【合集】安規(guī)培訓(xùn)心得體會(huì)
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的安規(guī)培訓(xùn)心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
安規(guī)培訓(xùn)心得體會(huì)1
安全，對(duì)于從事電力工作的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要，它不僅關(guān)系到電力的安全供應(yīng)，也關(guān)系到人身和設(shè)備的安全�！栋惨�(guī)》學(xué)習(xí)和培訓(xùn)更是公司始終長(zhǎng)抓不懈的一項(xiàng)工作。 “安全第一，預(yù)防為主，精心操作，杜絕違章”是我最早接觸到的安全理念。
作為一名電工，一名從事電力工作的人都知道，我們啟蒙的第一本書(shū)就是《電力安全工作規(guī)程》�！峨娏Π踩ぷ饕�(guī)程》簡(jiǎn)稱(chēng)《安規(guī)》，它是《安規(guī)》是前人用血和事故教訓(xùn)得到經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
《安規(guī)》是一線(xiàn)工作人員保證安全生產(chǎn)的規(guī)程制度之一，《安規(guī)》和規(guī)章制度的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的.，對(duì)我們安全運(yùn)行有著重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。
怎樣學(xué)好《安規(guī)》、執(zhí)行好《安規(guī)》，不能口頭上講，但無(wú)人監(jiān)督時(shí)就違反規(guī)程規(guī)章，把執(zhí)行規(guī)章說(shuō)成是膽小怕事，認(rèn)為小河溝里翻不了船，操作中馬虎，不在乎；如：規(guī)程中強(qiáng)調(diào)停電操作時(shí)，必須先驗(yàn)電，要有可靠的安全措施后方可工作，很多人卻認(rèn)為既然己經(jīng)停電，驗(yàn)電豈不是多此一舉，怕麻煩，圖省事，而且操作中不按規(guī)定穿戴使用防護(hù)用品，說(shuō)工作時(shí)不方便，態(tài)度上自己對(duì)自己不負(fù)責(zé)，缺乏自我保護(hù)意識(shí)。規(guī)程中明文規(guī)定“操作中發(fā)生疑問(wèn)時(shí)，應(yīng)立即停止操作并向值班調(diào)度員或值班負(fù)責(zé)人報(bào)告，弄清問(wèn)題后，再進(jìn)行操作。不準(zhǔn)擅自更改操作票，不準(zhǔn)隨意解除閉鎖裝置。”但是總有人以為自己很熟悉本站的設(shè)備，憑經(jīng)驗(yàn)辦事，把嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度拋到腦后，隨意解除閉鎖裝置”，最終導(dǎo)致違章事故的發(fā)生。
學(xué)習(xí)《安規(guī)》要結(jié)合實(shí)際、按規(guī)定要求來(lái)開(kāi)展工作，按制度和標(biāo)準(zhǔn)做好細(xì)節(jié)上的工作，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。作為變電站的值班人員，我深深的感覺(jué)到安全生產(chǎn)，技術(shù)工作來(lái)不得半點(diǎn)虛假，對(duì)事故原因及暴露的問(wèn)題，可以說(shuō)：一起起事故都是由于人的不安全行為和違反正常的安全規(guī)程而引發(fā)的，歸根結(jié)底還是由于違反規(guī)程、麻痹、不負(fù)責(zé)任造成的。
在學(xué)習(xí)執(zhí)行好《安規(guī)》的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與我們變電運(yùn)行工作相關(guān)的規(guī)章制度等一系的規(guī)程學(xué)習(xí)，它們都是保障電力生產(chǎn)安全的重要規(guī)程之一規(guī)章制度是我們學(xué)習(xí)，生活中不可缺少的必要條件。俗話(huà)說(shuō)“不一規(guī)矩，不能成方圓�！比魏我粋�(gè)集體，要想成功，有一套完善，嚴(yán)格，健全，獨(dú)特的管理制度，一定是很重要的。一個(gè)一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，沒(méi)個(gè)人都有不同的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣，二怎么樣才能讓這些不同的人變的和諧，團(tuán)結(jié)，有凝聚力，增強(qiáng)執(zhí)行力是非常重要的。在不斷學(xué)習(xí)規(guī)章制度后，對(duì)我們內(nèi)心觸動(dòng)很大，規(guī)章制度的制定是為了提高個(gè)人的執(zhí)行能力，讓每個(gè)人有個(gè)積極的心態(tài)，樹(shù)立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神，沒(méi)有個(gè)人優(yōu)秀，只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。如果不能熟悉掌握規(guī)章制度，不按照規(guī)章制度執(zhí)行，就可能換錯(cuò)。
總之，《安規(guī)》和規(guī)章制度是相輔相成的缺一不可的。做什么工作前要認(rèn)真地思考，先想后干，想明白再干，不明白不干，在工作中要做到自己不違章，還必須履行監(jiān)督他人不違章的責(zé)任，這是我們現(xiàn)
場(chǎng)應(yīng)該遵循執(zhí)行規(guī)程的原則，并能自覺(jué)地規(guī)范好自己執(zhí)行規(guī)程的好習(xí)慣，用工作的責(zé)任心去擁抱安全，以實(shí)現(xiàn)人人安全工作、人人快樂(lè)工作，真正做到確實(shí)保人身、保設(shè)備、保電網(wǎng)的安全。
安規(guī)培訓(xùn)心得體會(huì)2
軍訓(xùn)結(jié)束后，我們來(lái)到國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院泰安校區(qū)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。作為變電運(yùn)維專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的第一課便是《國(guó)家電網(wǎng)公司電力安全工作規(guī)程》。雖然之前也聽(tīng)說(shuō)過(guò)安規(guī)對(duì)電力系統(tǒng)工作人員是如何重要，由于并未親身經(jīng)歷，所以沒(méi)有太多的感觸。通過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)安規(guī)以及老師對(duì)實(shí)際發(fā)生的安全事故的仔細(xì)分析，使我認(rèn)識(shí)到了安規(guī)是前人用血的事故教訓(xùn)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)電力工作者都應(yīng)牢牢掌握安規(guī)并在生產(chǎn)過(guò)程中身體力行，嚴(yán)格遵守。
安規(guī)是電力生產(chǎn)的憲法，所有的工作規(guī)程都必須以安規(guī)為依據(jù)。并且安規(guī)賦予了每一個(gè)電力生產(chǎn)者拒絕的權(quán)利，人人都有權(quán)拒絕可能危及自身生命安全的作業(yè)，這充分體現(xiàn)了國(guó)家電網(wǎng)公司以人為本的`企業(yè)精神。安規(guī)中我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了“兩票三制”，它是與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大敵人長(zhǎng)期斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是電力企業(yè)保人身、電網(wǎng)、設(shè)備的重要手段。相反很多人為的責(zé)任事故，都是因?yàn)椴粐?yán)格執(zhí)行“兩票三制”而導(dǎo)致的。
在課堂上通過(guò)事故現(xiàn)場(chǎng)視頻了解了許多因違規(guī)造成的血淋淋的事故，這讓我十分震撼。因而也深刻體會(huì)到了“電力安全無(wú)小事”。我下定決心在以后的工作中，堅(jiān)決把安全管理制度和安全措施落實(shí)到位，而且作為變電運(yùn)行專(zhuān)業(yè)的我們更要服從指揮、聽(tīng)從調(diào)度，熟悉變電站的設(shè)備、接線(xiàn)和運(yùn)行方式，對(duì)日常的設(shè)備管理必須到位，并及時(shí)進(jìn)行消缺管理和準(zhǔn)確判斷缺陷。安規(guī)中要求的危險(xiǎn)點(diǎn)分析和預(yù)控措施絕不能流于形式，現(xiàn)場(chǎng)查勘必須到位。只有這樣，在此后的工作中才能做到三不傷害”，即不傷害自己，不傷害他人，不被別人傷害。
知易行難，學(xué)好《安規(guī)》不僅僅意味著卷面上考90多分甚至滿(mǎn)分，最根本的要從內(nèi)心深處對(duì)所從事的工作，對(duì)安規(guī)有敬畏感，對(duì)自己、他人的生命有崇高的責(zé)任感。執(zhí)行好安規(guī)，不能只從口頭上講，而無(wú)人監(jiān)督時(shí)就違反規(guī)程規(guī)章，認(rèn)為小河溝里翻不了船，一次違規(guī)操作不會(huì)發(fā)生事故。例如老師講到雖然規(guī)程中強(qiáng)調(diào)停電操作時(shí)，也必須先驗(yàn)電，要有可靠的安全措施后方可工作，但在實(shí)際工作中仍有一些人認(rèn)為既然己經(jīng)停電，驗(yàn)電豈不是多此一舉，怕麻煩，圖省事。熟不知，千里之堤，毀于蟻穴，很多人身傷亡事故就是因?yàn)橐粋�(gè)個(gè)小的違規(guī)操作而發(fā)生、發(fā)展并最終釀成了悲劇。
雖然安規(guī)的課程已經(jīng)結(jié)束了，但是保人身、設(shè)備、電網(wǎng)安全的道路永無(wú)止境。作為新員工，我們更應(yīng)從入職起就把“安全重于泰山”時(shí)時(shí)刻刻放在心上，牢固樹(shù)立“居安思�！钡膽n(yōu)患意識(shí)，認(rèn)真遵守“兩票三制”等安全保障措施。為了家庭的幸福、事業(yè)的繁榮，讓我們珍惜自己和他人寶貴的生命，用自己的實(shí)際行動(dòng)為電網(wǎng)的安全運(yùn)行保駕護(hù)航！
安規(guī)培訓(xùn)心得體會(huì)3
以前心想自己又不處于生產(chǎn)一線(xiàn)，跟自己基本上無(wú)關(guān)
緊要，但通過(guò)這次對(duì)安規(guī)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)、端正了思想態(tài)度，可以說(shuō)讓自己受益匪淺。
從學(xué)習(xí)安規(guī)中，我深深地體會(huì)到安規(guī)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中，都在告誡我們，安全生產(chǎn)就要關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起，在電力生產(chǎn)過(guò)程中，許多安全生產(chǎn)事故，只要我們遵章守規(guī)、只要我們堅(jiān)決的按安規(guī)規(guī)程執(zhí)行，事故都是可以避免的，都是可以杜絕的。事故的苗頭，往往都是個(gè)別員工不注意細(xì)節(jié)，未把安規(guī)放心頭，不把小事當(dāng)回事。這就是習(xí)慣性違章的源頭，有些細(xì)小的違章看上去不那么重要，但工作中卻蘊(yùn)藏著巨大的安全隱患。所以我們要開(kāi)展一項(xiàng)工作時(shí)，要清楚的了解具體每個(gè)環(huán)節(jié)的流程，先干什么、再干什么、后干什么、具體應(yīng)該怎樣干�！凹�(xì)節(jié)決定成敗”安全生產(chǎn)無(wú)巨細(xì)之分，一絲一毫的馬虎大意，都可能給我們?cè)斐汕Ч胖�，成為別人的前車(chē)之鑒。
在今后的安全生產(chǎn)過(guò)程中，除了要堅(jiān)決清除工作中存在的麻痹心理、僥幸心理，還要加強(qiáng)工作現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)督，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)都要監(jiān)督到位，隨時(shí)提醒，糾正不安全現(xiàn)象。對(duì)于工作現(xiàn)場(chǎng)安全措施不完備，立即停止其工作。對(duì)于工作現(xiàn)場(chǎng)的違章現(xiàn)象，通過(guò)教育、糾正、處罰等手段，保證工作現(xiàn)場(chǎng)安全的'落實(shí)。我們要
時(shí)刻牢記不按照安全操作是安全的最大敵人，違章操作是各類(lèi)事故的禍根，各類(lèi)事故大都是由于違章造成的，遵章守紀(jì)是安全生產(chǎn)的保證。我們要通過(guò)行之有效的措施使安全生產(chǎn)處于可控、在控。
培養(yǎng)“一切按規(guī)矩辦”的意識(shí)，做到：反違章從我做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從一分一秒做起，從現(xiàn)在做起，關(guān)愛(ài)生命，遠(yuǎn)離違章。
安規(guī)培訓(xùn)心得體會(huì)4
安全，對(duì)于從事電力工作的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要，它不僅關(guān)系到電力的安全供應(yīng)，也關(guān)系到人身和設(shè)備的安全。我從到電力系統(tǒng)的第一天就開(kāi)始接受電力生產(chǎn)安全教育�！栋惨�(guī)》學(xué)習(xí)和培訓(xùn)更是公司始終長(zhǎng)抓不懈的一項(xiàng)工作。 “安全第一，預(yù)防為主，精心操作，杜絕違章”是我最早接觸到的安全理念。
我們每年初都進(jìn)行安規(guī)考試，并且定期進(jìn)行事故警示教育片觀看，使得我對(duì)電力安全生產(chǎn)又有了更深的體會(huì)，這些事故使我感到觸目驚心，當(dāng)每次學(xué)習(xí)事故通報(bào)心里都覺(jué)得非常難受，每一份安全事故通報(bào)都是一次血淋淋的教訓(xùn)。但是，在仔細(xì)分析事故原因及總結(jié)事故教訓(xùn)后會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們的'身邊也存在著一些不規(guī)范的地方，比如工作中的操作錯(cuò)誤，反射出下列問(wèn)題：一是部分作業(yè)人員安全責(zé)任心不強(qiáng)，監(jiān)護(hù)人員未做到全過(guò)程監(jiān)護(hù)，履職不到位；二是設(shè)備隱患缺陷排查治理不力，“兩票”執(zhí)行不到位，習(xí)慣性違章突出；三是未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程等。事實(shí)證明，這些細(xì)節(jié)就像隱藏在我們身邊的猛虎一樣，隨時(shí)都有可能沖出來(lái)，給我們帶來(lái)巨大的傷害。如果對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測(cè)、不防范和控制，那么，在一定條件下，它就可能演變?yōu)槭鹿剩蠊豢霸O(shè)想。
通過(guò)學(xué)習(xí)，總結(jié)出事故原因大多是安全意識(shí)淡漠，安全責(zé)任心不強(qiáng)，習(xí)慣性違章，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備不熟悉，安全措施不完善，嚴(yán)重違反《電業(yè)安全工作規(guī)程》等等，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我們對(duì)安全生產(chǎn)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的行為規(guī)范有了更高的要求，在對(duì)我們的日常工作進(jìn)行謹(jǐn)慎仔細(xì)的排查時(shí)，要把一切安全隱患和危險(xiǎn)都消滅在萌芽狀態(tài)，工作中要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，每個(gè)安全責(zé)任人都要100%的嚴(yán)格按《安規(guī)》辦事，檢查要到位，不能漏過(guò)
一個(gè)細(xì)節(jié)；措施也要到位，絕不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，只有這樣許許多多的事故才可以避免。要從所學(xué)習(xí)的事故通報(bào)中認(rèn)真分析總結(jié)事故原因并吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，杜絕在自己身邊出現(xiàn)類(lèi)似的不安全因素，作為電力企業(yè)中的一員，我們將用自己的實(shí)際行動(dòng)為自己負(fù)責(zé)，為公司負(fù)責(zé)，在工作生產(chǎn)中遵守安全規(guī)程，嚴(yán)格遵守“安全第一，預(yù)防為主，精心操作，杜絕違章”的安全理念。
安規(guī)培訓(xùn)心得體會(huì)5
新進(jìn)公司，公司派專(zhuān)人對(duì)我們進(jìn)行了安規(guī)培訓(xùn)，每一步都緊扣安全主題，從中也明白無(wú)論干什么樣的工作，安全、生命最為重要。
電力生產(chǎn)是一門(mén)非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程，而生產(chǎn)安全又是這一系統(tǒng)工程中諸多因素綜合作用的結(jié)果。一般而言，電力生產(chǎn)事故有三類(lèi)：一是“天災(zāi)”，如雷電、大風(fēng)、暴雨、施工爆破等不可控或不便控的自然因素，有其突發(fā)性。二是線(xiàn)路、設(shè)備、器材的“先天不足”，有其隱蔽性。三是“人禍”，人為地違法、違規(guī)、違章，有其盲目性。且占所有事故中的絕大部分。而“人禍”又可分為三種表現(xiàn)形式：其一是對(duì)規(guī)章明知故犯，明知這樣做不符合要求，但圖一時(shí)方便或抱著僥幸心理的習(xí)慣性違章。其二是對(duì)規(guī)章似懂非懂，知其一，不知其二，工作中又恰好在其二上發(fā)生了問(wèn)題。其三是對(duì)規(guī)章不懂裝懂，稀里糊涂，發(fā)生了事故才恍然大悟。
顯而易見(jiàn)，工作人既是事故的制造者又是事故的受害者。但是，可以肯定地說(shuō)，所有事故的發(fā)生都不是工作人的主觀愿望。因此，“我要安全”也就僅僅是一種良好的主觀愿望，要真正取得確保電力生產(chǎn)安全這一客觀效果，就必須解決好“我會(huì)安全”這一根本。
首先，要為我而學(xué)。安全既是電力生產(chǎn)本身的需要，更是從事生產(chǎn)職工的生存需要，安規(guī)既反應(yīng)了電力生產(chǎn)安全的客觀規(guī)律，又是從事生產(chǎn)人的行為規(guī)范。因此，每一個(gè)從事電力生產(chǎn)的人，都應(yīng)學(xué)習(xí)安全技能，既是企業(yè)的需要，更是自我的需要。把強(qiáng)制性與自覺(jué)性有機(jī)地結(jié)合起來(lái)不斷學(xué)習(xí)，反復(fù)學(xué)習(xí)。從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)都形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)安全技能的良好氛圍。并制定配套的學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制和考核辦法，點(diǎn)滴學(xué)習(xí)，日積月累，這樣不僅能夠?qū)Π惨?guī)、技規(guī)等安全生產(chǎn)的內(nèi)涵有了深刻的理解，就能在生產(chǎn)過(guò)程中運(yùn)用自如。也只有人人成為安全明白人，才能事事做到安全。
第二，要因人施訓(xùn)。近些年來(lái)，職工隊(duì)伍生產(chǎn)技能、安全防護(hù)能力差，人才斷層等已達(dá)成了管理者的共識(shí)。把加強(qiáng)教育培訓(xùn)也作為解決上述問(wèn)題的有力措施。但各級(jí)抓各級(jí)的.事，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)向一級(jí)負(fù)責(zé)，真正形成有效的教育培訓(xùn)鏈還是力度不夠。往往形成上級(jí)制定安全措施“一字一字地?fù)浮�，�?jīng)逐級(jí)折扣后貫徹到生產(chǎn)中卻“一把一把地丟”。因此要把從事電力生產(chǎn)的各類(lèi)人員分門(mén)別類(lèi)，拉開(kāi)梯次，有的放矢地逐級(jí)制定年度、月度培訓(xùn)計(jì)劃，以“螞蟻啃骨頭”的精神，專(zhuān)人負(fù)責(zé)。充分利用班組站每周一次安全學(xué)習(xí)和每天班前會(huì)進(jìn)行。這樣每周解決一個(gè)難題消除一個(gè)不安全隱患，一年就能解決５２個(gè)“會(huì)”和消除５２個(gè)不安全隱患。持之以恒地堅(jiān)持下去，耳濡目染地強(qiáng)化人的意識(shí)，就能潛移默化地在職工隊(duì)伍中形成一道事故的防線(xiàn)。
第三，要善于糾偏，要正視問(wèn)題和善于做到“見(jiàn)于未萌，禁于未發(fā)”。有效的辦法就是邊生產(chǎn)邊整頓，發(fā)生問(wèn)題及時(shí)整，明白“磨刀不誤砍柴工”和“溫習(xí)規(guī)程與包扎？傷口”？一樣重要的深刻道理。自己發(fā)生了事故多從自我找原因，不要“摔了跤總怪路不平”。把別人的事故當(dāng)著自己的教訓(xùn)來(lái)接受；把小問(wèn)題當(dāng)著大問(wèn)題來(lái)解決；把帶有傾向性和危害性的現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。從真正意義上體現(xiàn)“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的根本方針。
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