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無(wú)私奉獻(xiàn)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-11-25 10:45:08 心得體會(huì) 我要投稿

無(wú)私奉獻(xiàn)心得體會(huì)

  我們從一些事情上得到感悟后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣可以不斷更新自己的想法。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的無(wú)私奉獻(xiàn)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

無(wú)私奉獻(xiàn)心得體會(huì)

無(wú)私奉獻(xiàn)心得體會(huì)1

  記得年少時(shí),我曾有過(guò)許多夢(mèng)想,夢(mèng)想過(guò)成為政治家、軍事家、科學(xué)家……惟獨(dú)沒(méi)想過(guò)成為一名醫(yī)務(wù)工作者。朋友也曾問(wèn)我:醫(yī)務(wù)工作又苦又累,報(bào)酬還不高,何不趁早改行說(shuō)實(shí)話,作為年輕人,剛剛穿上這襲白衣時(shí),我也曾心浮氣躁、眼高手低,也曾有生不逢時(shí)、無(wú)所作為的感慨與迷惘。

  但是,來(lái)到xx醫(yī)院不久,看見(jiàn)全院職工同心同德、攻堅(jiān)克難、苦心經(jīng)營(yíng)、誓求發(fā)展的精神風(fēng)貌后,我深受感染、深受感動(dòng)。在那里,大家都以“院興我興,院衰我恥”為人生理念和工作信條;在那里,高揚(yáng)著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力拼搏、敢為人先的團(tuán)隊(duì)旗幟;在那里,每時(shí)每刻都在譜寫(xiě)救死扶傷的璀璨華章……讓一切一切讓我如沐春風(fēng),明白了盡管醫(yī)務(wù)工作者不能像政治家那樣叱詫風(fēng)云、興國(guó)安邦,不能像科學(xué)家那樣發(fā)明創(chuàng)造、舉世聞名,但能夠用先進(jìn)的醫(yī)療技能,手到病除,妙少回春,使人民健康幸福。我為自己是一名救死扶傷的生命衛(wèi)士而驕傲,為自己身在一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)而慶幸,為身邊有那么多甘于奉獻(xiàn)的人而自豪!

  愛(ài)與奉獻(xiàn)是生命衛(wèi)士永恒的追求,作為青年醫(yī)務(wù)工作者,我們沒(méi)資格談索取、講條件,要實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想,只有讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒,才能點(diǎn)燃生命的激情。這不是一句空話、套話,而是我擲地有聲的承諾,無(wú)怨無(wú)悔的選取。

  首先,青年醫(yī)務(wù)工作者要把自己當(dāng)成小學(xué)生,以學(xué)習(xí)的態(tài)度務(wù)實(shí)地工作。作為一名青年,成功的事業(yè)是目標(biāo),是追求;作為一名醫(yī)生,精湛的技術(shù)是靈魂,是生命。我們要發(fā)揚(yáng)崇尚科學(xué)、追求新知的光榮傳統(tǒng),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,以刻苦鉆研的精神、持之以恒的態(tài)度,勤學(xué)善思,不斷提高素質(zhì)本領(lǐng)。“業(yè)精于勤,荒于嬉”,我們要向書(shū)本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向?qū)<覍W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)最前沿的醫(yī)學(xué)知識(shí)、豐富的從醫(yī)經(jīng)驗(yàn)、高超的醫(yī)療技術(shù),用我們年輕人火一樣的熱情,用我們年輕人精湛的技術(shù),為xx醫(yī)院帶來(lái)新的'氣息,贏得更廣闊的發(fā)展空間。

  其次,青年醫(yī)務(wù)工作者要把自己當(dāng)成打工者,靠自身的努力贏得他人的尊重。把自己定位為一名打工者,就是要不計(jì)個(gè)人得失,踏實(shí)工作,厚道做人。目前,雖然醫(yī)院創(chuàng)造了很好的用人環(huán)境,人人是人才,賽馬不相馬,但前提是自己要先是一匹馬。試想,無(wú)所作為、表現(xiàn)平平,誰(shuí)愿為你帶給更大的舞臺(tái)和發(fā)展空間因此,要正確認(rèn)識(shí)自己,是紅花就爭(zhēng)奇斗艷,是綠葉就吐翠襯托,工作上要主動(dòng)出擊,做到眼勤、手勤、腿更勤,每件事想周全、做到位、辦完美,以只爭(zhēng)朝夕的精神,投入十二分的熱情,最大限度發(fā)揮潛能,為醫(yī)院發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  最后,青年醫(yī)務(wù)工作者要把自己當(dāng)成主人翁,建立與醫(yī)院血脈相連的共同體。醫(yī)院榮辱興亡,與我們每個(gè)人息息相關(guān)。作為主人翁,首先要像談戀愛(ài)一樣,先愛(ài)上自己的工作。只有動(dòng)了真情,有了興趣才能把工作做得更好。這時(shí)候工作不再有上下班之分,即便出差辦事同樣能夠做健康教育,在飯桌上也能夠做醫(yī)院的品牌宣傳,回家睡覺(jué)興許也會(huì)想出一個(gè)新思路,閃出一個(gè)新點(diǎn)子,只有對(duì)工作有了這種如醉如癡的感覺(jué),才可能干事、干成事。

  其次,作為主人翁要樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神,事事嚴(yán)于律已,時(shí)時(shí)想著我是“xx人”,在院內(nèi)自己代表著科室形象,在院外代表著醫(yī)院形象,一切言行舉止都要與醫(yī)院的發(fā)展大方向相符。再次,要建立強(qiáng)烈的歸屬意識(shí),恪守職業(yè)道德規(guī)范,以醫(yī)患和諧為榮、以冷漠患者為恥,以救死扶傷為榮、以玩忽職守為恥,自覺(jué)弘揚(yáng)高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),明榮辱、辨是非、揚(yáng)正氣、保本色,真正把xx醫(yī)院當(dāng)成自己的家,珍惜它、愛(ài)護(hù)它、建設(shè)它。

無(wú)私奉獻(xiàn)心得體會(huì)2

  每個(gè)人都在紛繁世界中扮演者不同的主角,發(fā)揮著不同的作用,有的如泰山,有的如塵埃,有的是大樹(shù),有的是小草;有的是太陽(yáng),有的是星星……但在永壽縣衛(wèi)生系統(tǒng)這個(gè)大家庭中,我只是一株小草。我明白,我的工作普普通通,但他卻維系著千家萬(wàn)戶的幸福和安康,我懂得,我的工作簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,可他會(huì)拂去患者心頭的寒冷,帶給他們愛(ài)的溫暖。

  記得一個(gè)烈日炎炎的夏日,我們科收住了一個(gè)80多歲腰椎骨折的老太太,由于長(zhǎng)期臥床,運(yùn)動(dòng)量少,已連續(xù)幾天未解大便,在各種通便處理無(wú)效時(shí),她情緒異常煩躁,家屬焦急萬(wàn)分,主治醫(yī)師在查房時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一狀況,他認(rèn)為老太太的排便不暢是由于大便干結(jié)造成,就二話沒(méi)說(shuō),戴上手套,硬是用手一點(diǎn)一點(diǎn),為老太太扣出了干結(jié)的大便。老人家激動(dòng)地拉住醫(yī)生的手,熱淚盈眶地說(shuō),你比我的兒女還要體貼入微啊!

  是的,救死扶傷是我們的天職,排憂解病是我們義不容辭的職責(zé)。當(dāng)我看到老奶奶喜笑顏開(kāi)的那瞬間,我也笑了。我真正體會(huì)到了醫(yī)務(wù)工作者的.價(jià)值,也體會(huì)到了醫(yī)務(wù)工作的神圣,也正是這平凡的工作,帶給我們幸福的喜悅。

  也許,為了這平凡,為了這喜悅,為了這幸福,我們?cè)?duì)于家人,愧對(duì)于孩子。也許我們不是一個(gè)好兒女,也不是一個(gè)好妻子,更不是一個(gè)好母親,但我們能夠自信地說(shuō),我們必須是最美的天使。

  初春,我被任命為急診科護(hù)士長(zhǎng)。在這之前,父親因?yàn)樯眢w不適讓我?guī)ゴ筢t(yī)院檢查。但我因?yàn)樽约簞倱?dān)任護(hù)士長(zhǎng),對(duì)科室管理和業(yè)務(wù)工作都還不太熟悉,就一向推脫父親說(shuō)再等一段時(shí)間,等一段時(shí)間我必須陪您去檢查。大概過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間,我最后帶著父親去西京醫(yī)院就診,但檢查的結(jié)果卻如晴天霹靂一下子擊的我喘但是氣來(lái),父親得了膽囊癌并已經(jīng)肝轉(zhuǎn)移。

  望著手中的診斷結(jié)果,自責(zé)、愧疚讓我不能自已,我失聲痛哭,我悔恨自己當(dāng)初為什么不早點(diǎn)帶父親去看病,我害怕如何應(yīng)對(duì)我的父親和家人。當(dāng)時(shí)我就下定決心,回家第一件事就是去請(qǐng)長(zhǎng)假,陪父親治病,在父親剩余的時(shí)間里陪在他身邊,進(jìn)女兒最后的孝心。但當(dāng)我準(zhǔn)備請(qǐng)假時(shí),看著科室收住的危重病人,由于科室人手不足同事們個(gè)個(gè)憔悴的臉龐,我又猶豫了,我默默地選取了放下。我明白,那里的患者更需要我。

  之后的又一個(gè)夜晚,我正在值夜班,弟弟打來(lái)電話,父親雙下肢忽然不能活動(dòng),作為醫(yī)務(wù)工作者,我明白,那是癌癥轉(zhuǎn)移引起的下肢靜脈栓塞,務(wù)必立即轉(zhuǎn)院。但就在這時(shí)候,科室忽然來(lái)了一個(gè)口服農(nóng)藥中毒患者,也務(wù)必立即洗胃、吸氧、搶救,我能選取嗎,我沒(méi)有半點(diǎn)遲疑,立即投身到搶救工作中去。弟弟的電話一個(gè)接一個(gè),他哭著罵我沒(méi)人性,難道病人比爸爸更重要嗎我沒(méi)有理會(huì),硬是將手機(jī)關(guān)了。病人脫離了危險(xiǎn),父親卻忍著癌癥的疼痛等了我一個(gè)晚上。是啊,一邊是病重務(wù)必轉(zhuǎn)院的父親,一邊是生命垂危的病人,是父親重要還是病人更重要,父親的疼,疼在我心,病人的急,也急在我心啊!作為醫(yī)務(wù)工作者,不是要急病人所急,憂病人所憂的嗎,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我義不容辭地選取了病人。

  此刻,父親已經(jīng)去世了,但我?guī)е鴮?duì)他深深的愛(ài),對(duì)他深深的愧疚始終堅(jiān)守在臨床第一線。我要把這種愛(ài),把這種平凡,把這種堅(jiān)持一如既往的奉獻(xiàn)給我的事業(yè),奉獻(xiàn)給那些更需要我們的人。

  長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給感情,而我,決心把自己的青春、才智奉獻(xiàn)給永壽衛(wèi)生事業(yè),奉獻(xiàn)給永壽這篇土地,扎根永壽,奉獻(xiàn)永壽,必將成為我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者的理想和信念。

無(wú)私奉獻(xiàn)心得體會(huì)3

  一、奉獻(xiàn)自己,做好本職工作。

  教師這個(gè)職業(yè)本身就是講奉獻(xiàn)的職業(yè),教師這個(gè)崗位本身就是講奉獻(xiàn)的崗位,這就是它的特殊性。我們家?guī)状藦慕,一向都是這樣。我的舅爺爺楊煥章先生,以前是私塾先生,一生誨人不倦,廣收學(xué)生,開(kāi)館授課,直到自己的眼睛瞎了,才沒(méi)有再讀書(shū)、教書(shū)。我的父親,從1977年開(kāi)始在農(nóng)村小學(xué)任教,即將從教40周年,以前哪里有什么工資待遇呢,過(guò)年的時(shí)候,工資都抵扣了公糧稅費(fèi),遇見(jiàn)好的年成,可能在年底提幾斤豬肉回來(lái),我到此刻還有印象。我參加工作到今年也是10周年了,我把我的時(shí)間分成了3個(gè)三分之一,三分之一的時(shí)間搞教學(xué),教學(xué)是我的本職,教學(xué)也是學(xué)校的中心工作;班主任工作占據(jù)了我三分之一的時(shí)間,班主任工作很瑣碎,也很耗時(shí),加之此刻實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,班級(jí)的幾乎所有事情都要我處理;剩下三分之一的時(shí)間就是科研和家務(wù),但是科研沒(méi)有什么起色,沒(méi)有上檔次的`成果,有時(shí)候自己很浮躁,時(shí)間利用率不高,有時(shí)候打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)看看消息、瀏覽下文章,一下子時(shí)間就沒(méi)了。

  二、先公后私,絕不損人利己。

  我以前搞輔導(dǎo)員工作,經(jīng)常加班,不把學(xué)校的事情處理好、不把工作做完,我是不回寢室、不回家。那個(gè)時(shí)候是干勁十足。自己能做的事情,往往是絕不麻煩學(xué)生干部,系里能做的事情,絕不麻煩班主任們。做好人是我的人生宗旨和不懈追求。我的底線是利己不損人,當(dāng)然最理想的狀態(tài)是利己利人,做不到利己利人時(shí),至少不能損人利己。人的最高境界還是毛主席講的:毫不利己專門(mén)利人。

  三、努力作為,積極追求進(jìn)步。

  我認(rèn)為“有作為”分為兩個(gè)層面,從個(gè)人層面來(lái)講,教師務(wù)必有作為,積極追求進(jìn)步,發(fā)展自己,比如我們幾個(gè)老師都在考博,目前只有熊老師考取了,我是考了三次失敗三次,但是還沒(méi)有氣餒,當(dāng)然不準(zhǔn)備、不付出是沒(méi)有回報(bào)的,我每次都是不喜歡準(zhǔn)備,因此也不可能考出好成績(jī);從育人層面來(lái)講,教師要培養(yǎng)有作為的學(xué)生,我們上課時(shí)可能會(huì)認(rèn)為怎樣此刻優(yōu)秀的學(xué)生不多,但一個(gè)班級(jí)總還是有優(yōu)秀的學(xué)生的,我們就應(yīng)記住優(yōu)秀的學(xué)生,多與學(xué)生們溝通交流,及時(shí)指導(dǎo)他們、點(diǎn)撥他們,讓他們能夠更加優(yōu)秀,無(wú)論是教書(shū)還是做班主任,我們都就應(yīng)關(guān)注學(xué)生成才進(jìn)步,讓學(xué)生努力有作為,在有作為中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

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