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誠(chéng)信的心得體會(huì)

時(shí)間:2024-09-16 06:57:42 心得體會(huì) 我要投稿

[合集]關(guān)于誠(chéng)信的心得體會(huì)

  我們心里有一些收獲后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于誠(chéng)信的心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[合集]關(guān)于誠(chéng)信的心得體會(huì)

關(guān)于誠(chéng)信的心得體會(huì)1

  俗話說:”誠(chéng)信是金,道德是銀!罢\(chéng)信對(duì)于我們來說很重要,任何人都要去遵守。如果你沒有誠(chéng)信,那么人們都會(huì)討厭你,都會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的人。

  那一次,我和幾個(gè)朋友約好了一起去醫(yī)院看我生病的同學(xué),我先到的醫(yī)院,等了一會(huì)兒后,其他人也陸陸續(xù)續(xù)的來了,就差我樓下的小妹妹還沒有來,心想:可能她已經(jīng)快到了吧!因?yàn)槭沁@樣想的',所以就再等了一會(huì)兒,可還是不見她的身影,正當(dāng)我準(zhǔn)備打電話的時(shí)候,她來了,一副病懨懨的樣子,還穿著長(zhǎng)袖,一問他我才知道,她發(fā)燒了,是硬撐著來的,我讓她趕緊回去,可沒想到,她說:”做人要講誠(chéng)信,不能失信,我跟她都說好了要去看她的,我們快進(jìn)去吧,別讓她等急了!“當(dāng)時(shí),我非常感動(dòng),正想再勸勸她,可看到她一臉的堅(jiān)定,我就沒再說什么。

  經(jīng)過這件事后,我再也沒有失過信,除了那一次。

  在一個(gè)星期六的早上,我的同學(xué)給我打電話說下午約我去公園玩,我一聽高興極了,滿口答應(yīng)!可到中午,我就把這事給忘了,下午跟著媽媽去了商場(chǎng),一直逛到很晚才回來,直到路過公園的時(shí)候,才想起來下午跟同學(xué)約好要去公園玩的事,我懊悔不已。第二天上學(xué)的時(shí)候,我給她道了歉,并說明了事情的原因,于是,我們又成了好朋友,我高興極了,并暗暗下定決心,以后再也不這樣了。

  讓誠(chéng)信與我們同行,做一個(gè)講誠(chéng)信的人吧!

關(guān)于誠(chéng)信的心得體會(huì)2

  大家到底知道“誠(chéng)信”二字的含義嗎?“誠(chéng)”的意思是誠(chéng)實(shí),知錯(cuò)就改,“信”的意思是有信用,所以“誠(chéng)信”的意思是誠(chéng)實(shí)守信用。

  我聽過這樣一個(gè)故事。在某城市里,有一位女同學(xué)以滿分被美國(guó)的大學(xué)錄取。有一天,教授讓這個(gè)女同學(xué)寫幾篇實(shí)驗(yàn)報(bào)告。那個(gè)女同學(xué)當(dāng)時(shí)在辦公室,辦公室里還有一部電話。他打了一個(gè)長(zhǎng)途電話,從美國(guó)到中國(guó)整整打了30分鐘。第二天,教授查看電話記錄,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了這個(gè)長(zhǎng)途電話,十分生氣。等他找來這個(gè)學(xué)生后,問他:“你那天上午10點(diǎn)干什么呢?”那女孩回答說:“我按照您的吩咐寫報(bào)告呢!”“還有呢?”“沒有了!甭犕炅诉@句話,教授愈來愈的生氣,幾天后,教授把這位中國(guó)學(xué)生給開除了。

  聽完這個(gè)故事,我真的很傷心,同時(shí)也給了我一點(diǎn)啟示。這位學(xué)生是那么那么的優(yōu)秀,怎么能干出這樣的事呢?我現(xiàn)在懂得了誠(chéng)信是很重要的,他代表著自己,代表著一個(gè)集體,代表著一個(gè)學(xué)校,代表著一個(gè)民族,代表著一個(gè)國(guó)家,F(xiàn)在的人們從來沒有想到過這些,像抄襲作業(yè)、考試作弊,都違背了一個(gè)人的信用,給別人的是你在別人的印象中是可恥的,給自己留下的是虛偽的品格。

  誠(chéng)信就像是我們生活中的`好朋友,如果你一旦失去了這個(gè)好朋友你,你肯定是后悔莫急的。所以,我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)受信的人,不要向那個(gè)女同學(xué)一樣。如果你做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn),不要撒謊欺騙,這樣不僅是對(duì)別人的危害,對(duì)你自己也是一種嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

  從現(xiàn)在開始,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,讓你的人生路上,與誠(chéng)信同行!

關(guān)于誠(chéng)信的心得體會(huì)3

  誠(chéng)信是具有巨大力量的兩個(gè)字,誠(chéng)信也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們現(xiàn)在每一個(gè)人都要踐行的兩個(gè)字。在觀看了20__“誠(chéng)信之星”先進(jìn)事跡的視頻短片和為這些誠(chéng)信人所寫的頒獎(jiǎng)詞,心中感慨萬千。誠(chéng)信足以撐起一個(gè)人的脊梁。

  我們從小就被教導(dǎo)說要講誠(chéng)信,誠(chéng)信很重要嗎?這個(gè)回答是肯定的。因?yàn)檎\(chéng)信,會(huì)讓我們的生活更加的和諧;因?yàn)檎\(chéng)信,可以讓我們腳踏實(shí)地,干干凈凈做人,勤勤懇懇做事。這是一種人與人之間相互的承諾,更是一種相互的信任,無論是做什么,有了誠(chéng)信作為基礎(chǔ)都會(huì)事半功倍。

  這次的評(píng)選中,吳松航、藺發(fā)儒、丁山華、毛師花、崔萬志、王長(zhǎng)義王長(zhǎng)信兄弟、萬其珍、劉萌剛、廖良開和中國(guó)石化潤(rùn)滑油有限公司等個(gè)人和單位都是我國(guó)20__年度的“誠(chéng)信之星”,當(dāng)然,這些人具有極高的代表性,他們?cè)趥(gè)自己的行業(yè)和領(lǐng)域,信守承諾,踐行著自己的基本原則,成就了非凡的人生。在他們之中,有不圖小利、靠著自己的誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),一步步走上了致富之路個(gè)人;有遵守承諾,舍利取義,以高度契約精神來踐行誠(chéng)信二字的企業(yè)家;有一直堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),以最高標(biāo)準(zhǔn)要求生產(chǎn)品質(zhì),以好產(chǎn)品回饋社會(huì)的老字號(hào)企業(yè)。

  一諾千金,這四個(gè)字,說出來容易,但是能夠真正的踐行并且始終如一,靠的是什么?當(dāng)然是一直以來的堅(jiān)守和從一開始就堅(jiān)定的.信念。這些代表是中國(guó)新時(shí)代的楷模,值得我們每一個(gè)人來學(xué)習(xí)。

  我們生活在一個(gè)選擇多樣化的世界,每一次的選擇都是基于信任這一點(diǎn)的。因此,以誠(chéng)信為信仰,是在各行各業(yè)都要遵守的一條基本準(zhǔn)則。世界上是沒有”捷徑“來走的,但凡能夠長(zhǎng)久下去的,都是一步步堅(jiān)持下去的。

關(guān)于誠(chéng)信的心得體會(huì)4

  面對(duì)困難,很多人會(huì)選擇挑戰(zhàn);面對(duì)失敗,很多人會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng);面對(duì)誘惑,很多人會(huì)選擇拒絕……但是,當(dāng)你面對(duì)自己或是他人時(shí),你有沒有選擇誠(chéng)實(shí)呢?

  記得我在四年級(jí)的時(shí)候,一向英語成績(jī)不好的我,在一次考試中竟然得了97分。孫老師宣布成績(jī)后,許多同學(xué)向我投來了羨慕的目光,這個(gè)成績(jī)都使我有點(diǎn)飄飄然了。97分,這個(gè)成績(jī)真的很不錯(cuò)哦,沒準(zhǔn)爸爸一高興還會(huì)帶我去吃“肯德基”呢!95分以上的同學(xué)不多哦,而且只要訂正一遍就可以了。我非常高興,一個(gè)裝滿著快樂氣體的氣球從我的心中慢慢升起。

  孫老師開始講解試卷了。突然,老師嘴里蹦出的一個(gè)單詞,就像鋼針一樣扎進(jìn)我的心里,同時(shí)把那只充滿著快樂氣體的氣球也扎破了。在孫老師的講解中,我發(fā)現(xiàn)我有一道題寫錯(cuò)了,孫老師沒有發(fā)現(xiàn)。我舉起了手,想跟孫老師說。但我心中突然出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔,它對(duì)我說:“瞪大眼睛看看吧,這是道3分的題,97——3=94,要訂正兩遍呢!”是啊,它說的.沒錯(cuò),如果我承認(rèn)了,不但要訂正兩遍,我的分?jǐn)?shù)就會(huì)掉到95分以下。我舉起的手又放下了。這時(shí),我的心中又出現(xiàn)了一個(gè)小天使:“你是好孩子,一定要選擇誠(chéng)實(shí)!”小惡魔:“放心,你只要回家一改,老師是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。而且分?jǐn)?shù)也沒變,這可是‘一箭三雕’的好事啊!”小天使又說:“分?jǐn)?shù)事小,品質(zhì)事大,你千萬不要聽它的,它會(huì)把你變成壞孩子的!薄澳憧梢肭宄,多訂正一遍啊,說不定還有好吃的肯德基在等你呢!薄詈,小天使戰(zhàn)勝了小惡魔。我選擇了誠(chéng)實(shí),下課后,我找孫老師,把分?jǐn)?shù)改了過來。雖然分?jǐn)?shù)下來了,但我心中那個(gè)快樂的氣球又回來了。

  后來,我明白了,那個(gè)快樂的氣球?yàn)槭裁磿?huì)回來,是因?yàn)槲疫x擇了誠(chéng)實(shí),這是我發(fā)自內(nèi)心的真正喜悅。

關(guān)于誠(chéng)信的心得體會(huì)5

  這些天,我一直在想一個(gè)問題,誠(chéng)信是什么?

  腦海里閃過一首童謠:拉鉤,上吊,一百年不許變……多么平淡而又悅耳的旋律;多么簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的話語……這不就是誠(chéng)信嗎?記憶的閘門緩緩打開,誠(chéng)信,早已在生命中留下深深的烙印。

  想起了小時(shí)候爸爸給我講的故事。一天,曾子的妻子要去趕集,曾子的兒子哭鬧著要跟著去。于是曾子的妻子答應(yīng)回來殺豬給他吃。曾子的妻子回來了,看見曾子正在殺豬……誠(chéng)信是一句不變的諾言,它拉進(jìn)的`是人與人之間心靈的距離。感謝爸爸的良苦用心,正是他在我的幼小心靈深處播下了誠(chéng)信的音符。

  記得媽媽給我講起她班里發(fā)生的一件事:小鑫剛轉(zhuǎn)學(xué)來,由于基礎(chǔ)較差,期初有點(diǎn)兒跟不上。但小鑫是個(gè)聰明踏實(shí)的孩子,在老師和同學(xué)的幫助下,他進(jìn)步很快,期末考試數(shù)學(xué)考了100分。媽媽準(zhǔn)備把他做為典型報(bào)送給學(xué)校在閉學(xué)式上給予表彰。閉學(xué)式的前天晚上,小鑫給媽媽打來了電話:老師,我做錯(cuò)了一道題,您沒發(fā)現(xiàn),要扣掉2分,只有98分,不用表彰了,我爸爸說‘誠(chéng)信比成績(jī)更重要!粗鴭寢屇呛鴾I光的雙眼,我想,媽媽是被感動(dòng)了。誠(chéng)信是一種為人處世的態(tài)度,它播撒和諧,收獲快樂。

  漸漸地我也長(zhǎng)大,也有了自己的同學(xué)和朋友。我想起了自己發(fā)生的一件事。那天,我到一個(gè)同學(xué)家里玩,看上了他的《小故事大道理》這本書。他答應(yīng)一天后借給我。第二天約定的時(shí)間到了,我卻因?yàn)橛惺碌R了。當(dāng)我匆忙趕到他家時(shí),已經(jīng)超過半個(gè)多小時(shí)。他把包好的書遞給我,說:沒什么,朋友之間要言必信,行必果……我的心底涌上一股暖流。我知道,那一刻誠(chéng)信之花開了……誠(chéng)信是一朵贈(zèng)人的玫瑰,它給人的是溫暖和愛。

  誠(chéng)信無處不在。它有時(shí)候極致舒緩,像親人朋友間的呢喃細(xì)語;它有時(shí)候鏗鏘有力,像古今中外偉人們的豪情壯語;它有時(shí)候又博大精深,像我們時(shí)代的主旋律。讓我們?cè)谶@和諧的旋律里,種下誠(chéng)信之花,放飛夢(mèng)想,譜寫生命的新樂章……

關(guān)于誠(chéng)信的心得體會(huì)6

  人人都說做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人難,其實(shí)呀一點(diǎn)也不難,就從身邊的一些小事做起。就會(huì)給你帶來意想不到的回報(bào)。記得以前我就遇到過這樣的一件事:

  那時(shí)侯,我們家開了一家士多店,當(dāng)時(shí)我們正在吃飯。突然,走進(jìn)來一個(gè)男人來買東西,他要買一包煙,于是我把煙給了他。他從口袋里掏出一張舊版的50元人民幣。我接過來看了看,用手模了摸,滑滑的一點(diǎn)凹凸感都沒有,覺得這張錢幣有問題(其實(shí)我對(duì)真假幣還是有一定的認(rèn)識(shí)的),我急忙叫奶奶過來看。奶奶用驗(yàn)鈔機(jī)照了照,果然不出我所料,真的是一張假幣。然后,我對(duì)那個(gè)男人說:“對(duì)不起,您這張人民幣是假的!”他有點(diǎn)慌張的說:“怎,怎么可能?這是我剛才去一家店里買東西時(shí),店主找給我的!”接著,他放下了煙,拿著那張假幣走了……

  像這種事,我遇見過好多回,這件事只不過是其中的`一個(gè)例子。

  而從那個(gè)人的話中,我可以感受得到他不僅不誠(chéng)實(shí),還找借口來理論。同學(xué)們千萬不要向這種人學(xué)習(xí),不要自己上當(dāng)受騙后又再去傷害別人,這樣會(huì)連累更多的人

  的,還會(huì)失去別人對(duì)你的信任。

  誠(chéng)信值千金,切記:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。擁有誠(chéng)信會(huì)讓自己受益終身!

關(guān)于誠(chéng)信的心得體會(huì)7

  灰暗的天空下,是灰暗的世界,灰暗的人群,灰暗的心靈。戰(zhàn)火紛飛,硝煙不斷。我看不到晴空,找不到鮮活的生命。我感到壓抑,我昏昏沉沉,我要睡去,我要睡去……不知過了多久,一道亮光射入我的眼眸,我睜開雙眼,看到了太陽,看到太陽下的勃勃生機(jī),欣欣向榮:和平鴿自由飛翔著,人們互幫互助,友愛向上。我的心變得激動(dòng),我的脈搏也興奮地跳動(dòng)著,一個(gè)聲音告訴我,奉獻(xiàn)真誠(chéng)吧,世界因真誠(chéng)變得美好!

  我走上追求真誠(chéng)之路。

  我不停地前行,前行,我發(fā)現(xiàn)真誠(chéng)之路光輝四射,霍去病告訴我“匈奴未滅,何以家為”;岳飛露出他強(qiáng)健的后背,后背刺著“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字;“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”,文天祥如是說。這是真誠(chéng),是對(duì)祖國(guó)的一片赤誠(chéng)之心!我看到手拿弱柳告別的'人群,我聽見他們說“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!卑。R別現(xiàn)真情,這是真誠(chéng),是朋友真心的祝福!明月當(dāng)空,親兄弟遠(yuǎn)隔千里。我看見哥哥對(duì)月高唱“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。哦,我知道,這是真誠(chéng),是兄弟間濃濃的血情!

  我的心更加激動(dòng),我的脈搏跳躍得更快,啊,連我的血液也開始沸騰了!我懂得了什么是真誠(chéng),我要為真誠(chéng)奏起凱歌!

  我仍不停地前進(jìn),前進(jìn),一個(gè)個(gè)的人與我相遇。大千世界,你我相識(shí),這是緣份;你我一起工作、學(xué)習(xí)、生活,讓一切折射出美麗的彩虹,你我要趕忙相待,誠(chéng)心相待。我們更需要真誠(chéng)。

  考試沒有考好,你送上一句安慰;比賽獲得勝利,我們共同慶祝;遇上困難,你為我耐心解決……你的真誠(chéng),讓我感受著溫暖;你的真誠(chéng),讓我努力進(jìn)取,更加完美;你的真誠(chéng),是我的安慰和滿足!

  帶著你給的真誠(chéng),我繼續(xù)前行,前行。我知道,除了索取,我更該給予。為你,我奉獻(xiàn)我的美好,我的所能,我的一切可以讓你快樂和幸福的東西。

  世界因?yàn)檎嬲\(chéng)而更加美好,我會(huì)在真誠(chéng)的路上不懈追求。我想,這條路上,不僅僅有我,還應(yīng)有你,不是嗎?

關(guān)于誠(chéng)信的心得體會(huì)8

  誠(chéng)信守信很重要,它是我們未來的做人之本,以前我做得不夠好,所以,我想學(xué)習(xí)媽媽講誠(chéng)信的品質(zhì)。大家一起看看下文吧。

  今年暑假的一天,我和媽媽去新加坡的科技館玩,我看見有一個(gè)商店,就說:“媽媽,我們玩完以后,我想去商店買一件玩具,可以嗎?”媽媽說:“好啊,但在游玩期間只能買一件玩具當(dāng)禮物!蔽覀兺媪吮┢婢、看了4D電影、參觀了各式各樣的科技成果。后來,我來到商店的門口,進(jìn)去一看,商品五花八門,我看看這,看看那,然后指了一輛風(fēng)火輪小車,說“媽媽,我想買這個(gè)!”媽媽說:“孩子,我們中國(guó)也有這個(gè),我們還要逛好多天,可能還會(huì)有更喜歡的玩具,先不要買了!蔽艺f:“我在中國(guó)沒看到,我很想買這個(gè)。”媽媽說:“如果你一定要買的.話,后面有更喜歡的玩具就不能再買了!蔽掖饝(yīng)了,媽媽又說:“你可要說到做到!蔽屹I完玩具就回家了。后來,媽媽給我的朋友們買的禮物五顏六色的,比我的還好,我很后悔就一直跟媽媽說我也很想要一個(gè),媽媽堅(jiān)定地說:“不行,你已經(jīng)買過禮物了,要說話算數(shù),做個(gè)男子漢!弊罱K,我沒有得到另一個(gè)玩具。

  通過這件事情,我更加明白了做人要守信,對(duì)自己做出的選擇要敢于承擔(dān)責(zé)任。

關(guān)于誠(chéng)信的心得體會(huì)9

  在日常生活中,誠(chéng)信,無非是講信用!但是,在現(xiàn)代社會(huì)人群中,很難找到它的身影。就說昨天,我的大舅請(qǐng)客,說好了讓我決定去哪吃飯,而當(dāng)我說出要去的地方時(shí),他卻用種種理由搪塞,結(jié)果,還是去了別的地方;古人說得好,“與朋友交,言而有信”,現(xiàn)代社會(huì)這種不誠(chéng)信的表現(xiàn)是十分令人可氣的,那些不講信義的人為了自身的利益,毫無察覺地或毫無羞恥地丟掉了人與人之間最重要的東西──誠(chéng)信。設(shè)想,說話不算數(shù),人沒有了誠(chéng)信,人與人之間還有什么情義可講?那還要交朋友干什么呢?

  請(qǐng)記住,不講信義,不但會(huì)減少別人對(duì)你的信任感,最終使別人不再相信你,甚至對(duì)你感到厭惡、仇恨,不再與你交往,你的人際關(guān)系就會(huì)越來越差,最后自食其果害了自己。

  劉基在他的名著《郁離子》里講過這樣一個(gè)故事:一個(gè)富商在過河時(shí)因觸礁翻船,他在水中大聲呼喊:“誰能救我,我就給他100兩金子!”一個(gè)善良的漁夫把他就上了岸,可是富商只給了80兩,漁夫指責(zé)富商不講信用,商人則訓(xùn)斥漁夫太貪婪。第二天,富商仍坐船過河,不巧又翻進(jìn)了水里,富商仍舊在水中喊:“誰能救我上岸,我給他100兩金子!痹(jīng)救過它的漁夫告訴周圍的人這個(gè)富商言而無信,結(jié)果沒人救富商,他淹死了。

  由此看來,不講信義的.后果是很嚴(yán)重的,況且,中國(guó)自古以來就有“千金一偌”和“自古皆有死,民無信不立”的優(yōu)秀品質(zhì),我們能把這種優(yōu)良傳統(tǒng)丟掉?

  如何培養(yǎng)誠(chéng)信這種品德呢?關(guān)鍵還是得從“小時(shí)小事”做起,如:小時(shí)候向朋友或同學(xué)借本漫畫書,說好明天就還,那你就必須在明天把書還回去,這并不僅是一本漫畫書的問題,你可能不知道,當(dāng)另一個(gè)要借這本書的人按時(shí)拿到自己退還的書時(shí),會(huì)有多高興!而當(dāng)別人對(duì)你不講信義時(shí),你又會(huì)有多失望?所以說,要擁有誠(chéng)信,首先得要能考慮到他人,替人著想。

  為了人與人之間的尊重和信任,讓我們爭(zhēng)做誠(chéng)信人,多做誠(chéng)信事吧,讓社會(huì)都充滿誠(chéng)信!

關(guān)于誠(chéng)信的心得體會(huì)10

  “人無信而不立”,這是每個(gè)大學(xué)生都知道的箴言,誠(chéng)信也是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),但是,面對(duì)社會(huì)上的造假和腐敗等一些不良風(fēng)氣,被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現(xiàn)了誠(chéng)信缺失的問題。

  對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來講,明禮誠(chéng)信是立身處世之本,是走向社會(huì)的“通行證”。加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬,已是大學(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。誠(chéng)信自古有之。通過本次主題班會(huì),我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標(biāo)。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識(shí),我們更重要的是學(xué)會(huì)做人?荚嚦煽(jī)不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平,更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立!睒淞⒌赖滦嘛L(fēng),立誠(chéng)信之本,做文明公民,既是時(shí)代的需要,也是做人的`道德底線。

  誠(chéng)信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只要你誠(chéng)心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠(chéng)信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈。作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)和考試是大學(xué)生活里至關(guān)重要的兩項(xiàng)活動(dòng),我們班的同學(xué)能又一次加深對(duì)誠(chéng)信的理解,用于面對(duì)從前的缺點(diǎn),戰(zhàn)勝困難,是值得紀(jì)念和尊敬的。同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)得到拓展。通過他們積極參與討論,更加認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信在當(dāng)今社會(huì)當(dāng)中的重要性。

  本次班會(huì)還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會(huì)的形式比較單一,能主動(dòng)參與的同學(xué)還比較少,下次應(yīng)當(dāng)集思廣益,調(diào)動(dòng)更多同學(xué)參與其中才好。

  我莊嚴(yán)宣誓:我將遵守考紀(jì),公平參與競(jìng)爭(zhēng),用我的人格和名譽(yù)擔(dān)保,在體現(xiàn)公正、公平的考試中,以誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度完成此次考試。擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)有的責(zé)任,塑造自己純凈的靈魂,樹立班級(jí)文明形象,創(chuàng)建一個(gè)有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

關(guān)于誠(chéng)信的心得體會(huì)11

  誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。千百年來,誠(chéng)信的力量一直引領(lǐng)我們前行,誠(chéng)信的魅力永遠(yuǎn)啟迪我們奮發(fā)有為,誠(chéng)信無言,但它的力量卻是無窮的。今天,我讀了《誠(chéng)信的力量》,我終于徹底地明白了誠(chéng)信的重要性。

  在誠(chéng)信面前,你是否問心無愧?有時(shí)候,你向同學(xué)借來一支筆忘了歸還;與同學(xué)有約定,遲到幾分鐘,不是道歉,而是編造一個(gè)“路上堵車”的借口;在沒有得到允許的`情況下翻看他人物品……

  很多同學(xué)認(rèn)為,這只是一些雞毛蒜皮的小事,與誠(chéng)信無關(guān),不必去較真,更談不上失信。

  這種想法其實(shí)是錯(cuò)誤的!墩\(chéng)信的力量》這本書中就有這樣一個(gè)故事:曾經(jīng),有一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的中國(guó)留學(xué)生,畢業(yè)之后想在國(guó)外找份好工作。他帶著畢業(yè)證書四處應(yīng)聘,可是都莫名其妙地被拒絕了。當(dāng)他再一次被一家小公司拒絕之后,他忍無可忍,讓對(duì)方給個(gè)理由。對(duì)方不動(dòng)聲色地從檔案中拿出一張紙——這是一份誠(chéng)信記錄,上面寫著他三次坐車因逃票被抓。他萬萬沒想到,自己多年的努力,竟然敗在了三次逃票記錄上。

  其實(shí)誠(chéng)信原本就是由現(xiàn)實(shí)生活中一樁樁、一件件人與人之間交往的具體小事構(gòu)成并體現(xiàn)出來的。生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,可能微不足道,如果我們用誠(chéng)信的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待并做好每件小事,這樣,我們將會(huì)擁有一大筆精神財(cái)富,也會(huì)收獲他人的尊重與信賴。相反,我們?nèi)绻衲莻(gè)留學(xué)生一樣,總是在一些小事上失信,久而久之,累積成了一個(gè)大事,我們就會(huì)失信于人,其后果與危害是無限量的。

  人無信而不立,業(yè)無信則不興。讀了《誠(chéng)信的力量》這本書,我深知誠(chéng)信的珍貴。我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,與誠(chéng)信攜手同行,與誠(chéng)信共同成長(zhǎng)。

關(guān)于誠(chéng)信的心得體會(huì)12

  誠(chéng)信很久以前,有一個(gè)人來到渡口過河,船夫說:“你的行李太多了,必須舍棄一樣,才能過河!蹦侨讼胍矝]想,就把裝著誠(chéng)信的包袱丟入水中,上了船。當(dāng)船駛至河中央時(shí),那人不小心栽入水中,大聲呼救。只見船家頭也不回地向前劃著,丟下這么一句話:“一個(gè)沒有誠(chéng)信的人,叫我怎么相信!”于是那人被活活淹死了。

  這是一則經(jīng)典的寓言,它告訴了我們一個(gè)淺顯而又深刻的道理:誠(chéng)信與生命并重。

  誠(chéng)信,衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人的品行優(yōu)良與否,全靠它來體現(xiàn)。這是僅限于人類擁有的'品質(zhì),任何動(dòng)物都無法體會(huì)。正是因?yàn)檎\(chéng)信,我們才成為世界的主宰,并取得萬物的信任,為我們更好地服務(wù)。

  誠(chéng)信,是一個(gè)心智健全的人責(zé)任感的體現(xiàn):答應(yīng)過的事,就一定要辦,區(qū)區(qū)十個(gè)字記起來相當(dāng)容易,輕松。但實(shí)際上這有如千斤巨石般沉重。試想,大到國(guó)法家規(guī),小到雞毛蒜皮,人們都要守誠(chéng)信,講誠(chéng)信,這是相當(dāng)困難的。但,困難的事物多半潛藏著令人欣喜的好處:誠(chéng)信是一種約定,一種職責(zé),小到朋友間的人際關(guān)系,大到國(guó)家乃到世間的和平,它無時(shí)無刻不在扮演著一個(gè)重要的角色。使人與人之間更加和諧,使人與物之間更加協(xié)調(diào),從而,達(dá)到整個(gè)世界的興旺發(fā)展。

關(guān)于誠(chéng)信的心得體會(huì)13

  今天我讀了《誠(chéng)信的力量》這本書,讓我感觸很深,這本書讓我意識(shí)到了誠(chéng)信的重要性。

  我讀了誠(chéng)信的力量的前三章,每一章都使我深受啟發(fā),每一章都講了很多道理和有關(guān)誠(chéng)信的小故事。尤其是“季布一諾千金”讓我印象非常深刻。這個(gè)故事主要講的是:秦朝末年,有個(gè)叫季布的人,他很誠(chéng)實(shí),很守信用,很重友誼。古人語:“得黃金一百,不如得季布一諾”。意思是季布的.一句話比金子還重要。后來,季布和項(xiàng)羽戰(zhàn)敗,被劉邦通緝,他的朋友們都來保護(hù)他,使他安全的度過了難關(guān),誠(chéng)信讓他死里逃生。讀了這個(gè)故事讓我明白了:我們要學(xué)習(xí)季布,做人要講誠(chéng)信,講誠(chéng)信、守承諾是一個(gè)人的立身之本。

  相反的,不講誠(chéng)信的人可能會(huì)給自己帶來災(zāi)害。那個(gè)在山上放羊喊“狼來了”的孩子,就是因?yàn)椴恢v誠(chéng)信,幾次撒謊失去村民對(duì)他的信任,最后羊全部被狼吃掉了。從這個(gè)故事也可以看出做人講誠(chéng)信很重要。

  在我們現(xiàn)實(shí)生活中,也有這兩種人,一種是:向季布那種說話算數(shù)的人。一種是:答應(yīng)別人的事卻辦不到的人。比如我的同學(xué),有一次因?yàn)橐獜?fù)印試卷自己卻忘記帶錢,問我借一元錢說下午還我,看著她很真誠(chéng),于是我借給她了。結(jié)果下午她并沒有還我,又答應(yīng)明天還我,一直到現(xiàn)在還沒給我。從這件事情讓我知道了:做人要守承諾,答應(yīng)別人的事情就要做到,自己做不到的就不要答應(yīng)別人。

  同學(xué)們!也許我們不會(huì)變得偉大,但我們必須變得言而有信;也許我們并不美麗,但平凡的外表下必須有一顆信守承諾的心;我們可以

  沒有金錢,可以沒有虛名,可以沒有榮華富貴,但我們決不能沒有信守承諾的人品。讓我們把“言必信,信必果”作為我們的座右銘,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子吧!

關(guān)于誠(chéng)信的心得體會(huì)14

  中國(guó)漢語里有關(guān)誠(chéng)信的成語不勝枚舉,如:一言九鼎、一諾千金、言而有信、金口玉言、一言為定,……關(guān)于誠(chéng)信的格言、警句也是數(shù)不勝數(shù),其中比較經(jīng)典的有:言必信,行必果。墨子;民無信不立?鬃;城者,天之道也,思誠(chéng)者,人之道也孟子,另外還有人人耳熟能詳?shù)摹熬右谎,駟馬難追”,所有這些通通告訴我們做人要講誠(chéng)信,“誠(chéng)者,信也!”

  其意思就是如果你是個(gè)誠(chéng)實(shí)者、真誠(chéng)者,必定能取信與于人,誠(chéng)信是做人之根本,立業(yè)之基礎(chǔ)!

  一直,一直以來,極度討厭那種虛偽的人,因?yàn)檫@與自己的做人原則格格不入,這就是所謂的“志不同,道不合”、“人以群分,物以類聚”吧,人總是喜歡和自己臭味相同的人做朋友,一起玩,而對(duì)于那種虛偽、滿口謊言的人總是嗤之以鼻、敬而遠(yuǎn)之。在我心目中,失信者乃失敗者,彌天大謊總有會(huì)被揭穿的一天,謊言也會(huì)有不攻自破的一天,俗話說:夜路走多要小心,同樣謊話說多者也要小心!

  在當(dāng)代社會(huì),一個(gè)企業(yè)、一個(gè)公司、一個(gè)產(chǎn)品想要立足于世,誠(chéng)信乃成功之砝碼,平時(shí)我們說的信譽(yù)度不就是最有效的說服力嗎?商家不講誠(chéng)信走不遠(yuǎn),人不講誠(chéng)信也會(huì)被人疏遠(yuǎn),大家都知道那個(gè)“狼來了的故事”吧,當(dāng)你說謊三次以上,別人就不在相信你,到最后你的下場(chǎng)就像那個(gè)小孩,被狼吃了(也就是被人唾棄),生活中,誰愿意和一個(gè)愛說謊的人做朋友呢?

  看看身邊的.現(xiàn)象,你是否會(huì)發(fā)現(xiàn),講誠(chéng)信的人往往都是受人尊重的、喜愛的、信任的,而那些虛偽者、說謊者,別人表面上尊重你,而心里卻對(duì)你卻極度反感,一旦別人對(duì)你有想法了,就很難再取得別人對(duì)你信任了,可見不講誠(chéng)信的人真的可悲、可怕、可恨、可憐!

  大家都來講誠(chéng)信吧,誠(chéng)信是人類一種寶貴的無形資產(chǎn),是世界最美麗的衣裳,是人類財(cái)富的種子,是溝通心靈的橋梁,誠(chéng)信真的很重要!

關(guān)于誠(chéng)信的心得體會(huì)15

  古人曾經(jīng)說過: “君子一言,駟馬難追”。意思是說:一句話說出了口,就不能再收回了。所以做人要誠(chéng)信,誠(chéng)信要應(yīng)求承諾。誠(chéng)信待人,對(duì)人誠(chéng)信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:春秋末年著名思想家、教育家曾子的妻子有一次到市場(chǎng)去,她的兒子也跟著去了,兒子一邊走,一邊哭。曾子的妻子對(duì)兒子說:“你先回去,等會(huì)我回去給你殺豬吃”。等妻子回來后,曾子要捉豬來殺。妻子攔住了曾子說:“那不過是跟小孩說著玩的!痹诱f:“決不可以跟小孩子說著玩,小孩子本來就不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo),現(xiàn)在你騙他,就是在教他在騙人,做媽媽的是騙子,孩子就不會(huì)相信你,更不可能把孩子教好!痹诱f完,便就把捉來的豬給殺了。

  在我的生活中,也有類似的例子。有一次,媽媽嫌我作業(yè)做的慢,便承諾我,如果作業(yè)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,就帶我去新華書店。我好久沒去書店了,一直很想去。有了動(dòng)力,速度就變快了,最后終于提前完成了任務(wù)。于是我便催媽媽帶我去書店。這時(shí),媽媽剛好接了一個(gè)電話,說有點(diǎn)事,商量能不能第二天去,我滿臉不高興。正在一旁的'爸爸聽見了說:“不可以,承諾的事情,就要兌現(xiàn)!焙髞戆职謰寢屢黄饚е液偷艿苋チ藭辍

  這就是誠(chéng)信,所以我們一定要做一個(gè)誠(chéng)信守信用的人。

關(guān)于誠(chéng)信的心得體會(huì)16

  不知怎的,筆直平坦的小路,變得分外硌腳,路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色,早晨那幽藍(lán)的天空也變得不再幽藍(lán)。眼前的美景變得如此乏味,全是因?yàn)槲夷强蓱z的成績(jī)--61分。

  離家越近,我的心越亂,仿佛看到爸爸那寬大的巴掌朝我狠狠地落下,我哭泣著,考卷被仍在一旁……我越想越怕。到了家門口,我定了定緊張而慌亂的心,輕輕地開門進(jìn)屋。一切猶如往常一樣平靜,媽媽在煮飯,爸爸則在沙發(fā)上看報(bào),那嚴(yán)肅的神情像一位法官。我像遇見貓的老鼠迅速地躲進(jìn)房間,心想:我應(yīng)該怎樣才能把試卷簽字這項(xiàng)任務(wù)完成呢?簽吧?不行我考得太差了。不簽?也不行,老師要檢查……時(shí)間一分一秒地過去,我猶豫不決,要是給爸爸簽會(huì)怎呢?……我不敢往下想。最終,還是帶著一絲不安和恐慌走出家門。

  到了學(xué)校,老師檢查到我的試卷時(shí)便問我:“婧雯同學(xué),你怎么沒簽字?”“是因?yàn)楦改覆辉凇蔽疫@才結(jié)結(jié)巴巴地回答,連我自己都吃驚。撒謊了,第一次鬼使神差地撒謊了。這時(shí)我的同桌卻說:“老師,她撒謊,我今天還看見過她媽媽!蔽翌D時(shí)臉紅耳赤,恨不得把頭鉆進(jìn)抽屜里。出乎意料的是,老師沒有發(fā)怒,而是溫和又真誠(chéng)地說:“同學(xué)們,考試中考好考差并不重要,重要的是好的要讓自己更自信;壞的則要勇于面對(duì),并以此鞭策自己,努力上進(jìn)。簽字并不是為了讓家長(zhǎng)打罵你們,而是希望家長(zhǎng)對(duì)你們的學(xué)習(xí)情況有所了解,這些你們應(yīng)該理解。所以,對(duì)任何一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué),我都相信他們!我相信他們遲早會(huì)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)成績(jī),繼續(xù)努力!闭f完,老師朝我會(huì)心地點(diǎn)頭。我不禁為之一振,全身充滿了力量。是的.,不能勇于面對(duì)壞成績(jī),因成績(jī)壞而欺騙他人是可恥的,也只有勇于面對(duì)成績(jī),才會(huì)充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn)!我心中默念著:我要回去補(bǔ)簽字,再向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

  哦,老師,您的親切,您的溫和拂去了一個(gè)學(xué)生心靈的灰塵,使我懂得了只有誠(chéng)信才是引領(lǐng)你不斷追求上進(jìn)的不竭動(dòng)力。

關(guān)于誠(chéng)信的心得體會(huì)17

  好冷的天呀!雖然家里開著暖氣,可是仍然那么冷。我不禁打了個(gè)寒顫。

  “鈴鈴鈴——”一陣有節(jié)奏的門鈴聲傳來,我放下了手中的《格林童話》,跑去開門。站在門口的是一個(gè)和我差不多大的小男孩。紅通通的臉上忽閃著一雙黑葡萄般的大眼睛,一身藍(lán)布衣褲,黝黑的'膚色,一眼看上去挺臟的。全身濕漉漉的。咦,什么時(shí)候下的雨啊?這淅淅瀝瀝的小雨,被風(fēng)吹得如煙?如霧?如塵。這位冒著風(fēng)雨而來的小客人到底是誰呀?我向爸爸媽媽投去詢問的目光,他們的表情告訴我:他們也不認(rèn)識(shí),小客人有禮貌地走到爸爸面前說:“叔叔你昨天買面粉了是嗎?一共二斤五兩,是在我爸爸那買的,他的臉上有一條疤痕!薄皩(duì)對(duì),有什么事情?”爸爸疑惑不解地問。“昨天還缺了五角錢,我爸爸當(dāng)時(shí)沒有零錢,說是今天補(bǔ),但是他今天發(fā)燒了,不能再賣面粉了……”他的語音越說越低,眼睛濕潤(rùn)了。爸爸把他拉到身旁,讓他坐下來喝杯茶,暖暖身子,休息一下再說。

  “不用啦,我還要回去,這是我爸爸讓我給您送來的錢。”他伸出右手,慢慢地松開手指。手心里有一張紫紅色的還帶著他體溫的五角錢幣,這錢似乎還冒著一絲熱氣。

  什么,他冒著風(fēng)雨而來,就是為了送這五角錢?我有些不敢相信,現(xiàn)在有不少人,五角錢跌在地上也懶得去撿。再說,我們?nèi)胰硕疾粫?huì)計(jì)較這五角錢。

  “你跑了一趟就為了送這五角錢?”我聽得出爸爸有些激動(dòng)

  “是的,叔叔。為人要講信用,再見了。叔叔”

  小客人把錢小心翼翼地放在爸爸手中,一轉(zhuǎn)身走出家門,走了。而“為人要講信用”這句話,卻不停地在我的耳邊回蕩,久久不能平息。教我在人生道路上誠(chéng)信做人。

關(guān)于誠(chéng)信的心得體會(huì)18

  人以誠(chéng)為本,以信立足。古時(shí)孔子曾云:人而無信,不知其可也。后魯迅亦有云:誠(chéng)信為人之本。

  無誠(chéng)則不立。一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人,即使再聰明,再有才華,也終究是無法在社會(huì)上立足,無法取得成功。

  記得曾聽過一個(gè)事業(yè)上頗有成就的企業(yè)家這么說:取得成功的三要素:誠(chéng)、信、徳。要想取得成功,就必須具備誠(chéng)信和良好的道德品質(zhì)。

  從古至今,誠(chéng)實(shí)便是中華民族的傳統(tǒng)美德。古時(shí),曾有過這樣的`一個(gè)故事:一位名叫曾子的父親和他的妻子要出門辦事,可他們的孩子吵鬧著也要跟去。于是妻子就哄孩子說:寶貝,乖點(diǎn)!等我們回來讓你爸殺豬給你吃。孩子一聽就乖乖地一邊玩去了。等辦完事一回來,曾子便拿著大刀要去殺豬,這時(shí)妻子急忙拉住他,說:我是哄孩子的,你還真要?dú)⒇i呀?!而曾子卻說:這可就是你錯(cuò)了。答應(yīng)孩子的事情,不能收回,要信守諾言!從古時(shí)人們便已是十分的重視誠(chéng)信二字。

  然而在現(xiàn)在,很多地方的社會(huì)風(fēng)氣己經(jīng)不再清明,假貨泛濫。不少商家為了利益講誠(chéng)信拋之腦后。越來越多的人不再重視誠(chéng)信的重要,然而,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度的逐步健全,通過不正當(dāng)手段達(dá)到目的的機(jī)會(huì)肯定會(huì)越來越少,與此同時(shí),靠講良知,講誠(chéng)信而獲得成功的機(jī)會(huì)則會(huì)越來越多。

  誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。我們要好好的愛護(hù)著多圣潔的花朵,不要讓一時(shí)的利益迷蒙了雙眼,而使這朵花兒凋殘。

關(guān)于誠(chéng)信的心得體會(huì)19

  說到誠(chéng)信,大家肯定都不陌生。相信很多人的父母都是做生意的,都應(yīng)該知道做生意講的就是誠(chéng)信二字。莎士比亞說過:“失去了誠(chéng)信,就像敵人打敗了你!彼晕覀兛梢钥闯稣\(chéng)信是有多么重要啊!

  記得那一天,我和于浩然約好周五晚上八點(diǎn)至九點(diǎn)之間在綜合樓見一下面,還要騎自行車。到了周五晚上八點(diǎn)鐘,我騎著自行車和爸爸、媽媽一起在綜合樓等于浩然,我們等了將近半個(gè)多小時(shí),于浩然還是沒有來,我等的不耐煩了,抓起爸爸的手機(jī),就給于浩然的媽媽打了一個(gè)電話,我問:“喂,是于浩然的媽媽嗎?”“是的”!坝诤迫辉趺礇]有來綜合樓呢?”當(dāng)我聽見于浩然的媽媽的答復(fù)時(shí),我徹徹底底地被于浩然震撼了。此時(shí),我心里想:于浩然怎么會(huì)忘記我們之間的約定呢?他怎么不遵守自己的諾言呢?太不講信用了!

  一根小小的'火柴,可以燃亮一片星空;一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋,擁有誠(chéng)信,就擁有了那根小小的火柴、那片小小的綠葉和那朵小小的浪花。

  讓我們給心靈一片凈土,給誠(chéng)信一片天地,在人生的道路上,我們會(huì)與誠(chéng)信同行!

關(guān)于誠(chéng)信的心得體會(huì)20

  誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說,誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐收果實(shí);老師說,誠(chéng)信是師生之間玉般純潔的感情;工人說,誠(chéng)信是辛勤勞作后生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品?偠灾,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之極。

  誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。因此,我們做學(xué)生的更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔(dān)負(fù)其建設(shè)祖國(guó)的重任。

  作為未來祖國(guó)的主任,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),是個(gè)日益競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代,就必須誠(chéng)實(shí)守信。

  同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信得人,這是順應(yīng)時(shí)代的'號(hào)召,是勢(shì)在必行的。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無處不在。同學(xué)們,只要我們都行動(dòng)起來,我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天,欣欣向榮。同學(xué)們,讓我們同聲呼喊:“誠(chéng)信與我們同行!”

關(guān)于誠(chéng)信的心得體會(huì)21

  中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)近日印發(fā)關(guān)于推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)制度化的意見,就著力推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、長(zhǎng)效化做出明確規(guī)定。為深入了解文件精神,我對(duì)意見進(jìn)行了學(xué)習(xí)。

  意見分別從意義原那么、信息記錄、輿論聲勢(shì)、教育實(shí)踐、長(zhǎng)效機(jī)制、法治環(huán)境、組織領(lǐng)導(dǎo)等七個(gè)方面,勾畫出推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)制度化的目標(biāo)任務(wù)和實(shí)現(xiàn)路徑。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為:誠(chéng)信作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一個(gè)重要內(nèi)容,是立業(yè)之本,干事之基。

  目前,我們國(guó)家的社會(huì)信用體系建設(shè)取得了一些成績(jī),但與經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展的要求相比差距比擬大。社會(huì)上還存在著大量不誠(chéng)信的問題,制假售假、商業(yè)欺詐、偷逃騙稅、學(xué)術(shù)不端、食品安全事故時(shí)有發(fā)生。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì),每年我國(guó)企業(yè)因?yàn)檎\(chéng)信缺失,造成的'經(jīng)濟(jì)損失超過了6000億元,對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展產(chǎn)生了不良影響。誠(chéng)信建設(shè),制度化是關(guān)鍵。

  縱觀意見全文,其最大特點(diǎn),就是強(qiáng)調(diào)制度。建立全覆蓋的社會(huì)信用信息記錄,健全表揚(yáng)誠(chéng)信、懲戒失信長(zhǎng)效機(jī)制,營(yíng)造誠(chéng)信建設(shè)法治環(huán)境……意見倡導(dǎo)德法并舉、剛?cè)嵯酀?jì),堅(jiān)持問題導(dǎo)向、集中治理,強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信教育的針對(duì)性和實(shí)效性,可謂抓住了誠(chéng)信制度建設(shè)的關(guān)鍵,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)操作性。

  推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)制度化已成為我國(guó)轉(zhuǎn)型開展的當(dāng)務(wù)之急,這項(xiàng)工作既是中央文明委安排部署的一項(xiàng)精神文明建設(shè)重點(diǎn),也是創(chuàng)立全國(guó)文明城市的主要內(nèi)容。在推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)制度化的道路上,我認(rèn)為國(guó)家應(yīng)進(jìn)行如下探索:

  一是盡快建立起全國(guó)聯(lián)的社會(huì)信用信息記錄。社會(huì)要確保良性運(yùn)行,離不開個(gè)體對(duì)誠(chéng)信的約束,更離不開國(guó)家層面社會(huì)信用體系的建立。當(dāng)前社會(huì)誠(chéng)信意識(shí)淡薄、惡性失信事件頻發(fā),而建立起全國(guó)聯(lián)的社會(huì)信用信息記錄,將從制度上有力助推誠(chéng)信建設(shè):有了失信記錄聯(lián)公示的震懾,公民的誠(chéng)信意識(shí)和自我約束意識(shí)將明顯提升。

  二是抓好重點(diǎn)人群的誠(chéng)信教育。

關(guān)于誠(chéng)信的心得體會(huì)22

  傳承中華文明,享譽(yù)四海內(nèi)外——誠(chéng)信,是中華民族巍然屹立世界民族之林的堅(jiān)實(shí)支柱。泱泱大國(guó),無時(shí)不在以“無塵而不達(dá),無心則不立“的準(zhǔn)則規(guī)范自己。我說誠(chéng)信,猶如高空明月,潔人魂、凈其身、空其心、亮其志!

  誠(chéng)信是驛站,給勞頓的身心以補(bǔ)給。有誠(chéng)信相隨,花兒更紅,草兒更綠,蒼穹更明朗。古往,“商鞅立木樹信”“曾子殺豬教子”的誠(chéng)信故事家喻戶曉,令人深省,經(jīng)過千百年的沉淀,在炎黃子孫心中,熠熠生輝,傳神動(dòng)聽。今來,社會(huì)召喚誠(chéng)信的呼聲此起彼伏,誠(chéng)信,卻是做為一種快流失的美德。究其原因,在物欲橫流的物質(zhì)世界中,金錢是多數(shù)人追求的東西,而一直陪伴著的誠(chéng)信,以向隅而泣了。歷史也在吟唱貝格!歷史不僅僅述說動(dòng)聽的故事,而且會(huì)聲淚俱下的'控訴!周有望“烽火戲諸侯”為搏妃一笑,此舉招來千古罵名。失誠(chéng)信終失己!

  經(jīng)過誠(chéng)信四月,讓我收獲了許多。誠(chéng)信之于人、之于事,如同陽光雨露之于山川、之于萬物。人與人之間需要以誠(chéng)相待、以信相遇,若把人生比作樹,誠(chéng)信就是其賴以生存的根,滋潤(rùn)和庇護(hù)著它。失去這根,它就無以立足,淪為一根沒有靈魂、腐朽墮落的木頭,活在世人鄙夷的目光中。

  商場(chǎng)里的爾虞我詐早已是誠(chéng)信埋沒,殊不知,作為被忽視的美德,無知人的做法無疑于買櫝還珠,擁有誠(chéng)心,只會(huì)使利潤(rùn)滾滾而來。

關(guān)于誠(chéng)信的心得體會(huì)23

  對(duì)我來說,誠(chéng)信是為人之本。誠(chéng)信,自古以來就是中國(guó)乃至整個(gè)人類所公認(rèn)的一種美德。說到誠(chéng)信,也許每個(gè)人都會(huì)說,誠(chéng)信很容易,但是真正在關(guān)鍵關(guān)頭,又有幾個(gè)人能保持誠(chéng)信呢?雖然“誠(chéng)信”二字只是很簡(jiǎn)單,但要做到就要我們用心去實(shí)現(xiàn)了。

  從小的方面來說,誠(chéng)信首先是個(gè)人的事,它涉及到一個(gè)人最重要的道德品質(zhì)。一句話,就是表里如一,做老實(shí)人,說老實(shí)話,辦老實(shí)事。守信就是信守諾言,講信譽(yù),重信用,忠實(shí)履行自己承擔(dān)的義務(wù)。說來簡(jiǎn)單,卻極不容易,F(xiàn)在由于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期出現(xiàn)的急功近利、只重結(jié)果不看過程的錯(cuò)誤觀念的影響,“誠(chéng)信”意識(shí)在人們頭腦中漸漸淡漠了,個(gè)人主義、拜金主義日漸增長(zhǎng),一些人曾經(jīng)錯(cuò)誤地認(rèn)為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)講競(jìng)爭(zhēng),可以不擇手段。這就違背了誠(chéng)信之本,這樣的人也就猶如行尸走肉,只留下表面上的皮囊,讓自己和周圍人都活的很累。

  從大的`方面來說,誠(chéng)信關(guān)乎于整個(gè)社會(huì)乃至國(guó)家的形象和利益。誠(chéng)信是人類社會(huì)共有的一項(xiàng)根本性道德原則和行為準(zhǔn)則,是我國(guó)自古以來尊奉的道德原則和立身治國(guó)之本,也是當(dāng)前我國(guó)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、司法、教育等活動(dòng)中的一條重要原則。個(gè)社會(huì)能否和諧,一個(gè)國(guó)家能否長(zhǎng)治久安,很大程度上取決于全體社會(huì)成員的誠(chéng)信素質(zhì)和誠(chéng)信意識(shí)。而構(gòu)建和諧社會(huì)最主要的一點(diǎn)是需要社會(huì)成員之間的互相信任和寬容,這種信任和寬容,主要依賴于我們每一個(gè)人都要具有誠(chéng)實(shí)信用之態(tài)度,與人為善之情感,也就是誠(chéng)信美德。

  個(gè)人與國(guó)家整體有不可分割的關(guān)系,在我們學(xué)生身上,誠(chéng)信就更為重要,處為新世紀(jì)時(shí)代的我們,背負(fù)著振興國(guó)家的重任,我們必須作為社會(huì)的榜樣。才不枉新時(shí)代新紀(jì)元給予我們的厚愛。

  我們都應(yīng)以誠(chéng)待人待己,共鑄誠(chéng)信,從小事做起,信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無法或缺的個(gè)人的無形資產(chǎn)。

關(guān)于誠(chéng)信的心得體會(huì)24

  那是幾年前的一個(gè)周末,我和爸爸、媽媽來到海邊玩。那天陽光明媚,大海碧波蕩漾,在沙灘上的人快樂地追逐著、嬉戲著,我正躺在沙灘上曬太陽。這時(shí),一個(gè)小男孩從我眼前走過,他的脖子上掛著一串貝殼,五顏六色,各種各樣,漂亮極了!我一看就喜歡上了,走過去對(duì)那個(gè)小男孩說:小朋友,你那串貝殼真漂亮!我很喜歡,送我好嗎?那個(gè)小男孩聽了使勁地?fù)u了搖頭。我又說:那我買下來吧!多少錢?那個(gè)小男孩說:我這串貝殼不賣!我聽了以后,生氣地說:有什么好神氣的,不就是一串貝殼嗎?我想:沙灘這么大,也許我也能找到一串漂亮的貝殼呢!可是,天不隨人愿,一個(gè)上午我也沒找到幾個(gè)像樣的.貝殼。

  我失望極了,又遇到了那個(gè)小男孩時(shí),我乘那個(gè)小男孩不注意,把他的貝殼拿走了。過了一會(huì)兒,我聽到那個(gè)小男孩站在海灘上哭,一邊哭一邊斷斷續(xù)續(xù)地說:?jiǎn)鑶鑻寢專覍?duì)不起你,嗚嗚我聽了覺得很奇怪,不就是一串貝殼嗎,干嗎哭哭啼啼的?我去問那個(gè)照顧小男孩的老奶奶:他丟了一串貝殼,為什么這么傷心呢?那個(gè)老奶奶聽了,流下了眼淚,說:這個(gè)孩子在很小的時(shí)候,母親就去世了,他爸爸又在廣東打工,那串貝殼是他媽媽去世前給他的遺物,他看得比生命還重,每天都要到海邊去清洗。我聽了,不由得呆住了,什么,那串貝殼居然是他媽媽給他的遺物。我走開了,再看著那串貝殼,心情像針刺一樣難受。我拿起貝殼,跑去把它還給了小男孩。小男孩拿到貝殼,開心地笑了,我也從心底笑了。

  這件事雖然過去很久了,但深深地印在我的心里,時(shí)時(shí)提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,正如文學(xué)家高爾基說:人類最不道德的就是不誠(chéng)實(shí)。生活中唯有講誠(chéng)信,才會(huì)和諧美好,我永遠(yuǎn)記在心里了。

關(guān)于誠(chéng)信的心得體會(huì)25

  講誠(chéng)信是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德,是與他人交往的根本,沒有了誠(chéng)信就等于沒有了靈魂?梢娬\(chéng)信多么重要。

  有一次考試后,老師叫我去辦公室取考卷。來到辦工桌旁,我不經(jīng)意的一看,我目瞪口呆,第一名竟然是小明!我呢?第二名!只是比他差了0.5分而已,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了同學(xué)們的嘲笑,老師的質(zhì)問,父母的責(zé)備……

  不知怎么的.,下意識(shí)控制著我拿起筆,把小明的一道題改動(dòng)了一下這時(shí)我心中美滋滋的,這下他起碼要扣掉一分了!那我就躍居第一名了。我開心地回到教室,對(duì)老師說:“老師,你看,你把小明的這道題改錯(cuò)了!贝蟾攀俏沂韬隽税!”說完,老師便用筆在試卷上改了改。我心安理得地回到了位置?僧(dāng)老師宣布成績(jī)時(shí),面對(duì)老師的不解,小明緊皺的眉頭同學(xué)們的稱贊,可我卻慚愧了。

  放學(xué)后,我和小明并肩而行,我久不言語。小明拍了拍我的肩,我嚇出一身冷汗。他疑惑不解地問:“小偉,你說到底是誰這么缺德,把我試卷改了,我看得出這不是我的筆跡,嗯……不過這倒是像你的!闭f完他傻傻地笑著!笆裁础蔽覈樀媚_都軟了“沒有,真的沒有”“沒事,別那么認(rèn)真!我只是說說!薄班蕖毙∶骼^續(xù)往前走,我卻停住了。陽光火辣辣地照著我,異常難受。是啊!我為什么要干這種投機(jī)摸狗的事呢?小明那樣相信我,我卻要欺騙他!不!我不能背叛誠(chéng)信。

  “小明”我低著頭“沒錯(cuò),是我干的。”“你說什么呀?”小明滿臉疑問。我低著頭說“改考卷的那個(gè)人是我!背聊艘魂嚭,他走過來,伸出手拍了拍我的肩,說:“只要你誠(chéng)信就好了,以……”還沒等他說完,我便抬起頭來,發(fā)誓:“以后我再也不撒謊,不會(huì)的”“傻瓜,走吧!”望著他的背影,他的話,我好像明白了什么。

  是啊!這件事令我明白了許多。人沒有了誠(chéng)信人的靈魂省些什么呢!我不能把誠(chéng)信丟掉!

關(guān)于誠(chéng)信的心得體會(huì)26

  還記得狼來了的故事嗎?以誠(chéng)相待,以信取人,是我們中華民族最為優(yōu)秀的傳統(tǒng)之一。去年暑假發(fā)生的事情,讓我更加深刻理解了“誠(chéng)信”。

  記得去年暑假,媽媽叫我去買一瓶醬油,路上看到有賣冰淇淋的小攤,不知怎么辦時(shí),一個(gè)金點(diǎn)子閃過我的腦海:騙媽媽說醬油被打翻了,自己悄悄地買了一個(gè)冰淇淋吃。嘿嘿!我便大搖大擺地來到小攤邊,買了一個(gè)讓人百吃不厭的`甜筒,走回了家。

  到了家里,我假裝帶著哭腔,先對(duì)媽媽說:“媽媽,我買醬油回來的時(shí)候,有一個(gè)人橫沖直撞向我跑來,結(jié)果醬油灑了一地,嗚嗚……”媽媽趕緊過來安慰我,問我有沒弄傷啊,這時(shí)我心里慚愧極了,走進(jìn)了房間。經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng),我最終還是鼓起勇氣向他們承認(rèn)錯(cuò)誤了,沒有想到媽媽笑著說:“其實(shí)我早就知道了!蔽掖蠡蟛唤獾赝鴭寢專骸皨寢,你怎么知道的?“媽媽笑著說:“其實(shí)你從外面回來的時(shí)候,嘴角邊上還留有冰淇淋的痕跡呢。”

  就這樣,我向媽媽認(rèn)了錯(cuò),她告訴我,一個(gè)人犯了錯(cuò)并不可怕,可怕的是掩蓋錯(cuò)誤,不能做一名誠(chéng)實(shí)守信的人,是不可原諒的!

關(guān)于誠(chéng)信的心得體會(huì)27

  社會(huì)誠(chéng)信現(xiàn)在看來是最重要的,誠(chéng)信做人才可以做的冠名磊落?墒亲碇鐣(huì)主義道德價(jià)值觀的改變,誠(chéng)信受到了很大的挑戰(zhàn),這才是最值得我們?nèi)プ⒁獾氖虑椤U\(chéng)信開始在社會(huì)上出現(xiàn)了很大的裂痕,在不斷的成長(zhǎng)中得到更大的發(fā)展,這才是最重要的,將誠(chéng)信進(jìn)行下去。 中國(guó)漢語里有關(guān)誠(chéng)信的成語不勝枚舉,如:一言九鼎、一諾千金、言而有信、金口玉言、一言為定,關(guān)于誠(chéng)信的格言、警句也是數(shù)不勝數(shù),其中比較經(jīng)典的有:言不信,行不果墨子;民無信不立孔子;城者,天之道也,思誠(chéng)者,人之道也孟子,另外還有人人耳熟能詳?shù)摹熬右谎,駟馬難追”,所有這些通通告訴我們做人要講誠(chéng)信,“誠(chéng)者,信也!”其意思就是如果你是個(gè)誠(chéng)實(shí)者、真誠(chéng)者,必定能取信與于人,誠(chéng)信是做人之根本,立業(yè)之基礎(chǔ)!

  在當(dāng)代社會(huì),一個(gè)企業(yè)、一個(gè)公司、一個(gè)產(chǎn)品想要立足于世,誠(chéng)信乃成功之砝碼,平時(shí)我們說的信譽(yù)度不就是最有效的說服力嗎?商家不講誠(chéng)信走不遠(yuǎn),人不講誠(chéng)信也會(huì)被人疏遠(yuǎn),大家都知道那個(gè)“狼來了的故事”吧,當(dāng)你說謊三次以上,別人就不在相信你,到最后你的下場(chǎng)就像那個(gè)小孩,被狼吃了(也就是被人唾棄),生活中,誰愿意和一個(gè)愛說謊的人做朋友呢?

  看看身邊的`現(xiàn)象,你是否會(huì)發(fā)現(xiàn),講誠(chéng)信的人往往都是受人尊重的、喜愛的、信任的,而那些虛偽者、說謊者,別人表面上尊重你,而心里卻對(duì)你卻極度反感,一旦別人對(duì)你有想法了,就很難再取得別人對(duì)你信任了,可見不講誠(chéng)信的人真的可悲、可怕、可恨、可憐!

關(guān)于誠(chéng)信的心得體會(huì)28

  對(duì)我來說,誠(chéng)信是為人之本。誠(chéng)信,自古以來就是中國(guó)乃至整個(gè)人類所公認(rèn)的一種美德。說到誠(chéng)信,也許每個(gè)人都會(huì)說,誠(chéng)信很容易,但是真正在關(guān)鍵關(guān)頭,又有幾個(gè)人能保持誠(chéng)信呢?雖然“誠(chéng)信”二字只是很簡(jiǎn)單,但要做到就要我們用心去實(shí)現(xiàn)了。

  從小的方面來說,誠(chéng)信首先是個(gè)人的事,它涉及到一個(gè)人最重要的道德品質(zhì)。一句話,就是表里如一,做老實(shí)人,說老實(shí)話,辦老實(shí)事。守信就是信守諾言,講信譽(yù),重信用,忠實(shí)履行自己承擔(dān)的義務(wù)。說來簡(jiǎn)單,卻極不容易,F(xiàn)在由于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期出現(xiàn)的急功近利、只重結(jié)果不看過程的錯(cuò)誤觀念的影響,“誠(chéng)信”意識(shí)在人們頭腦中漸漸淡漠了,個(gè)人主義、拜金主義日漸增長(zhǎng),一些人曾經(jīng)錯(cuò)誤地認(rèn)為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)講競(jìng)爭(zhēng),可以不擇手段。這就違背了誠(chéng)信之本,這樣的人也就猶如行尸走肉,只留下表面上的皮囊,讓自己和周圍人都活的很累。

  從大的方面來說,誠(chéng)信關(guān)乎于整個(gè)社會(huì)乃至國(guó)家的'形象和利益。誠(chéng)信是人類社會(huì)共有的一項(xiàng)根本性道德原則和行為準(zhǔn)則,是我國(guó)自古以來尊奉的道德原則和立身治國(guó)之本,也是當(dāng)前我國(guó)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、司法、教育等活動(dòng)中的一條重要原則。個(gè)社會(huì)能否和諧,一個(gè)國(guó)家能否長(zhǎng)治久安,很大程度上取決于全體社會(huì)成員的誠(chéng)信素質(zhì)和誠(chéng)信意識(shí)。而構(gòu)建和諧社會(huì)最主要的一點(diǎn)是需要社會(huì)成員之間的互相信任和寬容,這種信任和寬容,主要依賴于我們每一個(gè)人都要具有誠(chéng)實(shí)信用之態(tài)度,與人為善之情感,也就是誠(chéng)信美德。

  個(gè)人與國(guó)家整體有不可分割的關(guān)系,在我們學(xué)生身上,誠(chéng)信就更為重要,處為新世紀(jì)時(shí)代的我們,背負(fù)著振興國(guó)家的重任,

關(guān)于誠(chéng)信的心得體會(huì)29

  “誠(chéng)信”一詞,人們說得越來越多。誠(chéng)信問題,人們也議論得越來越多。誠(chéng)信,作為道德的重要范疇,就是要求人們?cè)谝磺猩钪,做到?shí)事求是,恪守信用。“誠(chéng)”即誠(chéng)實(shí)無欺、誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事;“信”即真實(shí)不偽、有信用、講信譽(yù)、守信義。其道德要求就是心想、口言、身行一致,即言為心聲、言行一致、實(shí)事求是。

  教師是學(xué)生的一面鏡子,教師的一言一行對(duì)學(xué)生的`深刻影響是潛移默化的。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,個(gè)別教師上課遲到,下課拖堂,個(gè)別教工求實(shí)精神不夠強(qiáng),匯報(bào)工作講成績(jī)多,講問題少,滿足于對(duì)上級(jí)精神傳達(dá)了,任務(wù)布置了,具體抓落實(shí)不夠;有的受經(jīng)濟(jì)利益原驅(qū)動(dòng),搞有償家教;有的上班離崗、串崗,有事找不到,門難進(jìn),事難辦,臉難看,服務(wù)態(tài)度不端正;有的工作節(jié)奏緩慢,拖拉疲沓,辦事粗枝大葉,出現(xiàn)差錯(cuò)和疏漏。這些師德失范行為,學(xué)生看在眼里,恨在心里。教師如此這般,學(xué)生又怎么會(huì)有什么誠(chéng)信可言。

  開展誠(chéng)信教育,要關(guān)注一點(diǎn)一滴的小事。班級(jí)最好定有班規(guī)以對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴小事進(jìn)行約束,將誠(chéng)信教育諸如考試絕不作弊、守時(shí)、守信、一諾千金等寫入班規(guī),并建議全班同學(xué)簽名以示要遵守班規(guī),提高素質(zhì)。這樣,學(xué)生在以后的行為活動(dòng)中,會(huì)增強(qiáng)責(zé)任心和自覺性,有利于誠(chéng)信素質(zhì)的提高。況且,在學(xué)生偶爾違背誠(chéng)信時(shí),以學(xué)生簽名的班規(guī)為依據(jù),教育工作也容易開展,教育效果會(huì)更好。從按時(shí)收交作業(yè)、按時(shí)出勤、集體活“誠(chéng)信”一詞,人們說得越來越多。誠(chéng)信問題,人們也議論得越來越多。誠(chéng)信,作為道德的重要范疇,就是要求人們?cè)谝磺猩钪校龅綄?shí)事求是,恪守信用!罢\(chéng)”即誠(chéng)實(shí)無欺、誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事;“信”即真實(shí)不偽、有信用、講信譽(yù)、守信義。其道德要求就是心想、口言、身行一致,即言為心聲、言行一致、實(shí)事求是。

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