《城南舊事》讀書(shū)感悟
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們常常會(huì)因某些事或人而萌生出一些想法，這個(gè)時(shí)候，可以寫(xiě)篇感悟的文章將其記錄下來(lái)。為了讓大家在寫(xiě)感悟的時(shí)候更加簡(jiǎn)單，下面是小編整理的《城南舊事》讀書(shū)感悟，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《城南舊事》讀書(shū)感悟1
我有一本愛(ài)不釋手的書(shū)，那就是《城南舊事》。
這本書(shū)是作者林海音的兒時(shí)回憶，林海音，小名“英子”。讀了這本書(shū)，我體會(huì)到了孩子的童真和美好的童年。
小時(shí)候，生活在北京城南的一條小胡同里的英子，在那里發(fā)生了很多有趣的事。有一次，家里突然來(lái)了一位客人——“蘭姨娘”，那位才十六歲的小姑娘可漂亮了：圓圓扁扁的臉兒，一排潔白的牙齒，還有她那俏皮的麻花髻，更是引人注意。她一來(lái)呀!英子家就熱鬧了。德先叔也來(lái)了，因?yàn)榭斓椒艧艄?jié)了，蘭姨娘和英子商量著做西瓜燈。到放燈節(jié)了，英子跟著蘭姨娘和德先叔去放燈了。自從放燈節(jié)后的第二天，德先叔和蘭姨娘就開(kāi)始遞書(shū)，第三天就傳紙條，第四天就去看電影了。那時(shí)每天都過(guò)的很有趣。直到過(guò)了好多天，他們就決定要遠(yuǎn)行了，那天我們準(zhǔn)備了很多菜肴為他們送行。
長(zhǎng)大了的林海音，回憶起了她那充滿童趣的童年。“小腳兒娘”，就是用洋火棍，幾塊小小的'碎花布做成的，可以讓英子玩上一整天。他們還可以養(yǎng)蠶，就像照顧小寶寶似的，先把桑葉洗干凈，再擦干，最后再撕一塊一塊兒的給蠶吃。還可以抓“吊死鬼兒”，只要一個(gè)空瓶子和一雙筷子，就可以去大榕樹(shù)下抓，看它們?cè)谄孔永锶鋭?dòng)，很是肉麻。雨后的白墻上，會(huì)爬著一個(gè)個(gè)淺灰色的蝸牛，它們爬過(guò)的地方都會(huì)留下一條條銀亮的線，那是它們的黏液。只要輕輕一碰，蝸牛就會(huì)落在地上，頭立馬就縮回去就像縮頭烏龜一樣，在地上一動(dòng)也不動(dòng)，過(guò)了好久才會(huì)羞答答的冒出頭來(lái)。
這本書(shū)，使我回憶起了有趣的童年生活。
《城南舊事》讀書(shū)感悟2
初聽(tīng)見(jiàn)悠悠駝鈴，覺(jué)得美妙動(dòng)聽(tīng)，妙不可言。但再次聽(tīng)到時(shí)又覺(jué)得是溫馨幸福的，因?yàn)�，那是童年重臨于我的心頭之時(shí)。
在冬陽(yáng)下童年里的駱駝隊(duì)讓我仿佛身臨其境——“一個(gè)個(gè)討價(jià)還價(jià)的聲音在耳旁此起彼伏，一匹匹駱駝在路途中走的是如此寂靜，僅是打頭號(hào)那匹的脖子下才戴著”當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)“響的鈴鐺。我的`想法有許多許多，但最多的還是增加情趣。突然，我的思路被打斷了，而且是被駱駝打斷的。它們上牙與下牙交錯(cuò)的磨來(lái)磨去，噪間雖大，但專(zhuān)心至志的我并沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，反而跟著駱駝動(dòng)了起來(lái)。當(dāng)看完《冬陽(yáng)。童年。駱駝隊(duì)》時(shí)，一顧歡喜之情涌滿了我的心頭，因?yàn)槊慨?dāng)想象到作者跟著駱駝磨牙，我都會(huì)情不自禁地笑起來(lái)，但最后結(jié)尾”我默默地想，慢慢地寫(xiě)······童年重臨于我的心頭。給人的卻是一種傷感之情，不過(guò)這也暗示著我們要珍惜童年。
”瘋子“秀貞和英子之事，也讓我淚流滿面。秀貞和英子的真實(shí)友誼是令人驚喜的，秀貞失去孩子的痛苦之情在見(jiàn)到英子前是無(wú)處發(fā)泄的，到處鬧，讓人以為她是個(gè)瘋子，但實(shí)際不是，她是失去了孩子由于悲傷過(guò)度而做出的不正常舉動(dòng)。但自從交上了英子這個(gè)朋友后，她能向英子訴說(shuō)，向英子發(fā)泄心中的難過(guò)，她看到英子也能安慰自己心中的難過(guò)，她們倆玩的不亦樂(lè)乎，雖有時(shí)是悲傷的，但這是能被幸�？鞓�(lè)壓過(guò)去的。秀貞為英子染指甲讓家里人對(duì)英子平時(shí)的去向產(chǎn)生的懷疑，妞兒(英子的好朋友)臉上的淚坑與秀貞臉上的淚坑讓英子產(chǎn)生了疑問(wèn)”妞兒是不是秀貞的小桂子呢“最后，妞兒認(rèn)了秀貞這個(gè)”媽“，但英子卻走了……
《城南舊事》，讓我懂得了珍惜童年的價(jià)值。
《城南舊事》讀書(shū)感悟3
博觀而約取，厚積而薄發(fā)�！K軾宋
這個(gè)假期里我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《城南舊事》，這本書(shū)的作者是臺(tái)灣著名作家林海音，雖然我早已讀完，但是書(shū)中的一幕幕故事情節(jié)還常常浮現(xiàn)在我的腦海中，讓我久久難以忘懷。
這本書(shū)是作者林海音（小名英子）講述了自己童年時(shí)經(jīng)歷的一些事情。作者用懷舊的筆調(diào)描繪了二十世紀(jì)初北京南城的生活圖景。這本書(shū)里一共有5個(gè)小故事，分別是《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》和《爸爸的'花兒落了，我也不再是小孩子》。其中，我印象最深刻的是《惠安館》和《我們看海去》。
《惠安館》講述了英子搬到北京不久后認(rèn)識(shí)了惠安館的瘋子秀貞和小女孩妞兒，并且和她們成了好朋友。經(jīng)歷了許多事情以后，英子終于知道了妞兒就是秀貞丟失的小桂子，也就是秀貞的孩子。通過(guò)這個(gè)故事我體會(huì)到了英子是個(gè)很善良的小女孩，她善良，有愛(ài)心，樂(lè)于助人，深深地感動(dòng)著我。整個(gè)故事充滿了濃濃的愛(ài)和淡淡的憂傷，使故事言有盡而意無(wú)窮。
《我們?nèi)タ春！愤@個(gè)故事講述了英子和一個(gè)“小偷”之間的故事。因?yàn)橛⒆臃植磺搴：吞�，也分不清好人和壞人，所以讀這個(gè)故事時(shí)，我特別為英子緊張。這個(gè)故事里有一段詩(shī)歌《我們看海去》：
我們看海去！
我們看海去！
藍(lán)色的大海上，
揚(yáng)著白色的帆。
金紅的太陽(yáng)，
從海上升起來(lái)，
照到海面照到船頭。
我們看海去！
我們看海去！
我很喜歡這段詩(shī)歌。
正如這世界上沒(méi)有好人和壞人，也沒(méi)有人能分辨好人和壞人，一個(gè)人絕對(duì)有好的一面和壞的一面，就像大海，海天一色連成一片，讓你無(wú)法分辨出海與天。
讀完這本書(shū)后，我知道了童年的美好，同時(shí)也體會(huì)到了人世間的悲歡離合。只要我們和英子一樣，心中有愛(ài)，我們也會(huì)在童年時(shí)光里留下美好的回憶。
《城南舊事》讀書(shū)感悟4
童年的記憶是珍貴的，相信很多人都有同感。正因如此，在假期里，我讀了一本書(shū)，名字叫做《城南舊事》。這本書(shū)是著名作家林海音寫(xiě)的。本書(shū)中，寫(xiě)的都是她自己小時(shí)候發(fā)生的一些趣事。
小英子的趣事大多發(fā)生在惠安館里面：當(dāng)時(shí)，惠安館里住著一個(gè)“瘋子”。每一次經(jīng)過(guò)那里的時(shí)候，宋媽和媽都不讓她停留，但是，小英子卻是一個(gè)充滿好奇心的小孩子，她背著家里人來(lái)到了惠安館里，找到了傳說(shuō)中的“瘋子”————秀貞。慢慢的，小英子與秀貞成為了好朋友。后來(lái)，小英子才知道，秀貞“瘋”的原因是為了她的孩子———小桂子。當(dāng)時(shí)小英子有一個(gè)非常要好的`好朋友，名字叫妞兒。并且發(fā)現(xiàn)，妞兒就是秀貞幾年前丟失的孩子，小桂子。雖然有些不舍，可是她還是很開(kāi)心。最后，秀貞帶著小桂子一起走了。
由此可見(jiàn)，小英子是一個(gè)樂(lè)于助人、善良的小孩。
可惜，與小英子成為好朋友人不知道為什么，最后都不知道去向，與小英子分離。與她永別。就連她那嚴(yán)厲又慈祥的爸爸也離她而去。
通過(guò)這本《城南舊事》，讓我知道：童年是每個(gè)人小時(shí)候最珍貴的記憶�？墒�，童年就像一架飛機(jī)一樣，飛快的駛過(guò)，永遠(yuǎn)也不能回來(lái)，我們也一去不復(fù)返。我要在我的童年時(shí)光里留下最美好的記憶。并且，我要把我的童年記憶永遠(yuǎn)記下來(lái)，要珍惜我現(xiàn)在的朋友，以后可能會(huì)忘掉，所以我要珍惜朋友，記住童年……
《城南舊事》讀書(shū)感悟5
《城南舊事》是著名女作家林海音的一本長(zhǎng)篇自傳體小說(shuō)，以其七歲至十三歲的生活為背景，講述二十世紀(jì)二十年代老北京的故事。
當(dāng)我讀完這本書(shū)，才發(fā)現(xiàn)自己的淚水已經(jīng)奪眶而出。書(shū)中的每一個(gè)故事都是那樣溫暖，觸碰到人心最軟弱的地方。英子隨父母漂洋過(guò)海來(lái)到北京，住在城南一條小胡同里，命運(yùn)讓她結(jié)識(shí)了惠安館的瘋子秀貞、兒時(shí)的玩伴妞兒、出沒(méi)在荒草叢中的小偷……這些人都曾在天真的英子眼中來(lái)了又走。這些人都很簡(jiǎn)單、在老北京的故事也不復(fù)雜，但是透過(guò)英子稚嫩無(wú)邪的雙眼來(lái)看大人世界的悲歡離合，便使我一會(huì)笑，一會(huì)又潸然淚下。
林海音并沒(méi)有刻意想要通過(guò)這本書(shū)表達(dá)什么，只是純粹地記錄下她隨時(shí)間逝去的友人與童年。這“純粹”便是全書(shū)的精髓。隨著時(shí)間緩緩走過(guò)的駱駝隊(duì)，隨著時(shí)間慢慢消逝的人、事、景、物，隨著時(shí)間悄悄溜走的童真。直到那時(shí)的英子也長(zhǎng)大了，才明白生活的凄涼。
但是在書(shū)中更多的是平凡的暖意、平凡的溫柔。只是在暖暖的情誼之中透露出那么一點(diǎn)淡淡的憂愁——就好像看著駱駝隊(duì)一次又一次地來(lái)，又一次又一次離去；看著英子生命中出現(xiàn)的那些人漸行漸遠(yuǎn)�！冻悄吓f事》即是這樣一本書(shū)，淡淡的文字包含萬(wàn)千種不同的情緒，也包含著人世間的善惡丑美。
《城南舊事》中的每一個(gè)故事里，都有不同的主人公、不同的經(jīng)歷，但是最后無(wú)一例外的離開(kāi)了英子。甚至連慈祥的父親也走遠(yuǎn)了。英子不會(huì)掩飾自己的情感，她將自己的小世界敞開(kāi)邀請(qǐng)你細(xì)細(xì)品味。她的每一個(gè)故事都很曲折，但卻又那么普通。林海音的故事能使你思緒起伏，心中既感到溫馨又有說(shuō)不出的苦澀�！盎莅拆^”“駱駝隊(duì)”“蘭姨娘”“驢打滾”“爸爸的花”每一個(gè)故事都那么感人肺腑。當(dāng)你捧起書(shū)的時(shí)候，便好像著了這書(shū)的魔，會(huì)情不自禁地將感情代入其中，隨著書(shū)中的故事又哭又笑。
《城南舊事》便是以“純粹”的記錄而感動(dòng)人心的，純粹的主人公英子，稚嫩的心不帶一絲心機(jī)；純粹的感情，每一次的同伴、每一次的離開(kāi)，小小的英子開(kāi)始適應(yīng)人世間的悲歡離合；純粹的記錄，樸素的語(yǔ)言中流露出深?yuàn)W的`道理。
老北京過(guò)去的故事那么精彩又那么普通，每個(gè)人都在過(guò)著平常又不普通的日子。林海音即是將最尋常的日子當(dāng)做了不平凡的每一天，所以讀者才可以從她的書(shū)中找到共鳴，隨著她的感情變遷。
那樣淡淡的憂愁，來(lái)自林海音對(duì)老北京城南那條胡同的思念和眷戀；那暖暖的情誼，來(lái)自英子對(duì)平凡每一天的重視和珍惜。
如果我們也能帶著像林海音的那種不平凡的心情度過(guò)平凡的每一天，那么我們也可以在瑣碎的生活中找到不尋常的暖暖的感覺(jué)。
《城南舊事》讀書(shū)感悟6
暑假老師推薦我們看幾本經(jīng)典的課外書(shū)，其中有一本是《城南舊事》，林海英寫(xiě)的，是一篇關(guān)于童年軼事的小說(shuō)，我看后也深有感觸。
每個(gè)人都有童年，每個(gè)人的童年都不一樣。就像英子和妞兒，她們一樣大，但她們的童年卻截然相反。美好的是一個(gè)樣，不幸的卻有很多個(gè)版本，英子的童年是美好的，她雖然來(lái)到一個(gè)陌生的`城市，但她有一個(gè)Happy family，還有一個(gè)和她合得來(lái)的玩伴——妞兒，她們一起喂小雞、踢紙鍵;她還能和男孩子一起踢球……妞兒卻不一樣，沒(méi)有家庭的溫暖，沒(méi)有媽媽慈愛(ài)的懷抱，沒(méi)有上學(xué)，為了生存去唱戲，還經(jīng)常遭到父親的毒打，弄得遍體鱗傷。后來(lái)和英子成了好朋友，和英子在一起是她童年里最快樂(lè)最開(kāi)心的事情。
小說(shuō)里的另外一個(gè)主人公是“瘋子”秀貞，她是一個(gè)苦命的人，孩子一生下來(lái)就被抱走，盡管她只看了女兒一眼，卻怎么也忘記不了對(duì)孩子深切的思念，以至于自己整天精神恍惚，被外人稱(chēng)作為“瘋子”。秀貞會(huì)時(shí)時(shí)想起給小桂子做衣服，養(yǎng)蠶給小桂子裝墨盒，秀貞一見(jiàn)到英子就會(huì)想起小桂子，和英子說(shuō)小桂子的點(diǎn)滴……在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴里我深深的感受到了一份沉甸甸的母愛(ài)!
《城南舊事》讀書(shū)感悟7
這幾天我讀了一本好書(shū)，是一本叫城南舊事的書(shū)，這本書(shū)是上個(gè)世紀(jì)作家林海音寫(xiě)的。寫(xiě)的特別好。
這本書(shū)主要講了生活在20世紀(jì)20年代的生活，在《惠安館》中英子和惠安館的瘋子秀貞交上了朋友，后來(lái)英子知道了秀貞是因?yàn)閬G了孩子才瘋的，便幫她找孩子，最后發(fā)現(xiàn)妞兒是秀貞的女兒，最后母女相認(rèn),在《我們看海去》中英子又遇到了一個(gè)小偷這個(gè)小偷跟我們以為的并不一樣，他全都是因生活所迫，所以英子分不清他是好人還是壞人，在《蘭姨娘》中講述了蘭姨娘的故事，在驢打滾兒中又聽(tīng)說(shuō)宋媽的兒子淹死了，宋媽的女兒送人了，他不明白為什么宋媽要把自己的兒子丟棄到老家，把女兒賣(mài)給趕馬車(chē)的。后來(lái)，英子的`爸爸，得了重病死了。
這本書(shū)令我感觸很深，仿佛把我?guī)У侥莻�(gè)年代，看見(jiàn)那個(gè)年代形形色色的人，其實(shí)我們生活中也有許多跟小偷差不多的人，他不是貪戀錢(qián)財(cái)?shù)娜�，他只想供弟弟上學(xué)，供自己和弟弟吃飯，他被生活逼迫的極其無(wú)奈，還被世人所誤解誤解成貪戀金錢(qián)，貪戀地位的人�，F(xiàn)在的老人也被許多人誤解，不小心摔了一跤，卻被世人誤解成訛錢(qián)，騙錢(qián)的人，最后活活被耀眼的太陽(yáng)活活曬死，可憐吶，可憐。
希望世人不要再誤解他人多多站在別人的角度想一想。
《城南舊事》讀書(shū)感悟8
我一直不喜歡名著。第一次打開(kāi)同學(xué)送的名著《城南舊事》。作者是林海英，著名女作家。
“駱駝戴鈴鐺是因?yàn)槔橊劦娜耸懿涣寺L(zhǎng)孤獨(dú)的旅途，所以會(huì)給駱駝戴上鈴鐺，給旅途增添一些樂(lè)趣。”在這本書(shū)的首頁(yè)，英子的純真吸引了我的目光。這個(gè)想法充滿童趣，充滿趣味，讓我更加關(guān)注自己的童年。
關(guān)于英子在老北京快樂(lè)童年的有趣故事，人物性格各異，有《惠安亭》里的“瘋”女人，《咱們下海吧》里為弟弟被迫做賊的無(wú)名“賊”，還有《蘭姨娘》里被踢出家門(mén)的無(wú)數(shù)故事。這些人身上有悲傷也有快樂(lè)，是由那么多情緒組成的。
這么多文章中，我最喜歡的應(yīng)該是《我們?nèi)ズ＿叀贰?/p>
如果你問(wèn)我為什么，我會(huì)毫不猶豫的告訴你:因?yàn)椤段覀內(nèi)ズ＿叀方o我留下了深刻的印象，無(wú)論是作曲還是電影。本文開(kāi)頭，英子寫(xiě)完了《我們?nèi)ズ＿叀愤@篇文章。她分不清大海和藍(lán)天，這在大人眼里是個(gè)連傻子都會(huì)的問(wèn)題。一次偶然的機(jī)會(huì)，英子在一片雜草中遇到了一個(gè)陌生的男人，他們就這樣聊了起來(lái)。那人一遍又一遍地問(wèn)英子是好人還是壞人。英子說(shuō)不準(zhǔn)。英子不懼生命，對(duì)這個(gè)男人朗誦了《我們?nèi)ズ＿叞伞�。那人答�?yīng)英子，明年哥哥要出國(guó)留學(xué)，和英子一起下海。
然而，令英子吃驚的是，這個(gè)人因?yàn)樗摹案婷苷摺倍蛔プ×�。英子望著男人遠(yuǎn)去的背影，在媽媽?xiě)牙锿纯�。不知情�?母親還告訴英子:等我長(zhǎng)大了，我要寫(xiě)一本書(shū)，講述今天發(fā)生的事情，講述一個(gè)壞人是如何成為小偷，又是如何落得如此下場(chǎng)的。但是英子拒絕了。在文章的結(jié)尾，作者林海英這樣寫(xiě)道:
將來(lái)長(zhǎng)大了，我想寫(xiě)一本書(shū)，但不是像我媽說(shuō)的那樣。我想寫(xiě)的是:“我們看海吧”！
英子簡(jiǎn)單的一句話讓我哭了。英子用她的思想和行動(dòng)告訴我們，世界上沒(méi)有絕對(duì)的好人和壞人，也沒(méi)有人能真正區(qū)分他們，就像英子分不清城南的大海和藍(lán)天一樣。
最后，當(dāng)廚師高讓英子“去醫(yī)院勸勸你媽媽?zhuān)@里是你最大的”時(shí)，英子才意識(shí)到自己不知不覺(jué)地長(zhǎng)大了，不再是以前那個(gè)傻傻的可愛(ài)的孩子了。英子心想:
爸爸的花落了，我也不再是小孩子了。
我喜歡《城南舊事》這本書(shū)，感謝作者林海英把這個(gè)令人欣慰的童年故事展現(xiàn)在我眼前，讓我想起了充滿作業(yè)的童年。但我很開(kāi)心，因?yàn)椤冻悄吓f事》讓我想起了一些屬于我的無(wú)關(guān)緊要的小事，比如哭和喜。
《城南舊事》讀書(shū)感悟9
一朵花，可以芳香人們的心靈；一株草，可以給世界添加一分綠色；一本好書(shū)，可以?xún)艋藗兊男撵`。這個(gè)學(xué)期，我讀了一篇小說(shuō)——《城南舊事》，這篇小說(shuō)的故事情節(jié)讓我難以忘記，就像是深深地刻在了我的心里。
這本書(shū)的作者叫林海音，她寫(xiě)了《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》這六個(gè)故事。文中的主人公名叫英子，第一個(gè)故事說(shuō)的是秋去冬來(lái)，駱駝隊(duì)又來(lái)了，“我”對(duì)童年的懷念像潺潺的小溪流到了心里，于是坐著寫(xiě)下來(lái)這本書(shū)。第二個(gè)故事主要寫(xiě)的是英子和瘋子秀貞相識(shí)，最后秀貞和妞兒死在火車(chē)輪下，讓人心痛不已。第三個(gè)故事說(shuō)的是英子和青年成為好朋友，但青年被抓走，英子傷心的故事。第四個(gè)故事講的是蘭姨娘一生的經(jīng)歷。第五個(gè)說(shuō)的是宋媽想象驢打滾兒的事情。第六個(gè)說(shuō)的是英子成長(zhǎng)的'故事。
我印象最深的是《我們看海去》。里面英子認(rèn)識(shí)了青年，成為了好朋友，但卻得知青年是小偷后，英子也還是把他當(dāng)朋友看待，青年很溫柔又善良，讓英子感覺(jué)不到一絲危險(xiǎn)，因?yàn)榍嗄暌灿锌嘀�，他是為了弟弟上學(xué)才成為一個(gè)小偷，我覺(jué)得青年很可憐，很想進(jìn)入書(shū)本幫助他，但青年最后還是被抓走了。英子很傷心，因?yàn)閷?duì)她來(lái)說(shuō)，青年是個(gè)特殊朋友。
在生活中，對(duì)于《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》我有一點(diǎn)感想。雖然爸爸媽媽總是對(duì)我們嚴(yán)厲，也說(shuō)“打是親，罵是愛(ài)”，但我們也應(yīng)該體諒到工作的艱辛，生活的不易。
一滴水，可以滋潤(rùn)植物，一個(gè)小小的舉動(dòng)，就可以溫暖人心。讀完了《城南舊事》，我覺(jué)得人生如白駒過(guò)隙，忽然而已。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，及時(shí)行孝；我們也要抓住童年時(shí)光的尾巴，不要失去了才懂得珍惜。
《城南舊事》讀書(shū)感悟10
回憶童年，每一次都有一種不同的感覺(jué)，珍藏回憶，讓生活更充實(shí)，更美好。
春陽(yáng)淺照，微風(fēng)不燥，撫一卷書(shū)入眼，一片金黃。幾個(gè)剪一樣的孩子，或坐或立，與光，與童年融為一體，淡遠(yuǎn)，深邃。讀《城南舊事》與童年的回憶，來(lái)一次邂逅。
翻開(kāi)書(shū)本，閱讀故事。在惠安館里，住著一家人，人們說(shuō)他們的女兒秀貞是個(gè)瘋子，都躲著她，議論她，而英子不一樣，她并不躲著他，還經(jīng)常背著家人跑去惠安館。漸漸地，英子認(rèn)識(shí)了被人們說(shuō)成瘋子的秀貞，也漸漸明白，秀珍并不是真的瘋了，而是太過(guò)于思念她的'丈夫與孩子，于是英子經(jīng)常跑去與秀貞玩耍，也幫她找到了孩子，我能想象到英子發(fā)著高燒，帶著妞兒去找秀貞，并把金鐲子做給他們做盤(pán)纏，是多么善良，多么純真……
細(xì)品故事，我發(fā)現(xiàn)，英子是幸運(yùn)的，她的心是純凈透明的，當(dāng)人們看不清美與丑的時(shí)候，她卻看得清。比如在惠安館時(shí)，英子與別人的不同，便展現(xiàn)出來(lái)了，人們只覺(jué)得秀貞說(shuō)的話是不正常的，可從未用心去了解，去傾聽(tīng)，還經(jīng)常躲著她。而英子把秀貞當(dāng)成了朋友，經(jīng)常去找她玩。英子的善良，勇敢，倔強(qiáng)是我們生活中所需要的，不管你多大，在哪兒，都不應(yīng)該丟失這份童年的純真與善良。
沉思細(xì)想，英子也是不幸的，在她13歲的時(shí)候，疼愛(ài)又嚴(yán)厲的父親去世了，英子也在這時(shí)長(zhǎng)大了，她需要照顧媽媽?zhuān)袚?dān)起家里的一份重任，因?yàn)樗羌依镒畲蟮暮⒆�。因此英子也告別了美好的童年，走向生活，走向社會(huì)……
童年就像一條小河，汩汩流去，一去不返。我們終究要長(zhǎng)大，但千萬(wàn)不要忘了，童年時(shí)的純真與善良。
《城南舊事》讀書(shū)感悟11
暮色籠罩下的北平，即將迎來(lái)新一天的早晨。
冬日的暖陽(yáng)，將燦爛的晨光灑在英子的臉上。如許多同齡的孩子一樣，英子對(duì)這個(gè)世界充滿好奇，甚至司空見(jiàn)慣的駱駝馱來(lái)的煤，都能引發(fā)她關(guān)于春夏秋冬的聯(lián)想。不由自主地，英子開(kāi)始磨自己的牙——學(xué)著駱駝的樣子。那清明如水的眼睛里，除了陽(yáng)光什么也沒(méi)有。
多年以后，偏居海隅的林海音再也不是當(dāng)年那個(gè)看著駱駝磨牙的孩子了，那些關(guān)于北平的記憶，變幻化成一個(gè)童話：冬陽(yáng)，童年，駱駝隊(duì)，等等，等等。似乎小英子并非她自己，而是想象中的一個(gè)天使，她所經(jīng)歷的一切都是那樣美好。拄著拐杖的林海音喟然長(zhǎng)嘆，對(duì)自己說(shuō)：把他們寫(xiě)下來(lái)吧，讓實(shí)際的童年過(guò)去，讓心靈的童年永存下來(lái)。
像做夢(mèng)一樣，曾經(jīng)的人和物紛紛涌入腦海，他們?cè)f(shuō)過(guò)的話，也久久揮之不去�；莅拆^的秀貞說(shuō)：看見(jiàn)我們家小桂子沒(méi)？草叢里的男人說(shuō)：我也是好人。爸爸說(shuō)：無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了。宋媽說(shuō)：英子，你長(zhǎng)大了，可不能招你媽媽生氣了。英子回過(guò)神來(lái)，原來(lái)自己還坐在門(mén)檻上，剛才的駱駝隊(duì)已里去多時(shí)。
英子說(shuō)：我們看海去！我們看海去。藍(lán)色的大海上，揚(yáng)起白色的帆，金紅的太陽(yáng)從海上升起來(lái)。那是怎樣一番壯美的景象�。�(shù)不盡的水珠從四面濺起，有的撞碎在甲板上，有的洋溢到人的臉上，有的還飛到了嘴唇上有一點(diǎn)咸味，并且苦澀。曾經(jīng)那么渴望去看海的英子，有一天終于見(jiàn)到了心目中的那片海，卻注定要與那片大陸隔海相望了。
美的東西總是讓人感動(dòng)，美的東西總是叫人傷感�；蛟S正是數(shù)十年如一日對(duì)故土一片思君令人老的眷戀之情，醞釀了這一場(chǎng)爆發(fā)——用厚重的文字記錄下殘存的記憶，名之曰《城南舊事》。
初讀《城南舊事》，與看別的小說(shuō)毫無(wú)二致，不過(guò)是粗略翻過(guò)不求甚解。不同的`是，時(shí)光荏苒，許多書(shū)的影子早已黯然遠(yuǎn)去，唯有《城南舊事》給人的觸動(dòng)歷久彌新。也許正是越長(zhǎng)大越孤單所造成的對(duì)童年的追憶，令我與這位祖母級(jí)的作家產(chǎn)生了共鳴。她描繪的，不僅僅是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界，更是一個(gè)人們內(nèi)心深處殷切向往的理想世界。因?yàn)樵谀抢�，沒(méi)有人與人之間的爾虞我詐，也不用擔(dān)心一言一行的方式是否得當(dāng)，只要率性而為即可，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人會(huì)在意一個(gè)孩子說(shuō)了些什么。
或許遺憾就在這里了，沒(méi)有人會(huì)在意一個(gè)孩子的話（就算話里透出我們所沒(méi)有的睿智），直到他（她）不再是一個(gè)孩子。耳畔響起了那首久違的歌：長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。每一代人唱響這首歌時(shí)，便有另一代人要告別童年；但永遠(yuǎn)別擔(dān)心沒(méi)有人來(lái)接唱，因?yàn)檫@個(gè)世界上，永遠(yuǎn)會(huì)有孩子——這一點(diǎn)，正是我們所慶幸的。
成長(zhǎng)每個(gè)人的必經(jīng)之路，只是當(dāng)不再是小孩子的英子撿起滿地的夾竹桃，我感到這樣的成長(zhǎng)似乎有些沉重。雖然成長(zhǎng)總是要付出代價(jià)的。至此，童話一樣的故事終于回到了現(xiàn)實(shí)。
如果每一部小說(shuō)都有它的色彩的話，那么毫無(wú)疑問(wèn)《城南舊事》將是灰色的。不過(guò)灰色也要分好幾種的，如《悲慘世界》暗無(wú)天日的灰色，《阿Q正傳》荒誕無(wú)稽中捶胸頓足的灰，以及《城南舊事》這樣既遙遠(yuǎn)又親切，既朦朧又真實(shí)，一個(gè)洋溢著溫馨氣息的灰色世界。
是的，灰色的溫暖，用這個(gè)詞概括林海音的文字再合適不過(guò)了。無(wú)論是大時(shí)代的戰(zhàn)亂，饑寒，這些并不十分積極甚至有些叫人絕望的悲愴鏡頭，還是小人物的生老病死與悲歡離合，這樣或那樣的悲喜劇，都逃不出北平上空那片灰暗的天空。幸虧英子還是個(gè)孩子，我們才有幸讀到這樣一個(gè)唯美的故事。
后來(lái)，我夢(mèng)見(jiàn)自己走在北平的街頭，感受著灰色天空下的溫馨氣息。一個(gè)坐在門(mén)檻上的女孩微笑著，露出潔白的牙。她向我伸出手來(lái)，并且陶醉地朗誦著：我們看海去！我們看海去。抓住那雙小手的一剎那，我仿佛真的看見(jiàn)了那片海，那一片浩瀚的海。
《城南舊事》讀書(shū)感悟12
讀一本好書(shū)，就像品一杯好茶，只要你細(xì)細(xì)品味書(shū)中的字句，你就能明白一些道理。初讀這本書(shū)，仿佛陷入一個(gè)復(fù)古的相冊(cè)，在那一張張泛黃的照片里，尋找童年一絲的回憶。
童年是美好的，但又是短暫的，童年像是一本讀不完的書(shū)，充滿了童真和快樂(lè)。書(shū)的作者林海音用細(xì)膩筆觸，通過(guò)一個(gè)小姑娘英子的眼睛，來(lái)窺探身邊成個(gè)眼中的世界，刻畫(huà)一個(gè)個(gè)人物，一段段“舊事”仿佛呈現(xiàn)在了眼前，一個(gè)個(gè)鮮活的人物紛紛出場(chǎng)：充滿威嚴(yán)具思想進(jìn)步卻早逝的父親;做奶水和幫工一年四個(gè)月來(lái)?yè)Q取一個(gè)月四塊錢(qián)、兩副銀手飾、四季衣裳、一床新鋪蓋的宋媽;被感情挫折導(dǎo)致變成“瘋子”的秀貞;充滿柔媚風(fēng)情而雙善解人意的.蘭姨娘，因生活所迫而去偷盜的小伙子。有的人物反復(fù)出現(xiàn)，有的則蜻蜓點(diǎn)水一帶而過(guò)，但這些人物卻讓我過(guò)目不忘。作者鋪陳了一幅生活畫(huà)卷，讓人讀到了舊日風(fēng)土的老北京。
通過(guò)英子這個(gè)孩子的眼光看大人的世界，在她眼里，無(wú)論哪一個(gè)人都是善良的，如果哪些人有困難，英子都會(huì)毫不苛刻地幫助他們，這正切合一個(gè)孩子善良的本性，和對(duì)世界最初的認(rèn)知：人知初，性本善。
提及童年，眼前漸漸浮現(xiàn)自己和朋友們的玩耍，母親的批評(píng)和父親的鼓勵(lì)，腦海里有一種揮之不去的感覺(jué)。
童年如夢(mèng)，它是輕飄飄的、快樂(lè)的、讓人印象深刻的，但雙是短暫的。夢(mèng)里的一切都是新奇的。像林海音一樣，用孩子的眼光看世界，那個(gè)世界和生命，便是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)不會(huì)累的夢(mèng)，一場(chǎng)快樂(lè)的夢(mèng)，一場(chǎng)純凈如水、揮之不去的夢(mèng)。
《城南舊事》讀書(shū)感悟13
淡淡的文字，緩緩地流露，不刻意地雕飾。我讀完了《城南舊事》，看到了二十年前的老北京；看到了那古老的小胡同；看到了英子那清澈見(jiàn)底的眼睛，那通知的心靈。
在小胡同前面是安惠館，人們認(rèn)為里面的秀貞是個(gè)瘋子，可英子認(rèn)為秀貞只是一個(gè)想念自己孩子——小桂子的母親。在一個(gè)下著大雨的夜晚，英子和自己的好朋友妞兒來(lái)看秀貞，英子萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到妞兒就是秀貞的小桂子，在這樣的夜晚秀貞帶著妞兒走了，這本該是多么美好的結(jié)局，卻被一輛無(wú)情的火車(chē)壓得粉碎，被冷漠的雨水沖得無(wú)影無(wú)蹤。在這里英子不僅和“瘋子”“孤兒”在一起，還將媽媽的手鐲送給她們做盤(pán)纏。對(duì)遺物的懷念，對(duì)舊家的眷戀……英子的心靈在震撼中開(kāi)始成長(zhǎng)。
英子的世界是單純的，充滿疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭地往惠安館里鉆；她與“小偷”許下承諾，甚至認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”講故事；她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去，英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的`悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
每一個(gè)人都有一顆與眾不同的心，英子的心是善良的，美好的，永不言棄的。藝術(shù)源于生活，在我們身邊也有許多像英子這樣的人，每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，我總是去請(qǐng)教她們，她們總是耐心地給我講題，一遍又一遍，直到我明白了為止。
英子的故事讓人心酸落淚。綿綿的情意淡淡的哀愁，深深的思念，打動(dòng)著我的心靈，正如雨水落在我的心上，涼涼的，又滋潤(rùn)著我的心田。
這是一本散發(fā)著芬芳的書(shū)，一本開(kāi)卷有益的書(shū)，它能使人，特別是青少年從中領(lǐng)略人生的酸甜苦辣。
讓我們?cè)跁?shū)的海洋里遨游吧！
《城南舊事》讀書(shū)感悟14
這本書(shū)是著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活所為題材的一部自傳體小說(shuō)集。它寫(xiě)了20世紀(jì)20年代，英子一家的故事。它從英子那說(shuō)不出來(lái)的天真與單純，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，人世間復(fù)雜的情感糾紛。
書(shū)中。那一件件趣事，一句句言語(yǔ)都深深感染著我：《惠安館》中，小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偗偘d癲”而感到畏懼，還想盡所有辦法，期望秀貞和妞兒母女相認(rèn)，她的善良、淳樸、富有同情心的本質(zhì)，都已在我的心中伸根發(fā)芽；《我們看海去》中，蹲在草叢中與小偷的約定，又展現(xiàn)了小英子的質(zhì)樸童真；《蘭姨娘》中，聰明機(jī)智的小英子又做了一回月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，帶給了她們母女歡樂(lè)，減少了她們的煩惱；《驢打滾兒》中，宋媽的頑強(qiáng)精神與她重男輕女的思想，也同樣給我留下了深刻的印象；《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩》，爸爸因得肺病而去世了，小英子也就從此告別了童年生活，走向社會(huì)，走向生活。
書(shū)中，不管是人、還是那里的一花一木，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子永遠(yuǎn)的完美回憶�？墒沁@些人都伴隨著童年的腳步聲漸漸消逝了，漸漸變得不那么重要了，童年的回憶，也就此慢慢破碎，散落了一地�！�，童年是人生當(dāng)中最完美，最無(wú)憂無(wú)慮，最值得珍惜回味的'一段時(shí)光。童年就似人一樣，充滿了喜怒哀樂(lè)又似一個(gè)打翻的五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，這種種感覺(jué)都讓你品嘗到了人生的“第一步�！�
童年不僅僅是人生的“第一步”，也是回憶的開(kāi)始，也是樂(lè)曲的前奏。充滿著無(wú)限懷念。林海音的童年已經(jīng)永遠(yuǎn)地過(guò)去了，期望大家珍惜這寶貴的童年，珍惜這一分一秒的歡樂(lè)時(shí)光，充分利用童年的每分每秒。不要留下遺憾……也請(qǐng)大家記住自我的這段純真的童年時(shí)光，記住兒時(shí)玩耍的伙伴；記住充滿友情的小學(xué)學(xué)校；記住童年動(dòng)聽(tīng)的歌聲，記住童年的一切一切……
《城南舊事》讀書(shū)感悟15
這些幾天我看了一本好書(shū)，它讓我手不釋卷，它就是——《城南舊事》它是林海音所寫(xiě)，講述了林海音童年在城南時(shí)的悲歡離合。
這本書(shū)主要寫(xiě)了：林海音五歲時(shí)跟隨父母漂洋過(guò)海來(lái)到北京，住在城南的一條胡同里，一住就是二十幾年。林海音在這條胡同里，認(rèn)識(shí)了許多人：小桂子，小栓子，妮兒……還發(fā)生了許多有趣的事情。還描寫(xiě)了北京形形色色的人和物。在這段漫長(zhǎng)的時(shí)間里英子也經(jīng)歷了成長(zhǎng)的過(guò)程。就在這段時(shí)間里，一個(gè)個(gè)人物開(kāi)始走進(jìn)故事里：惠安館里被稱(chēng)作瘋子的秀真，英子的好朋友妮兒，為弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的.哥哥……他們都是英子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要人物。
英子她有分不清的事，比如分不清海和天。她的身上有種寶貴的東西，那就是有顆助人為樂(lè)的心。有一次，她為了讓別人一家團(tuán)聚，竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤(pán)纏，這幾乎是一個(gè)成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語(yǔ)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
說(shuō)起這些，我就會(huì)想起我自己，以前我也不太愛(ài)幫助別人，看到別人摔倒不去扶她，看到別人做壞事也不制止。她那助人為樂(lè)的精神值得我們大家學(xué)習(xí)！
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