廉潔教育心得體會(huì)范例[15篇]
我們心里有一些收獲后，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來，如此就可以提升我們寫作能力了。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧，以下是小編精心整理的廉潔教育心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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廉潔教育心得體會(huì)1
通過廉潔教育的學(xué)習(xí)，使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意義，特別是對(duì)一些發(fā)生在我們身邊的活生生的反面典型的警示教育。只有認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，時(shí)刻牢筑反腐倡廉的思想防線，克己奉公，廉潔自律，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，要保持廉潔自律，在具體工作中就要做到以下幾個(gè)方面：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念。
在學(xué)習(xí)中，將理論與實(shí)際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，結(jié)合自己的工作，大力提高自我約束能力和自我警省能力，促使自己時(shí)刻不忘世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，嚴(yán)格律己作為加強(qiáng)自身修養(yǎng)的重要內(nèi)容，并融入到自己的學(xué)習(xí)、生活、工作之中，化為自覺自愿的實(shí)際行動(dòng)，自覺抵制市場經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的'誘惑，堅(jiān)決過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，不斷增強(qiáng)新時(shí)期自身拒腐防變的能力。
二、以案為鑒，廉潔自律。
在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，本人結(jié)合教育宣傳活動(dòng)看了一些案例，思想受到極大震撼。很多被查處的敗類雖然職務(wù)各有高低、齡差別較大、學(xué)歷層次不等，走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同，但都有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是不能正確看待個(gè)人名利得失，小洞不補(bǔ)，大洞吃苦。我們作為一名教師要筑牢拒腐防變的防線，必須始終保持高度警惕和良好心態(tài)，正確對(duì)待名利，從司空見慣的小事和小節(jié)抓起，加強(qiáng)世界觀改造，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺抵制不良思想的侵蝕，切實(shí)做到未雨綢繆，防患于未然。
三、加強(qiáng)思想教育，筑嚴(yán)思想防線。
一個(gè)人的變化是從思想上的變化開始的。為此，必須經(jīng)常加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，牢固樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，才不致被困于名韁利索，受制于一己私欲。筑牢思想道德防線非常重要，人要有底線，這個(gè)底線就是黨紀(jì)國法，要真正把黨紀(jì)國法作為自己的行為準(zhǔn)則。為此應(yīng)常學(xué)習(xí)、辯是非、不攀比、想大事、干好事，以平常的心態(tài)處理事情，不羨慕、不嫉妒別人的富有，只有這樣才能做到順境時(shí)不飄然，逆境時(shí)也不至于太消沉。
總之、“儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無私天地寬�！保覍r(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自己的學(xué)識(shí)水平，關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛生如子，獻(xiàn)身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。
廉潔教育心得體會(huì)2
作為一家企業(yè)，誠信和廉潔是公司發(fā)展的根本，也是企業(yè)文化的核心。作為一名員工，不僅要堅(jiān)守誠信和廉潔的原則，還要在日常工作中不斷加強(qiáng)自身的素質(zhì)提升和教育，清醒認(rèn)識(shí)到誠信廉潔對(duì)企業(yè)對(duì)自己的意義。本文將從如何堅(jiān)守信用、如何守廉節(jié)約、如何勇于擔(dān)當(dāng)、以及如何加強(qiáng)教育這四個(gè)方面進(jìn)行探討和總結(jié)，分享一下公司誠信廉潔教育心得體會(huì)。
一、堅(jiān)守信用。
在企業(yè)文化的熏陶下，公司員工都充分認(rèn)識(shí)到誠信是基石，信用是靈魂。從自己做起，要時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守誠信原則，遵守合同、履行承諾，在日常工作中秉持誠實(shí)守信的原則。在與客戶交往中，追求共贏和雙方信托，始終保持良好的形象和口碑。在工作中，如果發(fā)生了失誤和依然，一定要誠實(shí)地進(jìn)行說明和道歉，不隱瞞不掩蓋。通過自己的實(shí)際行動(dòng)，努力弘揚(yáng)企業(yè)的誠信文化。
二、守廉節(jié)約。
廉能治企業(yè)，也能治人心。做一名好員工，不僅要在誠信方面有所堅(jiān)守，還需要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。在生產(chǎn)、采購和管理等各種操作中，要節(jié)約用人用材用錢的成本，鋒芒畢露地杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。同時(shí)，也要關(guān)注企業(yè)的環(huán)境保護(hù)和節(jié)能減排，從小處做起，力爭營造綠色、健康、可持續(xù)的環(huán)境氛圍。以自己的實(shí)際行動(dòng)，贊成并帶頭推進(jìn)企業(yè)的節(jié)能減排工作。
三、勇于擔(dān)當(dāng)。
做一名好員工，不僅要在誠信、廉潔方面有所堅(jiān)守，還需要勇于擔(dān)當(dāng)。領(lǐng)導(dǎo)交代的`任務(wù)，要堅(jiān)決完成；發(fā)現(xiàn)問題，要坦然直接地指出；發(fā)生問題，要積極參與調(diào)查，努力解決。在工作中，要敢于承擔(dān)各種挑戰(zhàn)和壓力，虛心向前輩學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，以實(shí)際行動(dòng)證明自己勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。
四、加強(qiáng)教育。
作為員工，要不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高和教育，不斷鞏固和增強(qiáng)誠信和廉潔的理念。除了公司定期組織的誠信廉潔、新產(chǎn)品推介等方面的宣傳教育外，還可以自行通過各種渠道獲取相關(guān)信息，如利用網(wǎng)絡(luò)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、參加培訓(xùn)和論壇等活動(dòng)。通過向外學(xué)習(xí)和內(nèi)省，不斷提升自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，公司誠信廉潔教育體現(xiàn)了企業(yè)對(duì)員工精神層面的重視，同時(shí)也是企業(yè)在行業(yè)中的競爭優(yōu)勢。員工要始終堅(jiān)守誠信、守廉、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬r(jià)值觀，從自身做起，推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步，在這樣的企業(yè)氛圍下不斷提升自己的素質(zhì)和能力，成為一名優(yōu)秀的員工。
廉潔教育心得體會(huì)3
廉潔是指廉潔自身，廉潔家風(fēng)，廉潔社會(huì)。維護(hù)廉潔是我們每個(gè)人的責(zé)任，而家庭是廉潔意識(shí)的重要源泉。本文將就家庭廉潔心得體會(huì)進(jìn)行探討和分享。廉潔意識(shí)的培養(yǎng)從家庭開始。家長是孩子的第一任老師，要以身作則，為孩子樹立良好的榜樣。在家庭中，需要重視規(guī)矩與法紀(jì)，積極宣傳廉潔事跡和人物，讓孩子們模仿這些典范。同時(shí)，家庭成員還應(yīng)該主動(dòng)幫助他人，關(guān)心社區(qū)和國家的大事，使廉潔意識(shí)滲透到日常生活的各個(gè)方面。廉潔家風(fēng)是家庭廉潔意識(shí)的'表現(xiàn)。家庭成員要堅(jiān)守道德底線，樹立正確的價(jià)值觀念。在處理家庭內(nèi)部事務(wù)時(shí)，要尊重家庭成員的意見，建立公平公正的家族制度。同時(shí)，要倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的生活方式，反對(duì)攀比和浪費(fèi)。只有家庭成員自身廉潔，才能對(duì)外界產(chǎn)生積極的示范作用。
家庭是人們生活的港灣，廉潔的家庭環(huán)境能夠給人以良好的激勵(lì)和共鳴。為了營造廉潔家庭環(huán)境，可以從以下幾方面入手：一是保持室內(nèi)外環(huán)境整潔，讓家庭成員養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；二是在家庭生活中注重公平公正，家庭成員要多溝通交流，避免私心私欲的產(chǎn)生；三是鼓勵(lì)家庭成員參與公益活動(dòng)，提升社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。廉潔文化的傳承是維護(hù)家庭廉潔的長效機(jī)制。當(dāng)代社會(huì)，廉潔面臨諸多挑戰(zhàn)，廉潔文化的傳承顯得尤為重要。家庭應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和傳承，讓子孫后代懂得廉潔的功德和價(jià)值。此外，家庭成員還可以通過讀書、參觀等方式不斷提高自身的素質(zhì)，學(xué)習(xí)廉潔行為和思維方式，將良好的家風(fēng)傳遞給下一代。
家庭在廉潔意識(shí)的培養(yǎng)、廉潔家風(fēng)的倡導(dǎo)、廉潔家庭環(huán)境的營造以及廉潔文化的傳承中起著關(guān)鍵作用。作為社會(huì)的細(xì)胞，每個(gè)家庭都應(yīng)該努力打造廉潔家庭，從自身做起，為社會(huì)的廉潔建設(shè)貢獻(xiàn)力量。廉潔不僅是一種道德準(zhǔn)則，更是一種家庭的美德。只有在家庭的力量中，廉潔才能真正落地生根，走向廣闊的社會(huì)。
廉潔教育心得體會(huì)4
隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，建筑行業(yè)也迅速崛起。然而，一些不良現(xiàn)象以及腐敗問題在建筑行業(yè)中也開始浮現(xiàn)，這對(duì)行業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定產(chǎn)生了負(fù)面影響。為此，廉潔教育在建筑行業(yè)中變得尤為重要。在我所從事的建筑行業(yè)工作中，我也在廉潔教育中有了一些頗有收獲的體會(huì)和心得。
首先，在建筑行業(yè)廉潔教育中最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是堅(jiān)定執(zhí)法。作為建筑從業(yè)者，我們需要時(shí)刻保持清醒的頭腦和明確的原則，時(shí)刻提醒自己不為金錢所動(dòng)，不為私心驅(qū)使。在面對(duì)貪污受賄等誘惑時(shí)，我們必須始終堅(jiān)守法紀(jì)底線，嚴(yán)守廉潔自律的標(biāo)準(zhǔn)。只有這樣，我們才能在建筑行業(yè)中保持一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境，并確保我們的行業(yè)在未來得到長久的發(fā)展。
其次，廉潔教育也需要我們加強(qiáng)自身的養(yǎng)成。在建筑行業(yè)中，每個(gè)從業(yè)者都應(yīng)該自覺皈依于廉潔的實(shí)踐，始終保持良好的道德品質(zhì)。這意味著我們需要重視自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，注重自身是否存在貪污、受賄等不良行為。只有在我們身心健康、道德正確的基礎(chǔ)上，我們才能夠真正理解和認(rèn)識(shí)到廉潔教育對(duì)于建筑行業(yè)和整個(gè)社會(huì)的重要性。
在廉潔教育中，對(duì)于建筑行業(yè)的從業(yè)人員而言，還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。建筑行業(yè)是一個(gè)復(fù)雜的行業(yè)，要想把握住這個(gè)行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和知識(shí)，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的業(yè)務(wù)能力。只有擁有了足夠的專業(yè)知識(shí)，我們才能夠在建筑行業(yè)中避免因自身不足所導(dǎo)致的廉潔問題，更好地服務(wù)于廣大人民群眾，并為行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
此外，在廉潔教育中，團(tuán)隊(duì)的力量也是不可忽視的。建筑行業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的行業(yè)，每個(gè)從業(yè)者都需要與他人通力合作，共同推動(dòng)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。通過與團(tuán)隊(duì)成員的'溝通交流，我們能夠互相監(jiān)督和幫助，共同追求更高的廉潔標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作還可以在一定程度上減少不正當(dāng)行為的發(fā)生，確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行，并提高工作效率和質(zhì)量。
最后，在廉潔教育中，我們也需要宣傳和倡導(dǎo)。作為建筑從業(yè)人員，我們應(yīng)該積極參與各種宣傳活動(dòng)，向外界宣傳廉潔從業(yè)精神，倡導(dǎo)廉潔行為規(guī)范。通過廣泛的宣傳和倡導(dǎo)，我們能夠提高社會(huì)對(duì)于建筑行業(yè)廉潔教育的認(rèn)識(shí)和重視，增強(qiáng)人們對(duì)于廉潔的認(rèn)同感和自覺性。只有全社會(huì)的共同努力，才能夠?yàn)榻ㄖ袠I(yè)的廉潔發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保障。
總之，建筑行業(yè)廉潔教育是一個(gè)持續(xù)的過程，需要我們從行業(yè)的內(nèi)部加強(qiáng)自我修養(yǎng)，堅(jiān)持執(zhí)法原則，增加專業(yè)知識(shí)，與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同維護(hù)行業(yè)的廉潔和正義。同時(shí)，也需要我們與社會(huì)共同努力，加強(qiáng)宣傳和倡導(dǎo)，讓更多的人認(rèn)識(shí)和關(guān)注建筑行業(yè)的廉潔教育，共同為行業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有如此，建筑行業(yè)才能在廉潔的基礎(chǔ)上迎接更美好的未來。
廉潔教育心得體會(huì)5
隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，教育事業(yè)扮演著至關(guān)重要的角色。而作為教育事業(yè)中的一份子，教師的廉潔家庭責(zé)任重大。廉潔家庭不僅是對(duì)學(xué)生的榜樣，也是社會(huì)的需要。多年的從教經(jīng)歷讓我深刻理解到教師廉潔家庭的重要性。在實(shí)踐中，通過與家庭成員的相互溝通與理解，我逐漸領(lǐng)悟到廉潔家庭的真諦。
首先，作為一名教師，廉潔家庭需要以言傳身教的方式指引學(xué)生。學(xué)生正處于成長階段，他們易受外界影響，并形成自己的價(jià)值觀念。教師作為學(xué)生的榜樣，舉手之勞便能影響學(xué)生的終身行為取向。因此，教師要在課堂上嚴(yán)格要求自己，并踐行廉潔的家庭教育原則。只有以身作則，才能以實(shí)際行動(dòng)感染和引導(dǎo)學(xué)生，幫助他們養(yǎng)成良好的品德和價(jià)值觀。
其次，廉潔家庭需要建立良好的家庭溝通機(jī)制，增進(jìn)家庭成員之間的理解與信任。在快節(jié)奏的.現(xiàn)代社會(huì)中，家庭成員往往因各種原因疏于溝通，家庭關(guān)系因此產(chǎn)生裂痕。然而，家庭是每個(gè)人的根基，是一個(gè)人成長的搖籃。只有與家人密切合作，相互理解與支持，才能建立廉潔和諧的家庭環(huán)境。在我的家庭中，我與配偶定期舉行家庭會(huì)議，交流工作和家庭事務(wù)，定期開展家庭傳統(tǒng)活動(dòng)，加強(qiáng)家庭成員之間的情感聯(lián)系。這些舉措幫助我們更好地理解彼此，增進(jìn)家庭的和諧與團(tuán)結(jié)。
再次，廉潔家庭要培養(yǎng)孩子正確的金錢觀念。在現(xiàn)代社會(huì)，金錢爭議和金錢腐敗成為造成家庭矛盾和社會(huì)不穩(wěn)定的重要原因。隨著社會(huì)的發(fā)展，金錢在人們的生活中發(fā)揮著越來越重要的作用。因此，我們作為教師要在家庭中對(duì)孩子進(jìn)行正確的金錢教育，教育他們明白“金錢不是萬能的，只有健康和幸福才是最重要的。”我們給孩子們提供適度的物質(zhì)享受，但同時(shí)也教育他們懂得珍惜和分享，不以金錢為重，追求內(nèi)心的平靜和滿足。
最后，教師廉潔家庭還要倡導(dǎo)環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)前，環(huán)境污染和資源浪費(fèi)成為全球性的問題。作為教師，我們有責(zé)任教育下一代保護(hù)環(huán)境，關(guān)心地球的可持續(xù)發(fā)展。在我的家庭中，我與配偶一起加入環(huán)保組織，每年參加志愿者活動(dòng)進(jìn)行垃圾清理和植樹造林。同時(shí)，我們也教育孩子珍惜資源，養(yǎng)成節(jié)約用水和能源的好習(xí)慣。通過這些努力，我希望我的孩子們能夠成為熱愛環(huán)境、關(guān)心社會(huì)的有責(zé)任感的公民。
總之，教師廉潔家庭是一個(gè)需要長期努力和不斷實(shí)踐的過程。教師作為孩子教育的重要力量，廉潔家庭不僅需要在工作中表現(xiàn)出來，更需要在家庭中堅(jiān)持執(zhí)著地落實(shí)。與家庭成員通力合作，建立良好的家庭溝通機(jī)制，正確引導(dǎo)孩子的金錢觀念，并倡導(dǎo)環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展，這些都是構(gòu)建廉潔家庭的重要手段。我相信，只有通過我們教師的努力，廉潔家庭的理念才能在更廣泛的社會(huì)范圍內(nèi)傳播，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
廉潔教育心得體會(huì)6
作為醫(yī)務(wù)工作者，我們肩負(fù)著重大的社會(huì)責(zé)任，其中之一就是保持醫(yī)療行業(yè)的廉潔，保障患者的權(quán)益和醫(yī)療質(zhì)量。在參與醫(yī)院廉潔從業(yè)教育的過程中，我深感到了廉潔的重要性，并體會(huì)到了如何堅(jiān)守職業(yè)道德、構(gòu)建廉潔醫(yī)療環(huán)境的重要性。
在廉潔從業(yè)教育中，我意識(shí)到廉潔醫(yī)療的核心是要堅(jiān)守職業(yè)道德。作為醫(yī)務(wù)工作者，我們要時(shí)刻以患者為中心，將患者的利益放在首位。無論是在接診、治療還是開藥等方面，我們都要秉持公正、誠實(shí)、專業(yè)的原則，不能因私利而損害患者的權(quán)益。在面對(duì)各種誘惑和利益沖突時(shí)，我們應(yīng)該始終引導(dǎo)自己的.行為符合職業(yè)道德的要求，做到廉潔從業(yè)。
廉潔醫(yī)療需要建立起一個(gè)良好的醫(yī)療環(huán)境。醫(yī)院作為醫(yī)務(wù)工作者工作的地方，其內(nèi)部的治理和管理不可或缺。廉潔醫(yī)療的實(shí)施需要醫(yī)院建立起科學(xué)、規(guī)范的管理機(jī)制，加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)制度，防止腐敗和不當(dāng)行為的發(fā)生。只有建立起一個(gè)廉潔的醫(yī)療環(huán)境，才能有效地遏制不正之風(fēng)的蔓延，保持醫(yī)療行業(yè)的清朗。
參與醫(yī)院廉潔從業(yè)教育使我更加堅(jiān)定了廉潔醫(yī)療的信念，也加深了我對(duì)廉潔醫(yī)療的理解。作為醫(yī)務(wù)工作者，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記職業(yè)道德，不為私利所動(dòng)，堅(jiān)守廉潔從業(yè)的原則。同時(shí)，我們也需要積極參與醫(yī)院的廉潔建設(shè)，營造出一個(gè)清廉透明的醫(yī)療環(huán)境，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
廉潔教育心得體會(huì)7
中學(xué)是xx市市級(jí)示范學(xué)校，學(xué)校共有17個(gè)班級(jí)，學(xué)生835人，教師85名。近年來，x中學(xué)全體師生一直開拓進(jìn)取，奮力拼搏，各項(xiàng)工作突飛猛進(jìn)，目前，我校全體師生在何羽校長帶領(lǐng)下全力以赴，申報(bào)xx市廉潔教育示范學(xué)校，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、思想上重視，組織上落實(shí)，責(zé)任上明確
為貫徹落實(shí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，以及xx市、xx縣關(guān)于廉潔教育建設(shè)的指示精神，在縣紀(jì)委、教育局的直接指導(dǎo)下，學(xué)校積極發(fā)動(dòng)，把思想統(tǒng)一到工作部署上來，進(jìn)一步提高對(duì)“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，以發(fā)展的眼光看待這項(xiàng)工作，精心組織，周密安排，不斷增強(qiáng)做好此項(xiàng)工作的主動(dòng)性和自覺性。把“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作中。
為保證貫徹落實(shí)“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)取得實(shí)效，學(xué)校成立廉潔教育進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長何宇擔(dān)任，成員由政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委負(fù)責(zé)人組成，由政教處具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)和督導(dǎo)，同時(shí)制定了關(guān)于開展“廉潔教育進(jìn)校園”工作的實(shí)施方案，及時(shí)召開學(xué)校行政會(huì)議和校黨總支部會(huì)議，傳達(dá)《xx縣20xx年深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)學(xué)�；顒�(dòng)實(shí)施方案》精神，提出了明確要求，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次活動(dòng)負(fù)全面責(zé)任，建立廉潔教育活動(dòng)責(zé)任制，帶頭廉潔自律，學(xué)校的政教處、教導(dǎo)處等各處室要密切配合，發(fā)揮各自職能，落實(shí)工作責(zé)任，認(rèn)真組織實(shí)施，確保相關(guān)活動(dòng)扎實(shí)有效開展。
二、加強(qiáng)校園廉潔教育建設(shè)，形成濃厚廉政教育氛圍
“廉潔教育進(jìn)校園”教育活動(dòng)是校園文化建設(shè)的一個(gè)重要組織部分。我校充分利用公示欄、主題班會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)、校報(bào)等校園文化平臺(tái)加載道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神等教育內(nèi)容，進(jìn)一步擴(kuò)大校園文化的內(nèi)涵，提升校園文化的品位。
我校充分利用學(xué)x中學(xué)人文精神的德育體系，努力營造濃郁的廉潔教育氛圍。在各班級(jí)教室內(nèi)，大家還可以看到各班級(jí)出版的'圖文并茂、豐富多彩的黑板報(bào)。學(xué)校已營造出了濃厚的廉潔教育氛圍，使廉政教育可感、可觸、可親、可信、充分發(fā)揮了廉潔教育的滲透力、親和力、吸引力、感染力，起到了滋潤熏陶、潛移默化的教育作用。
三、多層面多角度，開展豐富多彩的“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)
“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)在我校全面啟動(dòng)，活動(dòng)的對(duì)象確立為學(xué)生、教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三個(gè)層面，開展了一系列活動(dòng)，讓廉潔教育活動(dòng)有序深入地進(jìn)行。
“廉潔教育進(jìn)校園”教育活動(dòng)，學(xué)生是主體，樹立廉潔教育從青少年學(xué)生抓起的理念，開展以“敬廉崇潔”、“誠信考試”（無人監(jiān)考）、“勤儉節(jié)約”、“知感恩、懂忠孝”、“一人一事”“周一國旗下的講話”“周二德育訓(xùn)導(dǎo)日”“周五行為規(guī)范日”等為主題的教育活動(dòng)，把“廉潔教育進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入校園日常工作和校園文化建設(shè)中，與校園文化教育、加強(qiáng)未成年人思想教育有機(jī)結(jié)合起來。以誠信、正直、節(jié)儉、清廉和有責(zé)任心為基本的核心價(jià)值觀，以淺顯的事例、生動(dòng)的形式，開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育，從小培養(yǎng)尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感和以廉為榮、以貪為恥的道德觀念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。培養(yǎng)有理想、有道德、有知識(shí)、有誠心、守紀(jì)律、崇勤廉的社會(huì)主義新人。
廉潔教育心得體會(huì)8
通過廉潔教育的學(xué)習(xí)，我明白了了什么是腐敗，腐敗的種種類型，腐敗發(fā)生的原因，世界各國尤其是我國防治腐敗的戰(zhàn)略措施，普及了有關(guān)廉政的基本知識(shí)。尤其難得的是，廉潔教育正視大學(xué)生身邊的腐敗現(xiàn)象與腐敗亞文化，引導(dǎo)我們樹立正確的職業(yè)選擇觀，主動(dòng)預(yù)防職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
自古以來中華民族一直倡導(dǎo)廉潔從政，它已成為中華民族的一中傳統(tǒng)美德。隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，尤其我國加入聯(lián)合國反腐敗公約后，廉潔教育顯得更為迫切。據(jù)調(diào)查，目前貪污以及腐敗現(xiàn)象正在向青年學(xué)生逼近，而構(gòu)建社會(huì)主義和諧和校園和諧離不開我們青年學(xué)生，由此，大學(xué)生的廉潔教育則更為重要與必要！大學(xué)生廉潔教育，有利于培育學(xué)生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操，讓學(xué)生具有抵抗腐敗的'免疫力；有利于樹立社會(huì)及學(xué)校的良好形象，促進(jìn)社會(huì)及教育事業(yè)健康和諧發(fā)展；有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧及弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，有利于培養(yǎng)學(xué)生崇廉敬德的美好思想品質(zhì)；有利于樹立學(xué)校和教育事業(yè)的良好形象；有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧校園；有利于促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的更好發(fā)展。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行充分的廉潔教育，也正是教育部門著眼于未來的重要考慮。因此，我們應(yīng)當(dāng)恪守廉潔的人生準(zhǔn)則。
那么作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，又該如何加強(qiáng)廉潔教育，自覺養(yǎng)成廉潔的良好習(xí)慣呢？對(duì)此我有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
1、完善自我意識(shí)，培養(yǎng)強(qiáng)烈的使命感和社會(huì)責(zé)任感。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)，迫切要求塑造自我，強(qiáng)調(diào)個(gè)性，張揚(yáng)權(quán)利。但由于我們自身的不成熟，加之我們或多或少都會(huì)受到社會(huì)環(huán)境中的一些不良影響，往往過多地強(qiáng)調(diào)個(gè)體的權(quán)利，忽視應(yīng)盡的義務(wù)，不能形成強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。為此，我們應(yīng)該確立遠(yuǎn)大志向，完善自我意識(shí)，把個(gè)人的前途與祖國的命運(yùn)聯(lián)系起來，把職業(yè)的選擇與祖國的需要結(jié)合起來，使自己的成長符合國家的利益和社會(huì)的發(fā)展，這樣才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想和人生的最大價(jià)值。
2、塑造健全人格，樹立正確的理想和信念。我們大學(xué)生作為未來的建設(shè)者走上社會(huì)以后，在權(quán)力、金錢以及其他各種利益的誘惑面前，不可避免地會(huì)產(chǎn)生內(nèi)心的多種矛盾和沖突。因此，我們要塑造起健全的人格，樹立起正確的理想和信念，形成“廉潔光榮、腐敗可恥”的行為價(jià)值取向，做到自我約束、自我控制。
3、強(qiáng)化廉潔意志，不斷提高道德自律意識(shí)。廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是職業(yè)道德規(guī)范的一項(xiàng)重要內(nèi)容。作為大學(xué)生，我們是國家建設(shè)的后備軍，即將走上各個(gè)工作崗位。因此，廉潔修身對(duì)我們來說是非常重要的。因而在大學(xué)期間，我們就要學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自立、自信、自助，養(yǎng)成自我調(diào)節(jié)，自我約束，自我培養(yǎng)，自我修身、省過的良好品質(zhì)，做一個(gè)廉潔、正直的人，走一條正確的路，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，提高經(jīng)受考慮、承受挫折的能力。
4、培養(yǎng)廉潔良知，構(gòu)筑起拒腐防變的良好心理品質(zhì)。我們大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)自己艱苦奮斗的精神，不為世俗的表象和社會(huì)的浮躁所左右，凡事不急功近利、追求功利，不為了個(gè)人的一時(shí)享樂而迷失了自我。我們要做到不攀比，學(xué)會(huì)從生活中的點(diǎn)滴做起，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的。
綜上所述，廉潔是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)恪守的人生準(zhǔn)則，我們要自覺養(yǎng)成廉潔的良好習(xí)慣。
廉潔教育心得體會(huì)9
在參加醫(yī)院廉潔教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)過程中，我收獲頗豐，也深深感悟到了廉潔的重要性。通過這次培訓(xùn)，我從以下幾個(gè)方面獲得了一些心得體會(huì)。
首先，廉潔是一種職業(yè)道德的體現(xiàn)。作為醫(yī)務(wù)人員，我們要時(shí)刻保持一顆廉潔的心，堅(jiān)守道德底線。廉潔不僅僅是指不收受賄賂、不搞權(quán)錢交易，更包括要嚴(yán)守醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，不擅自開藥，不亂開檢查等。只有堅(jiān)守職業(yè)道德，才能使患者信任我們，也才能使我們?cè)卺t(yī)療事業(yè)中不斷發(fā)展。
其次，廉潔是一種自我凈化的力量。廉潔不僅僅是外在的要求，更是內(nèi)在的修養(yǎng)。通過廉潔的教育，我們要時(shí)刻提醒自己要保持清白，不被金錢、地位、權(quán)力腐蝕。廉潔教育的目的就是要我們從內(nèi)心深處樹立正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)自我凈化的能力。
最后，廉潔是一種組織文化的建設(shè)。一個(gè)醫(yī)院的風(fēng)氣和文化是由每個(gè)醫(yī)務(wù)人員共同形成的。只有大家共同遵守廉潔的規(guī)定，才能建立起廉潔的組織文化。醫(yī)院廉潔教育的目的就是要建立起一個(gè)廉潔、規(guī)范、透明的管理體系，使之成為醫(yī)院各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，推動(dòng)醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展。
通過這次醫(yī)院廉潔教育，我深刻認(rèn)識(shí)到了廉潔的重要性，也提升了自身的'廉潔意識(shí)。我將時(shí)刻保持警惕，堅(jiān)守醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)操守，做到真正廉潔從醫(yī)。同時(shí)，我也將積極參與到廉潔文化建設(shè)中，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣，我們才能真正為患者提供安全可靠的醫(yī)療服務(wù)，為社會(huì)的健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
廉潔教育心得體會(huì)10
有人認(rèn)為是“大人生病小孩吃藥”，教育部門指出這是思想道德教育的必然要求。不僅是大學(xué)和中學(xué)，現(xiàn)在連小學(xué)也要開展廉潔教育。省教育廳3月31日轉(zhuǎn)發(fā)了教育部關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的通知。
一度有人說，在學(xué)校中開展廉潔教育，是“大人生病小孩吃藥”，不過，教育部說，在大中小學(xué)全面開展廉潔教育，是面向全社會(huì)開展反腐倡廉教育的重要組成部分，是加強(qiáng)青少年思想道德教育的必然要求。
從通知看，不同年齡階段的廉潔教育有不同的目標(biāo)和內(nèi)容，例如，小學(xué)的內(nèi)容是開展紀(jì)律教育和做人做事基本道理、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等，中學(xué)是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，開展法制教育、社會(huì)公德教育和基本道德規(guī)范教育;大學(xué)則是法制和誠信教育，社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。
開展廉潔教育的方法和途徑也依據(jù)年齡的不同而不同，即對(duì)小學(xué)生和初中學(xué)生，教育部要求多采用形象直觀的方法和生動(dòng)有趣的活動(dòng)形式，對(duì)高中學(xué)生和大學(xué)生，要以理性思考和辨析為主，采用說理、討論等形式。
此外，教育部還要求深入挖掘并整合現(xiàn)。
作為廣大人民教師中的普通一員，回顧自己從任教的那一刻起，時(shí)時(shí)不忘自己的教師身份，做到明哲修身，教師育人。一直以來，我凡是要求學(xué)生做到的，自己一定先做到。用自己的實(shí)際行動(dòng)去潛移默化地影響學(xué)生，感動(dòng)學(xué)生。想方設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，踏踏實(shí)實(shí)地做教書育人的本職工作。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的具體表現(xiàn)，也是教師熱愛教育事業(yè)的主要標(biāo)志，更是教師進(jìn)行教書育人工作的基本要求。
本學(xué)期，我校組織全體教師學(xué)習(xí)了廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)活動(dòng)，使我更深刻感受到了在當(dāng)今社會(huì)進(jìn)行反腐倡廉的必要性，對(duì)自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀(jì)等方面有了很大的提高，對(duì)廉潔修身，教師育人又有了更深的認(rèn)識(shí)：
第一、端正育人心態(tài) ，廉潔從教
教師工作的性質(zhì)是教書育人，我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的使命感，提高自己的認(rèn)知能力，端正教書育人的心態(tài)，樂于奉獻(xiàn)，為世人做出表率。現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘，正是為了祖國未來無數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”，教師將滿腔的愛盡情賦予了學(xué)生。論財(cái)產(chǎn)教師兩袖清風(fēng)，一無所有，但教師卻富有的，因?yàn)榻處煋碛袩o數(shù)學(xué)生對(duì)我們教師愛的回報(bào)。 通過學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神，進(jìn)一步提高了我們教師的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)了拒腐防變能力，使我們進(jìn)一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。當(dāng)前社會(huì)確實(shí)還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題，但教師作為社會(huì)上一個(gè)思想水平較高的群體，應(yīng)以正確的心態(tài)來認(rèn)識(shí)和對(duì)待這些社會(huì)問題，以堅(jiān)定的立場來維護(hù)教師自身廉潔從教的形象，不能因?yàn)樾睦砩系牟黄胶饩屠寐氊?zé)之便謀取私利，必須堅(jiān)守高尚情操，傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。第二、為人師表 ，廉潔從教
通過學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神，我加深了對(duì)廉潔的認(rèn)識(shí)：廉潔，即公正不貪，清白無污。廉潔是教師立教之本，作為一名光榮的人民教師，要帶頭宣傳廉潔文化，把廉潔帶進(jìn)課堂，讓學(xué)生從小樹立廉潔意識(shí)，并且要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。
第三、自我約束、廉潔從教教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。
孩子是祖國的花朵，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那樣的純潔。在這樣的純潔面前，哪怕說錯(cuò)一句話都是對(duì)他們的褻瀆;在清泉般的眼神里，更多的是對(duì)老師的執(zhí)著和無比的信任。我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的`美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人。
第四、公平公正，關(guān)愛孩子
教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，做到公正執(zhí)教，這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。要知道，你的冷眼中有牛頓，你的譏笑中有貝多芬，你的教鞭下有瓦特，你的巴掌下有愛迪生。。。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現(xiàn)在對(duì)待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問題，我們一要有愛心，二要有信心，三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點(diǎn)錯(cuò)誤，適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)，教給孩子做人的道理，相信每一個(gè)孩子都是會(huì)取得成功的。
我班上有50多位學(xué)生，這些孩子是可愛的，我要愛他們;這些孩子是可敬的，我得欣賞他們;我得幫助他們。因此，他們思想困惑了，我促膝談心;學(xué)習(xí)上遇阻了，我傾力相幫;經(jīng)濟(jì)上，家庭上少溫暖了，我給以溫馨的關(guān)懷。這是我的職責(zé)，澄清了自己的靈魂，擺正了位置，奉獻(xiàn)，其樂無窮，精神的富有比什么都能使人快樂、欣慰，讓人崇敬。
第五、提高自身素質(zhì)，廉潔從教
通過學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神，我決定在工作中，要筑牢反腐防線，吸取他人的教訓(xùn)，防患于未然，堅(jiān)持防微杜漸，時(shí)刻為自己敲醒警鐘，堅(jiān)定自己的人生信念：安貧樂教，愛崗敬業(yè)。在與時(shí)俱進(jìn)的今天，通過講座、學(xué)習(xí)有關(guān)資料、報(bào)紙等多種多樣的形式開展警示教育，使自身的廉潔自律意識(shí)提高。
通過廉潔文化進(jìn)校園的學(xué)習(xí)，身為學(xué)校教育者的我們，可以更好地把廉潔精神帶進(jìn)我們的課堂，讓學(xué)生從小就能樹立廉潔修身的意識(shí)，同時(shí)，也讓我們更加深刻體會(huì)到了“廉潔從教”的真正意義。所以，我們要以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅(jiān)持高尚情操，抵制不良風(fēng)氣，保持教育公正。
廉潔教育心得體會(huì)11
在xxx大學(xué)第三期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的第一堂課中，黨委副書記、副校長xxx便向廣大學(xué)員進(jìn)行了關(guān)于廉潔教育的專題講座。
書記更是提出了廉潔教育大學(xué)生的必修課的命題，并作出了詳細(xì)介紹，通過以下兩個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述：
一、高校大學(xué)生開展廉潔教育的必要性
1.高校大學(xué)生開展廉潔教育是我國對(duì)國際公約《聯(lián)合國反腐條約》的一項(xiàng)承諾
2.貪污，腐敗現(xiàn)象正向青少年群體逼近
3.引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的精英應(yīng)在大學(xué)生階段接種防腐疫苗
4.高校大學(xué)生開展廉潔教育是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求
5.高校大學(xué)生開展廉潔教育需要高校建立健全的教育體制
6.高校大學(xué)生開展廉潔教育是加強(qiáng)改善大學(xué)生素質(zhì)教育的客觀要求
7.高校大學(xué)生開展廉潔教育是弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的必然途徑
二、當(dāng)代大學(xué)生中存在的不廉潔現(xiàn)象
1.思想上缺乏理想和信念，潛意識(shí)上認(rèn)同社會(huì)腐敗
在當(dāng)今的大學(xué)校園乃至整個(gè)社會(huì)都存在著公務(wù)員熱。在每年參加公務(wù)員考試的人群中大部分人的本意并非是為了社會(huì)主義中國做貢獻(xiàn)，而是看上了公務(wù)員這個(gè)職業(yè)，他們把公務(wù)員看成了一種謀生手段，一個(gè)旱澇保收的金飯碗。因?yàn)榭磻T了腐敗現(xiàn)象，竟然錯(cuò)誤的認(rèn)為公務(wù)員的好處在于除了可以領(lǐng)取基本工資外，還可以得到一定的權(quán)力收入，即收受賄賂的非法收入。這些思想已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)偏離了國家招收公務(wù)員的本意。
2.學(xué)習(xí)上缺乏動(dòng)力，自律能力差
在大學(xué)校園里因?yàn)樯倭死蠋熀图议L的督促和監(jiān)督，校園開始出現(xiàn)曠課逃課的現(xiàn)象，同時(shí)也暴露出大學(xué)生缺乏目標(biāo)和動(dòng)力的弊病。只有樹立長遠(yuǎn)的目標(biāo)，才能在無人監(jiān)督的環(huán)境里繼續(xù)努力，才能在艱苦的環(huán)境里繼續(xù)拼搏，作為社會(huì)主義接班人的當(dāng)代大學(xué)生更要樹立為社會(huì)主義中國無私奉獻(xiàn)的.遠(yuǎn)大目標(biāo)。
3.生活上缺乏艱苦奮斗精神，不誠信
艱苦奮斗和誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是革命先輩取得新民主主義革命勝利的制勝法寶。但是在當(dāng)今的大學(xué)校園里所處可見的浪費(fèi)，同時(shí)還存在著不誠信的現(xiàn)象，例如惡意拖欠學(xué)費(fèi)，以及拖欠助學(xué)貸款的償還。這些現(xiàn)象警示我們應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)廉潔教育以及誠信教育，讓當(dāng)代大學(xué)生成為德智體美兼?zhèn)涞慕影嗳恕?/p>
4.用不正當(dāng)手段謀取個(gè)人利益最大化
在孫書記的指導(dǎo)教育下，我深刻的檢討了自己，并且認(rèn)真的學(xué)習(xí)了關(guān)于廉潔教育的具體內(nèi)容，認(rèn)為我們大學(xué)生尤其是我們這些在校院擔(dān)任學(xué)生干部的青馬學(xué)員，更應(yīng)該加強(qiáng)廉潔學(xué)習(xí)，為其他同學(xué)樹立榜樣。為了更好更快地接受廉潔教育，我總結(jié)如下：
首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自我約束能力。俗話說活到老，學(xué)到老，對(duì)于廣大學(xué)生干部來說，更需要持之以恒加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要堅(jiān)決果斷地向不必要的應(yīng)酬說不，擠出更多時(shí)間來自覺地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，通過學(xué)習(xí)去強(qiáng)化了自我教育，從而提高自律能力。決不能把貫徹落實(shí)廉潔教育，當(dāng)作是一項(xiàng)活動(dòng)、一陣風(fēng)，風(fēng)過則止。通過自我廉政學(xué)習(xí)，確保學(xué)生干部清清白白做人、踏踏實(shí)實(shí)做事，面對(duì)各種浪費(fèi)現(xiàn)象應(yīng)該盡自己的努力來進(jìn)行制止和批評(píng)教育。
其次要加強(qiáng)思想道德教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要增強(qiáng)道德責(zé)任感，常懷律己之心，時(shí)刻保持清醒頭腦，遠(yuǎn)離浪費(fèi)。努力成為思想純潔、品行端正的示范者；明禮誠信、遵紀(jì)守法的先行者；生活正派、情趣健康的引領(lǐng)者，不斷陶冶情操、提升境界。要強(qiáng)化自身修養(yǎng)，為廣x學(xué)爭取更多利益，要正確樹立良好作風(fēng)，正確對(duì)待權(quán)力、地位和利益，正確對(duì)待組織、同學(xué)和自己，克服浮躁情緒，腳踏實(shí)地干事，要在服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)活動(dòng)中積極領(lǐng)先。
第三要在實(shí)踐中檢驗(yàn)，發(fā)揮表率作用。社會(huì)實(shí)踐是廉政意思培養(yǎng)的大搖籃。只有通過學(xué)校教育和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合才能真正達(dá)到要求。貫徹廉潔教育，貴在身體力行、重在狠抓落實(shí)，廉潔教育能否有效遏制浪費(fèi)，還要接受實(shí)踐的檢驗(yàn)。那么，如何讓廉潔教育落到實(shí)處?毛澤東說，世界上怕就怕較真二字。細(xì)節(jié)決定成敗，制止浪費(fèi)，貴在較真。要把廉潔教育列入學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)的日常活動(dòng)中，大學(xué)生特別是學(xué)生干部要帶頭做到廉潔自律，自覺接受監(jiān)督，堅(jiān)守思想道德防線。要堅(jiān)持慎微、慎初，從小處做起，從小節(jié)抓起，做到防微杜漸、警鐘長鳴。要做遵紀(jì)守法、清正廉潔的表率。
廉潔教育心得體會(huì)12
抓作風(fēng)保廉潔塑形象教育活動(dòng)心得體會(huì)通過開展“抓作風(fēng)、保廉潔、樹形象”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我覺得信用社的管理人員是目前信用社發(fā)展的重要因素，信用社管理人員應(yīng)從以下方面抓好各方面的工作。信用社最珍貴的人力資源是真正的管理者，最稀缺的精神資源是創(chuàng)新精神。信用社在一個(gè)縣的位置實(shí)屬本縣最大的企業(yè)，管好這個(gè)企業(yè)，使之能夠健康持久地發(fā)展下去，最關(guān)鍵的是要有一支過硬的管理經(jīng)營班子。我經(jīng)過這幾年的摸索，覺得信用社的管理經(jīng)營者的基本素質(zhì)主要有三條。 一是有思想境界。沒有思想的人當(dāng)不了經(jīng)營管理者。何謂有思想，是指認(rèn)識(shí)規(guī)律，把握趨勢，對(duì)問題有獨(dú)到的見解。不能做違背規(guī)律的事，能夠適應(yīng)規(guī)律，按規(guī)律的要求去想問題、辦事情。對(duì)事物的發(fā)展趨勢，對(duì)大勢要能夠把握，要把信用社放到社會(huì)大市場來思考，信用社主任要把思維與市、縣的市場接軌，否則就看不清方位，把握不了方向。社會(huì)發(fā)展我發(fā)展，這是很辯證的東西，離開社會(huì)發(fā)展去談信用社發(fā)展是無源之水，無本之木。
二是有膽略。要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，敢于剖析本單位和本人。即要敢于正視信用社現(xiàn)實(shí)，無膽無識(shí)就做不了管理者。有膽，是指大膽，而不是膽大。膽量大，意味著采取行動(dòng)前對(duì)問題做到心中有數(shù)，對(duì)問題的成敗結(jié)果成竹在胸，知其然更知其所以然；其次是有見識(shí)，即有遠(yuǎn)見卓識(shí)，真知灼見，有創(chuàng)新的意識(shí)，超前的意識(shí)，能以人照照，使人昭昭。
三是有魄力。沒有魄力當(dāng)不了管理者，所謂魄力，主要表現(xiàn)為判斷力，處置能力和應(yīng)變能力。判斷能力不強(qiáng)，要誤大事；處置能力不強(qiáng)，優(yōu)柔寡斷，當(dāng)斷不斷，要坐失良機(jī)；應(yīng)變能力不強(qiáng)，“船大難調(diào)頭”，效率低下，也要被市場淘汰。
信用社管理人員除當(dāng)好一名企業(yè)家外，同時(shí)要學(xué)會(huì)當(dāng)一名“政治家、軍事家、社會(huì)活動(dòng)家”。即具有很強(qiáng)的凝聚力—能統(tǒng)一分歧的意愿，集聚分散的力量；很強(qiáng)的向心力—能團(tuán)結(jié)各種力量；很強(qiáng)的號(hào)召力—能表達(dá)共同的愿望，代表共同的利益。很強(qiáng)的指揮能力—能統(tǒng)帥一支有素質(zhì)的隊(duì)伍，使之勇往直前。
在政治家風(fēng)度上基本素質(zhì)也有三條：
一是要有寬擴(kuò)的胸襟。胸襟開擴(kuò)，才能納百川，容大海；能聽不同意見，特別是反對(duì)意見、批評(píng)意見；能用各種人才，特別是那些曾經(jīng)反對(duì)過自己且被實(shí)踐證明反對(duì)錯(cuò)了的'人，但確實(shí)是人才的人，這才是政治家。搞小圈子，拉山頭，絕對(duì)不是政治家，對(duì)人都應(yīng)公平，不能厚此薄彼。
二是要有高風(fēng)亮節(jié)。政治家的風(fēng)度在什么地方？首先要有大局意識(shí)，全局觀念，想問題辦事情不能只顧自己所管部門的利益，決不能只顧小集團(tuán)的利益。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，必須從大局考慮問題。一件事情能不能辦，辦了之后有什么影響，不能只從自己社的利益出發(fā)。其次是大事不糊涂，小事不計(jì)較。在原則問題上不糊涂，能為大局利益放棄局部利益，犧牲個(gè)人利益，為長遠(yuǎn)利益而放棄短期利益。
三是著眼長遠(yuǎn)。俗話說，站得高才能看得遠(yuǎn)。鼠目寸光，肯定不是一個(gè)政治家。要高瞻遠(yuǎn)矚，高屋建嶺，未雨綢繆，要有戰(zhàn)略眼光，既要把握大勢，掌握全局，又要見微知著，明察秋毫。 信用社管理人員要有軍事家的謀略要從兩方面著力。
一是要有戰(zhàn)略頭腦，要走三看四想五，市場競爭就是戰(zhàn)爭，它是一個(gè)系統(tǒng)戰(zhàn)役，不是一個(gè)小的戰(zhàn)斗，所謂戰(zhàn)略眼光就是把握大局，放得開，收得攏。我們信用社的戰(zhàn)略就是要保證這三句話的實(shí)現(xiàn)；放得出收得回有效益。
二是令行禁止，科學(xué)決策就是命令，有了命令必須盡快在時(shí)點(diǎn)內(nèi)執(zhí)行，不讓辦的事，或看到命令有誤（決策失誤）要即刻能止住，以避免更大的損失。
信用社管理人員要成為復(fù)合型人。
一是真誠待人，講信用，說話算話。二是要尊重人，尊重事實(shí)，按客觀規(guī)律先替別人想再替自己想。三是要有很多與人交道的知識(shí)，上知政策，下知地情，了解各行各業(yè)的基本情況，即使是很不起眼的行業(yè)，了解別的行業(yè)，就是尊重別人。
當(dāng)然信用社上下的協(xié)調(diào)，左右的配合也十分重要，信用社是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，也是一所學(xué)校，是一個(gè)企業(yè)，也是一個(gè)戰(zhàn)斗集團(tuán)，分散的單個(gè)作戰(zhàn)多，集中作戰(zhàn)少，就需要我們信用社管理人員上能為聯(lián)社分憂，下能為職工作表率，團(tuán)結(jié)奮斗，共同為信合事業(yè)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
廉潔教育心得體會(huì)13
近年來，隨著中國建筑業(yè)的飛速發(fā)展，建筑行業(yè)的廉潔問題也日益突出。為了提高建筑從業(yè)人員的廉潔意識(shí)和職業(yè)道德水平，全社會(huì)廣泛開展了建筑廉潔教育。我有幸參加了建筑廉潔教育培訓(xùn)班，通過學(xué)習(xí)和交流，深刻認(rèn)識(shí)到建筑廉潔的重要性，并積累了一些心得體會(huì)。
首先，在建筑廉潔教育中，我們不僅要了解廉潔的概念和指導(dǎo)方針，更要深入了解廉潔與建筑行業(yè)的關(guān)系。在建筑行業(yè)中，廉潔意味著不以權(quán)謀私、不貪污受賄、不濫用權(quán)力等，這是一個(gè)良好的建筑工作環(huán)境的.保障。建筑行業(yè)往往涉及大量的資金和利益，如果沒有廉潔意識(shí)，容易導(dǎo)致腐敗現(xiàn)象的產(chǎn)生，不僅會(huì)給企業(yè)帶來損失，也會(huì)損害公眾利益。因此，建筑人員應(yīng)該始終堅(jiān)持廉潔原則，樹立正確的價(jià)值觀念和職業(yè)道德。
其次，在廉潔教育中，我們也應(yīng)該加強(qiáng)與其他行業(yè)的交流和學(xué)習(xí)。建筑行業(yè)與其他行業(yè)一樣，都面臨著許多廉潔問題。在與其他行業(yè)的交流中，我們可以借鑒對(duì)方的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，吸收其他行業(yè)的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決建筑行業(yè)中存在的廉潔問題。此外，要建立跨行業(yè)的合作機(jī)制，共同推動(dòng)誠實(shí)守信的文化建設(shè)，構(gòu)建廉潔進(jìn)取的建筑行業(yè)。
第三，在建筑廉潔教育中，我們還需重點(diǎn)培養(yǎng)建筑人員的自律意識(shí)和責(zé)任心。建筑行業(yè)是一個(gè)高度專業(yè)化的行業(yè)，要想成為一名合格的建筑從業(yè)人員，不僅要具備優(yōu)秀的專業(yè)知識(shí)和技能，更要具備良好的道德品質(zhì)和自律能力。在建筑廉潔教育中，要引導(dǎo)建筑人員自覺遵守相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)肅規(guī)范內(nèi)部管理，做到嚴(yán)于律己、依法辦事，形成一種自覺的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。
第四，在建筑廉潔教育中，還需要加強(qiáng)監(jiān)管和懲處力度。建筑行業(yè)的廉潔教育不能僅僅停留在理論層面，更要在實(shí)踐中加以落實(shí)。要建立健全監(jiān)管機(jī)制，加大對(duì)建筑行業(yè)的監(jiān)管力度和懲處力度，對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處，以威懾和警示廣大建筑從業(yè)人員。同時(shí)，也要加強(qiáng)廉潔教育的宣傳力度，提升建筑從業(yè)人員的廉潔意識(shí)和法律意識(shí)，共同構(gòu)建廉潔的建筑行業(yè)。
最后，在建筑廉潔教育中，我們還應(yīng)該注重實(shí)踐和創(chuàng)新。建筑行業(yè)是一個(gè)變化多端、不斷發(fā)展的行業(yè)，因此，我們需要及時(shí)調(diào)整和完善廉潔教育的內(nèi)容和方式。要通過實(shí)踐來檢驗(yàn)和提高廉潔教育的效果，積極探索符合建筑行業(yè)實(shí)際的廉潔教育模式，推動(dòng)廉潔理念在建筑行業(yè)的廣泛應(yīng)用。
在建筑廉潔教育中，我深刻認(rèn)識(shí)到建筑行業(yè)廉潔的重要性，建立了正確的廉潔觀念和職業(yè)道德。我相信，在全社會(huì)的共同努力下，建筑行業(yè)將迎來一個(gè)更加廉潔、規(guī)范和可持續(xù)發(fā)展的美好未來。
廉潔教育心得體會(huì)14
廉潔是一種道德操守和社會(huì)價(jià)值觀，家庭教育是每個(gè)人成長過程中最早接受的教育類型。廉潔與家庭教育的關(guān)系密切，家庭教育對(duì)于培養(yǎng)孩子的廉潔意識(shí)和行為習(xí)慣起著至關(guān)重要的作用。本文將通過個(gè)人的體驗(yàn)和反思，探討廉潔與家庭教育之間的關(guān)聯(lián)，并總結(jié)出一些廉潔與家庭教育心得體會(huì)。作為一個(gè)家庭成員，最早接受的教育往往是來自父母和家庭環(huán)境。家庭教育不僅包括父母的言傳身教，更重要的是潛移默化的影響。我記得小時(shí)候，每次我想要買一些昂貴的東西時(shí)，父母總是會(huì)向我解釋其中的原因，教育我遠(yuǎn)離不正當(dāng)?shù)氖侄潍@取財(cái)物。這種家庭教育在我心中樹立了廉潔的價(jià)值觀，我不會(huì)隨意打家里的水電費(fèi)，更不會(huì)偷取別人的財(cái)物。這說明，家庭教育是培養(yǎng)個(gè)人廉潔意識(shí)的基石。
除了家庭教育，學(xué)校和社會(huì)也應(yīng)該在廉潔教育方面發(fā)揮作用。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的廉潔教育，不僅要教會(huì)學(xué)生遵守規(guī)則，也應(yīng)該引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀和道德觀念。此外，社會(huì)也起到了舉足輕重的作用，媒體、政府以及各種機(jī)構(gòu)都應(yīng)該向社會(huì)傳遞正能量，引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注廉潔，痛擊腐敗行為。廉潔意識(shí)的培養(yǎng)需要多方面的配合，才能使廉潔觀念深入人心。廉潔與家庭教育是相互影響的，良好的`家庭教育環(huán)境可以促進(jìn)個(gè)人對(duì)廉潔的認(rèn)識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。然而，廉潔行為也可以對(duì)家庭教育產(chǎn)生積極影響。當(dāng)父母本身具備廉潔的行為表率時(shí)，孩子會(huì)在模仿中學(xué)到正確的廉潔觀念。我的父母就是這樣的榜樣，他們從不接受任何賄賂或利益交換，始終堅(jiān)守原則。這樣的行為榜樣讓我深受感染，也使我更加珍惜廉潔的品質(zhì)。廉潔與家庭教育是相輔相成的，家庭需要為廉潔的培養(yǎng)提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，而廉潔也可以通過個(gè)人的行為影響和改變家庭教育環(huán)境。因此，每個(gè)家庭都應(yīng)該重視廉潔教育，父母要以身作則，積極傳遞廉潔的價(jià)值觀。同時(shí)，學(xué)校和社會(huì)也要加大對(duì)廉潔教育的力度，培養(yǎng)人們的廉潔意識(shí)和操守。只有通過家庭、學(xué)校和社會(huì)共同努力，才能培養(yǎng)出真正懂廉潔、行廉潔的新一代。
廉潔與家庭教育是相互關(guān)聯(lián)的，良好的家庭教育環(huán)境可以培養(yǎng)出廉潔的個(gè)人，廉潔的個(gè)人行為也會(huì)影響到家庭教育環(huán)境的形成。只有通過全社會(huì)的共同努力，才能實(shí)現(xiàn)真正的廉潔。因此，每個(gè)家庭都應(yīng)該重視廉潔與家庭教育的關(guān)聯(lián)，從自我做起，將廉潔的理念傳遞給下一代，讓廉潔成為社會(huì)的常態(tài)，融入我們的日常生活中。
廉潔教育心得體會(huì)15
作為家庭的基本單位，家庭的和諧與穩(wěn)定對(duì)每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的。而廉潔是家庭的基石，只有建立起廉潔的家庭氛圍，才能培養(yǎng)出高尚的家風(fēng)和良好的家教。在宣傳推廣“創(chuàng)廉潔家庭”活動(dòng)中，我有幸參與其中，通過親身實(shí)踐和思考，總結(jié)了一些心得體會(huì)。
首先，創(chuàng)廉潔家庭需要家長的帶頭作用和正確教育引導(dǎo)。家長是孩子的榜樣，他們的言行舉止直接影響孩子的行為和價(jià)值觀。因此，建立廉潔家庭必須家長自己率先崇尚廉潔，做到以身作則。家中不亂丟垃圾、不浪費(fèi)水電、不違規(guī)操縱家庭事務(wù)等，家長都應(yīng)該以身作則，讓孩子們對(duì)廉潔這一價(jià)值觀有明確的認(rèn)識(shí)。此外，家長還要通過言傳身教的方式，教育孩子珍惜物質(zhì)，講究節(jié)約、公平、誠信的原則，培養(yǎng)他們正確的行為準(zhǔn)則。
其次，保持良好的溝通和家庭氛圍對(duì)創(chuàng)廉潔家庭也非常重要。家庭是一個(gè)親密且相互依賴的'集體，成員之間的溝通是建立家庭和睦關(guān)系的基礎(chǔ)。為了打造廉潔家庭，家庭成員之間應(yīng)保持開放和誠懇的溝通，相互傾聽和理解。只有通過溝通，才能將家中的矛盾和問題及時(shí)化解，防止不廉潔的行為在家庭中滋生蔓延。同時(shí)，家人之間也應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心和支持，給予彼此正能量，在和諧的家庭氛圍中，各個(gè)成員的廉潔觀念將得到進(jìn)一步的強(qiáng)化。
另外，創(chuàng)廉潔家庭還需要家庭成員共同努力，形成多方參與的合力。每個(gè)家庭成員都應(yīng)盡到自己的責(zé)任和義務(wù)，通過合作實(shí)現(xiàn)家庭的廉潔目標(biāo)。這需要家庭成員之間建立起密切的聯(lián)系和信任，互相監(jiān)督與約束。家長要對(duì)孩子的廉潔教育保持持續(xù)性和定期性的關(guān)注，提醒和督促孩子們?cè)谌粘Ｉ钪凶⒁饬疂嵭袨�。孩子們也要積極參與家務(wù)勞動(dòng)，不好逸惡勞，培養(yǎng)家庭責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。只有家庭成員共同努力，形成合力，創(chuàng)造出廉潔和諧的家庭環(huán)境。
在創(chuàng)廉潔家庭的過程中，我發(fā)現(xiàn)灌輸理念與技能培養(yǎng)同樣重要。理念的灌輸能讓家庭成員有一個(gè)明確的價(jià)值準(zhǔn)則，知道什么是廉潔、為什么要廉潔。同時(shí)，技能的培養(yǎng)也很重要，只有掌握正確的行為方式和方法，才能更好地實(shí)現(xiàn)廉潔行為的落地。因此，我們要向家庭成員普及廉潔知識(shí)和技巧，讓他們明白如何通過行動(dòng)來體現(xiàn)廉潔。培養(yǎng)孩子整潔有序、節(jié)約使用物質(zhì)和資源的好習(xí)慣，同時(shí)加強(qiáng)家庭成員的誠信教育，樹立正確的人生觀和安全意識(shí)。通過正確認(rèn)識(shí)和正確行為的引導(dǎo)，可使家庭成員的廉潔觀念得到進(jìn)一步鞏固和提升。
總而言之，創(chuàng)林潔家庭需要家長的帶頭作用、良好的家庭氛圍、家庭成員的共同努力以及理念與技能培養(yǎng)等多個(gè)因素的綜合作用。只有在這些方面得到合理重視和有效推動(dòng)，才能建立一個(gè)真正的廉潔家庭。廉潔家庭不僅是一個(gè)良好的社會(huì)風(fēng)尚，也是培養(yǎng)下一代良好品質(zhì)和力量的基礎(chǔ)。希望每個(gè)家庭都能認(rèn)真思考創(chuàng)廉潔家庭的意義，并通過實(shí)際行動(dòng)付諸于實(shí)踐。
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