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小學(xué)三年級讀書演講稿

時(shí)間:2023-05-06 17:36:54 演講稿 我要投稿

小學(xué)三年級讀書演講稿

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)實(shí)社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級讀書演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級讀書演講稿

小學(xué)三年級讀書演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

  說起讀書我是愛恨交織啊!

  我為什么對書又愛又恨呢?那是因?yàn)椋涸谖铱措娨暬蛲骐娔X時(shí),媽媽總是說我不看書,然后逼我去屋里看書,雖然我不想看但只能跟媽媽硬碰硬了。我愛讀書是有時(shí)跟作者發(fā)生共鳴;可以從書中悟出許許多多的道理,它使我條理更清晰,語言表達(dá)的更好,讓我明白做人的道理……

  我讀書是因?yàn)槲腋改,我愛讀書是為了我自己,讀書并不是為了別人,而是為了我自己,所以愛讀書是自私的。當(dāng)我回去了解作者的身世和他的寫作背景時(shí),我已經(jīng)有了提高,因?yàn)槲液妥髡咧g有了共鳴。

  到了現(xiàn)在我不僅僅不恨書了,反而是更喜愛書了,因?yàn)闀芎臀易靼椋?dāng)我自己在家時(shí),我可以用書來消遣,如果在外面,知識可供裝飾,不管在別人的眼里書是怎么樣,但在我的眼里,書,就是這樣。

  記得有一次我在無聊的時(shí)候看書,看著看著我自己也不知道怎么了,眼前出現(xiàn)主人翁正在按照書本里的事情開始做事,我不敢相信并又開始暗暗自喜了,之后我便哈哈大笑起來。媽媽:“在干啥啊,腦子里想啥理我,神經(jīng)了?”媽媽差不多把所有的話都說了不下十遍,但我一點(diǎn)都不知道最后媽媽拽了我?guī)紫拢医K于從那里走出來了。

  熱愛書吧,就像熱愛自己的'生命;熱愛書吧,就像熱愛自己的父母一樣。

  讀書伴著我成長,書也成了我寂寞時(shí)的寶貝,也是我的殺手锏,只要有了書我就可以走過許多許多的寂寞時(shí)光了。

小學(xué)三年級讀書演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六年級(3)班的賴玥盈,今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。

  如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。

  記得小時(shí)候,睡前媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的'故事,聽著聽著,就不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),那時(shí),書就像一個(gè)繽紛的世界,我流戀在書的世界里,和小鳥一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……隨著時(shí)光的流逝,我一天天長大,在老師的幫助下,我學(xué)會了自己看書,于是我捧起了童話故事,捧起了世界名著,一本本書成了我的好伙伴。在書里我認(rèn)識了海的女兒、白雪公主,認(rèn)識了安妮、少年閏土,認(rèn)識了根鳥,我為它們而感動。

  書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識,讀書,讓我感到無窮的快樂。

  盡管六年級的學(xué)習(xí)很緊張,但我依然會擠出時(shí)間泡在書店里,靜靜地在書的海洋中遨游,探求課外知識。書既像是一位充滿智慧的老師不斷啟迪我,她又像一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。

  隨著時(shí)間的流逝,我從剛上小學(xué)的“小種子”長成了即將畢業(yè)的“小樹苗”,在這短短的六年中,書籍源源不斷地將知識輸送進(jìn)我的大腦,充實(shí)了我的生活。

  世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一名至理名言。

  書是我生活中的良師益友,把我?guī)_的方向;讀書就像在冒險(xiǎn),激發(fā)我的興趣;讀書就像做游戲,伴我快樂成長;讀書就像……

  同學(xué)們,讓我們發(fā)奮讀書吧!讓書這位“朋友伴我們成長吧!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)三年級讀書演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  從上學(xué)期開始,楊老師讓我們養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,而且還要寫出讀書筆記,把自己的讀書收獲寫出來。我一直都非常喜歡看書,我家里面有很多的書。有故事類的書、科學(xué)的'書等等。我覺得讀書很有趣,可以讓我學(xué)習(xí)很多知識。讓我知道很多我以前不知道的事情。

  雖然我很喜歡看書,但是我不喜歡寫讀書筆記,老是不知道該寫些什么。媽媽跟我說,寫讀書筆記是養(yǎng)成我好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的一種非常好的方法。把自己看到的內(nèi)容,變成自己的話寫出來。不僅可以練字,還可以鍛煉自己的表達(dá)能力,還可以練習(xí)組織語言的能力。

  聽了媽媽跟我說的,我就慢慢開始寫讀書筆記。現(xiàn)在我寫讀書更認(rèn)真了,寫讀書筆記也比以前有進(jìn)步了。我愛讀書!

小學(xué)三年級讀書演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  書,如茫茫人海中的燈塔,總能在我迷茫時(shí)正確指明方向;書,是一位無聲的良師,總能無私地教我用心感悟生活,幫我解決許多心中疑惑;書,更是一位充滿智慧的益友,開拓我視野,給予我力量和幫助。

  記得我接觸的第一本名著是《父與子》,年幼的我識字不多,但卻從這本無字漫畫中感受到了書帶來的樂趣。書中的父子倆充滿正義,天性樂觀,讓我在捧腹大笑的'同時(shí)明白了熱愛生活,懂得了感恩,學(xué)會了愛。也正是這本書,讓我從此與書結(jié)下了不解之緣。

  上學(xué)了,學(xué)校旁有一座繪本館,老媽給我辦了一張借書卡,其他小孩子每天只借閱圖書一兩次,而我卻可以達(dá)到三四次,就連繪本館的阿姨都夸我“看書的速度真快”!那些日子里,一放學(xué)我便鉆進(jìn)繪本館,先貪婪地讀上兩本,然后在老媽催促下借上幾本,回到家里連鞋子都顧不得換下,就迫不及待地翻閱著。姥姥叫我吃飯時(shí)我還不肯罷休,雖然嘴上應(yīng)著“馬上”,但手卻還捧著書,直到看完一章節(jié)才依依不舍地放下。其間,我有時(shí)會遇上不認(rèn)識的字,便請老媽來幫忙。親子共讀,讓我從不同的故事中悟出了許多道理,它就像一條幸福的紐帶讓我與書緊緊綁在了一起,也讓我更急于多認(rèn)字,迫切渴望獨(dú)立閱讀。

  漸漸地,我不再留戀淺顯易懂的繪本,《淘氣包馬小跳系列叢書》是我轉(zhuǎn)型為校園小說迷。從馬小跳到小貓,從笨笨豬到駱駝爸爸,從男生日記到非常女生,每一本都讓我愛不釋手,仿佛手中有一股無形的魅力吸引著我,讓我百看不厭。

  伴隨著歲月的腳步,我的閱讀范圍慢慢擴(kuò)大。我為《小屁孩日記》中格雷的糗事而發(fā)笑,為《城南舊事》中英子的純真而感到童年的精彩,為《少年大拯救》中小偵探楊小白的機(jī)智而贊不絕口,為《長襪子皮皮》中皮皮的力大無窮而驚嘆,為《青銅葵花》中啞子的執(zhí)著而感動,為《狼圖騰小狼小狼》中小狼不屈不撓的靈魂而震撼……

  最是書香能致遠(yuǎn)!書是智慧的源泉,讓我在失落中快樂起來;書是知識的寶庫,讓我的寫作水平不斷提高。讀書就是一種享受,讀書的感覺真好!

小學(xué)三年級讀書演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

  莎士比亞曾說過一句話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我認(rèn)為這句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò),因?yàn)槲覀儾蛔x書就不會從書中獲得知識,更不會獲得書中的'營養(yǎng)。

  有一次,我吃過晚飯?jiān)诳磿瑡寢尨叽傥亿s緊睡覺,我跟沒聽見媽媽說的話似的繼續(xù)看書,直到媽媽把我趕到床邊我才睡覺,這時(shí),媽媽也去睡了,于是,我把我家的臺燈拿到我的房間,就在被窩里看書,直到把那本書看完我才睡覺。

  還有一次,媽媽讓我去買面條,我正在看書,于是,我把書一塊捎下來了,到了那里,我見那里的人很多,就順便在那里看起了書,把媽媽交給我的任務(wù)拋到了九霄云外,直到那里的人陸續(xù)走光了,我才想起我要干什么,于是我匆匆買完面條就趕忙回家了,媽媽問我為什么來這么遲,我就說那里人太多我在哪里看書呢,這令媽媽哭笑不得,媽媽還說我真是個(gè)小書呆子。

  書它那神奇的魅力令我著迷,我愛書!

小學(xué)三年級讀書演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們:

  今天是個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的好天氣,柳樹抽出了嫩綠的枝芽,小草也探出了可愛的小腦袋,大地到處洋溢著和諧、美好的氣息。在這樣一個(gè)美好的天氣中,我們學(xué)校舉行了“第21屆紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)”和“第四屆讀書節(jié)“開幕式。最讓我們期待和向往的是下午,學(xué)校將要舉辦“跳蚤書市”的活動,我們又可以自由買賣圖書啦!

  校園里,寬闊的操場上密密麻麻地站著許多班級,老師穿插在每個(gè)班級中,維持著秩序。主席臺兩旁,站立著將要上臺的人,一切準(zhǔn)備就緒,開幕式即將開始。

  開幕式開始了,三位小主持人登上了主席臺,首先是李校長致開幕詞,聽著那激昂的演講詞,全校師生一起鼓掌,興奮不已;接著是詩詞朗誦,是低年級的小同學(xué)的集體誦背,我們被迷醉在那抑揚(yáng)頓挫聲中;忽然“碰”的一聲,將大家的'思想拉回了現(xiàn)場,一起看向主席臺,啊!原來是五顏六色的氣球,那一個(gè)個(gè)氣球帶著每一個(gè)人的喜悅飄走了,仿佛要把我們的歡樂灑向大地。

  在開幕式上,進(jìn)行了頒獎(jiǎng)儀式,有許多同學(xué)獲了獎(jiǎng),他們的臉上洋溢著快樂的微笑。隨后,同學(xué)們還表演了許許多多好玩、好看的節(jié)目,這些增加了開幕式的趣味!

  在春姑娘的見證下,我們的開幕式圓滿結(jié)束了!

小學(xué)三年級讀書演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

  高爾基曾經(jīng)說過:”書是人類進(jìn)步的階梯!吧勘葋喴舱f過,:”書是營養(yǎng)面包!皶惆橹覀兂砷L,帶給了我們許多快樂。我愛書已經(jīng)”走火入魔“了。我的房間不夠用,連書房也被我占用了。在書的海洋里,有小說,童話,漫畫,作文書等等陪伴著我。

  在童話書中,有白雪公主,灰姑娘給我們作伴;在作文書中,讓我們領(lǐng)會作文的魅力;在漫畫書中,大臉妹阿衰讓我們開心一笑;在小說中,楊紅櫻阿姨的淘氣包馬小跳帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)的新天地。

  我因?yàn)樽x書發(fā)生過許多趣事,下面我就來講一個(gè)吧!

  記得有一次,爸爸媽媽都上班去了,只有我自己在家。媽媽走之前還叮囑我,:”你要把作業(yè)寫完哦。“當(dāng)時(shí)我正看一本書看的.津津有味頭也沒抬就說了聲:”知道了!

  那本書可真有趣!講的是一個(gè)小仙女從天上來到人間的故事……就這樣不知不覺得到了中午。

  媽媽回來了,問我,:”你的作業(yè)寫完了嗎?“”糟糕,我一點(diǎn)還沒寫呢!“我因?yàn)榭磿慈朊粤,忘記寫作業(yè)了。怎么辦?媽媽一看我這副模樣,就知道為什么了。于是問我,:”你是不是又忘了寫作業(yè)?“我紅著臉低頭說:”是。“媽媽開玩笑的說:”那你只好下午補(bǔ)了。“

  經(jīng)過這件事情,我得到了教訓(xùn);以后再也不會在學(xué)習(xí)時(shí)間看書了。但,我還是那么喜歡讀書。

小學(xué)三年級讀書演講稿8

親愛的老師、同學(xué)們:

  擠出一點(diǎn)時(shí)間來讀書。比如:課間時(shí)、中午飯后、或者晚上做完作業(yè)后、睡覺前等,有時(shí)去公園玩,我也會帶上一本自己喜歡的書,玩累的`時(shí)候,就坐下來靜靜的看一會書?傊,只要有時(shí)間,我就會拿起我心愛的書看一會,讀書已成為我生活中非常重要的一件事。

  有一次,我去好朋友小雪家玩,正玩得開心的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她家沙發(fā)上有一本她借的書,我非常喜歡,就情不自禁地打開看了起來,這一看不要緊,我竟然一口氣把這本書給看完了,一個(gè)下午我只顧看書,都忘了和她們玩了,阿姨夸我是個(gè)小書迷。

  還有一次,我和媽媽去姥姥家,姥姥家有好多客人,我們幾個(gè)孩子玩的也很高興,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)姥姥家的桌子上有一本書,就隨手翻著看,看著看著我就入了迷,里面的故事吸引著我,直到吃飯了我才戀戀不舍地把書放在那里,并爭得姐姐的同意,一會把書讓我?guī)Щ丶铱础?/p>

  這就是我,一個(gè)小書迷,一個(gè)愛看書,愛和書交朋友的小女孩。通過讀書,我學(xué)到了不少知識,懂得了不少道理,我愛讀書,書是我最好的朋友,書給我?guī)砹藷o窮的快樂!

小學(xué)三年級讀書演講稿9

親愛的老師、同學(xué)們:

  他,個(gè)子不高,腦袋圓圓的,留著小平頭,十分熱愛讀書,知識豐富,被我們稱為“讀書大王”。他就是我們班的讀書星常思源。他特別喜歡看書。在他的房間里,有一個(gè)小書架,里面擺滿了各種各樣的`書籍。有科技類、童話類、作文類......真是讓人目不暇接。

  記得在一個(gè)炎熱的夏日,蟬在樹上“知了、知了”地叫個(gè)不停。一下課,同學(xué)們都爭先恐后地跑出教室,三五成群地玩起來。這時(shí),教室里靜悄悄的,只有常思源一個(gè)人坐在那全神貫注、專心致志地看著剛借來的書。我們幾個(gè)同學(xué)跑到他身旁對他說:“我們出去玩吧,教室里這么熱!闭l知,常思源頭也不抬地回答:“你們?nèi)ネ姘,我還要看書呢!蔽覀儙讉(gè)只好掃興地離開了。

  由于他書讀的多,所以他的知識非常豐富。有一次,上語文課,李老師為了讓我們的知識更豐富,把蘇軾寫得《水歌調(diào)頭》這首詞寫到黑板上,讓我們抄下來,并背會。我們抄完后,都在認(rèn)真地背。只見常思源直接跑到老師那里,流利地背了下來,我簡直不敢相信自己的耳朵。接著,老師讓他抄寫背誦李清照的《一剪梅》,沒想到,他又熟練地一口氣背了下來,讓我們瞠目結(jié)舌。他真不愧為“讀書星”,這兩首詞我從來沒聽說過,他卻背得滾瓜爛熟。

  我以后一定要向他學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,來豐富自己的知識。

小學(xué)三年級讀書演講稿10

  她是一個(gè)神話小說,是一個(gè)流傳千古的動人故事,她是我的一個(gè)“知心朋友”,她更是一個(gè)無言的老師,她就是婦孺皆知的《西游記》。平平凡凡的,樸樸素素的外套,簡簡單單的插圖,故事卻是起伏跌宕!她是爸爸送我的新年禮物!我對她愛不釋手,經(jīng)常翻閱,她使我的課余生活豐富而又充實(shí)!

  《西游記》的電視劇已看過多遍,爛熟與心。而這部名著以流暢的語言,細(xì)膩的描寫,夸張的白描手法深深地吸引我,感染我,震撼我!

  書中充滿幻想的故事情節(jié):大鬧天宮,三打白骨精,智斗二郎神,常常給我無限遐想,孫悟空,豬八戒,如來佛祖,白骨精等一個(gè)個(gè)人物形象栩栩如生,讓人回味無窮!在生活中她還給我?guī)瓦^大忙呢。話還得從大年三十的`晚上說起,那時(shí)我們?nèi)胰苏龂粡垐A桌,吃著年夜飯,忽然爸爸心血來潮,問了一個(gè)問題:你們看這煙霧迷漫,誰能用一個(gè)好成語來形容呢?大家都在認(rèn)真思考,唯獨(dú)我心不在焉。當(dāng)爸爸問到我時(shí),我隨口說了個(gè):“烏煙瘴氣”,爸爸有些火了,眼眼里冒著金光,真像一對火眼金睛呀!我整個(gè)心都縮緊了,心里局促不安。爸爸耷拉下來的臉漸漸地變回了原樣,面帶微笑地又問了一個(gè)問題說;“我剛才的眼睛叫什么?”我連忙答道:“活像孫悟空見到白骨精!”說道這兒,逗得大家捧腹大笑。突然,爸爸的笑聲戛然而止,微笑著說:“那你給我們講一個(gè)片段聽聽!”“行,小意思!”我二話沒說,便娓娓動聽地講了起來:話說,唐僧師徒四人離開了萬壽山,繼續(xù)向西天而去。這天,他們來到了一座高山前,只見這山高路險(xiǎn),陰風(fēng)陣陣,原來他們來到了白骨精的管轄內(nèi)------我一邊講,一邊指手畫腳,等我講完時(shí),熱烈的掌聲回蕩在屋內(nèi),爸爸也聽得入了迷,仿佛身臨其境,他不不住地對我加以表揚(yáng),我的臉像鍍了一層金,感到十分榮耀。這個(gè)故事給我救了急,從那一次起,我更加喜歡它,更加欣賞她。

  《西游記》是我的良師益友,她不僅讓我在輕松愉悅的閱讀中感受到中國語言文字的魅力,還讓我明白做人就應(yīng)該像孫大圣那樣疾惡如仇,除暴安良。她是我成長路上的好老師!

小學(xué)三年級讀書演講稿11

親愛的老師、同學(xué)們:

  常言說,書是人類進(jìn)步的階梯,書是可以讓人開心的東西.我可喜歡讀書了.每天都要讀一會兒書,這樣我每天都能學(xué)會新的知識.有一次,我看見媽媽拿著一塊抹布,就問媽媽準(zhǔn)備干什么,媽媽說要把面盆洗一遍,可是怎么也洗不干凈.我對媽媽說:”這也太簡單了吧,用雞蛋殼澆上水往面盆邊上一擦,面盆就會變干凈.不信馬上試試.”媽媽打碎一個(gè)雞蛋,把雞蛋殼打濕壓碎,按在面盆上,用抹布使勁地擦洗,擦過的'地方果然干凈了許多.媽媽問我:”你是從哪里學(xué)的這個(gè)生活小竅門?”我得意地說:”當(dāng)然是從書上看的了.”

  我喜歡讀書,一有空我就讓媽媽帶我去新華書店看書.那里的環(huán)境安靜,沒有那么多躁音.最重要的是,那里可簡直是書的海洋.放眼望都看不到邊.每一次我都找個(gè)干凈的角落,靠著書架坐下,拿一本愛看的書,津津有味地讀起來.讀完一本再換一本.經(jīng)常是我忘記時(shí)間,要書店里的大喇叭一遍又一遍地通知,我才會依依不舍地把書放回書架,和媽媽離開這個(gè)美麗的書的世界.

  我是個(gè)小書蟲.我白天利用課間時(shí)間抓緊看書,中午回到家,只要媽媽沒叫我吃飯,我立刻趴到地上隨便是什么書拿起來就看.甚至晚上我上床睡覺時(shí),還躲著媽媽看書.有一次,我正在被窩里看書,媽媽看見門縫里的燈光,知道我還沒睡,就推門走進(jìn)來,嚇了我一跳,連忙把書一塞,塞進(jìn)被窩,緊閉著雙眼,假裝睡著了.媽媽說:”別裝了,這樣看書對眼睛不好,該休息的時(shí)候趕快休息吧.”

  書給我?guī)碡S富的知識,看書讓我心情愉快,我喜歡讀書.

小學(xué)三年級讀書演講稿12

親愛的老師、同學(xué)們:

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。同學(xué)們,我們正處在一個(gè)知識飛躍,知識爆炸的時(shí)期,有許多科學(xué)知識需要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),去掌握,去運(yùn)用。作為一名小學(xué)生,必須從小養(yǎng)成好讀書的好習(xí) 慣,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書里要求我們學(xué)習(xí)的知識外,還要多讀一些有益的課外書。通過大量地閱讀,可以從中積累一些好詞佳句,學(xué)習(xí)一些好的寫作方法,更重要的是可以開闊我們的`視野,增強(qiáng)我們分辨是非的能力。

  從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,多讀書,讀好書,讓自己的生活更加充滿樂趣,讓自己的人生更加豐富多彩,在科學(xué)知識的寶庫里,放飛自己的希望和理想,暢游于科學(xué)知識的海洋。

  從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,才能趕上知識不斷更新的大潮,才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。書籍是打開人類知識寶藏的鈅匙,只有活到老,學(xué)到老,才無愧于自己的人生,讓讀書伴隨我們成長。

小學(xué)三年級讀書演講稿13

親愛的老師、同學(xué)們:

  小時(shí)候,聽媽媽講傳說故事。那是多么美好,F(xiàn)在,讀書是那么有趣。讀書像那一艘船,帶著我在知識的'海洋里遨游;讀書像那一位老師,講著豐富的知識。

  上三年級的時(shí)候,我迷戀上了一本書【安徒生故事】,可是,媽媽不讓我買。我就拿著自己的錢去買那本書。買回來了書,我把它藏在了我屋。每天,我趁媽媽睡覺的時(shí)候,都在我看著我買的書?墒,有一天,被我爸爸發(fā)現(xiàn)。爸爸并沒有不讓我看書。反而很支持我,我特別高興。更加喜歡看書。忽然,有一天。有一次,我在那里看書,媽媽忽然從我身邊過來,嚇得我趕緊把書放在身后。才躲過了一次。當(dāng)我讀完那本書,我開心極了。媽媽不知道從那里過來,說你還想騙我到什么時(shí)候。我給媽媽道歉。媽媽原諒了我。還支持我。我開心極了。

  從此我的讀書生活更加豐富多彩。

小學(xué)三年級讀書演講稿14

親愛的老師、同學(xué)們:

  同學(xué)們,我想問你們,你們最喜歡干的事情是什么?是玩電腦、是玩手機(jī)?我告訴你們,我最喜歡讀書。

  媽媽幫我算了算,我從一年級到三年級都過了六十二本書哩!我有時(shí)看著看著就會把自己當(dāng)做書中的人物,我把自己當(dāng)做剛生下的小雞,一孵化,我就不停地叫,嘰嘰嘰嘰,非常可愛。

  我都讀過:笨狼系列的書,可愛又笨拙的小灰狼非常討人喜歡,胡小鬧系列的`書,聰明機(jī)智的胡小鬧敢和壞人斗斗智力,胡小鬧還和另外兩個(gè)主人公組成了“校長特派員三人組”他最大的理想是成為有錢人,就為這個(gè),他花了很大心思。

  還有最后一頭戰(zhàn)象和神奇書屋等一些有名的書;記得我剛上小學(xué)時(shí),媽媽就給我買了笨狼系列的書,那時(shí)我還不識一個(gè)字,就纏著媽媽給我念,我聽。

  等我上二年級的時(shí)候我就自己看,整整兩個(gè)星期,我看完了笨狼系列的全冊,F(xiàn)在我上了三年級了,還是非常堅(jiān)持,每天放學(xué)回家,寫完作業(yè),我都會叫上我最好的“朋友”(書)上三樓書房看書。

  我愛讀書,因?yàn)樗o我增添了無比的樂趣。

小學(xué)三年級讀書演講稿15

親愛的老師、同學(xué)們:

  我愛讀書,書不但給了我知識和智慧,還給了我力量和勇氣。

  記得我讀二年級時(shí),學(xué)校舉行國慶文藝匯演,推薦我做節(jié)目小主持,當(dāng)時(shí)我高興得無法形容,每天拿著滿滿的幾頁臺詞,一遍又一遍地對著鏡子練。那時(shí),我天天都數(shù)著手指頭盼著站在舞臺上當(dāng)主持人那一刻的到來。國慶節(jié)終于到了,文藝匯演要開始了,學(xué)校的禮堂里坐滿了同學(xué)、老師,還有家長呢?吹脚_下那密密麻的`人群和那一雙雙雪亮的眼睛,我膽怯了,只覺得兩腳在顫抖,額頭直冒冷汗。好不容易挨到表演結(jié)束,可我心里真不是滋味。

  第一次做主持,我居然一敗涂地。我辜負(fù)了老師的期望,我傷心、悲痛、迷茫;氐郊,我痛哭了一場。第二天來到學(xué)校,我低著頭,無顏見老師。誰料老師不但沒有責(zé)怪我,還送給我一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》,希望我能從中受到啟發(fā)。我一口氣讀完了這本書。書中主人公保爾柯察金經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦與考驗(yàn),他用堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力,戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻,使自已煉成了一塊“鋼鐵”。

  書看完了,書上一個(gè)個(gè)故事使我感嘆,一幕幕催人奮進(jìn)的情景時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我眼前。與保爾相比,我又是多么渺小啊!只因一次失敗就喪失信心,這不是很可悲嗎?我要感謝保爾,它激勵(lì)我奮發(fā)向上,戰(zhàn)勝了一次又一次膽怯、失敗。

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