那種永不放棄的精神和求生的勇氣值得我學習。
我們現(xiàn)在擁有可以避風擋雨的房子，爸爸媽媽的呵護，老師的關(guān)愛，擁有明亮的教室，嶄新的書本，擁有著衣食無憂的`生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。我要向三毛學習，做一個又聰明、又善良、又堅強的人。
三毛流浪記讀后感3
三毛是一個孤兒，從小父母就去世了，整天以乞討為生，要是討不到吃的，就得一整天挨餓。三毛在乞討的時候，經(jīng)常受到別人的欺辱。
我的生活和他完全不一樣，我每天的過著"衣來伸手，飯來張口"的生活，還時不時的跟媽媽吵架但三毛連一個媽媽都沒有，真是太可憐了。
我的生活和三毛的生活相比，真是一個天上一個地下。下雨的時候我撐著一把雨傘，三毛卻偷偷的`躲在莫個角落哭泣。冬天到了，我在家里美滋滋的烤火，但三毛卻在鵝毛般的大雪里乞討。我每次吃飯都要挑三揀四，但三毛連一點剩飯剩菜都非常滿足了。我天天在寬闊明朗的教室里讀書，但三毛卻沒有的讀……為什么我們能做到的事三毛卻不能做到？我們應該跟他一起分享。
我現(xiàn)在應該珍惜自己的美好時光。
三毛流浪記讀后感4
暑期，媽媽送了我一本書，是漫畫家張樂平創(chuàng)作的漫畫小說—《三毛流浪記》，打開看了幾頁，我就被里面的故事深深的打動了。
書里的主人公叫三毛，他是一個孤兒，他沒有爸爸媽媽，沒有親人，沒有溫暖的家，孤苦伶仃，他睡過橋洞，垃圾車。四處流浪，為了生存，他賣過報紙，幫別人擦過皮鞋。吃不飽穿不暖。在流浪的過程中，吃盡了苦頭，受人欺負。雖然三毛過著艱苦的`生活，很可憐，但他卻善良、勇敢、樂于助人，他曾不顧自己的安危，去救落水的男孩；他曾自己餓著肚子，把食物讓給饑餓的兄妹兩；他曾幫拉貨的老爺爺推車。他的這種精神讓我敬佩。
和三毛比起來，我是多么幸福呀！有爸爸媽媽的疼愛，每天都有可口的飯菜，而我卻不知道珍惜這幸福時光，想想三毛，看看我自己，我們有什么理由不好好學習呢？我要珍惜現(xiàn)在這美好生活，努力學習，將來回報爸爸媽媽，回報祖國。
指導教師點評：小作者愛好閱讀，知識面很廣，閱讀后還能敘述故事并共情，積極的學習書本中人物好的品質(zhì)。他感情真摯，想成為勇敢、善良、真誠的人。值得點贊！
三毛流浪記讀后感5
暑假，我看了好幾本課外書，其中《三毛流浪記》這本書給我感受最深。
書中的三毛是個孤兒，沒有家，每天穿著破爛的衣服四處流浪，晚上只能睡大街。他每天以討飯為生，常常餓肚子。更慘的是，三毛還要遭受路邊人嘲笑和欺負，以致身上到處是傷。但是三毛能忍，也勇敢，克服了一個又一個的困難。
我看著書中的`三毛，情不自禁地流下了眼淚。我深深地體會到?jīng)]有父母的孩子是多可憐�。∨c三毛相比，我生活在爸爸媽媽身邊，有他們的愛護和疼愛，有好吃的，也有漂亮的衣服穿，過著無憂無慮的生活�？墒俏矣袝r候稍有不順心，就大發(fā)雷霆，這是多么不應該呀！
我要感謝這本書，它讓我明白了一句話，“身在福中不知福”。以后我要向三毛學習，不怕苦，不怕累，還要學會容忍和勇敢。珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
三毛流浪記讀后感6
今天，我讀了《三毛流浪記》這本書，覺得很感人。三毛是一個沒有父母，沒有家，四處流浪的孤兒。他經(jīng)常吃不飽，穿不暖，可憐極了！看到這本書，使我想起我現(xiàn)在有吃有穿，豐衣足食，卻經(jīng)常浪費食物，還要挑食。每天吃飯時，媽媽給我挑了很多菜，我卻東挑西撿的，不好好吃飯。有一天早上，媽媽給我一個面包，我吃了幾口，就偷偷地扔進垃圾桶里。和三毛相比，我真是生在福中不知福，我感到羞愧極了！
讀了《三毛流浪記》，我更想到世界上還有那么多可憐的'人，他們吃不飽，穿不暖，希望我們每個人能多一份愛心，去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人，給他們一份溫暖。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”我們更應該珍惜糧食，做一個尊重他人，珍惜他人勞動的成果的人。
三毛流浪記讀后感7
“寥寥數(shù)筆，一個在貧寒與疾苦當中掙扎的兒童形象便躍然于紙上，活在了千千萬萬人的心中。1935年，張樂平先生就像是給了小木偶匹諾曹生命的老木匠，給了他筆下的流浪兒三毛一個活的靈魂�！眿寢尠选度骼擞洝吠扑]給了我。
起初，這并不是我最喜歡的書。但是，當我翻開它，看到那個只有三根頭發(fā)的小朋友“孤苦伶仃”、“渡河求生”時，我擔心極了;當我看到他“河中遇救”、“獲得溫暖”時，我真心為他高興。他成了我的朋友，雖然他在書中，我在書外，但我們相互對話，一起長大。
當他“練習撒網(wǎng)”時，我在寫作業(yè);當他有“意外收獲”時，我被表揚了……但是，當他遇到“爭渡行兇”時，我有爸爸媽媽的保護;當他在“彈簧門外”看著烤鴨流口水時，我因挑食不肯好好吃飯;當他“饑不擇食”、“窮途末路”，為了一口吃的與狗“你爭我奪”時，我難過極了，這些都是真嗎?他只是和我一樣的孩子啊，童年不應該遭受這些!
媽媽告訴我，在三毛生活的那個年代，無數(shù)貧苦孩子的'生活就是這樣的，幸福的童年，并非從來就有�？粗盎靵y世界”里的三毛，我覺得書房就是天堂，安靜的書桌、滿滿的書籍，與書上的人交談，汲取成長的養(yǎng)分。發(fā)奮讀書籍，不負少年時!
三毛流浪記讀后感8
周末，我看了一本書《三毛流浪記》，讓我覺得三毛很可憐，同時又很善良勇敢。
在以前的上海，三毛是一名流浪兒，他沒有家，沒有親人，無家可歸，到處流浪，吃別人扔得剩菜剩飯，睡在垃圾桶里，冬天只能把破麻袋披在身上取暖。為了生存，他賣過報，拾過煙頭，幫別人推過黃包車，但總是受人欺侮，他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有和他一樣的流浪兒關(guān)心他，給他溫暖。
一天，他在路邊撿到一個錢包，好心的三毛把它交給了失主，卻被失主說他是小偷，還被打了一頓兒。流氓爺叔見三毛年少不懂事，就利用他做壞事。當三毛知道自己受了爺叔的利用時，寧愿餓著肚子，也不再做爺叔教他的壞事。
后來，一個有錢的.貴婦人收養(yǎng)了三毛，卻并不把他當做自己的親兒子，也不讓他幫助以前的流浪兒朋友，還限制三毛的自由 ……三毛不愿在富人家里過寄生蟲一樣的生活，又重新回到流浪兒中間，和大家一起流浪。雖然他又開始流浪，但他可以做自己想做的事，幫助需要幫助的人。
看了這本書，我感到三毛雖然是一個可憐的流浪兒，但他善良，聰明，堅強，勇敢，是一個陽光向上的好孩子，值得我們學習。
三毛流浪記讀后感9
去年暑假，爸爸給我買了一本《三毛流浪記》。我謝過爸爸，拿著《三毛流浪記》，剛開始并不太想看，因為我覺得流浪應該沒什么好看的。我翻開來看了好幾頁，就被書中的各個情節(jié)吸引住了。我一口氣看了83頁，越看越喜歡。書里的圖多，文字少，但圖文并茂，通俗易懂，引人入勝。書中的許多故事情節(jié)讓人捧腹大笑，比如有一個故事，講的是三毛攢了一點錢，有一天在路上東蕩蕩，西逛逛，突然看見有個老伯伯在賣油條，便買了兩根。三毛舔了一下，��！好香��！三毛只顧著埋頭吃油條，沒有看路，結(jié)果撞到了一條電線桿，頭上立刻長出了兩個“包包”，三毛爬起來，又繼續(xù)向前走，沒走兩步，卻被一輛小轎車撞翻了，車夫還罵了三毛一頓。
我讀了這本書，覺得三毛很可憐，沒爸沒媽，生活很悲慘，常常是吃了上頓沒了下頓，一日三餐總沒著落，冬天沒有厚衣服穿，還經(jīng)常受欺負。想想我們自己呢？每天都過著幸福的.生活，有爸爸媽媽的疼愛，想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么，卻還常常生在福中不知福。所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，多幫助別人，不做欺負三毛那樣的壞蛋。
三毛流浪記讀后感10
高爾基說：書籍是人類進步的階梯。每日閱讀讓我的生活更加充實。最近我讀了《三毛流浪記》這本書，感受頗深。
因為殘酷的戰(zhàn)爭，三毛變成了孤兒。小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，就連小鳥都有大鳥護著，只有可憐的'三毛沒有爸爸媽媽的疼愛，孤苦伶仃。三毛為了活下去，他做了很多事情：賣報、撿垃圾、幫別人推車，受盡苦難，但他一直堅強樂觀地生活著、奮斗著。
三毛是一個富有正義感、見義勇為的孩子。有一次，一個孩子在河邊摘花，不小心掉進河里了，三毛毫不猶豫地跳進河里，把那個孩子救了上來。
三毛不僅正義感十足，而且還樂于助人呢！他看見一個老人餓著肚子，就把自己藏起來舍不得吃的一塊燒餅拿出來分了一半給老人，后來看到老人沒有吃飽，就把另一半也分給了他，自己卻餓得肚子咕咕叫。
讀完這本書，我的心酸酸的，非常同情三毛，同時我也慶幸自己生在新中國，沒有戰(zhàn)爭，有吃有穿，還能在明亮的教室學習，因此我們更應該努力學習。同時，在三毛身上，我也學到了沉著冷靜、聰明、善良、堅強、助人為樂的精神。讀了《三毛流浪記》也讓我體驗了一回三毛的人生！
讀書使人明智，讓我們的精神世界更豐滿，讓我們都愛上閱讀吧！
三毛流浪記讀后感11
我覺得三毛很可憐，小時候他爸爸就死了，三毛只能跟媽媽相依為命，不久之后，外國的侵略軍飛機來了，三毛的媽媽，被外國的侵略軍，的'飛機上的導彈炸死了，之后他在一座小島上看到了一個城市，好想去城市，他擼起褲子像大海去，沒到大海中央，海水已經(jīng)到他胸部了，一個漁夫看見后把三毛拉上來，農(nóng)夫回到家后給了，三毛一件新的衣服，衣服有點大，后來農(nóng)夫跟三毛相依為命，農(nóng)夫教三毛抓魚，還抓了個龜給，三毛，只有三毛來到大街上，大家都嫌他臭，嫌他臟，三毛遇見了一個小男孩，小男孩掉進河里了，三毛連忙趕過去幫忙，他把小男孩扶上岸，他爸爸也來了，小男孩的爸爸急忙感謝三毛，帶她回去換了一身新衣服，之后，三毛跟小男孩一家住在一起，每天和小男孩一起上學，一起回家，一天媽媽看到了報紙上，電影票半價，媽媽急忙叫，小男孩，叫小男孩，帶三毛去看電影，三毛覺得那部電影，主角非�？蓱z，三毛跟小男孩，回家的時候看見一輛消防車，向家的方向走，回來后看見，爸媽在外面蹲著，小男孩和三毛，分開了，小男孩的爸爸說我們這里容不下你了，說著，小男孩就是走了，三毛又流浪街頭了。
三毛流浪記讀后感12
提起三毛——幾代人都熟悉的形象：瘦骨棱棱的身體支撐著碩大的頭，卻只能頂上三根毛了。他浪跡人間，感受著冷暖與悲歡、戰(zhàn)亂與苦難、嬉笑怒罵、憎惡憐愛，無不淋漓盡致地表現(xiàn)。三毛的人生態(tài)度是堅韌、樂觀、豁達的，這使他走過了幾代人的時間和空間仍不見長，還是那副樣子——永遠的'頑童。
我讀完這本書，讓我知道了各種不同的童年，知道怎樣珍惜童年。三毛的一生坎坷不平，一會兒幸福，一會兒悲傷。他的幸福永遠不會多過悲傷。那么多人臭罵、毒打，那么多生活的挫折、打擊，三毛卻一直沒有放棄對“光明世界”的追求，始終堅強地面對著。
三毛很善良，經(jīng)常幫助與他同樣命運的孤兒，不論是誰有困難，他都盡力伸出援助之手給予幫助，及使那個人嘲笑過他，欺負過他他也會幫助那個人。
三毛還揭露了舊社會的丑惡嘴臉：沒有錢就沒有衣、食、住、行，沒有生活的基本保障，甚至要喪失自己的人格尊嚴。金錢比人更重要。
我讀了這本書后覺得這不僅僅是流浪孩子的故事，這個故事還告訴了我們什么才是真正的善良、熱情、樂于助人。
三毛流浪記讀后感13
記得三毛流浪記小的時候我就看過漫畫版的，那是好像是翻著看圖的，現(xiàn)在可不同了，現(xiàn)在是自己會認得字了，意思領(lǐng)會的就更加懂了，小三毛是一個堅韌的孩子，風風雨雨經(jīng)歷著很多磨難和苦頭，一個上海灘流浪的小癟三。能夠存活下來也不是一件容易的事，小三毛被富人家收養(yǎng)過，也擦過鞋，被人教唆當過小偷，反正是扮演過很多的角色。
那個時代的環(huán)境下，苦難的老百姓真的連最起碼的`人權(quán)也沒有，我們這個時代的人是無法想象的。小三毛，卻在那個時代中要生存是多少不易啊，真的是給我很多的啟發(fā)，和我們這代真的是天壤之別，所以我們要好好的珍惜現(xiàn)在的生活，好好珍惜時間，所以對于我們小學生來講，多讀一些有意義的書，對于我們是很有益的，也能增長我們的寫作能力。
三毛流浪記讀后感14
我讀了《三毛流浪記》這本書，受到了很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的漫畫小說，作者憑借著一支筆，幾張畫，沒有一個文字就把生活在舊社會底層過著到處流浪，無依無靠，忍饑挨餓，受盡欺辱，貧窮得只剩下三根頭發(fā)的三毛表現(xiàn)的淋漓盡致，雖然畫里的三毛只是一個人，但他代表著千萬的流浪兒。
我很佩服書中主人公三毛的精神和勇氣，他沒有家人，在流浪生活中無依無靠，經(jīng)常吃不飽，穿不暖，吃過貼廣告用的漿糊，睡過垃圾車，冬天就以破麻袋披在身上取暖，為了生存他賣過報紙、撿過煙頭、擦過皮鞋、推過黃包車、當過學徒、受盡苦難，但始終不屈不撓，盡管三毛生活凄苦但他聰明、正直、善良、樂意助人，不向命運屈服，這些可貴的品質(zhì)是值得我們學習的。
現(xiàn)如今，我們和三毛比起來簡直太幸福了，我們應該多學習三毛的'優(yōu)良品質(zhì)，懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學習，做一個對社會有用的人。
三毛流浪記讀后感15
放寒假時，老師向我們推薦了一本課外讀物《三毛流浪記》，講了一個叫三毛的男孩的故事。
三毛是一個流浪兒，他受到了很多的苦，三毛從小吃不飽，穿不暖，沒有可避風雨的容身之處，還常常被人欺負。他遇到過好心人，但是也碰到了很多壞人，他們對三毛太壞了，讓三毛更體會到了社會的冷漠，但是三毛在這樣艱難的環(huán)境下，卻有金子般的心，他心地善良，知恩圖報，為了報答幫助過他的孩子，主動替他頂罪。三毛在最苦的時候，絕望的都想把自己賣了。看了三毛這些遭遇經(jīng)歷，我都想哭出來，太慘了。他和我們現(xiàn)在這些孩子比一比，我們比在蜜罐里還甜。三毛的生活、過的日子，我們現(xiàn)在的`孩子一天也受不了�？次覀儸F(xiàn)在的生活，想吃蛋糕，媽媽就買蛋糕，想吃肯德基，就有漢堡、雞腿吃，還經(jīng)常挑食，有時還浪費糧食。三毛想上學卻沒有條件，我們有學上，是不是應該好好學習呢。
看看三毛，想想我們，我覺得我們要非常珍惜我們幸福的生活，我們要好好學習，掌握知識，這樣我們國家就不會再出現(xiàn)像三毛這樣的苦孩子了。
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