小學(xué)西游記讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)西游記讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)西游記讀后感1
一部古老的神話故事，但卻引起了大多數(shù)人的喜愛(ài)，那就是《西游記》。小時(shí)候，我只是看動(dòng)畫(huà)片。但現(xiàn)在，我不僅看與讀，而且還學(xué)會(huì)了思考。
這本書(shū)主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的神話故事。這一路上，他們求取芭蕉扇，翻過(guò)火焰山、三打白骨精。歷經(jīng)了千難萬(wàn)險(xiǎn)，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)妖魔鬼怪的阻撓，終于取到了真經(jīng)成了仙。這本書(shū)通過(guò)這些故事，體現(xiàn)出孫悟空不達(dá)到目的不罷休的追求精神。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一個(gè)磨難讓我想到了它們的執(zhí)著，不畏艱險(xiǎn)，鍥而不舍的精神，讓我覺(jué)得自愧不如。記得小時(shí)候，我與父母一同登山觀景，我興奮極了，本來(lái)說(shuō)一定要爬到山頂。好不容易爬了一小時(shí)，我們離山頂已經(jīng)很近了，可我聽(tīng)登山的游客說(shuō)景色并沒(méi)有那么好，再加上我已經(jīng)汗流浹背，望望山頂，我便坐在亭子里開(kāi)始打起了退堂鼓，不愿再爬了。
后來(lái)，聽(tīng)父母說(shuō)，站在山頂，就如站在仙境中一般。是啊，每個(gè)人的審美觀不同，何況我怎能輕易放棄了自己的目標(biāo)呢，也就等于放棄了我之前所揮灑的汗水！山頂就離我那么近，可我還是錯(cuò)過(guò)了！我應(yīng)該像故事中的'師徒四人一樣，要持之以恒，不半途而廢，正所謂“只要功夫深，鐵杵磨成針�！眻�(zhí)著的像著自己的目標(biāo)前進(jìn)，相信未來(lái)的一天，我也能夠取得那傳說(shuō)中那屬于自己的真經(jīng)！
小學(xué)西游記讀后感2
混沌未分天地亂，茫茫渺渺無(wú)人見(jiàn)。自從盤(pán)古破鴻蒙，開(kāi)辟?gòu)钠澢鍧岜�。覆載群生仰至仁，發(fā)明萬(wàn)物皆成善。欲知造化會(huì)元功，須看西游釋厄傳。
吳承恩筆下的西游記，體現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷前進(jìn)的路。這條路是危險(xiǎn)的，群魔亂舞;這條路是艱難的，行萬(wàn)里路，翻萬(wàn)座山;這條路還是真實(shí)的`，越危險(xiǎn)越能見(jiàn)真情。取經(jīng)八十一難，難難驚心，唯獨(dú)第三十四難“大賭輸贏”銘刻我心中：唐僧師徒四人，對(duì)賭車(chē)遲國(guó)三大國(guó)師虎力、鹿力和羊力。第一回合，“云梯顯圣”,鹿力欲用大臭蟲(chóng)取勝，卻被行者化蜈蚣弄得摔下臺(tái)，第二回合，“隔板猜枚”,先是山河社稷襖，乾坤地理裙。被行者變作跛爛流丟一口鐘。后為一個(gè)大仙桃，碗來(lái)大小，被行者吃得干干凈凈。最后是道童，被行者剃發(fā)換裝變作一和尚。
后來(lái)，三國(guó)師與悟空比尋死之路，砍頭再生、剖腹剜心、油鍋洗澡，樣樣極至危險(xiǎn)。老大虎力與其比砍頭再生，頭被行變出獵狗叼走。二兄鹿力與其比剖腹剜心，正在鹿力整理腸子之時(shí)，行者撥下毫毛變作老鷹，叼走了鹿力的腸子，讓鹿力空著肚子當(dāng)場(chǎng)死亡。三弟羊力，與行者比油鍋洗澡，行者油滾燙，那羊力油卻冰涼，后來(lái)問(wèn)龍王得知，這是他自己煉的冷龍護(hù)住鍋底，悟空便教龍王收了那冷龍，油鍋里一陣噼啪聲，三國(guó)師被炸得連灰也不剩了。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要互相信任，一起努力，才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
小學(xué)西游記讀后感3
今年寒假，我讀了一本書(shū)，它就是中國(guó)四大名著之一的《西游記》。閱讀后我受益匪淺，感觸頗深。
《西游記》主要講了唐僧去西天取經(jīng)，在路上先后遇見(jiàn)了孫悟空、豬八戒和沙僧，并收他們?yōu)橥健熗剿娜藲v經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)。
在這本書(shū)中，最讓我難以忘懷的角色就是孫悟空了。他驍勇善戰(zhàn)，智勇雙全。一雙火眼金睛更是能看透一切陰謀詭計(jì)。任何妖魔鬼怪都無(wú)法在他的眼皮底下傷害唐僧。他對(duì)師傅忠心耿耿，寧愿被逐出師門(mén)也要保護(hù)唐僧。這樣的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
在這本書(shū)中，我最敬佩的是師徒四人那堅(jiān)持不懈、臨危不懼的精神。在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人做事經(jīng)常半途而廢，難道是他們沒(méi)有能力嗎？不，是因?yàn)樗麄儾粓?jiān)持。懶，是一種惡習(xí)。我們要戰(zhàn)勝它，不能被它戰(zhàn)勝。堅(jiān)持下去，抑制住自己的懶惰，全力以赴，持之以恒地去做一件事，你一定能品嘗到苦盡甘來(lái)的滋味�？謶郑菍�(duì)自己能力的`不信任。在危險(xiǎn)突然來(lái)到時(shí)，我們要相信自己，堅(jiān)信自己能渡過(guò)這次難關(guān)。冷靜地去思考，尋找解決的方法。克服恐懼，方能戰(zhàn)勝困難。
我要向唐僧師徒四人學(xué)習(xí)，成為生活中、學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者！
小學(xué)西游記讀后感4
相信大家都看過(guò)我國(guó)四大名著之一的《西游記》吧！里面有四個(gè)人物孫悟空、豬八戒、沙和尚和他們的師傅——唐僧。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄，所以他神通廣大、技藝高超，有著大英雄的.不凡氣度，敢與高至尊的玉皇大帝斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名；。這就是與一切困難敢斗，決不退卻低頭的孫悟空，一個(gè)正義大膽、不屈不撓光彩奪目的神話英雄。唐僧是西天取經(jīng)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，雖說(shuō)是領(lǐng)導(dǎo)者，但是他是一個(gè)執(zhí)迷不悟的人，文中寫(xiě)到“唐僧責(zé)怪悟空無(wú)故傷人性命”，唐僧一心向善，但是，他沒(méi)有孫悟空那樣的“火眼金精”，結(jié)果上了妖精的當(dāng)。豬八戒則是文中的一個(gè)喜劇形象。他好吃懶做，見(jiàn)識(shí)短淺，一遇困難就嚷著要散伙，愛(ài)占小便宜，耍小聰明，貪戀女色常因此出丑，成為惹人發(fā)笑的對(duì)象。但他不失忠勇和善良，在與妖魔斗爭(zhēng)中，他總是揮舞釘耙，勇猛戰(zhàn)斗，而且他能知錯(cuò)就改，自有可愛(ài)之處。沙和尚比較憨厚,忠心耿耿。他一心跟著唐僧，正直無(wú)私，任勞任怨,從不左顧右盼，謹(jǐn)守佛門(mén)戒律。雖然 性不鮮明，文章中對(duì)他的描寫(xiě)也不多，但《西游記》里也不能缺少這個(gè)人物。
我覺(jué)得第一次看《西游記》很好玩，回過(guò)頭來(lái)再看一遍《西游記》，就有了不一樣的發(fā)現(xiàn)。《西游記》里的每一個(gè)人物都特點(diǎn)鮮明，而且每一個(gè)人物都以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)，我真喜歡這個(gè)故事！
小學(xué)西游記讀后感5
唐僧師徒每個(gè)人都有著自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但他們的合作精神給我留下了深刻印象。在他們四人的取經(jīng)路上，他們歷經(jīng)波折，但最終他們還是取得了真經(jīng)，這讓我想到了我們的`班級(jí)。我們班級(jí)里有各式各樣的小朋友，小王雖然非常調(diào)皮，但每次中午吃飯，搶著搬飯桶總是他，真像“孫悟空”。小邵雖然什么時(shí)候都是迷迷糊糊的，但每次小朋友有困難，他總是很善良地幫助，他應(yīng)該就是我們班級(jí)的“沙和尚”。那我呢？我特別愛(ài)吃，有那么點(diǎn)小小懶惰，但我很愛(ài)班級(jí)，哈哈，還真有點(diǎn)像“豬八戒”哦！原來(lái)我們小朋友在一起學(xué)習(xí)，就是唐僧師徒在取知識(shí)的經(jīng)。我們班級(jí)連續(xù)兩年被評(píng)為文明班級(jí)了，應(yīng)該就是因?yàn)槲覀冸m然每人特點(diǎn)不同，但我們很團(tuán)結(jié)，碰到什么困難都能一起克服。
在語(yǔ)文書(shū)上，我們學(xué)到了“齊心協(xié)力，眾志成城”“眾人拾柴火焰高”，我們這些小小“孫悟空”，小小“豬八戒”要更加努力，克服更多的困難，取得更多的知識(shí)經(jīng)。我們要加油！恩，我一定要把《西游記》這本書(shū)介紹給班中的每個(gè)小朋友看！
小學(xué)西游記讀后感6
《西游記》，至今日其身份不僅是四大名著之一也是每個(gè)中國(guó)人必知的啟蒙讀物。其生動(dòng)的任務(wù)塑造與有趣的故事描寫(xiě)在作為啟蒙讀物是以為我們所熟知，再讀西游記，我們深思的應(yīng)是其思想內(nèi)容。
在我看來(lái)，識(shí)西游記思想內(nèi)容就應(yīng)從識(shí)孫悟空起。作為全書(shū)最光輝的形象，孫悟空這一形象足以代表全書(shū)的精神內(nèi)核的，其余的且只算作外延。
談起孫悟空，最先提的既是其“勇”。這一“勇”字，外則表現(xiàn)為除妖降魔神奇無(wú)比、英姿颯爽；內(nèi)則表現(xiàn)了全書(shū)的至上魅力——斗爭(zhēng)精神。不凡的出生、傳奇的閱歷，這些因素共同促成一場(chǎng)高潮戲——大鬧天宮。這些文字精確傳神地將當(dāng)時(shí)悟空的神勇及神仙的狼狽展示在我們面前。甚至最后描寫(xiě)玉皇大帝“”。天宮的至高統(tǒng)帥，代表無(wú)上權(quán)威的玉皇大帝如此的表現(xiàn)已明確地告訴我們這一沖突的勝負(fù)。而這一環(huán)節(jié)不僅出彩在精彩的現(xiàn)場(chǎng)描寫(xiě)，更是將孫悟空這一形象的斗爭(zhēng)精神展現(xiàn)無(wú)遺。
說(shuō)罷悟空的“勇”，接著便該提悟空的.“忠”了。書(shū)中寫(xiě)到，五百年后悟空得救于唐僧后更隨他西天取經(jīng)，這也是全書(shū)的主體部分。取經(jīng)路上悟空的表現(xiàn)可是忠心耿耿。那么悟空的這一大性格又向我們展示了何種思想呢？且看其塑造者——吳承恩，我們便可得到此問(wèn)題的答案。
如此，我所認(rèn)為的西游記思想內(nèi)容便主要是這兩點(diǎn)。再追溯至作者的年代，這兩點(diǎn)思想可以得到更多的印證。
小學(xué)西游記讀后感7
我相信提起《西游記》這本書(shū)大家應(yīng)該都不陌生吧。它是我國(guó)四大名著之一。這是一本非常優(yōu)秀的作品。每次讀我多會(huì)想我要是孫悟空該多好。
記得有一次我媽媽問(wèn)我：“你知道你是從哪里來(lái)的嗎？”大概是因?yàn)槲铱催@本書(shū)上癮了，我毫不猶豫的說(shuō)：“我是來(lái)自石頭縫里�！笨赡苁且�?yàn)槲姨矚g孫悟空了吧。
這本書(shū)主要講了：唐僧師徒經(jīng)過(guò)了九九八十一難，最終他們終于取到了真經(jīng)，在這里面他們遇到了許多困難，曾多次被妖精抓到，但是都是應(yīng)為孫悟空的.聰明，才可以脫險(xiǎn)而出。每次他都可以想辦法。還因?yàn)樗麄冇袌?jiān)持不懈，有一種克服困難的勇氣所以可以成功。
我想我們學(xué)校有和豬八戒一樣的人，好吃懶惰，做任何事都馬馬虎虎，有像沙僧一樣的的，是勤懇老實(shí)，任勞任怨，還有像孫悟空一樣的，活靈活現(xiàn)，聰明機(jī)智，堅(jiān)持不懈，也有像唐僧一樣心地善良。
如果我們?cè)谏钪�，學(xué)習(xí)上，具有他們一樣的精神，那我們一定會(huì)去取得勝利，走向成功，我們要堅(jiān)持不懈。
吳承恩先生，他用自己超凡的想象寫(xiě)信了這么美好的故事，這個(gè)故事讓我們明白：我們?cè)谏钪幸獔?jiān)持不懈。
小學(xué)西游記讀后感8
晚上,旅游團(tuán)在龍?zhí)稖祥T(mén)口舉行了篝火晚會(huì),我也參加了搶椅子、擊鼓傳花等游戲,真是熱鬧極了,開(kāi)心極了.我感覺(jué)龍?zhí)稖险媸翘懒?大自然也太美了；所以還是小心點(diǎn)為好，我叫媽媽趕快下去。讀《西游記》有感作文一頭又長(zhǎng)友卷的棕發(fā)，一副藍(lán)色的眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴巴，她就是我們27般的班主任，我是我們的語(yǔ)文老師——羅小燕老師。
當(dāng)我看到這本書(shū)時(shí)，真是激動(dòng)不已。我被他們的精神所感動(dòng)，回想起平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在生活中，我總會(huì)為一點(diǎn)小事而半途而廢、虎頭蛇尾，沒(méi)有勇氣去承當(dāng)，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不向他們一樣堅(jiān)持到底呢？可是后來(lái)的一次我卻學(xué)會(huì)了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西游記》，就去練琴了，可有一句我怎么也彈不對(duì)，過(guò)了一會(huì)兒，我就想放棄了，就在這時(shí)我想起了《西游記》，對(duì)了，我怎么能被點(diǎn)困難給難道呢？我要向《西游記》中的人物一樣克服困難，勇往直前。就這樣我放慢速度彈了幾遍，直到熟練了為止，沒(méi)想到一本書(shū)對(duì)我的影響真大，我會(huì)一直以它為動(dòng)力。
我喜歡讀書(shū)，更喜歡像《西游記》這樣的書(shū)，它豐富了我的精神生活，讓我在書(shū)的海洋里遨游，直到抵達(dá)終點(diǎn)的彼岸……
小學(xué)西游記讀后感9
當(dāng)大家還沉浸在過(guò)年的喜慶中，從新聞中看到演孫悟空的六齡童爺爺因病去世。當(dāng)時(shí)我就很傷心，因?yàn)槲姨貏e喜歡看這部電視，尤其是孫悟空。在傷心之余，我的腦海里總是浮現(xiàn)出西游記中的.畫(huà)面片段。
家中拿出《西游記》的書(shū)，翻了又翻，看了又看。在讀“真假美猴王”的時(shí)候，我體會(huì)到了他們演的多么的辛苦，在師父面前說(shuō)用“緊箍咒”來(lái)辨認(rèn)真假，又打到了天宮玉皇大帝那，用照妖鏡來(lái)辨別，結(jié)果都不靈，最后他們又打到了如來(lái)佛祖那兒，終于分出了真假。
我讀到第58頁(yè)的時(shí)候，知道了他們有四個(gè)人去西天取經(jīng)，有孫悟空、豬八戒、沙悟凈和師父唐三丈。在取經(jīng)的路上，他們遇到了許許多多的妖魔鬼怪，但是還沒(méi)失敗過(guò)，也沒(méi)有退縮過(guò)，這時(shí)我非常的想當(dāng)面贊揚(yáng)他們。
最后，他們?nèi)〗?jīng)成功，來(lái)到如來(lái)佛祖面前，封唐僧為“旗檀功德佛”，封孫悟空為“斗戰(zhàn)勝佛”，封豬八戒為“凈壇使者”，封沙和尚為“金身羅漢”，還封白龍馬為“八部天龍馬”。那時(shí)我真想自己就是孫悟空，因?yàn)樗慌卵Ч砉�，不怕師父的�?zé)怪，不放棄，勇于斗爭(zhēng)的精神是值得我學(xué)習(xí)的。如果六齡童爺爺還在的話，我一定支持他到底。
小學(xué)西游記讀后感10
說(shuō)到西游記，大家都很熟悉。《西游記》由吳承恩編撰，又《西游釋厄傳》，是中國(guó)古典四大名著之一。《西游記》中唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，才到達(dá)到達(dá)西天，取得真經(jīng)。其中最有名的故事要數(shù)“大鬧天宮”
和“三打白骨精”了�！段饔斡洝肺淖忠园自捨臑橹鳎g有贊賦詩(shī)詞，多用夸張、比喻手法，鋪陳、排比句式，音調(diào)韻律鏗鏘，讀起來(lái)朗朗上口。
西游記中的人物特色也十分豐富。唐僧有些啰啰嗦嗦，而且膽小怕事，動(dòng)不動(dòng)就哭，昏庸頑固，不分黑白。但他心地善良，信念堅(jiān)定，從不動(dòng)搖，最終修成正果；孫悟空又名孫行者，性格灑脫，不輕易相信權(quán)威，崇尚自由，十分勇敢和忠誠(chéng)，遇到困難總能隨機(jī)應(yīng)變，救出唐僧，最后被封為斗戰(zhàn)神佛；豬八戒的`特點(diǎn)都家喻戶曉，就是“貪吃”“貪睡”“貪玩”“貪錢(qián)”“好色”，但在危急時(shí)刻，他還會(huì)挺身而出的，被封為凈壇使者；比起孫悟空和豬八戒，沙和尚就要老實(shí)得多，在西行取經(jīng)的路上，他一直都擔(dān)任著后勤工作，但他卻毫無(wú)怨言，履行好自己的義務(wù)，被封為金身羅漢。
在《西游記》這本書(shū)中，我最喜歡的角色就是孫悟空，他英勇好斗，不輕信權(quán)威，悟性極高，也十分忠誠(chéng)。在“真假美猴王”中，即使唐僧要把他趕走，他也要給唐僧磕幾個(gè)響頭再走。
在我們的日常生活中，哪一天不會(huì)遇到困難呢？人的一生又何止九九八十一難呢？人的一生也是這樣，只有正視困難，并鼓起勇氣，擊敗困難，才有可能到達(dá)西天，取得真經(jīng)，獲得成功。
小學(xué)西游記讀后感11
《西游記》是我國(guó)古代四大名著之一，主要描寫(xiě)了唐僧師徒四人，歷經(jīng)十幾年寒暑，九九八十一磨難，與沿路的妖魔鬼怪進(jìn)行搏斗，最后到達(dá)西天取回真經(jīng)的事故。唐僧的三個(gè)徒弟孫悟空、豬八戒、沙和尚各有本領(lǐng)，個(gè)性鮮明，雖然描寫(xiě)沙和尚的文章并不多，但他為人寬厚，堅(jiān)韌不拔，忠于職守，給我留下了非常深刻的印象。
《西游記》中孫悟空武功高強(qiáng)，更是許多小朋友崇拜的偶像。但我覺(jué)得，沙和尚身上也有許多值得學(xué)習(xí)的地方。沙和尚，雖然沒(méi)有像孫悟空那樣高強(qiáng)的武功，但他卻從不畏懼妖魔鬼怪，每當(dāng)師傅身陷險(xiǎn)境的時(shí)候，他總是奮不顧身，竭盡所能地保護(hù)唐僧，與妖魔鬼怪進(jìn)行搏斗。沙和尚不愛(ài)表現(xiàn)自己，也沒(méi)有豬八戒那樣的笨拙可愛(ài)，但他總是默默無(wú)聞地挑著沉重的擔(dān)子，跟隨隊(duì)伍前進(jìn)，毫無(wú)怨言，盡心盡責(zé)地做好自己的'每一件事，也從不爭(zhēng)搶功勞。在平常的學(xué)習(xí)和生活中，遇到困難挫折時(shí)，我們既不可能都像孫悟空那樣本領(lǐng)高強(qiáng)，輕而易舉地就克服解決，也不能像豬八戒那樣退縮，逃回高老莊，而是要向沙和尚學(xué)習(xí)，有堅(jiān)韌不拔的毅力，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事，只有這樣才能發(fā)揮自己最大的作用，才能朝著自己的目標(biāo)，一步一步地前進(jìn)。
小學(xué)西游記讀后感12
《西游記》是一本我百讀不厭的一本書(shū)。在不同的時(shí)期讀，有不同的感受呢！
幼年時(shí)，我看連環(huán)畫(huà)《西游記》，它在我心中有著一個(gè)個(gè)傳奇的故事，三打白骨精，大圣鬧天宮，……還有一首兒歌令我印象深刻“唐僧騎馬‘咚咚咚’，后面跟個(gè)孫悟空，孫悟空跑得快，后面有個(gè)豬八戒，豬八戒鼻子長(zhǎng)，后面來(lái)個(gè)沙和尚，沙和尚挑著擔(dān)，一路四人取真經(jīng)。”從這首兒歌中我還懂得了這四個(gè)人都吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈的為自己的目標(biāo)而奮斗，這值得我們學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我再讀了少年版的《西游記》,我對(duì)里面的人物也有更深的.了解，我喜歡孫悟空，“三打白骨精”，“計(jì)收豬八戒”都顯示他的本領(lǐng)大，他聰明機(jī)靈，不管妖魔鬼怪怎么狡猾，也逃不過(guò)他的火眼金睛。他有責(zé)任心，遇到比他厲害的妖怪，他從來(lái)不懼怕，想辦法，請(qǐng)高人幫助，就連他的師父錯(cuò)怪了他，他都來(lái)不放棄，一路上盡心盡力的保護(hù)師傅去西天取真經(jīng)。
我覺(jué)得我們要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，做一個(gè)有責(zé)任心的人，在學(xué)習(xí)上，不能因?yàn)橛龅揭恍╇y題就打退堂鼓，要努力進(jìn)取。在生活上不能因?yàn)槭艿揭恍┐煺劬妥员┳詶�，不思進(jìn)取，不要因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而斤斤計(jì)較�！段饔斡洝纷屛沂芤娣藴\！
小學(xué)西游記讀后感13
今天，我讀了《西游記》這本書(shū)，讓我了解了許多人物的性格特點(diǎn)，并讓我學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)點(diǎn)。
《西游記》是中國(guó)古代四大名著之一，小時(shí)候曾聽(tīng)媽媽給我講過(guò)，只覺(jué)得神神怪怪充滿了神奇和幻想。現(xiàn)在自己又重新閱讀起來(lái)。
《西游記》這本書(shū)主要講了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，不畏艱險(xiǎn)，終于上西天取得真經(jīng)的故事。故事起伏跌宕、驚心動(dòng)魄，讓我感慨萬(wàn)分。這取經(jīng)路途中的艱險(xiǎn)絲毫沒(méi)有沒(méi)有阻擋師徒四人取經(jīng)的腳步和決心。是信念和信仰讓他們化解萬(wàn)難，不斷朝目標(biāo)前進(jìn)。
這本書(shū)里我最喜歡的.是孫悟空，因?yàn)樗涔�，七十二變賽神仙，大鬧天宮顯神威，機(jī)靈可愛(ài)機(jī)智過(guò)人。我曾暗下決心要像孫悟空那樣做一個(gè)品格好，不軟弱，不服輸，遇到困難積極想辦法，不依賴別人的人。八戒，機(jī)智狡猾，是最會(huì)討別人歡心又耍小聰明的一個(gè)。沙僧忠厚老實(shí)，勤勤懇懇，是三人中最踏實(shí)恪盡職守的一個(gè)。對(duì)于唐僧我卻沒(méi)有太多的恭維，遇到危險(xiǎn)時(shí)只能念經(jīng)，叫徒弟。但正是他的這一身浩然正氣才把大家牢牢的凝聚在一起，一直走到最后修成正果。讓人不得不佩服他四大皆空的修行。
我想不論什么時(shí)候都要做一個(gè)有思想，堅(jiān)持正義，有大愛(ài)的人，才能成為被大家需要的人，對(duì)這個(gè)這會(huì)有貢獻(xiàn)的人。我會(huì)朝著這個(gè)方向一直努力！
小學(xué)西游記讀后感14
之前我只是看動(dòng)畫(huà)片與電視劇的《西游記》。這次我讓媽媽買(mǎi)了本書(shū)。特好看！
書(shū)中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中，我最喜歡的就是孫悟空啦！因?yàn)樗偸锹斆鬟^(guò)人、助人為樂(lè)、能分辨好人與壞人，來(lái)守護(hù)唐僧和弟兄們。他就像我們現(xiàn)在的人民警察一樣，火眼金睛，抓壞人救好人，時(shí)刻保衛(wèi)著我們。
而唐僧過(guò)于善良，哪怕對(duì)待壞人也十分好，因?yàn)樗豢幢砻妫涣私馊说谋举|(zhì)。遇到麻煩的事情就不動(dòng)腦筋，盲目地接受別人的幫助的緣故吧，有時(shí)不聽(tīng)孫悟空的好心勸告，還掉入妖怪的手中。這說(shuō)明了遇到事情要先動(dòng)腦筋，如果不動(dòng)腦筋，聽(tīng)信別人不好的意見(jiàn)，反而會(huì)更糟糕。不過(guò)我也很喜歡豬八戒。我覺(jué)得他是個(gè)性格單純可愛(ài)，有正義感的人。只要他想做的事，他就一定會(huì)去做。他會(huì)奮不顧身地保護(hù)師傅的安全，而不考慮自己的安危。看上去他有些笨不動(dòng)腦筋，但是人們覺(jué)得他笨的可愛(ài)。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕敵人的'膽量。不過(guò)有些事在做之前要仔細(xì)考慮，想清楚哪些可以做哪些不可以做，要憑自己的能力去做。
總之，師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝��！蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個(gè)完整的人！
小學(xué)西游記讀后感15
今天，我又重讀了中國(guó)四大名著之——《西游記》。這本書(shū)主要講了唐僧師徒四人和白龍馬歷盡艱險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)九九八十一難，終于取得了真經(jīng)的故事。
這本書(shū)里的幾個(gè)主人公都非常有特點(diǎn)。比如說(shuō)：孫悟空機(jī)智勇敢，本領(lǐng)高；豬八戒性格溫和敦厚，但好吃懶做，還有點(diǎn)好女色；白龍馬和沙僧任勞任怨，忠心耿耿；唐僧雖然懦弱，但有一顆堅(jiān)定的心。
在這本書(shū)中，我最喜歡的是《〈連環(huán)洞戰(zhàn)花豹精〉》這個(gè)故事�；ū绢I(lǐng)并不高強(qiáng)，他連八戒也打不過(guò)，卻抓住了唐僧，都是因?yàn)樗扇×艘粋�(gè)好計(jì)策：把悟空三人引開(kāi)，再趁機(jī)抓走唐僧。其實(shí)花豹精用的是個(gè)解決問(wèn)題的好方法：當(dāng)困難太大時(shí)，可以采取縮小目標(biāo)，逐個(gè)擊破的`方法。這個(gè)方法同樣可以用在學(xué)習(xí)上。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不可能一口吃個(gè)胖子，知識(shí)在于積累。當(dāng)學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候，我們可以把大的學(xué)習(xí)目標(biāo)分解成許多小目標(biāo)，一天完成一點(diǎn)，小目標(biāo)完成得越多，離實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)就越來(lái)越近了。比如，一天記五十個(gè)單詞肯定很困難，但如果我們一天記十個(gè)，五天就可以記五十個(gè)。這樣，我們的學(xué)習(xí)就會(huì)變得輕松而快樂(lè)。再比如，我學(xué)習(xí)滑蛇板的經(jīng)歷。一開(kāi)始，我想一次學(xué)會(huì)滑行，不知摔了多少個(gè)跟頭，也沒(méi)學(xué)會(huì)。后來(lái)，我就先單練起身，再練滑動(dòng)，最后練彎，很快就學(xué)會(huì)了。
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