[精選]愛的教育讀后感15篇
看完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編精心整理的愛的教育讀后感 ,希望能夠幫助到大家。
愛的教育讀后感 1
《愛的教育》第二部分"十一月"我是很安靜地讀完這部分,在寫這篇感悟的時候,我又匆匆瀏覽了一遍,文中不光有很多好詞好句值得我們借簽學(xué)習(xí),文章的內(nèi)容更值得我們學(xué)習(xí)。我看到了那時候的小孩子如我們一般善良,幫助清掃煙囪的孩子募捐,尤其是卡羅納那真是一個替天行道的`好孩子,只要誰受欺負,喊一聲"卡羅納",沒人敢再動手啦!
我最欣賞和感動是恩利科的父親寫給他的那封信—‘’我的母親,‘’我看到了一個能接受長輩諄諄教導(dǎo)的好孩子和一個懂得怎樣教育孩子的好父親。恩利科的父親說,人世間最神圣的愛莫過于母愛,還說他寧愿失去恩利科,也不愿意看到恩利科對母親忘恩負義,也不想毫無誠意地跟他親熱。這位父親把母愛放在第一位,對母親的尊重使我很敬佩。
我從這篇文章中,深深地感受到母慈、子孝、父愛的濃濃親情。我們從小必須懂得尊重父母、孝敬父母、感恩父母,才是做人之本。
愛的教育讀后感 2
今天,我從書柜里找出《愛的教育》這本書,我看了好幾個故事,有父親寫給兒子的信,有小主人公安利柯寫同學(xué)之間、學(xué)校、校長、車禍、冬天等其他故事。
讓我感觸最深的是父親寫給兒子的信中的一句話,那就是:那是勞動的雙手,你不能說勞動人的衣服臟。
讓我最感動的`是《倫巴底的小哨兵》這篇非常感人的故事,故事里一個小男孩,為了保衛(wèi)祖國弱小的治安,而犧牲了。這個故事深深地打動著我幼小的心靈,這讓我有了目標,有了前進的希望。車有了目標可以前進,人有了目標,為什么不可以去努力實現(xiàn)呢?所以,我希望長大以后可以像倫巴底的小哨兵一樣保衛(wèi)祖國,可以把祖國建設(shè)的更強大!
最后,我希望家長鼓勵小朋友們看這本能讓小朋友們有信心,有目標,有決心,能讓小朋友們受到教育的書。
愛的教育讀后感 3
在讀完《愛的教育》之后,令我明白到,愛就像空氣般不可缺少。愛每天都在我們身邊,有時候哪怕是一個小小的舉動個,都能體現(xiàn)出愛。
令我印象較深的一個故事是“父子情深”。父親對12歲的朱里奧要求很嚴格,希望他能認真讀書,早點畢業(yè)找份工作減輕家里的經(jīng)濟負擔(dān)。父親為了貼補家用,除了正常的公事之外,還經(jīng)常抄寫公文到深夜。朱里奧見父親太勞累了,就主動請求幫父親抄,父親一口拒絕了。朱里奧等父親熟睡后,偷偷地一次又一次熬夜幫父親抄,結(jié)果影像了自己的`健康和學(xué)習(xí)。而父親經(jīng)常責(zé)備他,但朱里奧卻默默地承受這一切。而父親知道真相后,怎么也舍不得離開朱里奧,到天亮仍坐在床沿上。難道這些不正是愛的體現(xiàn)嘛?
通過這本書,我明白了一個人心中如果沒有愛,那么他就等于失去一切。愛,是偉大的。愛,是可以戰(zhàn)勝一切的。因為幸?偸瞧珢勰切⿲σ磺惺挛锒汲錆M愛的人。讓我們伸出溫暖之手,獻出一點愛,世界將會變得更加美好。
愛的教育讀后感 4
我讀了《愛的教育》這本書以后,一個人要是有了一顆無私的愛心,這個人就會是一個偉大的人。在這本感人的書中,處處都是這種用有高尚品質(zhì)的人。
小主人公思里科是一個小學(xué)四年級的小學(xué)生,生活比較富裕,家庭很快樂、和諧。他的父親是一位工程師,父母都是很善良的人,常常教導(dǎo)思里科要幫助窮人和有困難的人,也常常以身作則。
思里科有一本與爸爸媽媽共享的'日記,里面記載了思里科平時的所作所為、所感所想、父母所寫的勸誡啟發(fā)信、老師在課堂上宣讀的故事。它告訴我們這些小讀者,一個人從小不僅要學(xué)好各種文化知識,還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西,那就是對祖國、對家鄉(xiāng)、對父母、對師長還有對同學(xué)和周圍所有人的愛和尊重。
愛的教育讀后感 5
在假期里,媽媽給我買了一本書,書名叫《愛的教育》,這本書非常好看,我一口氣就把它讀完了,讀完后,我的第一感觸就是,書中的`每一人故事,都不同程度地洋溢著人與人之間的親情、友情、和愛心。
書中的一個故事深深的打動了我,有一次卡洛斐不小心撞倒了一位老人,可是他卻始終不敢給那位老人道歉,在老師和安利柯的鼓勵下,他勇敢的給那位老人道了歉,并且把自己最心愛的郵票給了那位老人,但是,過了幾天,老人又把郵票還給了卡洛斐。啊!是愛讓卡洛斐那么勇敢,是愛讓卡洛斐為那位老人道歉,是愛激勵著我們前進。
《愛的教育》使我懂得了什么是愛,怎樣去做一個心中有愛的人。
愛的教育讀后感 6
愛的教育的作者是意大利的亞米契斯。
這本書以日記的方式記錄了四年級小學(xué)生安利柯的生活,以及他周圍的人,事,物,以愛為主題,抒發(fā)了對祖國的愛,對父母的愛,對恩師的愛,對同學(xué)的愛,對貧困人民的愛……
書中的故事,我最喜歡的是少年愛國者,這個故事講述了一個貧窮的意大利少年,坐著輪船去熱那亞,船上的幾名乘客看他可憐,掏出一些錢給他,雖然他很需要這些錢,但是當(dāng)它聽到幾名乘客對自己的祖國指指點點的時候,她忍無可忍,抓起銅幣劈頭蓋臉的`向他們砸了過去,憤怒說:你們這些可惡的家伙,居然侮辱我的祖國,我不要你們的錢,讀到這里,我的心沸騰了,我被少年的強烈的愛國之心打動了。
我希望大家能看一看愛的教育,讓大家都學(xué)會愛別人,傳遞愛讓大家都能感受到溫暖
愛的教育讀后感 7
媽媽給我買了一本書《愛的教育》,這本書是教育人們怎么做人的好書。
我沒幾天就讀完了。書的內(nèi)容是日記的形式,講了一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會的所見所聞。里面有許多小伙伴雖然有的貧窮;有的'富有;有的殘疾,有的學(xué)習(xí)落后,但安利柯從不計較與他們玩的很開心,并且慢慢從快樂中得到了教育。
書中的小人物我都喜歡,比如仗義善良的克隆,品學(xué)兼優(yōu)的代洛西,堅強勤奮的期代第,滑稽的小石匠,雜貨店老板的兒子卡羅非和有著非凡毅力與感人孝心的小皮匠克西。寫的都是長輩們對孩子的教育和啟示,教育我們要永遠有一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不辛與苦難。
讀完這本書后,我感覺自己沉浸在愛的海洋中。愛是黑暗中一束陽光,只要你愿意付出,得到的就是驚人的收獲。
愛的教育讀后感 8
<<愛的教育>>這本書使我十分著迷。
<<愛的教育>>是一部日記體兒童小說,原名<<心>>。書中以小學(xué)生的口吻,記述了發(fā)生在四年級學(xué)生中一百多個動人的`故事。
書中有品學(xué)兼優(yōu)的德羅西,他讓我深深感受到無論做什么事情都要非常專注,這樣就會把事情完成的更好。堅忍勤奮的斯代地,雖然頭腦不十分靈活,但他堅持不懈,不自暴不自棄,依然努力讀書學(xué)習(xí),讓我懂得只要肯用心,沒有做不到的。我最喜歡的還是正直善良的卡羅納,他愛護小朋友,有正義感,讓我佩服。
讀完這本書后,我覺的我們都應(yīng)該擁有一份崇高純真的友誼,同學(xué),朋友之間互相幫助,互相愛護才能共同進步。
這本書讓我們從中感受到:愛國、善良、勇敢、寬大、無私、博愛與真誠。愛就是教育的源泉,是教育成功的基礎(chǔ),在愛中尋找情感教育的真諦。
愛的教育讀后感 9
今天,我在《愛的教育》這本書里看了一篇文章,叫《煙囪掃除人》。
主要講了:有一個小男孩在哭,有幾位女同學(xué)問他為什么哭。小男孩回答了。原來,這個小男孩是一個掃煙囪的人,已經(jīng)拿到了三十個銅板,可一不小心把三十個銅板弄丟了,如果沒有錢拿回去,師傅要打他的'。有好幾位女生給他錢了,但是還不夠。有一位高年級的女生給了小男孩十個銅板,可還差五個銅板。這時,來了幾位五年級的女生,把錢給了小男孩,還超過了三十個呢!
我覺得這些女孩子很有愛心,幫助了小男孩,我也要向這些女孩子學(xué)習(xí)樂于助人的好品質(zhì)。
愛的教育讀后感 10
什么是愛,愛有在何處?很多人都不知道愛在何處,其實愛就在我們身邊!當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候,你主動幫助他,當(dāng)他嘆氣的時候說幾句善良的言語,在車上看到婦人,老人,殘疾人主動給他們讓座這都是愛,在別人需要困難的的時候幫助他這就是愛 【愛的.教育】這本書寫的是一個叫安利柯的人,這本書寫了他在小學(xué)經(jīng)歷的事情。他在小學(xué)4年級的事情,這本書教會了我如何去愛,怎么去愛。書上不光有故事還有他父母寫給他的信,還有每月例話。雖然【愛的教育這本書的內(nèi)容簡樸,描寫的也只是一些平凡的人,但是其中人與人的真摯感情卻讓人感動不已,比如六千英里尋母這讓我感動。人間中因為愛才充滿快樂。
讀完后我覺得只要有愛我們就會幸?鞓!
愛的教育讀后感 11
學(xué)校是我們播撒愛的地方,孩子是我們用愛澆灌的對象。作為一名新小學(xué)數(shù)學(xué)老師我一直信奉著,親其師,信其道。一直以來我認為培養(yǎng)學(xué)生的“數(shù)感”是至關(guān)重要的。
我們無法否認,教師的親和力,孩子的學(xué)習(xí)氣氛往往和熱烈的'感情聯(lián)系在一-起。孩子常常會因為尊敬喜歡某個老師,而有意識地增強著自己的學(xué)習(xí)責(zé)任心,愿意學(xué)習(xí)他們喜愛的老師的學(xué)科。這一點,我深有體會。所以我常常思考,如何培養(yǎng)學(xué)生們對數(shù)學(xué)的愛。
我覺得,讓孩子們喜歡你、相信你其實比什么都重要,我更愿意用感性的方式記錄自己以往教學(xué)中的點滴體會。
教育是人的一種特殊溝通活動。沒有溝通就不可能有教育失去了溝通的教育是失敗的教育。時代變了,孩子成長的環(huán)境也變了,我們也應(yīng)該學(xué)會改變。我覺得我們應(yīng)該學(xué)會放下“架子”,構(gòu)建與孩子平等溝通的平臺,少一些成人的標準,學(xué)會揣摩孩子的心理,多一些與孩子的溝通。
愛的教育讀后感 12
寒假里我買了一本《愛的教育》這本書,里面有一篇《費魯橋的血》里面有一句非常打動人心句子,就是:“費魯橋看見那個短刀向外婆,費魯橋就趕快跑向外婆用自己的身子保護住了外婆,但那把短刀卻插進了,費魯橋的后背”。讀到這里我的眼框濕潤了,我把這件事給媽說了。她也感動的留下了淚,這也太讓人感動了,雖然句子用簡單樸實的言詞,表現(xiàn)出了極為平凡的人物,沒有華麗的詞藻。
這個假期里亞米栔期寫的《愛的教育》讓我知道了首先《愛的教育》的書名的思考在這五彩繽紛的世界里,愛究竟是什么呢?愛的'力量到底有多大?什么使人您愿放棄生命來挽救愛,來挽救親人之間的愛。帶看這個問題去探尋一個未知的答案。
我知道了愛,能讓心中的恨化為勇氣。它使你微笑面對生活;它是還魂草讓罪人新生;它是慈愛的母親喚浪子回頭;它既是一種獲得又是一種犧牲。
它是我們?nèi)巳瞬豢扇鄙俚臇|西,有了它就有了一切。
愛的教育讀后感 13
寒假期間看了《愛的教育》這本書,這本書猶如一個精彩的人生,有精彩的細節(jié)、也有乏味的字眼;這本書就是一首優(yōu)美的樂曲,里面的情節(jié)就像一個個不可缺少的音符;這本書就像一片無邊無涯的大海,那驟然翻起的浪花,就是書中精髓……
主人公是一名鞋匠的兒子,名叫安利柯,他是一個四年級的.學(xué)生,心地非常善良,可是,每一次安利柯在幫助別人的時候,總是有一個名叫弗蘭諦的學(xué)生用石頭砸他,并且還對安利柯進行臭罵,讓安利柯很生氣。每當(dāng)安利柯捉住他時,他總說:“求你了,好漢,我再也不敢了”為借口。而安利柯卻對他說:“以后不要這樣,其實你心地十分善良!
每次我讀到這里時候,覺得安利柯善良,心胸寬廣,助人為樂不受影響,對任何做錯事的人好言相勸,值得我學(xué)習(xí),我也要學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點,彌補自己身上的不足,在學(xué)習(xí)上不怕困難,勇于直上,堅持不懈。
愛的教育讀后感 14
“愛的教育”這四個字,說來容易,做起來卻難!
每個人在生活中,在成長過程中,不可能不犯些錯誤,可是我們作為小孩子,卻常常受到嚴厲的批評;每個人都不希望成為老師心目中的差生,或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子!爸灰銈冇杏職獬姓J自己的錯誤,我絕不會責(zé)怪你們”,安利柯的`老師給我們最好的安慰也是最深刻的愛。
這本書教會我們要真正的把愛心,獻給需要的人,應(yīng)當(dāng)從點滴的小事做起,從換位思考做起,學(xué)會理解、諒解和寬容別人。這不僅是大人們的事,我們逐漸長大了,很多事,同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師和養(yǎng)育我們的父母。
愛的教育讀后感 15
今天,我讀了一本叫《愛的教育》的書。作者是【意大利】德亞米契斯。
這本書主要寫了以安利柯的童真眼光來看身邊的美與丑、善與惡,用美感受生活的點點滴滴。他最喜愛的是卡隆,他為人友善;安利柯還認識了可萊諦,開柴店的兒子;還有一個叫耐利;還有華梯尼;卡洛斐;還有卡羅諾琵斯的傲慢紳士等等。
我覺得這本書能教會我們做真正的人,教會我們在生活中需要幫助別人,雖然我們什么都不缺,但世上還有許多人沒有;知道應(yīng)該敬愛老師。因為老師是為學(xué)生而犧牲自我的`人,是啟發(fā)我們心智的人,老師的名字是世間最崇高、最親切的名字;還知道我們要愛祖國,我們是中國人,血管里流的是中國的血,因我誕生在中國,因為我說中文,我的親人們和我國所有偉人,我周圍的美麗自然都是中國的,我愛中國……
這本書能告訴我許多道理,能教會我許多別的書沒有的知識,所以我喜歡這本書。
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