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童年讀后感

時間:2023-12-28 16:15:46 心得體會 我要投稿

童年讀后感(實用15篇)

  看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編整理的童年讀后感,歡迎閱讀與收藏。

童年讀后感(實用15篇)

童年讀后感1

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時這個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!

  再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的.教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)這個人一番。而高爾基這個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,這些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>

  高爾基這種堅強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí),因為童年的艱苦生活,他獲得了堅強(qiáng)的力量,最終于成了一名偉人。他的這種堅強(qiáng)不屈,敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。

童年讀后感2

  我讀過蘇聯(lián)著名作家高爾基的作品《童年》。

  這是作者根據(jù)自己的經(jīng)歷創(chuàng)作的。它講述了主人翁阿廖沙。彼什科夫年輕時的生活經(jīng)歷。阿廖沙從小就失去了父親,帶著母親和祖母來到祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。祖父家,與其說是家,不如說是地獄。爺爺負(fù)責(zé)家里的一切。他脾氣暴躁,把錢看得比生活還重要。主人公阿廖沙經(jīng)常因為犯錯而被打;兩個叔叔經(jīng)常為了分家產(chǎn)而爭吵,和家人打架;家里的女人沒有地位,讓丈夫打罵她,這在阿廖沙年輕的心里留下了陰影。在這樣一個仇恨的家庭里,年輕的阿廖沙過早地意識到了這種痛苦。之后,他離開了一個不像家的家,獨自踏上了社會。

  讀完《童年》和高爾基的童年后,我感到多么快樂。因此,我也明白,不要對任何不好的現(xiàn)實失去信心?倳幸恍┤撕褪伦屇愀械酵纯,但想想看。在黑暗的過去,光明的光芒總會到來。

  只要你仍然能保持信心,做一個善良、快樂、富有同情心的'人,那么你的光明就會到來。與此同時,我們也感到在這個和平的時代長大,在一個和諧的社會中如此幸運和美麗。

  要懂得珍惜,這美好的童年!

童年讀后感3

  自從讀完《童年》之后,我的心久久不能平息,為之深受啟發(fā)。

  主人公阿廖沙從出生到現(xiàn)在,是一直在苦與難中成長起來的,他的經(jīng)歷十分悲慘,這同時也促使他迅速成長了起來,并磨練了他的意志。從一開始他父親的死亡,到無數(shù)次的`挨打,再到母親失蹤,繼父的粗暴待遇,最后到母親的死亡,足以體現(xiàn)出阿廖沙的悲慘命運。

  可是,阿廖沙并沒有放棄生活,他頑強(qiáng)的反抗著命運……

  我深受感悟。一個同齡的孩子,卻能如此經(jīng)受得住磨難,一個詞在我眼前浮現(xiàn)——堅強(qiáng)!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有在眾多挫折與不幸面前,才能磨煉出超乎常人的鋼一般的精神!而作為中學(xué)生的咱們,整日生活在蜜罐里,在父母的翅膀下成長,豐衣足食,無憂無慮,享受著幸?鞓返耐陼r光,而阿廖沙,身著外祖母的長外套,穿著母親的鞋,向遠(yuǎn)處凝望著……我的鼻子一陣陣的發(fā)酸……什么都不用說……

  《童年》生動體現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況,反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊,揭露了沙俄專制的黑暗和罪惡。

  所以,作為中學(xué)生,咱們應(yīng)學(xué)會堅強(qiáng),為有這大好時光而滿足,并好好學(xué)習(xí),立志成才,報效祖國!

童年讀后感4

  提起童年,人們往往會想到無憂無慮,幸?鞓,可是,在《童年》這部作品中,主人公阿廖沙的童年卻十分不幸,阿廖沙三歲喪父之后,便隨著母親投奔外祖父家,在外祖父家的這段日子里,阿廖沙見識了太多人性的丑惡,他的外祖父長報裝恨,貪婪,自私在家人面前,多數(shù)時候表現(xiàn)的冷酷無情,兩個舅舅眼里只有金錢,為此,甚至不惜大打出手,親情觀念嫉妒彈幕,在這個家里,各種戰(zhàn)爭輪番上演,儼然家常便飯,值得慶幸的是,阿廖沙是一個出淤泥而不染的孩子,生活的苦難沒有使他沉淪,反而促使他成長為一個勇敢,堅強(qiáng),正直,樂觀的人,其實,阿廖沙的原型就是阿高爾基本人,作者借助阿廖沙這個人物形象,回顧了自己苦難的'童年,生活在艱難的歲月中,他畫苦難為營養(yǎng),激發(fā)了生命的斗志與活力,最終成為了一名享譽(yù)世界的大文豪,溫室的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨,從這一點來說,生活中的苦難未必是件壞事,它能豐富我們的人生經(jīng)歷,磨礪我們的意志,讓我們成為一個自強(qiáng)自立的人,相信如果可以選擇,沒有人會選擇苦難,但當(dāng)苦難到來的時候,我們一定要選擇堅強(qiáng),因為不會因為我們的躲避而消失,我們只有勇敢地迎接挑戰(zhàn),才能使自己得到歷練,從而使自己變得成熟起來。

童年讀后感5

  童年,一個如詩如夢的季節(jié);一個處處充滿歡聲笑語的季節(jié);一個有美好回憶的季節(jié)。而高爾基老師筆下的童年是一個不幸的孤兒飽嘗善惡的經(jīng)歷。

  這是一個悲慘的小主人公阿廖沙·彼什科夫。他剛剛?cè)龤q,他的父親就病逝了,當(dāng)時他還小,不知道喪父的悲痛。善良的外祖母把她和她母親接到尼日尼的外祖父家,但是母親又很快的去了別的地方,在冷酷的生活中,外祖母成了阿廖沙最親近的人。過了很久,阿廖沙的母親從遠(yuǎn)方又回到了外祖父的.家中,幫阿廖沙復(fù)習(xí)功課,教阿廖沙認(rèn)字?砂⒘紊陈牭侥赣H準(zhǔn)備再嫁得時候,啊廖沙感到非常反感,但又沒有辦法?伤夷莻哥哥,天天去賭博,最后把家里的所有財產(chǎn)都賠光了。

  阿廖沙開始正式上學(xué)了,因為家里很窮,所以老遭教師白眼,同學(xué)們的嘲笑。但他的學(xué)習(xí)很好,學(xué)校準(zhǔn)備開除他,在他念完三年級之后,阿廖沙永遠(yuǎn)離開了學(xué)校。不久母親也離開了人世。

  在高爾基老師筆下,童年是受盡折磨的;童年是悲慘的。

童年讀后感6

  《童年河》這本書是一部長篇小說,作家趙麗宏。寫得非常精彩,受到人們的一致喜愛。

  本書的主人公是雪弟,主要講了雪弟從鄉(xiāng)下回到上海之后發(fā)生的.一些事情,其中我印象最深的一段是親婆和“瘋老太”。

  內(nèi)容提要:雪弟闖了禍,用西瓜皮砸了“瘋老太”,“瘋老太”抄起棍子來打雪弟,雪弟立刻就向弄堂里跑,上完樓梯到家以后遇到了親婆,親婆趕快把雪弟推進(jìn)了門后,然后“瘋老太”就上來了,問了親婆雪弟在哪里,當(dāng)然親婆不可能告訴她,她就向曬臺跑去,最后罵罵咧咧的走了。

  事后雪弟把事情告訴了親婆,親婆要求雪弟去道歉,但雪弟害怕“瘋老太”,所以最后在親婆的陪同下道完了歉。

  這個故事告訴我們,不要闖禍干壞事,如果干了,就要加倍的向別人賠償、道歉。

  

童年讀后感7

  讀完了《童年》這本書,讓我感觸頗深,心情很久不能平靜。

  高爾基出生在一個世間混亂的時代。他才剛剛幾歲,就見過了許多世面,但他依然過的很快活。高爾基一直跟隨外祖母生活,可高爾基的外祖父經(jīng)常搬家,讓高爾基很不習(xí)慣,這樣卻讓高爾基接觸了許多不同的朋友;有對他好的;也有跟他經(jīng)常打架的等等。這些不同的朋友給高爾基留下了深深的印象,讓他一生記憶猶新。

  這本書描寫最有趣、最可恨的人就是高爾基的舅舅——雅可夫,他是一個非常冷漠又不近人情的逆子。有一次,高爾基的舅舅雅可夫喝醉了酒,就跑到了高爾基的.外祖母家大發(fā)酒瘋,不僅把外祖母家的玻璃全打碎了,而且還把高爾基外祖母的手臂也打斷了,高爾基舅舅如此傷天害理,讓高爾基觸目驚心,給他的童年烙下了深深的陰影。

  高爾基的童年雖然沒有過上現(xiàn)在這樣的好生活,但他還是艱苦的度過了,并且成為著名的作家,給后人創(chuàng)造了許多寶貴的財富,F(xiàn)如今經(jīng)濟(jì)這么發(fā)達(dá),生活條件如此優(yōu)越,我一定要好好珍惜,奮發(fā)圖強(qiáng),做一個對社會有用的人!

童年讀后感8

  再讀《童年》,少了些許當(dāng)年的不平與憎惡,更多的是對那份灰色的坦然及幼時的回憶。

  ——題記

  父親去世,在外祖父家,每日舅父們?yōu)榱思耶a(chǎn)而不停地爭吵斗毆,愚弄弱者;僅有的,只是外祖母的疼愛和她的故事——阿廖沙的童年是灰色的。

  而我呢?

  窗外的天很重,連鴿子也無力高飛,終日不知疲倦地饒著同一幢樓環(huán)繞、徘徊。煙縷也好似滴入水中的墨汁,在天海中渲染開來,直至那長空再沒有彩虹阿娜的舞姿,再沒了蒼穹豪邁的音樂――天是灰色的'。

  路是無情的,川流不息。一聲鳴笛,急疾而過,帶走了婆婆蒲扇下的故事,帶走了大叔運木材時高亢的歌,帶走了過往間貼心的問候、會心的一笑,留下的僅有刺耳的余音與一片陰霾做伴――路是灰色的。

  抬頭仰望,還不定能看到房頂,只見扇扇密閉的玻璃和垂下的窗簾。電梯上上下下,起初,還以為里面的人是在作游戲,叫木偶人,因而不語不動,后才知連聲“早上好”,也會讓人等白了頭,因為他們只是鄰里間――樓是灰色的。

  雨一直下,下得泥漿四溢,下得每一把傘下都躲著一幅青面獠牙,下得世界像個動物園,都隔著籠子看悲哀――雨是灰色的。在一片死灰之中,走過一個孩子。

童年讀后感9

  讀完《童年》這本書后,使我認(rèn)識到二十世紀(jì)俄國小市民的生活方式及其精神特征,特別是阿廖沙的成長以及他內(nèi)心世界的變化,更深刻地反映了那個時代的普通人的靈魂。

  剛開始讀的時候,由于阿廖沙家境的變化便使我也有一種壓抑的感覺,阿廖沙幼小的心靈還不懂失去親人的痛苦,他看到母親的悲慟只是感到困惑和驚愕。隨著他進(jìn)入了一個陌生的生活環(huán)境,認(rèn)識了本不應(yīng)陌生的'姥爺一家人。沒有溫暖,沒有和諧,他看到的是姥爺?shù)谋┰、喜怒無常,舅舅們的粗野自私。在這樣一個無情的天地里,只有善良的姥姥給予他關(guān)愛和溫暖,是姥姥激發(fā)了阿廖沙對生活的熱愛和憧憬,對正義的認(rèn)識和追求。姥姥是個正直善良富有同情心的好人,她是阿廖沙成長過程中最具影響的人。在那樣艱苦且有污濁惡劣的生活中,阿廖沙吸取了姥姥身上的優(yōu)秀品質(zhì),成為一個善良、樂觀、正直的人。作者通過人物性格對比的寫法,更深刻地說明無論怎樣落后與野蠻的社會中,總會有善良、美好的人與事存在,并且所有的丑惡必將被美好所取代。

  通過讀這本書使我更確信明天會更好!

童年讀后感10

  我讀了高爾基的《童年》這本書,受益匪淺,我的童年和高爾基的童年相比,我們比他幸福多了。

  高爾基小時候在一個木工家庭生活,5歲時,父親的病去世了,他們的生活更加艱難。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)時只好穿他媽媽的'鞋、外祖母的上衣和散腿的褲子,這樣的一身搭配起來很不好看,常常引起同學(xué)們的嘲笑。和高爾基相比,我們穿的全是新衣服。但我們還身在福中不知福,竟然挑三揀四的。

  高爾基為了上學(xué),只能撿破爛換錢來交學(xué)費,如果他運氣好了,也只能賣半個盧布,有許多同學(xué)都說他“臭”。高爾基卻把別人的嘲笑當(dāng)成是催促自己學(xué)習(xí)的動力。他發(fā)奮努力,刻苦讀書,終于取得了優(yōu)異的成績,受到老師和同學(xué)們的喜愛和敬重。

  讀完這篇文章,我感到十分慚愧,我們一定要向高爾基好好學(xué)習(xí),做一名好少年。

童年讀后感11

  在這個時間充足的寒假里,我閱讀了高爾基先生寫的《童年》這本書,感受非常深刻。

  阿廖沙的父親因病去世,他的母親又離開了自己,阿廖沙不得不跟隨外祖父外祖母一起住,外祖父天性野蠻狂暴,動不動就打高爾基,有一次還把高爾基打得失去了知覺,家里還有兩個爭財產(chǎn)的舅舅,關(guān)心他,愛護(hù)他的只有外祖母。但是,由于一場大火,他們不得不搬去其他地方住,甚至租房住。母親再婚了,但是繼父經(jīng)常賭博,賭輸了全部家產(chǎn),他們家就這樣衰敗了。母親去世后,阿廖沙也沒有再去念書了,他出去工作了,外祖母也去世了,外祖父穿著破爛的'衣裳整日在大街乞討。

  我認(rèn)為阿廖沙的童年非常可憐,他用真情景敘述了自己的悲壯童年,這本書寫的內(nèi)涵豐厚,耐人尋味,讓我看到了一個富有家庭走向貧困衰亡的全過程。阿廖沙擁有一顆純潔而陽光的心,他被這樣的環(huán)境磨練,百折不撓,不受影響,始終保持一顆正義、美好的心。

童年讀后感12

  暑假的一天,我翻開新買的書《童年》,這是蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體小說。高爾基的童年只有苦難,但苦難沒有將他摧毀,卻讓他變得更加堅強(qiáng)、勇敢、善良。

  阿廖沙(高爾基的小名)3歲喪父,隨著母親來到外祖父家,阿廖沙來到外祖父家時,外祖父家已經(jīng)開始衰弱,兩個舅舅為分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝,不斷地爭吵和斗毆。由于生活每況愈下,外公變得貪婪、自私、暴躁,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。在這樣的充滿仇恨的家庭中,阿廖沙體會到人間的`丑惡,但外祖母善良和廣闊的胸襟使阿廖沙感到了溫暖和光明。阿廖沙為了養(yǎng)家糊口,和伙伴們一起撿破爛賣,同時感到了友誼和同情。

  阿廖沙的童年是苦難的,我們的童年是彩色的,無憂無慮,生活在蜜罐中,過著衣來伸手,飯來張口的日子,但我們卻身在福中不知福,出了一點事就和父母發(fā)脾氣,受了一點挫折就垂頭喪氣,我們要向阿廖沙學(xué)習(xí),珍惜童年時光,爭取做生活的強(qiáng)者。

童年讀后感13

  四歲他的父親不在人士,跟隨慈祥的外祖母來到外祖父的家里生活。在這里,他認(rèn)識很多很多,東西,也看清許多東西,他看清自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的`朋友“小茨岡”;小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍的世界里,也明白一些道理。

  與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的;沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮地生活著。我們擁有許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。

  是啊,我們經(jīng)常對父母衣來伸手,飯來張口,只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用自己獨自在“人間”闖蕩,F(xiàn)在,我們應(yīng)該悔過曾經(jīng)的欲望,應(yīng)該不再浪費任何東西,學(xué)會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠。

  從現(xiàn)在考試,我們要自立起來,遇到困難時別只想著這樣退縮,逃避或走捷徑,應(yīng)該對自己有信心,人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望,但我們應(yīng)該要像一下作者是怎么樣堅持的。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂,在絕望中尋找希望。是的,黑暗過去,黎明的曙光總會到來,只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,那么你的光明一定會到來,因為你懂得珍惜。

童年讀后感14

  童年,是一朵芳香四溢的花,是一個裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒,是一條清澈透明的小溪,是一個激蕩著歡聲笑語的美夢……

  看了佚名的《我的童年》之后,我不由得發(fā)出一陣驚羨聲:“多么快樂的童年!多么純真的歡笑!多么淳樸的鄉(xiāng)村生活啊!多么獨特的拜年習(xí)俗!”

  看到這么美好、快樂的童年,自然也勾起了我對童年的回憶!

  記得那是一個風(fēng)和日麗的星期天。媽媽正在炒菜,可炒著、炒著,卻發(fā)現(xiàn)鹽用完了。不用說,這買鹽的任務(wù)就落到了我的.頭上。我急沖沖的買回鹽,拆開一看,中間好像夾雜著一些黑不溜秋的臟東西。于是我就決定來“洗鹽”,把臟東西洗干凈。我把鹽倒進(jìn)一個盆里,擰開水龍頭,學(xué)著媽媽洗米時的樣子,不斷的搓起鹽來。看著盆中的鹽變得又細(xì)又白,我的心里喜滋滋的!我慢慢倒掉盆里的水,可一看盆里的鹽,只剩下了一小撮,這可怎么辦?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼淚不爭氣的掉了下來。媽媽聞聲過來,一看,竟露出了哭笑不得的表情。后來,我才明白,鹽是不能洗的,它會溶解在水中!

  是。∶總人的童年都是五彩繽紛的,都是豐富多彩的。這是我們每個人最寶貴的回憶。我們也要把這些回憶珍藏起來,讓它成為我們記憶匣子中最美麗的一顆明珠!

童年讀后感15

  今天我看完一本叫《童年》的書!這本書是著名作家高爾基寫的書!殼常好看!

  這本書是著名作家高爾基回想自己的童年的時候,寫出來的著名經(jīng)典名作!

  《童年》是高爾基的.《童年》“人生三部曲”的第一部。之后兩部《在人間》和我的大學(xué),講述了阿廖沙在社會上謀生!以及在思想、學(xué)問,社會經(jīng)驗等方面獲取進(jìn)步的過程!叭松壳址Q為”自傳三部曲“,阿廖沙就是高爾基本人的寫照!”

  我的理解是回顧了每位大人的美好的童年,就像文中所說的主人公:“阿廖沙、姥姥、姥爺、母親、父親等!等!等!其他主人公。”這本書主要寫了阿廖沙的一生所有有趣精彩的片段!我覺得非常非常的經(jīng)典!不愧是著名的作家,還是一名“文學(xué)巨將”呢!

  這本書曾經(jīng)被著名作家羅曼·羅蘭和著名作家巴金老爺爺?shù)脑u價過!我就覺得這部馬克西姆·高爾基寫的文章非常非常順!我個人是這么認(rèn)為的!不知道同學(xué)們是怎么評價這本書的,或者大家是怎么評價這本馬克西姆·高爾基寫的著名文章!

  我打算以后也寫這種世界級別的高級名著!大家信不信呀!

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