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文獻檢索心得體會優(yōu)秀
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,寫一篇心得體會,記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家收集的文獻檢索心得體會優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來看看吧。
文獻檢索心得體會優(yōu)秀1
文獻檢索,顧名思義,是指將信息按一定的方式組織和存儲起來,并根據(jù)信息用戶的需要找出有關(guān)的信息過程,所以它的全稱又叫“信息的存儲與檢索,這是廣義的信息檢索。狹義的信息檢索則僅指該過程的后半部分,即從信息集合中找出所需要的信息的過程,相當于人們通常所說的信息查尋。
當今社會是一個高度信息化的社會,人們每天需要大量的信息以便進行各項活動。網(wǎng)絡(luò)就成為一個很便捷的信息查詢方式。就對學(xué)生來說,各高校都有自己的圖書館,但是只有紙質(zhì)的藏書是遠遠不能滿足學(xué)生的需求的所以高校的`電子藏書就發(fā)揮了很大的作用。在紙質(zhì)圖書和電子圖書兩種方式的結(jié)合下,學(xué)生可以很方便地找到自己所需的文獻。除此之外,學(xué)生們可以利用很多的網(wǎng)站進行相關(guān)信息的查詢,這些檢索方法都可以在文獻檢索這門課程里學(xué)到,更重要的是通過這門課程的學(xué)習(xí),我們能夠改進和提升我們對文獻進行檢索的效率和質(zhì)量,避免我們因為不懂檢索方式和檢索工具而造成的浪費時間,資源等現(xiàn)象。
對我個人來說,我在查詢文獻方面有了很大的改進。以前我很少在學(xué)校館藏數(shù)據(jù)庫里進行文獻的搜索,很多情況下都是借用圖書館里的紙質(zhì)資源,有時候圖書被借完,還有的時候根本借不到自己想要書籍,這樣使得我的完成相關(guān)作業(yè)時很棘手。除此之外,我用的最多的也就是網(wǎng)頁上尋找相關(guān)信息,但是還是由于查找文獻的技術(shù)和方法不是很熟悉,最終導(dǎo)致我自己對所查找到的文獻并不是很滿意的結(jié)果。在學(xué)習(xí)了文獻檢索后,我明白了一個道理,在實際檢索過程中,僅需一個檢索詞就能滿足檢索要求的情況并不很多。通常我們需要使用多個檢索詞構(gòu)成檢索策略,以滿足由多概念組配而成的較為復(fù)雜課題的要求。對于文獻信息檢索的方法,最重要的是關(guān)鍵詞的選擇,即檢索詞和檢索策略的選擇。檢索詞選的精確,不僅可以節(jié)省時間,提高檢索速度,而且可以大大提高檢索結(jié)果的質(zhì)量,更容易找到自己所需數(shù)據(jù)或文獻資料。同時,對文獻檢索的學(xué)習(xí),讓我形成了借助這些數(shù)據(jù)庫進行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,只要有需要,我就會在這些數(shù)據(jù)庫中查詢自己感興趣的東西,用來豐富自己的綜合知識?梢哉f,通過文獻檢索的學(xué)習(xí),我了解到了很多我以前所不知道的東西,以前在需要學(xué)習(xí)資料的時候不知道在哪里找,而現(xiàn)在完全不用茫然無頭緒了,各種數(shù)據(jù)庫所包含的強大的檢索功能和豐富的信息資源,給我提供了很大的幫助。
很明顯,文獻檢索這門課程對我們學(xué)生來說有著很大的意義,但是要學(xué)好也不是很容易。由于它更多的是通過實踐來達到學(xué)有所用的目的。因此,我們必須多練習(xí)、多搜索,經(jīng)常去查詢、去摸索,并且要仔細的靜下心來學(xué)習(xí),只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫的檢索方法,掌握正確的檢索方法,才能夠快速而準確的找到自己真正所需要的文獻資料。通過這段時間的學(xué)習(xí),我要感謝老師的耐心教學(xué),要感謝同學(xué)們的熱心指導(dǎo),感謝你們的幫助讓我順利完成了這門課程,并學(xué)到許多有用的東西。
文獻檢索心得體會優(yōu)秀2
在期末考試結(jié)束后,我們進行了為期一周的信息檢索課程,通過學(xué)習(xí)讓我對信息有了進一步的了解。信息不只是信號或消息,同時也包括一切事物在大腦中的反應(yīng)。
在學(xué)習(xí)中我認識到了信息檢索對科學(xué)研究的重要性。信息檢索的意義就是充分發(fā)揮人類知識寶庫的作用,有利于開發(fā)智力資源。目的就是提高信息素養(yǎng)。信息的廣義含義是信號與消息的簡稱,狹義含義是一切事物在大腦中的反應(yīng)。人類信息是知識,記錄知識的載體有文獻,文獻的構(gòu)成要素包括知識內(nèi)容、符號系統(tǒng)、文獻載體和記錄方式。信息的載體是信息源,按載體形式分為印刷型文獻、感光型文獻和機讀型文獻;按加工深度劃分為一次文獻、二次文獻、三次文獻和零次文獻;按出版形式劃分為十大信息源即圖書、期刊、報紙、科技報告、會議文獻、專利文獻、標準文獻和學(xué)位論文。
我在做老師布置的題目的時候查資料很認真,因為要了解我做的課題,要寫總結(jié),我以為這樣已經(jīng)足夠了,但是在實際操作時我認識到自己知道的還都只是表面現(xiàn)象,因為在你做課題的時候還要密切關(guān)注本領(lǐng)域的動態(tài),這是我沒想到的,這是第一個收獲。
通過學(xué)習(xí)以后發(fā)現(xiàn),信息檢索的策略也是非常重要的,我原來誤以為一個好的檢索策略只能提高查準率,大不了我多看幾篇文獻,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)它還能提高你的查全率,而且對于你從較高層次上把握課題的研究方向、發(fā)展脈絡(luò)是極有幫助的。這是第二個收獲。
通過學(xué)習(xí)這門課程,掌握一些基本的網(wǎng)上搜索技巧可以說是必需的。
第一:搜索詞組:如果只給出一個單詞進行搜索,經(jīng)常會出現(xiàn)數(shù)以千計甚至以百萬計的匹配網(wǎng)頁。然而如果再加上一個單詞,那么搜索結(jié)果會更加切題。在搜索時,給出兩個關(guān)鍵詞,并將兩個詞用與邏輯結(jié)合起來,這種與邏輯技術(shù)大大地縮小了搜索結(jié)果的范圍,從而加快了搜索。幸運的是,所有主要的搜索引擎都使用同樣的語法。一個帶引號的詞組意味著只有完全匹配該詞組包括空格的網(wǎng)頁才是要搜索的.網(wǎng)頁。把這幾種符號結(jié)合起來使用,能大大提高搜索效率。
第二:選擇詞組:一般說來在網(wǎng)頁搜索引擎中,用詞組搜索來縮小范圍從而找到搜索結(jié)果是最好的辦法。但是,運用詞組搜索涉及到如何使用一個詞組來表達某一具體問題。有時簡單地輸入一個問題作為詞組就能奏效,然而簡單明了地提問方法只對一部分搜索奏效。選擇合適的詞組對提高搜索效率是很重要的,實在找不出時可以試試下面的方法。
第三:查找信息源:有時詞組搜索太精確或者一個詞組無法準確表達所需信息。那么可以直接到信息源,這種技術(shù)“簡單得似乎不值一提”,但卻很有效。根本不用搜索引擎,直接到提供某種信息組織的站點去。
最后,我很高興我學(xué)習(xí)了這門學(xué)科,不僅學(xué)到了一些實用的技能,還知道了幾個有用的數(shù)據(jù)庫,這對于以后寫論文是很有幫助的。更重要的是,通過這門課我還學(xué)到了一些做人和人生的道理,這在其他課上基本是不可能學(xué)到的。也許這些東西現(xiàn)在看起來沒什么用,但其實他們才是我今后會受用一生的?傊,學(xué)習(xí)這門學(xué)科使我受益匪淺。
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