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我身邊的雷鋒演講稿(通用15篇)
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的我身邊的雷鋒演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我身邊的雷鋒演講稿 1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你的工作崗位上?你既然活著,你又是否為人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變的美麗?”
這是雷鋒日記里最為人熟悉,也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的`精髓——那就是付出,默默無聞地付出!那就是奉獻,不求回報的奉獻!那就是努力,不遺余力的努力!如今,四十多年過去了,我們依然呼喚雷鋒精神,讓雷鋒精神與我們同行!
文學家臧克家詩云:有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。雷鋒正是詩中所說的后者,雖然他早已離開了我們,可是他那全心全意為人民服務的崇高理想;他那刻苦鉆研,堅持學習的出色品質;他那敬業(yè)愛崗,恪盡職守的工作態(tài)度,是值得我們永遠學習的,向雷鋒同志學習將是一個永恒的主題。
在我們生活的校園里,也有著有雷鋒精神的好同學。像一些拾金不昧的同學將撿到的學習機主動交還給失主,還有上次我校男生宿舍樓發(fā)生了漏水事件,它的成功解決是離不開宿舍同學們的幫助的。還有的同學看見老師的辦公室有些臟,便主動拿起了工具,默默無聞的為老師打掃。更有一些青年志愿者自發(fā)的到新操場撿廢紙屑,使我們的操場變的更加明亮。在我們的身邊,還有許許多多這樣的人。這些,不都是一個個我們身邊的雷鋒嗎?
走進教室,隨手關門;看到地上有廢紙順手撿起來;或者是在同學不在的時候幫忙傳達信息我們這些小小的舉動,都能讓周圍的人感到快樂,這些微不足道的行為,也能夠照亮一片天空。
郁達夫說過:“一個沒有英雄的民族是一個悲哀的民族,有了英雄而不知崇仰的民族是一個可憐的奴隸之邦!崩卒h是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄,雷鋒精神是我們中國乃至全人類的。
同學們,勿以善小而不為!讓我們志存高遠,篤行實踐,讓雷鋒精神與我們同行!
謝謝大家!
我身邊的雷鋒演講稿 2
敬愛的老師,親愛的小朋友們:
大家好!我是來自二年級三班的小宣,今天我給大家講的故事的名字叫——雷鋒在我身邊。
說起雷鋒,大家一定都不陌生,他是助人為樂的楷模。在我們班也有許多“小雷鋒”,下面就讓我為你介紹幾位吧。要說最知名的一位,當然非何浚晧莫屬了。平日里,他不僅經常幫助老師擦黑板,整理講臺,還主動整理教室。他每天都早早來到班里,把掃把、拖把等工具擺放的整整齊齊。因此,老師經?渌胸熑涡。那一天,歌詠比賽結束后,老師讓我們撿操場上的垃圾,我們像小燕子一樣飛出了教室來到了操場。但是許多同學撿了幾下就嫌臟不愿撿了,躲在一旁聊天,有的甚至在玩了起來。只有何浚晧一個人默默地在操場上撿著。他環(huán)顧四周,發(fā)現了垃圾就像發(fā)現寶貝一樣,連忙跑過去,彎下腰去撿了起來。一張、兩張……一片、兩片……不一會兒,老師讓我們進班時,何浚晧已經撿了滿滿一袋的垃圾。我們問他:“你不嫌臟呀!”他嘿嘿一笑,滿不在乎的說:“手臟了洗洗就干凈了!甭犃怂脑挘屛覀冞@些空手而歸的人很慚愧。
楊光也是我們班出了名的“小雷鋒”。別看他個子高,但卻非常有責任心。每次打掃衛(wèi)生,他都積極主動,搶先端起小盆,拿著抹布去擦窗戶。因為他個子高,高處的`灰塵都歸他,他經常要爬上窗臺,進行“高空作業(yè)”。每次窗戶是擦的一塵不染,而他卻沾了一身灰,可是他卻毫不在意。
在我們班像他們這樣的“小雷鋒”還有許多:每天負責分奶的吳迪,活潑開朗的陳振陽,憨厚樸實的唐裕昀……我就不一一介紹了,正是因為他們的付出,才讓我們班更加和諧美好。如果你想認識他們,就到我們班來吧!
我的故事講完了,謝謝大家!
我身邊的雷鋒演講稿 3
老師們,同學們:
大家好!
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。”這斗志昂揚的歌聲在莘莘學子心中蕩氣回腸;“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!边@家喻戶曉的句子在黎民百姓口中經久不衰;“向雷鋒同志學習!
我們小區(qū)有一位熱心的“活雷鋒”——張大爺。他個子不高,平頭,兩鬢斑白,總愛帶個收音機,在暖陽下曬太陽。平時街坊鄰里有困難他都要去幫幫忙。
有一次,我晚上回家,過道的路燈不亮了,走起路來黑漆漆的,很不方便。第二天下樓時,我看見張大爺踩著一個高腳凳,手里握著一個新燈泡,拿著老虎鉗在換燈泡。張大爺雖然一把年紀了,但手腳還算利索,三下五除二就換好了燈泡。站在一旁的我不禁夸贊:“喲,張大爺,這么快就把燈泡修好了!真是代表大家謝謝你啦!”張大爺笑了笑,隨意地說:“嗨,舉手之勞而已嘛,我也沒什么事就修修唄。我們這棟樓有些孩子很晚才回家,上樓沒有個燈,多不安全呀,容易跌著碰著,所以我就把燈泡給換好了!
還有一次,張大爺回家時聽見了“嘩嘩”的流水聲,再一看腳下,鄰居家的鐵門里流出了清水。張大爺一看,就得出結論——鄰居家漏水了!于是,收起踏進家門的腳,猛地敲起鄰居家的門來,喊了幾聲,沒人回應。這可急壞了張大爺。張大爺轉過身急急忙忙地跑下樓,差點沒摔著,真像是有什么大事發(fā)生。張大爺沖下了樓,直奔水閘開關,直到把水閘開關給關了,又折回來,跑到鄰居家門口,直到沒聽見“嘩嘩”聲音了,心里的'石頭才總算是落地了。稍作歇息,還氣喘吁吁,可一想,事不宜遲,得馬上通知鄰居,鄰居在電話里直說謝謝。鄰居趕回了家,一見到張大爺就左一個謝謝右一個謝謝。鄰居說:“多虧了您,真是遠親不如近鄰,要不,要流多少水呀!樓下可要遭殃了!真是太謝謝了!”張大爺只是笑呵呵地,說:“不用謝,用不著這么客氣,都是街坊鄰居的。
張大爺不但樂于助人,而且生活節(jié)儉,每月只能依靠補助維持生活。但他卻在的幾年里面,用平時積攢的錢,捐助了6個貧困山區(qū)的孩子上學,幾乎每周的星期六、星期天,張大爺都去山里看望那些孩子們,每次都是大包小包的文具、書等。孩子們見了他,都用稚嫩的語言,喊著:“張爺爺,張爺爺……”張大爺也用親切的語言說著:“好孩子,你們是祖國的未來!”沙啞的聲音中,帶著一些滄桑。“孩子們啊,你們一定要好好讀書,長大以后一定要報效祖國,報效黨。 睆埓鬆數穆曇舴路鹗且槐K明燈,支持著山區(qū)的孩子。
小區(qū)里組織給災區(qū)捐款,張大爺慷慨解嚢;小區(qū)里號召環(huán)保,張大爺主動當清潔工;鄰居拿著大包東西不方便走路,張大爺幫忙提東西;鄰居出門了,小孩沒人照顧,張大爺就幫忙照顧小孩……
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……請大家都積極行動起來,用愛心、雙手、善良去創(chuàng)造一個春天般的世界吧!讓我們樹起時代的桅桿,鼓起理想的風帆,在人生的航道上乘風破浪吧!
我的演講完畢,謝謝!
我身邊的雷鋒演講稿 4
老師們,同學們:
大家好!
我本次演講的題目為:《細微之處的活雷鋒》。
為什么說雷鋒身顯細微處?瞧,妹妹把易拉罐扔進垃圾箱,這不是“環(huán)!钡睦卒h嗎?媽媽給年邁的老人讓座,這不是“愛老”的雷鋒嗎?醫(yī)生免費為貧困的病人診療,這不是“無私”的雷鋒嗎?干部慰問孤寡老人,這不是“體恤”的雷鋒嗎?細微處的雷鋒其實無處不在,我心中就有個“雷鋒模范”。
他就是我的爺爺。爺爺今年六十歲了,可身子骨卻很硬朗。他說:“我沒‘好人’厲順良這樣的能耐,干不起投資,贊助。但我卻可以學習雷鋒,力所能及干點事也同樣為人民服務!”盡管家里軟硬皆施勸他別逞能,可他一意孤行,真的學起了雷鋒。一有空就給小區(qū)的花草樹木澆水,無償地給周圍的鄰居修電器,還經常給對門的王爺爺打開水。每件事他都做得一絲不茍,而且干勁十足。記得有個星期天,爺爺的舉動真的深深折服了我。那天他對奶奶說要點錢買東西,奶奶問他買什么,爺爺支支吾吾地說買香煙抽抽。我聽見后內心充滿了好奇:爺爺不是早就戒煙了嗎?什么時候又抽上了?而且我剛剛還看見爺爺從口袋里放入幾百塊錢,怎么還向奶奶要呢?我決定跟著爺爺,看看他要干什么。我跟著他來到小區(qū)拐角一個修車鋪前,看見他對一個瘦瘦的男子說:“小王啊,這是上次欠你的裝運費!薄翱墒呛未蟾纾阋呀浗o我工錢了,還多給了一百塊呢!蹦敲凶右苫蟮卣f。爺爺嘆了口氣,說:“小王呀,我知道你們過得挺不容易的,為了給孩子治病,你們每天只能吃咸干菜。這錢是我的一點心意,給家人改善一下伙食吧!”看著眼前的情景,我突然百感交集。有感動,因為我的眼眶濕潤了;有自豪,為我偉大的爺爺自豪;有溫暖,覺得爺爺給寒冷中的人送上了一個暖暖的熱水袋;有內疚,為自己的跟蹤行為而羞愧……那一刻,雖然很短很短,但對我的影響卻很大很大。
“學習雷鋒好榜樣。忠于革命忠于黨。”這斗志激仰的歌聲被老百姓聲聲傳唱;“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!边@膾炙人口的話語時常掛在莘莘學子的嘴邊;“我要把有限的生命,投入到無限的.為人民服務之中去!崩卒h日記中鏗鏘有力的話語震撼并激勵著我們。作為少先隊員的我們,更應該發(fā)揚雷鋒精神,為生活增添一抹溫暖的色彩;為人民奉上一顆火熱的心。把我們偉大的祖國,裝扮得更加可愛,更加美好!
同時我也相信大家在學雷鋒的過程中一定能收獲不一樣幸福和滿足!
我的演講到此結束,謝謝!
我身邊的雷鋒演講稿 5
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
上午好!
今天,我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》!雷鋒,是一個耳熟能詳的名字,他雖然沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經歷,沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅憑著一顆樸實無華的心在生活與工作中,在短暫的22個春秋里做出了不平凡的事跡;作為一種默默奉獻精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但卻成了大家學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息;他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。雷鋒精神,作為一筆寶貴的精神財富,留在現代人記憶中的,不僅限于雷鋒的事跡,更有他的生活態(tài)度,是他以自己的人生價值觀構筑起來的永不過時的道德、行為規(guī)范和永恒不變的向善之心。社會在進步,時代在發(fā)展,其實,雷鋒精神并不屬于哪個特定時代。新的時期對“雷鋒精神”的理解也在悄然改變,我們所應堅持的不是再造他的事跡,而是從堅持“做好事”到默默“做好人”,充分發(fā)揮我們每一點光和熱,這正是“雷鋒精神”的本質所在。
翻閱報紙,查看新聞,并非“雷鋒三月來了四月走,學雷鋒不過一陣風”,而是“雨潤三春四野綠,情染千秋萬象新”?纯幢蛔u為“雷鋒傳人”的郭明義,“從一點一滴的小事做起,既平凡又不平凡”。身為一個普通員工,他幾十年如一日,始終為身邊的群眾著想,一心一意的為百姓辦事,一點一滴的從不怠慢,且20年來累計無償獻血6萬毫升,相當于身體全部血量的10倍;16年間捐出工資總額的一半參加希望工程,資助180名特困兒童。他已成為當代軍人的楷模。
如今,“學雷鋒、樹新風;共創(chuàng)文明、和諧校園”已成為我校日前一道亮麗的風景。這就要求我們大家時時刻刻與雷鋒相約,弘揚雷鋒精神,在“文明禮儀隨我行”行動中自覺爭當新時代的小雷鋒。同學們,雷鋒同志曾說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”也就是說,文明伴隨你我,服務體現于我們“一舉手,一投足”之間,希望大家就從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。其實,在我們身邊,就有許許多多的“活雷鋒”,不信你看:有些同學伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;有些同學伸出節(jié)儉的雙手,在離開教室時主動關掉所有電源,積極回收廢品變廢為寶;有些同學伸出靈巧雙手,積極為教室美化;有些同學拾金不昧;有些同學懷著一顆真善美的心,關愛他人,甘愿為他人默默奉獻。大家再看,教室里,往往因你的一句提示,讓他人找到了走出迷宮的方向;因為你的一聲鼓勵,讓他人有了繼續(xù)努力的動力;因為你耐心的講解,讓他人走上了獲取新知識的階梯;因為你善意的舉動,感化了他人冷漠的心境……這些點滴小事都折射出大家閃光的'心靈。我們身處美麗的校園,時刻沐浴在雷鋒精神的春風里——“與雷鋒比童年,與雷鋒比幸福,與雷鋒比品行”。大家試想:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?
同學們,正值“陽春三月,春回大地”的美好時節(jié),在這里,讓我們向全校發(fā)起向雷鋒同志學習的號角,開展“學雷鋒,從身邊做起”活動月,要求同學們從身邊的小事做起——撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子!這一切的一切都是雷鋒精神的具體體現。希望同學們在今后的生活、學習和工作中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”
我身邊的雷鋒演講稿 6
尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是號選手,今天我演講的題目是《雷鋒,就在我們身邊》。
有一個名字,在華夏大地家喻戶曉,他,就是雷鋒;有一種精神,感召代代中華兒女,這,就是雷鋒精神。雷鋒——一位普普通通的戰(zhàn)士,22年的人生,僅管短暫,卻像神州大地上空一顆璀璨的星星,照亮了蒼穹,溫暖著大地,閃爍著耀眼的光芒。
“接過雷鋒槍,雷鋒是我們的好榜樣;接過雷鋒槍,千萬個雷鋒在成長……”
在我們生活中有這樣一位“活雷鋒”,20年來,他參加了55次無償獻血,他先后為困難群眾捐款12萬余元,資助180多名貧困學生,這些資金全部來自他的省吃儉用。而他一家3口至今仍住在不足40平方米的郊區(qū)舊樓房里……他——就是《感動中國》十大人物之一——郭明義。郭明義伯伯,用愛心高高舉起了雷鋒精神的鮮艷旗幟。他是我們心中的楷模,是時代的熱血英雄,是新時期的雷鋒。
如今,在我們國家,涌現了千千萬萬個像郭明義伯伯一樣可愛的人,“最美媽媽”吳菊萍;“最美教師”張麗莉;“最美司機”吳斌……他們都是我們身邊的活雷鋒。
在我們學校就有這樣一位小雷鋒。他叫翁愷,今年9歲,是三年級(2)班的`學生,有一次,翁愷的一個小伙伴兒生病了,家里沒錢治病,這時,翁愷伸出了援助之手,他把存了兩年的零花錢全部都捐了出去,有人問他:“翁愷,你爸爸媽媽都已經獻愛心了,你為什么還要捐呢”翁愷微笑著說:“只要我們多一分力量,好的希望就要多一分!倍嗝促|樸的語言,多么溫暖的話語,從翁愷的言語中,我們看到的是——雷鋒精神。每逢星期天或節(jié)假日,翁愷只要看見殘疾人或是有困難的人,他都會熱心幫助他們,并把自己兜里微不足道的一點錢拿出來。在翁愷住的小區(qū),樓道沒人打掃,翁愷就悄悄地拿起他家的掃帚,從7樓掃到1樓,每次打掃完畢,他總是累得滿頭大汗,樓道的爺爺奶奶見了,總是樂呵呵地稱贊他“小雷鋒”。翁愷的這種精神不就是雷鋒精神,翁愷不就是我們身邊的小雷鋒嗎?
如果有人問我:雷鋒在哪里我會自豪地告訴他:雷鋒就在我們學校,雷鋒就在我們身邊。因為,雷鋒,就是你、我、他……
謝謝大家!
我身邊的雷鋒演講稿 7
親愛的老師、同學們:
大家好!今天我要演講的題目是《我們身邊的活雷鋒》。 提起雷鋒這個人,大家都知道,雖然他已經離開我們有五十年了,但是他一直活在我們每個人的心中。雷鋒曾經說過這樣一句話:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!彼.一生,一直履行著這個諾言。他那鏍絲般的精神無處不在,只要我們留心觀察,一定會發(fā)現雷鋒永遠活在我們的身邊。這些活雷鋒有可能是叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,也有可能就是我們自己。我們有時無意間拾起一片紙屑、一片樹葉、刮去欄桿上的牛皮癬、扶起一位小孩,我們就是雷鋒。
在我們班就有許多“小雷鋒”,下面就讓我為你介紹一位吧。 要說最知名的一位,當然非全鏡莫屬了。她高高的個子,短短的頭發(fā),大大的眼睛,雖然她成績一般,卻是個熱心腸的人。平日里,她不僅經常幫助老師擦黑板,整理講臺,還主動要求擔任班里的勞動委員。自從她“走馬上任”以后,每天都早早來到班里,帶領同學們把教室和公地掃得干干凈凈,掃把、拖把、簸箕等工具擺放得整整齊齊。因此,老師經?渌胸熑涡摹
那一天,寫字課前,何老師讓我們去操場上撿垃圾,我們像小燕子一樣飛出了教室來到了操場。但是許多同學撿了幾下就嫌臟不愿撿了,躲在一旁聊天,有的甚至在操場上跳起了皮筋。只有全鏡一個人默默地在操場上撿著。她環(huán)顧四周,發(fā)現了垃圾就像發(fā)現寶貝一樣,連忙跑過去,彎下腰去撿了起來。一張、兩張……一片、兩片……不一會兒,老師讓我們進班時,全鏡已經撿了滿滿一袋的垃圾。我們問她:“你不嫌臟呀!”全鏡嘿嘿一笑,滿不在乎的說:“手臟了洗洗就干凈了!甭犃怂脑,讓我們這些空手而歸的人很慚愧。
在我們班像她這樣的“小雷鋒”還有許多,正是因為他們的付出,才讓我們班更加和諧美好。 “一花獨放不是春,百花齊放春滿園!泵飨H自為雷鋒題詞:“向雷鋒同志學習!”也許我們非常渺小,也許我們做的事微不足道,但只要我們有一顆真誠的為人民服務的心,就會把我們的愛傳遞給身邊每一個人。同學們,讓我們一起行動起來,讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校園,伴我們成長!我的演講到此結束,謝謝大家!
我身邊的雷鋒演講稿 8
敬愛的老師、同學們:
今天我演講的題目是《雷鋒在我身邊》
雷鋒,這位偉大的戰(zhàn)士,并沒有什么驚天動地的壯舉,他所做過的每一件事情都是平凡的,然而正是這無數的平凡構成了他的偉大,他將自己那些平凡的腳印,一個個清晰地刻在人們的心中。
“我活著,只有一個目的,就是要做一個對人民有用的人!崩卒h是這樣說,更是這樣做的。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭,寄給遭受災荒的不相識的人們。他用業(yè)余時間輔導駐地附近學校的孩子們,幫助他們好好學習,教育他們養(yǎng)成健康的品德,樹立遠大的理想。有人曾這樣說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!比藗冞記得他冒雨護送老人,還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票,還記得他深夜為戰(zhàn)友縫補衣服……他的形象深入人心,直到今天,那些舍己為人的人,仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。雷鋒說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的'生命,投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事,這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉,但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事,猶如一磚一石,構筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈,高高地聳立在人民的心中。雷鋒的故事有很多,如:一個初夏的星期天,雷鋒肚子疼得厲害,他在團部衛(wèi)生連拿些藥回來的時候,看見建筑工地的人們正在建一所小學,于是他忘記了疼痛,高興地加入施工隊中來,一直忙到中午。
青年是祖國的未來和希望。祖國的發(fā)展需要我們,而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。最后我想用一句歌詞來結束我今天的演講:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
我身邊的雷鋒演講稿 9
老師、同學們:
大家好!
“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的'為人民服務中去!币宦牭竭@句話熟悉的話,我的腦子就立刻浮現出一個平凡而又偉大的人物——雷鋒。
雷鋒叔叔雖然已經離去,但是雷鋒精神卻永存。時時處處都可見到“雷鋒”。在我們家附近,就有一位雷鋒式的青年。記得那一天,我在小區(qū)玩,看見他去拎著垃圾袋從樓道出來。就在這時,只聽見他說:“大爺,干嘛去了啊,拎這么大的包。我來幫你送家吧!”接著,青年順手把垃圾袋放在路邊,接過大爺手里的包,扶著大爺朝一幢樓走去。那位大爺很是感激,連連說:“謝謝!謝謝。
后來,聽我外公說,這個青年在我們小區(qū)很出名,出名的原因是熱心幫助人。小區(qū)里有好多人都受到過他的幫助。甚至連清潔工阿姨清理垃圾,他也幫忙。就這樣一個樂于助人的好人,竟然遭到了不幸。聽外公說,他為了救一個小孩子,被車撞,最后沒有搶救過來。其實,他在這個小區(qū)里是公認的雷鋒。雖然他沒有名,但是接受過他幫助的人,永遠都不會忘記他的。
這位青年,難道不是我們身邊的“雷鋒”嗎?
我身邊的雷鋒演講稿 10
老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:《我們身邊的活雷鋒》。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去!边@是雷鋒叔叔說過的一句話。他用自己短短的一生履行著自己的諾言。
雷鋒叔叔雖然早已離我們遠去,但是,他那螺絲釘般的精神永遠陪伴在我們左右。如果你細心觀察,一定會發(fā)現在我們生活中雷鋒叔叔的身影無處不在。
這是發(fā)生在前幾天的.一件事情。那天,天氣非常寒冷,風也特別大。但這絲毫擋不住我跟媽媽去姥姥家探望姥姥的腳步。我們冒著嚴寒,趕赴公交車站,這時才發(fā)現由于匆忙,我們都忘記了戴手套,凜冽的寒風刮在臉上,刮在手上,像刀割一樣疼痛。只好不斷地搓著紅彤彤的手,以防凍僵。好在不一會兒,公交車就來了。我和媽媽趕緊上了車。在公交車發(fā)動的那一瞬間,我為了保持身體的平衡,不由自主地一把抓住了扶手。奇怪的是,就在這輕輕地觸摸中,一股溫暖的感覺通過我的手傳遍我的全身,頓時,我不再感到手的僵硬和冰冷。我好奇地打量,發(fā)現車上原本光禿禿、冷冰冰的不銹鋼扶手都穿上了漂亮的毛線衣裳。原來這是細心的駕駛員叔叔為了在寒冷的冬天不讓乘客抓扶冰涼的扶手把手凍僵而想的好辦法。我情不自禁地向駕駛員叔叔投去敬佩的目光。只見駕駛員叔叔緊握著方向盤,全神貫注地注視著前方,不斷地提醒著大家為老年人讓座,并囑咐乘客在汽車轉彎時抓好扶手。一切都那樣溫馨,一切都那樣溫暖。
這位駕駛員叔叔不正如雷鋒嗎?他就像雷鋒叔叔那樣,在平凡的工作崗位中,默默奉獻,不圖虛名,用自己的愛全心全意為人民服務著。
雷鋒叔叔永遠活在我們每個人的心中,他精神無處不在。只要你留心觀察,一定會發(fā)現雷鋒叔叔永遠活在我們身邊。作為少先隊員的我們,也應該向雷鋒叔叔學習,把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。也許我們非常渺小,也許我們做的事微不足道,但只要我們有一顆真誠的為人民服務的心,就會把我們的愛傳遞給身邊每一個人。同學們,讓我們一起行動起來,讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校園,伴我們成長!我的演講到此結束,謝謝大家!
我身邊的雷鋒演講稿 11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《雷鋒在我身邊》。
細數起來,從1963年3月5日至今,向雷鋒同志學習的熱潮已歷經51個年頭,雷鋒雖然離我們遠去了,但他卻永遠活在我們的心中,此時此刻的我們,更是責無旁貸,因為雷鋒手中的槍我們已鄭重地接過,我們從身邊的每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個有困難的同學,你便為班級點明了心燈;做好每一道習題,你便為班級的榮譽又添了一筆……
其實我們每個人都可以成為雷鋒式的人物。你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的同學……這些都是毫不起眼的小事,只要你堅持做了,你就是別人心目中的雷鋒。同學們,我們的校園現在變得越來越美了,和諧校園的創(chuàng)建需要更多的雷鋒出現。讓我們像雷鋒那樣,從我做起,從身邊的小事做起,為建設一個互助友愛的和諧校園,貢獻自己的一份力量。
有人說:雷鋒是沒有戶口的`,是三月里來,四月里走的,我號召全校同學應為雷鋒解決戶口問題:我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶,扎下根,永不再走,我們要結合學校和學生的實際,把雷鋒精神發(fā)揚光大,近一段時間里,我們除了大力開展為民服務活動,充分展現了我校辦學成績,贏得更好的社會聲譽之外,更要立足校園,從自身做起,從小事做起,不斷地把這個活動引向深入:讓雷鋒精神成為我校更多學生思想素質中的亮麗火花,讓雷鋒精神永駐我們的校園,讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。
雷鋒,這座豐碑,已經鉆刻在我們的心底。讓我們永遠記著雷鋒,讓我們一起做一個時代的雷鋒!
謝謝大家!我的演講完畢。
我身邊的雷鋒演講稿 12
敬愛的雷鋒叔叔
您好!
在我很小的時候,我就聽到了您的故事,那是我們歌頌的傳奇。我只記得,您是個平凡的人,但您的行為是絕不平凡的。您沒有在戰(zhàn)場上創(chuàng)造的偉業(yè)功績,也沒有浴血奮戰(zhàn)的經歷,但是您只憑一顆樸實無華的心,做了最不平凡的事。人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!彪m然您現在已不在我們身邊,但您永遠活在我們心里。
還記得去年的七月二日,在那個日子里,最美媽媽誕生了。在那天的下午一點半,一個僅有二歲的女童,正危險地懸掛在十樓的窗戶上。孩子雖然抓著欄桿,但還在不停地向下滑,顯然是不慎從窗戶上滑落下來的。在這危險的時刻,一位九樓的`住戶向小女孩搭出梯子,試圖拯救孩子。然而,梯子太短了,剛剛伸到孩子腳下,小女孩便支撐不住掉了下去。下面沒有充氣墊,也沒有任何的拯救措施,孩子就這樣孤零零地墜落。就在這一霎那,一位從此路過的媽媽向孩子伸出了援助之手,她神奇般地用左臂接住了小女孩。然而,媽媽的手雖然大大增加了孩子落地的阻力,但巨大的沖力還是使兩個人倒在了地上。當女孩哭出聲來時,這位勇敢的媽媽卻仍然處于昏迷狀態(tài),而且她的左臂是粉碎性的骨折。這位媽媽便是那位“最美媽媽”——吳菊萍。她舍身救人的事跡不正代表著,您就在我們身邊嗎
像這樣的活雷鋒不止一個,就在今年的五月二九日中午,杭州長運司機吳斌,他本來正在正常地開著車。前方卻突然天降鐵塊,鐵塊飛向司機,打碎了擋風玻璃,打中了正在開車的吳師傅的腹部和手臂。吳師傅本能的地捂住傷口,那種劇烈的疼痛是無法忍受的,但如果放棄開車,犧牲的則是一車人的生命。偉大的吳師傅選擇了犧牲自己,他強忍著疼痛,即使被金屬砸中,手卻仍然搭在方向盤上,慢慢靠邊,緩緩減速,打開了警示其他車輛的雙閃燈,拉上手剎,并打開車門疏散乘客,做完這一系列的動作,他只用了40秒。隨后,吳師傅倒在了座位上。他被送往醫(yī)院治療,然而,突然飛來的金屬片使吳師傅的肝臟遭到破壞,輸的血達到一萬多毫升?墒,奇跡沒有發(fā)生,吳師傅走了。他舍己為人的行為不正代表著,您就在我們身邊嗎
最美媽媽,最美司機都是值得我們稱贊的,當然,還有最美老師。這位最美老師是張麗莉老師,在五月八日的晚上,一輛失控的車輛沖向學生,在撞到學生的那一瞬間,無私的張麗莉老師挺身而出,不顧一切沖上前去。她成功地拯救了兩名學生,自己卻被無情地碾入車下。老師的重傷使雙腿高位截肢,昏迷不醒。她無私奉獻的精神不正代表著,您就在我們身邊嗎
您,是一個熱心助人,為人民服務的好青年,您的無私、樂于助人的精神將永垂不朽。每當看見有人無償的幫助別人時,我便想起了您,您微笑的面孔不斷浮現在我的腦海里,您永遠伴隨在我們身邊。
半個世紀,風風雨雨,但您從沒有離開過我們,您的精神仍然影響著我們,您說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把我有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!蔽覀兛床坏嚼卒h,但我們可以感覺到他,雷鋒永遠在我們身邊。
我身邊的雷鋒演講稿 13
尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是xx號選手,今天我演講的題目是《雷鋒,就在我們身邊》。
有一個名字,在華夏大地家喻戶曉,他,就是雷鋒;有一種精神,感召代代中華兒女,這,就是雷鋒精神。雷鋒——一位普普通通的戰(zhàn)士,22年的人生,僅管短暫,卻像神州大地上空一顆璀璨的星星,照亮了蒼穹,溫暖著大地,閃爍著耀眼的光芒。
“接過雷鋒槍,雷鋒是我們的好榜樣;接過雷鋒槍,千萬個雷鋒在成長……”
在我們生活中有這樣一位“活雷鋒”,20年來,他參加了55次無償獻血,他先后為困難群眾捐款12萬余元,資助180多名貧困學生,這些資金全部來自他的省吃儉用。而他一家3口至今仍住在不足40平方米的郊區(qū)舊樓房里……他——就是《感動中國》十大人物之一——郭明義。郭明義伯伯,用愛心高高舉起了雷鋒精神的鮮艷旗幟。他是我們心中的楷模,是時代的熱血英雄,是新時期的雷鋒。
如今,在我們國家,涌現了千千萬萬個像郭明義伯伯一樣可愛的人,“最美媽媽”吳菊萍;“最美教師”張麗莉;“最美司機”吳斌……他們都是我們身邊的活雷鋒。
在我們學校就有這樣一位小雷鋒。他叫翁愷,今年9歲,是三年級(2)班的`學生,有一次,翁愷的一個小伙伴兒生病了,家里沒錢治病,這時,翁愷伸出了援助之手,他把存了兩年的零花錢全部都捐了出去,有人問他:“翁愷,你爸爸媽媽都已經獻愛心了,你為什么還要捐呢”翁愷微笑著說:“只要我們多一分力量,好的希望就要多一分!倍嗝促|樸的語言,多么溫暖的話語,從翁愷的言語中,我們看到的是——雷鋒精神。每逢星期天或節(jié)假日,翁愷只要看見殘疾人或是有困難的人,他都會熱心幫助他們,并把自己兜里微不足道的一點錢拿出來。在翁愷住的小區(qū),樓道沒人打掃,翁愷就悄悄地拿起他家的掃帚,從7樓掃到1樓,每次打掃完畢,他總是累得滿頭大汗,樓道的爺爺奶奶見了,總是樂呵呵地稱贊他“小雷鋒”。翁愷的這種精神不就是雷鋒精神,翁愷不就是我們身邊的小雷鋒嗎
如果有人問我:雷鋒在哪里我會自豪地告訴他:雷鋒就在我們學校,雷鋒就在我們身邊。因為,雷鋒,就是你、我、他……
謝謝大家!
我身邊的雷鋒演講稿 14
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我身邊就一直有這樣一個“小雷鋒”——小麗。她長著一雙閃亮的眼睛,又黑又短的頭發(fā),漂亮極了。她很文靜,因為媽媽很忙,所以放學都和上一年級的弟弟走到向陽。
有一次,我在上課時,筆忽然沒油了。我向同桌借,可她只有一支筆。我又向我后面的同學借,但是她也只有一支筆!霸趺崔k啊?我沒筆寫作業(yè)啊?”我心里可著急了!敖o你!”同學遞給我一支筆!鞍,有筆了!”我高興得恨不得跳起來!澳悴皇菦]筆嗎?”我疑惑不解地問同桌!笆切←惖模撬杞o你的!蓖勒f。我看看小麗,心里充滿了感激。
還有一次,路很滑,我不小心摔了跤。這時候,小麗剛好路過?匆娢宜恿耍瓦B忙把我扶起來。我連聲說:“謝謝!”“你不用謝我,我們是好朋友嘛!”小麗爽朗的回答說。她這樣一說,我感動了好長時間。
我身邊的'“雷鋒”——小麗,是我學習的好榜樣。
我身邊的雷鋒演講稿 15
尊敬的老師、同學們:
大家好!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的'崗位……”每次唱起這首歌,我就想起雷鋒。
有多少人,像雷鋒一樣,那富有愛心;有多少人,像雷鋒那樣,真誠善良,像一顆小小的螺絲釘——今日,我自豪的說:“我身邊的雷鋒有千千萬萬!”
有一次,一位老奶奶上了車,看見沒有座位,只能站著,此時,一個小學生看見了,連忙扶老奶奶坐下,老奶奶夸他樂于助人,小學生不好意思地說:“沒什么,學雷鋒,這是我們小學生應當的!
還有一次,放學了,天下著傾盆大雨,小女孩沒有帶雨傘,可她們班里的一個小男孩說:“我有帶雨傘,剛好我們又很近,我就送你回家吧!”小女孩聽了,開心地笑了。這種樂于助人的精神是雷鋒精神嗎?當然是。
雷鋒屬于中國,雷鋒屬于人類,雷鋒精神是我們中國人的傳統(tǒng)美德,無論你從事哪個行業(yè),無論你走到哪里,因為有雷鋒精神伴隨我們身邊,我們的生活將很溫暖,我們的社會便很和諧。
雷鋒,永垂不朽!
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