高考動(dòng)員學(xué)生演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的高考動(dòng)員學(xué)生演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
高考動(dòng)員學(xué)生演講稿1
親愛的老師們、同學(xué)們:
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來在這辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千
靜靜聆聽新年的腳步,我們仿佛已感受到世界日新月異的變化作為新世紀(jì)的少年,我們的目光已從家庭、學(xué)校擴(kuò)展到整個(gè)社會(huì),從關(guān)心國家大事到關(guān)注國際風(fēng)云,從探索地球的奧秘拓寬到探究宇宙的發(fā)展,我們?cè)诔砷L中學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn);在發(fā)現(xiàn)中學(xué)會(huì)了思考我們?cè)诓粩嗵嵘约海粩嗵魬?zhàn)自己,不斷檢驗(yàn)自己,我們一定要擔(dān)負(fù)起振興中華的偉大使命
同學(xué)們,記得一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富,而是選擇的`機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁從這個(gè)意思說,我們才識(shí)真正的訃聞,因?yàn)槲覀兡贻p,才剛剛開始人生路上的第一步,我們擁有許許多多選擇的機(jī)會(huì)但是機(jī)會(huì)是稍縱即逝的,喪失機(jī)會(huì),損失的將不僅是財(cái)富
同學(xué)們,我們正面對(duì)“人生就是財(cái)富”這樣一個(gè)偉大的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,對(duì)于我們,新世紀(jì)的學(xué)生來說,應(yīng)把我們?nèi)康闹腔塾糜趯W(xué)習(xí),才能極大地拓展我們生存的空間,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游,充分展示自己的個(gè)性與才華,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值我們應(yīng)時(shí)刻:提醒自己時(shí)間可以成就一個(gè)人,也可以毀掉一個(gè)人如此,我們才無愧于國旗的升騰與飄揚(yáng),無愧于我們的父母長輩
同學(xué)們,太陽每天都是新的,當(dāng)今的世界迅猛發(fā)展,有太多的色彩和誘惑,更隨時(shí)面臨著競爭和挑戰(zhàn)!我們的國家要提升核心競爭力和綜合國力,中華民族要實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興,就必須造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬計(jì)的專業(yè)人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才我們將是其中的一員,任重而道遠(yuǎn)!我們正處在學(xué)知識(shí)、長身體的好時(shí)期,所以同學(xué)們珍惜時(shí)光,把全部精力放在學(xué)習(xí)上
同學(xué)們,本學(xué)期已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻,期末考試就要到來,這是大家一學(xué)期耕耘下來收獲的時(shí)刻,這是關(guān)鍵的沖刺階段,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)“勤奮出天才”這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷追求、不斷探索有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多希望大家爭分奪秒,憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí),我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)爭取發(fā)揮出自己的最好水平,取得優(yōu)異的成績,向祖國、老師、家長匯報(bào)!
在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇我以最誠摯的心意、最吉祥的語言祝福每一位同學(xué),祝大家美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康
高考動(dòng)員學(xué)生演講稿2
親愛的老師,同學(xué)們:大家好
我是三四班吉中浩,首先我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起分享我在班級(jí)工作中的方法;
一:身為班集體中的一員,應(yīng)當(dāng)明白自己的責(zé)任和義務(wù)。俗話說“國家興亡,匹夫有責(zé)”,而我想說“班級(jí)興衰,我的責(zé)任”。我們班委以身做責(zé),做我們班級(jí)前進(jìn)的火車頭。并帶動(dòng)其他人前進(jìn),讓我們班級(jí)在這個(gè)競爭的 環(huán)境中脫穎而出。
二:要提高成績,沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境是不行的,因此,我們班為應(yīng)以身作則,并管理好班級(jí)的秩序,讓同學(xué)們?cè)谝粋(gè)有著濃厚學(xué)習(xí)氛圍的環(huán)境中學(xué)習(xí),,這是學(xué)習(xí)進(jìn)步、成績提高的基礎(chǔ)。
三:其次,我會(huì)根據(jù)每天所學(xué)的內(nèi)容適當(dāng)?shù)牟贾脦椎懒?xí)題進(jìn)行課后鞏固,是所學(xué)新知識(shí)不至于馬上忘掉,習(xí)題雖少,但是貴在堅(jiān)持,知識(shí)不就是這樣一天一天積累起來的`嗎?瘋狂英語的創(chuàng)辦人李洋曾經(jīng)說過“天才就是重復(fù)變數(shù)最多的人”。是啊。無論怎樣的知識(shí),只有不斷的重復(fù)做、重復(fù)想、才能為你所用。
高考動(dòng)員學(xué)生演講稿3
老師同學(xué)們:
下午好!
前面幾為同學(xué)的發(fā)言使我對(duì)過去的高三感到深深的愧疚,我想在這里懺悔一下。
頹廢,這是我對(duì)應(yīng)屆高三的總結(jié),那段日子,渾渾噩噩,每日不知道在干些什么,心情好的時(shí)候聽幾節(jié)課,做幾道習(xí)題,過著悠然的日子,沒有太多的為高考付出努力,那時(shí)候一切任自己,一切看心情,學(xué)習(xí)似乎成為了生活中信手捻來的調(diào)味劑。那些日子,看似快樂,但痛著,深深的痛著,那因輕松散漫而微顯的幾絲快樂早已被那深沉的痛所覆蓋,那時(shí)內(nèi)心的壓抑有誰知道呢?曾經(jīng)我也試著振作起來,為父母給我定的目標(biāo)作出努力的嘗試,但當(dāng)我面對(duì)那讓人費(fèi)解的物理,那讓人暈頭轉(zhuǎn)向的化學(xué),還有那不知所云的英語,心中的熱情又被澆滅,似乎這已成為了一種習(xí)慣,一次次的為自己的行為感到內(nèi)疚,一次次的稍稍振作,滿懷熱情的投入學(xué)習(xí)中,卻又被隨之而來的困難所嚇倒,于是,又開始一段時(shí)間的暗淡生活,如此惡性循環(huán)。
光陰就在我這種起伏中悄然消逝,常常有所感觸卻又找不著路。高考如期來臨,考試那兩天的陽光有幾分苦澀與無奈,只有夜里那零落的幾粒孤星讓人稍感安逸。考試的進(jìn)行像是一種解脫的過程,想到日后就不必面對(duì)那些煩人的習(xí)題,感到釋然,卻又漸漸的為自己的未來感到彷徨,高考失敗是我預(yù)料中的事,但敗得那么徹底,是我所料不及的。我開始為我的過去感到后悔,雖然過去也階段性的后悔過,但考完后的后悔像是一種總結(jié),所有曾經(jīng)的后悔感瞬間匯集在一起,讓我心如刀割。
這一切都是因?yàn)槭裁?我不禁問自己。那是因?yàn)槟菚r(shí)的我沒有一份屬于自己的真正的理想,對(duì)為來抱著一種無所謂的態(tài)度,從來不勉強(qiáng)自己。那時(shí)的'我也無數(shù)次的憧憬過未來,但那只是一種幻想,幻想與理想之間只差一點(diǎn),那就是為我們的幻想付出行動(dòng),這是我對(duì)理想的理解。現(xiàn)在的我?guī)е鵁o數(shù)的幻想來到金豐中學(xué),開始了嶄新的生活,開始為我自己的理想作出奮斗。雖然偶爾還會(huì)陷入過去的那種頹廢中,但高考給我?guī)淼耐矗偈怪已杆俚幕氐秸5臓顟B(tài)中,這段日子,痛并且快樂著,因?yàn)檫@樣的日子雖然艱辛、單調(diào),卻被充實(shí)帶來的愉悅所掩飾。
現(xiàn)在距高考只剩下159天了,在座的許多同學(xué),包括我在內(nèi),都還沒有足夠的緊迫感,學(xué)習(xí)還是較為隨意,甚至還有部分同學(xué)處于我過去的那種狀態(tài)中。這次主題班會(huì)可以說是為我們敲響了又一次警鐘,希望我們班以此作為轉(zhuǎn)折點(diǎn),在新的一年里表現(xiàn)出全新的氣象,以“團(tuán)結(jié)求實(shí),勤奮嚴(yán)謹(jǐn)”為方針。與高考無關(guān)的許多人、許多事,在一定的時(shí)期會(huì)有很大的價(jià)值,但高度當(dāng)前,它們的價(jià)值要往后放,到了大學(xué)校園之后再繼續(xù)。如果真的能置疑一個(gè)目標(biāo)決定自己的百日生活,那么放棄也不件難事。
第二句話是穩(wěn)定心態(tài)。首先要充滿信心。大學(xué)擴(kuò)招之后,眾說紛紜,但一個(gè)重要的基本點(diǎn)是人人都關(guān)注的,那就是有志者有了發(fā)揮的天地,每個(gè)人都有大學(xué)可上。只要努力奮斗,認(rèn)真學(xué)習(xí)了,皇天不負(fù)有心人,有付出必然有回報(bào)。你有具體可行的目標(biāo),只要自己付出了,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。心理上個(gè)人可以每天暗示一下自己:我能行,我一定行。我能學(xué)會(huì),我能考好。我能穩(wěn)定自己的心態(tài),我能把握自己的命運(yùn)。其次穩(wěn)定心態(tài)還要做到學(xué)適時(shí)調(diào)節(jié)個(gè)人情緒。與人有矛盾怎么辦?遇上困難怎么辦?家庭變故怎么辦?成績波動(dòng)怎么辦?每一點(diǎn)小小的挫折,都可能導(dǎo)致個(gè)人終生的成敗。心理上有問題,可以說是最大的問題。自己解決不了,可以請(qǐng)人幫助解決。要真正保持民族教育的穩(wěn)定,還有一個(gè)勞逸結(jié)合的問題。善于搭配時(shí)間。不同的學(xué)科,不同的訓(xùn)練方式、不同類型的習(xí)題,有時(shí)需要在不同的時(shí)間去做,有時(shí)需要相互插花式搭配完成。我們講抓緊時(shí)間,不是把一切時(shí)間都用來學(xué)習(xí),該吃飯時(shí)要吃好飯,該喝水時(shí)要喝好水該休息時(shí)要注意休息,該鍛煉身體時(shí)也不能忘記鍛煉身體。百日沖刺,要把自己調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài),F(xiàn)在人看高考,是智力、體力與心態(tài)的總體較量,不僅僅在學(xué)習(xí)本身。所以勞逸結(jié)合的重要性不言而喻。
第三句話是提高效率。輕裝前進(jìn)本身就是為了提高效率,在此基礎(chǔ)上,我們還要講究一切與效率有關(guān)的問題。在最短的時(shí)間內(nèi)嘗到最多的知識(shí),保持最好的心態(tài),以最快的速度提高自己的成績,百日增長一百分也是可能的。關(guān)鍵是要有效率意識(shí),不能死學(xué)、盲目用功,而要巧學(xué),根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)制定復(fù)習(xí)備考計(jì)劃。
第一是抓緊時(shí)間,見縫插針,利用一切可能利用的時(shí)間用于學(xué)習(xí)。我校開學(xué)之初,已經(jīng)有一此學(xué)生提前到校,夜夜學(xué)習(xí)到十一二點(diǎn),這里個(gè)好現(xiàn)象。用秒來計(jì)算時(shí)間,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)百天時(shí)間還可以學(xué)習(xí)許多東西,還可以提高許多分?jǐn)?shù)。如果把現(xiàn)在關(guān)鍵的時(shí)間浪費(fèi)了,就把一生都耽擱了。要想不浪費(fèi)時(shí)間,許多人的體驗(yàn),那就是生活、學(xué)習(xí)有計(jì)劃性,計(jì)劃越細(xì),遵守計(jì)劃越嚴(yán)格,效率就越高。
第二是講究方法。有些學(xué)生學(xué)習(xí)一直很認(rèn)真,精神上壓力很大,但成績始終提不起來,這與方法有關(guān),一定要樹立方法意識(shí),改善自己的學(xué)習(xí),從提高效率上下功夫,有鋼使到刀刃上,這一百天往往可以立竿見影。不一定盲目學(xué)習(xí)他人的所謂經(jīng)驗(yàn),關(guān)鍵是打到適合于自己的提高效率的學(xué)習(xí)方法。不要一條路直到黑,最后是一頭撞在南墻上。必要時(shí)總結(jié)一些方法,多法并用,努力改變自己。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。
同學(xué)們,大學(xué)離我們?cè)絹碓浇耍磥硐蛭覀兒魡,光明的前途屬于我們,努力吧,我等待著大家的好消息?/p>
高考動(dòng)員學(xué)生演講稿4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
老師們、同學(xué)們,這是一個(gè)神圣的時(shí)刻,時(shí)間因我們而凝結(jié)。在這樣一片鐘靈毓秀的天地里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三17班同學(xué)向培育我們成才的母校,向陪伴我們成長的同學(xué),向三年來辛勤培養(yǎng)我們的恩師們表示最衷心的感謝!
同學(xué)們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個(gè)詞能夠?qū)崿F(xiàn)―自信和實(shí)力!
自信是每個(gè)高考狀元成功的法寶。如果說高考是座金字塔的話,那么最底層最堅(jiān)強(qiáng)的支撐便是這簡單的兩個(gè)字“自信”,記得在市二模前,我也并不相信“有自信就有一切”之類的話,但在考試倒計(jì)時(shí)的那些天里,我每天早晨都對(duì)自己喊一聲“加油!”經(jīng)過自己的努力和老師的教導(dǎo),我在市二模中達(dá)到了二本分?jǐn)?shù)線。知道成績的那一刻,我真真切切的感受到信心的強(qiáng)大力量。
20天的時(shí)間雖短,但充滿朝氣、胸懷理想的我們要這樣做,分秒必爭,全力以赴,用實(shí)力說話。我們相信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。是夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候了,自信創(chuàng)造奇跡,拼搏書寫神話。20天,每天解決一個(gè)疑難,就會(huì)弄懂二十個(gè)難題;20天,每天提高一分,就會(huì)在原來的基礎(chǔ)上提高20分。同學(xué)們,每天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮斗的歷程。從現(xiàn)在起,讓我們以最少的悔恨面對(duì)過去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來;我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中,以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。
同學(xué)們,在最后的20天時(shí)間里,我們不要彷徨。如果想去做,總會(huì)找到辦法;如果不想做,總會(huì)找到借口。外面永遠(yuǎn)有數(shù)不盡的誘惑,請(qǐng)把心靜下來。心靜,就是拋開雜念,全身心投入到學(xué)習(xí)中,就是忽視周圍的喧囂,只把精力聚集在一個(gè)點(diǎn)上,不再為小事而傷神。我們要始終堅(jiān)信:腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移。高考在即,時(shí)不我待,讓我們鼓足士氣,振奮精神,卯足干勁,喚醒所有的潛能,凝聚全部的.力量,用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力,爭分奪秒,奮力拼搏,挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造輝煌!我們相信,20xx年的高考成功一定屬于我們!
在這里,我們還要感謝一直陪伴在我們周圍的老師們:感謝您,是您在夜深人靜時(shí)依然臨窗伏案;感謝您,是您在我們誤入歧途時(shí)給我們以諄諄教誨;三年來,日月星辰相輝映時(shí),是您披星戴月;這一路,雨雪風(fēng)霜相交替時(shí),是您櫛風(fēng)沐雨!春夏秋冬的輪回,我們收獲喜悅、收獲真情、更將收獲成功!您的無私奉獻(xiàn)也定將換來數(shù)日后,這美麗校園中的捷報(bào)頻傳與彩蝶紛飛!
此時(shí)此刻,就讓我們把壯志豪情傾訴給母校:我們將是考場(chǎng)上所向披靡的壯士!把壯志放飛于整個(gè)校園,我們將背負(fù)著家長的期待與母校的厚愛續(xù)寫新的輝煌!最后祝高三學(xué)子金榜題名,祝師長們青春永駐,?蓯鄣男@繁華似錦,四季飄香!我的演講完畢,謝謝大家!
高考動(dòng)員學(xué)生演講稿5
同學(xué)們:
下午好!
今天莊嚴(yán)神圣而又充滿芬芳,你們迎來人生中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)--小高考,100多個(gè)日日夜夜的奮戰(zhàn),使你們鑄就了必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。你們的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,你們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿;你們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。我提議,你們用最熱烈的掌聲,獻(xiàn)給自己,為自己拼搏的生命加油喝彩!我再提議,你們用更熱烈的掌聲感謝這一階段辛勤哺育大家、教育大家的父母和老師們。
小高考是你們?nèi)松械牡谝粓?chǎng)硬仗,如今你們經(jīng)歷的每一個(gè)細(xì)節(jié),都是6年前的我曾經(jīng)體味過的,F(xiàn)在,在這寶貴的13天里,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們部18名班主任和30名小高考任課教師向同學(xué)們和校領(lǐng)導(dǎo)表明決心:我們會(huì)精誠團(tuán)結(jié),通力合作,為同學(xué)們營造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們會(huì)精心研究考綱,潛心備課,隨時(shí)把握更多更有效的考試信息;我們將更加關(guān)心同學(xué)們的'身心健康,關(guān)注你們學(xué)習(xí)上每一個(gè)小小的進(jìn)步。我們將陪伴你們走過這最重要的13天,我們將永遠(yuǎn)和你們奮戰(zhàn)在第一線。
還有13天,只有13天,你們還要持之以恒。千萬不要停下前進(jìn)的腳步,同學(xué)們,這13天是磨難,但磨難之后是勝利的輝煌;這13天是艱辛,可艱辛過后是醉人的幽香!對(duì)于你們而言,是駿馬,就要馳騁飛奔;是雄鷹,就要翱翔天宇;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!同學(xué)們,這13天你們留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,留下人生充滿無憾的壯美!
13天,是激情燃燒的13天,
是頑強(qiáng)拼搏的13天,
是夢(mèng)想成真的13天,
更是奇跡迭出的13天。
13天,你們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近你們年輕的生命,在未來的13天里,受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
作為你們的老師,我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。13天的時(shí)間,會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
你們給我堅(jiān)持13天,你們定會(huì)創(chuàng)造出生命的奇跡。
你們給我努力13天,你們方可問心無愧的拍拍胸脯大聲說:我就是英雄。
高考動(dòng)員學(xué)生演講稿6
一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最后的沖刺在這次長跑過程中,你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但你最終還得跑完這場(chǎng)比賽至于你是要給這場(chǎng)比賽畫省略號(hào)還是句號(hào)或是感嘆號(hào),都由你這最后的沖刺來決定。
時(shí)間不會(huì)因你而停止走動(dòng),短短的十幾天一晃而過,所以我們要充分利用時(shí)間,在這最關(guān)鍵的時(shí)刻拿出自己百分之百的力量來跑完它也許,你已經(jīng)疲憊不堪了,甚至已對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦,但自己的路是由自己來走,安娜·路斯易曾說過:“與其咒罵黑暗,不如點(diǎn)燃一支明燭”而我們心里的那支蠟燭,只能由我們自己用行動(dòng)來點(diǎn)燃它心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的`學(xué)習(xí)成績跟著改變;而成績改變,你的人生也就跟著改變所以,對(duì)于這最后的沖刺,你必須用正確的態(tài)度來對(duì)待它,不要半途而廢,不然,你以前的努力都將會(huì)白費(fèi)。
俗話說:“一份耕耘,一份收獲”只要跑,你一定能夠跑到足夠遠(yuǎn),就算你達(dá)不到你所看到的目標(biāo),你也能做到你力所能及的事情。
一個(gè)北大學(xué)子曾說過:“牛頓死了,愛因斯坦死了,如果我再不去北大,科學(xué)的未來怎么辦?”所以我們只要有良好的心態(tài)、平時(shí)的積累,再加上考試沉著應(yīng)戰(zhàn),我們一定能為我們的長跑畫上感嘆號(hào)!
成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而,當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
所以,同學(xué)們,努力吧!
高考動(dòng)員學(xué)生演講稿7
同學(xué)們:
下午好!
當(dāng)青松扎根絕壁,巋然挺立,當(dāng)臘梅身處嚴(yán)冬,花開傲雪,當(dāng)雄鷹振翅風(fēng)雨,翱翔天際,當(dāng)嚴(yán)峻的高考來臨,x班的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
“夫戰(zhàn),勇氣也!币还淖鳉獠攀怯痈呖嫉膽B(tài)度。為此,我們要屏棄雜念,一心備戰(zhàn),將一切時(shí)間和精力都聚焦在高考上,孔子告訴我們:“勇者無懼。”在這個(gè)緊要關(guān)頭,我們一定要明白,有一種決心,叫豪氣干云,有一種勇氣,叫破釜沉舟!
“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧!眰ゴ蟮某煽兒托燎诘膭趧(dòng)從來都是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,重視量的積累,成功便指日可待。經(jīng)過十幾年的辛勤鑄煉,我們的知識(shí)之劍和能力之劍就要出爐了,但是,在這即將“亮劍”的關(guān)鍵時(shí)刻,我們還是要一如既往地應(yīng)抓緊時(shí)間,做好梳理知識(shí)和查漏補(bǔ)缺的工作,也就是說,我們還要給自己的劍再淬一把火,讓它變得更硬更鋒利些。
同學(xué)們,高考——這個(gè)至關(guān)重要的人生大考已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。黨和人民檢閱我們的時(shí)刻終于就到來到了。下面就請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,誓師高考!“我鄭重承諾:不辜負(fù)父母的辛勤哺育,不辜負(fù)老師的諄諄教誨,不辜負(fù)時(shí)代的重托,用心回報(bào)每一個(gè)期待的眼神,用心撫慰每一顆為我操勞的`心!努力才是硬道理,拼搏才能出成績,百折不撓是本色,勇往直前振翅飛!踏踏實(shí)實(shí)干,碩果累累歸!高考,我最棒!高考,我能行!高考,我贏!我贏!我贏!”
“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)!眡班的同學(xué)們,弄潮的號(hào)角已吹響,進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓已擂響。我們一定要發(fā)奮圖強(qiáng),團(tuán)結(jié)互助,腳踏實(shí)地,用心付出!高考路上,請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記這四個(gè)詞:有志竟成,破釜沉舟,勤能補(bǔ)拙,百煉成鋼!我們都已成年,高考步步逼近,望各位同學(xué)審時(shí)度勢(shì),把握好自己的人生。莘莘學(xué)子正行走在決戰(zhàn)高考之路上,我x班的全體同學(xué)正信心滿懷,揚(yáng)帆進(jìn)擊,高歌邁向新的勝利!
高考動(dòng)員學(xué)生演講稿8
高考前的日子里
我會(huì)憑我的智慧,精心繪制未來的藍(lán)圖!
會(huì)用我的忠誠慰藉飽經(jīng)滄桑的雙親!
分秒必爭,永不退縮!
頑強(qiáng)拼搏,自強(qiáng)不息!
我堅(jiān)信,我能成功!
我堅(jiān)信,天道酬勤!
所有堅(jiān)忍不拔的努力,遲早會(huì)有收獲的。
放心吧!爸爸媽媽,我一定同過去的'懈怠告別!
放心吧!老師,我一定會(huì)成為高三出色的一員!
讓時(shí)間作證,讓歷史作證
高中無悔,青春無憾!!
高考動(dòng)員學(xué)生演講稿9
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
距離我們的高考只有X個(gè)月了,我很感謝學(xué)校能夠給我這次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里,能夠讓我代表高三的所有學(xué)生在此演講。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表XX學(xué)校的所有高三的學(xué)生,向全部老師說一聲:辛苦了。
高考,代表著對(duì)我們前面十幾年的時(shí)間里的學(xué)習(xí)成果的一次全面的檢測(cè),也代表著我們是否能夠到達(dá)更好地學(xué)校進(jìn)一步完善我們自己,是我們通往更高的學(xué)習(xí)環(huán)境的唯一途徑,也是我們證明自己的最佳機(jī)會(huì),我們不僅要向愛我們的家人們,也要向教我們知識(shí)的老師們,更要向我們自己證明自己的優(yōu)秀,所以我希望我們XX學(xué)校的所有高三的同學(xué)都能打起十萬分的精神,把高考當(dāng)成是一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”,而我們就是“戰(zhàn)場(chǎng)”上的“戰(zhàn)士”,只要我們堅(jiān)定且意志堅(jiān)定,并且足夠努力,我們就一定會(huì)取得勝利,而我們心中向往的大學(xué)就是我們這場(chǎng)“戰(zhàn)爭”里的.“戰(zhàn)利品”。但是我也希望我們所有的同學(xué)都能充分的做好準(zhǔn)備,去自信且勇敢的迎接高考的到來,我也相信我們一定會(huì)考出最佳的成績,去往我們心中所能向往的學(xué)校。
當(dāng)然,在這最后的幾個(gè)月里面,我們也一定不要掉以輕心,一定要打起自己的十二分的精神,全面準(zhǔn)備高考的到來,對(duì)自己有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),對(duì)自己已經(jīng)會(huì)的題目也要多加復(fù)習(xí),對(duì)自己一直攻克不了的題目,也要去在這最后的時(shí)間里,能夠多學(xué)一點(diǎn)就多學(xué)一點(diǎn),對(duì)自己不會(huì)的,在學(xué)習(xí)上有任何困難,也要及時(shí)去尋求老師的幫助,在這段時(shí)間里也要時(shí)時(shí)刻刻保持著學(xué)習(xí)的緊張的氛圍,不要將心思和精力再放在其他的時(shí)候,我們可以等高考過后再去好好的放松,但是現(xiàn)在絕對(duì)不是我們應(yīng)該去放松,去松懈的時(shí)候,所以不管我們學(xué)習(xí)成績的好壞,我們都應(yīng)該繼續(xù)努力,更不能自暴自棄,我們要相信我們自己,我們應(yīng)該和自己去作比較,拿今天的自己與昨天的自己比較,看自己有沒有在一天一天的成長,一天一天一點(diǎn)一點(diǎn)的變好。希望我們能夠一起加油,我也相信我們所有的同學(xué)都能取得非常滿意的成績,最主要的是我們的心態(tài)也要放好,不要太過于焦慮,該有的壓力還是要有,但是也不要太過于緊張,要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)好自己的情緒,我相信未來的勝利一定是屬于我們?cè)谧拿恳粋(gè)人的。
我的演講完畢,謝謝大家,讓我們一起加油吧!
高考動(dòng)員學(xué)生演講稿10
高三的學(xué)長學(xué)姐們:
今天是6月1號(hào),距離高考還有6天。大家在這里集會(huì),參加高考動(dòng)員大會(huì)。如果把這當(dāng)做一次餞行,作為高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹所能送給你們的,除了祝福,還是祝福。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),只是彼此不相同。三年了,你們心中的夢(mèng)想已經(jīng)成為夜空中那顆時(shí)而清晰,時(shí)而隱約的星星,一路指引著你們星夜趕路,風(fēng)雨兼程。而我們,高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹們,和你們一樣有著夢(mèng)想和愿望。你們的老師、家長們,也一天又一天,一年又一年地見證了你們的汗水和付出,收獲和成長。我們所有人都真心地祝福你們,將成為你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,為你們加油助威,等著你們凱旋。
記得教師空過慢過,吊扇轉(zhuǎn)過歇過,花兒開過又謝過,校園里所有的一切,都深深銘記了你們的汗水與歡笑,你們用最美好的青春為這最后一場(chǎng)戰(zhàn)役,做足了鋪墊。十年磨劍煙霞光,一朝電動(dòng)雷霆萬鈞,終于戰(zhàn)斗的號(hào)角即將吹響,也許你們會(huì)有些不安,因?yàn)橐淮蔚牡,兩次的絆足,三次的相撞,讓信心輕易地在無助中絕望。但是,我們知道,所有這一切都是為了使你們今后的路更加平坦。我們也決不能輕易接受放棄。如果命運(yùn)緊緊地扼住了你們的'喉嚨,那么你們就去撓命運(yùn)的胳肢窩。人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被消滅,但不能被打敗。除了自己,誰也不能打敗你們。
讓我們帶著指點(diǎn)江山、激昂文字的銳氣,攜著天生我材必有用、千斤散盡還復(fù)來的豪氣,懷抱著有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚的霸氣,去迎接這一次小小的檢閱吧。
高考動(dòng)員學(xué)生演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!
隆冬已至,寒風(fēng)刺骨,它可以侵襲我們的身體,卻無法凍結(jié)往高考的步伐。三年時(shí)間彈指一揮,不知不覺,離高考僅剩200天,無聲無息,龍門僅有百尺之遙。時(shí)間如東流之水,永不復(fù)還,你我若弦上之箭,蓄勢(shì)待發(fā)。今天的我們就是等待破繭的蛹,是將要接受洗禮的海燕,是準(zhǔn)備搶灘登陸的戰(zhàn)士!
同學(xué)們,從進(jìn)入威中大門的那天起,我們已踏上尋夢(mèng)的旅途。三年來我們懸梁刺股,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無阻,寒暑不輟,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的藍(lán)圖揮灑著汗水與淚水,F(xiàn)在,總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響,命運(yùn)的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。為了心中的夢(mèng)想,為了明年高考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標(biāo)沖刺吧!
幾年來,我們朝夕相伴,風(fēng)雨同行。在最后的二百多天里,我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作。我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟;我們將刻苦鉆研,潛心備課;不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。教無止境,學(xué)海無涯,我們謹(jǐn)以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于你們!我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得。以他山之石,攻我璞玉。我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!總之一句話,為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!
也許我們對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但請(qǐng)同學(xué)們相信:艱難險(xiǎn)阻,我們共同承擔(dān);風(fēng)霜雨雪,我們同舟共濟(jì)。
同時(shí),我也要對(duì)大家提出幾點(diǎn)忠告:我們要學(xué)會(huì)持之以恒,循序漸進(jìn),千萬別奢望一步登天。我們要知道什么是屢戰(zhàn)屢敗,更要懂得什么叫屢敗屢戰(zhàn)。我們需要環(huán)境的安靜,更需要心靈的安靜,身處其中,自有別人看不到的風(fēng)景。我們要懂得刻苦勤奮,最笨的方法,也是最聰明的方法;最踏實(shí)的`方法,就是最有效的方法。我們也不要因他人的進(jìn)步損傷自己的斗志,高三人人自危,每個(gè)人都有適合自己的方式。我們要力爭最短的時(shí)間里做最多的事,善于摸索規(guī)律,提高效率。我們要重視每一次考試,它是查找漏洞的最好辦法,而高三的實(shí)質(zhì)就是發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。我們也不要忘記及時(shí)調(diào)整狀態(tài),每天暗示自己是最棒的,這樣在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們才能全身心的投入。
此時(shí)此刻,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的目標(biāo),并把它寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
2、立刻行動(dòng)起來。不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。
3、不輕言放棄。 不少同學(xué)還沒進(jìn)入高三,便有了所謂的“高三情結(jié)”:焦慮、不安、患得患失,經(jīng)常無端的認(rèn)為自己不行,自責(zé),消沉,失意,甚至發(fā)展成為自暴自棄,一蹶不振。這是一個(gè)十足的懦夫。自卑的后面常常躲著一個(gè)惡魔——消極的自我評(píng)價(jià)。他們覺得自己有許多缺點(diǎn),有很多的知識(shí)過去沒有學(xué)好;覺得自己不健全,不中用,無價(jià)值;覺得自己一無是處,腦子里盤旋的總是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如別人”等
等消極的想法。這些消極的自我評(píng)價(jià)像一面魔鏡,能把一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤或缺憾放大為巨大的人格失敗的象征,使人陷于自卑而不能自拔。 4、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,利用好點(diǎn)滴時(shí)間。 在平常的學(xué)習(xí)中,你們有一些自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,如果能利用好這些時(shí)間,就會(huì)更好的掌握知識(shí),更有效的提高學(xué)習(xí)效率。希望同學(xué)們都能主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺的查缺補(bǔ)漏,打好基礎(chǔ),不斷提高自己的成績。 同學(xué)們,人的最高境界是無怨無悔。假如未來是高山的頂峰,奮力攀登就能無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。假如未來是大海美麗的彼岸,奮力劃槳將戰(zhàn)勝風(fēng)浪到達(dá)彼岸,感受成功的喜悅。
同學(xué)們,奮斗是艱辛的,放下一切包袱,咬緊牙關(guān),吃盡人間苦,才能享受非凡的成功。在這二百天的日子里,我希望同學(xué)們戒自滿,戒急躁,戒浮夸,戒僥幸,不找任何借口,心中只有一個(gè)目標(biāo)——明年六月的高考。 同學(xué)們,目標(biāo)就在前面,時(shí)不我待,沒有退路,不要彷徨,不要嘆息,奮力往前沖。勝利一定屬于我們,我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機(jī)感,要一心撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力用到學(xué)習(xí)上。我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
同學(xué)們,奮斗吧,讓智慧與夢(mèng)想盡情綻放,讓未來與希望美麗奪目。 同學(xué)們,讓我們共歷風(fēng)雨,也共賞虹霓。明年的六月在呼喚,滄海橫流,方顯英雄本色。十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!
今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,大多數(shù)人死在明天晚上,看不見后天的太陽!笔前。θ菀,堅(jiān)持難;堅(jiān)持容易,遇到挫折打擊,甚至是反復(fù)遇到挫折和打擊仍舊堅(jiān)持就更難;ㄩ_不敗,只要花開就會(huì)不敗!在這倒計(jì)時(shí)還剩二百多天的時(shí)間里,讓我們以最飽滿熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力,在最后的戰(zhàn)役,作最后努力。我們的理想彌補(bǔ)著父母和老師的遺憾,我們的努力延續(xù)著父母和老師青春的驛動(dòng),我們的成功就是父母和老師夢(mèng)想的延長,我們的拼搏見證著屬于我們的最珍貴的歲月。
在此,我代表高三所有教師衷心的祝福同學(xué)們:金榜題名,美夢(mèng)成真!
高考動(dòng)員學(xué)生演講稿12
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我們?nèi)w高三師生又一次齊聚在天圓地方。三年中,我們?cè)谶@里一次次聚首砥礪思想,從稚嫩走向成熟。在這惜別的時(shí)候,在這熟悉的地方,讓我們一起細(xì)數(shù)過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
二中的生活緊張而忙碌,前一秒我們還在教室里奮筆疾書,下一秒便可能活躍在校園里的各個(gè)角落。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)前,我們頂風(fēng)冒雨拉贊助,裝的盆滿缽滿。夾球跑,臺(tái)風(fēng)中心等項(xiàng)目,我們極盡瘋狂之所能;宿舍文化節(jié)上,我們打開創(chuàng)意之門將宿舍布置獨(dú)具匠心,風(fēng)鈴、福字、海報(bào)應(yīng)有盡有,自制舍歌、MV水平不高卻樂在其中,當(dāng)然還有各種稀奇古怪的宿舍名,“不及閣”、“都率宮”、“仁敏達(dá)惠堂”,著實(shí)讓我們大開眼界。忘不了美食節(jié)上的西瓜和熱炒,忘不了元旦聯(lián)歡會(huì)上的張揚(yáng)和癲狂,忘不了話劇節(jié)的揮灑和演繹,忘不了掰著手指頭計(jì)算回家日子時(shí)的期盼,更忘不了分班時(shí)的初遇與分離……這一點(diǎn)一滴歲成為過去,卻早已深深鐫刻在我們的記憶里。
畢業(yè)前一定要逛一遍校園,因?yàn)橐徊菀荒荆换ㄒ皇荚谠V說往日的時(shí)光?茨谴嬲鏄窍掠昔~戲水,夏蓮怒放;聽那石榴林中傳出瑯瑯書聲或是陣陣歡歌;撫摸塑膠跑道辨識(shí)我們奔跑的身影;背靠連廊的欄桿,尋找昨日奔向食堂時(shí)灑落的身影。還可以在食堂中再次體驗(yàn)大快朵頤的暢快,在超市中嘗試瘋狂購物的痛快。
然而,無論腳步多么匆匆,請(qǐng)一定在那兩棟備課樓前稍稍駐足。因?yàn),無論走到哪里,我們都不應(yīng)該遺忘共同走過三年時(shí)光的老師,無論何時(shí),都應(yīng)該將這師恩永遠(yuǎn)銘記。
三年,沒有一天他們不為我們伏案辛苦;三年,沒有一天他們不為我們憂慮牽掛。我們都知道試卷枯燥,可他們默默為我們批改了三年;我們都知道失敗難熬,可他們堅(jiān)持陪我們度過了百次千次;我們都知道成長的道路上有辛酸苦楚,可他們甘愿與我們一同吞咽。
與老師的故事太多太多,快樂的,感動(dòng)的,激勵(lì)的……都已成為翻過的樹葉,留下的'只有我們難以用言語表達(dá)的感恩。值得感恩的還有哺育我們的母校。優(yōu)雅別致大氣的環(huán)境,輕松愉悅又積極的氛圍,一直是我們向別人炫耀時(shí)的驕傲。他給了我們通向象牙塔的階梯,更贈(zèng)予我們?yōu)槿颂幨赖慕痂匙。堅(jiān)毅,勤奮,誠樸,健美,注定要成為我們信守一生的誓言。站在這里,我們有理由高喊:選擇二中,我一生無悔。
今天,我們不光要回憶,更要叩開通向嶄新未來的大門。人生的畫卷在我們面前鋪展,我們應(yīng)以高度的使命感,承擔(dān)我們應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,為成為政治領(lǐng)袖,科技精英和各行各寫的領(lǐng)軍人物而奮斗。我相信,這也是老師與母校對(duì)我們的要求與希冀。
同學(xué)們,六月即將來臨,高考的沖鋒號(hào)角已經(jīng)吹響,月季花的怒放為我們壯行。我們?cè)弥腔叟嘤硐,我們(cè)煤顾疂补嘞M,我們(cè)蛇^學(xué)海茫茫,我們沒有失敗的理由,我們走過的每一步,都是成功的保障。不復(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧,不負(fù)青春的理想。為自己,為青春,為每一個(gè)愛我們的人。一場(chǎng)場(chǎng)考試,一次次磨礪。已讓我們有足夠信心大聲說出:“高考,我準(zhǔn)備好了!睘M陽光的六月將成為見證奇跡的時(shí)刻,讓我們?cè)谶@片土地上留下我們?cè)?jīng)來過的痕跡,讓我們?cè)诳绯龆械拇箝T時(shí),不僅懷揣著美好的回憶,更能邁向更燦爛的明天!讓我們一起吶喊:二中,加油,二中,必勝。
高考動(dòng)員學(xué)生演講稿13
我們高三高四年級(jí)組
全體班主任及科任教師
值此高考沖刺階段
向校領(lǐng)導(dǎo)及全體學(xué)生
在這里莊嚴(yán)宣誓
我們做到:
恪盡職守 努力工作
鉆研業(yè)務(wù) 精益求精
實(shí)事求是 勇于探索
甘為人梯 不遺余力
我們保證:
不因我們失誤使學(xué)生懊喪
不因我們懈怠使學(xué)生遺憾
不因我們無為耽誤學(xué)生前途
不因我們懶惰蹉跎學(xué)生時(shí)光
我們堅(jiān)信:
辛勤耕耘定會(huì)結(jié)出碩果
同仁臂膀定會(huì)托起明天的太陽
勤奮求實(shí)使學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的殿堂
頑強(qiáng)拼搏讓木中更加輝煌
宣誓人:
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