有關(guān)寒假的心得體會(huì)合集(20篇)
我們心里有一些收獲后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編幫大家整理的有關(guān)寒假的心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)寒假的心得體會(huì)1
時(shí)光如水,歲月如梭。唉!一眨眼,一個(gè)寒假又過去了。在這個(gè)發(fā)生了許許多多的事情。
過了一個(gè)年,我們都長大了一歲。似乎同時(shí)我們也跟著年齡的增長而變化,再次回到學(xué)校,我覺得同學(xué)們都比以前更懂事了、更成熟了、更努力了、更認(rèn)真了。想起剛上初中的那段時(shí)間,我們都還帶著小學(xué)生的稚氣,來到這個(gè)美好而又和諧的校園。整天在走廊上追打、嬉戲、擁擠在欄桿上,無所顧忌,每天都在瘋玩。嘻嘻,現(xiàn)在想起來覺得那時(shí)的我們真是太幼稚、太不珍惜能在這美好的環(huán)境里學(xué)知識(shí)。
時(shí)間過得可真快,又一個(gè)寒假過去了。我不禁捫心自問:在這個(gè)寒假里我究竟做了什么、又獲得了什么。只知道自己每天都是睡到12點(diǎn)才起床,吃完午飯。玩到3點(diǎn)才做作業(yè),然后到4點(diǎn)又玩電腦,玩到5點(diǎn)就下來吃飯,吃完飯到9點(diǎn)多才做作業(yè)。(而且每次做作業(yè)都吃一邊吃零食,一邊做作業(yè))就這樣一天又眨眼間過去了,接下來的每一天都是這樣度過的',F(xiàn)在開學(xué)了,我就開始后悔自己當(dāng)初為什么那么貪玩、為什么不多看一些作文選、為什么不好好利用這寶貴的時(shí)間。我知道過去了就是過去了,再怎么后悔、怎么使喚,那段時(shí)間也不會(huì)再回來,F(xiàn)在,我們唯有踏踏實(shí)實(shí)過好每一天,將每一天過得充實(shí),這樣到了結(jié)束的時(shí)候,我們就不會(huì)再流著眼淚說:“后悔自己當(dāng)初沒怎么樣、怎么樣!
寒假已經(jīng)結(jié)束,我們又要回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)。面對新的學(xué)期,我們又要以全新的姿態(tài),迎接新的學(xué)年了。
有關(guān)寒假的心得體會(huì)2
這個(gè)寒假,最有趣、最有意義的一件事就是我和爸爸一起貼了。
過年了,我和爸爸媽媽一起來到奶奶家,別提有多高興了!大年三十是辭舊迎新的一天,按照我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,為節(jié)日增加喜慶的氣氛,家家戶戶都要貼春聯(lián)。這不,我和爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備就緒……可是,貼歪了怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。對爸爸說:“爸爸,你在上面貼,我在下面看,如果貼高了,我就說,上升;如果貼低了,我就說,發(fā)財(cái)。這樣不但能看貼沒貼歪,還能討個(gè)吉利呢!”爸爸聽了,笑著說:“行呀!”我們開始貼第一副春聯(lián)了!吧仙,發(fā)財(cái)……上升,不,發(fā)財(cái)!蔽颐Φ檬置δ_亂,好不容易爸爸把一幅春聯(lián)貼完了。我一看,文筆還不錯(cuò):豐年飛瑞雪,好景舞春風(fēng)。橫批:吉祥如意。我們又開始貼了,“上升,發(fā)財(cái)”的聲音又在爸爸耳邊回蕩……
終于把所有的'都貼上去了,奶奶家的小院立刻充滿了祥和歡樂。望著我們爺倆兒的勞動(dòng)成果,我滿意地笑了。
有關(guān)寒假的心得體會(huì)3
相信大家不管是對寒假或是暑假,都充滿無限的想像與期待。而我當(dāng)然也不例外,我的寒假就在我的期待中悄悄展開。
在有樂趣的寒假中,我就是特別期待農(nóng)歷春節(jié)的來臨,我想不是只有我一個(gè)人喜歡過年,而是全天下的小孩都喜歡,但是大人呢?小孩子過年可以領(lǐng)紅包,而家里的長輩們,必須包紅包給小孩子,好像沒什麼樂趣的樣子,可是也完全不是如此無趣,在大人的世界里,或許不像小孩子一樣,過年就只等著領(lǐng)紅包、買新衣服、到處玩耍,而是他們也跟我們小孩子,很期待過年的到來,因?yàn)樗麄兛梢院秃镁貌灰姷挠H朋好友,大家坐在一起泡泡茶、聊聊天、敘敘舊,說說這一整年的辛苦,當(dāng)然也可以打打牌、打打麻將,來個(gè)小小聚賭,讓過年的'氣氛添加一些色彩。
除夕夜當(dāng)晚,家家戶戶更有過年的氣氛了,因?yàn)槿掖蟠笮⌒、老老少少都在為了迎接一個(gè)好年,而做了很多好吃美味的年夜菜,讓大家圍在一起品嚐,整間屋子里洋溢著幸福、熱鬧的過年感覺,真的是好不熱鬧。深夜,大家一起守歲,啃著瓜子、吃著零食、喝著飲料、品味著清香的茶味,還有七嘴八舌的吵鬧聲,這就是我向往的過年。寒假并非只有歡樂,也有讓我痛恨不已的事情,大掃除就是其中之一,雖然幫忙做家事是我應(yīng)盡責(zé)任,但是心理也有不平衡的時(shí)候,倒楣的我,在家里是大姊,所以爸媽覺得我應(yīng)該更懂事,要幫忙妹妹不能做到的部分,話是這麼說沒錯(cuò),但是人總是自私的,我也會(huì)忌妒妹妹、羨慕妹妹,比我小,還好過年的時(shí)候,爸媽好好犒賞我,帶去我大吃大喝、大玩特玩,或許這就是我辛苦的代價(jià),我終於能體會(huì)「先苦後甘」這句話了。
別以為悲哀的事情就這樣結(jié)束了,還有去學(xué)校上課的整整十天,讓我更加的不滿,雖然這樣說好像不太好,但是我想大家的想法都一樣才對,難得的假期,還要去學(xué)校上課,每次坐在椅子上,都好希望能趕快下課,而且每天都要好早就起來上課,真的讓我有點(diǎn)氣憤,可是我也不是完全沒有收獲,我學(xué)到比別人還要多的東西。看來在我討厭的事情背後,都會(huì)有一個(gè)完美的落幕,這也是我感到欣慰的地方。在假期中,當(dāng)然少不了,上網(wǎng)、打電腦,新新人類要做的事,這也是我在寒假中每天必須要做的事,平常上課、補(bǔ)習(xí),都沒時(shí)間上即時(shí)通和朋友聊聊,剛好可以利用寒假時(shí)間,盡情的聊天,太棒了!我的寒假似乎很充實(shí),我也很滿意,但是每件事情都不是完全十全十美的,寒假中唯一的缺點(diǎn):「時(shí)間過的太快了」,我還有很多想要做的事還沒完成,有點(diǎn)遺憾,不過既然時(shí)間如此殘酷,快樂的時(shí)光,總是過的特別快,那麼我就繼續(xù)期待下一段假期好了,下一段假期是在暑假,我繼續(xù)期待暑假的來臨,希望下一段假期能比我這一次寒假還要更加精采。
有關(guān)寒假的心得體會(huì)4
我愛安靜,所以假期里,我比較喜歡宅在家里,很少出門,自然寒假見聞也不會(huì)多。然而,那次偶爾出門,卻看見了這樣一件事。
那天,媽媽為了趕我出去活動(dòng)一下,讓我下樓幫她買鹽。路上路過一家燒烤店,燒烤店門口放著一個(gè)籠子,籠子里有幾只雪白的小兔子,甚是可愛,我情不自禁地停下來多看了兩眼,心想:這些活蹦亂跳的小兔子,我要是能得到一只多好。∠胫胫,不覺已來到了商店,買了鹽,往回走。
走到那家燒烤店門口時(shí),我看見先前看到的那些小兔子,其中有一只被倒掛在了木桿上,那只小兔子在拼命地蹬著腿,掙扎著。我想:看來這只可憐的小兔子是要被宰了吃肉啊。雖然小兔子很可愛,但是被殺就被殺吧,畢竟有些動(dòng)物是專用來吃肉的。想到這里,我剛要走,只見從燒烤店里走出來一個(gè)人,那人手里拎著一把刀。那人肥頭大耳、膀大腰圓,一看就是一個(gè)好吃的家伙。他大概是燒烤店的老板吧,我想,他這是要?dú)⑼米恿恕O氲竭@小可憐快要死了,我忍不住想多看他們最后幾眼,于是我又停住了腳步。只見那人拿刀先把兔子的四條腿剁下來,兔子疼得慘叫,然后把兔子皮活生生地、一點(diǎn)一點(diǎn)地扒下來,那只兔子發(fā)出更加凄慘的叫聲。最后那人開始清理兔子的'內(nèi)臟,活生生的兔子就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地沒了知覺。而那只可憐的兔子在失去生命的整個(gè)過程當(dāng)中,一直頭腦清醒地在體驗(yàn)著自己所受的每一點(diǎn)疼痛,每分每秒的痛苦!我心疼地看著剛被殺死的小兔子,心想:殺兔子也就殺兔子吧,為什么要這般折磨兔子?想到這里,我便不解地問那殺兔子的人:“為什么不先讓兔子失去知覺再殺呢?或者讓兔子更痛快地死去?”那人得意地回答:“小朋友,這你就不懂了,這樣殺,兔子肉不是更鮮美嗎?”我若有所思地拎著鹽回家了。
哦,這不就是那種為了口腹之欲,而“活豬取肝”“生雞割脯”的不文明的飲食惡習(xí)嗎?我不知道,佛教的因果報(bào)應(yīng)是否能在萬物生靈中得到應(yīng)驗(yàn),如果真能靈驗(yàn),那這種惡習(xí)不就是人類的克星嗎?退一步說,如果人類和動(dòng)物換一下角色,像這樣不珍愛動(dòng)物生命的那類人,你們會(huì)有別的、不一樣的感受嗎?我想起了當(dāng)年侵略中國的日本鬼子,多少活生生的中國同胞的生命被他們殘暴的殺害!他們是強(qiáng)盜,那你們這樣殘害動(dòng)物生命,又算什么呢?
有關(guān)寒假的心得體會(huì)5
短暫的寒假瞬間過去了,在這短暫的寒假中,我有長大了一歲,享受過苦辣酸甜,又懂事了一點(diǎn)。
今年寒假,我每天都在認(rèn)真的完成老師布的作業(yè),每天我都在網(wǎng)上看,寫作文,作文水平有所提高,我閱讀了許多書,書中的知識(shí)使我受益匪淺。書是我們的良師益友。知識(shí)的海洋是無變無際的,是像宇宙一樣浩瀚無窮。書不僅能豐富我們的知識(shí),還能提高我們的寫作能力。而且我還度過了快樂的新年。
一個(gè)寒假又快過去了。自己訂的`,完全被我的惰性打敗了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng),但是不知道老師會(huì)不會(huì)比以前更嚴(yán)格?磥磉@幾天要好好調(diào)整心態(tài),認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),爭取在下次的期中考試考個(gè)好成績。
讓我們以今天的榮譽(yù)為起點(diǎn),以今天的不足為揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在20xx年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠(yuǎn)航!爭取為未來考個(gè)好大學(xué)打基礎(chǔ)。
有關(guān)寒假的心得體會(huì)6
今年的寒假,我沒有讓自己閑著,我找了一份工作,給自己賺外快的同時(shí),我還可以通過工作體驗(yàn)生活。
打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著人生的收入即將開始。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
奧運(yùn)之年雖以過去,但奧運(yùn)的精神在永遠(yuǎn)的支持著我,為了自己的目標(biāo)前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)!就這樣在放假的第二天,我的打工生活開始了。通過同學(xué)的介紹我來到了一家私立超市上班。在這種超市當(dāng)然不如在那種大超市輕松了,在這里打工的只有2個(gè)人,超市也不小,這附近聚集著不少的人口,挺忙的,我們要搬貨、背價(jià)、擺貨……有一大堆的活將由我們2個(gè)人來完成。老板說完簡直把我嚇蒙了,不過我是不會(huì)輕易放棄的。
接下來的第1天,我們2個(gè)要把超市里的大部分東西的價(jià)格背下來,為后面的`顧客報(bào)價(jià),因?yàn)檫@里沒有大超市那樣規(guī)范,我的天呀!一天下來,我的頭都快要爆炸了。今天一天的背價(jià)要比在學(xué)校背英語單詞還要煩呢!雖然累點(diǎn),但這是第一天,如果我不干了,那我還能干什么呢?也許往后就輕松了吧!
第二天的我已經(jīng)開始正式工作了,今天的顧客真的好多,顧客問這問那的價(jià)格,幸虧我把價(jià)格背的差不多了,呵呵!今天過的真的好輕松!
實(shí)踐過得飛快,我已經(jīng)在這里打工兩個(gè)星期了,在這時(shí)間過得很充實(shí),也很快樂。但是也有不開心的事,不過,我會(huì)繼續(xù)努力的。
有關(guān)寒假的心得體會(huì)7
寒假——大概沒有一個(gè)同學(xué)不期盼吧,寒假不只是休息日,它還是一個(gè)跨越新年的節(jié)日。寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才學(xué)的更扎實(shí),玩得更開心!寒假里的我,在漫長的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?收獲了什么?在這漫長假期的.最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!
由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想,我又是一個(gè)要強(qiáng)的人,所以這個(gè)寒假里我便不停的在尋找自己的原因,是自己不要好?還是自己笨?都不是!只是因?yàn)槲姨中,我記得我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們:千萬別粗心,學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的!如果你因?yàn)榇中,因(yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂,一定也不會(huì)做!但為什么這個(gè)毛病這么難改呢?在假期里,我不斷的尋找著方法去克服這個(gè)困難!去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛!恐怕我色一生都會(huì)糟蹋在他手中。所以我下定決心!一定得改!這個(gè)寒假我憂慮嗎?其實(shí)沒有,我是一個(gè)非常樂觀的人,所以沒什么事情讓我感到憂慮。再說,寒假本身就是讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂,快樂的像一只小鳥,能在藍(lán)天上自由的飛翔!讓我們都快樂起來吧,快樂我能有助于身體的健康,讓我們放下煩惱,在寒假里做一直快樂的小鳥!有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……
通過寒假,我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂的事情,以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤的看法,我喜歡復(fù)習(xí)了,復(fù)習(xí)能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲,復(fù)習(xí)只是就是我的收獲!我的快樂收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下,看山區(qū)獨(dú)有的景色,這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一去學(xué)習(xí)祥和不也是快樂嗎?
我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假里我總的說就是一個(gè)快樂的我!
有關(guān)寒假的心得體會(huì)8
光陰荏苒,日月如梭,支教已經(jīng)進(jìn)入了尾聲,我們與孩子們即將分離,這段難忘的時(shí)光終將結(jié)束。
明天我們將會(huì)舉辦一次師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),項(xiàng)目有跳繩,踢毽子,頂乒乓球和五人六足,可謂豐富多彩。為此我們在上午第一節(jié)課和孩子們進(jìn)行了互動(dòng)并練習(xí)?粗⒆觽儌(gè)個(gè)興奮的樣子,那股拼勁,我們心里也是美滋滋的。希望通過今天的練習(xí),明天將會(huì)為我們呈現(xiàn)一場精彩絕倫的比賽。放學(xué)后,我們對個(gè)別孩子的家長進(jìn)行了家訪,了解了孩子的一些情況以及家庭狀況,同時(shí)也向家長們簡單講述了孩子們最近在學(xué)校的表現(xiàn)。
下午,我們進(jìn)行了場地布置并購置材料,為明天積極準(zhǔn)備。
孩子們即將離開我們,這半個(gè)月并不是一帆風(fēng)順,我們遇到了很多荊棘,但我們還是一一克服。這半個(gè)月,我們和孩子們建立了深厚的感情,我們很期待最后一天和孩子在一起的'時(shí)光,多么希望時(shí)光倒流,能回到最初的時(shí)候。
有關(guān)寒假的心得體會(huì)9
這一年,我們終于迎來了一個(gè)喜慶的日子,大家知道是什么嗎?那就是新年!
家家戶戶這時(shí)可都是忙碌得不得了:掛燈籠、貼對聯(lián)、放鞭炮,熱鬧極了!可是今年,我卻在鄉(xiāng)下姑媽家過了一個(gè)與眾不同的年!第一個(gè)不同點(diǎn):以往,我們都是大年三十晚上,全家人團(tuán)聚在一起吃團(tuán)圓飯。可這里卻不同了,每當(dāng)從大年三十起的早上起,就要開始開始吃團(tuán)圓飯,這還不是問題!可痛苦的是,要在七點(diǎn)以前吃完早飯,這就意味著六點(diǎn)鐘之前必須起床。這樣的規(guī)定,對習(xí)慣了的人倒無所謂,可對我們來說,簡直就是“慘不忍睹”!當(dāng)我還沉浸在美好的睡夢中時(shí),突然,一陣?yán)坐Q般的鞭炮聲,把我從夢中驚醒,我捂住耳朵,翻了個(gè)身,打算接著做美夢的時(shí)候,先是一陣急促的敲門聲,緊接著,一雙大而有力的手把我從床上拽了起來,我揉了揉惺忪的睡眼,看了看外面,外面一片漆黑,什么都看不見。
我半睜半合著眼睛,有氣無力的對姑爹說:“姑爹,才這么早就叫我起來干嘛啊?外面全都是黑的!再讓我睡一會(huì)啊!”說著,又躺了下去。姑爹這下可急壞了,看這個(gè)辦法行不通,立馬又想了個(gè)辦法,把燈一開,心想:這下你們可睡不著了吧!果然,我們都伸了伸懶腰,準(zhǔn)備穿衣服。我也明白了一個(gè)道理:原來之前放鞭炮是要起床的前兆!看了看鐘,現(xiàn)在才五點(diǎn)半,“唉!我可從來沒有這么早起來過啊!”我慢吞吞地漱完口、洗完臉,剛準(zhǔn)備吃飯時(shí),看著一桌豐盛的佳肴,我的睡意全無,口水流了“三千尺”長,立馬大吃起來!不過我承認(rèn),姑爹的飯菜倒是做得蠻好吃的!嘻嘻!
第二個(gè)不同點(diǎn):這里還有一個(gè)不同的風(fēng)俗習(xí)慣,那就是,不管客人來或是走,都要放鞭炮迎送。由于姑媽和姑爹都是老師,所以前來拜年的`學(xué)生絡(luò)繹不絕,走了一批又來一批,姑媽家真是車水馬龍,桃李滿天下啊!但是,姑媽和姑爹都忙不過來,所以,放鞭炮這個(gè)重任就交給了我和哥哥,這可把我們樂壞了!可是,堅(jiān)持了十分鐘,就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
真是幫忙——越幫越忙啊!常常是客人進(jìn)了屋,我們的鞭炮還沒響;客人已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我們的鞭炮才剛響。這可累壞了我們兩個(gè)“迎客小門童”!
在姑媽家過的這個(gè)新年真是與眾不同!又新奇、又好玩!這就是我寒假中經(jīng)歷的最難忘的一件事!
有關(guān)寒假的心得體會(huì)10
白駒過隙、韶華囈語,行意匆匆的假期已過六分,憶起喧嚷的人群背后佇立的景色,我仍對這段旅途抱有過分執(zhí)拗的回憶。
每一座城市的角落里,總會(huì)有幾處別樣的風(fēng)景點(diǎn)綴生活。也正因如此,在那么多印象深深淺淺的地名中,寒假的青島之行不經(jīng)意地刻在了我的心扉。
這個(gè)在海邊生長的城市有著無與倫比的.生命力,即使在冬天旅游業(yè)都并不算淡季。有些擁擠的街道令我詫異,連我家鄉(xiāng)所在的小城都有著寬整兩三倍的優(yōu)勢,我略皺眉,不禁淡去了對這座國際化城市的期望。沿著高低不一的路沿石向海邊走去,冬季的暖陽下竟彌漫著清新淡雅的氣息,被海風(fēng)滋潤后顯得別樣神采奕奕。這時(shí)我有些懊惱,是否并不該在與青島初見時(shí)就匆匆地否定她的魅力。
一年四季都始終吃香的景點(diǎn)里涌動(dòng)著海浪般的人群,叫賣低價(jià)票的奔走在人潮中笑臉相迎。無數(shù)個(gè)牽著愛犬漫步在青島街頭巷尾的銀發(fā)老人,牽起一根細(xì)繩在樓外曬被子的中年女子,不得不說,青島有她獨(dú)有的魅力。與其它城市相比,青島散發(fā)的濃郁的生活氣息是它們所不能比擬和超越的。
我想,人們來青島,并不是貪婪地追求什么綺麗的風(fēng)景抑或喧鬧的街角,不過是想要單純地沉浸在這份雅致與淡然中罷。
青島的空氣中隱約暗含著海產(chǎn)小吃的味道和旅行箱皮革的潮氣,不知怎地卻讓人喜歡享受這種愜意!扒嗌、碧海、紅瓦、綠樹”,我忽地就想起來康有為筆下那個(gè)棱角分明的青島。不錯(cuò)的,淡淡的親切中帶點(diǎn)堅(jiān)韌,令人心生敬意的景中卻又處處帶著似水柔情。婆娑的大葉黃楊不動(dòng)聲色地?fù)崞搅锨痛汉暮圹E,小路旁零星的牛筋草搖曳著身子,陽光穿過樹空的間隙洋洋灑灑地?cái)D在路上,入眼的西式建筑紛紛不絕。我有些迷戀這種古色古香的韻味,隱約遠(yuǎn)離了喧鬧和冗雜,帶著別致的靜謐與奇異。
一程風(fēng)雨,一更風(fēng)雪,鮮衣怒馬,心在天涯。
如今回想起來那些被留在原地的足跡,一步一印中便帶著旅行的欣喜,也始終在伴我前進(jìn)。這些彌足珍貴的步伐讓我愛上了青島,愛上了這座韻味之都。
有關(guān)寒假的心得體會(huì)11
短暫的寒假眨眼間就揮之而去了,在時(shí)間的流逝中,我慢慢地長大了,享受成長的酸甜苦辣。多了一歲,就多了一份懂事。
這個(gè)寒假,我學(xué)會(huì)了保持健康,因?yàn)榻】凳亲钪匾?。以前我總是不喜歡吃早飯,無論媽媽怎么樣勸我,就是不吃。但是現(xiàn)在即使媽媽不叫我吃早飯,我也會(huì)很自覺地去吃早飯。早飯是三餐中最重要的,爸爸說早上吃得好,中午吃得飽,晚上吃得少,所以我要乖乖地吃早飯才行。晚上再也不隨便吃夜宵了,因?yàn)椴荒軗沃杆X呀!不僅如此,我還要求全家人都要注重自己的健康,弟弟總是挑食,但是在我的督促下,他也漸漸在改掉挑食的壞毛病了。
勞動(dòng)對人的健康也是有很大的利益。在家里的時(shí)候,我會(huì)幫忙做些家務(wù)事,雖然很簡單。但是偶爾掃地,倒垃圾,整理東西,擦桌子之類的勞動(dòng),還可以促進(jìn)血液循環(huán)呢!
除了保持健康之外,我還堅(jiān)持看書。書籍是人類進(jìn)步的階梯嘛,所以多看些有益的書不僅可以幫我們消磨時(shí)間,還可以豐富我們的知識(shí),更可以提高我們的寫作水平。所以下學(xué)期,我要多看課外書,不要浪費(fèi)時(shí)間在玩耍這方面上。
我學(xué)會(huì)了感恩,過年的時(shí)候給老師發(fā)祝福,撫慰老師的辛苦付出。我們要帶著感恩的心快樂生活,快樂成長。
有關(guān)寒假的心得體會(huì)12
一個(gè)學(xué)期過去了,寒假眼就到了。我又可以睡到9點(diǎn)了,又可以出去玩了,又可以……真是太高興了。
已經(jīng)放假好幾天,在這幾天里,我除了做作業(yè)外就是呆在家里看電視或玩電腦,很沒意思啊。這天早上,爸爸說要帶我去廟會(huì)玩,并且說這次廟會(huì)你想買什么買什么,想吃什么吃什么,我聽了后,高興得答應(yīng)了,因?yàn)檫@幾天都把我悶壞了,終于可以出去透透氣了。中國一番研討,我們絕定去地壇廟會(huì)。
到了地壇,“哇塞,這么多人!”我禁不住喊了出來。我們走了進(jìn)去,只見到處都張燈結(jié)彩。各家各戶都掛著燈籠,里面有各種各樣的東西,有賣小吃的,有雜耍的……好熱鬧啊。到處都喜洋洋得,整個(gè)廟會(huì)都呈現(xiàn)出一種喜慶,讓人不得不高興。我先走到了一個(gè)套圈的攤子前,花錢買了10個(gè)圈子,我就開始套,可10個(gè)圈子都扔完了,還是一個(gè)都沒套到。這下我可就不服氣了,說什么也得套到一個(gè)阿,我男子漢大丈夫套圈套不到,我一下子買了30個(gè),我就不信套不著。30個(gè)扔完了,終于套到個(gè)小玩意,估計(jì)也就5塊錢!肮r了吧!卑职衷谝慌匀⌒ξ,我想了想說:“你懂什么,咱玩的就是過程。我要是想要自己買好不好啊,還至于這么費(fèi)盡阿。”“呵呵,知道就好啊!薄斑@點(diǎn)小道理我會(huì)不知道,小看我拉!
我們繼續(xù)往前走,小吃街一眼就到了,“哇!這么多好吃的阿。”說完,我看了看爸爸,爸爸看出了我的意思,問我:“是不是想吃了?”我咧著嘴點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那就去買,今天管夠!薄疤美玻阏媸侨澜缱詈玫陌职职!”我一邊夸著我爸爸一邊已經(jīng)開始看要買的.東西,好全面阿。有豆汁、炒肝、爆肚、鹵煮火燒、油條、炸糕、灌腸、焦圈,看著就眼饞,我點(diǎn)了好多東西吃,并找了個(gè)地方坐下來,不一會(huì),東西端來了,我聞了聞,“好香啊!”“這都是咱北京小吃,嘗嘗吧!薄班,開吃真好吃啊!蔽也亮瞬磷欤吲d地說道,好像意猶未盡。
一眼,就該回家了,我把我買的東西放到了車?yán),高高興興地回家了。廟會(huì)之行,感觸頗多,快樂一詞,無處不在,把握快樂,體會(huì)幸福,人生之本。
有關(guān)寒假的心得體會(huì)13
今年寒假培訓(xùn)與往年不同,沒有上級領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告,只有我校校長 和老師的切身體會(huì),通俗易懂、受益匪淺、感觸至深。
一、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)
教師作為一種職業(yè),在人類社會(huì)發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用,承擔(dān)著人的思想文化傳播,新生一代的培養(yǎng),各種社會(huì)所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。楊主席告訴我們, 由于社會(huì)在飛速發(fā)展,生活節(jié)奏加快,工作壓力大,使一切靜的東西都動(dòng)了起來,如果教師動(dòng)了起來,那會(huì)傳染給學(xué)生,因此,作為教師,我們要具有古人那種寧靜,淡泊的心境,拋棄浮躁,只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
從幾位有經(jīng)驗(yàn)的老師身上,我學(xué)到很多東西。不論是課堂管理或是學(xué)生問題解決都對我有很大的幫助。我會(huì)虛心向他們學(xué)習(xí),也會(huì)努力總結(jié)自己的教學(xué)。上好自己的每一堂課,做個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀人民教師。
二、用愛感染學(xué)生
桑主任說“愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛便有一切!币氤蔀橐幻麅(yōu)秀的人民教師,我們首先要愛學(xué)生我們每天面對的是一個(gè)個(gè)有著鮮活生活,一個(gè)個(gè)正在茁壯成長的孩子,我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人,給他們一個(gè)自由的空間,尊重平等地對待他們、關(guān)心他們,和他們成為無話不說的好朋友。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校的教學(xué)常規(guī)
本次培訓(xùn),教務(wù)處張主任領(lǐng)著我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校的教學(xué)常規(guī),俗話說,無規(guī)矩不成方圓,通過本次培訓(xùn),我們對學(xué)校的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了深一步的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。
四、徐校長圍繞這聽評課進(jìn)行了精彩發(fā)言:
。1)評教學(xué)理念。依據(jù)課堂教學(xué)活動(dòng)的實(shí)例,評議課堂教學(xué)中的體現(xiàn)了哪些現(xiàn)代教育思想與理念。包括:以人為本的思想,面向全體的思想,樹立學(xué)生主體地位的思想,以體現(xiàn)新課改的精神和教育新理念。
。2)評教材處理。評議執(zhí)教者對教材把握是否準(zhǔn)確、教學(xué)重點(diǎn)是否突出、教學(xué)難點(diǎn)是否突破、內(nèi)容確定是否妥當(dāng)?shù)。是否全面?guī)劃教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生思維能力。是否關(guān)注學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)性的同時(shí),強(qiáng)調(diào)與現(xiàn)實(shí)生活、學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用,是否重視學(xué)生自主探究、合作交流、動(dòng)手操作、應(yīng)用知識(shí)等方面的內(nèi)容以及學(xué)科間的整合,是否創(chuàng)設(shè)問題情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
(3)評教法運(yùn)用。評議教師在課堂教學(xué)中所運(yùn)用的教法是否符合學(xué)生心理特點(diǎn)、是否激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、是否創(chuàng)設(shè)問題情境,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、是否有利于培養(yǎng)學(xué)生的能力、是否調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性等。教師為學(xué)生制定的教學(xué)目標(biāo)是否處于他們各自的`最近發(fā)展區(qū)內(nèi),并為學(xué)生提供必要的認(rèn)識(shí)前提,安排好新舊知識(shí)的連結(jié),讓學(xué)生跳一跳摘果子,這樣才能最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教師對來自課堂中的各種信息,如何收集、篩選與評判,形成何種的反饋信息,又是如何處理反饋的信息,以及采取何種的偏差糾正方案與應(yīng)對措施等。
。4)評學(xué)法指導(dǎo)。評議教師在課堂教學(xué)中對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)的情況。如能否從學(xué)科內(nèi)容與特點(diǎn)著眼,針對學(xué)生的年齡差異、心理特征、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力、思維特點(diǎn)等進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。是否充分發(fā)揮學(xué)生主體性,采用多樣化的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)地、富有個(gè)性化地學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能。
。5)評教學(xué)過程。評議教師在教學(xué)組織活動(dòng)中,教學(xué)環(huán)節(jié)安排是否合理、教學(xué)的組織形式是否有交、教學(xué)的結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)節(jié)奏是否緊湊、教師點(diǎn)撥是否適時(shí)適當(dāng)、現(xiàn)代教學(xué)手段使用是否合理科學(xué)等,從新課改精神來看,更關(guān)注學(xué)生的主動(dòng)參與,讓學(xué)生在觀察、操作、討論、質(zhì)疑、探究中,在情感的體驗(yàn)中學(xué)習(xí)知識(shí),完善人格。
。6)評教學(xué)效果。評議教學(xué)內(nèi)容的完成程度、學(xué)生對知識(shí)的掌握程度、學(xué)生能力的形成程度、學(xué)生思維的發(fā)展程度等。教學(xué)是否注意聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,從而使學(xué)習(xí)變成學(xué)生的內(nèi)在需求。是否注意挖掘教學(xué)內(nèi)容中的情意因素,做到知、情、意結(jié)合,課堂上師生民主平等,互相尊重,教師給學(xué)生以成功機(jī)會(huì),使學(xué)生情感的需要,自我實(shí)現(xiàn)的需要得到滿足,從而使學(xué)習(xí)變成學(xué)生的內(nèi)在需求。是否堅(jiān)持因材施教,讓每一個(gè)學(xué)生裝得到其原有基礎(chǔ)上的最好發(fā)展。本節(jié)課在教學(xué)上是否面向全體學(xué)生,是否關(guān)注學(xué)生的和諧發(fā)展,是否關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
五、莊主任提出“數(shù)學(xué)是人們生活、勞動(dòng)和學(xué)習(xí)必不可少的工具”,“對數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)不僅要從數(shù)學(xué)本質(zhì)的觀點(diǎn)去領(lǐng)悟,更要從數(shù)學(xué)活動(dòng)的親身實(shí)踐中去體驗(yàn)”。這充分說明了數(shù)學(xué)來源于生活,又運(yùn)用于生活,數(shù)學(xué)與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)存在著密切的聯(lián)系。在數(shù)學(xué)教學(xué)中教師應(yīng)該在課題研究中應(yīng)充分挖掘數(shù)學(xué)知識(shí)本身所蘊(yùn)含的生活性、趣味性,調(diào)動(dòng)學(xué)生善于質(zhì)疑、自主研究,主動(dòng)尋覓數(shù)學(xué)與生活之間的密切關(guān)系,探索生活材料數(shù)學(xué)化、數(shù)學(xué)課堂生活化的教法,使學(xué)生輕松愉快地掌握數(shù)學(xué)。
六、教務(wù)處黃主任,王主任就數(shù)學(xué)、語文學(xué)科作業(yè)的批改設(shè)計(jì)、學(xué)科特點(diǎn)做了細(xì)致的講解。
最后辦公室趙主任、總務(wù)處李主任、醫(yī)務(wù)室安老師講解了學(xué)生的安全及注意事項(xiàng)。
總之,這次寒假學(xué)習(xí)培訓(xùn),大大激發(fā)了新老教師的工作熱情,我相信每位教師都從中學(xué)習(xí)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),我也不例外,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平,向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師不斷學(xué)習(xí)。
有關(guān)寒假的心得體會(huì)14
寒假——那個(gè)我盼望已久的日子,它總是來之不易,卻又去而匆匆。所以寒假里發(fā)生過的每一件趣事,我都會(huì)一再回味。這個(gè)寒假里,最讓我難以忘懷的就是大年三十那一天。
我和爸爸在老家過的年。那一天,奶奶家來了好多客人,所以,我又多了好多好朋友。我們一起捉迷藏,放煙花……最令我難忘的是我們一起放煙花。
我們拿出了各自的“殺手锏”,我的“殺手锏”是魔術(shù)彈。你瞧!我點(diǎn)燃引線,冒出了五顏六色的.火花:有紅的,有黃的,有綠的,有藍(lán)的……如果你見到了,你一定會(huì)驚嘆不已的!他們一顆顆飛上天空,好像一顆顆星星在愉快的向我眨眼睛。
十二點(diǎn)了,我掛上鞭炮,點(diǎn)燃了引線!班枥锱纠病钡谋夼诼曧懫饋砹耍瓉砹擞忠粋(gè)新年,它預(yù)示著祖國的明天更美好!我呢,也要好好學(xué)習(xí),爭取開出最美麗的花兒來!這個(gè)寒假里,最讓我難以忘懷的就是過年的那一天。
有關(guān)寒假的心得體會(huì)15
一個(gè)充實(shí)而又快樂的寒假馬上就要結(jié)束了,每天一點(diǎn)一滴的新鮮鑄成了屬于我的100%多姿多彩的寒假。
寒假的第一天早晨,我遲遲不肯起床,抱著被窩,埋著頭,繼續(xù)做我的美夢,我要補(bǔ)一補(bǔ)這個(gè)學(xué)期沒睡夠的覺。
放寒假,最讓我高興的事情就是可以“一睡到底”,一直睡到太陽曬屁股也沒人來說我。哈哈!
大年三十,我隨媽媽坐車到江南老家過年。一到那里,“噼里啪啦“的鞭炮聲和鬧哄哄的.人群一下子就抬高了我的情緒。
我進(jìn)了里屋,發(fā)現(xiàn)有許多親戚都在呢!他們有的擠在一團(tuán)邊烤火,邊開心地聊著天;有的在麻將桌上,興致高昂地“三條、五萬”地喊著,還有的則在廚房內(nèi)敲擊著鍋碗瓢盆!岸6.(dāng)當(dāng)”的敲擊聲和“噼里啪啦”的鞭炮聲此起彼伏,恰似一闋歡快活潑的樂章。整個(gè)屋子都充滿了濃濃的年意。
年過完了,我和爸媽一行人回到了家里。我的作業(yè)的完成的差不多了,爸爸媽媽又都要上班,白天,我一個(gè)人在家里,無聊死了!這不,我又開始乏味地東張西望了!斑祝俊蔽业哪抗馔T诹瞬妥郎,“這不是我的借書證嗎?”我眼珠一轉(zhuǎn),心想:哈哈,這不正是一個(gè)消磨時(shí)間的好辦法嗎?去圖書館借書!
第二天,我就拉著夢夢姐姐一起去圖書館。我們到處翻看各種圖書,終于,幾本我們倆中意的書“出爐”了。走到借書、還書的機(jī)器旁,我熟練地操縱著,可是,機(jī)器上顯示出來的話卻讓我們倆呆呆地站在那里:您的借書證于20xx年9月30日已過期,如有什么疑問,請到辦證處咨詢。
我們倆沒辦法,只好跑到辦證處問問。結(jié)果,那個(gè)阿姨說:“你的借書證已經(jīng)過了兩年使用期,若想繼續(xù)借書,必須續(xù)交20元手續(xù)費(fèi)。”“?”我和姐姐無奈極了,只得掏出20元錢“付賬”。
走出圖書館,我沮喪極了。我們相當(dāng)于拿20元買了6本書,多不劃算!唉!
一個(gè)寒假就要結(jié)束了,我回想起一個(gè)寒假的生活,不禁有些遺憾。一個(gè)寒假已經(jīng)過去,可我連一項(xiàng)新本領(lǐng)都沒有學(xué)會(huì),看著小伙伴們正在努力學(xué)習(xí)的情景,讓我自愧不如。
這就是寒假,一個(gè)由20%的高興,30%的熱鬧,40%的倒霉,10%的遺憾組成的寒假。它雖然不能讓我天天開心,但每一天我都過得很充實(shí);它雖然不能讓我天天悠閑,但我卻在忙碌中懂得了不少道理。
有關(guān)寒假的心得體會(huì)16
轉(zhuǎn)眼這個(gè)寒假就要過去了,新的學(xué)期就要開始了,我感覺有必要對我的整個(gè)焊接生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié),以便對以后有所幫助。總結(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
生活方面。我初中已經(jīng)上了一年半了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己。寒假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在初中的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書本知識(shí),還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步,把身體鍛煉的棒棒的',為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了一年以后的中考,學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。
學(xué)習(xí)方面。我把初一學(xué)過的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。
有時(shí)我會(huì)看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學(xué),就要報(bào)考那方面的專業(yè)。為自己加油!
有關(guān)寒假的心得體會(huì)17
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開心!轉(zhuǎn)眼間,寒假過去一半了,春節(jié)即將來臨,我又終于可以安靜的上幾天網(wǎng)了,終于又可以體驗(yàn)體驗(yàn)游戲的滋味了,又可以享受享受自由的感覺了!一點(diǎn)一點(diǎn)…哇!終于完成了,我終于又可以進(jìn)入我夢想的三國世界啦,我眼都不眨的注視著屏幕,心曠神怡的感受著游戲的甜美,真是玩兒時(shí)無限好,只是有盡時(shí)啊……我不放過一分一秒,不論是腰酸還是悲痛,不論是腿麻還是腳木,統(tǒng)統(tǒng)都拋到九霄云外了,喳喳喳……游戲里的刀光劍影讓我神采飛揚(yáng),唰唰唰……游戲里的走石飛沙讓我魂?duì)繅羲鳌?/p>
我知道,我不能迷戀網(wǎng)絡(luò),而我并非迷戀它,只是一時(shí)的嗜好罷了,我只是將它當(dāng)作一種消遣,當(dāng)作一種可以打發(fā)因?qū)W習(xí)困惑的工具。我并非沒有局限,我只是將時(shí)間胡亂的搭配,將工作下亂穿插罷了。我不希望將寶貴的`時(shí)間揮霍在網(wǎng)絡(luò),我只是希望得到一點(diǎn)愉快,我假如浪費(fèi)一分一秒,在我的世界就要多一會(huì)兒奔跑……比慢慢的停了下來,我感受著每一個(gè)人的人生,不能適可而止!不可停住步伐!我要隨著時(shí)間,踏著風(fēng),一路搏風(fēng)斬浪,我不會(huì)自己打垮自己,也不會(huì)輕言放棄,讓自己微笑的面對自己,面對明天,面對人生……
我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假里的我總的說就是一個(gè)快樂的我!
有關(guān)寒假的心得體會(huì)18
終于盼到了日思夜想的寒假,我終于可以動(dòng)手做一些力所能及的事了,但愿不要再被爸爸媽媽寵成小公主!
爸爸媽媽說,我是快樂而幸福的一代,就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,蓬勃向上,充滿能量?墒撬麄儾恢,年紀(jì)小小的我也有不小的煩惱呢!
在家里,爸爸媽媽把我寵得像一個(gè)小公主,什么事情都事先替我安排好,除了學(xué)習(xí)什么都不用我去做,真是“衣來伸手,飯來張口”啊!每次我提出抗議,讓我做一些力所能及的`事,他們總推說我還小長大了再做。唉!爸爸媽媽,你們可知道這種溺愛般的“包干”可讓我獻(xiàn)丑了呀!長這么大,我竟然連梳辮子都不會(huì)。還記得上次回家我哭鼻子嗎?就是因?yàn)槲覀儼嗯e行了“巧巧手”比賽,我雖然學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),可是自理能力和動(dòng)手能力卻是班里倒數(shù)……其實(shí),爸爸媽媽你們總教育我要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)幫助他人,但我連自己都不能照顧好,怎么去顧全別人呢?所以請你們不要總替我做主,也讓我安排一下我的生活吧!今年,我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了,記得爸爸總玩笑他這么大的時(shí)候都可以燒飯做菜了,可是您卻忽略了上學(xué)放學(xué)堅(jiān)持接送我的這一習(xí)慣,F(xiàn)在路上雖然車多,不安全的隱患也多,可這也不能作為我不能自主自立的理由呀!我是90后,我也長大了,不是溫室里的花朵。該承擔(dān)的,我可以試著承擔(dān)了,就像小時(shí)候您和媽媽鼓勵(lì)我學(xué)走路一樣,有些事是不能因?yàn)閾?dān)心和害怕就可以省略的,那是必經(jīng)的體驗(yàn)和鍛煉。每次看到年邁的奶奶風(fēng)里來雨里去地接我回家,我真的感到很慚愧。我真的很想對你們說:“請讓我自己回家吧!”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,不用擔(dān)心我!我們自信、樂觀、勇敢有擔(dān)當(dāng),我們是陽光而快樂的90后!我們更希望在你們的一路鼓勵(lì)下,“我的童年我做主”!
看了《我是90后》這本書,更讓我懂得了在這物質(zhì)空前繁榮的時(shí)代,我們既深感幸福,又肩負(fù)重大責(zé)任。我們應(yīng)該像鎖佳櫻姐姐一樣,不斷追求,不斷完善自我;我們還應(yīng)該像馬鵬飛大哥哥一樣,自信樂觀,勇于承擔(dān)現(xiàn)。我們更應(yīng)該向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的不亢不卑,自強(qiáng)自立,用自己的行動(dòng)譜寫祖國的騰飛!
我真為自己是90后而備感驕傲!同學(xué)們,讓我們攜起手來一起行動(dòng)吧—我們的童年我們自己做主,用我們充滿神奇的手勾勒我們明天的色彩!
有關(guān)寒假的心得體會(huì)19
寒假在不知不覺中又過去了,這個(gè)寒假我過得既充實(shí)又快樂。寒假的快樂生活像一片天空,上面璀璨的繁星數(shù)不勝數(shù),就讓我把最大最明亮的那顆送給你。
過年了。吃好的.、玩好的、穿好的都離不開錢。這不,百忙之中的媽媽給我銀行卡,讓我去取錢。到了自動(dòng)提款機(jī)前,我十分興奮。看著這臺(tái)怪異的機(jī)器,我忘了要辦正事,這摸摸,那碰碰,誤打誤撞進(jìn)了輸入密碼界面,我不管三七二十一亂輸了一些密碼,結(jié)果當(dāng)然是錯(cuò)誤。我現(xiàn)在才想起來要取錢,急忙開始輸密碼,結(jié)果慌亂之中又輸錯(cuò)了兩次。因?yàn)橐惶熘荒茌斎蚊艽a,我都沒有成功,這下輪到我傻眼了。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都不能馬虎,否則會(huì)事倍功半。
有關(guān)寒假的心得體會(huì)20
時(shí)間可過的真快!說的也是!時(shí)光猶如水,一去不復(fù)返啊!時(shí)間總是過得那么快,就那么“嗖嗖嗖”這么一聲,一天就過下來了。時(shí)間總是過得那么快啊!真希望時(shí)間可以倒流,如果可以的話我決定倒流到寒假的開始的時(shí)候,因?yàn)檫@樣的話我就又可以過一個(gè)美好的寒假了!好懷念寒假開始的時(shí)候!那時(shí)是因?yàn)槲覜]有好好的珍惜它,現(xiàn)在假期過完了我才懂得珍惜它的重要性,它,給了我一個(gè)自由的空間和快樂的`生活,我,需要他的存在,我需要它
……今天我覺得應(yīng)該哈哈的總結(jié)一下這些日子里的事情,好好的思考一下,反思一下。
我現(xiàn)在才體會(huì)到了寒假的意義,是他給了我們快樂和一個(gè)幸福美滿的30天日子。這30天里我每一天過的都很快樂,但我糟蹋了這美好的30天,這些日子里我并沒有好好學(xué)習(xí),老是調(diào)皮搗蛋,給家里添了不少的麻煩,哎!都是我的錯(cuò)我現(xiàn)在才體驗(yàn)到那種滋味說不出來的感覺。說我犯了錯(cuò),那也不完全對,這半個(gè)月里我也干了去多好事,比如:扶老奶奶過馬路,幫助小朋友,關(guān)系他(她)人等等......所以,我這半個(gè)月過的也是很充實(shí)的,很有意義的。哎!回想當(dāng)時(shí)的情景我又是多么的懷念哪!可是那些美好時(shí)光再也回不來了!我不能總生活在夢的世界里,我要用我的這一雙手去拼搏加油,努力吧!你能行的。
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