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最新高中生讀書心得
我們得到了一些心得體會以后，心得體會是很好的記錄方式，從而不斷地豐富我們的思想。你想好怎么寫心得體會了嗎？下面是小編精心整理的最新高中生讀書心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
最新高中生讀書心得1
第一段：引言
在高中這三年的學習生活中，讀書一直是我最重要的一項活動。通過閱讀各種文學作品、參加讀書俱樂部和閱讀課外書籍，我對讀書的好處有了更深刻的認識，同時也明白了讀書對于高中生的重要性。在這篇文章中，我將分享我關于高中的讀書心得體會，希望能給其他同學帶來一些啟發(fā)和幫助。
第二段：讀書的意義和好處
讀書對于高中生來說是非常重要的，它不僅可以提高我們的文學素養(yǎng)，增加我們的知識儲備，還可以培養(yǎng)我們的審美情趣和閱讀能力。通過閱讀不同類型的書籍，我們可以拓寬視野，了解更多的世界知識和文化。此外，讀書還可以提高我們的寫作能力，培養(yǎng)獨立思考和批判性思維能力。讀書能夠幫助我們更好地應對高中的各類考試，提高成績，增強自己的競爭力。
第三段：如何培養(yǎng)讀書習慣
培養(yǎng)并保持良好的讀書習慣是高中生的首要任務。首先，要樹立正確的讀書觀念，明白讀書是自我提升的一種方式，而不只是為了應對考試或完成作業(yè)。其次，要制定一個合理的閱讀計劃，堅持每天閱讀一定的時間，并選擇適合自己的書籍�？梢詤⒓訉W校的讀書俱樂部或者組織讀書小組，和其他同學一起分享和討論讀書的樂趣。同時，要利用碎片時間進行閱讀，比如在上下學的路上、午休時間等。最后，要培養(yǎng)閱讀的興趣和享受閱讀的過程，不要將讀書作為一種負擔，要讓閱讀成為一種習慣。
第四段：讀書心得與分享
在高中讀書的過程中，我積累了一些讀書心得。首先，要選擇適合自己的書籍，包括不同類型的文學作品、科普讀物、歷史書籍等，以滿足自己的'不同需求。其次，要學會主動思考，與作者進行對話。在閱讀過程中，要思考自己對書中觀點的認同與否，并結合自身的經驗和知識進行思考和評論。第三，要注意閱讀的方法�？梢酝ㄟ^標記、摘抄等方式來幫助記憶和理解。最后，要與他人分享讀書心得。我通過參加讀書俱樂部和組織讀書討論小組的方式，和其他同學一起分享讀書的收獲和感受，這不僅可以豐富自己的閱讀體驗，也可以借鑒他人的觀點和見解。
第五段：總結和展望
高中的讀書心得經歷，讓我更加深刻地認識到讀書的重要性。通過閱讀豐富多樣的書籍，我不僅獲得了知識和信息，還提高了我的思考和分析能力。讀書不僅僅是為了應對考試，更是為了提升自己的綜合素質和人生境界。未來，我將繼續(xù)保持讀書的習慣，并積極參與各類讀書活動，進一步提高自己的閱讀水平和享受讀書的樂趣。同時，我也將積極鼓勵身邊的同學和朋友們多讀書，認識到讀書對于個人和社會的重要性，一起享受讀書帶來的快樂和收獲。
總結：通過這篇文章，我分享了自己關于高中的讀書心得體會。讀書對于高中生來說是非常重要的，它可以提高文學素養(yǎng)，增加知識儲備，培養(yǎng)審美情趣和閱讀能力。我介紹了如何培養(yǎng)讀書習慣，并分享了自己的讀書心得，包括選擇適合自己的書籍、主動思考、注意閱讀方法和與他人分享讀書心得。通過讀書，我不僅獲得了知識和信息，還提高了思考和分析能力。未來，我將保持讀書的習慣，并積極推動身邊的同學和朋友們多讀書，共同享受讀書帶來的快樂和收獲。
最新高中生讀書心得2
高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”。莎士比亞把書比作是營養(yǎng)品和陽光。海倫·凱勒則把書看作是船只……而被稱為“小書迷”的我，更是把書當成自己不可或缺的知心伴侶。
“書籍是最好的朋友，當生活遇到任何困難，你都可以向它求助，它永遠不會背棄你�！倍嫉碌倪@句名言，一語道出了讀書的真諦。是的，閑暇時，書告訴我中華民族五千年來的興衰成敗。悲痛時，書鼓勵我要不畏挫折，勇敢地開拓創(chuàng)新，攀登最高峰。憂愁時，書教會我拋開煩惱，尋找快樂。孤獨時，書陪伴我掙脫寂寞的禁錮。犯錯時，書教育我主動承認錯誤……我想，倘若沒有它的話，可能就沒有今日的我。書，成了我形影不離的知心朋友。
不知從何時起，書成了我生活中不可缺少的組成部分，一天不讀書，便覺得日子無味，便覺得時光的漫長、單調，便覺得生命失去生機。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，自古人們就推崇讀書，到了現代社會科技高速發(fā)展，電視、網絡各種媒體平臺紛紛出現，可這并未減少人們對于讀書的熱情，讀書就是思想的源泉，讀書與健康成長緊緊相聯，讀書促進成長，成長離不開讀書，這是我個人的理解，讀書會使思想的源泉永不干枯。
我個人對“讀好書”的見解可以概括為12個字：精讀、常讀、筆讀、心讀、鑒讀、多讀。
精讀的一個方面是精選。世上的書籍數以億計，要讀的書難計其多。這就需要有選擇地去讀，更重要的是會選擇，根據自己的喜好和需要，精心選擇幾本好書，不要見書就買。托爾斯泰有句名言“理想的書籍是智慧的鑰匙”，趙樹理也說過這樣的話：“讀書也像開礦一樣，沙里淘金”，說的就是選好書、讀好書的道理。另一方面是把書讀到真懂。一本好書，讀一遍兩遍是不行的，要反復的去讀，每讀一遍都會有不同的收獲。多少專家研究《紅樓夢》，還成立了專門的紅學研究會，現在還在研究她，就是這個道理。讀書不能只求一只半解，要完全理解，盡可能全部消化，這才叫讀書，叫精讀。
書要常讀，養(yǎng)成習慣。要養(yǎng)成一個好的習慣很難，但只要堅持去做，把一件事重復去做，這種重復就會成為一種習慣。對堅持每天讀書，不要說需要多久，只要能堅持1個月，這種意識自然會成為習慣，這就叫習慣成自然。我認為，我們青年干部要把讀書當作一日三餐的生活習慣，讓讀書成為每天必不可少的生活內容，我稱之為常讀。
就是要借助手中的筆輔助讀書。有一句耳熟能詳的諺語叫“好記性不如爛筆頭”，通常理解為作讀書筆記，我還理解為寫心得體會、讀后感、隨筆等。我認為，讀書是吸收，寫作是消化，我在第一次執(zhí)筆寫公文、起草大會講話時，總覺得沒有東西可寫，要么寫的內容干巴巴，平鋪直敘，意識到自己的閱讀量太少，腦子里記下的東西太少，這才刻意去多讀書，把好的語句、好的典故摘記筆下，并堅持寫一些讀書心得，不怕寫不好，只要堅持，久而久之，這些東西就會留在腦海，動筆寫文章時就會自然見于筆下。我在看電視節(jié)目時也在作筆記，準備了一個專門的`電視筆記本，收益還是有的。這便是勤動手的好處，我叫做筆讀。
讀書要專心，更要用心。書中自有黃金屋，用心去讀，才能真正讀懂書，朱熹在《訓學齋規(guī)》中說，“讀書有三到，心到，眼到，口到，三到之中，心到最急。”
讀書也是生活的一面鏡子，通過讀書梳理自己的頭腦，豐富文化底蘊，提升道德素養(yǎng)，我把一些好的方面作為航標，把比如從物傳記方面的反面東西作為成長的警鐘，這就叫做鑒讀，有借鑒、有鑒別的吸收書中的文化，持揚棄的讀書觀。
“從精出發(fā)，博覽群書�！鄙磉叺娜撕褪率菚�，工作是書，生活是書，只要肯讀書，書中自有黃金屋。
書，在成長的路上伴我同行！
最新高中生讀書心得3
學校方面積極組織活動，配合學生和教師，把讀書活動推到高潮。
1、開放學校閱覽室：學校圖書室向學生提供豐富優(yōu)質的藏書。學生可以按照規(guī)定的時間到圖書室借閱，或以班級為單位集體借閱，圖書也可開架借閱，供學生自由選擇，進行自主性閱讀。
2、辦好班級圖書角：以學生自帶為主，畢業(yè)班捐贈為輔，加上由學校統一給各班借閱的圖書，并在使用過程中不斷更新、交換、補充，每個班相當于都有一個“小小圖書室”。
學校加強校園閱讀氛圍的創(chuàng)設，精心布置美化校園，使校園也具有“書香氣”。從小區(qū)綠地到小園一石一草，從校園主體墻到走廊樓道，無不充斥著大量的閱讀信息，養(yǎng)成文化。學校定期開展各類讀書競賽活動，舉行各類閱讀之星評比。上好每周的閱讀課，以保證學生“會讀”。辦好�？�，每月一期，發(fā)表學生的優(yōu)秀文章，鼓勵師生閱讀，體現閱讀成果。
本學期學校開展了三次大規(guī)模的學生讀書比賽，分別于四月、五月、六月中下旬開展了學生朗讀比賽活動。有180余人次在朗讀比賽活動中受到表彰，有18個優(yōu)勝小組得到表獎。涌現出一大批記憶能手和朗讀天賦好的學生。
讀書是一件快樂的事，否則，為什么有人可以不吃飯，不睡覺，卻不可以不讀書呢？
我愛讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只是從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。首先，讀書的一大樂趣在于隨心所欲。主人是你，是你去讀書，而是書來管你。試想，一個大書架，塞滿了書，古今中外，天文地理、偵探、言情、武俠……看哪一種都可以，不著急。而它們對你，是招之即來，揮之即去的。那么多古圣先賢，在靜默地等著你，為你述說他們的思想。你可以向孫子請教兵法，跟海明威談斗牛，還可以跟司馬遷談天下大事——總之，當家的是你。慢慢的，你會覺得，世界如此之大，生活如此之多彩，大自然如此奧妙無窮，仿佛所有的'知識畫卷在你的腦海中一一展現。而你也已超然物外地掌握著歷史。久而久之，這種“前無古人，后無來者”的感覺愈演愈烈。不變?yōu)椤皶V”者鮮矣。
書趣之二，在于可以大發(fā)議論。凡著書立說者，必為一時之俊才。雖是俊才，有時也會有疏漏，而這疏漏偏偏被你看出來了，你高興不高興？杜甫《飲中八仙歌》中有句“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙�！边@句是寫李白的。但你想，如果把“臣”字寫成“爺”字，不是更好地表達他的酩酊大醉之態(tài)么？一時間意得志滿，好像杜甫都要來拜你為“一字師”。大發(fā)議論，使你與作者有并駕之感，精神上快樂無比。
書趣之三，當你為一個問題絞盡腦汁百思而不得其解的時候，又或是當你對某一個問題小有心得時，打開一本書，發(fā)現已有人對這個問題做出了充分的論述。正好搔到你的癢處，正中下懷，喜樂不禁。于是一切都已明了，一切付出的辛勞都有了回報。這種柳暗花明又一村的感覺是什么也換不去的。
書趣之五。在于藏書，鑒于大家都是中學生，沒什么錢。這點，不談也罷。歷數了這么多書的好處，那么你是不是覺得手癢癢，想翻開一本瞧瞧呢？書有很多種，有的要正襟危坐地鉆研，有的只是一種消遣，還有一些會把人誘進死胡同里，再也出不來的。既然我們讀書不是為了把書當作敲門磚去扣開那名利之門，那么，我們就應該去讀好書，讀那些不光是為了消遣，更能提高我們的書。比如說《唐詩三百首》，這是我國傳統文化的精華，又再比如《三國演義》，日本人從中學到了企業(yè)管理，用人之道，我們能學到什么？再比如《沙翁戲劇集》從中又能領會多少道理呢？不光只看純文學作品，還應看看人物傳記之類的，看看別人是怎樣為了理想不屈不撓地奮斗至成功的。
培根說，“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辨。”總之，讀書能造就一個人，也能毀掉一個人，但不讀書，肯定是百害而無一利——讓我們都來讀書，讀好書吧！
最新高中生讀書心得4
查理·狄更斯是19世紀英國最偉大、最杰出的小說家之一。我拜讀了他的作品——《霧都孤兒》，從中感觸非常深。
《霧都孤兒》是狄更斯獲得輝煌收獲和個人創(chuàng)作高峰時期的作品。它以犀利的筆鋒，幽默風趣的手法，和超乎一般的想象力，描繪出了一幕幕出人意料的故事情節(jié)，成為不朽的經典之作。
奧利弗是一個出生在濟貧院里的孤兒，剛一出生，媽媽就不幸病逝。他被濟貧院收留，9歲時，奧利弗踏上了他漫漫的求生的道路……
書中情節(jié)跌宕起伏，文字相互照應，謀篇布局天衣無縫。主人公奧利弗·退斯特的傳奇身世，讓人看后興奮不已。
全篇文章的內容是以小奧利弗為中心和線索展開的。通過奧利弗流浪和求生的經歷，帶出了形形色色的周圍人物，從側面反映了英國資本主義社會的陰暗面，與作者對“快樂英格蘭”的向往。猶如一場背景時時更迭的戲劇，將人性的本質表現的淋漓盡致。
《霧都孤兒》中的人物海量，但特征鮮明，每一個人代表了當時社會的一類人。如：性情暴躁、兩面派的邦布爾；老奸巨猾的猶太人費金；兇猛殘暴、猶如野獸的塞克斯；狡詐陰險的蒙克斯；善良可愛的露絲；毛手毛腳的羅斯波力大夫；聰明機智、辦事果斷的布朗羅；瘋瘋癲癲的格林維格；還有心地善良、出淤泥而不染、運勢悲苦的南茜；更有純真無邪活潑、純潔善良，讓人憐憫的奧利弗。
值得一提的是，全篇文章中還詳細刻畫了每一個人物的`習慣性動作和口頭禪。譬如邦布爾一直戴著一頂三角帽，手握藤杖，走起路來大腹便便、大搖大擺，一幅自命不凡的樣子；再如，老費金計上心來時，總撫摸摸鼻子；塞克斯的口頭禪：“天打雷劈”；格林維格的口頭禪“我寧可吞掉我們的腦袋”等等。真是妙趣橫生，頗有意思。
文章的結尾，狄更斯給每一個人都設定了一個歸宿。所有正面人物均回歸田園，過上了安定的生活。所有反面人物都被繩之以法，或流浪，或客死他鄉(xiāng)。由此說明，作者是崇尚善良的。
雖然奧利弗生活的那個年代已經一去不復返，但大家仍然要崇尚善良，不要去做壞事，善有善報，惡必有惡報。
最新高中生讀書心得5
《邊城》充滿詩情畫意，描寫了湘西青山綠水的自然風光，反映了湘西民情風俗的自然淳樸，抒寫了作者的夢幻與理想，它是一幅優(yōu)美而真實的風情畫。一首悲涼而動人的人生歌，一篇樸實而清新的散文詩。它寫了一個美麗的愛情故事。凄婉的愛情悲劇，但其中隱含了作者深刻的人生思考。
這里的人們忠實地生存著，平和安靜，民情淳樸，重義輕利，守信自約。每個人都保有著一份善良，一份忠厚，一份對生活的執(zhí)著，是一群未被近代文明污染了的人。但在原始的自然民性中卻點染著一層封建宗法關系的'色彩，這色彩自然深染到愛情婚姻中。邊城人們的生活是一種自然、優(yōu)美、健康而不悖乎人性的人生形式，但在這人生形式下演繹出的卻是愛情悲劇。
小說主要寫了翠翠的愛情故事。在自然成長的翠翠，美麗溫和，天真活潑，她始終忠實于自己的感情，一切都是在一股朦朧迷人的色彩中，寫出了少女的純真的感情。
《邊城》既寫了現實，又寫了一個美麗的夢，是現實和夢的結合。作品以翠翠和儺送的愛情作為一種理想來杼寫，而又特別寫出了翠翠的夢幻世界，在夢的點染中籠罩著濃郁的抒情色彩。整篇小說，彌漫著一股傷感悲涼的情調，隨著情節(jié)的發(fā)展，哀戚的情調逐漸加濃，結尾更是充滿著迷惘，傷感。而作品中對湘西自然風光，民情風俗的描繪，又洋溢著作者的無限贊美之情。
小說具有一種詩意美，加上沈從文散文式的結構和筆調，這種詩意美就更加淋漓盡致。讀《邊城》，給我一種仿佛讀一首抒情的長詩似的感覺，《邊城》的詩又好像是王維的詩，“詩中有畫，畫中有詩”�！哆叧恰酚幸环N畫的美，讀時，我仿佛在欣賞一幅傳神寫竟的風景畫，畫上自然美景，地方風俗，人物活動互相融合而成優(yōu)美的意境。
總而言之，讀《邊城》，感傷之余又身處于美麗的情境之中。
最新高中生讀書心得6
高中，是每個人人生中極為重要的一段時光。在這個階段里，我們經歷了青澀的春夏秋冬，學習了許多知識和技能，也遇到了很多的挑戰(zhàn)和機遇。讀書是高中生活中必不可少的一部分，而筆記則是學生們重要的學習工具。在高中讀書筆記的過程中，我深刻地體會到了很多，下面我將從五個不同的角度來分享我的心得和體會。
第一，筆記能夠增強記憶。對于我這種易忘性很強的人來說，讀書筆記是一項必備技能。筆記能夠幫助我將學到的知識和概念整理成系統性的'結構，從而更加清晰地理解和記憶。再次復習的時候，我只需要翻閱自己的筆記，就能迅速地回憶起以前的知識點。
第二，筆記能夠幫助我消化和理解知識。很多時候，我們在學習的過程中會遇到一些難點和疑惑，讀書筆記能夠幫助我更加深入地思考和理解這些難點。通過整理筆記，我可以將不同的觀點和思路串聯起來，進而得到更系統和全面的理解。
第三，筆記能夠提高寫作和表達能力。高中生活的重要一部分就是作文了，而讀書筆記對于提高寫作和表達能力有著很大的幫助。通過讀書筆記的整理和梳理，我能夠更清楚和準確地表達自己的思想，也能夠更有條理地組織文章結構。
第四，筆記能夠培養(yǎng)閱讀能力。閱讀能力是高中學習的基本功之一，而讀書筆記可以幫助我們更好地發(fā)掘和理解閱讀材料中的內容。通過讀書筆記的整理，我不僅能夠更好地理解閱讀材料，還能夠對其中的思想和觀點進行深入地挖掘和分析。
第五，筆記能夠幫助我規(guī)劃和管理時間。高中的學業(yè)繁重，時間管理是非常重要的一環(huán)。讀書筆記可以幫助我們更好地將時間分配和管理，避免重復的學習和浪費。通過整理筆記，我能夠更快速地回憶和復習以前學過的知識點，從而節(jié)省時間和提高效率。
總之，讀書筆記在高中生活中起到了非常重要的作用。它們不僅可以增強記憶，更重要的是能夠幫助我們更好地理解和消化知識，提高寫作和表達能力，培養(yǎng)閱讀能力，規(guī)劃和管理時間等方面。因此，我們應該認真對待讀書筆記，將其作為學習的重要工具，不斷完善自己的筆記技能，從而更好地應對高中生活中的挑戰(zhàn)和機遇。
最新高中生讀書心得7
“誰動了我的奶酪？”迷宮里的兩個小矮人哼哼和唧唧看到奶酪C站在奶酪不見時，忍不住痛苦地大叫起來。而此時，小老鼠嗅嗅和匆匆早已穿上掛在脖子上的跑鞋去尋找新的奶酪去了。
我也曾經推動過我的“奶酪”。那是這個學期的開學后，我們六看級重新編班，老師和同學都很陌生。第一次的班會課上，老師要我們推薦班隊干部。我一向在班級里很有影響，不是班長就是中隊長�？墒且恢钡桨鄷煲Y束，我都沒有聽到別人提我的名字，我如坐針氈，原有的自信就快要土崩瓦解了。也許是同學們的“良心發(fā)現”，也許是老師的“安慰”，也許是老天的“可憐”，我最后當上的小組長�？晌也灰斒裁葱〗M長！
回到家，我一個勁地問：“為什么？為什么會不選我？”我就像書中的哼哼一樣，不住地發(fā)問，瘋狂地喊叫著。一會兒，我又成了唧唧，我不相信今天所發(fā)生的一切，我拼命的告訴自己，這只是一個夢，明天醒來我依然是班長。然而，就和哼哼、唧唧第二天來到奶酪C站時見到情況一樣，心神不定的我來到學校，看到班長已經在講臺前指揮讀書，但那不是我；宣傳委員已在黑板報前劃線、定稿，但那不是我；勞動委員帶著值日生在搞衛(wèi)生，那也不是我……我坐在教案的一解，忍受著失去“奶酪”的痛苦，挫折感和自卑感也隨之而來。
是《誰動了我的奶酪》及時喚醒了我！那天，我無意中發(fā)現了這本書，我被這個小小的故事常常地吸引住了：為什么小老鼠嗅嗅和匆匆很快找到了更新鮮的奶酪？為什么唧唧過了那么久才生新找到了自己的奶酪？哼哼最后的命運又會如何發(fā)展？假如我就是他們中的'一員，我又會怎么做呢……想著想著，我頓時豁然開朗。我現在不正是那迷宮中的小矮人嗎？我不正在數據傳輸去了自己的奶酪面苦惱嗎？我雖然不能像書中的嗅嗅和匆匆一樣，及時地隨著奶酪C站的變化而變化，但我
至少要學唧唧呀，現在改變還來得及！漸漸地，我發(fā)現小組長的工作也挺有意思的，幫老師收發(fā)本子，批批作業(yè)，輔導成績差的同學，搞一搞小組活動，在幫助別人的同時，自己也得到的快樂。后來，老師看我挺能干的，又讓我主持班隊活動。這一回，面對新的挑戰(zhàn)，我不再畏縮，也不再猶豫，我用我的行動贏得了老師的信任和同學的支持，我又找到了更多更好的屬于我的“奶酪”！有人說：“一本好書可以改變人的一生。”的確，我要感謝這本書。如果沒有它，也許我會一蹶一振；如果沒有它，也話我會永遠消沉。是它讓我明白了“越早放棄舊的奶酪，就會越早發(fā)現新的奶酪”；是它讓我明白了“如
最新高中生讀書心得8
《霧都孤兒》是英國作家狄更斯在1838年寫的一本小說，這本書講述了一名叫奧利弗的孤兒悲慘的身世及遭遇，奧利弗在孤兒院長大，遭到執(zhí)事的針對被送到棺材店到學徒，在棺材店備受折磨后決定逃離棺材店，結果誤入賊窩，經歷了很多辛酸歷程后，發(fā)現了我們的身世，最后被一名善良富裕的先生收留，過上了幸福的生活。
小說的主人公奧利弗出身后他的母親就去世了，其他人也不知曉他的父親到底是哪個，于是奧利弗一出生就變成了無家可歸的孤兒。雖然孤兒院收容了奧利弗，但孤兒院對里面的小孩一點都不好，里面的孩子時常都要挨餓，只有有人來檢查的時候孤兒院才做做樣子。比起奧利弗目前的孩子真的是太幸福了，他們不知曉人間冷暖，每一個都是家里的小霸王，父母的手中寶，得不到自己想要的東西就哭鬧。在孩子都在父母懷里撒嬌哭鬧的年齡，奧利弗就已經嘗盡了人間冷暖，掌握了獨立。
奧利弗在遭到棺材店老板娘等人的虐待下，決定逃離棺材店一個人前往倫敦，在去往倫敦的路上他認識了一個人，他把奧利弗騙進了賊窩，而且盜賊團伙的首領還想把奧利弗培培養(yǎng)小偷，為他辦事。但不管盜賊團伙如何說服奧利弗，他就是不同意，盜賊們還想通過強硬的方法強迫奧利弗，但奧利弗就是軟硬不吃，從內心抗拒如此骯臟的行為。這也是我非常佩服奧利弗的一點，不論他在什么環(huán)境下，他都不受其他人的影響，一直維持著一顆純潔的`心。無論是黑暗冰冷的孤兒院，還是只能虐待他的棺材店等人，到后來邪惡的盜賊團伙。他從來沒怨恨過其他人，也沒抱怨過社會，這種出淤泥而不染的品質值得大家去學習。
這本書的人物中除去奧利弗，我還十分同情的一個人物就是南希，她是盜賊團伙的同伴，但整本書看完之后才發(fā)現她是盜賊團伙里真的對奧利弗好的人。在盜賊團伙想欺負奧利弗的時候，她一直挺身而出，出手制止他們。在盜賊團伙想陷害奧利弗，讓他失去他父親巨額財產的繼承權時，南希把消息透露給了奧利弗的姨媽，讓盜賊團伙的陰謀才沒得逞。但她自己卻因此招來了殺身之禍。是一個善良的人，卻沒因此得到應有些幸福，為她感到惋惜。
看我這本書將來，我了解了人間的冷暖，愈加珍惜自己所擁有些的所有。
最新高中生讀書心得9
第一段：讀書的重要性和價值
在我進入高中的時候，我意識到讀書的重要性和價值。讀書不僅僅是為了應對考試，更是為了提升自己的思考能力、擴展自己的知識面和培養(yǎng)自己的判斷力。通過閱讀世界名著，我能夠了解不同的文化背景和歷史背景，增加自己的見識。通過閱讀科普書籍，我能夠學習到最新的科學知識，了解到人類社會的進展和未來的發(fā)展方向。通過閱讀文學作品，我能夠欣賞到優(yōu)美的語言和豐富的情感，豐富自己的內心世界。因此，讀書是一種寶貴的財富，是人生中必不可少的一部分。
第二段：讀書帶給我的成長和變化
通過高中的讀書經歷，我深刻體會到了讀書對我的成長和變化。首先，讀書擴大了我的知識面。在閱讀的過程中，我接觸到了許多以前從未聽說過的'事物和概念，從而增加了我對世界的認識。其次，讀書提高了我的思維能力。不同類型的書籍需要不同的思維方式，這讓我學會了思考，培養(yǎng)了批判性思維和邏輯思維。最重要的是，讀書塑造了我的價值觀。通過閱讀經典的文學作品和哲學著作，我思考生命的意義，思考自己應該追求什么，從而培養(yǎng)了自己的核心價值觀，這對我未來的人生道路影響深遠。
第三段：我在高中的讀書方法和經驗
在高中的讀書過程中，我總結出了一些行之有效的方法和經驗。首先，我學會了設定目標和計劃。在閱讀一本書之前，我會設定一個明確的目標，并制定一個詳細的計劃，包括每天讀多少頁或者每周閱讀幾章。這樣有目標地閱讀，可以提高我的閱讀效率。其次，我學會了做閱讀筆記。在閱讀的過程中，我會劃重點，寫下重要的觀點和感悟，并總結出關鍵詞和提問，以便于以后復習和思考。同時，我也會將自己的思考和想法寫在讀書筆記中，與書中的作者進行對話，這樣能夠更深入地理解書中的內容。最后，我學會了分享讀書心得。與他人交流閱讀經驗和思考，可以幫助我更好地理解書中的內容，同時也能夠從他人的觀點中獲得新的啟發(fā)。因此，讀書不僅是一個人的事情，而是需要和他人相互交流和學習的過程。
第四段：讀書對未來的影響和價值
讀書不僅對個人的成長具有重要價值，也對未來的發(fā)展有著深遠的影響。首先，讀書培養(yǎng)了我的專業(yè)能力。通過閱讀專業(yè)書籍和學術論文，我能夠掌握更多的專業(yè)知識和技能，為將來的工作和研究奠定基礎。其次，讀書提高了我的語言表達能力。通過閱讀文學作品和優(yōu)秀的寫作，我能夠學習到不同的寫作風格和表達方式，提升了我的寫作能力。最重要的是，讀書培養(yǎng)了我的人文素養(yǎng)。通過閱讀文學作品和哲學著作，我思考生命的意義和價值，學會了關心他人、尊重他人和欣賞他人，這對我未來的交往和人際關系至關重要。
第五段：未來讀書的期望
對于未來的讀書，我有很多期望。首先，我希望能夠繼續(xù)保持一個良好的閱讀習慣。無論在工作還是學習之余，我都會安排一定的時間來閱讀。其次，我希望能夠廣泛涉獵各個領域的書籍。既包括文學經典和人文社科著作，也包括科學研究和專業(yè)書籍。我希望能夠把握住信息爆炸時代的機遇，緊跟時代的步伐，不斷更新自己的知識體系。最后，我希望能夠將讀書的樂趣分享給更多的人。我希望能夠開設讀書分享會，和志同道合的人一起討論和交流讀書心得，以此促進共同提高。
總結
通過我在高中的讀書心得體會，我深刻認識到了讀書對自己的成長和未來的重要影響。通過設定目標和計劃，做閱讀筆記和分享讀書心得，我成功地養(yǎng)成了良好的閱讀習慣。未來，我將繼續(xù)保持這種習慣，繼續(xù)拓寬自己的知識面，并將讀書的樂趣分享給更多的人。
最新高中生讀書心得10
記患上第一次看《明智與感情》的時分，大約仍是初中，好愛好阿誰生動潑的mm，大概是當時候的凱特浸透了一股子古典純粹的斑斕，真實是過分動聽。很明晰地記患上，瑪麗安說，我讀的書越多，越不成能碰到真實的戀愛。而后就想起布蘭登上校隨著歌聲走出去，看到鋼琴前的瑪麗安，陽光撒正在臉上，光暈一地，那真是如畫普通，進情進景。
以是阿誰時分挑選了暮氣的瑪麗安往愛好。似乎你低眉就有人猜測你是含笑或者是低泣，似乎你歡笑就可以給全部房子帶來陽光，似乎你危坐正在那邊任旋律從指尖汩汩流出而一切人都寧靜地淌正在你的音符里陶醉，似乎你能夠想笑就笑想哭就哭不用由于任何外界而消逝本人的棱角，似乎因了芳華有了暮氣彌漫了才氣飛騰了調皮就能夠率性地讓全球均可以繞著你轉。
但是阿誰瑪麗安只正在沒有懂事的年歲里抖擻著她的光輝。以是時隔多年，看到bbc從頭翻拍的三集版《明智與感情》時，我清楚地將更多的喜歡給了瑪麗安的姐姐，阿誰已經正在我的天下里緘默著的埃莉諾。不那樣盤繞的光輝，不那末丑陋的'面龐，只是寧靜地為你分憂，而后忍著本人的哀痛，仍然撐起你的但愿。
異樣的出生布景、生長閱歷，但是她們于我就像是生長的兩個階段，雖然她們的差別實在只是動態(tài)的性情成績。埃莉諾那樣的人正在一團體的早期該當很少見吧，啞忍而抑制，善解人意。更多的咱們都只是瑪麗安。我本來覺得最鮮明美妙指日可待的事物實在只是咱們性命某個階段的常態(tài)，而終將被抹殺。
阿誰純真就任性的瑪麗安最初仍是何樂不為地寧靜正在她已經嗤之以鼻的人身旁。而我再也不沉淪本人為她披上的光暈，明智年夜于感情，生長真的是一種讓步。而這類讓步，我卻沒有想否認，就如這篇博文并非為了留念每一個人都已經是的瑪麗安。我再也不那樣眷戀張狂的率性。
比來只是路過他人的故事，沖破已經引為宿命的大約不但是激動。宿命都不了，無處立足，那沒有是最佳的出亡所么？從天而降的截但是止讓人其實不難受。正在我如許羅嗦完了明智與感情的pk以后，我仍是笑本人，大概我才是最老練的那一個。
最新高中生讀書心得11
第一段：堅定目標定位未來
高中，是人生中重要的一個階段。從初中的稚嫩走入高中的懵懂，我們需要對自己進行定位，設定未來的目標。讀書心得在這個時期顯得尤為重要，通過讀書，我們可以拓寬視野，樹立目標，為將來的發(fā)展做好準備。
第二段：培養(yǎng)興趣拓展眼界
讀書不僅僅是為了追求高分，更重要的是培養(yǎng)興趣。高中階段是我們接觸各種學科的重要時期，通過閱讀，我們可以了解到各個學科的內容和特點，從而找到適合自己的興趣所在。通過大量的閱讀，我們可以拓展我們的眼界，提升自己的修養(yǎng)，豐富自己的知識。
第三段：鍛煉思維提高能力
高中的課程較為復雜，學科學習涉及到了多個方面的知識和思維方式。通過讀書，我們可以鍛煉自己的思維能力，培養(yǎng)自己的邏輯思維和批判思維。例如，在閱讀一本文學作品時，我們需要從作者的角度思考，理解作者的意圖和觀點，這樣可以提高我們的.分析和理解能力。
第四段：豐富情感陶冶情操
讀書能夠豐富我們的情感世界，陶冶我們的情操。通過閱讀文學作品，我們可以感受到作品中的情感，體驗到作者的情緒，從而培養(yǎng)自己的情感和情緒。通過讀書，我們可以懂得如何正確對待自己的情緒，培養(yǎng)自己的情緒管理能力。
第五段：提升綜合素質迎接未來
高中生活不僅僅是學習，還有各種課外活動和社交活動。通過讀書，我們可以提升自己的綜合素質，更好地適應社交環(huán)境。在課外活動中，我們可以運用讀書中學到的知識和技能，積極參與，發(fā)揮自己的能力。
總結：在高中階段，通過讀書心得體會感悟，我們可以堅定目標，培養(yǎng)興趣，鍛煉思維，豐富情感，提升綜合素質，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。讀書不僅僅是為了應付考試，更是為了豐富自己的內涵和素質，成為一名有文化、有思想、懂得感恩的人。讀書心得體會的重要性需要我們在高中生活中充分認識和體會。
最新高中生讀書心得12
高中生活是人生中一個重要的階段，也是一個知識和思想的培養(yǎng)時期。在這個時候，讀書對于每個高中生來說都是非常重要的。我作為一個高中生，通過讀書收獲了很多，得到了許多感悟和體會。
第一段：閱讀讓我打開了知識的大門
閱讀是一種溝通，一個人可以通過閱讀與作者進行思想的碰撞和交流。我在讀書中領略了歷史的長河、文化的底蘊、人生的智慧等等。比如，讀《紅樓夢》，我了解了封建社會的種種陋習和人性的種種弱點。還有《西游記》，讓我感受到團結互助的力量。而《茶館》則讓我深思中國近代歷史的沉重。閱讀讓我不再被狹隘的眼界所限制，以更全面的視野看待世界，也讓我更加敬重歷史、尊重傳統。
第二段：閱讀提升了我的思考能力
閱讀不僅提供了豐富的知識，還培養(yǎng)了我的思維能力。在讀書的過程中，我不僅要消化吸收作者的思想，還要領會其中的深意。通過思考，我能夠辯證地看待問題，以更加明晰和自信的態(tài)度去面對困惑和挑戰(zhàn)。在生活中，我遇到問題時，常會運用我從書中學到的思考方法來尋找解決辦法，這給了我很大的幫助。
第三段：閱讀拓寬了我的視野
讀書不僅讓我對知識有了更多了解，還讓我感受到了世界的多樣性。通過閱讀，我可以看到很多個體的思維方式、生活狀態(tài)和價值觀。這不僅增加了我對不同文化的理解和尊重，還拓寬了我的視野。讀書讓我能夠看到世界的另一面，通過與書中角色的經歷相似，我更能體會到他人的苦與樂。這使得我更加寬容并愿意與他人分享我的思想和經驗。
第四段：閱讀給予了我人生的指引和勇氣
在高中的學習和生活中，我常常面臨著各種困惑和挑戰(zhàn)。然而，在閱讀中，我找到了人生的指引和勇氣。有時候，面對一本優(yōu)秀的自傳體小說，我會為主人公的戰(zhàn)勝困難所鼓舞；有時候，讀到名人的成功故事，我會從中汲取勇氣和動力。讀書使我明白了付出與收獲的關系，激勵我在人生的道路上堅持不懈。
第五段：閱讀讓我更好地認識自己
通過讀書，我更好地認識了自己。閱讀不僅是對外界的探索，更是對自己內心世界的發(fā)現和理解。在讀書的過程中，我時常會與書中的'角色進行共鳴，與他們一同經歷著世界的痛苦和歡樂。通過與書籍的互動，我更加清晰地認識到自己的價值觀、興趣愛好和人生目標。我也更明白地明白了自己的弱點和不足之處，從而更好地進行自我調整和進步。
總結：
在高中這個階段，我深刻體會到了讀書的重要性和價值。通過閱讀，我打開了知識的大門，提升了思考能力，拓寬了視野，獲得了人生的指引和勇氣，更加了解了自己。因此，在以后的學習和生活中，我會一直堅持閱讀，并將其作為一種鍛煉自己的途徑，持續(xù)不斷地提升自己的思想和素養(yǎng)。
最新高中生讀書心得13
“不知曉要經歷多少滄桑，才可以看見彩虹”，就如此走下去吧，不要有太多顧慮，只須堅信，彩虹就在風雨后�！}記
一個溫暖的午后，陽光照進屋子里，整個屋子都暖洋洋的。坐在靠椅上，合上《霧都孤兒》，我陷入了沉思。對于我來講，這本書已不再是容易的文字了，小奧立弗的形象又跳進了我的腦海中，于是，仿佛真實生活在我的腦海中演繹著。
書中講述的是一個出生在“濟貧院”里的孤兒，他的名字叫奧立弗—退斯特。他不堪忍受棺材店老板娘、教區(qū)執(zhí)事等人的虐待欺凌而一個人逃往倫敦，沒想到卻誤入了偷竊團伙，被逼迫行竊。幾經周折，在同樣善良的大家的幫下，他終于找到了我們的親人。
奧立弗—退斯特一直在苦難的日常掙扎，面對著丑惡的人性和這個像一臺瘋狂運轉的機器一樣的世界，小奧立弗卻一直堅守心底的那份純凈與善良，無論多么艱難，無論承受多么大的委屈與痛苦，他絕不參與偷竊行為，一直不屈服于黑暗權勢。有人或許會問：一個10多歲的小孩，是什么讓他這樣執(zhí)著？我想：是他那份純凈、善良和執(zhí)著，使他在風雨后終于見到了彩虹。
這篇文章中南希的形象同樣給我以非常深的印象。雖然書中描寫南希的文字極少，但，在這只言片語中，我能感覺到她內心深處的善良。她從小成長在偷竊團伙里，自從遇到了小奧立弗之后，她感覺如此善良的小孩不應該走上這條路，于是，她冒著會被處以絞刑的可能，毅然決絕的幫忙了小奧立弗，雖然最后等待她的.是死亡，可善良的愿望在小奧立弗身上達成了。
在日常，挫折是難免的，但，只須你一直懷著純凈、善良和執(zhí)著之心，風雨之后是會有彩虹的。因此，大家要感恩爸爸媽媽，感恩老師，感恩這個社會，……，感恩所有愛你、關心你的人和事，你會發(fā)現，生活其實非常美好。
這本書是善與惡、美與丑、正義與邪惡的較量，它讓大家了解一個道理：邪不勝正。當正義戰(zhàn)勝邪惡的時候，就是大家見到彩虹的時候——只須你有一顆純凈、善良和執(zhí)著的心，再黑暗的世界，你的心里永遠都會有一片光明！
不遠處，彩虹……
最新高中生讀書心得14
一個混亂的年代，一群善良的大家，一群可惡的小偷。這就是長篇小說《霧都孤兒》。沒多么高貴的語言，但如一杯上等的茗茶，回味無窮。請走進英國作家狄更斯，走進他的作品《霧都孤兒》。
狄更斯的文字有神，剛中帶柔，柔中帶剛�！鹅F都孤兒》描寫的是一位名叫奧利弗的小孩子先是被教區(qū)的老太婆收留，但老太婆對待他們不以慈善為目的，而以盈利為目的，虐待奧利弗。接著，他又去了濟貧院，但因被指造反，被濟貧院的人趕出，當起了童工。因為不堪棺材店老板娘、教區(qū)執(zhí)事邦布爾夫等人的虐待而來到了霧都倫敦，探尋我們的親戚，但被費金為首的神偷團伙盯上，小小的奧利弗被迫加入了他們的隊伍，經歷了無數的`辛酸淚。他遇上了好心人，幾進幾出犯罪窩點，但他的心依舊是善良的。最后罪犯們被繩之以法，奧利弗也發(fā)現這部分好心人居然是他的親戚。真相大白了，他獲得了家的溫暖。從此過上了幸福美滿的生活。
無巧不成書，寫的真是一波三折，這情節(jié)深深地迷住了我。也印證了一句老話：“邪不壓正”。有時候做事就是自己內心的較量，搏得過就是你厲害，搏不過就是他成功。
在鄉(xiāng)下，大家對于文化水平不是非�？粗兀踔挟厴I(yè)，上個高中，大學就上不上無所謂了，出國留學那就更不要想了。村里有一個好看的姐姐，家條件不好，但成績一直名列前茅，考上了高中�？筛咧械臈l件艱苦，學校里又有很多不學無術的人常常惹是生非，各種臟話各種動作都做得出來。學校里是一天一小吵，三天一大吵，五天非把人打出血來了。學校好多品學兼優(yōu)的學生都被帶壞了，日漸地，好學生屈指可數。高考考試了，她嶄露頭角，成為武進區(qū)的高考考試狀元。所有人都為之驚訝，混亂的學校居然能出個好苗子，也不經贊嘆她的抗打壓能力。她越學越輕松，拿到了碩士學位，出國修學，拿到了全額獎學金。成為一名鄉(xiāng)村學霸。
這就是美，生活如夢，有好有壞，處境你管不了，其他人你管不了。只須你正義，所有都會給你開綠燈。蓮藕有“出淤泥而不染”，你有“出惡境而不敗”！
最新高中生讀書心得15
《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。
翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑�！笨上攵�，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想�！靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現在也怎么一滴滴的敲我的心弦�！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬�，我無動于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪，無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦，的確，世上只有媽媽好，母愛的`愛是最偉大，母親的愛是最純潔。
冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。
此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。
此詩集中，冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經說過：“除了愛我什么都沒有！”的確，當你擁有愛就不需要別的什么東西了，因為你已經擁有了一切。冰心接受著母愛，同時她贊譽母愛，她愛大自然的一切。
冰心的詩句，是那樣簡樸，但是每一個字眼都蘊含著那樣深的含義，許多詩句還透入著對母愛的深深的贊譽。從冰心的詩句中，我悟道：一個人愛萬物，她（他）是美麗而快樂的；一個人被萬物愛著，她（他）過得會安逸舒適。而同時為這兩者，她（他）就是快樂的。
“冰心”這個詞就是像她的人一般典雅清麗，超凡脫俗，也正如她所寫的詩句，在淡淡的優(yōu)雅的文筆中，還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵！驕傲些吧，只有你普遍的裝點了世界�！备嬖V我們小草雖然渺小，但世界卻需要你的點綴。又一句“青年人，珍重的描寫罷，時間正翻著書頁，請你著筆。”告訴我們應該珍惜時間，去做該做的，在時間的書上寫下你的成績與輝煌。總之，在冰心的詩句中，我們總能學到很多。
讀這些小詩，似乎很親切，因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句，帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內在美：明目下，綠葉如云，白衣如雪。怎樣的感人呵！又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現。
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