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中學周一晨會演講稿
中學周一晨會演講稿（一）
追夢
尊敬的各位老師，親愛的同學們
早上好
夢的存在令我們慢慢成長，夢，是每一個的夢想，可不是像夢境哪班虛幻，每一個夢想引領這我們，走出了自己的心境，脫下了稚氣的外衣，變得成熟穩(wěn)重。如果說得到了自己的夢想是關鍵，那么是需要克服很多的困難，"追"字，不代表達成目標，而是竭盡全力跨向追夢的過程。"有志矣，不隨以止也，然而力不足亦不能至也……"
每一個人都有時間去追逐，別等到時光流逝了，才邁出自己的步伐追趕�；赝约鹤非笾R的道路，估計已有一部分的時間因自己的無知而荒廢了，但是既然現(xiàn)在已體會到時間對追夢的重要性，還為時不晚。在追夢的歲月里，你是否會受到磨難的洗禮，刺骨的嘲諷，惰意的侵襲，在重要的困難悄然來臨時是不是該放棄了呢？
在我看來，這才是真正的追逐，沒有哪一個人能順利地在毫無磨難的情況下看到緊握在手中的夢想。充滿荊棘，是追逐夢想的條件。如果沒有任何阻饒，那么這個"夢"達成時，你只會像在原點踏步一樣，沒有絲毫改變。成熟，穩(wěn)重，淵博，是追逐的印記，也是唯一達到夢想的金鑰匙，那才會成為夢想"名副其實"的擁有者。
時間一點一點地在流逝，"逝者如斯夫"夢想是不會等待任何人的，只有用自己的雙手才能靠近。看看現(xiàn)在學生們正在努力地潛入知識的海洋，因為時間不夠了，現(xiàn)在的社會上許多的學子在用生命去拼，去挽回夢想，所以時間真的還有嗎？看向那些偉人的事跡，不都是從時間的縫隙里獲得成就的嗎？用魯迅的一句話，"時間就像海綿里的水，擠擠總會有的。"我們還年輕，有精力，去享受追夢的過程，夢想指日可待。
此致
敬禮！
高二七班
中學周一晨會演講稿（二）
努力到無能為力，拼搏到自己感動
生命的意義在于拼搏，因為世界本身就是競技場。
除了全力以赴的拼搏外，在沒有別的途徑可以獲得成功，死拼是人生中無法代替的力量。天賦無法替代它，有天賦卻失敗的人時有見聞教育無法替代它，受過良好的教育卻失敗的人處處都有，才能無法替代它，有才能卻失敗的人更是比比皆是。
任何偉大的事業(yè)，成于拼，毀于怠，拼很容易但是死拼卻很難，說它容易，因為只要愿意，人人都能做到，說它難，因為能不留后路死拼的，終究只是少數(shù)人。
沒錯，只有全力拼，才能有出路！
不去拼，我們的勇氣哪能像火山猛烈噴發(fā)？不去拼，我們的力量哪能像鐵錘重重釋放？人都有惰性，如果不去拼搏任其發(fā)展，就會如同潭內(nèi)的死水腐化，流水不腐，戶樞不蠹，要改變?nèi)松壽E就要像流水一樣永不停歇地流動起來，拼搏下去。我們來到這個世界上并不是為了失敗，我們的血脈里也沒有失敗的血液流動，我們的前輩可以不畏險阻地創(chuàng)造出電燈，飛機，房屋，可以乘上火箭，登上月球，可以點擊一下鼠標就連通世界，我們有為什么在稍遇到一丁點挫折，困難，就要失意抱怨，驚恐地退縮？讓我們難以獲得成功的并不是因為我們曾經(jīng)失敗過或者可能會失敗，而是在于我們是否能夠正確地面對失敗，是否有勇氣和決心戰(zhàn)勝失敗。
敬請記�。涸谶@個世界沒有真正無法做好的事，關鍵看我們是不是敢拼，是否有死拼到底的精神與勇氣。
只有不留退路，不遺余力地拼搏，才能積極進取，不致消沉，勤勉奮發(fā)拔出惰性，堅持不懈褪掉膚淺，以時不怎么待的緊迫感，務實創(chuàng)新的責任感，矢志不渝的使命感在奮斗中攻堅破難，成就事業(yè)。
高一（3）班 樊晶
中學周一晨會演講稿（三）
《拼搏，成功的法寶》
尊敬的老師，親愛的同學們。
大家早上好！今天我演講主題是《拼搏，成功的法寶》。
小草因為出吐前的奮力一搏而享受到陽光的沐浴。雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏，翱翔于廣闊的天空。鯉魚因為其躍過龍門前的奮力一搏，而綻放出生命的光華。自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
初中的時候我們就學習過孟子說的："天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。"是啊，"不經(jīng)歷一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？"
音樂家貝多芬，很小的時候就飽受疾病的折磨，26歲，還不幸失去了聽覺，可是這位偉大的作曲家，并沒有因為這種種困難而氣餒，而是發(fā)出了"要扼住命運的喉嚨的吼叫，"憑借著他拼搏的精神，努力向上攀巖，最后登上她音樂人生的巔峰。
法國著名作家巴爾扎克雖然生活條件不好，可是卻立下了："彼以劍峰，創(chuàng)其始者，我以筆鋒競其業(yè)。"的遠大志向，為了達到這個目標，他努力奮斗，最終寫成了《人間喜劇》等作品站在自己用拼搏，艱辛一點點描繪出的美麗人生的最高點。
古往今來，一代代先賢為理想。奮勇拼搏，譜寫了時代的最強音。
魯迅在南京江南水師學堂讀書時，因考試成績優(yōu)異，學校獎給他一枚金質(zhì)獎裝，他沒有大只講莊作為炫耀自己的憑證，而是拿到鼓樓大街把他賣掉，買了幾本心愛的書和一串紀辣條。每當讀書讀到深夜人靜，天寒體困時，他就吃下一只辣條。辣得滿頭冒汗，眼里流淚，頓時周身發(fā)暖，困意消除，于是又捧起書，工讀魯迅用自己的，奮勇拼搏，最終成為文藝革命的旗手。
張愛迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位截肢，他因此沒有進過學校。卻又以自己頑強的毅力自學知識，先后自學了小學，中學，大學的專業(yè)課程。張海迪15歲隨父母下放聊城的一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦生活在鄉(xiāng)村，給孩子教書，克服困難，學習醫(yī)學，最終成為一代青年的楷模。
在求知征途中，我們會遇到各種各樣的"攔路虎",消極、悲觀、畏懼、退縮都不一定是我們的返程票，我們只有以先賢的拼搏精神為武器，一路奔跑去撲殺，去束縛，一只又一只"攔路虎",才能抵達繁花似錦的樂園。
有句俗話說的好"不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。"沒有人能隨隨便便成功！
為了美好的明天，同學們，讓我們一起奮勇拼搏！
我的演講到此結束！謝謝大家！
高二（3）班
中學周一晨會演講稿（四）
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！今天我要演講的題目是《態(tài)度決定一切》。
作為新時代的高中生，肩負這祖國復興的重任。我們需努力學習文化科學知識，在踏入社會之后可以回報祖國、社會和家庭，做一個真正愛國、愛家、敢于承擔負責的人。
作為21世紀的社會一員，我們必須要用充足的科學知識來武裝自己，學習不僅是響應時代的號召，也是自身成長發(fā)展的需要。周總理為了中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志向青年，他為心中這份信念而學習，發(fā)展自己，報效祖國。這不僅僅是一個目標，更是一個人學習必要性的體現(xiàn)。學習不僅是充實自己，發(fā)展自己，更是胸懷天下，為祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。
學習需要一個樂觀，不懼困難的良好的心態(tài)。有句話說："態(tài)度決定一切".有什么樣的心態(tài)，就有什么樣的人生，一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之，一個頹廢的，不思進取的人永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數(shù)學家，他有一次在研究數(shù)學題的時候遇到了困難，冥思苦想也沒研究出來。但他并沒有因此而氣餒，而是更加努力的去思考，終于在經(jīng)過許久的思考之后有了結果。正是由于這種樂觀積極、不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見，良好的心態(tài)對于學習的重要性。
學習，使人思維活躍，聰穎智慧；學習，使人增長見識，談吐不凡；學習，使人心曠神怡，加沐春風。
同學們，當困難絆住你成功腳步的時候，當失敗，挫傷你進取雄心的時候，當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持，保持堅定的信念與積極的態(tài)度，才能走向成功。
謝謝大家，我的演講完畢！
高二（6）班
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