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讀《人類的故事》有感
當閱讀了一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編精心整理的讀《人類的故事》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《人類的故事》有感 篇1
《人類的故事》是亨德里克。威廉。房龍的成名作,在認真拜讀后,感觸頗深,受益匪淺。本書從人類的起源到每一個歷史時期都有精辟凝練的論述,以深厚的人文關(guān)照和俏皮睿智的文筆,展示了人類歷史的浩蕩長卷,以人文主義的立場,通俗睿智的文風,將人類各方面的歷史都復述了一遍,帶你游遍世界。從混沌初開到新世界的誕生,每一章都是一篇獨立的內(nèi)容,卻不會讓人感到應接不暇,反而讓人產(chǎn)生興趣。
本書其中節(jié)奏明快的“大歷史”敘述,也不放過任何真正影響人類文明進程的事件和細節(jié),無論是對歷史一無所知的人或是通讀過浩繁巨著的專家,都可以在這本經(jīng)典的通俗人類史中,獲得啟發(fā)和閱讀快感。更重要的是本書以房龍的經(jīng)典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的`視覺效果,再現(xiàn)歷史的重要時刻或秠同時代典型的社會,并以21世紀最新的發(fā)現(xiàn)和觀點升級了原著的文化背景和時代局限。
正如房龍所說:歷史其實就是一座非凡的經(jīng)驗之塔,是時間在流逝的歲月當中建造起來的。要登上這古老的塔,并從一覽無余中獲取有益的知識和經(jīng)驗,絕不是一件容易的事,那兒沒有電梯,也沒有捷徑,只有意志力堅強且虛心好學的年輕人才可以攀爬到塔頂。
所以,從現(xiàn)在開始,把握時機,讓我們一起踏入《人類的故事》,追尋人類,追溯歷史,探求真理!度祟惖墓适隆肥且槐静豢啥嗟玫暮脮档眉毤毱肺,慢慢咀嚼。
讀《人類的故事》有感 篇2
讀后感這周我又往后讀了幾章《人類的故事》,其中,中世紀的世界對我的觸動很大。在中世紀的世界里,幸福的天堂和恐怖的地獄被人們認為是真實存在的事實。在中世紀,恐怖的死神總是獰笑著糾纏人們的心神。孩子們從小就被死神與魔鬼的童話包圍著,恐懼感使他們的幼小心靈變得謙卑而虔誠,但更多時候是把它們變成殘忍的殺手。他們的統(tǒng)治者就是用這樣的.方法來控制他們的。在那個時代,《圣經(jīng)》是他們所有文化知識唯一的來源。但《圣經(jīng)》上只有《新約》中那幾張教導大家要互助互愛的言論能夠?qū)θ藗兊纳钣幸。至于天文學,動物學,植物學,幾何學和其他學問,《圣經(jīng)》上的記載頗不可靠。在非常非常偶然的情況下,好奇心特重的羅杰·培根質(zhì)疑了《圣經(jīng)》中所講的內(nèi)容,于是他被虔誠的教徒們視為“想要擾亂正常秩序的巫師”警察們也下令禁止培根發(fā)表言論十年!后來,人們開始提出一些對信仰有所懷疑的問題時,為防止教會的插手阻攔,越來越多的人開始使用密碼。中世紀就是這麼黑暗,真相被蒙蔽了,人人都深信自己只是一個匆匆的過客,走過這個苦難的世界,奔向幸福的來生。于是,中世紀的人們對滿世界的痛苦無動于衷,一頭扎進《啟示錄》里,認為光明照耀下的天國能給予人永恒的幸福。中世紀的人就是被這樣的假象蒙蔽了眼睛,使他們背道而馳,相信了無論高貴低賤,富裕貧窮,聰明愚笨,都不可能改變現(xiàn)實生活苦難事實這個謊言。
讀《人類的故事》有感 篇3
房龍先生是美國人,全名叫亨得里克.威廉.房龍。別人評價他,是“以一人之力,把人類幾千年文明積累的歷史、地理、文學、藝術(shù)的普及,都寫全了”。這個評價,對于一個非歷史科班出身的人來說,應該是非常高的評價了。
房龍先生的書很多,在上個世紀20年代,就由三聯(lián)書店引入中國,此后,在中國暢銷了差不多90多年,一直到現(xiàn)在依然暢銷。房龍先生的書,最值得推薦的包括《人類的故事》、《人類的解放》、《房龍地理》等幾本,其中又以《人類的故事》名氣最大,傳播范圍最廣。
《人類的故事》是講世界歷史的,是一本世界歷史的普及讀物。講世界歷史的書木佬佬,但是很少有哪本書,能把枯燥的歷史,講得這么有樂趣,講得這么妙趣橫生,講得這么詼諧幽默。
《人類的解放》,是講宗教歷史的,如果讀者對宗教有興趣,可以看看,也是深入淺出的一本好書。
讀房龍的書,確實能給人以耳目一新的感覺。以前上學中,曾經(jīng)感到極其枯燥的東西,在房龍的文章中,都顯得栩栩如生,他能取歷史事件中的某些片段來概括全貌,把人類發(fā)展史上波瀾壯闊的`重大事件再現(xiàn)我們的眼前,如同讀有趣的小說一樣,即易記又好懂。他不象一些學術(shù)著作,板著臉,故做高深狀,他會把盡可能多的差異都敘述出來,從宗教、政治、地質(zhì)、地貌、生態(tài)環(huán)境到人文景觀,甚至發(fā)展趨勢及未來走向都進行了大膽的預測,讓人吃驚的是竟然多數(shù)都成了事實。
讀《人類的故事》有感 篇4
暑假的生活是多姿多彩的,和家人一起去逍遙津公園感受樂園里海盜船的驚心動魄!看摩天輪在天空高高的旋轉(zhuǎn)…但在閑暇的時候我更愿意在家里徜徉在書的海洋,感受書本上的知識帶給我的快樂和無限遐想。特別是《人類的故事這本書》讓我受益匪淺。
這本書介紹了人類最早的祖先 ,我們是誰?我們從哪里來?然后我們又要到哪里去。世界幾千的發(fā)展,讓我們知道人類的發(fā)展進程,大自然是多么的神奇啊。那時候古老的人們就會用象形文字記錄他們生活的重要事情?v橫千萬里作者講述了數(shù)千年來人類的文明發(fā)展史。歷史的場景好像重現(xiàn)了一般。
比如書中說到的騎士精神。在中世紀的歐洲,騎士精神是互幫互助,是勇敢的`象征。回想以前學自行車那會?吹絼e的小朋友可以自由自在的騎行,而我在媽媽的幫忙下扶著都不會,多少次想到放棄,可聽到外婆說,多騎幾次就會了,有一天周末黃昏,就試著騎下,慢慢的,反正邊上沒有人,摔倒就摔倒可嘛,還真沒想道,剛開始摔了一下,后來掌握了平衡車子就行走了起來。真不知道怎么形容那時候的心情,感覺自己就是一個勇敢的騎士。
邊看書我就在想當初為什么會摔跤?為什么又會成功?首先就是堅持的精神,如果沒有自己那次嘗試,可能永遠就不會,其次,就是我媽媽說的心態(tài)問題,可能那時候媽媽扶著騎車心情緊張,給自己太大的壓力,而獨自一個人反而沒有壓力,所以在今后的學習生活中學會調(diào)整自己的心態(tài)。再次就是方法,掌握了好的方法,做一件是它就成功了一半,突然讓我想到媽媽經(jīng)常嘮叨的 :好的心態(tài)?好的方法?努力,成功就在眼前,看完這本書我深刻的體會到。
這本書的作者鹿特丹的亨德里.威廉.房龍。雖然有很多的知識不太理解的不太透徹。像原始時期.工業(yè)文明時期.現(xiàn)在文明時期。社會的發(fā)展離不開科學技術(shù)。科學技術(shù)才是第一生產(chǎn)力讓我更加知道知識的力量。作為小學生的我。現(xiàn)在應該努力學習文化課,同時也鍛煉好身體,做一個對社會有用的人。
讀《人類的故事》有感 篇5
暑假中,我讀了《人類的故事》。剛開始時,我不禁被它那厚度所嚇倒,太多了!當我第一次翻開這本書時被這本書睿智的語言,以及對歷史的熟練掌握所驚訝。
這本書展示了人類歷史的變遷,有詳有略,讓人獲得閱讀的快感以及被啟發(fā)時的那一刻恍然大悟。
這本書對歷史的不同問題有獨到的見解。讓人不禁為作者的博學而贊嘆。
作者還在多個方面引導了我到歷史的另一面,知道了從一個智者的角度去審視歷史的事件和人物,并時不時看看我們自己的理解。這讓我覺得歷史與我們息息相關(guān),里面的人物再偉大,也和我們一樣普通,我們不僅要了解,還要去深刻感受。感受非常最重要!因為它能讓我發(fā)現(xiàn)很多特別的“好東西”。
當我讀完《人類的故事》時發(fā)現(xiàn)這本書蘊含著作者對人類過去和現(xiàn)在的深刻思考和對人類美好未來富有詩意的期盼。讀完這本書,作者淵博的知識和幽默的筆風給我留下了極為深刻的印象。《人類的故事》也是極好的書。
我們是誰?我們何而來?我們未來又要去向何方?人類的歷史有上下五千年,而人類的與歷史故事誰也說不準,千奇百怪,但房龍先生在《人類的故事》這本書中,娓娓的講述人類數(shù)千年來的文明歷史,使得精彩的歷史場景重現(xiàn),扼要的'歷史人物點評,使房龍先生賜予了我們一雙觀看波瀾壯闊的歷史長河的眼睛,讓我們看到歷史的長流中,總是有無數(shù)的黑影在里面無盡的蔓延。
而人類在一開始只不過是那弱肉強食的大自然中一個弱小的生物,但經(jīng)過了2000個世紀的演變,終于,人類成了大自然的”霸主“,創(chuàng)造文字,創(chuàng)造石器,創(chuàng)造語言,與大自然相棲相存,而因為人性之貪婪,使得人們殘殺同類獲得利益;使得戰(zhàn)爭連年不斷、戰(zhàn)火不熄、血流成河,永無止境的在爭斗。為了讓自己國家實力加強而破壞了自然界的生態(tài)平衡,讓許多動物無法回家,導致滅絕。人們總是想抹去這歷史長河中那無盡的黑影,但有黑影的地方終究是會有光明,同樣的,有光明的地方終究也是會有黑暗,血腥歷史是無法改變的,人性的罪惡與善良也是無法抹去的。
而中國,看起來是欣欣向榮,日漸繁昌,可誰又知道,每天有多少人餓死,有多少人被仇人所砍傷。有些人永遠只是看到了外表,卻不知里面蘊含了什么東西。
讀《人類的故事》有感 篇6
歷史和人生一樣變幻無常,卻也是在不斷地重復著某種亙古不變的規(guī)律。它以人類的活動為特定的對象,它思接萬載,視通萬里,千姿百態(tài),令人銷魂!
這本書以風趣幽默的語句,俏皮睿智的文筆、獨具匠心的構(gòu)思,展示了人類從登上歷史舞臺到科學時代這一浩蕩長卷。在前二章的閱讀中,我明白了人類是從動物中脫穎而出的,這就是所謂的“原始人”,是外表丑陋、赤身裸體的哺乳動物。
饑餓時吃生樹葉和植物的根莖,偷鳥蛋喂孩子,運氣好能抓一只松鼠、小野狗或老鼠來生吞活剝。白天在叢林中四處潛行尋找食物,夜晚藏進樹洞。夏天被烈日炙烤,冬天饑寒交迫,在恐懼和疼痛中自生自滅。人類為了生存竟然經(jīng)歷了這樣的磨難,雖然現(xiàn)實很殘酷,但人類并沒被他打倒,還是戰(zhàn)勝了它向前發(fā)展了。我不禁感嘆,只有意志堅強的人類,面對艱難困苦,不退縮不放棄,最終才能到達成功的彼岸。我們在生活和學習中,也要弘揚這種披荊斬棘、迎難而上、勇于面對的精神!
歷史是一個不斷前進的車輪,不斷的改變著,卻又不停地重演著。從混亂到有序,再變得混亂……不停地重復著。人類在經(jīng)歷了漫長的歷史后,終于告別了文化落后的愚昧時代,進入了文明時代,發(fā)展到二十一世紀,終于成了地球的主宰。縱覽中國上下五千年,最讓我印象深刻的就要數(shù)秦始皇一統(tǒng)六國的'時候了。秦始皇雖然是一個封建專制、中央集權(quán)的君主,卻也是一位叱咤風云,富有傳奇色彩的劃時代人物。秦朝在他的領(lǐng)導下統(tǒng)一了文字、度量衡、錢幣,在一統(tǒng)齊、楚、燕、韓、趙、魏六國后,設(shè)立嚴苛的秦律。
通過改革在亞洲的東方樹立起了大秦國,奠定了中國兩千余年政治制度基本格局,對中國和世界歷史產(chǎn)生了深遠影響,為中華民族的輝煌做出了貢獻。我覺得人類的歷史發(fā)展進步到今天,離不開許許多多人的辛勞付出和努力,有些人甚至奉獻了生命。我們在享受今天美好生活的時候,要感謝他人的無私奉獻,不能只為了一己私心,為所欲為,要齊心協(xié)力共同推動人類的進步!
讀《人類的故事》有感 篇7
從小我就不止一次問媽媽:我們?nèi)祟愂菑哪膬簛淼?生命終結(jié)后真的有天堂和地獄等待我們嗎?媽媽的回答從來都是含糊其辭?吹矫媲暗摹度祟惖墓适隆愤@本書,我想,里面或許能幫我找到答案。
《人類的故事》以時間為序,從人類最古老的祖先,講到埃及文明的發(fā)展與成熟,然后再到中世紀的歐洲,最后再到近代,儼然一幅人類歷史的漫長畫卷。在這漫漫長卷之中,我們的生命個體只是轉(zhuǎn)眼一瞬,而探尋人類的前世今生,已顯得不再重要,倒是我們朝夕相處的家園更能引起我的注意。
若干年前的地球,到處是郁郁蔥蔥的原始森林,生物種類繁多,空氣清新,水質(zhì)清甜,淳樸善良夾雜著野蠻的人類享受著天賜的美好家園,不能不說是一種幸福。若干年后的今天,伴隨著設(shè)施的完善和制度的健全,我們進化成了文明的人類,但我們的'環(huán)境卻在退化,我們的家園也存在越來越多的缺憾,只有在睡夢中,我們才會飛往遠古的地球。
人類需要更加美好的家園,地球也需要更加理智的人類,共同努力,讓人類的故事更加精彩一些吧!
讀《人類的故事》有感 篇8
最近我讀完了房龍的《人類的故事》。這本書的前半部分我看的是紙質(zhì)原版,后半部分我看的是中文電子書。這次的閱讀經(jīng)歷使我感受到了電子書確有其優(yōu)勢。相比紙質(zhì)書,電子書資源更豐富而且廉價,此外閱讀電子書也更為便捷。
這是一本關(guān)于歷史的書,作者從人類的起源寫到希臘羅馬時代的輝煌,并沿著宗教興起這條線索一路寫到中世紀和之后的宗教改革以及各國革命,最終房龍寫到了近代,寫到了科學藝術(shù)的進步。這本書既有宏大的概述,也有細致的描寫,更重要的是從這本書我們可以直接看到房龍謹慎而且批判的歷史觀,因其對寫作材料有所取舍。
在西方這算得上是青少年的歷史啟蒙書了,使人對于人類的歷史有一個全面的了解。我想歷史總是見仁見智的。比如對于拿破侖,法國人或許引以為傲,但是英國人卻可能將他視為惡魔。因此我們要學會一種謹慎批判的歷史觀,而這源于獨立思考的能力。這種獨立思考的能力在西方社會是十分重要的,從房龍的`書中我可以感受到他對歷史的思考,這種獨立思考的精神以及理性判斷力是值得我們學習的。
就書的內(nèi)容來看,房龍的語言十分生動形象,他所作的類比和比喻是那么恰到好處。在前言中房龍寫道:“歷史是一座雄偉壯麗的經(jīng)驗之塔,它是時間在無盡的逝去歲月中苦心搭建起來的。要登上這座古老建筑的頂端去一覽眾山并非易事。這里沒有電梯,可年輕人有強健有力的雙腳,能夠完成這一艱苦的攀登!痹谧詈笠徽,房龍引用了偉大的法國作家法朗士的一段話:“我越是思考我們生活中的問題,我越堅信我們應選擇‘諷刺和憐憫’作為我們的陪審團與法官,就像古代埃及人為其死者向女神伊西斯和內(nèi)夫突斯祈求一樣。諷刺和憐憫是最好的顧問,前者以微笑讓生活愉悅,后者用淚水使生活純潔。我所祈求的諷刺并非殘忍的女神。她從不嘲笑愛與美;她溫柔仁慈;她的微笑消除了我們的敵意。正是她教會了我們譏笑無賴與傻瓜,而如果沒有她,也許我們會軟弱到鄙視和憎恨他們!
整本書充滿了智慧,很值得一看。
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