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讀《小王子》有感14篇【必備】
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的讀《小王子》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《小王子》有感 篇1
這是一部關(guān)于美和希望的書。
再比如，愛的能力。小王子最終選擇離開，是因?yàn)樗牖氐阶约簛?lái)的地方，是因?yàn)樗麑?duì)那朵花念念不忘。因?yàn)樗麗勰嵌浠�，他也理解了那朵花�?duì)他的愛。他明白“愛”這件事，是在他離開了他的花之后。小王子和“我”之間，和狐貍之間，甚至和傲慢的國(guó)外王之間，都有“愛”的東西。而每一次，又都要分別，“愛”不能讓小王子停下他的腳步。
所以，這又是一部關(guān)于愛和別離的書。所有相聚，都是為了坦然離別。
故事結(jié)尾處，作者寫，也許將來(lái)有人會(huì)在沙漠里看到一個(gè)金發(fā)的.男孩，他應(yīng)該知道他是誰(shuí)�！暗綍r(shí)候，拜托您！不要讓我再這么難過(guò)：趕緊寫信告訴我，他回來(lái)了……”這樣的結(jié)尾，就是作者希望，所有離別，是為了再相逢。
其實(shí)這個(gè)結(jié)尾，就好像星星上的花、沙漠里的井一樣，是一種信則有的東西。
不管怎樣，人應(yīng)該活在希望中。無(wú)論何時(shí)，都不要忘記仰望星空。無(wú)論何時(shí)，都不要忘記，小王子的愛。
讀《小王子》有感 篇2
這學(xué)期我讀了一本生動(dòng)有趣、圖文并茂，從中受益良多的書——《小王子》，是大名鼎鼎的法國(guó)作家圣�？颂K佩里的代表作之一。
作者是以孩子的視角，講述一個(gè)憂郁、善良的外星小王子每天勤勉地疏通火山口，認(rèn)真地拔著猴面包樹的幼苗的故事。但是小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，就會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落，這也是他唯一的樂趣。
有幸的是，一朵柔情的玫瑰進(jìn)入了他的生活，她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠(chéng)地愛著玫瑰。然而敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅x開了自己的星球，拋下了那朵玫瑰，在浩瀚無(wú)垠的宇宙中，開始了自己孤單而又奇妙的旅行。他先后拜訪了六個(gè)星球，認(rèn)識(shí)了很多人，見識(shí)了不少怪事，后來(lái)他來(lái)到地球，與小狐貍建立了深厚友誼。和小狐貍在一起的`日子里，小王子真正學(xué)會(huì)了愛，認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西。于是，他決定離開小狐貍?cè)フ颐倒濉Ｐ『偹蛣e了小王子，并且告訴他，實(shí)質(zhì)性的東西是用眼睛看不到的，必須用心去體會(huì)。后來(lái)，小王子死了，但他的靈魂回到了那顆孤獨(dú)的星球。
這本書讓我回味無(wú)窮，受益匪淺，更令我感動(dòng)。從表面上看，它只是一個(gè)真、善、美的童話故事，但從深層次去理解，作者通過(guò)孩子的角度，用簡(jiǎn)潔純真的語(yǔ)言寫出引人深思、耐人尋味的人生哲理。難怪有人說(shuō)，這也是一本寫給大人們的童話書。愿每一個(gè)成年人，都保持一顆童心，不忘初心，做最真實(shí)的自己！
雖然我現(xiàn)在年紀(jì)還小，無(wú)法深刻領(lǐng)會(huì)其中的道理，但我可以感受到：紛雜的世界上，如果多一份簡(jiǎn)單，多一份執(zhí)著，世界就會(huì)變得更美更好。人之初，性本善，在一切羈絆和喧鬧之中，很多人忘記了“善”字。小王子喚醒了人們心中沉睡的“善”，小王子離開了玫瑰花，失去了愛，也感到了孤獨(dú)。失去了，才懂得珍惜。我們也是一樣，經(jīng)常忽略了身邊真正的愛，比如，父母的愛、同學(xué)之間的情誼、關(guān)愛……只要用心去體會(huì)，或許就不會(huì)感到孤獨(dú)了。
同時(shí)，只有放慢腳步，卸下物質(zhì)利益的包袱，才會(huì)感受生命的偉大、從容與美好。像小王子一樣，珍惜友誼，敢于承擔(dān)責(zé)任，再加以努力，才會(huì)取得成功，獲得更多幸福。
讀《小王子》有感 篇3
讀過(guò)《小王子》之后，我學(xué)到了很多知識(shí)。在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，也產(chǎn)生了許多的疑問(wèn)。小王子為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)他想要一只小羊呢？為什么他一天看了43次日落呢？小羊吃掉了小王子的花了嗎？小王子為什么喜歡奇怪的第五顆星球呢？蛇會(huì)怎樣幫助小王子回到星球呢？小王子為什么會(huì)問(wèn)小羊是否會(huì)吃掉花么？花不想讓小王子走，但是它最后為什么又讓小王子走了呢？狐貍為什么讓小王子每天在固定的.時(shí)間來(lái)？這些問(wèn)題我都想不明白，不知道反復(fù)的閱讀能不能想通。
讀《小王子》有感 篇4
他是外星球來(lái)的小王子，孤獨(dú)、高貴，來(lái)到地球，他有許多困惑，對(duì)那些所謂的大人不理解，但是他說(shuō)，不要埋怨他們，對(duì)待大人，小孩應(yīng)該寬容、大度。
小王子告訴我們，我們?cè)际呛⒆�，心里只有�?jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心靈，我們?cè)?jīng)執(zhí)著著自己的玩具，哪怕它巳經(jīng)破舊不堪，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它仍然是不可代替的，因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密的成長(zhǎng)。是啊，我們心里的重要對(duì)大人來(lái)說(shuō)如此不同，我們?cè)鵀榱艘欢浠ǖ木`放無(wú)限喜悅，我們也為了一只美麗的蝴蝶，而雀躍不止，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這才重要。
這本書天真中略帶傷感，一句“人只能用心靈去觀察，去感受，要知道，光靠肉眼，是不能看到本質(zhì)東西的.。”道盡了真理。
這本書也給予了我一些東西，比如生活的純真與美好，如此簡(jiǎn)單清澈。作者描述的小王子在追求尋找美好的過(guò)程，恰恰就像是我們每天的生活，我們不斷在尋找遺失的美好，而忘了，會(huì)成為美好的現(xiàn)在。失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。
生命這東西，是奇妙的，也是看不透的。他的外表是否美麗或是丑陋，這不代表什么，只有內(nèi)涵發(fā)岀的那種美，才是真實(shí)而又美麗的。
這就是小王子。
讀《小王子》有感 篇5
小王子星球的那朵玫瑰，是初戀和如同初戀一樣的夢(mèng)想。她如此美麗，如此驕傲，因此讓小王子在別的星球旅行時(shí)，忍不住常常回望。第一份愛情和第一個(gè)夢(mèng)想，往往像玫瑰花炫耀的那一身硬刺，驕傲地刺痛了我們，而黯然銷魂形單影只的也許是她。
如果我們足夠幸運(yùn)，生命中注定要遇到那只狐貍。她溫柔解語(yǔ)，用她的方式教給我們?nèi)绾务Z服，如何體會(huì)愛。然而，我們留給她的，也許只是像麥浪一樣的金色記憶，而不是一生的廝守。關(guān)于狐貍的記憶，提高了我們生命的質(zhì)量。然后，我們繼續(xù)游歷，看到形形色色的人、形形色色的生活，知道自己不想要的是什么樣的生活，終于明白屬于自己的玫瑰只有一朵、屬于自己的.星球只有一顆。
其實(shí)我還是很羨慕這朵玫瑰，可又開始深深喜歡那只輕輕出現(xiàn)的小狐貍。因?yàn)樗冀K勇敢地尋找那個(gè)“馴服自己的人”，尋找那個(gè)讓生活不再單調(diào)的伙伴。她始終虔誠(chéng)地相信被人馴服的美妙，相信風(fēng)吹麥浪時(shí)好聽的聲響。她教給小王子什么是真心的愛，還有如何讓時(shí)光載上滿滿的幸福來(lái)到愛人身邊。她還教給小王子愛與責(zé)任將永遠(yuǎn)相伴。她贈(zèng)予小王子這么多這么多，卻還能平靜地說(shuō)“你要對(duì)你的玫瑰負(fù)責(zé)”�？梢韵胂罂吹叫⊥踝语w走時(shí)，她心中滿溢的淚水。想起這只狐貍，仿佛就只能看見她凝視麥浪時(shí)清澈的眼神，她無(wú)比甜蜜愉快的模樣。
這真是一個(gè)悲傷的故事，難道玫瑰不喜歡小王子嗎？為什么她不好好喜歡她，卻一直刁難她？既然小王子那么愛玫瑰，為什么會(huì)狠心離開她呢？我想玫瑰當(dāng)然是愛小王子的。不過(guò)當(dāng)你真的喜歡一個(gè)人的時(shí)候，就會(huì)想很多，會(huì)很容易辦蠢事、說(shuō)傻話。更別說(shuō)那個(gè)人像小王子那么可愛。玫瑰藏在那些小把戲背后的其實(shí)是柔情，她只是不知道如何表達(dá)。
也許小王子的離開不是壞事，愛有時(shí)候就好像買新衣服，要站在遠(yuǎn)處才能看得清。
讀《小王子》有感 篇6
大家讀過(guò)《小王子》這本書嗎？小王子是來(lái)自另外一個(gè)星球的人。那是一個(gè)小星球，那里有一朵花，三座火山，一些未成形的猴面包樹，還有一只小羊。
當(dāng)作者來(lái)到大沙漠時(shí)，他的飛機(jī)壞了，從這以后，作者便與來(lái)到地球的小王子一起同行，聽小王子講他的`故事。最后與小王子告別時(shí)，小王子躺在沙漠上，第二天，就不見了小王子的蹤影......
作者把小王子的外貌描寫的跟地球小孩子一樣天真可愛，作者也淋漓盡致的把小王子孤獨(dú)的一面展現(xiàn)出來(lái)。文中還運(yùn)用了諷刺的手法，體現(xiàn)出了一些人惡劣的品質(zhì)。小王子在地球之旅中，結(jié)識(shí)了很多的朋友，包括一只被他馴服的狐貍。
《小王子》這本書讓我明白了很多的人生道理，我希望大家也能看看這本書，會(huì)讓大家收益的！
讀《小王子》有感 篇7
讀書如同一汪清泉，滋潤(rùn)著我的心田；讀書，好似一縷陽(yáng)光，照耀在我的心間；讀書又像一陣清風(fēng)，吹去了夏日的炎熱，送來(lái)一絲清涼。
開學(xué)初，我們閱讀了一位擁有作家與飛行員雙重身份的法國(guó)作家安東尼·德·圣埃克蘇佩里的名著－－《小王子》。這本書講述了一個(gè)小王子因?yàn)橐患∈聝憾x開了他的星球，離開了他的玫瑰花。一路上，小王子遇到了形形色色的人，最后，小王子因受不了自己對(duì)星球與玫瑰花的思念，而讓毒蛇咬了自己一口，將他送回了他的星球，送到了他的玫瑰花身邊。
書中的情節(jié)波瀾起伏，描寫生動(dòng)有趣，使我愛不釋手，仿佛，進(jìn)入了書中的世界。在我眼中，小王子是有責(zé)任心的，因?yàn)樗刻於甲屑?xì)的拔去星球上的猴面包樹苗兒，從來(lái)不叫苦，不叫累；小王子是幸福的，因?yàn)樗麚碛幸粋�(gè)星球與一朵愛他的玫瑰花；小王子是寬容的，因?yàn)樗粫?huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而對(duì)別人懷恨在心，不知不覺又重歸于好。
讀《小王子》這本書，我覺得我與書中小王子相比有許多不足的'地方。當(dāng)我參加勞動(dòng)時(shí)，總覺得這些事與我關(guān)系不大，而不能將它當(dāng)作一種責(zé)任來(lái)完成，但我與人發(fā)生矛盾時(shí)，總會(huì)將自己弄得悶悶不樂，而不會(huì)學(xué)會(huì)寬容，諒解別人，我從小王子的經(jīng)歷中學(xué)到了人生的真諦，懂得了做人的道理，更發(fā)現(xiàn)了自己的不足，我要向小王子學(xué)習(xí)，做一個(gè)有責(zé)任心、樂觀、大度的人。
讀《小王子》有感 篇8
《小王子》是一本流傳非常廣泛的書，雖然打眼看去這是一本給孩子們讀的書，其實(shí)并不是作者在獻(xiàn)詞里寫出“獻(xiàn)給萊昂·維爾特請(qǐng)孩子們?cè)彛野堰@本書獻(xiàn)給一個(gè)大人。我這么做有三個(gè)重要的理由，其一是：這個(gè)大人是我在人世間最要好的朋友；其二是：這個(gè)大人什么都能明白，就連那些孩子們寫的書都能看懂；其三是：這個(gè)大人居住在法國(guó)，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰。如果所有這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這本是獻(xiàn)給長(zhǎng)成了大人的從前的那個(gè)孩子。所有大人原先都是孩子（但他們中只有少數(shù)人記得至一點(diǎn)）。所以，我把我的獻(xiàn)詞改為：獻(xiàn)給小男孩時(shí)的萊昂·維爾特”所以這本書只是讓孩子們看到一個(gè)又奇特又愛打破砂鍋問(wèn)到底的小男孩的宇宙漫游，跟更多的是為了讓大人們看到兒時(shí)那個(gè)簡(jiǎn)單純潔的自己。
整本書的故事內(nèi)容非常簡(jiǎn)單，但卻讓那么多人思考著，難道我們真的是隨著年齡的增長(zhǎng)隨手丟棄了我們最寶貴的東西，我們丟失了清澈的眼睛和透明的心。我們上班下班來(lái)來(lái)往往，用不同的面具對(duì)待不同的人，早就已經(jīng)忘記了要如何真實(shí)地微笑。從前我們追著蝴蝶即使沒有捉住它也只是在汗水中滿足地舔著冰棒，如今追著房子車子票子只是被噴了一臉汽車尾氣。小時(shí)候只要看天空，枕著白云就覺得全世界都擁有，長(zhǎng)大了擁有的更多，卻覺得越來(lái)越匱乏越貧窮。世界豐富了我們的眼睛卻填滿了我們的心，我們甚至謄不出什么地方放下好奇，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，我們對(duì)世界再也不好奇了，運(yùn)用著已經(jīng)熟悉的規(guī)則玩轉(zhuǎn)著世界，或被這世界玩轉(zhuǎn)著。
曾經(jīng)我以為世界是個(gè)鮮花盛開的地方，后來(lái)我知道了它是一座搖搖欲墜的孤島。這里并沒有湛藍(lán)的天清澈的水，反之卻有子彈和霧霾。原來(lái)美好與和平只是歌中所唱心中所想，是世界變了還是我們變了，讓大地變得滿目瘡痍，讓我們變成工具。我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢從眼睛里失了光只剩下空洞。
說(shuō)起來(lái)感覺那么可悲，急著長(zhǎng)大急著變老，然后在途中把自己一層一層撕掉成為陌生的人。還記得那個(gè)善良天真的'自己?jiǎn)�，你有多久沒有看到他擁抱他了，聽到他在角落的啜泣了嗎？
如果你在沙漠中看到一個(gè)問(wèn)問(wèn)題的小男孩就讓他講講他那里的故事吧，因?yàn)樗欢ㄊ切⊥踝�，那個(gè)始終沒變單純勇敢的小男孩。我想他依舊愛著自己的玫瑰，砍著瘋長(zhǎng)的猴面包樹。如果我能傾聽，是不是就可以靜下心來(lái)回到最初的模樣。
讀《小王子》有感 篇9
《小王子》其實(shí)是我無(wú)意中從爸爸的書柜上發(fā)現(xiàn)的。我知道有一部電影叫《小王子》，于是好奇地翻開看了兩頁(yè)�？烧沁@兩頁(yè)，我被天真可愛的主人公小王子，那各種奇怪的要求與問(wèn)題吸引住了，決定讀完這本書。
《小王子》是它的作者圣�？颂K佩里的想象。這位了不起的德國(guó)作家，以童話的方式諷刺了虛榮、貪財(cái)、“正經(jīng)”、攀比等太過(guò)現(xiàn)實(shí)，太注重外表的大人。作者在扉頁(yè)上寫了一句話，“看東西只有用心才能看清楚，重要的東西用眼睛是看不見的�！边@本書讓人們?cè)谛ν晷⊥踝拥挠^點(diǎn)后，掩卷深思。
真正讓我感動(dòng)的有兩個(gè)小段：
“地球可不是普通的星球哦！這里有一百一十位國(guó)王，七千個(gè)地理學(xué)家，九十萬(wàn)個(gè)做生意的人、七百五十萬(wàn)個(gè)愛喝酒的人，三億一千一百萬(wàn)虛榮的人……”
這段寫地球是不普通的星球，但是，它是一句貶義的話。是地球上成人世界的'荒廖不普通。揭露了地球成人的脫離實(shí)際、財(cái)迷心竅、權(quán)欲熏心的不可理喻�！叭绻銓�(duì)大人說(shuō)：“我看到一座漂亮紅磚房，窗臺(tái)上擺著幾盆天竺葵，屋頂上有許多鴿子……那他們想象不出這座房子是什么樣的。你必須說(shuō)：“我看到一座價(jià)值十萬(wàn)法朗的房子。他們就會(huì)心驚叫：“哇，多漂亮的房子��！”
這段對(duì)話是現(xiàn)代生活最病態(tài)的特征，也就是所謂的理性化。太多人用金錢來(lái)衡量一切，認(rèn)為有了錢、有了本事、有了房，就會(huì)快樂起來(lái)。他們認(rèn)為能賺錢才是一個(gè)正經(jīng)的大人，但不，他們永遠(yuǎn)錯(cuò)了。
《小王子》，小王子，在人們眼里留下了揮之不去的印象。每個(gè)人都曾是個(gè)孩子，只是只有少數(shù)人記得已……
讀《小王子》有感 篇10
“物以稀為貴”，如果世上只有三座火山與一朵嬌艷的玫瑰，相信你一定會(huì)把它們照顧得無(wú)微不至。小王子就是過(guò)著這樣無(wú)聊而閑淡的日子。之所以他從未覺得厭煩，是由于他從未見過(guò)世面。
但想必這次旅行，可不一般。
他拜訪了神氣威嚴(yán)的國(guó)王，認(rèn)識(shí)了愛慕虛榮的自負(fù)者，體會(huì)了酒鬼的凄慘憂傷，見識(shí)了商人的認(rèn)真負(fù)責(zé)，結(jié)交了恪盡職守的點(diǎn)燈人，領(lǐng)悟到了地理學(xué)家的嚴(yán)肅謹(jǐn)慎……之后，他來(lái)到了這個(gè)神妙莫測(cè)的星球——地球上。這可能比任何一個(gè)星球都特殊：一望無(wú)際、寥無(wú)人煙，仿佛掉到了一張深黃色的紙巾上。這只是他——小王子的感受，因?yàn)樗恢肋@是方圓千里沒有蹤跡的沙漠。直到碰到了陷入絕境的“我”，在回想之前一幕幕自己追根問(wèn)底的情景，他才知道宇宙的基本法則——愛！它是生命的源泉，是一切的意義。而重要的、本質(zhì)的東西，眼睛是看不到的。因?yàn)椋喝�，只能用心去觀察！
作為小王子，雖然他一臉懵憧，一口懵聲，其實(shí)心里早已恍然大悟。既然他已經(jīng)對(duì)自己的花兒花費(fèi)了不少時(shí)間與精力，就要永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)，盡心盡力對(duì)待它。因?yàn)樗鼘?duì)自己來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，而小王子對(duì)它的`待遇更是舉世無(wú)雙！
“古往今來(lái)人們開始探索，都應(yīng)起源于對(duì)自然萬(wàn)物的驚異�！比藗円ㄟ^(guò)探索來(lái)發(fā)現(xiàn)世界，才能像小王子一樣去活得更精彩，更有意義！但有些人總是盲目地去追求一些東西，又對(duì)自己所處的境遇不滿意，而焦急煩躁，不停地繞圈子，最后空手而歸，后悔莫及。這么做，又有什么意義？
因?yàn)檫@種驚異，并不是單純的好奇，要想活的精彩必須要努力去探索，去發(fā)現(xiàn)。人生只有一次，平平淡淡是一生，絢麗精彩也是一生。有些人會(huì)選擇風(fēng)平浪靜，但是淺水中沒有大魚，沒有付出，哪來(lái)的收獲？
讀《小王子》有感 篇11
暑假里我讀了《小王子》這本書，這本書是由法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣埃克蘇佩里所寫的。他是法國(guó)文學(xué)史上最神秘的傳奇作家，與伏爾泰、盧梭、雨果同入先賢祠，入祀先賢祠是法國(guó)人至高無(wú)上的殊榮，這里供奉著法國(guó)歷史上最杰出的人物。
安托萬(wàn)寫的《小王子》是一本充滿哲理的書，這本書里有很多個(gè)隱藏在故事情節(jié)當(dāng)中的道理，有很多話都蘊(yùn)涵著深刻的內(nèi)涵，令我印象最深的'是這句話：“沙漠之所以美麗，是因?yàn)樗谀硞�(gè)地方隱藏了水井。”正如小王子所說(shuō)：“我看見的是軀殼，最重要的東西是看不見的。”我覺得這句話的道理是永遠(yuǎn)不要放棄一絲絲希望，因?yàn)橄Ｍ悄茏屛覀冇袆?dòng)力去克服任何困難的。希望雖然只是一個(gè)信念，他是看不見的，但希望就像大海上的航標(biāo)給我們指引方向，給我們動(dòng)力。
這段話讓我想到了一個(gè)我曾經(jīng)看過(guò)的故事。故事是這樣的：有一個(gè)人獨(dú)自駕駛著飛機(jī)，穿越撒哈拉沙漠，但是途中墜毀了。他身上也沒有帶水，只有一個(gè)蘋果。他沒有辦法，只能自己徒步尋找出路了。到了第二天上午，他已經(jīng)渴得不行了，但是他還是沒吃那個(gè)蘋果，因?yàn)樗耄阂俏疫�留著這個(gè)蘋果，就還有一點(diǎn)希望，這樣我到實(shí)在渴的時(shí)候可以吃。到了第三天，他熱得暈倒了。等他醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)被當(dāng)?shù)厝怂偷结t(yī)院了，他的手里還攥著那個(gè)已經(jīng)干了的蘋果。如果當(dāng)初沒有這個(gè)蘋果，他有可能熬不過(guò)兩天。
人生如沙漠，信念就是那個(gè)蘋果，在沙漠中迷路的人，他們?yōu)榱俗叱錾衬�，盡可能地保留最后一點(diǎn)水，這最后一點(diǎn)水就是希望。這讓我想到了希望工程，希望工程就幫助了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)貧困家庭的失學(xué)兒童，使他們重返校園，改變了大批失學(xué)兒童的命運(yùn)，點(diǎn)燃了他們對(duì)生活的希望。我想這就是這項(xiàng)事業(yè)叫希望工程的原因吧！
一個(gè)人失去了信念和希望，他往往會(huì)一事無(wú)成�！白鋈巳绻麤]有夢(mèng)想，跟咸魚有什么分別！”這句電影臺(tái)詞也是這么說(shuō)的。
在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也要相信自己、自信、要樹立信念，相信通過(guò)自己的努力能克服學(xué)習(xí)上的困難。
通過(guò)看《小王子》，我懂得了很多道理，收獲很大。如果你對(duì)這本書感興趣，也趕緊去看一看吧。
讀《小王子》有感 篇12
剛才把《小王子》看完了，看哭了。是因?yàn)楦袆?dòng)，也是因?yàn)閭�。我跟書中的“我”一樣，也舍不得小王子的離去�！缎⊥踝印酚幸环N靈魂深處的脈動(dòng)，一種讓人心碎的美。套用書里的一句話“這真是我見過(guò)的最美麗、也最憂傷的風(fēng)景了。”
如果說(shuō)，每個(gè)人的出現(xiàn)都有他的理由。那么小王子降落到地球上，就是為了讓大人們重新找回那些重要的東西的。
比如，直覺的能力。就像書中說(shuō)的：“最重要的東西，都是眼睛看不到的�！泵總�(gè)人都應(yīng)該找到自己需要什么，“不過(guò)，得用心去尋找�！�
比如，對(duì)美的感知能力、心懷希望�！拔摇焙托⊥踝釉谏衬�，飛機(jī)還沒有修好，時(shí)間一天天過(guò)去，水越來(lái)越少，生存的希望越來(lái)越渺茫。但是小王子卻時(shí)不時(shí)地仰望美麗的星空，一邊向我講述著動(dòng)人的故事。小王子說(shuō)：“星星很美。那是因?yàn)樾切巧嫌幸欢淇床灰姷?花。”“沙漠也很美。”他補(bǔ)了一句，“沙漠很美的原因，是因?yàn)樗亓艘豢诰！毙切巧系幕�，象征美，沙漠中的井，象征絕望中的希望，都是在那個(gè)時(shí)刻眼睛看不到的，它們存在于心中。
讀《小王子》有感 篇13
這是一個(gè)容易歪曲理念的世界。
這里，許多名言原本的意思都被改變，成為商家爭(zhēng)相利用的工具。食全食美、添衣無(wú)縫、騎樂無(wú)窮等被商家任意篡改的成語(yǔ)，不但影響了我們的認(rèn)知，也讓這些扭曲原意的事情成為了一種習(xí)慣。
路過(guò)一家私人早教中心，看到早教中心上貼了一條橫幅：“一個(gè)人從他生下來(lái)的第三天開始學(xué)習(xí)，就已經(jīng)晚了兩天。”我覺得這句話很扯淡，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，沒有到學(xué)習(xí)的年齡之前，沒有必要讓他去學(xué)習(xí)那么多�？吹皆缃讨行牡男∨笥褌儾拍敲葱【烷_始背古詩(shī)，學(xué)寫字，學(xué)數(shù)學(xué)。別人還在學(xué)說(shuō)話的時(shí)候，他們就開始了幼兒園的學(xué)習(xí)。別人在上幼兒園時(shí)，他們已經(jīng)提前開始預(yù)習(xí)小學(xué)的內(nèi)容。然后就會(huì)走上他們好勝心十分強(qiáng)的父母給他們定的人生軌跡：頂級(jí)幼兒園、雙語(yǔ)小學(xué)、外國(guó)語(yǔ)中學(xué)、然后有名的高中、接著就是211或是985等名牌大學(xué)。用家長(zhǎng)的話來(lái)說(shuō)，那就是不輸在起跑線上。殊不知，他們此舉就是讓孩子輸在了想象的起跑線上，輸在了童年的起跑線上。童年，是孩子想象力最豐富的時(shí)候。而這些自以為讓孩子受益無(wú)窮的父母卻剝奪了他們童年的時(shí)光！他們是孩子，可是如果用小王子評(píng)定孩子與大人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，他們已經(jīng)可以被戴上“大人”的符號(hào)了。
值得慶幸的是，至少還有清醒的人，有留給孩子童年的人。
《小王子》不愧是一部給大人看的童話，其中的內(nèi)容總是蘊(yùn)含深意。當(dāng)飛行員與小王子分別時(shí)，小王子說(shuō)當(dāng)飛行員仰望星空時(shí)，每一顆星星都會(huì)向他笑，因?yàn)樗�，在這千千萬(wàn)萬(wàn)顆星星中，有一顆上面，住著一位愛笑的小王子。飛行員不知道是哪一顆，所以，每一顆星星在他的'眼中都像上面有小王子一樣。人最獨(dú)特的，最與眾不同的一點(diǎn)就是想象。文學(xué)作品中的略寫，藝術(shù)作品中的留白，無(wú)一不讓人產(chǎn)生美妙的聯(lián)想。我們的生活中不缺少能引發(fā)想象的未知，缺的是一個(gè)能產(chǎn)生想象的大腦�，F(xiàn)在的孩子有數(shù)不清的作業(yè)，然后有沒完沒了的補(bǔ)習(xí)班，沒有時(shí)間去想象。曾經(jīng)身為孩子中的一員的我，深刻地認(rèn)識(shí)到孩子們對(duì)“小大人”這個(gè)稱號(hào)的向往。大家把想象稱為“白日夢(mèng)、幼稚”，并且鄙視那些敢于說(shuō)出自己幻想的人。腦子里裝的不是美妙的幻想，而是學(xué)習(xí)和電腦游戲。
比起那些從出生就開始與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)打交道的，贏在起跑線上的孩子們要幸運(yùn)的多，至少我擁有過(guò)能盡情想象而不被打斷的童年。
我從小就不是一個(gè)能夠坐在凳子上專心致志聽講的人。所以我的父母也就放棄了讓我上早教班的念頭。記得是四五歲的時(shí)候，我對(duì)《西游記》這個(gè)電視劇十分著迷。每天早晚都在想象水簾洞是什么樣子的，并且一直去完善我的想象。一次，我們?nèi)ヅ例埑枪珗@，走到一處被荒草覆蓋的流出水來(lái)的洞穴，我爸就跟我說(shuō)，這就是水簾洞，里面有什么東西，你自己去想象吧。我先學(xué)到的是中華文明中的美麗的一面，想象，而不是各種各樣的文言文、古詩(shī)。
但，盡管如此，我的童年，還是離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。
讀《小王子》有感 篇14
《小王子》是一個(gè)童話故事，但它卻與一般的童話不同。一般童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活，而憂傷的小王子卻在發(fā)現(xiàn)愛的真諦后死在沙漠里。純真兒童和懵懂少年是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨的憂傷和沉重的感情的，然而它卻以一則寓言故事讓我們看到了愛的責(zé)任，了解了怎樣真正去愛。
小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒�，小王子離開了一直平靜地生活著的B-612小游星。他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到了一些他覺得很不可理喻的大人：狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人，迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷地感慨：“大人的世界確實(shí)奇怪。”在這里，作者以小王子孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄。最后他來(lái)到了地球，在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛的疑惑。最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他就可以“擺脫軀體的重量”，回到他的B-612小游星，回到他驕傲而脆弱的玫瑰身邊。
作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程，恰恰就是我們生活的歷程，讓我們更深刻地體會(huì)到作者傳達(dá)出的情感。我們就是小王子，我們做過(guò)孩子，為了一顆丟失的糖果而哭泣，為了一個(gè)玩具而心花怒放。我們那曾經(jīng)還是孩子的世界里，太陽(yáng)不一定是金色的，圓的，月亮可能會(huì)睡著，草不一定是綠的，只要愿意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑�？墒窃�(jīng)的單純與快樂會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而遭遇困惑與煩惱，我們不再滿足于自己生活的小小世界，而向往著更廣闊的.世界更豐富的生活。我們總以為外面的世界更美好，那里才有自己的理想家園。
于是許多人選擇了心靈的流浪。小王子和他的花的沖突是他命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，因?yàn)檫@次轉(zhuǎn)折，小王子開始了他的追求，追求自己也說(shuō)不清楚的東西。流浪中，小王子看到了世間再態(tài)，形形色色的人在物欲橫流的社會(huì)里迷失著本性。權(quán)利、虛榮、貪婪、懦弱滋生在人們的心里。這一切我們?cè)诔砷L(zhǎng)中也曾遇到過(guò)，成了每個(gè)人的必經(jīng)之路。在自己遍歷世界的過(guò)程中了解到了原來(lái)自己未知的世界，但是，當(dāng)經(jīng)歷了形形色色的生活后卻發(fā)現(xiàn)遺失了的才是最美。往往在發(fā)現(xiàn)時(shí)，一切已經(jīng)來(lái)不及。于是有人在路上彷徨，有人痛苦，有人迷失，有人墮落。
小王子是幸運(yùn)的，因?yàn)樗龅搅艘恢缓�，這只狐貍使他明白，愛意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛（廣義的愛），生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對(duì)于你使之馴順的東西，你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé)�！薄叭绻闶刮荫Z順了，我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光，歡快起來(lái)。我將會(huì)聽出一種與眾不同的腳步聲�！睈凼谷硕昧藨n傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活變得充滿情趣和意義。正如小王子對(duì)“我”說(shuō)的：“這就像花一樣。如果你愛上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開著花�！边@讓小王子明白了愛不是一種占有，不是索取，而是奉獻(xiàn)與犧牲，他開始重新審視自己與玫瑰的關(guān)系，明白了那朵自己曾經(jīng)為之付出的花已經(jīng)成為了心中的唯一，不是其他嬌艷的花朵可以比的。
可是小王子，并沒有因?yàn)槊靼走@個(gè)道理而過(guò)上幸福的生活。他沉浸在對(duì)玫瑰的愛戀與回憶中無(wú)法自拔，一心渴望著回到過(guò)去，追求曾經(jīng)的幸福，可那一切都已隨時(shí)間的流失而逝去�？杀男⊥踝幼呱狭艘粭l悲劇的道路。他沒有看到在他“遺失”一些東西時(shí)，生活向他展開了另外的美好，那就是狐貍對(duì)他付出的愛，他“馴服”了狐貍，卻又拋棄了對(duì)狐貍的責(zé)任。我們不知道自己的命運(yùn)，我們不斷地追求。我們都在尋找“遺失的美好”，而忘記了，會(huì)成為美好的“現(xiàn)在”。
這是一個(gè)平實(shí)的故事，它用那么平實(shí)的語(yǔ)言，來(lái)向你傾訴著一些隱藏在事實(shí)背后的東西。就像小王子所說(shuō)的：真正重要的東西是看不見的。我們都會(huì)有小王子的經(jīng)歷，那是生活給我們的考驗(yàn)，我們卻不希望有小王子的結(jié)局，失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來(lái)都是美好的。但是，怎么可能呢？我們不能留住時(shí)間，不能讓現(xiàn)在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。
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