愛護公共財物演講稿7篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在現(xiàn)實社會中,越來越多人會去使用演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的愛護公共財物演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
愛護公共財物演講稿1
前陣子晨會的時候,老師就說五層樓男衛(wèi)生間的門已經(jīng)壞了好幾扇了,也不知道是哪位同學(xué)干的“好事”。
今天上午語文課才上了一半,只見謝老師帶著幾位男生氣沖沖地走進教室,她毫不客氣地說:“仔細地找,一定要把他找出來!”我不由地打了個冷顫,正納悶著究竟發(fā)生了什么事,讓謝老師這般生氣。
那幾位男生就像經(jīng)過特殊訓(xùn)練的警察,在班上迅速展開了搜捕工作,尋找“可疑人物”。
只見站在教室門口的謝老師緊緊地皺著眉頭,雙眼直冒熱火,頭發(fā)都氣得豎立起來。
一秒、兩秒、三秒……,其中一位男生把目標瑣住了班上的一位同學(xué)--鄭舒宏。
鄭舒宏一臉無辜的樣子。
直等到謝老師把鄭舒宏帶走接受教育的那一刻,我那顆惶惶不安的心才慢慢的平靜下來。
后來,汪老師對我們說:“廁所可不是供玩耍的地方,那些公共財產(chǎn),都涉及到你們每位同學(xué)切身利益,所以更應(yīng)當(dāng)好好地保護它們,愛護它們。
”對啊,我們每位在校的同學(xué)都應(yīng)當(dāng)自覺地遵守公共秩序、愛護公共財物。
看到破壞公共財物的同學(xué)還要積極主動地勸導(dǎo)他們,以免事態(tài)進一步的惡化。
通過這次的教導(dǎo),我們應(yīng)當(dāng)做到“愛護公物人人有責(zé)”;“愛護公物光榮,破壞公物可恥”。
愛護公共財物演講稿2
老師們,同學(xué)們,早上好!
9宣教支部組織學(xué)習(xí)了“愛護公共財物,爭做優(yōu)秀標兵”評選活動動員會,我們認真學(xué)習(xí)了班長的重要講話以及彩印廠21位英雄的感人事跡,他們?yōu)楸Wo南街的集體財產(chǎn),不怕犧牲,冒著生命危險,在狹小的空間內(nèi),奮力撲滅大火,當(dāng)消防隊趕來的時間,火勢得到控制,大火基本撲滅。他們的行為讓我們感動,他們的思想值得我們學(xué)習(xí)。講正氣,樹新風(fēng),大力弘揚集體主義精神;積極主動向英雄和標兵學(xué)習(xí),平時在考慮問題和做事情的時候,都要把集體利益放在首位,關(guān)鍵時刻挺身而出,責(zé)無旁貸地維護集體財產(chǎn)。 愛護公物是每一個人應(yīng)該擁有的美德;也是一個人美好心靈的寫照、是每一個員工的基本素質(zhì)要求。公物從哪里來?不會從天上掉下來。它由勞動者的汗水和智慧凝聚而成。社會在不斷發(fā)展、進步,人們的生活質(zhì)量進一步提高,公園的各種各樣的公共設(shè)施,公共草坪綠地越來越多了,為人們的生活提供了極大的便利,同時也美化、亮化了周圍的環(huán)境,但是,有極少數(shù)人卻不珍惜這些好的條件,肆意破壞,這些損毀、污染公共設(shè)施、財物的現(xiàn)象隨處可見;小樹和花木也被折斷,健身設(shè)施零部件被損壞;公共草坪亂扔垃圾..........人們?yōu)槭裁磿@樣呢?主要是因為極少數(shù)個人素質(zhì)和道德水平不高的表現(xiàn),損人不利已的事我們不要去做,應(yīng)倡導(dǎo)良好的個人風(fēng)尚,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,不斷加強的行為做斗爭,不論貢獻大小,人人都有一份,破壞了公物等于破壞了大家的勞動果實。懂得愛護公共財物是愛集體,懂得尊重他人和自己勞動成果的表現(xiàn)。
在生活中,我用實際行動來愛護南街村的一草一木,春天陽光明媚,公園里百花盛開,帶來陣陣幽香,如果有人想去摘一朵,我們應(yīng)該上前制止,并對他們說:這么美麗的花朵,不要去采摘,讓更多的人去欣賞這美麗的風(fēng)景,欣賞鮮花的嬌艷,感受春天帶來的生氣,美好的環(huán)境才能創(chuàng)造美好的生活;有些道路的兩旁種滿了很多果樹,當(dāng)果子成熟的時候我們總能看到有些同志在那肆意的采摘,有時候夠不著把樹枝折斷,根本不注意自身的形象和行為,更不在乎行人的目光,當(dāng)我們看到這些情景時一定要上前去制止,讓我們共同保護集體的一草一木。
工作中,我一身作則,愛護機器設(shè)備,下班不忘記關(guān)電腦,關(guān)好門窗;對單位公共設(shè)備不定期檢查和保養(yǎng),及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理問題,保證它的可使用性,延長使用壽命。做到節(jié)約用電,人走燈滅,早上上班時間發(fā)現(xiàn)燈沒關(guān)的及時關(guān)閉,夏天對機房的空調(diào)每天定時開啟,在保證機房設(shè)備正常工作溫度的前提下,設(shè)定自動關(guān)閉時間,即節(jié)約用電又保護空調(diào)。有些人在家里千方百計節(jié)約用電、用水,在單位卻對“長明燈”、“長流水”滿不在乎,視而不見;以為這些都是小事,不必在意;其實愛護公共財物做起來也很簡單,讓我們從現(xiàn)在做起,堅決抵制破壞公物的行為,形成以“愛護公物為榮,破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。發(fā)現(xiàn)身邊的人肆意破壞公共財物,不能視而不見或
揚長而去,應(yīng)當(dāng)及時提醒、勸阻并教育他們,提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。我們要充分認識破壞公物的嚴重性,把愛護公共財物的行為落實到實際生活中來,大力提倡“四個一”行為,即節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一粒米。
班長在講話中明確地告訴我們,集體財產(chǎn)不僅是指財和物,還包括南街村的榮譽、聲譽、形象和利益等無形資產(chǎn)。財和物是有形的,是有價的;無形資產(chǎn)是無形的,也是無價的,它是一種精神的力量,比有形資產(chǎn)更加可貴。因此,要求大家,在愛護集體財物的同時,更要愛護好南街村的榮譽和聲譽,樹立好南街村的形象,維護好南街村的利益,在待人接物、與人交往、為人處事、言行舉止上,要為南街村爭光、為南街村添彩,決不能給南街人的臉上抹黑、玷污南街村的聲譽和形象。
讓我們協(xié)起手來共同愛護公共財物,創(chuàng)造優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,為南街美好的明天貢獻自己的力量。
愛護公共財物演講稿3
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
今天,我國旗下講話的內(nèi)容是《遵守道德規(guī)范,愛護公共財物》。
學(xué)習(xí)宣傳和實施公民道德規(guī)范,是精神文明的一件大事,也是我們小學(xué)生加強道德規(guī)范的一件大事,我們一定要把它帶進我們的校園,帶進我們的家庭,帶到我們的社會上。綱要指出小學(xué)生要立志成才,好好學(xué)習(xí),熱愛科學(xué),熱愛勞動,尊敬師長,誠實守紀,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。這些都是我們必需遵循的行為準則。
愛護公物是關(guān)心集體的表現(xiàn),我們要把它落實在行動上。大掃除時不把掃把當(dāng)作玩具玩 ,不亂扔畚箕,不在桌上墻上亂寫亂畫,更不能坐在椅子上搖來搖去,看到椅子上的螺絲松了,應(yīng)該主動把它擰緊。還要愛護一切設(shè)備,如電腦,錄音機、幻燈機等,節(jié)約水電,做到外出隨手關(guān)燈。
我們不但在校內(nèi)要做到這些,在校外也是同樣。當(dāng)我們外出旅游參觀時,不要在文物古跡上亂刻亂畫;當(dāng)我們到公園玩耍時,不要亂摘花枝,不隨意踐踏草坪;當(dāng)我們遇見別人在損壞公物時,應(yīng)該上前勸阻。我們還可以組織同學(xué),建立雛鷹小隊,利用節(jié)假日,一起打掃路邊的電話亭,郵筒和路燈等,參加一些公益勞動。
同學(xué)們,讓我們大家共同來文明使用公物吧!人人爭做心集體,愛護公物的優(yōu)秀少先隊員!
愛護公共財物演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六年級的學(xué)生代表,今天我國旗下演講的題目是——《愛護公共財物,爭做校園的主人》。
我們都知道,愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照。愛護公物能顯示一個社會的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。
在我們學(xué)校里,教室桌椅、教學(xué)儀器、學(xué)校電腦、圖書資料、體育器材、生活設(shè)備,花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物,需要我們?nèi)w師生的悉心愛護,妥善保管,不能隨意損壞,更不能故意破壞,因為它們是我們工作、學(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)保證?梢哉f,愛護公共財物是我們每一個人應(yīng)盡的義務(wù)。
學(xué)校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境,每年要花費很多資金進行校園修建、改造,今年暑假學(xué)校又為我們新建廁所,讓我們的校園更加美麗、漂亮了,讓我們擁有了一個更加優(yōu)美、舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我們應(yīng)該懷著感恩之心,用我們的行動來愛護他們、保護他們。然而在我們美麗的校園內(nèi),常有一些同學(xué)對公物隨意破壞,學(xué)校公物損壞浪費現(xiàn)象還時有發(fā)生:例如有的學(xué)生踐踏花草;有的學(xué)生亂打亂鬧;有的學(xué)生開水龍頭、開電燈人走后不關(guān);有的學(xué)生在課桌椅上隨意用筆涂畫用小刀刻劃;有的學(xué)生把垃圾、紙屑從教學(xué)樓上扔下;有的學(xué)生在墻壁上蹬踏留跡等等。雖然,這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻是令人深惡痛絕的行為。這種沒有公共道德、違背學(xué)生守則的行為應(yīng)該受到大家的指責(zé)、批評和教育。
當(dāng)然,在校園里我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關(guān)掉了水龍頭,教室沒人時隨手關(guān)燈、電扇,他們愛護著自己的課桌椅,每天擦得干干凈凈,擺得整整齊齊(如四年級做得很好);他們小心地使用生活、教學(xué)設(shè)備,管理好本班衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,還有很多,是他們這些人使得校園更美麗了。所以,在這里,我要真誠地感謝這些自覺愛護學(xué)校公物、愛護環(huán)境的同學(xué)和老師。同時借此機會,希望大家:愛護公物、愛護環(huán)境,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;愛護公物,從小事做起,不要在雪白的墻上蹬踏留跡;不開無人電燈或電扇;愛護公物從身邊做起;隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
同學(xué)們,校園是我們的家,愛護要靠我們大家。作為校園的主人,我們要像愛護自己的個人財物一樣,愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。讓我們一起踐行:愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起吧。
愛護公共財物演講稿5
尊敬的`老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《愛護公物,厲行節(jié)約》。
我校經(jīng)過三年來的勵精圖治,奮發(fā)圖強,學(xué)校不斷發(fā)展壯大:管理規(guī)范,教育教學(xué)設(shè)施先進,教學(xué)成績不斷攀升,育人環(huán)境一流,成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢想成真的理想殿堂。
在我們看到校園環(huán)境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象:剛被打掃干凈的地面被我們?nèi)由鲜称反,廢紙;學(xué)期初還是完好的桌凳,不長時間就會被大卸八塊;平整的桌面上被涂畫的亂七八糟;教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙。粋鬟f知識的粉筆也常常成為同學(xué)們投擲的子彈;潔白的墻壁上點綴著點點污漬;無辜的的水龍頭被換了一批又一批;教寢室門,電扇開關(guān),經(jīng)常遭受同學(xué)們的拳打腳踢。
“人無德不立,國無德不興”。
同學(xué)們,愛護公物是一個高尚品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照,愛護公物能顯示一個學(xué)生的道德水準,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧!
愛護公物,從我做起。
讓我們小心翼翼地挪動桌椅,輕手輕腳地開門開窗!愛護公物,要像愛護自己的眼睛一樣,愛護學(xué)校的一草一木;愛護公物,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學(xué)校的一點一滴!
一、愛護校舍墻體門窗桌椅床柜,不抽煙,不用小刀、打火機破壞物品,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁、樓梯扶手,門窗,不在墻體上拍球,不留下任何污跡。
二、愛護學(xué);ú輼淠荆浑S意進出花壇,草坪,不攀折花木。
三、愛護學(xué)校環(huán)境,隨手拾起地上的紙屑、雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。
愛護校園內(nèi)所有教學(xué)設(shè)施,學(xué)校公共設(shè)施,體育器材等。
四、節(jié)約用水用電,放學(xué)后隨手關(guān)閉教室、公共場合等各種電源,愛護校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,用完水后隨手關(guān)閉水源。
五、節(jié)約糧食,不亂倒飯菜,不吃零食。
老師們、同學(xué)們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。
讓我們厲行節(jié)約,愛護公物,積極行動起來,共建我們美麗的校園!讓愛護公物成為我們每位同學(xué)的自覺行動;讓愛護公物成為我們每位同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為;讓我們行動起來,拋掉自私自利的陋習(xí),以博大無私的善心、善行去愛護公物,從我做起,從小事做起,從今天做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
愛護公共財物演講稿6
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
今天我國旗下講話的題目是:樹立公德意識,愛護校園財產(chǎn)。
xx學(xué)校歷時20xx年的發(fā)展,在全體xx人的努力下,不斷的發(fā)展,不斷的壯大,我們已經(jīng)成功地走出了xx,在新年之初,xx校長又給我們描繪更輝煌的發(fā)展藍圖,xx的目標是成為全省名校,全國名校。
我們正處于學(xué)校提升品位發(fā)展的關(guān)鍵時刻,但就在學(xué)校和師生共同努力之時,在我們的校園里卻出現(xiàn)了一些不和諧的音符。
比如:上一周,學(xué)校為四教學(xué)樓裝安全出口標志,在不到一天的時間,悉數(shù)遭到破壞,重裝之后,二樓西頭的標志又被人惡意損害。
還有在嶄新的課桌上亂貼廣告紙張、用筆亂寫、小刀亂刻的;有開門不用鑰匙,拳打腳踢而將教室門窗損壞的;有把教室黑板、開關(guān)插座蓋板、廁所擋板等當(dāng)“拳擊靶子”的;有對準潔白的墻壁亂踩腳印的;有開水龍頭、開電燈,人走后卻不關(guān)的;有課桌凳不用手搬用腳踢的;更有把易拉罐、方便面盒、食品包裝袋故意堵塞下水道的,有故意拔掉滅火器消防栓等等,雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù),但都是令人深惡痛絕的行為。
你有沒有想過,不論你是有意還是無意,這些行為都對公物造成損壞,給其他人的學(xué)習(xí)、生活和工作帶來不必要的麻煩和影響,無論從哪個角度講,都要立即停止、制止、禁止!人為損壞公物的行為是不道德的,將為社會所不容,將為人們所不齒!
近年來,學(xué)校在校園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備上投入了相當(dāng)大的財力和物力,應(yīng)該說我們現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件是來之不易的,所有這些學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,都是為我們每位同學(xué)自己服務(wù)、為每個人提供方便的,破壞了它,直接的受害者是我們同學(xué)自己。
當(dāng)我們看到那無情的鐵蹄在踐踏那柔弱的小草的時候,當(dāng)我們走過那潔白的、卻留有一個個腳印的墻壁旁邊的時候;當(dāng)我們上廁所,看到由于下水道堵塞,而滲滿一地污水的時候;你是不是對這種種無恥行為而感到十分的痛恨呢?我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭,弘揚校園正氣。
使損壞公物的無恥行為有如“過街老鼠,人人喊打”,使其無處藏身。
有人說:“改變世界很簡單,只需要每次隨手做一件好事。
”而改善我們身邊的環(huán)境,又何嘗不是如此,走廊的垃圾,只需駐足片刻伸手撿起,便是愛護了我們的校園環(huán)境;滴水的水龍頭,只需伸手輕撥,便是愛護了我們的校園環(huán)境;不該亮著的樓道燈,只需我們抬手輕按開關(guān),便是愛護了我們的校園環(huán)境。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
”相信只要我們端正心態(tài),把簡單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經(jīng)典,那么我們每一個人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升。
愛護公共財物演講稿7
同學(xué)們:
今天的國旗下講話,我想講講愛護公共財物的問題,在我們社會主義國家里,工礦企業(yè)的財產(chǎn),車站碼頭的設(shè)施,學(xué)校里的課桌椅、圖書資料、教學(xué)器材等,凡是全民所有制或集體所有制的財物都是公共財物,這些公共財物我們每一個人都要悉心愛護,妥善管理,不可隨意損壞,因為它是人民群眾進行生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)的財物保證,也是人民群眾進行社會主義建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
我們學(xué)校里原來的課桌椅已用了十多年,有的可能是你們爸爸、媽媽小時候讀書用過的,由于使用時間較長,各班的課桌椅高低不一、參差不齊,給同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶來許多不便,因而最后學(xué)校投入大量經(jīng)費,購置了許多美觀、漂亮的鋼木課桌椅給中高年級使用,當(dāng)你用上這些新課桌、坐在舒適的椅子上時,我想你們的心里一定是美滋滋的吧!可您是否想到這些課桌椅是學(xué)校財產(chǎn),是國家的公共財物,你如何來用好、管好這些財物,我提出幾點建議,一不在課桌上亂刻亂畫,二搬動時避免碰撞而損壞。愛護公物是每個人都應(yīng)遵守的社會公德,也是我們中華民族的光榮傳統(tǒng),我們每個學(xué)生從小就要在日常生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成愛護公物的好習(xí)慣。在我校全體師生共同的努力下,管好用好學(xué)校的一切公共財產(chǎn),讓愛護公物的美德一代一代傳下去。
成功,從注意細節(jié)開始。
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