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護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-10-10 11:59:56 心得體會(huì) 我要投稿

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)合集(11篇)

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)合集(11篇)

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)1

  悄然的,來(lái)到這座陌生的城市,已經(jīng)兩月有余,這座城市里的風(fēng)景和人情,這里的藍(lán)天和大海,以及我的醫(yī)院和我所從事的工作,每天都在以一種極其溫柔而熱情的方式安撫著我的陌生和漂泊感,我被觸動(dòng)了,慢慢的不再恐懼,不再抱怨,反而我很欣慰,欣慰千里迢迢奔赴的遠(yuǎn)方,是值得的,欣慰我正以一個(gè)新的角色,交新的朋友編寫新的故事,欣慰我終于穿上了這身白衣,戴上了這頂美麗的燕尾帽,欣慰此刻的安心和溫暖,真誠(chéng),感恩!

  為期兩個(gè)星期的崗前培訓(xùn),輕松而愉快,也再一次讓我感動(dòng)于這個(gè)城市,震撼這個(gè)醫(yī)院的歷史和發(fā)展,堅(jiān)定于作為一個(gè)白衣天使的使命和責(zé)任,以及更加清楚的意識(shí)到,護(hù)士這個(gè)詞的重量,它是一項(xiàng)繁瑣卻又精細(xì)的工作,它需要護(hù)理人員高度的專業(yè)技能,更需要她們擁有很好的心理素質(zhì),它平凡而又偉大,細(xì)碎又極具挑戰(zhàn),它要求護(hù)理人員舉止優(yōu)雅大方,溫柔待人,微笑處事,但又同時(shí)希望她們能在并不太好的醫(yī)患關(guān)系里,在血腥臟亂的臨床一線,有條不紊,細(xì)致無(wú)誤的完成工作并以此保護(hù)自己,護(hù)理人員說(shuō)到底,其實(shí)可以說(shuō)是個(gè)完美溫柔又無(wú)比彪悍堅(jiān)強(qiáng)的女漢子,我了然于此,所以,在我們護(hù)理事業(yè)的起點(diǎn)上,就必須告誡和要求自己,要用學(xué)習(xí)來(lái)武裝自己,用真誠(chéng)來(lái)打動(dòng)自己,用夢(mèng)想來(lái)激勵(lì)自己,用微笑來(lái)面對(duì)自己。

  整個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容,無(wú)論是理論課還是練習(xí)操作,相比以前單純的學(xué)生時(shí)代,是更加具有針對(duì)性和專業(yè)性的,但是,整個(gè)氛圍,卻并沒(méi)有因此而變得乏味而死板,臺(tái)上講課的都是領(lǐng)導(dǎo),有護(hù)理部的,有科護(hù)士長(zhǎng),護(hù)士長(zhǎng)等等,她們不是專業(yè)的老師,但比專業(yè)的老師更具有親和力,她們有的用自己長(zhǎng)久的切身工作經(jīng)驗(yàn),以講故事的形式,讓我們對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行熟記和掌握,有的便是以非常幽默的方式,來(lái)激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情,她們是領(lǐng)導(dǎo),是長(zhǎng)輩,是我們學(xué)習(xí)和工作中的榜樣和典范,真誠(chéng)的感謝她們,對(duì)我們這些初生牛犢的不太懂事的新人們的理解和包容以及對(duì)我們的信任和培養(yǎng)。

  第一節(jié)課,講到醫(yī)院的發(fā)展歷程,很多人都唏噓不已,很難想象,這個(gè)看似年輕的醫(yī)院,竟然有著這樣長(zhǎng)久的歷史,但是,任何一個(gè)東西,如果能在時(shí)間的考驗(yàn)下越來(lái)越壯大,那么,他的前景必將不可限量,祝福醫(yī)院,也祝愿自己,能在這個(gè)具有有活力和生命力的歷史悠久的醫(yī)院,獻(xiàn)上自己的一份力量。

  最有趣的一節(jié)課,肯定是非講潮汕文化一節(jié)莫屬了,老師的幽默和自身對(duì)潮汕文化的'了解,讓我們,特別是我這種外來(lái)的人,特別有感觸,這其實(shí)是一個(gè)很有愛(ài)的一個(gè)城市,有人說(shuō)它排外,但其實(shí)也表明了這里的人民的團(tuán)結(jié)和互助,如果你感到排外,那么你就該反省下自己的舉止和言行和為人處事的方式了,你若誠(chéng)心待人,人必以誠(chéng)相待,這個(gè)道理,在哪里都是一樣說(shuō)的通的,當(dāng)然,這邊的美食我還是不太能接受,或許,對(duì)于一個(gè)湘妹子而言,還需要點(diǎn)時(shí)間。但是,其它一切都很好,感激這個(gè)城市,感激相遇的每一個(gè)人。

  相對(duì)比較沉重的或許是講到不良事件的這一節(jié),就如我開(kāi)始說(shuō)的,護(hù)士這個(gè)行業(yè)是個(gè)既繁瑣又精細(xì)的職業(yè),在忙碌而又沉重的工作中,哪怕稍微一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽和不經(jīng)意,就會(huì)釀成大錯(cuò),害人害己,那么如何才能防止不良事件的發(fā)生呢,老師就臨床中的許多平常案例給我們上了這課,總結(jié)而來(lái)就是說(shuō),工作時(shí)要細(xì)心,細(xì)致,一旦發(fā)生了,要立即挽救,做好急救,上報(bào),分析,自省的工作。

  我是機(jī)緣巧合的來(lái)到這個(gè)醫(yī)院,成為這其中的一名護(hù)士的,畢業(yè)后短短幾個(gè)月,經(jīng)歷了轉(zhuǎn)行,違約,變故,再就業(yè),成為一名護(hù)士,很多的辛酸和無(wú)奈,但是,這都過(guò)去了,畢業(yè)之初,對(duì)這個(gè)行業(yè),對(duì)未來(lái)所有的恐懼和不確定,都隨著這幾個(gè)月的經(jīng)歷而消散,重新踏上這條路,往往需要更大的勇氣和決心,我自信,我是有的,所以,我現(xiàn)在仍舊是一名護(hù)士,一位白衣天使。感謝當(dāng)初的磨難,感激現(xiàn)在的賜予,我會(huì)努力,回報(bào)我能回報(bào)的所有。

  愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得鮮花彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼,這是冰心說(shuō)過(guò)的一段話,也是某一節(jié)課上,老師引用的結(jié)束語(yǔ),我深深的被這一段話觸動(dòng)了好久,我想,護(hù)士就是那個(gè)踩著荊棘前行的人,有淚可落,卻不悲涼!我要做一個(gè)這樣的人,不枉此生,不負(fù)此情。

  最后,想對(duì)遠(yuǎn)方的家人說(shuō),再等等我,我正努力的走在陽(yáng)光明媚的大道上,我在救護(hù),在祈禱,終有一天,你們會(huì)因?yàn)槲易鳛橐幻o(hù)士而驕傲!

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)2

  20xx年08月16日,我有幸參加了xx縣第一人民醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn)。此次培訓(xùn)院方高度重視,院領(lǐng)導(dǎo)就醫(yī)院規(guī)章制度,護(hù)士執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)以及行為規(guī)范,護(hù)理常規(guī)操作、預(yù)防院感等進(jìn)行了深入的講解,我從中學(xué)到的知識(shí)終生受益的,我的心得體會(huì)如下:

  一、通過(guò)此次培訓(xùn)使我的思想覺(jué)悟和對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高,為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),作為護(hù)士一定要細(xì)心,有愛(ài)心、耐心、有責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。作為一名護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,接受批評(píng),還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,加強(qiáng)溝通技巧中,我們應(yīng)該給予親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。

  二、通過(guò)此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面對(duì)的是一個(gè)生命,工作時(shí)一定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,要做到醫(yī)護(hù)配合默契,執(zhí)行各項(xiàng)操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”,“無(wú)菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù),一切以病人為中心,在工作中嚴(yán)格求自己,工作主動(dòng),堅(jiān)守崗位,勤奮工作,隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的'前線,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識(shí)。

  三、護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色。預(yù)防和控制醫(yī)院感染,是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項(xiàng)非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯(cuò)、過(guò)失和問(wèn)題,都可能導(dǎo)致感染,給患者帶來(lái)重大損失。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān),滲透到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。而護(hù)士與患者接觸最密切,幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長(zhǎng)了患者的住院日,加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而且影響醫(yī)院的社會(huì)效益甚至醫(yī)療安全對(duì)患者及其家庭和社會(huì)都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中護(hù)理是主力。

  四、加強(qiáng)醫(yī)患溝通,如何加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問(wèn)題,只有把握好醫(yī)患關(guān)系,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,才能建立好的醫(yī)患關(guān)系,把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽(yù),而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信。常言道:三分治療,七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在與病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù),通過(guò)了解病人的文化水平,年齡來(lái)把握說(shuō)話尺寸,讓患者感到關(guān)愛(ài)。端正的儀表,我們的護(hù)理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義。

  今天給我最最深的體會(huì)是xxx老主任的教導(dǎo),句句讓我銘記在心,醫(yī)護(hù)人員不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育,切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)應(yīng)尊重患者,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。短短兩天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗(yàn),更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望,懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛(ài),懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)3

  為期90天的護(hù)士崗前培訓(xùn)結(jié)束了,在“懸壺濟(jì)世,徳技雙馨。”的院訓(xùn)下,我也從一個(gè)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生,轉(zhuǎn)變成了一個(gè)醫(yī)院合格的護(hù)理人士。一想到自己現(xiàn)在也可以正式上崗給病人進(jìn)行護(hù)理,我心中對(duì)待醫(yī)護(hù)事業(yè)就有了滿腔的熱情。

  學(xué)習(xí)時(shí)間的痛苦是短暫的,未學(xué)到的痛苦是終身的。在這段護(hù)士崗前培訓(xùn)過(guò)程中,學(xué)習(xí)的痛苦是不少的。比如,雖然我是一個(gè)護(hù)理專業(yè)畢業(yè)的人,但是真正進(jìn)行崗前培訓(xùn)時(shí),我卻感覺(jué)到自己在理論上是足夠了,但是在實(shí)踐上卻還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。培訓(xùn)中,我為了不讓自己未來(lái)的工作出現(xiàn)什么問(wèn)題,我全身心地投入到培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,跟著護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行全套的崗前培訓(xùn)項(xiàng)目。

  作為一名護(hù)理人員,這是與醫(yī)生一樣,要挽救別人生命,要治愈病患身體的工作,一點(diǎn)兒馬虎都不能有。這使得我在崗前培訓(xùn)的過(guò)程中,不懂就問(wèn),如果有別人都明白了,我卻還不是特別清楚的,我更是會(huì)在每日培訓(xùn)結(jié)束后去找護(hù)士長(zhǎng)搞清白弄清楚。我明白這是事關(guān)生命的事情,我不敢馬虎,也永遠(yuǎn)不能馬虎對(duì)待!

  在我們的崗前培訓(xùn)過(guò)程中,我們的護(hù)士長(zhǎng)時(shí)常告訴我們的一句話是“愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它一切變成黑夜!边@句話讓我們直觀的.感受到,作為一個(gè)醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和使命。我們面對(duì)的是一條條鮮活的生命,我們的工作就是讓這些生命在愛(ài)的呵護(hù)下痊愈,一旦我們醫(yī)護(hù)人員在對(duì)待工作的過(guò)程中,不再輸出愛(ài),不再關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位病患以及家屬,那么我們的工作就是最快讓人看見(jiàn)死亡是怎樣一件事的工作。

  這次的崗前培訓(xùn),不多不少,正好90天,這90天讓我們一個(gè)個(gè)完成了從護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生到醫(yī)院合格的護(hù)理人士的蛻變,讓我們一個(gè)個(gè)從不是很懂愛(ài)是什么的人生菜鳥(niǎo),轉(zhuǎn)變成了一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)心的醫(yī)護(hù)人員。不知道別人會(huì)怎么樣,但是我自己的話,我一定會(huì)在這本就是我理想的醫(yī)護(hù)道路上傾盡全力,我會(huì)將這x天的崗前培訓(xùn)在自己心中消化鞏固,用來(lái)時(shí)刻提醒自己該如何做好醫(yī)護(hù)工作,該如何做好一名專業(yè)的護(hù)士。

  為期90天的護(hù)士崗前培訓(xùn),它的開(kāi)始是我們理論知識(shí)的尾聲,它的結(jié)束是我們實(shí)踐護(hù)理知識(shí)的正式開(kāi)始,如果說(shuō)培訓(xùn)還不算醫(yī)護(hù)工作的話,那么現(xiàn)在我們就真的要面對(duì)醫(yī)護(hù)工作了。我會(huì)做好一名醫(yī)護(hù)人員,對(duì)得自己的初心的!

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)4

  能夠成為一名護(hù)士真的是我的榮幸,在我小的時(shí)候就希望成為一名護(hù)士,自己也朝著這方面努力著。經(jīng)過(guò)我這么多年的努力終于成為了護(hù)士,雖然現(xiàn)在還只算是一個(gè)剛剛?cè)胄械男率,但我?huì)努力學(xué)習(xí)的,爭(zhēng)取以后成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。

  在進(jìn)入醫(yī)院之后還沒(méi)有工作的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)給我們進(jìn)行了這次為期一周的崗前培訓(xùn)。在這一周內(nèi)我鞏固了以前自己所學(xué)的知識(shí),以前在學(xué)校學(xué)到的都是書本上的知識(shí),很少真正的去動(dòng)手實(shí)踐,而在這一周也增加了很多真正的動(dòng)手的經(jīng)驗(yàn)。也學(xué)習(xí)到了很多和病人之間的`問(wèn)題應(yīng)該怎么樣去處理。這一周的培訓(xùn)讓我受益匪淺,雖然只是一周但是我卻由衷的感謝這次給我們培訓(xùn)的xx老師,用她的經(jīng)驗(yàn)來(lái)給我們講了幾個(gè)真實(shí)的例子,讓我們?cè)谶@里懂得了很多。這一周是我進(jìn)步最快的一段時(shí)間,或許是真的明白了自己以后確實(shí)要工作了,以后要讓我去照顧的是病人,是真正的活人,所以讓我不敢不專心的去學(xué)習(xí)。也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校里學(xué)到的很多東西我現(xiàn)在好像沒(méi)有什么用處,但是我依然會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)的,什么時(shí)候停止進(jìn)步的步伐的話,就相當(dāng)于已經(jīng)開(kāi)始在后退了。

  成為一名護(hù)士也是我一直以來(lái)的愿望,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名真正的護(hù)士了。回想起來(lái)讓我有些恍惚,曾經(jīng)那個(gè)小女孩現(xiàn)在真的完成了他以前的那個(gè)愿望呀。雖然這個(gè)愿望并不是特別的偉大,只是想成為一名護(hù)士,但是我認(rèn)為護(hù)士也是很神圣的,照顧著病人,為受傷的人帶來(lái)安康和溫暖。雖然我現(xiàn)在還只是一個(gè)剛剛?cè)胄械男率肿o(hù)士,但是我一定不會(huì)放下學(xué)習(xí)的,一定會(huì)在未來(lái)的日子里繼續(xù)努力,讓自己向一名更加優(yōu)秀的護(hù)士而努力。哪怕未來(lái)會(huì)遇到很多艱難困苦,我也會(huì)堅(jiān)持下去的,而且我身邊有著同伴。這次培訓(xùn)的時(shí)候就是我的同事們一起互相陪伴互相教導(dǎo),指導(dǎo)對(duì)方有弱點(diǎn)的那個(gè)地方,這樣才能共同進(jìn)步,一起變得更加優(yōu)秀。

  成長(zhǎng)道路上雖然是孤獨(dú)的,自己心里有著準(zhǔn)備就可以了。如果有人陪著一起共同成長(zhǎng)的話,一定會(huì)變得更好的,人畢竟是群體動(dòng)物,一起的時(shí)候心里會(huì)更加有安全感,也會(huì)讓你在成長(zhǎng)的道路上會(huì)過(guò)得舒服一點(diǎn)。就像這次崗前培訓(xùn)舉辦的非常好,不但讓我們新入職的學(xué)習(xí)到了知識(shí),還促進(jìn)了我們的感情,好在將來(lái)更加默契的工作。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)5

  告別4年的工作單位,以幸運(yùn)考上了大家夢(mèng)寐以求的省立醫(yī)院,外表沒(méi)有太多的激情,內(nèi)心卻是引以為豪,為期3個(gè)月的待業(yè)結(jié)束,8月迎來(lái)了省立培訓(xùn)的熱潮,這一刻終于要來(lái)了,踏進(jìn)省立大門,這即將是我們工作的地方。

  醫(yī)院為使我們更好的了解醫(yī)院環(huán)境,相關(guān)制度,以及工作職責(zé),為我們組織了為期10天的崗前培訓(xùn),會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)向我們傳授了工作積累的經(jīng)驗(yàn),并耐心講解工作中應(yīng)注意的問(wèn)題與要求,其中,讓我印象深刻的是朱鵬立副院長(zhǎng)讓我深深的了解到“精于醫(yī)術(shù),誠(chéng)于醫(yī)德”的'省立院訓(xùn)以及省立精神,在我院發(fā)展的這幾十年里,省立的標(biāo)志“院徽”讓我深深為之動(dòng)容,那是一種驕傲,一種精神,一種激勵(lì)人的神圣標(biāo)志,同時(shí)我們觀看了警鐘長(zhǎng)鳴,教會(huì)我們做一名清正廉明的醫(yī)務(wù)人員。

  在短暫軍訓(xùn)的4天時(shí)間里,我們不僅要軍訓(xùn),還要進(jìn)行護(hù)理操作并考核,真心的說(shuō),很累!但很充實(shí),在結(jié)束的那一瞬間,我們知道我們是辛苦并快樂(lè)著的,因?yàn)橹挥羞@樣,我們的臨床操作才能更加規(guī)范化,對(duì)病人對(duì)自我都是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),在此,很感謝老師們幾天辛苦的教導(dǎo)。軍訓(xùn)會(huì)操結(jié)束時(shí),穆艷老師傳達(dá)李紅院長(zhǎng)的精神,我深深的記住了一句話,“曬黑了,你們才及格了,現(xiàn)在我可以大聲報(bào)告:院長(zhǎng),我及格了!

  培訓(xùn)時(shí)間雖然緊迫,但在我們心中已留下?lián)]之不去的痕跡,我們將遵循省立法則,如林才經(jīng)院長(zhǎng)所說(shuō),進(jìn)省立的門,就要做省立人,說(shuō)省立話,辦省立事,愛(ài)省立的人,傳承一切為了病人的救命宗旨,因此,在往后的工作中,我將做到以下幾點(diǎn):

  1、掌握自己的工作職責(zé),踏實(shí)工作,不恥下問(wèn),對(duì)病人態(tài)度和藹,關(guān)心病人。

  2、堅(jiān)持自己的信念,刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,提高技術(shù)水平。

  3、要有團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)就是力量。

  4、當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張,我們不僅要遵守技術(shù)規(guī)范,還要增強(qiáng)自身法律知識(shí),避免醫(yī)療糾紛。

  我深知在這條道路上,很艱辛,或許我有幾年的工作經(jīng)驗(yàn),但我在省立是一張白紙,在結(jié)業(yè)的那一刻,當(dāng)我穿上白大褂,戴上燕尾帽,接受了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的祝福以及授牌儀式,右拳緊緊握緊大聲宣誓時(shí),我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,一切重新開(kāi)始,重新登上新的崗位,認(rèn)識(shí)自己,對(duì)曾經(jīng)不同理念進(jìn)行改觀,審視自己,把最好的自己展現(xiàn)出來(lái),不到終點(diǎn),永遠(yuǎn)不知道自己的潛力有多大,我相信我可以被挖掘,可以有潛力,這是我對(duì)年輕的自己的一種期許,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,護(hù)理之路,如履薄冰,愿我們?cè)谑×⒁黄鹦Γ黄饖^斗,一起成長(zhǎng),奉獻(xiàn)屬于我們省立之家的青春與熱情!

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)6

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了。告別校園,懷揣夢(mèng)想,作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我很榮幸地成為了xx醫(yī)院隊(duì)伍中的一員,開(kāi)始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工,崗前培訓(xùn)尤為重要!它是我們進(jìn)入臨床工作的一個(gè)重要過(guò)渡階段,是不可缺少的培訓(xùn)。它讓我們近一步認(rèn)識(shí)護(hù)理這個(gè)職業(yè),為以后的工作指明了方向。

  通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我了解到了醫(yī)院的發(fā)展史、醫(yī)院文化、服務(wù)理念及發(fā)展方向的概況。就醫(yī)院規(guī)章制度、護(hù)理核心制度、護(hù)理禮儀等進(jìn)行了深入的講解。xxx老師合理地安排了理論知識(shí)及護(hù)理操作的學(xué)習(xí)課程,從中學(xué)到的知識(shí)使我受益匪淺。

  理論課程讓我們從對(duì)護(hù)理工作的泛泛認(rèn)識(shí)深入到我們?nèi)粘9ぷ鞯南到y(tǒng)流程。xxx老師的核心制度的講解,讓我受益匪淺,為我能夠在臨床上勝任護(hù)理工作給予了很大的幫助。聽(tīng)君一席話,勝讀十年書。在外科護(hù)士長(zhǎng)的那堂課上,我深深地體會(huì)到了細(xì)心的重要性。我們被稱為“白衣天使”,很大程度上正是由于我們比別人多了一點(diǎn)細(xì)心。病人病情的變化,尤其是危重病人,需要我們時(shí)刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。

  所以在工作中我們一定要嚴(yán)格三查八對(duì),多留意病人的`病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項(xiàng)護(hù)理措施,做好各項(xiàng)護(hù)理記錄及交接班工作,嚴(yán)防差錯(cuò)意外的發(fā)生。在院感的課堂上,我認(rèn)識(shí)到了院感的重要性,一定要加強(qiáng)預(yù)防控制,強(qiáng)化無(wú)菌觀念,增強(qiáng)法律意識(shí)。掌握一定的預(yù)防醫(yī)院感染的知識(shí)與技術(shù),不僅可以減少感染的發(fā)生與擴(kuò)散,而且可以增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。醫(yī)院作為患者最集中的地方,而護(hù)士就是與患者接觸最多的群體。我們一定要學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己,提高自我防范的意識(shí),只有做好自身的防護(hù)工作,才能更好的護(hù)理患者。

  操作課程讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,xxx老師手把手操作教學(xué),大家分組訓(xùn)練和課間的每堂小提問(wèn)中讓我們真正體會(huì)到了操作前有教育,操作時(shí)有指導(dǎo),操作后有總結(jié)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的加深,我不僅提高了動(dòng)手操作能力,更是加強(qiáng)了我的理論知識(shí)。xxx老師用她嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,了解到了護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧、果斷與堅(jiān)毅并存的職業(yè)。

  常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給予病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。隨著人們生活水平的提高,對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

  護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧,因此,面對(duì)未來(lái)的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求,護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。xxx老師在護(hù)理禮儀課上充分給我們展示了護(hù)理禮儀的優(yōu)雅與美麗。讓我感受到了我們護(hù)士的魅力!非常感謝xxx老師這段時(shí)間不辭辛苦的指導(dǎo)與教誨,她對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與認(rèn)真讓我非常感動(dòng),她讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境里感到了溫暖與親切!

  靜水流深,滄笙踏歌。轉(zhuǎn)身后,逝雪淺,幽香遠(yuǎn),春意濃,笑意深。一葉綻放一世界,一花盛開(kāi)一天堂!護(hù)理之路,如履薄冰,因?yàn)橛辛酸t(yī)院這個(gè)溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情,做好那一葉,一花的美麗!

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)7

  懷著激動(dòng)的心情,我榮幸的加入了普洱市人民醫(yī)院,成為護(hù)理團(tuán)隊(duì)中的一員。作為一名新進(jìn)崗護(hù)士,為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)讓我有了更深刻地認(rèn)識(shí)與感悟,同時(shí)也讓我知道最難的不是工作任務(wù)的繁重,而是無(wú)形的、超負(fù)荷的精神壓力,所以我們必須要以十二分的精神來(lái)工作,以一百分的滿足來(lái)上交這份生命的答卷。

  短短數(shù)日,我學(xué)到了很多知識(shí),也正式開(kāi)始了人生旅途的第一站。在護(hù)理部老師們精心組織指導(dǎo)下,進(jìn)行了三天的理論知識(shí)培訓(xùn)及考試,這三天過(guò)得充實(shí)又疲倦,絲毫不敢有半點(diǎn)松懈。只要你浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間,你就會(huì)比其他人落后一步,即使再累,咬咬牙就能挺過(guò)去。這樣的氛圍很緊促,大家都認(rèn)真的做好每位老師講解內(nèi)容的筆記。

  緊接著就是各項(xiàng)護(hù)理技能操作:CPR及簡(jiǎn)易呼吸氣囊的使用、無(wú)菌技術(shù)操作及手衛(wèi)生、氧氣吸入、皮內(nèi)注射和密閉式靜脈輸液,首先由老師給我們進(jìn)行示教,然后我們?cè)诜譃槿齻(gè)組進(jìn)行練習(xí)操作,最后進(jìn)行考核。同事之間相互學(xué)習(xí)相互指導(dǎo),相處的十分融洽。臨床護(hù)理中我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)多聽(tīng)多看多問(wèn)多做,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,給病人帶來(lái)足夠的信任和溫暖。

  之前心里面一直緊繃著一根弦,以為理論和操作結(jié)束就可以好好放松一下,然而我們都錯(cuò)了,等待我們的'還有殘酷的體能訓(xùn)練。雖然時(shí)間很短,但我們也利用這短暫的時(shí)間學(xué)到很多知識(shí)。作為一名醫(yī)護(hù)人員,我們不僅僅只能在醫(yī)院里治病救人,也能加入應(yīng)急救援隊(duì)進(jìn)行院外急救,就在這次拓展訓(xùn)練中我們基本掌握了EMT的操作流程,這兩天很累但也很開(kāi)心,也是人生路上難以抹去的一段時(shí)光。

  總之,我為自己能加入護(hù)理這個(gè)團(tuán)隊(duì),感到無(wú)比自豪。在今后工作中我會(huì)更加努力去提高自身專業(yè)技能操作,做到熟能生巧,強(qiáng)化理論知識(shí),提升專業(yè)素質(zhì)。最后由衷地感謝醫(yī)院能夠給我們這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),使我們從中受益匪淺,也能爭(zhēng)取早日做一名合格的護(hù)理人員,救治更多需要我們幫助的病人。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)8

  通過(guò)此次的培訓(xùn),讓我對(duì)于崗位的工作也是更加的有信心,同時(shí)老師的講解也是讓我明白作為一名護(hù)士,是有自己的責(zé)任以及義務(wù)的,要做好工作并不是那么的容易,但是我們要去堅(jiān)持同時(shí)也是要不斷的學(xué)習(xí)努力,熟練之后也是能更好的為病患而服務(wù),讓他們能減輕痛苦能早日的康復(fù),也是對(duì)于我們工作的一個(gè)肯定,此次的培訓(xùn)可以說(shuō)讓我也是知道自己以后該怎么樣的去做工作了,也是有很多的感觸。

  的確作為護(hù)士來(lái)說(shuō),我們的工作其實(shí)也是很辛苦的,此次的.培訓(xùn)也是讓我們知道,特別是有一天也是讓我們跟著同事去打下手,看她們是怎么樣的來(lái)做事情的,通過(guò)她們的工作也是看到,一天的忙碌下來(lái),基本沒(méi)有什么休息的時(shí)候,但是每次看到病人臉上的笑臉,看到他們對(duì)護(hù)士工作的肯定,我也是感受到是驕傲的,這份工作并不容易,但是我也是會(huì)努力去做好,培訓(xùn)讓我也是熟悉了自己工作要做什么樣的事情,又是有哪些要注意的事情,可以說(shuō)全盤的清楚了今后該干什么,雖然不是那么的熟悉,也是以后的工作有人來(lái)帶著,但是此次培訓(xùn)也是格外的重要,明確了自己的方向,也是不會(huì)迷茫,同時(shí)也是更堅(jiān)定了我想要做好護(hù)士的工作信心。

  除了了解工作,也是更加的熟悉了醫(yī)院,知道我們醫(yī)院是非常優(yōu)秀而且強(qiáng)大的,很多優(yōu)秀的醫(yī)生和護(hù)士,以及非常優(yōu)質(zhì)的科室,讓我也是知道在這會(huì)有很多的收獲,只要自己是肯努力的,而這我也是不擔(dān)心,作為護(hù)士,除了自己做好了事情,同時(shí)也是要多去關(guān)心病人了解他們的狀況,很多時(shí)候,其實(shí)看起來(lái)簡(jiǎn)單的病,但是如果病人情緒不好,其實(shí)康復(fù)也是不容易的,我們護(hù)士不但是要做好專業(yè)該做的事情,也是要多和病人去溝通,做好服務(wù),微笑的去面對(duì)他們,可能有時(shí)候他們也是會(huì)鬧情緒,或者不是那么的配合,但是我們依舊是要做好自己該做的,只有如此,才能真的讓病人康復(fù),讓我們的工作是做到位的,護(hù)士的崗位工作讓我明白自己肩上的責(zé)任。

  而通過(guò)培訓(xùn),也是讓我知道,自己要去承擔(dān),要去做好,今后的崗位上,也是要多和同事交流,多聽(tīng)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)豐富護(hù)士的話,和她們?nèi)ソ涣,不斷的學(xué)習(xí)提升,來(lái)把自己的護(hù)士崗位工作能做好,能被肯定,我也是相信,我的努力付出會(huì)有回報(bào)的,也是會(huì)得到更多病人的肯定。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)9

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。懷著激動(dòng)與自豪的心情,在這個(gè)特別的季節(jié)里,我很榮幸地成為宣城中心醫(yī)院里的一員,開(kāi)始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì)。20xx年7月6日,宣城中心醫(yī)院組織了新入職護(hù)士崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)期間,我認(rèn)真聽(tīng)講,收獲頗多,感觸也頗多,深刻體會(huì)到護(hù)理工作是神圣、偉大而又平凡、瑣碎的!借用三句古詩(shī),以此談?wù)勎覍?duì)這次崗前培訓(xùn)的體會(huì)與感受。

  聽(tīng)君一席話,勝讀十年書

  兩周的培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,老師們抱著十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不辭辛勞地為我們分享他們的工作經(jīng)驗(yàn),先后進(jìn)行了《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)與安全目標(biāo)管理》、《查對(duì)制度》、、《護(hù)理工作中的'人際關(guān)系與護(hù)患溝通》等培訓(xùn)。 這些課程和經(jīng)驗(yàn)使我受益匪淺,對(duì)我以后的職業(yè)生涯將有很大的作用,我十分珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用心聆聽(tīng),認(rèn)真思考,不斷總結(jié)。深刻認(rèn)識(shí)到在護(hù)理工作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度的重要性,也深刻理解了“安全來(lái)自謹(jǐn)慎,事故出于麻痹”的道理,并提醒自己在以后的工作中重視每一個(gè)細(xì)節(jié),做好每一件小事,把小事當(dāng)做大事做,以小見(jiàn)大。

  患者生死攸關(guān),生命相托,護(hù)理工作者責(zé)任重于泰山,這就要求我們做每一件事情、每一個(gè)細(xì)節(jié)都容不得半點(diǎn)馬虎,時(shí)刻具備“慎獨(dú)”精神,這也在無(wú)形中加大了護(hù)理人員的心理壓力,使得我們時(shí)刻保持緊張的工作狀態(tài)。如果處理不好,則易造成護(hù)理差錯(cuò)和護(hù)患糾紛,也容易產(chǎn)生心理障礙,影響正常操作。而付老師給我們提出了許多具體的調(diào)適方法,其中,我特別認(rèn)同作為一個(gè)護(hù)理工作者要保持樂(lè)觀的心態(tài),要通過(guò)學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)提高自己,以此減輕壓力,做好自己的本職工作。

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行

  古人言“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在培訓(xùn)期間每個(gè)技能培訓(xùn)的老師都盡其所能,細(xì)心地講解每一項(xiàng)護(hù)理技能的操作流程、細(xì)節(jié),還認(rèn)真地示范。然而無(wú)論多么精湛的技術(shù),如果沒(méi)有被我們實(shí)際掌握,那都只是紙上談兵。這就要求我們必須通過(guò)實(shí)際操作來(lái)真正掌握每一項(xiàng)操作技能。

  在培訓(xùn)期間,培訓(xùn)的技能分別有“手衛(wèi)生”、“心肺復(fù)蘇”、“靜脈輸液”等等?此埔豁(xiàng)簡(jiǎn)單的技能,卻需要護(hù)理人員對(duì)每一個(gè)流程、每一個(gè)細(xì)節(jié)都謹(jǐn)慎細(xì)心。千里之堤毀于蟻穴,一個(gè)小小的失誤可能會(huì)造成患者的生命危險(xiǎn)。這次的培訓(xùn)確實(shí)讓我們既學(xué)習(xí)到與醫(yī)護(hù)人員相關(guān)的理論知識(shí),又讓我們掌握了一些重要的操作技能。然而,我知道,作為護(hù)理工作人員,這些都還只是開(kāi)始,后面的路任重而道遠(yuǎn)。作為這所醫(yī)院的員工,我們必須始終保持學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài),在 2

  工作中踐行“以病人為中心,以質(zhì)量為核心,全心全意為人民服務(wù),著力構(gòu)建新型和諧醫(yī)患關(guān)系”的服務(wù)宗旨和“精誠(chéng)、求實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的院訓(xùn),不斷迎接前進(jìn)道路上的挑戰(zhàn),克服難關(guān),在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下創(chuàng)造更多的奇跡。

  姓名:馬銀平

  時(shí)間:20xx年7月8日

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)10

  隨著時(shí)間變化最快的不是容顏,不是青春,準(zhǔn)確講應(yīng)該是心態(tài)!20xx年9月9日是個(gè)特殊的日子,因?yàn)檫@天我等了很久很久,記得當(dāng)時(shí)拖著行李將老爸甩遠(yuǎn)然后奔進(jìn)了久違的大學(xué)校門,這是我第一次如此心甘情愿如此快樂(lè)的去上學(xué)。20xx年6月6日我踏進(jìn)了xxxx一附院的大門,這也是我第一次如此開(kāi)心的進(jìn)入醫(yī)院,因?yàn)槲业纳矸菔且幻鈽s的實(shí)習(xí)生!

  進(jìn)入醫(yī)院第一件事就是崗前培訓(xùn),個(gè)人認(rèn)為崗前培訓(xùn)對(duì)實(shí)習(xí)生是非常有必要的,因?yàn)橄霝橐凰鶅?yōu)秀的醫(yī)院添磚加瓦,那所必須熟知它的'背景,人文以及特色。而崗前培訓(xùn)恰好給我們提供了這樣的機(jī)會(huì),或者說(shuō),崗前培訓(xùn)直接反映了一所醫(yī)院的規(guī)范化和先進(jìn)化。和大多數(shù)人一樣當(dāng)初報(bào)志愿時(shí)候,選擇了自己期待的專業(yè),護(hù)理學(xué)專業(yè),或許這個(gè)選擇很難讓大家理解,讓大家認(rèn)可男護(hù)也算是我當(dāng)時(shí)獨(dú)特而又偉大的初衷吧!自上大學(xué)以來(lái),只要人們聽(tīng)見(jiàn)我的專業(yè),就會(huì)帶著無(wú)比好奇的笑容和眼神看著我,可能在我們國(guó)家,護(hù)理這一行業(yè)早已經(jīng)被人們傳統(tǒng)的認(rèn)為是女性職業(yè)了,但是,舊思想并不能阻止新運(yùn)動(dòng)的前進(jìn),在這條革命路上有著我們這群積極向上的男丁格兒。況且國(guó)家支持人民需要,那何嘗不是一門可愛(ài)的職業(yè)呢。

  通過(guò)3天的崗前培訓(xùn),我加深了對(duì)這門行業(yè)的熱愛(ài),我們的老師在這個(gè)普通職業(yè)上創(chuàng)作的一個(gè)又一個(gè)偉大的事跡,她們的事跡不僅給我們提供了學(xué)習(xí)目標(biāo),更重要的是給了我們前行的信心,讓我們懷揣堅(jiān)定信心迎接未來(lái)。與此同時(shí),每天4節(jié)大課的學(xué)習(xí),讓我逐漸了解了交大一附院,老師們從醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)到發(fā)展史再到現(xiàn)狀給我們做了詳盡的介紹,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了一個(gè)先進(jìn)優(yōu)秀醫(yī)院所該有的規(guī)章制度,非常幸運(yùn)能有此機(jī)會(huì)來(lái)此實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷必將成為我以后工作生活中的珍貴財(cái)富。

  作為一名護(hù)士,要有責(zé)任心、愛(ài)心、細(xì)心、耐心,因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞅举|(zhì)是以病人為中心,提高病人的生命質(zhì)量。我們國(guó)家的歷史悠久,醫(yī)術(shù)更是聞名中外,自古以來(lái),行醫(yī)者必須講究仁心仁術(shù),所以作為一名21世紀(jì)的醫(yī)護(hù)人員必須認(rèn)清使命并終身為之奮斗。作為一名男護(hù)士,我覺(jué)得目前我的任務(wù)既簡(jiǎn)單又艱巨,簡(jiǎn)單在我可以借鑒很多優(yōu)秀老師的臨床工作經(jīng)驗(yàn),而難處在于想要學(xué)精學(xué)好,就必須學(xué)會(huì)自己主動(dòng)探索和學(xué)習(xí)新得先進(jìn)的護(hù)理技術(shù),也就是說(shuō)在臨床工作中時(shí)刻保持一顆慎獨(dú)的心,醫(yī)院環(huán)境瞬息萬(wàn)變,只有擁有慎獨(dú)心才可以準(zhǔn)確無(wú)誤的完成每一項(xiàng)治療和操作。慎獨(dú)心不僅適用于工作中,還有研究學(xué)術(shù)時(shí)候,慎獨(dú)心會(huì)讓我們獲得更為豐富和精湛的研究結(jié)果。

  縱觀國(guó)外護(hù)理行業(yè)的發(fā)展,再結(jié)合我國(guó)護(hù)理行業(yè)蒸蒸日上的情景,我堅(jiān)信,我們這個(gè)行業(yè)在國(guó)家的支持下,在我們這些優(yōu)秀老師的帶領(lǐng)和我們晚輩的探索下會(huì)變得更加完善。我作為一名護(hù)士,作為一名男護(hù),我要為了這個(gè)目標(biāo)去奮斗終身。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)11

  初見(jiàn)&初體驗(yàn)

  崗前培訓(xùn)的臨床見(jiàn)習(xí)階段,我和我的小組被安排到急診醫(yī)學(xué)中心,度過(guò)為期8天的臨床學(xué)習(xí)。急診的工作是與時(shí)間賽跑、同死神作斗爭(zhēng),在命懸一線之際,急診人張開(kāi)雙臂,護(hù)病患以周全。這里的護(hù)理人員無(wú)時(shí)無(wú)刻都處在“備戰(zhàn)”狀態(tài),帶教老師這樣說(shuō):急診科是醫(yī)院搶救急危重癥患者的前沿陣地,急診護(hù)士是護(hù)理行業(yè)的“排頭兵”,必須訓(xùn)練有素,具備較強(qiáng)的應(yīng)急反應(yīng)能力,在短時(shí)間內(nèi)對(duì)急危重癥患者展開(kāi)緊急處置。這里有全省規(guī)模最大的搶救室,設(shè)定床位20張?墒,在我進(jìn)入搶救室的那一刻,心里默默數(shù)了數(shù),竟然有36位重癥患者,加床率居然高達(dá)80%——工作量之大可想而知。老師說(shuō),這是“常態(tài)”!我心里直犯嘀咕:這么多的重癥患者,護(hù)理工作能夠保質(zhì)保量地完成嗎?帶教老師看出了我的疑慮,微微一笑,囑咐我說(shuō),你的學(xué)習(xí)任務(wù)就是用心觀察急診護(hù)理工作流程,答案自然就有了。

  體會(huì)急診工作

  急診每一天的工作是從醫(yī)護(hù)集體早會(huì)開(kāi)始的,主任和護(hù)士長(zhǎng)會(huì)對(duì)晚夜間患者的救護(hù)情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo),之后是醫(yī)護(hù)以組別為單位,共同床邊查房,確定新一天的醫(yī)療、護(hù)理干預(yù)方案。這天,在交接班過(guò)程中,“120”緊急轉(zhuǎn)運(yùn)來(lái)一位夾層動(dòng)脈瘤破裂的'中年女性患者。正在交接班的老師們立即啟動(dòng)應(yīng)急反應(yīng)系統(tǒng),“兩醫(yī)兩護(hù)”搶救團(tuán)隊(duì)瞬間組合。判斷頸動(dòng)脈搏動(dòng)、胸外心臟按壓、開(kāi)放氣道、球囊面罩給氧、建立高級(jí)氣道、建立靜脈通路、下達(dá)口頭醫(yī)囑、復(fù)述并執(zhí)行醫(yī)囑、心電監(jiān)護(hù)、心臟電除顫、動(dòng)脈血?dú)夥治觥瓝尵冗^(guò)程,各司其職,分工明確,忙中有序,一氣呵成。站在一旁的我,驚嘆老師們高效的團(tuán)隊(duì)合作、佩服老師們嫻熟的急救技術(shù),搶救團(tuán)隊(duì)成員間的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作,仿佛是事先商量好的,那么默契又那么自然。教科書上描寫的心肺復(fù)蘇5個(gè)循環(huán)所用的時(shí)間為2分鐘,我有幸親眼目睹到這份激烈、精準(zhǔn)與真實(shí)。可是,我的心中仍有疑惑,搶救團(tuán)隊(duì)是怎么做到如此緊密配合的呢?帶教老師用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八個(gè)字解開(kāi)了我的疑問(wèn):千錘百煉、精益求精。

  護(hù)理程序的運(yùn)用

  我深刻感受到,急診是一個(gè)堅(jiān)守生命的陣地,這里的每一位醫(yī)護(hù)人員都是與病魔戰(zhàn)斗的“白衣戰(zhàn)士”。每一套搶救流程,都充分的運(yùn)用了護(hù)理程序的理念與方法,從接診患者的初步評(píng)估病情,到綜合判斷患者病情的嚴(yán)重程度,以及做好相應(yīng)的急救護(hù)理計(jì)劃,團(tuán)隊(duì)成員相互協(xié)作實(shí)施搶救,最后評(píng)價(jià)搶救結(jié)果,及時(shí)做出反饋?此坪(jiǎn)單的流程卻是護(hù)理程序的熟練運(yùn)用。在接下來(lái)的臨床工作中,我要有扎實(shí)的理論知識(shí)和專業(yè)的操作能力,學(xué)習(xí)和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,為患者提供專業(yè)的優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

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