熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿(通用16篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xx班的xx,很是榮幸,我現(xiàn)在在這里很大家講話,我們學(xué)校是一個(gè)校風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校,這次在這里我們聚在一起參加演講很是快樂(lè),我也會(huì)很感激我的老師,還有來(lái)自老師跟同學(xué)們的信任,我能夠在這演講也是處于班上老師同學(xué)的信任,這次我要演講的是“熱愛(ài)學(xué)習(xí)”。
我們經(jīng)常說(shuō)熱愛(ài)學(xué)習(xí),在課本上,在各種場(chǎng)合聽(tīng)到熱愛(ài)學(xué)習(xí),甚至自己也經(jīng)常說(shuō)要熱愛(ài)學(xué)習(xí),但是大家真的做到了嗎,其實(shí)我們大家很多人是沒(méi)有做到的,現(xiàn)在隨著我們這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),現(xiàn)在各種娛樂(lè)各種項(xiàng)目普及了,大家都受到了這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)影響,在這種情況下我們變得對(duì)學(xué)習(xí)被動(dòng)起來(lái)了,少了一份主動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài),這種心態(tài)的確實(shí)我覺(jué)得是我們要思考的問(wèn)題,我覺(jué)得是我們要反省的`事情,大家都捫心自問(wèn)一下,在放學(xué)回家是否會(huì)主動(dòng)的去看書(shū),是否會(huì)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)呢?我想大多數(shù)人多沒(méi)有吧,現(xiàn)在是時(shí)代在發(fā)展能玩,能娛樂(lè)的東西越來(lái)越多,這樣我們就少了一份主動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài),平時(shí)放假回家都是玩手機(jī),看電視,我不能說(shuō)這是所有人的狀態(tài),但是我覺(jué)得這是大多數(shù)的人的一種習(xí)慣。
在學(xué)校我們最重要的什么?當(dāng)然是學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)校就是要做到最基本的,但是很多時(shí)候我們沒(méi)有做到,就拿最近一件事情來(lái)說(shuō)吧,最近就是學(xué)校沒(méi)收手機(jī),可以看到很多的手機(jī)被上交,這樣可以看書(shū)來(lái)很多同學(xué)收到了手機(jī)影響,大家在知道學(xué)校禁止帶手機(jī)情況下,不聽(tīng),依然是這樣不聽(tīng)學(xué)校的這個(gè)禁止令,這是一種意志的缺失,我覺(jué)得我們有時(shí)候要好好的去反思一下,在學(xué)校我們最重要的就是學(xué)習(xí),這一點(diǎn)是我們要時(shí)刻明白的。
在現(xiàn)在我們?nèi)笔Я藢W(xué)習(xí)的主動(dòng)性,其實(shí)學(xué)習(xí)中有很多有樂(lè)趣的東西,可是很多的人不愿意去了解,去發(fā)現(xiàn),如果主動(dòng)的去了解,去探索還是能發(fā)現(xiàn)的,我們要培養(yǎng)這種學(xué)習(xí)的積極性,多想一想上一代的人那種學(xué)習(xí)的心態(tài),我覺(jué)得以前的人學(xué)習(xí)的心態(tài)才是最值得我們學(xué)習(xí)的,二十年前,三十年前的人們是非?炭嗟,那個(gè)時(shí)候還有人上不起學(xué),大多多人學(xué)習(xí)的環(huán)境都很爛,而我們現(xiàn)在就是在這么一個(gè)好的環(huán)境下,在這么開(kāi)放的一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化教育下我們還不好好地珍惜,不好好的學(xué)習(xí),那還要等到什么時(shí)候呢?
都說(shuō)我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,那我們又有什么理由不好好的努力,不好好的學(xué)習(xí)呢?讓我們好好的行動(dòng)起來(lái),把自己現(xiàn)在的主要任務(wù)做好,那就是“學(xué)習(xí),熱愛(ài)學(xué)習(xí)”我說(shuō)完了,謝謝!
熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
古語(yǔ)說(shuō):業(yè)精于勤荒于嬉。我們?cè)缭绲赝度肓斯ぷ骱蛯W(xué)習(xí),也應(yīng)該用勤勞和勤奮伴隨我們的今后和將來(lái)。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來(lái)十大文豪之一?梢(jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們學(xué)生來(lái)講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開(kāi)了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽(tīng)講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能提高效率,而且對(duì)你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;“好習(xí)慣,受益終身”這樣一來(lái),你就能取得事半功倍的效果了。
“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”,中華民族從來(lái)就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族,它是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。我們學(xué)生時(shí)期好比是人生的春天,只有從現(xiàn)在起熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,打好各方面素質(zhì)基礎(chǔ),長(zhǎng)大后才能成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)的有用之材。
親愛(ài)的`同學(xué)們:昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)社會(huì)和諧的文明小天使,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,非常高興在這里演講,我想要說(shuō)的是關(guān)于學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們每個(gè)人都有自己的不同的方式,調(diào)整好自己的狀態(tài)是非常的重要的,現(xiàn)階段我們就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也是我們的主要任務(wù),我們應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn)去學(xué)習(xí)好,在學(xué)習(xí)當(dāng)中要主動(dòng),在這樣的一個(gè)好的環(huán)境下是最好的時(shí)候,熱愛(ài)學(xué)習(xí)其實(shí)也是的作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的修養(yǎng),并不是說(shuō)誰(shuí)學(xué)習(xí)好就是誰(shuí)及時(shí)熱愛(ài)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)當(dāng)中要有自己的態(tài)度,這個(gè)態(tài)度是非常關(guān)鍵的,我們現(xiàn)在是處在一個(gè)好的階段,也是很好的年紀(jì),學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。
同學(xué)們我們每天花了多少時(shí)間在學(xué)習(xí)上面,這些大家有沒(méi)有想過(guò),學(xué)習(xí)其實(shí)也是有兩種狀態(tài),一種是有有效率的`學(xué)習(xí),一直是沒(méi)有效率的學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)校肯定是要好好的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時(shí)間都是規(guī)定好的,什么時(shí)候上課,什么時(shí)候自習(xí),這些都是學(xué)校的安排,但是除了這些之外我們更加應(yīng)該主動(dòng)的一點(diǎn),讓自己處在一個(gè)有效率的學(xué)習(xí)環(huán)境下面,不管是在什么階段這都是非常有必要的,多話時(shí)間學(xué)習(xí)總是能夠比別人激烈的更多,這是毋庸置疑的,大家要知道學(xué)習(xí)是自己的事情,除了每天的上課之外我們主動(dòng)的學(xué)習(xí)就是一種突破,這一點(diǎn)非常的有必要,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),學(xué)習(xí)也是我們一定要去做好的事情,不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該清楚學(xué)習(xí)能夠給我們帶來(lái)的好處。
同學(xué)們平時(shí)我們可以多花一點(diǎn)時(shí)間搞好自己的學(xué)習(xí)的,現(xiàn)在我們的學(xué)校是絲毫的不緊張,以后步入初中之后肯定學(xué)習(xí)壓力就會(huì)更大,我們應(yīng)該要對(duì)自己有要求一點(diǎn),熱愛(ài)學(xué)習(xí)看上去很難,但是其實(shí)也就是在我們的日常行為當(dāng)中,只要我們堅(jiān)定好態(tài)度就能夠搞好學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí)才能夠讓自己的成績(jī)提高,到了熱愛(ài)的地步更加如此,現(xiàn)在我們要去做好的事情還有很多,這是我們應(yīng)去做好的事情,在學(xué)習(xí)階段就應(yīng)該搞好學(xué)習(xí),不管是在什么時(shí)候這些都是非常有必要的,現(xiàn)在包括以后都是應(yīng)該這樣,學(xué)習(xí)是自己的事情,在最好的年級(jí)努力一把,搞好自己的學(xué)習(xí),這是最基本的事情,同學(xué)們讓我們養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,未來(lái)的時(shí)間還有很長(zhǎng),一定不能夠馬馬虎虎,堅(jiān)持搞好學(xué)習(xí)。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好
今天,我演講的題目是“珍惜時(shí)間 熱愛(ài)學(xué)習(xí)”。
我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō),明天會(huì)更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。 古人曾寫(xiě)過(guò)一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”明天每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是有限的。我們要珍惜時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的`學(xué)習(xí)方法。
因此,學(xué)習(xí)第一靠“勤”。偉人說(shuō)過(guò):“天才出于勤奮,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時(shí)間。第二,要靠“思”,我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。
同學(xué)們,請(qǐng)珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好每堂課,做好每一次作業(yè),讀好每一本書(shū),干好每一件事,在考試中就能考出優(yōu)異的成績(jī),就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會(huì)更好!
我的演講完畢!
謝謝大家!
熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿 篇5
各位同學(xué):
上午好。我今天講話的題目是:讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任。有這樣一位青年,10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂,傷愈后加入北京市殘疾人游泳隊(duì)練習(xí)游泳。2002年,在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上,一舉奪得了兩金一銀;2005年、2006年連續(xù)兩年獲得了全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽百米蛙泳項(xiàng)目的冠軍;19歲時(shí),開(kāi)始學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴;2008年4月30日,參加北京電視臺(tái)《唱響奧運(yùn)》節(jié)目,演奏鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》并為劉德華伴奏;今年10月10日在中國(guó)達(dá)人秀總決賽中用他的雙腳奏響了他征征不息的生命樂(lè)章,從而獲得總冠軍。他的名字叫劉偉。正所謂身殘心不殘,勤奮是關(guān)鍵。我們看到,今天他的成功不僅僅是將自己艱難坎坷的人生道路鋪平,成就了自己,而且他深深地知道自己的勤奮訓(xùn)練肩負(fù)著一種責(zé)任,對(duì)親人的責(zé)任,對(duì)關(guān)心他的人的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
同學(xué)們,目前們這些事業(yè)尚未取得成功,對(duì)家庭和社會(huì)尚未做出貢獻(xiàn),勤奮學(xué)不但是們走向成功的階梯,定成功的基石,而且也是一份對(duì)學(xué)、家庭、社會(huì)的責(zé)任。
什么是責(zé)任?責(zé)任就是使命,是體現(xiàn)生命價(jià)值的力量。擔(dān)負(fù)責(zé)任的精神是一種高貴的精神,擔(dān)負(fù)責(zé)任的人生才是有價(jià)值的'人生。學(xué)生的當(dāng)前責(zé)任就是勤奮學(xué)?梢圆徊⿲W(xué),但不能知,勤奮學(xué)是擺脫知的鋒利兵器;可以衣食憂,但不可以養(yǎng)尊處優(yōu),勤奮學(xué)是擺脫懶惰的最佳裝備;應(yīng)該輕松愉快,但不可以沒(méi)有追求,勤奮學(xué)是擺脫所事事的一劑良藥;可以感覺(jué)良好,但不可以放棄努力,勤奮學(xué)是擺脫浮躁的有效方法。只有勤奮學(xué),才能體會(huì)到生活的百態(tài),學(xué)的樂(lè)趣,做人的道理;只有勤奮學(xué),的生命才能得到洗禮與升華。此,勤奮學(xué)又不單單是一把兵器,一套裝備,一劑良藥,一個(gè)方法,它更應(yīng)該是我們生命的伴侶。當(dāng)勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任,我們就會(huì)為自己一次偶然的上課遲到而感到羞愧;就會(huì)為自己在課上不經(jīng)意的走神而感到難過(guò);就不會(huì)不尊重課,而使課效率低下;就不會(huì)將自己的成長(zhǎng)窄化為學(xué)科學(xué),將學(xué)科學(xué)窄化為做題目,將閱讀窄化為看小報(bào)或漫畫(huà);就不會(huì)認(rèn)為認(rèn)真學(xué)的人是愚笨、世俗,而不認(rèn)真學(xué)的人是超凡脫俗;就不會(huì)心氣浮躁,整天飄飄然,接受不健康的誘惑。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會(huì)倍珍惜時(shí)間,正如笛卡爾所說(shuō)的那,將時(shí)間進(jìn)行精密分配,使每年、每月、每天和每小時(shí)都有它的特殊任務(wù)。勤奮本身包含時(shí)間的充分付出和時(shí)間的合理安排,包含足夠的精力和專注力。這我們的中學(xué)時(shí)代就會(huì)過(guò)得充實(shí),我們的學(xué)生活就會(huì)變得有聲有色,多姿多彩。
當(dāng)勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任,我們的人生目就有了支撐,學(xué)計(jì)劃就不再是一紙空文,繼而就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志,學(xué)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)的動(dòng)力,就不會(huì)覺(jué)得學(xué)的辛苦,就能夠做到持之以恒,使刻苦學(xué)成為一種慣。當(dāng)勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任,我們就獲得了一筆巨大的人生財(cái)富。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì),激烈的競(jìng)爭(zhēng),人生的壓力,我們都能夠?yàn)榍趭^學(xué)而坦然處之,泰然化之?梢(jiàn),勤奮學(xué)是立崇高人生理想和遠(yuǎn)大人生目的需要,是具有創(chuàng)性人特征,做得大事,做未來(lái)領(lǐng)跑者的需要,是使出色者更出色,平常者不平常的需要。我們?cè)谇趭^學(xué)中健康成長(zhǎng),而不僅僅是成功;我們?cè)谇趭^學(xué)中塑人,而不僅僅是成績(jī);我們?cè)谇趭^學(xué)的過(guò)程中創(chuàng)新,而不僅僅是接受;勤奮學(xué)使我們終身受益,而不僅僅是當(dāng)下。
高一、高二的同學(xué)們們正處在打基礎(chǔ)的階段,一定要珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書(shū)遲。高三的同學(xué)們,還有7個(gè)月們就要走向決戰(zhàn)人生的高考考場(chǎng)了。書(shū)山有路勤為徑,別選擇,唯有勤奮學(xué)才能愧于心,愧于自己肩上的責(zé)任。有句名言:選擇了怎的行為,就選擇了怎的結(jié)果。那么就讓我們選擇勤奮學(xué)的行為,讓勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任吧!
熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這秋高氣爽的日子里,我們即將迎來(lái)我們祖國(guó)母親的第67歲國(guó)慶節(jié)。
我們的祖國(guó)正一步一步走向強(qiáng)大。隨著祖國(guó)富強(qiáng)的腳步,我們同學(xué)的學(xué)習(xí)條件也發(fā)生了翻天覆地的.變化,寬敞明亮的教室、透著花香的校園、現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)設(shè)備應(yīng)有盡有……
那親愛(ài)的同學(xué)們,我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們?cè)撛鯓訄?bào)效我們的祖國(guó)呢?其實(shí),就在我們身邊,有無(wú)數(shù)的小事可做。
一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人,同時(shí)應(yīng)該是一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)校的好學(xué)生。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)以禮待人,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩,見(jiàn)了老師問(wèn)聲好,見(jiàn)了垃圾要撿掉,應(yīng)該多用禮貌用語(yǔ),用良好的行為習(xí)慣來(lái)回報(bào)祖國(guó)母親。
一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人,同時(shí)應(yīng)該是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人,祖國(guó)的建設(shè)需要各種各樣的人才,我們是未來(lái)的建設(shè)者和接班人。現(xiàn)在只有認(rèn)真上好每一堂課,聽(tīng)課要專注,思維要積極,敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn),認(rèn)真做好每一課作業(yè),字跡端正,及時(shí)上交不拖拉,每天問(wèn)問(wèn)自己學(xué)業(yè)進(jìn)步了多少?是不是盡了最大的努力?
一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人,同時(shí)更應(yīng)該熱愛(ài)自己的身體,熱愛(ài)自己的生命。國(guó)慶長(zhǎng)假就要開(kāi)始了,在長(zhǎng)假里我們每一個(gè)同學(xué)要用在學(xué)校里學(xué)到的安全知識(shí),注意防火、防電、防溺水,在意外事故來(lái)臨之時(shí)要沉著冷靜,臨危不亂,及時(shí)正確逃生。特別要注意交通安全,我們小學(xué)生要養(yǎng)成自覺(jué)遵守的好習(xí)慣,不在馬路上奔跑,不在馬路中央騎自行車,過(guò)馬路要一看、二停、三通過(guò)。
總之一句話我們要用良好的習(xí)慣,優(yōu)異的成績(jī),健康的身體感恩祖國(guó),將來(lái)為祖國(guó)作更大的貢獻(xiàn)。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(jí)一班的高潤(rùn)涵,非常榮幸今天能在國(guó)旗下演講,今天我演講的題目是,《如何高效率學(xué)習(xí)》。
學(xué)習(xí),讓你長(zhǎng)知識(shí),會(huì)變聰明,但是關(guān)于怎樣學(xué)習(xí)最有效率,這也一直成為困擾一些同學(xué)的難題。有人會(huì)問(wèn),你考的這么好,是怎樣學(xué)習(xí)的呢?現(xiàn)在我就要解答了。
第一,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不熟的`知識(shí)要反復(fù)練習(xí)。比如在上英語(yǔ)課時(shí),老師教了一個(gè)單詞exercise,開(kāi)始我不會(huì)但在老師提問(wèn)其他學(xué)生的同時(shí),我在下面反復(fù)練習(xí),這樣不但學(xué)會(huì)了而且記得特別的牢。
第二,要樹(shù)立一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo),比如找一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)pk。把他作為你學(xué)習(xí)的榜樣和動(dòng)力。時(shí)刻提醒自己要超過(guò)他,再給自己找一個(gè)座右銘貼在自己的學(xué)習(xí)桌上用來(lái)警醒自己。
第三就是復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)了,晚上是黃金時(shí)間,這些時(shí)間不能浪費(fèi),要認(rèn)真做好復(fù)習(xí),溫故而知新嘛,接下來(lái)預(yù)習(xí)明天老師要講的課,這樣聽(tīng)課就會(huì)收到事半功倍的效果。
第四,科學(xué)和品德是關(guān)鍵,晚上我會(huì)背一些問(wèn)答題,即使背過(guò)了也要熟練熟練再熟練,這樣記憶會(huì)更加深刻。
第五就是不僅要學(xué)會(huì)課內(nèi)知識(shí),還要多讀一些課外書(shū),這個(gè)也是我從一些班里名列前茅的同學(xué)身上學(xué)到的,這也是我的不足之處,我以后會(huì)多讀一些課外書(shū)的。
以上是我的學(xué)習(xí)方法。我在此呼吁大家,我們要努力學(xué)習(xí),找對(duì)正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,這樣成績(jī)才會(huì)有所提高。
我的演講完畢,謝謝大家!
熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿 篇8
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我是xx班的xx人,我很高興在這里發(fā)表演講。我想說(shuō)的是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我們每個(gè)人都有自己不同的方式。調(diào)整自己的狀態(tài)很重要,F(xiàn)階段我們?cè)趯W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。要主動(dòng)學(xué)好,在這樣好的環(huán)境下,主動(dòng)學(xué)習(xí)才是最好的時(shí)光。其實(shí)熱愛(ài)學(xué)習(xí)也是一個(gè)學(xué)生必備的素養(yǎng)。不代表學(xué)習(xí)好的人就是及時(shí)熱愛(ài)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中有自己的態(tài)度至關(guān)重要。我們處在一個(gè)很好的階段,處在一個(gè)很好的年紀(jì)。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。
同學(xué)們,你們想過(guò)我們每天花多少時(shí)間學(xué)習(xí)嗎?學(xué)習(xí)其實(shí)有兩種狀態(tài),一種是高效學(xué)習(xí),一直都是低效學(xué)習(xí)。在學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間是有規(guī)定的。什么時(shí)候上課,什么時(shí)候?qū)W習(xí),這些都是學(xué)校的安排,但除此之外,還是要主動(dòng)。很有必要把自己放在一個(gè)高效的學(xué)習(xí)環(huán)境中,不管是什么階段。用更多的時(shí)間學(xué)習(xí)總是比別人更激烈。毫無(wú)疑問(wèn),每個(gè)人都應(yīng)該知道學(xué)習(xí)是自己的事。除了日常上課,我們的主動(dòng)學(xué)習(xí)是一種突破,這是非常必要的。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),學(xué)習(xí)是我們必須做好的事情。無(wú)論什么時(shí)候,我們都應(yīng)該知道學(xué)習(xí)能給我們帶來(lái)什么。
學(xué)生平時(shí),我們可以多花一點(diǎn)時(shí)間好好學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我們學(xué)校一點(diǎn)都不緊張。進(jìn)入初中后,學(xué)習(xí)壓力肯定會(huì)更大。我們應(yīng)該問(wèn)自己一點(diǎn)。愛(ài)學(xué)習(xí)看似很難,但其實(shí)在我們的.日常行為中,只要有堅(jiān)定良好的心態(tài),就能把學(xué)習(xí)做好,喜歡學(xué)習(xí)才能提高成績(jī),尤其是愛(ài)學(xué)習(xí)的時(shí)候。還有很多事情要做好。這才是我們應(yīng)該做好的。學(xué)習(xí)階段要做好,F(xiàn)在和將來(lái)都有必要。學(xué)習(xí)是我們自己的事。在最好的成績(jī)下,努力學(xué)習(xí),把自己的學(xué)習(xí)做好,是最基本的。學(xué)生讓我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。未來(lái)還有很長(zhǎng)一段時(shí)間,一定不能馬馬虎虎。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx,想給你說(shuō)一句話:熱愛(ài)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。
期中考試結(jié)束了。我想所有的學(xué)生都知道自己的成績(jī),但我希望在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的人不要驕傲,因?yàn)槲覀冞需要努力;成績(jī)不好的學(xué)生不應(yīng)該氣餒。只要你有耐心主動(dòng)努力學(xué)習(xí),我相信你在下次考試中會(huì)取得滿意的成績(jī)。彩虹總是在風(fēng)暴之后。只要你面對(duì)困難,最后的勝利一定屬于你!
學(xué)習(xí)是我們獨(dú)特的人性。如果沒(méi)有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧黑暗的原始社會(huì);不學(xué)習(xí),就不會(huì)有承載中華民族悠久歷史的方塊字。學(xué)生,文化知識(shí)是人類最寶貴的精神財(cái)富。現(xiàn)在,學(xué)生只有掌握基礎(chǔ)知識(shí),以后才能掌握更深層次的專業(yè)知識(shí)。然而,知識(shí)的海洋是如此廣闊,大自然似乎是一部永遠(yuǎn)無(wú)法完成的“杰作”,包含著無(wú)盡的奧秘。事實(shí)證明,如果我們一直處于被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài),我們永遠(yuǎn)不會(huì)成為學(xué)習(xí)的主人,只會(huì)變得無(wú)聊。只有具備求知、思考、觀察、探索的精神,才能主動(dòng)學(xué)習(xí)。
要想成為學(xué)習(xí)的主人,首先要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就像一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,會(huì)幫助我們更好更快地掌握知識(shí)。那么,怎樣才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該從小事做起,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,“不要因?yàn)樽龊檬滦《鍪拢驗(yàn)樽鰫菏滦《鍪隆,也就是每天想一想,我今天的?xí)慣好嗎?還有哪些地方需要改進(jìn)?然后在以后的生活中逐步改正不良行為,這樣正確的'行為才能促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
如果你想成為學(xué)習(xí)的主人,你也應(yīng)該設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們,你們有自己的目標(biāo)嗎?古人說(shuō)得好,“萬(wàn)物皆立于其前,不立則無(wú)用”。這里的“提前”是指提前設(shè)定目標(biāo)。在總體目標(biāo)的前提下,可以一個(gè)一個(gè)的定小目標(biāo),比如要養(yǎng)成一個(gè)月先寫(xiě)作業(yè)再聊天的習(xí)慣,每天抽出半個(gè)小時(shí)看課外書(shū)。當(dāng)一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,我們也可以設(shè)定下一個(gè)目標(biāo),從而逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡快定下目標(biāo),迎難而上,在上學(xué)的路上遇到一個(gè)又一個(gè)不平凡的成功。同學(xué)們,“無(wú)限風(fēng)光在于險(xiǎn)峰”。攀登科學(xué)高峰可能需要你灑下奮斗的汗水和淚水,但只要你熱愛(ài)學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人,你就會(huì)在這份努力中找到無(wú)限的甜蜜,在這份努力中會(huì)有更多的收獲!
同學(xué)們,真心祝福你們,熱愛(ài)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。今天,我演講的題目是《快樂(lè)的學(xué)習(xí)》。
我們常聽(tīng)到這樣一句話,叫“學(xué)到老,活到老。”學(xué)習(xí)是伴隨一個(gè)人終身的事情,尤其是對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓我們好好想想,如果沒(méi)有學(xué)習(xí),就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會(huì)有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明;如果沒(méi)有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)中,也同樣沒(méi)有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒(méi)有學(xué)習(xí),也就沒(méi)有今天先進(jìn)的.科技與我們幸福的生活。
也許有的同學(xué)心里默默的在想,學(xué)習(xí),哎,我一天到晚最怕的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂(lè)了?墒,同學(xué)們,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,有多少與我們一樣大的孩子,但他們沒(méi)有教室,沒(méi)有學(xué)習(xí),哪怕有個(gè)學(xué)習(xí)的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還知道,當(dāng)年為了集中營(yíng)里可愛(ài)的小蘿卜頭能學(xué)到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭(zhēng);你可知道,可憐的小凡卡為了看書(shū),被狠心的老板打過(guò)多少次;你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護(hù)教科書(shū),張指導(dǎo)員付出了生命的代價(jià),孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學(xué)費(fèi)——面對(duì)這一切,面對(duì)他們,我們又有什么資格去說(shuō)我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢?
再看看我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,各式各樣的學(xué)習(xí)工具,一應(yīng)俱全的教科書(shū),嘔心瀝血的老師,還有精心呵護(hù)我們成長(zhǎng)的父母,我們還有什么不快樂(lè)的呢?
當(dāng)然,我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí),細(xì)心的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),才是快樂(lè)的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事,不應(yīng)該去敷衍它,只有想去學(xué)習(xí),才會(huì)學(xué)到真正的知識(shí),才會(huì)真正體會(huì)到它的快樂(lè)。讓我們?cè)贉毓饰覀兙磹?ài)的周總理說(shuō)過(guò)的這句話:“活到老,學(xué)到老!蓖瑢W(xué)們,讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng),讓我們從今天開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)真正的快樂(lè)。
謝謝大家,我的演講完畢!
熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)老師們,同學(xué)們:
今天,我國(guó)旗下演講的題目是《快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)》。
首先,讓我們一起來(lái)探討這樣一個(gè)話題,當(dāng)我們置身于這偌大的校園,一起感受集體濃厚的學(xué)習(xí)氛圍時(shí),我們有沒(méi)有思考這樣一個(gè)問(wèn)題——今天我努力了嗎?今天我充實(shí)嗎?今天我快樂(lè)嗎?
或許有人會(huì)在我耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業(yè)讓人應(yīng)接不暇,整天的班級(jí)文化建設(shè)弄的人暈頭轉(zhuǎn)向,學(xué)習(xí)的壓力、老師的`不滿、父母的埋怨……哎,學(xué)生時(shí)代的生活為什么就這樣的苦呢?
其實(shí)不然,生活處處有陽(yáng)光,生活處處有溫馨,生活需要我們慢慢地去品味,我們要學(xué)會(huì)用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無(wú)意流過(guò)的瞬間,要在一霎時(shí)捕捉快樂(lè),將它儲(chǔ)存,在快樂(lè)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們相聚的時(shí)間是寶貴的,所以,我們要充分把握當(dāng)下,去努力,去拼搏!其實(shí),我們的周圍,有很多美好的事物。清晨,進(jìn)入校門時(shí),校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命脈搏的跳躍,這是多么愜意的事;疲憊的學(xué)習(xí)后,靜下心來(lái),思考一下,我們今天掌握了什么新知識(shí),又是多么開(kāi)心的事?鞓(lè)是一種能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂(lè)的心,可以讓你更有把握在有限的時(shí)間內(nèi)獲得成功。由此可見(jiàn)快樂(lè)在一個(gè)人的人生中是多么的重要,如果生活沒(méi)有快樂(lè),那么你的生活將會(huì)失去色彩,失去意義。
當(dāng)今社會(huì),很多人已經(jīng)忘記去尋找快樂(lè),他們?yōu)榱双@得金錢,地位,總是不停地往前趕,每天忙碌著,從不駐足欣賞身邊的美好,失去了人生最寶貴的精神財(cái)富——快樂(lè)。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)當(dāng)然是首要任務(wù),但我們千萬(wàn)不能成為學(xué)習(xí)的傀儡和奴隸,一味的學(xué)習(xí),而丟掉了快樂(lè)。有人曾論斷“樂(lè)觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此,我們應(yīng)保持樂(lè)觀的心境,快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
同學(xué)們,孔子言“吾日三省吾身”,而我們作為新時(shí)期的接班人,我們是否也應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)中反思——今天,我努力了嗎?今天,我充實(shí)嗎?今天,我快樂(lè)嗎?
最后一句話,和大家共勉“快樂(lè)是一天,不快樂(lè)也是一天,與其在不快樂(lè)中度過(guò)每一天,為何不天天快樂(lè)呢?”希望大家今后能夠快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)。
謝謝大家!
熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿 篇12
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好。我是三(2)班的江某某。今天我們演講的題目是《我們愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí)》。每天早上,我們面對(duì)著日出來(lái)到校園,陽(yáng)光照耀在我們的臉上。我們坐在教室里,老師的聲音像一縷陽(yáng)光一樣溫暖著我們的心。我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冎酪粋(gè)道理。只有掌握科學(xué)文化知識(shí),我們才能長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人。
子曰:知者不如善者,善者不如樂(lè)者。剛上學(xué)的時(shí)候,我們還是不太懂的學(xué)生。后來(lái)老師教了我們很多知識(shí)。我們經(jīng)常選擇一些課外書(shū)籍供我們閱讀。一本好的課外書(shū)籍,就像一把閃亮的鑰匙,為我們打開(kāi)了知識(shí)的'大門。閱讀讓我們了解中國(guó)的榮耀與屈辱,埃及神秘的金字塔,巴比倫燦爛的文明。
讀書(shū)就像讀一個(gè)五彩繽紛的春天,在晚年有美麗的河流和山脈,在春風(fēng)有芬芳的花草。百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)春,我在這本書(shū)的海洋里尋找?jiàn)W秘。書(shū)籍是我們豐富知識(shí)的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)讓我成為一個(gè)快樂(lè)的人。就這樣,書(shū)讓我成為精神巨人,書(shū)讓我們知識(shí)淵博。書(shū)是我們永遠(yuǎn)的老師!
閱讀開(kāi)闊了我們的視野,教會(huì)了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅(ài)的教育》讓我們懂得愛(ài)和謙卑;《海蒂》和《秘密花園》讓我們懂得樂(lè)觀;讓我們學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。我們?cè)陂喿x中快樂(lè)成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)。
通過(guò)閱讀,我逐漸愛(ài)上了寫(xiě)作。去年我的詩(shī)《草原上的小木屋》發(fā)表在《魯濱遜漂流記》上,我們班很多同學(xué)也在報(bào)紙上發(fā)表了自己的作品。
書(shū)籍打開(kāi)了我們心靈的窗戶,教會(huì)了我們善良、勇氣、正直和進(jìn)步。書(shū)籍開(kāi)闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。
以后會(huì)讀更多更好的書(shū),相信同學(xué)們也會(huì)選擇和我一樣的,因?yàn)樽x書(shū)是快樂(lè)的!謝謝大家!
熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們的生活在這個(gè)世界上,每天、每時(shí)、每刻都要學(xué)習(xí),不斷地豐富自己的大腦,豐富自己的知識(shí),開(kāi)闊自己的視野,在世界萬(wàn)物中尋找自己存在的價(jià)值。那么,人們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢?
學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,而是為了使自己的知識(shí)面更加寬廣。英國(guó)有一位學(xué)者這樣說(shuō):“人生來(lái)就具有學(xué)習(xí)能力,學(xué)無(wú)止境!碧幵诂F(xiàn)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、變化萬(wàn)千的時(shí)代,更提倡終身學(xué)習(xí)。終身學(xué)習(xí)帶給的人們不僅是一種知識(shí)上的‘豐收’,而且是一種快樂(lè),一種從心底自然而然生發(fā)的快樂(lè)之情。學(xué)習(xí),還可以擴(kuò)充自己的大腦,開(kāi)發(fā)自己的思維!?dú)W洲的科學(xué)這樣說(shuō):“其實(shí)人的大腦還沒(méi)有利用全部的3%,所以學(xué)習(xí)更有利于開(kāi)發(fā)大腦的潛能!敝挥蝎@得更多潛能,我們才有更多創(chuàng)造力和想象力,才能在社會(huì)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己更大的價(jià)值。
而且學(xué)習(xí)的重要意義還不止這些。學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)考試的科目,還可以學(xué)習(xí)許多知識(shí)。比如;學(xué)習(xí)音樂(lè)可以提高自己的音樂(lè)素養(yǎng),使得自己的音樂(lè)品位得到了提高;學(xué)習(xí)散文或者閱讀可以使自己的`視野開(kāi)闊,知識(shí)面拓寬?鬃泳驼f(shuō)過(guò)這句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”只有樂(lè)于學(xué)習(xí)的人才能不斷的進(jìn)步,才能更加的融入到現(xiàn)代文明之中。有一位學(xué)生,年輕時(shí)候刻苦學(xué)習(xí),但是長(zhǎng)大以后參加工作卻放棄學(xué)業(yè),沉湎于游戲之中。最后,他的思維跟不上時(shí)代的步伐,終于被這個(gè)時(shí)代的知識(shí)化浪潮所淘汰,他也成為了社會(huì)的‘無(wú)用之人’。
最后,學(xué)習(xí)還可以使人的有所啟迪。學(xué)習(xí),一定要在思考中學(xué)習(xí)。學(xué)有所思,思有所悟,只有在思考中學(xué)習(xí),才能更加領(lǐng)略學(xué)習(xí)文化知識(shí)的韻味,才能更加的懂得其中深刻的和豐富的意境,才能將有限的知識(shí)化為自己的思考,從而應(yīng)用到實(shí)際生活中,去為人民造福造利。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,非常高興在這里演講,我想要說(shuō)的是關(guān)于學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們每個(gè)人都有自己的不同的方式,調(diào)整好自己的狀態(tài)是非常的重要的,現(xiàn)階段我們就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也是我們的主要任務(wù),我們應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn)去學(xué)習(xí)好,在學(xué)習(xí)當(dāng)中要主動(dòng),在這樣的一個(gè)好的環(huán)境下是最好的時(shí)候,熱愛(ài)學(xué)習(xí)其實(shí)也是的作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的修養(yǎng),并不是說(shuō)誰(shuí)學(xué)習(xí)好就是誰(shuí)及時(shí)熱愛(ài)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)當(dāng)中要有自己的態(tài)度,這個(gè)態(tài)度是非常關(guān)鍵的,我們現(xiàn)在是處在一個(gè)好的階段,也是很好的年紀(jì),學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。
同學(xué)們我們每天花了多少時(shí)間在學(xué)習(xí)上面,這些大家有沒(méi)有想過(guò),學(xué)習(xí)其實(shí)也是有兩種狀態(tài),一種是有有效率的'學(xué)習(xí),一直是沒(méi)有效率的學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)?隙ㄊ且煤玫膶W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時(shí)間都是規(guī)定好的,什么時(shí)候上課,什么時(shí)候自習(xí),這些都是學(xué)校的安排,但是除了這些之外我們更加應(yīng)該主動(dòng)的一點(diǎn),讓自己處在一個(gè)有效率的學(xué)習(xí)環(huán)境下面,不管是在什么階段這都是非常有必要的,多話時(shí)間學(xué)習(xí)總是能夠比別人激烈的更多,這是毋庸置疑的,大家要知道學(xué)習(xí)是自己的事情,除了每天的上課之外我們主動(dòng)的學(xué)習(xí)就是一種突破,這一點(diǎn)非常的有必要,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),學(xué)習(xí)也是我們一定要去做好的事情,不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該清楚學(xué)習(xí)能夠給我們帶來(lái)的好處。
同學(xué)們平時(shí)我們可以多花一點(diǎn)時(shí)間搞好自己的學(xué)習(xí)的,現(xiàn)在我們的學(xué)校是絲毫的不緊張,以后步入初中之后肯定學(xué)習(xí)壓力就會(huì)更大,我們應(yīng)該要對(duì)自己有要求一點(diǎn),熱愛(ài)學(xué)習(xí)看上去很難,但是其實(shí)也就是在我們的日常行為當(dāng)中,只要我們堅(jiān)定好態(tài)度就能夠搞好學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí)才能夠讓自己的成績(jī)提高,到了熱愛(ài)的地步更加如此,現(xiàn)在我們要去做好的事情還有很多,這是我們應(yīng)去做好的事情,在學(xué)習(xí)階段就應(yīng)該搞好學(xué)習(xí),不管是在什么時(shí)候這些都是非常有必要的,現(xiàn)在包括以后都是應(yīng)該這樣,學(xué)習(xí)是自己的事情,在最好的年級(jí)努力一把,搞好自己的學(xué)習(xí),這是最基本的事情,同學(xué)們讓我們養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,未來(lái)的時(shí)間還有很長(zhǎng),一定不能夠馬馬虎虎,堅(jiān)持搞好學(xué)習(xí)。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xx班的xx,很是榮幸,我現(xiàn)在在這里很大家講話,我們學(xué)校是一個(gè)校風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校,這次在這里我們聚在一起參加演講很是快樂(lè),我也會(huì)很感激我的老師,還有來(lái)自老師跟同學(xué)們的信任,我能夠在這演講也是處于班上老師同學(xué)的信任,這次我要演講的是“熱愛(ài)學(xué)習(xí)”。
我們經(jīng)常說(shuō)熱愛(ài)學(xué)習(xí),在課本上,在各種場(chǎng)合聽(tīng)到熱愛(ài)學(xué)習(xí),甚至自己也經(jīng)常說(shuō)要熱愛(ài)學(xué)習(xí),但是大家真的做到了嗎,其實(shí)我們大家很多人是沒(méi)有做到的,現(xiàn)在隨著我們這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),現(xiàn)在各種娛樂(lè)各種項(xiàng)目普及了,大家都受到了這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)影響,在這種情況下我們變得對(duì)學(xué)習(xí)被動(dòng)起來(lái)了,少了一份主動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài),這種心態(tài)的確實(shí)我覺(jué)得是我們要思考的問(wèn)題,我覺(jué)得是我們要反省的事情,大家都捫心自問(wèn)一下,在放學(xué)回家是否會(huì)主動(dòng)的去看書(shū),是否會(huì)主動(dòng)的.去學(xué)習(xí)呢?我想大多數(shù)人多沒(méi)有吧,現(xiàn)在是時(shí)代在發(fā)展能玩,能娛樂(lè)的東西越來(lái)越多,這樣我們就少了一份主動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài),平時(shí)放假回家都是玩手機(jī),看電視,我不能說(shuō)這是所有人的狀態(tài),但是我覺(jué)得這是大多數(shù)的人的一種習(xí)慣。
在學(xué)校我們最重要的什么?當(dāng)然是學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)校就是要做到最基本的,但是很多時(shí)候我們沒(méi)有做到,就拿最近一件事情來(lái)說(shuō)吧,最近就是學(xué)校沒(méi)收手機(jī),可以看到很多的手機(jī)被上交,這樣可以看書(shū)來(lái)很多同學(xué)收到了手機(jī)影響,大家在知道學(xué)校禁止帶手機(jī)情況下,不聽(tīng),依然是這樣不聽(tīng)學(xué)校的這個(gè)禁止令,這是一種意志的缺失,我覺(jué)得我們有時(shí)候要好好的去反思一下,在學(xué)校我們最重要的就是學(xué)習(xí),這一點(diǎn)是我們要時(shí)刻明白的。
在現(xiàn)在我們?nèi)笔Я藢W(xué)習(xí)的主動(dòng)性,其實(shí)學(xué)習(xí)中有很多有樂(lè)趣的東西,可是很多的人不愿意去了解,去發(fā)現(xiàn),如果主動(dòng)的去了解,去探索還是能發(fā)現(xiàn)的,我們要培養(yǎng)這種學(xué)習(xí)的積極性,多想一想上一代的人那種學(xué)習(xí)的心態(tài),我覺(jué)得以前的人學(xué)習(xí)的心態(tài)才是最值得我們學(xué)習(xí)的,二十年前,三十年前的人們是非?炭嗟,那個(gè)時(shí)候還有人上不起學(xué),大多多人學(xué)習(xí)的環(huán)境都很爛,而我們現(xiàn)在就是在這么一個(gè)好的環(huán)境下,在這么開(kāi)放的一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化教育下我們還不好好地珍惜,不好好的學(xué)習(xí),那還要等到什么時(shí)候呢?
都說(shuō)我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,那我們又有什么理由不好好的努力,不好好的學(xué)習(xí)呢?讓我們好好的行動(dòng)起來(lái),把自己現(xiàn)在的主要任務(wù)做好,那就是“學(xué)習(xí),熱愛(ài)學(xué)習(xí)”我說(shuō)完了,謝謝!
熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿 篇16
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。今天,我們演講的題目是《我們愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí)》。
每天早上,我們迎著陽(yáng)光來(lái)到校園,陽(yáng)光映照著我們的臉龐,我們坐在教室里,老師的聲音就像一個(gè)不斷溫暖著我們心靈的太陽(yáng)。我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冎勒胬,只有掌握了科學(xué)和文化的知識(shí),長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。
孔子說(shuō):“知之者,不如好之者,好之者,不如樂(lè)之者!碑(dāng)我們第一次上學(xué)的時(shí)候,我們還是學(xué)生,不能讀很多單詞。后來(lái),老師教了我們很多知識(shí)。
也經(jīng)常選擇一些課外書(shū)籍供我們閱讀。好的課外書(shū)籍,就像一把閃亮的鑰匙,為我們打開(kāi)了通往知識(shí)的大門。讀書(shū),讓我們知道中國(guó)曾經(jīng)輝煌而屈辱地了解了埃及神秘的'金字塔和古巴比倫燦爛的文明。
讀書(shū)就像讀一個(gè)五彩的'春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!碑(dāng)百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)春,在這書(shū)的海洋里,我尋找神秘。書(shū)是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍使我成為一個(gè)快樂(lè)的人!本褪沁@樣,書(shū)讓我成為了精神的巨人,也是書(shū)讓我們的知識(shí)淵博,書(shū)永遠(yuǎn)是我們的老師!
閱讀開(kāi)闊了我們的視野,閱讀更多地教會(huì)了我們生活的真諦。“孔融讓梨”和“愛(ài)的教育”讓我們懂得了愛(ài)與謙卑;《草原上的小屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。我們?cè)陂喿x中快樂(lè)成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)。
通過(guò)閱讀,我逐漸愛(ài)上了寫(xiě)作。去年,我的一首詩(shī)《小野花》發(fā)表在《深圳青年報(bào)》上,我們班的很多同學(xué)也在報(bào)紙上發(fā)表了他們的作品。
書(shū)籍,打開(kāi)我們心靈的窗戶,教我們善良、勇敢、正直、向上。書(shū)籍,打開(kāi)我們的視野,讓我們看到更廣闊的世界。
在未來(lái)我會(huì)讀更多更好的書(shū),我相信學(xué)生的選擇和我一樣,因?yàn)樽x書(shū)是快樂(lè)的!
謝謝大家!
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