讀《青銅葵花》有感(集合15篇)
當閱讀了一本名著后，你有什么體會呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的讀《青銅葵花》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《青銅葵花》有感1
薄柳之姿，望秋而落；松柏之質，經霜尤茂�！}記
城市女孩葵花，年幼時母親便離開了世界，父親也跟著過世；農村男孩青銅家境貧困，并在一場火災后再也無法看見世間的美好。在世人看來，這是多么不幸的兩個孩子，可他們沒有自卑，沒有放棄生的希望，在他們的羈絆下，開始了一段震撼人心的旅程……
在這樣的背景下，《青銅葵花》的故事由此展開……
故事發(fā)生在農村的大麥地，不會說話的青銅偶然救了被嘎魚欺負的葵花，或許是命運使然，失去了父親的葵花進了青銅的'家庭，成為了青銅的家人。乖巧伶俐的葵花深得大家的喜愛，作為葵花的哥哥，青銅也無微不至地照顧葵花�？稍旎耍嚆~家偏偏是大麥地最窮的一家。盡管青銅放棄了上學的機會讓給葵花，盡管青銅一家省吃儉用，可蝗災、洪水等天災人禍使青銅家的經濟一蹶不振，懂事的葵花甚至故意考砸，想退學來減輕大家的負擔。在村民的幫助下，青銅一家老小相濡以沫，總算能過上正常的生活。可世事難料，在葵花十二歲那年，市長想把葵花接回去到城市里住，盡管嘎魚與村民們極力阻止，但還是無濟于事，眼睜睜地看著葵花乘著大白船離去……正應了那句話“遭受的痛苦越深，隨之而來的喜悅也就越大”，在悲痛欲絕中，青銅居然大吼出來：“葵花！”……
看到青銅賺來了大錢，我不禁喜悅無比；看到青銅為葵花受苦，我不禁潸然淚下；看到奶奶用戒指換來糧食，我不禁感動非常。我的心情仿佛會隨著劇情的曲折而改變，而讀完了整本書，我的心中對困難又多了新的認識。
以前的我，認為困難仿佛是不可戰(zhàn)勝的，一個個接踵而至、大大小小的困難讓我苦不堪言，到最后，甚至都不敢面對困難，往往還沒開始準備就被一些小問題纏住手腳。
現(xiàn)在，我終于明白了困難的概念：困難就是成功的墊腳石！只有將困難變?yōu)榍斑M的動力，才能突破困境，才能離成功更近一步。當洪水沖破青銅的家時，青銅不正是將困難變?yōu)閯恿�，下定決心在嚴寒中賣蘆花鞋嗎？當青銅被人冤枉成小偷時，青銅不正是將困難變?yōu)閯恿�，用行動證明了自己嗎？青銅都能如此，先天條件更優(yōu)越的我難道不行嗎？我能，我敢，我要！
將困難變?yōu)閯恿Γ词故堑嗡材艽┦�；將困難變?yōu)閯恿�，即使是小溪也能匯成海；將困難變?yōu)閯恿Γ词故鞘氰F杵也能磨成細針。只要能將困難變?yōu)閯恿Γ泻尾豢桑?/p>
還在為困難而煩惱的朋友啊，請直面困難，讓困難成為你的墊腳石吧！
讀《青銅葵花》有感2
苦到深處顯至美
——讀《青銅葵花》有感
最近，我又細讀了《青銅葵花》這本書，這是著名作家曹文軒作品。
這本書從頭到尾都滲透著苦難中的純情，讓人心酸得落淚。
故事內容是這樣的：一個男孩子叫青銅，一個女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓他們兩個成為兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大，可是在葵花十二歲那年，命運又召喚她回到自己原來所在的城市，從此，青銅常常遙望葵花所在的城市……
我覺得這本書最感人的一章就是“冰項鏈”了。葵花因為要參加演出卻因為窮買不起項鏈，青銅知道后，在寒冷的冬天，從屋檐下摘下了一個個大小、形狀各異的冰棱，細心挑揀打磨，個個如樣，為葵花親手制作了一條精致的冰項鏈。青銅沒有因為寒冷而放棄制作項鏈，手凍紅了，凍麻了，想哈一口氣取暖都不行，因為他怕暖氣融化了冰棱，而是咬緊牙關堅持著，就這樣，他努力地做好項鏈的每一個部位，不放過任何一個細小的環(huán)節(jié)。當精心制成的項鏈在夕陽下變幻出五彩的光芒時，青銅開心地笑了，他笑得那樣燦爛。是啊，這是世界上最美的.項鏈，它飽含了這不是親人，勝似親人的最真、最美的情愫，它在我們每個人的心里，它比鉆石更絢麗。
讀到這兒，我不禁淚水漣漣，我的眼前浮現(xiàn)出親人們無微不至呵護我們的畫面，浮現(xiàn)出老師同學們鼓勵我、幫助我的一幕幕……而我呢，總是那么不懂事，總是忽略他們無私的愛。
葵花為了省錢給奶奶治病，故意考得一塌糊涂，堅持要退學。最后奶奶跪在地上求校長，葵花才重考了一遍，這是多么純潔的祖孫情��！ ……
掩卷沉思，我們每個人的生活都不會一帆風順，都必須經歷苦難。我們只有把挫折、苦難當成人生中的一道美麗的風景線，在苦難中品味真愛。就像晶瑩的“冰項鏈”，本質是水，融入的是真情，堅守的永遠是如水的澄澈。
這才是生活的美，這才是人生的真諦。
讀《青銅葵花》有感3
《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天，無疑是另一種聲音。它進行的是一種逆向思考。它是對苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的詮釋。
“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕對不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者�！狈饷嫔系倪@句話，刺眼地映入我的目光，更是映在我的腦海中。也是啊，何嘗不是這樣呢？從曾經的那個饑餓貧困、民不聊生的年代到今朝與人勾心斗角、相互陷害以財勢為資本的社會，痛苦何曾停止過呢？
苦難幾乎是永恒的。正如書中所說的那樣，人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去。我想這句話是不用印證的。
《青銅葵花》，這本描寫苦難卻又唯美的小說，在時代的映襯下，猶如一顆鑲在天幕中的星，淡雅卻明亮，沒有了城市的喧囂，只是靜靜的煥發(fā)它特有的光芒。作者將這種苦難寫得深刻，卻又將它轉化為一種美，極致的美，一種美麗的痛苦。人世間的愛，在這美麗的痛苦下變得充滿生機與情意。
贊嘆葵花。這個純潔懂事的孩子。本是城市的孩子，卻因父親的故去而生長在大麥地。她被青銅一家當成自己的孩子一樣撫養(yǎng)著，而她也把這個家當自家一樣，處處為“家人”著想。她用一顆至純、至善、至美的童心，譜寫了人間的真情。
贊美青銅。因為特別的緣分，使他與城市孩子葵花成為兄妹，他們一起在大麥地快樂的生長著。因為妹妹，使家境貧寒的她失去了讀書的權利。但她善良而質樸的鄉(xiāng)村孩子形象熠熠生輝。而12歲那年，命運又將妹妹葵花召回她所在的城市。葵花終究是大麥地的`孩子，大麥地讓她來到這里，又是大麥地讓她離開這里。于是，在故事的最后，身為啞巴的青銅，第一句話便是在蘆蕩盡頭的兩句“葵花”。
因為苦難，讓貧苦的大麥地更加貧苦；因為苦難，讓大麥地的人們更加質樸真誠；因為苦難，讓這個故事更加美麗而永恒。
與痛苦而對立的，是歡樂。但我們所看到的歡樂又是什么呢？是燈紅酒綠，紙碎金迷，整個世界都沉淪在沒有任何精神境界的歡愉之中。
我們應該正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦有何不值得贊頌！是的，我們所需要的，豈不是那種面對苦難是處變不驚的風度？
也許，只有體味了痛苦，方能懂得人生的價值，才會懂得人生的意義。
讀《青銅葵花》有感4
河水流淌，樹林搖曳，茅檐低小，人們獨自走在路上，吮吸著大自然清新的空氣，迎著溫暖的微風，令人向往。在這平凡的地方中，卻有一件不平凡的事。這，就是《青銅葵花》。
從這學期開始，我就升入五年級了，從五年級開始，我讀了一本書叫作《青銅葵花》，是曹文軒伯伯寫的,這真是一本不可多得的好書！
這本書中，銅一家離不開一個詞:善。雖然他們一家非常窮,但他們的心干凈，就拿青銅來說吧，他從五歲的時候不幸變成了啞巴。從此,他便和學習斷了緣分，便孤獨的在蘆蕩上放牛,直到他遇見了葵花。葵花的爸爸在干校，但不幸的是他的爸爸在不久后不幸落水去世，于是7歲的葵花便寄養(yǎng)在青銅家，日子雖貧，但也過的下去，日子雖苦，但也有甜。但葵花開來時，家里面臨了一個難題:只能有一個人上學，青銅把這個機會給了葵花，而葵花則省下錢教青銅識字，而青銅則為了客在雪中賣蘆花鞋...而葵花來到這里的第三年，這里發(fā)生了蝗災，青銅一家?guī)缀跏菙?shù)著米下鍋的`，而青銅為了捕鴨，等了半天才網到，而這時，嘎魚父子找上門來....
在簡潔流暢的語言描寫中，一個高雅清遠的意境，一個感人肺腑的真情真性，一個令人無盡遐想的夢境，猶如就在眼前。這是一個男孩和女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅在眾人的努力下，成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起成長。但在12歲那年，女孩葵花被命運召喚回了城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆葦?shù)谋M頭，遙望著女孩葵花所在的地方，眼神中充滿了不舍與向往。
如果，人們能都像青銅一家一樣，對別人友善一些，愿意接受那些可憐的人們，學會犧牲自己的利益來幫助別人，獲得快樂，那樣世界該會多么美好！
忘掉城市中那些喧鬧和自私，走進大自然，去感受生命的本真，不忘初心，學會在苦難中站起來。用自己的一己之力去幫助他人。這就是我從《青銅葵花》得到的人生感悟。
讀《青銅葵花》有感5
在暑假的時候，我讀了一本書名叫《青銅葵花》，這本書講述的是一位鄉(xiāng)下男孩青銅和一位城里女孩葵花的感人故事。很多人會認為書是甜的，但我認為書是咸的。為什么我會說這本書是咸的呢？那就讓我從葵花剛來到大麥地的時候開始說起吧 ！
城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個同樣沉默寡言而且不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮但善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花費盡了心思，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花：剛到沒幾天就有難題了，本身這錢打算今年讓青銅去上聾啞學校，可是葵花也到了上學的年齡，可是到底把這個機會讓給誰呢？青銅為了葵花他甚至放棄了上學。一次讓葵花看守農田結果莊稼全被嘎魚家的鴨子給吃了個精光，他為了不讓葵花被爸爸罵就用手勢和爸爸說是他沒看守好農田就被他爸爸給罵了一頓。為了讓葵花照一張相，還大冬天的去城里賣蘆花鞋，還被別人罵成是啞巴說他沒用，最后他還把自己腳上的蘆花鞋也買了為了葵花晚上寫作業(yè)時不去別人家“借燈光”，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了葵花報幕時的美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的.冰項鏈；為了讓葵花看馬戲是有個好位置，青銅一聲不響地頂著葵花站了一個晚上……不僅是青銅，葵花也為這個家、為青銅付出了許多許多：學校組織的拍照活動她沒參加，為了給自己貧困的家庭省錢；每天放學和哥哥一起去采蘆葦，為了能多編些蘆花鞋去賣；自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差，為了賺錢、省錢給奶奶看��；用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字，為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……
這本書讓人看了都想流淚，這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛，還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活，字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情。我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦，歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌呢？這兩位哥妹都是圣者。他們是鍛煉人類開展偉大的心魂，他們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂亦不愛痛苦。凡是不能體味他們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。
讀《青銅葵花》有感6
合上書，我沉沉的思索著，一種說不出的滋味油然而生，是同情？不，不是的，是對人生苦難的回味。
青銅葵花的每一章，每一節(jié)，每一句，甚至每一個字都會引起我內心的波動。這部小說主要描繪了獨一無二的美，感人至深的愛以及不敢想象的苦難，它是對苦難與痛苦的詮釋。
如果你問我哪兒是美的`？我會毫無疑問的告訴你，大麥地是美的，因為它有著一群憨厚樸實的村民，他們在這兒被旋風侵襲，度過了被蝗蟲啃的一無所有的日子，但他們堅持信念，永不放棄。大麥地正是有了他們，才顯得美麗動人。
然而當今社會的我們，只追求名牌，追求富裕的生活，認為只有這些才能突顯自己的美，可我們萬萬沒有想到，事情卻恰恰相反，正是這些愛慕虛榮鑄造了我們邪惡丑陋的內心。美不能光看外表，我們真正需要打造的是心靈。
如果你問我哪兒有愛存在的？我會毫無疑問的告訴你，青銅家是充滿愛的，雖然他們家里貧窮，但從來不缺暖暖的愛。那個旋風來襲的黃昏，我記憶深刻，應為他把一切都摧毀了，所有的一切。就像沒有人性的野獸，兇殘暴虐地吞噬著整個大麥地，青銅家從此過得更清苦了�？ǖ膶W費也成了問題。
但天無絕人之路，不是還有蘆葦嗎？可以做蘆花鞋啊！
一家人便不知疲倦的整日編制。大冬天的早晨，雪花漫舞，卻總能看見一個削瘦的背影，厚厚的積雪中總能看見一串深深淺淺的腳印。那是青銅，去油麻鎮(zhèn)賣鞋了。他總是站在雪里，就算成了雪人，他總用心的賣掉每一雙蘆花鞋，哪怕鞋都賣光了，見人家愛不釋手，他也毫不猶豫地把自己腳上的賣給別人。就這樣光著腳，在冰冷的積雪中一步一步走回家，腳凍得又紅又腫，他卻咯咯的笑，應為他把鞋子賣完了，葵花就可以上學了。
在他們眼里，多為家人做點事，多為家做點事，那就是幸福，那就是愛。
而我們呢？衣來伸手，飯來張口。我們總活在父母精心釀制的糖水中，嘗慣了甜的，卻總埋怨。有時為723f了一點雞毛蒜皮的小事，不惜和父母爭吵。他們幸苦的為我們付出，難道我們就沒有眼睛，就看不到嗎？為什么不能懂事一點呢？
人的一生總難免會有苦難，正因為有了苦難，歡樂才顯得可貴，正如曹文軒所說：“每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的，少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”苦難中，我們奮力前進。
讀《青銅葵花》有感7
在成長的道路上,你是否有過苦難?在苦難前你是選擇逃避還是面對?對此問題,《青銅葵花》這篇小說的主人公用他們的實際行動給了我答案,讓我受益匪淺。
自從葵花的爸爸去世后,她就被青銅一家領養(yǎng)了,葵花在青銅家過得很快樂,很幸福。也讓我感到了深深的兄妹情。青銅為了葵花放棄學業(yè),為了她的安全每天都接送他上學,為了她跟別人打架……可命運的噩耗把這一家人拆散了,葵花終究還是回到了城市。
在這本小說中,我最欣賞的`是青銅,青銅可以把一切都送給妹妹,妹妹把屬于自己的東西全部都奪走了也不生氣�？煽ú⒉皇撬挠H妹妹啊!他不想自己,只要妹妹過的好,快樂。這份情誼是多么美好,多么愜意,多么偉大啊!這其中蘊含著深刻的道理:以樂觀的心態(tài)去面對困難,便會忘記痛苦和災難。
我們呢?面對困難是什么樣子?有的人一味的逃避,不愿意面對困難。也有的居然想自殺或輕生,但我想告訴他們,生命只有一次啊!面對困難,挺一挺很快就會過去的。與其悲慘的死去,不如與困難做一次拼搏,說不定就會迎來艷陽天。挫折痛苦只是生命中的一部分,再好的寶石也要磨練,再好的花朵也要剪枝,再好的文章也要反復修改……風雨過后總會有彩虹�？嚯y是永恒的。從哪里跌倒就從哪里爬起來。歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不是?我們應該敢于正視痛苦,尊敬痛苦!
讀《青銅葵花》有感8
黃昏，昏暗的書房貪婪地吸吮著僅剩的幾縷陽光。我漫步在書架前，指尖掠過本本圖書。手頓，抽出，翻開，了悟。
曹文軒筆下的《青銅葵花》，是對苦難與痛苦的確定，更是對苦難與痛苦的詮釋。書中的城市女孩：葵花，在一次意外中失去了父親，被心地善良的農村男孩青銅一家收養(yǎng)。
盡管青銅一家十分貧窮、艱苦，天災人禍卻仍張牙舞爪地向這個家庭襲來。大麥地大鬧蝗災，家里沒有了任何吃的東西；一場暴風雨引來了洪水，毀了他們的房子；茨菰田被毀，青銅、葵花一起接受了懲罰……但大家面對重重困難，不曾自甘墮落，卻是依然堅韌不拔，樂觀豁達地面對烏云般黑沉的生活。最后青銅一家化險為夷，在茫茫黑暗中挖掘出一片光明。
曹文軒說：“苦難幾乎是永恒的”，在他的眼里，“每一個時代，有每一個時代的苦難，苦難絕非是從今天才開始的”。在他的書中，苦難并沒有摧毀人，反而使他們呈現(xiàn)出人性的熠熠光輝。書中的人物在苦難面前是從容、鎮(zhèn)定的，可在現(xiàn)實生活中人們面對苦難往往會失控、悲痛。
苦痛面前，人們會感悟到生活的艱難，也會不知不覺在苦痛中發(fā)現(xiàn)一些美好的事物，就像人性的美好。書中，面對艱苦的生活，青銅勇敢地承擔起了哥哥、男子漢的職責，對葵花無微不至，將好的總是讓給妹妹。大家面對天災人禍，齊心協(xié)力，挺成一棵棵大樹，筑起一面面厚實堅硬的墻；
合上書，闔上眼，腦海中頓然拂過往事連連。
還記得曾因肺炎住院，在病房中遇見了一個不同尋常的小女孩。她雖然已十一、二歲，卻瘦小得像個六、七歲的孩子。從她父親的話中得知，這個女孩因在小時候得了一場重病，而無法像身邊的孩子一樣過著正常的'生活。從那之后，她的父親帶著她走遍了大江南北、大街小巷，多少次懷揣著滿心的希望走進一家家醫(yī)院，卻又扛一次次著沉重的失望離開。家中的積蓄也都一干二凈地砸在了看病上，但女孩的病仍未醫(yī)治好。她的命運如青銅葵花般坎坷，生活如他們一般艱苦，或許更苦。但女孩與她的父親的臉上仍掛著燦爛的笑容。他們一定也很難過，但是他們不愿向命運低頭認輸。在陰霾般讓自己喘不過氣的生活中，他們正像曹文軒書中的人們一樣，在困難中堅持著、樂觀著，寧可拼盡全力走出陰霾累癱在光明之中，也不愿在墮落在黑暗下。
我們在漫長的生活道路上，雖不曾經歷過青銅、葵花和小女孩這樣重大的苦難，卻也會時不時碰到一些微小的苦痛和困難：或是在考試中發(fā)揮失常，或是出門后不慎摔倒……而我們只有在苦痛之中不言放棄，將苦難化為前進的動力，樂觀、堅毅地去面對苦難，在苦難中挺成一棵一棵大樹，才能讓苦難灰飛煙滅，才能尋見苦難之美。
苦難是人生的磨刀石，一個人的人生能否散發(fā)出光彩，就要看他能否經得住苦難的磨礪。
讀《青銅葵花》有感9
伏爾泰說“當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個好朋友；當我們再一次讀這本好書的時候，仿佛又和老朋友重逢”。今年暑假我就和一位好朋友重逢！他就是——《青銅葵花》
讀完這部作品，我被書中描寫的苦難與大愛所震撼。
讓我們一起走進青銅的家，他們家的困苦震撼了我。
看到這里，我問媽媽：“媽媽，真的有這樣的`事嗎？”媽媽聽了，語重心長地說：“這種苦難外婆經歷過，也像書中所講的那樣，當時人們也吃野菜，剝樹皮。人們常說，窮人家的孩子早當家，講得就是苦難能催人奮進的道理。你們這代人就是太幸福了，真的有苦難來了，看你們能承受得住嗎？”
讀了這本書，再品品媽媽的話，我似乎明白了，太公、外婆經歷了許多災害，懂得了節(jié)儉，感恩如今的衣食無憂；經過戰(zhàn)火洗禮的英烈們，更能體會今天的幸福安寧……讀過此書后，我要準備迎接苦難!在苦難中鍛煉自己！
大愛也使苦難變成了美麗的苦難。第六章的《冰項鏈》，我讀了兩遍，每讀一次我就感受到一次“愛”-----青銅對妹妹葵花的愛，葵花演出時脖子上的項鏈居然是哥哥用嘴吹出的冰項鏈，那閃爍著清冷亮光的冰項鏈，不正是一種愛嗎？
對于苦難，我們每個人都應該像青銅一樣堅強，像葵花一樣樂觀；對于愛，我們要心存感恩，也要學會付出。
讀《青銅葵花》有感10
“書是人類進步的階梯”，正是如此，我算是個愛看書的“小書蟲”，以書為鄰，以字為友。一看到書我就像著了迷，想停都停不下來。
最近，我又看了一本文學讀物《青銅葵花》，這是一個哥哥和妹妹的故事，也是個感動人心的故事……
這個故事情節(jié)大約是這樣：來自城市里的女孩葵花跟著爸爸到了農村，但不幸的是她的爸爸在一次意外中溺水而亡，不幸中的萬幸，后來她又被好心的青銅花收養(yǎng)。青銅是個啞巴，但她是個聰明的啞巴，他很喜歡葵花，很快倆人就成為了無話不談的好兄妹……
冬去春來，青銅和葵花這一對好兄妹在一起經歷了種種快樂和苦難�？删驮谶@時發(fā)生了無數(shù)的的悲劇，奶奶去世了，老牛死了……
在這些苦難中，最讓我感動得落淚的還是葵花要被送進城里上學那段�？ū凰职值呐笥阉删o城里讀書，青銅得知后傷心極了，他天天不吃不喝，無論風吹雨打，他都一直坐在草堆上。太陽火紅火紅地掛在天上，在青銅模糊的意識中，他看到葵花正從遠處的葵花叢里跑來，青銅使盡全身的`力氣，含糊不清地說：“葵花！”“青銅會說話了！”這樣一個消息很快傳開了……
這本書使我感動得地方其實還有很多，我深刻地感受到哥哥對妹妹濃濃的愛，我也深深地體會到了這世上的悲歡離合，也學世界就是這樣，如此真實！
曹叔叔寫的這本書是我最喜歡的一本書，還等什么？快來和我一起閱讀起來吧！
讀《青銅葵花》有感11
曹文軒的文章讀來舒順異常。文章的思想隔著不說。就是文章的讀言真的是爐火純清，水到渠成。特別是環(huán)境描寫和人物描寫較多，也較純熟，讀來郞朗上口，而且能報我們潛意識里的感覺用文字輕松地描繪出來，讓人頗感親切，比如蘆葦葉隨風擺動，發(fā)出金屬磨擦的聲音，還有，紛紛的大雪從天空拋下，再如，葵花的眼神從對面?zhèn)鬟^來了，那就是她的聲音，如此種種精彩描寫不勝枚舉，俯拾皆是。讀完后，那些人物好像就生活在你身邊，你是小說中的一個人物一樣。人物性格也非常鮮明。葵花的溫柔善良聰慧懂事；青銅的老實仁義憨厚倔強；嘎魚的小心眼世俗還帶著點大麥地人骨子里特有的真誠等等。
就整部作品來說，可以說是集真善美之大成。小說里的每個人物都性格各異，但每個人的'心地都是善良的，心靈是純樸的，是那種帶著淡淡鄉(xiāng)村泥土氣息的質樸和淳和的善良。充滿了人性美，自然美。他們是中國最廣大農村里農民的縮影，大麥地也是中國田園鄉(xiāng)村的一個縮影。同時作者也暗含著對這種鄉(xiāng)土氣息淡化或者消失的擔憂，生怕有朝一日被鋼筋水泥所代替，再也看不到這樣淳樸的村民，這樣和諧的鄉(xiāng)村，這樣漂亮的田園牧歌式的山村。
還有，作品雖說是兒童作品，但是其普適性很強，對成人也有幫助。在這樣紙醉金迷，道德敗壞，倫理喪失的時代里，人性的光輝不再閃耀。隨之而來的是互相欺詐，金錢崇拜。人們的世界觀人生觀價值觀發(fā)生了嚴重的扭曲，一切唯利是圖，沒利的不干，人和人的關系也變成了赤裸裸的金錢關系，沒有了溫良恭儉讓，仁義禮智信。而小說中極力宣揚的正是這種我們所缺失的東西。如果小說人物的價值觀都是金錢至上的話，那么像青銅，葵花，以及五七干校的那些人早就自殺了，亦或是走上了邪路，互相殘害去了。但他們卻是互相幫助，齊心協(xié)力，渡過了一個個難關，給了我們深深的啟迪。
最后想說的是，曹文軒的作品情節(jié)清析，脈絡清楚，語言流暢形象，和莫言、沈從文的作品很相似。語言更像莫言的，比如莫言的豐乳服臂里有這樣一句對槍聲的描寫，那聲音像一把鋒利的寶劍，彈到了遠處小河的冰面上，又穿過窗紙，直射到你的耳膜里。思想以及人物性格更像沈從文，比如邊城里的八物翠翠，天寳，儺送和本文的青銅，葵花極欺相似；大麥地和邊城還論在環(huán)境還是在風土人情方面都極度相似。
《青銅葵花》，好書，值得一讀。
讀《青銅葵花》有感12
《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說。書中寫了城里小女孩葵花和農村男孩青銅的故事。
青銅小時，因一場大火使他變成了啞巴 。
葵花也很不幸，在在剛剛嘗到童年的快樂時，她唯一的.親人—爸爸又死了最終青銅家收留了她，他們決定就算拆房子賣，也要養(yǎng)好葵花。
葵花住了一段時間后，漸漸與青銅家有了感情。她很懂事，學習一直很好。后來日子過得越來越好，但葵花卻被接回了城里，青銅難過極了。有一天他突然大喊一聲：“葵花��！”盡管那聲音含糊不清......
讀了這本書,我無比感動.青銅一家不就是樂觀向上的嗎?這使我想起了德永昭廣寫的《佐賀的超級阿嬤》里面的阿嬤那樣。雖然阿嬤帶著六個孩子，生活貧乏無比，但她總能搜集著快樂的碎片，把日子好好過下去。他曾經說過：“窮有兩種：一種是窮得消沉，一種是窮開朗，我們家是窮得開朗�！鼻疲@不就是樂觀向上的品質嗎？
讀了這本書，我也很慚愧。我在家里是個名副其實的“小皇帝”，吃得香，穿得好 。比青銅家的生活好多了，但是我還是不滿足，不樂觀，我真是身在福中不知福啊！
其實每一個時代的人，都有每一個時代的苦難，只有少年時就有一種對痛苦的風度，也就是樂觀向上，長大以后才可能是強者！
我喜歡這本書，你呢？
讀《青銅葵花》有感13
有一本書，讀著讀著我就會置身于情節(jié)中，廢寢忘食；有一本書，我讀著讀著被那濃烈的兄妹之情所打動；有一本書，我讀著讀著，身同感受，淚流滿面……這本書，名叫《青銅葵花》，是曹文軒作品中，我最喜歡的一本書。書中講了一位名叫葵花的城里小女孩，突然間失去了父母，被一戶善良的鄉(xiāng)下人家收養(yǎng)——青銅家。雖然青銅家是全村最窮的人家，但是葵花一點也不介意，她甚至認為自己是全村最幸福的女孩，她有一個那么好的啞巴哥哥，有一位那么疼愛她的奶奶……她愛上了這個家，愛上了這片土地，但是幾年后葵花必須要回城了，她哭喊著要等青銅哥哥，但最終還是無可耐何地走了。當青銅趕到時，葵花已離開了，他沒有哭，靜靜地坐在草垛頂上不吃不喝，腦海里一遍遍浮現(xiàn)出葵花的音容笑貌，強烈的感情讓他產生了葵花回來了的錯覺，以至被認為啞巴的他竟喊出了葵花的`名字。這本書，讓我領略到生活中不僅有愛，有美，還有痛苦，我們有時也必須面對痛苦。
二年級的時候，爸爸、媽媽一起在馬鞍山上班，我和奶奶在家。媽媽每個星期只能回來一天看我們。我那時小，每天作業(yè)總有不會的，還有老師要求做完的作業(yè)必須要家長簽字，可奶奶又不識字，怎么辦呢？我每天都愁死了。我只好吃完晚飯后往姐姐家跑，在那兒，姑媽能教我作業(yè)、幫我簽字。冬天，天黑的格外早，六點多鐘，天就完全被黑暗籠罩著了，我是個膽小的女孩，最害怕走夜路了，但是我別無選擇。盡管姐姐家離我家不遠，但每次晚上在黑暗中來回姐姐家的路，我總覺得那么漫長。一次走著走著，冷不丁的一聲貓叫，驚得我撒腿就往回跑；有時走著著想起故事書中那露著陰森森白牙的吸血鬼，不禁出一身冷汗，但我手中拿著的是未完成的作業(yè)本，只好咬咬牙硬著頭皮往前走。那時候，我多么想媽媽呀，要是媽媽在家多好�。∥也挥锰焯焱憬慵遗�，也不會和奶奶孤苦伶仃地在家發(fā)呆了，想著想著就不禁傷心起來。然后一邊安慰自己：“葵花還沒有爸爸媽媽呢，而我有愛我的爸爸媽媽，有疼我的奶奶，還有喜歡我的姑媽、姐姐……”一邊走著還沒走完的路，心情又逐漸好起來。
當我又一次翻看這本感人肺腑的書，我那么佩服青銅，那么喜歡葵花�；厥滓郧俺砷L的經歷，再次感悟到生活中有快樂也會有痛苦，我們都要堅強面對。
讀《青銅葵花》有感14
小朋友，在你們的成長里一定看了哪些書呢？
在我的記憶里給我留下最深的一本書是《青銅葵花》。這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，是個善良、聰明、健壯又懂事的'小伙子；女孩叫葵花，與青銅一樣有著良好的品格，是一個可愛的小姑娘。
一個特別的機緣，讓變成了孤兒的城里孩子葵花與鄉(xiāng)下男孩子青銅相遇，變成了一對兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起成長，一塊學習，一塊玩耍。雖然因貧困經歷了許許多多的大苦難，卻仍在風里雨里茁壯成長著。他們雖非親生兄妹，感情卻勝過兄妹，永遠都親密無間。
可在十二歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，本來生龍活虎的青銅就一直守望在大河邊，看著葵花所在的地方。
他們給我?guī)淼母邢胧牵悍材荏w味他們的故事才能懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。這大概就是給我們留下的感覺吧。
我們要學會體會這種感覺。
讀《青銅葵花》有感15
不得不說，這是一本催人淚下的書。
書中有情，親情，友情；書中有愛，哥哥對妹妹的愛，父母對兒女的愛，祖母對子孫的愛；書中也有苦，因吃不上飯的哭，因上不了學的苦，因親人去世的苦。其中，作者曹文軒老師在《青銅葵花》這本書中，將苦難寫到深刻之處，是不折不扣的大苦難。小女孩葵花在意外中失去父親，而成為孤兒，被大麥地的青銅一家收養(yǎng)。
然而，在大麥地這個貧窮至極的地方，在青銅家這個貧窮至極的家庭，葵花沒有過上富裕的生活，沒有過上衣來伸手，飯來張口的生活。小小年紀的她，要和啞巴哥哥一起去田里種地，要上學后回家放牛，要在家人有難時絞盡腦汁地想辦法去幫助他們，要放棄那些漂亮的衣服首飾幫助爸爸媽媽省錢，還要承受奶奶去世的`痛苦……在還未綻放的年齡，葵花承受了太多她本不該承受的，青銅也負擔了太多他本不該負擔的，兩個還在成長路上的少年，卻經歷了太多苦難，令人心痛，令人心疼，令人心碎。
想想，與青銅和葵花相比，我們這些現(xiàn)代孩子是不是太幸福了？我們生活在整天車水馬龍的都市世界里，我們不必擔心自己會跟不上生活的步伐，因為我們的未來幾乎都是父母計劃好的。我們不必像青銅那樣，擔心著吃了這頓沒下頓，幻想著什么時候自己才能上學，渴望能夠學習知識，但又要照顧妹妹和家庭。我們這些城市里的孩子們，每天過著“飯來張口，衣來伸手”的生活，完全不用擔心沒有飯吃，甚至有時還會為要吃什么而犯難；我們每天都能在明亮而寬敞的教室里讀書寫字，傾聽老師講課，與同學交流學習意見；我們也不用費盡心機地照顧那些比自己小的“淘氣包”，不必擔心她們哪天又會不小心惹出麻煩。
與青銅相比，我們又有何理由埋怨這個世界呢？我們不必像葵花那樣，整天顧慮著自己會給家里帶來多少負擔，整天想著怎樣才能讓爸爸媽媽少辛苦一點，即使是多么渴望有一張屬于自己的照片，但為了給家里省錢還是忍著說“不喜歡拍照”。
我們這些城市里的孩子，從來都沒有想過自己的存在會給家里造成多少負擔，從來都沒有想過為了讓自己過上幸福生活，爸爸媽媽會有多辛苦。
當我們喜歡上某樣商品時，我們可以毫不客氣地向長輩伸手要錢，然后買來仔細把玩。
與葵花相比，我們又有何理由埋怨這個世界呢？與青銅和葵花這些經歷過大苦難的孩子相比，我們又有何理由埋怨這個世界呢？
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