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小學(xué)生讀后感

時(shí)間:2024-09-05 07:05:26 心得體會 我要投稿

小學(xué)生讀后感范文15篇【優(yōu)】

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編精心整理的小學(xué)生讀后感范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生讀后感范文15篇【優(yōu)】

小學(xué)生讀后感范文1

  今天,我讀了《烏塔》這篇文章,《烏塔》的作者是汪曉潔。主要講的是一個(gè)名叫烏塔的小女孩,通過自己的.努力,獨(dú)自游歐洲的事。

  我讀了《烏塔》后,深有感觸,烏塔的獨(dú)立精神讓我佩服。她在假期時(shí)自己掙路費(fèi),出國前充分準(zhǔn)備了路線和日程。她的思想獨(dú)立和邏輯性也值得我學(xué)習(xí),可見她生活中的獨(dú)立源于思想上的獨(dú)立。不像我,如果自己一個(gè)人,連宜昌都不敢出。

  我以后應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔的獨(dú)立精神,不應(yīng)該什么事都依賴父母。在生活中應(yīng)該多幫父母做事,還應(yīng)該把自己的生活安排得井井有條,不讓父母多操心。

  小學(xué)讀后感 | 讀一本好書讀后感 | 好書推薦

小學(xué)生讀后感范文2

  在暑假里我讀了一本書,書名叫《愛的饋贈》。

  其中有一篇名叫《放飛你的愛》讓我深受啟發(fā)。它向我講述了一個(gè)對愛無比渴望,卻又很寂寞的女孩,她在樹林子散步的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了兩只會唱歌的小鳥,它們快要餓死了。女孩便把它們帶回了家。有一天,女孩起來給小鳥喂食,有一只小鳥飛出了籠子。女孩抓住了它,可它卻死去了。此時(shí),女孩注意到另一只小鳥對著藍(lán)天憧憬,于是便把它放了出來。女孩見到小鳥很快樂,自己也開心極了。這篇文章讓我明白了:將愛抓得越緊,就越容易失去愛,放飛自己的'愛,才是讓愛永駐的好辦法……

  一滴雨露能滋潤萬畝旱田,一米陽光能普照十頃桑澤,一顆愛心能播撒愛的種子……,這本書讓我深刻地體會到愛是多么的偉大。

小學(xué)生讀后感范文3

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!如今,地球媽媽已經(jīng)沒有以往的生機(jī)了!為什么?就是因?yàn)槿藗儯?/p>

  讀了《小草和大樹》這篇文章,我深有感悟,是呀!人們到處扔垃圾,還有工廠里排出來的污水流到哪里那里就遭殃,小河里的魚全都死了,工廠上的煙囪,不停的向空中噴煙吐霧,污染了大氣,樹林中,伐木工人砍下一棵又一顆的大樹,綠色逐漸減少,黃色快速蔓延,不少動物失去了家。

  地球媽媽憤怒了!她掀起滔天的巨浪,淹沒人們的家,她刮出強(qiáng)勁的風(fēng),沙塵暴來了!她引出了泥石流,使河流決口,改道……,但是,人們絲毫沒有動搖,仍然是我行我素。但是我相信懂得保護(hù)環(huán)境的'人也不少。他們會種出防風(fēng)林,他們會將沙漠變成綠州他們會停止污水、煙霧的排放,會使我們的地球重拾生機(jī),讓綠色隨處不在!

  我期待著這一天!

小學(xué)生讀后感范文4

  這個(gè)暑假我買了一本書,它的名字叫《乖乖熊生日會》。

  這本書的主人公是一只住在歡樂程村莊的小豬,它的名字叫“樂樂樂”,可他卻有一個(gè)外號,那就是“笨笨豬”,看到這個(gè)外號,你一定會想到這頭豬肯定很笨!笨笨豬很喜歡樂于助人,所以很受大家的喜愛。你知道它為什么叫笨笨豬嗎?因?yàn)樗貏e喜歡睡懶覺,老師讓他回答問題時(shí),它總是說吃的,所以大家都喜歡喊他笨笨豬。

  我特別佩服它的這種樂于助人的精神。有一次,我在散步,突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)老奶奶摔倒了,我連忙把她扶起來,心疼的說:“老奶奶,你沒事吧。老奶奶親切的'對我說:沒事,謝謝你小朋友。聽到了這句話我,我的心里感受到了愛心是多么的重要。

  以后我還要樂于助人,幫助有困難的人。

小學(xué)生讀后感范文5

  “讀書破萬卷,下筆如有神”這句話說得一點(diǎn)兒不錯(cuò),今天我們就來說說《三國演義》吧!《三國演義》有很多精彩的歷史,完美的.結(jié)局,如:“三英戰(zhàn)呂布”、“水淹七軍”、三氣周瑜”

  在《三國演義》里,我再喜歡關(guān)羽,因?yàn)樗侵伊x的化身,我們所熟知的他忠、義、勇、智的事情分別有:千里走單騎,華容道義釋曹操,溫酒斬華雄,水淹七軍。在導(dǎo)演曹操,因?yàn)樗庪U(xiǎn)狡詐。 ,專業(yè)的站

  我們就主要來說說千里走單騎吧。關(guān)羽騎著赤兔馬來到第一關(guān),守城的是東關(guān)嶺孔秀,兩人打斗許久,關(guān)于最后還是勝了。在關(guān)羽的全力拼搏之下不一會兒就來到了第五關(guān),守城將領(lǐng)——滑周秦琪。兩個(gè)人說了些話,秦琪大怒,縱馬提刀,直取關(guān)羽。兩馬相交,只一合,關(guān)羽到起,秦琪頭落。關(guān)羽說:“當(dāng)吾者已死,余人不必驚走。速備船只,送我渡河!避娛考泵伟丁jP(guān)羽請二嫂上船渡河。

  《三國演義》好看的地方還很多呢!有時(shí)間我再給你細(xì)細(xì)講解。

小學(xué)生讀后感范文6

  一年四季,各不相同。我們早已熟悉鋼鐵森林,但是綠色的美麗森林我們卻一知半解。冬天的森林會是怎樣的呢?我們想也不想,但是大自然的美麗會把我們吸引過來,翻開《森林報(bào)冬》這本書了解自然的奧秘。

  冬天來了,下雪了,森林里雪白一片,動物們要為生存而戰(zhàn)了,當(dāng)然我們?nèi)祟愐查_始活動了,打獵開始了,打狼,打熊,各式各樣,當(dāng)然也有一些傷心,當(dāng)然也會運(yùn)用陷阱還抓住幾只哩!

  暑去寒來,大自然的美麗正活靈活現(xiàn)的`展現(xiàn)在我們面前,作者維比安基用書將春的歡樂,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷,生動形象的展現(xiàn)出來,美麗極了。

小學(xué)生讀后感范文7

  讀了《學(xué)會負(fù)責(zé)》這本書,這本書教會了我很多,如:熱忱負(fù)責(zé),永恒的生存法則和成功負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)勝于能力。

  人生本意味著要承擔(dān)責(zé)任,對社會負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé),對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。所以責(zé)任本身就是人與生俱來的使命。這種使命感將伴隨人的`一生。也正是這種不可推卸的使命感構(gòu)建了人類社會永恒的生存法則。責(zé)任是多么重要,他關(guān)系到你的一生,包括你的命運(yùn)。

  一般人認(rèn)為忠實(shí)可靠、盡職盡責(zé)地的完成老師分配給自己的任務(wù)就是對老師、對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)了,其實(shí)這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其是對于那些剛剛進(jìn)入的學(xué)生更是如此。要想取得成功,就必須主動地承擔(dān)責(zé)任,做得更多、更好。

  勇于負(fù)責(zé),會讓你在學(xué)習(xí)中出類拔萃,取得更優(yōu)異的成績,這樣你自然比別人更能獲得老師的信心。勇于負(fù)責(zé),會讓你敢于承擔(dān)更大的責(zé)任。積極主動,為自己的學(xué)業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,這樣,你自然會得到老師的認(rèn)可。

  會在當(dāng)下,我們要努力負(fù)責(zé),才能使你一帆風(fēng)順地走完人生。

小學(xué)生讀后感范文8

  讀《艾晚的水仙球》有感這個(gè)炎熱的暑假,我閱讀了一本《艾晚的水仙球》講的是艾晚長大的故事,每看完一遍,我都被深深的打動了。書中大概內(nèi)容是:有一次,艾晚的.爸爸從外地帶回來三顆水仙球,準(zhǔn)備給艾晚、艾早、艾好每人各養(yǎng)一顆,但是艾早、艾好都不愿意養(yǎng),后三顆水仙球都是艾晚一個(gè)人養(yǎng)了,艾晚每天都好好的照顧水仙球。艾晚是家中小的一個(gè)孩子,卻比哥哥姐姐懂事聽話,替父母分擔(dān)家務(wù)事,父母讓她干什么就干什么,特別聽話,但這樣也感化了哥哥,后來哥哥看到妹妹這么小都比自己懂事,也不再像之前那樣了。懂得了父母的辛苦與不易。讀了這本書,我也懂得了父母的不容易,每天都在關(guān)心著自己,而我卻不聽話,天天惹父母生氣,以后我要學(xué)習(xí)艾晚的乖巧懂事,不再惹父母生氣。父母漸漸變老,我也慢慢長大。

小學(xué)生讀后感范文9

  自從讀了丑小鴨這篇故事后,我深深的被感動了,自從丑小鴨出世以來只有鴨媽媽疼愛它,其他伙伴都欺負(fù)它。雖然,丑小鴨逃出了籬笆,但是小貓還是譏笑它,小狗追趕它。

  丑小鴨還是通過自己的努力,敖過了整個(gè)冬天,春天丑小鴨再次下水。當(dāng)它看見白天鵝時(shí)它害羞用翅膀攏著自己,當(dāng)丑小鴨看見湖里的自己驚呆了,原來自己變成了一只美麗的.白天鵝,讀后感《2年級讀后感》。這篇故事了讓我知道了,無論受到什么困難和折磨都不能退縮的道理。

小學(xué)生讀后感范文10

  暑假里,我讀了《冒險(xiǎn)小恐龍一超級力量胡蘿卜》的書,這本書的作者是托馬斯·布熱齊納。這本書講述了尼基叔叔的雙胞胎兄姝為了解救、保護(hù)黃色小恐龍布朗提的`有趣故事。當(dāng)布朗提被馬戲團(tuán)的團(tuán)長抓住了。蒂娜趕緊回去找她哥哥托比一起去救布朗提。

  當(dāng)托比與蒂娜看到布朗提被鐵圈套住,于是托比和蒂娜想打開鐵圈放出布朗提,可是托比和蒂娜使出吃奶的力氣,也沒有成功把鐵圈扯掉。后,托比想了一個(gè)辦法把馬戲團(tuán)的鑰匙騙了過來,打開了鐵圈解救了布朗提。接一下,蒂娜為了保護(hù)布朗提小恐龍,不畏懼困難、堅(jiān)持不懈,終于成功找到了“超級力量胡蘿卜”。一在比賽中打平對手……

  通過這個(gè)故事,我覺得雙胞胎兄妹,為了保護(hù)小恐龍布朗提,勇于冒險(xiǎn),善于動腦、機(jī)智勇敢。是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

小學(xué)生讀后感范文11

  我們的祖國是一位偉大的母親,她用甘甜的乳汁哺育中華兒女,用有力的臂膀懷抱炎黃子孫,用她那無私的愛溫暖華夏子女。她的胸襟多么開闊,她的愛多么偉大。她就是一個(gè)東方古國----中國。

  中國有著悠久的`歷史和遼闊的版圖,是一個(gè)大國。五十六個(gè)民族在中國母親的懷抱里一起成長,一起歡笑。在幾代中華兒女的共同努力之下,中國也發(fā)展成為了一個(gè)科技和技術(shù)強(qiáng)國,一些從古代就發(fā)明創(chuàng)造出的科技成就在現(xiàn)代也被發(fā)揚(yáng)光大,現(xiàn)代也發(fā)明了火箭,航母等,為中國的發(fā)展譜寫了輝煌的篇章,讓中國站在了世界的頂峰。

  然而在時(shí)代飛速發(fā)展的同時(shí),一幢幢高樓大廈拔地而起,一座座工廠出現(xiàn)在我們美麗的土地上。那遍地的花草不見了,取而代之的是一個(gè)個(gè)高大的建筑物;那野生的小動物不見了,取而代之的是一輛輛飛馳的汽車;那碧藍(lán)的天空不見了,取而代之的是一股股漆黑的濃煙。河流不再清澈見底,小草也不再青翠欲滴,活潑可愛的動物家庭也缺少了許多成員。

小學(xué)生讀后感范文12

  《幽靈船》這本書講的是一個(gè)叫艾米的小姑娘在自己老爸開的“貝殼餐廳”中打工,這飯館很有名,因?yàn)閴ι嫌袩o數(shù)大大小小的貝殼,在墻頂上還有一顆“風(fēng)新娘”的人頭,這是以前航海者船上的雕塑的頭,如今它的眼睛有一些掉漆,所以總讓艾米感覺到風(fēng)新娘在看著自己,無論走到餐廳的那個(gè)角落。

  后來,艾米發(fā)現(xiàn)這個(gè)風(fēng)新娘號上有一個(gè)千年的秘密,一個(gè)無人知曉的詛咒。書中,艾米與一個(gè)同齡的男孩尋找這終版的答案,看書時(shí),我如臨書境,與主人公一起驚嘆,一起害怕……

  讀完這本書,我又一起感受了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、堅(jiān)持不懈。艾米因?yàn)榇耸卤桓赣H罵過,阻攔過,可她從末想過放棄,終,她解開了這保存千年的謎語。找到了終的.答案。更拯救了遭遇詛咒的“風(fēng)新娘”號上的船員們。

  因?yàn)橛袌?jiān)持不懈的精神支持著他們,才使艾米找到了張的答案。

小學(xué)生讀后感范文13

  我細(xì)細(xì)地讀完26課《那片綠綠的爬山虎》,使我受益無窮。

  想知道想寫好作文要做哪幾點(diǎn)嗎?要寫具體事實(shí),把內(nèi)容寫得生動感人,寫完后要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、一個(gè)字一個(gè)字慢慢讀一遍,再進(jìn)行反反復(fù)復(fù)的修改。這時(shí),你應(yīng)該會問:“怎樣才能寫具體呢?”有些學(xué)生,總是作文寫得死板,不活靈活現(xiàn),有些學(xué)生,寫出來的作文不但語句十分通順,還寫得很生動。如一句話“水面蕩起波紋”,好學(xué)生就會改成“清澈見底的水面蕩起層層波紋”!跋掠炅,同學(xué)們走出教室”,好學(xué)生就會改成“下午,天空布滿烏云,黑沉沉的`,不一會兒,便下起傾盆大雨,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出開著窗戶的教室”。其實(shí),就是把一句簡短的話多加些好詞好句,寫得更生動、更形象,就寫得具體了!

  我還覺得“他親切之中蘊(yùn)含的認(rèn)真,質(zhì)樸之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黃昏的到來。”這句話寫得很生動、形象,如春風(fēng)拂面。

  這篇課文寫得真好,我要再有感情地讀一讀。

小學(xué)生讀后感范文14

  暑假里,我讀了一本書叫《爛泥怪》。

  這本書主要介紹了塔瑪亞是個(gè)又聰明又守校規(guī)的好學(xué)生,每天和鄰居家男孩馬修結(jié)伴上學(xué)。一天,總要欺負(fù)馬修的查德?lián)P言要和馬修單挑,馬修不得已帶著塔瑪亞躲進(jìn)了學(xué)校旁邊的樹林里,塔瑪亞把一塊爛泥巴扔到了查德的臉上。隨后一些怪事接二連三發(fā)生了:塔瑪亞的手起泡流血,查德第二天沒有回家也沒有去學(xué)校,馬修竟然又偷跑進(jìn)了樹林中……

  與此同時(shí),學(xué)校被封鎖,所有人身上都有紅疹,聽說主宰者是一個(gè)潔能小子,它是由地球上千百萬種不同的微生物組成的,跟DNA一模一樣,而且大部分是從來沒研究過的,科學(xué)家目前只能識別大約百分之五的微生物。環(huán)保部門還召開了一系列秘密聽證會,這些事都跟樹林里的泥巴有關(guān)。

  我喜歡這本書里面的`馬修,因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng),也很勇敢,而且不怕困難,在危難重重的樹林中,與其他小孩相互扶持,相互鼓勵(lì),共闖難關(guān)。我以后也要向書中的小人物學(xué)習(xí),變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

小學(xué)生讀后感范文15

  今年暑假,語文老師向我們推薦了《小巴掌童話》這本故事書。它是我國兒童文學(xué)家張秋生爺爺寫的,由許多有趣的故事和優(yōu)美的詩歌組成。

  當(dāng)我打開這本書開始閱讀時(shí),一下子就被那些有趣的故事深深地吸引了。我讀了一個(gè)又一個(gè),愛不釋手,恨不能一口氣讀完。

  在這些引人入勝的故事中,我喜歡看《吊在月亮下的貪心鬼》這篇故事,它主要講述了有個(gè)貪心鬼妄想網(wǎng)住月亮去賣掉換錢,于是就編了一張大網(wǎng),撒向月亮,卻沒想到被月亮帶上了天空,一直等到天亮,他才得以脫身,灰頭土臉地逃走了。

  讀了這篇故事,我明白了:人不能貪心,否則就會讓金錢和利益蒙蔽了雙眼,終將自釀苦果,一事無成。我以后一定做一個(gè)不貪玩,不貪心,腳踏實(shí)地的`人。

  《小巴掌童話》不僅是一本優(yōu)秀的書籍,更是我的良師益友,那些精彩的故事不但讓我學(xué)到了知識,而且更讓我懂得了做人、做事的道理。

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