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為榮譽(yù)而戰(zhàn)演講稿

時(shí)間:2022-12-02 12:43:06 秀雯 演講稿 我要投稿
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為榮譽(yù)而戰(zhàn)演講稿(精選10篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的為榮譽(yù)而戰(zhàn)演講稿,歡迎大家分享。

為榮譽(yù)而戰(zhàn)演講稿(精選10篇)

  為榮譽(yù)而戰(zhàn)演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  今天我演講的題目是:讓青春在三尺講臺(tái)綻放光彩。

  我國(guó)教育家徐特立先生有段名言:教師工作不僅是一個(gè)光榮重要的崗位,而且是一種崇高而愉快的事業(yè)。它對(duì)國(guó)家人才的培養(yǎng),文化科學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展,以及下一代的成長(zhǎng),起著重大作用。兩年前,我告別了大學(xué),回到了母校,成為一名人民教師,從事天底下最光輝、最崇高的職業(yè)。

  時(shí)光荏苒,短短的兩年時(shí)間過去了,在這兩年的教師生涯中,我深深體會(huì)到一名年輕教師的酸甜苦辣,但身為寧中教師,我更感受到寧陜中學(xué)是一所煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校,它為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),更為年輕教師的茁壯成長(zhǎng)提供了一片肥沃的土地。對(duì)此,讓我更加堅(jiān)定了做一名優(yōu)秀教師的信念。我雖然目前離一名優(yōu)秀教師的稱號(hào)還相差甚遠(yuǎn),但我相信,只要有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念,只要認(rèn)準(zhǔn)了方向,再加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事的幫助,個(gè)人不懈的追求和腳踏實(shí)地的努力,成功就在前方。

  “堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事!弊鳛榻處,我的首要任務(wù)就是“傳道、授業(yè)、解惑”,讓每一名學(xué)生在學(xué)校、在課堂上都能學(xué)到更多的知識(shí)。站上講臺(tái)的那一刻起我才發(fā)現(xiàn),自己在大學(xué)所學(xué)的知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了教學(xué)的需求,從那時(shí)起,我充分利用工作之余的時(shí)間來研究教材,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)實(shí)際有針對(duì)性的備課。由于自己剛從事教學(xué)工作,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分欠缺,所以我經(jīng)常去聽本學(xué)科骨干教師的課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格,在不斷學(xué)習(xí)的過程中我的確受益匪淺,但照抄照搬他人的教學(xué)模式,永遠(yuǎn)不可能從本質(zhì)上提高自己的教學(xué)水平,也不可能成為一名優(yōu)秀教師,更不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。于是,我每次聽課后,都認(rèn)真研究他們的教學(xué)模式、教學(xué)藝術(shù),尤其是學(xué)習(xí)他們?cè)谕怀鲋攸c(diǎn),突破難點(diǎn)上的處理技巧與方法,并自覺地在教學(xué)實(shí)踐中加以靈活運(yùn)用,拓展提高。

  “學(xué)高為師,身正為范”。我作為一名年輕教師,一名年輕的班主任,不僅僅是傳授給學(xué)生知識(shí),更重要的是塑造完善每位學(xué)生的人格和品德。記得我剛當(dāng)班主任時(shí),心里有些忐忑和擔(dān)憂,但我相信,只要有一顆火熱的心,只要善于學(xué)習(xí),善于探索,關(guān)愛學(xué)生,定會(huì)成為一名合格的班主任。在工作之初我面對(duì)著班上出現(xiàn)的各種情況,如有的學(xué)生學(xué)習(xí)跟不上,有的學(xué)生紀(jì)律差,有的學(xué)生生活困難,還有的學(xué)生提出了無理要求的要求。如何應(yīng)對(duì)和處理好各種矛盾,我一邊學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,一邊思考、探索,首先了解學(xué)生的家庭情況和個(gè)人性格,循循善誘,幫助學(xué)困生和貧困生,組織開展各類活動(dòng),增強(qiáng)班集體的'凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,在較短的時(shí)間里我便進(jìn)入了角色。實(shí)戰(zhàn)證明,擔(dān)任班主任不但使我得到了鍛煉,更促進(jìn)了個(gè)人的成長(zhǎng)。講知識(shí)給學(xué)生,我們必須先弄懂,同樣要使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),教師自身必須有崇高的師德。在教學(xué)和班級(jí)管理中印證了這樣一句話,“我們不要求每個(gè)學(xué)生都很聰明,也不要求每位學(xué)生都考滿分,但我們必須做到讓每位學(xué)生都成為一名人格健全、有道德、有修養(yǎng)的人”。

  “工欲善其事,必先利其器”,作為一名年輕教師,要想自己成長(zhǎng)的更快,就必須認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷提高自身素質(zhì),從而真正成為學(xué)生的榜樣!皭蹏(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”,這是我們成為合格教師的基本要求。我們年輕,因此思想活躍;我們年輕,因此心懷理想;我們年輕,因此充滿斗志。我相信,只要我們勇于嘗試,用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的目標(biāo)。

  教書育人是一份良心活,教師不像工程師那樣面對(duì)的是冰冷的數(shù)據(jù),教師不像建筑師那樣面對(duì)的是無聲的鋼筋水泥,教師更不像醫(yī)生那樣只要治好病人表面的傷痛。教師要面對(duì)一個(gè)個(gè)可愛的孩子,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,因此,教師要在傳授知識(shí)的同時(shí)更加努力地去塑造每個(gè)孩子美好的心靈。人生就是一場(chǎng)戲,每個(gè)人都是演員,從我站上三只講臺(tái)的那一刻,我就將它作為我一生的舞臺(tái)。演好這場(chǎng)戲不僅是成就自己,更是為了臺(tái)下的觀眾——我的學(xué)生。我深知自己所肩負(fù)的重任,因?yàn)樗麄儾粌H是家長(zhǎng)的希望,更寧陜未來的希望。

  青春是人生美好的季節(jié),青春是人生鏗鏘的篇章,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先。在寧陜中學(xué)這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上,我將發(fā)揚(yáng)寧中精神,以前輩和骨干教師為楷模,把所有精力傾注到教育教學(xué)上,腳踏實(shí)地,忘我工作,揚(yáng)起理想風(fēng)帆,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀學(xué)生。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我堅(jiān)信,通過自己的不斷學(xué)習(xí)和歷煉,在三尺講臺(tái)上,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值,使自己的教學(xué)生涯更加精彩!

  為榮譽(yù)而戰(zhàn)演講稿 篇2

  大家好!

  有人說,我們是英雄的群體,因?yàn)槲覀兂霈F(xiàn)在98年抗洪的潰堤上,出現(xiàn)在汶川地震的廢墟旁,涌現(xiàn)出了用肉體對(duì)抗子彈的黃繼光、烈火都無法令其屈服的邱少云;有人說,我們是鐵打的隊(duì)伍,因?yàn)槲覀冇需F樣的紀(jì)律,我們有鋼鐵一樣的意志,我們有流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)的頑強(qiáng)作風(fēng);還有人說,我們是視死如歸的軍隊(duì),因?yàn)槲覀兏矣谟么蟮秾?duì)抗日本兵的大炮,我們敢用落后的步槍攻擊蔣介石的美械師;更有人說,我們是人民的子弟兵,因?yàn)槲覀兊牟荒萌罕娨会樢痪,全心全意為人民服務(wù),維護(hù)人民群眾的根本利益。這支隊(duì)伍享有崇高的威望,是和平之師,威武之師,文明之師!這支隊(duì)伍就是我們光榮的人民武警!一支有著光榮歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)的部隊(duì),一支歷經(jīng)磨難而又生機(jī)勃勃的部隊(duì),一支到處都閃耀著榮譽(yù)光芒的部隊(duì)!

  榮譽(yù),是一個(gè)沉甸甸的詞語,它是一段奮斗歷程的寫照,是汗水和鮮血澆灌而出的花朵,是無數(shù)仁人志士前仆后繼共同努力的結(jié)晶。榮譽(yù)不僅僅是國(guó)家、社會(huì)、民族給予的肯定和贊揚(yáng),更是催人奮進(jìn),努力進(jìn)取的不竭動(dòng)力。作為當(dāng)代革命軍人,只有崇尚榮譽(yù)才能始終保持高昂的斗志,只有崇尚榮譽(yù)才能讓讓我們的革命隊(duì)伍保持充沛的活力!無數(shù)的歷史事實(shí)表明,戰(zhàn)爭(zhēng)不僅僅是武器裝備的對(duì)抗和拼殺,更是意志、精神的較量和征服。朱德總司令曾說:部隊(duì)中人人精神振奮,你也想立功,我也想立功,這樣就會(huì)打勝仗。 對(duì)榮譽(yù)的珍視和向往,是官兵的戰(zhàn)斗精神之源。官兵血管里流淌著崇尚榮譽(yù)的血液,就會(huì)為榮譽(yù)而頑強(qiáng)戰(zhàn)斗;官兵心田里播下了崇尚榮譽(yù)的種子,就會(huì)為榮譽(yù)而英勇獻(xiàn)身。在異常艱苦的對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中,我們可以從容地倒在敵人的炮火下,卻堅(jiān)決不允許敵人奪走我們的一桿旗!因?yàn)槟菞U旗浸透了革命烈士的鮮血,是我們戰(zhàn)無不勝的象征。實(shí)踐證明,只有崇尚榮譽(yù)的軍隊(duì),才能成為戰(zhàn)無不勝的軍隊(duì);只有崇尚榮譽(yù)的軍人,才能成為不辱使命的軍人。

  那么我們?cè)鯓硬拍艹缟袠s譽(yù),不辱使命呢?

  崇尚榮譽(yù)需要我們銘記傳統(tǒng)。傳統(tǒng)是歷史的積淀,是我軍戰(zhàn)必勝,攻必取的法寶。從南昌城頭的獵獵的紅旗到平型關(guān)上連天的的炮火;從三大戰(zhàn)役的秋風(fēng)掃落葉到抗美援朝硝煙彌漫的前線;從98 年特大洪水面前的奮不顧身到汶川廢墟內(nèi)精疲力竭的搶救,無數(shù)的歷史過程鑄造了我們這支隊(duì)伍特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能奉獻(xiàn)的優(yōu)秀傳統(tǒng)。這個(gè)傳統(tǒng)凝聚了軍心民心,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)以少勝多,以劣勝優(yōu),以弱勝強(qiáng)的'經(jīng)典戰(zhàn)例;這個(gè)傳統(tǒng)帶領(lǐng)我們抗擊了一個(gè)又一個(gè)自然災(zāi)難的挑戰(zhàn),讓我們成為人民信任的脊梁,成為人民眼中最可愛的人。在改革開放、文化多元的今天,我們更要銘記我們的優(yōu)秀傳統(tǒng),時(shí)刻牢記并努力踐行當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀,自覺珍惜和維護(hù)國(guó)家、軍隊(duì)、軍人的榮譽(yù)。作為武警部隊(duì)一名普通的基層干部,我深深理解崇尚榮譽(yù)這句話的深刻含義,更加深知榮譽(yù)是我們軍人的第二生命。但崇尚榮譽(yù)不是簡(jiǎn)單的一句口號(hào),沒有刻苦的訓(xùn)練、沒有嚴(yán)格的要求,沒有敢打敢拼的戰(zhàn)斗精神,榮譽(yù)從何而來?要為榮譽(yù)而戰(zhàn),就要以爭(zhēng)創(chuàng)一流、建功崗位為己任,以嚴(yán)格的自我要求,無差錯(cuò)的工作為標(biāo)準(zhǔn),繼承發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng),保證各項(xiàng)任務(wù)的圓滿完成,無愧于我們的軍裝,無愧于我們的使命,無愧于我們的榮譽(yù)。

  崇尚榮譽(yù)需要我們嚴(yán)格要求。請(qǐng)大家看我手中這個(gè)漂亮的杯子,從原料到成品要經(jīng)過十幾道工序,每道工序出錯(cuò)都無法造成今天它的晶瑩剔透,但只要我一松手,它就會(huì)粉身碎骨,美麗成為碎片,成為泡影。(這里準(zhǔn)備一個(gè)高腳杯,要求易碎,現(xiàn)場(chǎng)摔,制造效果)這個(gè)過程就猶如我們的榮譽(yù),得之艱辛,失之容易。

  同志們,對(duì)于我們部隊(duì)而言,榮譽(yù)可能就是一面旗子,一個(gè)稱號(hào),一個(gè)獎(jiǎng)杯,每一個(gè)榮譽(yù)都浸透了無數(shù)官兵的汗水,但只要你稍不留心,榮譽(yù)就可能付之東流。因此,我們每一名官兵都要對(duì)自己嚴(yán)格要求,時(shí)刻保持高度警惕,崇尚榮譽(yù),珍惜榮譽(yù),為榮譽(yù)而工作,而奉獻(xiàn),而戰(zhàn)斗!榮譽(yù)在上,責(zé)任在肩,面對(duì)榮譽(yù)我們倍感自豪,面對(duì)未來我們信心百倍。維護(hù)榮譽(yù)是責(zé)任,更是動(dòng)力。為了榮譽(yù),我們將沿著光榮的足跡,嚴(yán)格要求,努力工作,讓青春在熱血中飛舞,讓榮譽(yù)在軍旗上飄蕩。

  崇尚榮譽(yù)需要我們團(tuán)結(jié)奮斗。一支竹筏難度汪洋大海,眾人劃槳開動(dòng)遠(yuǎn)洋帆船。在榮譽(yù)面前,如果我們各人自掃門前雪,各行其是,那么榮譽(yù)就危如累卵。我們只有團(tuán)結(jié)奮斗,凝成一股繩,勁往一處使,才能使榮譽(yù)永放光芒,才能使軍旗永不褪色。武警部隊(duì)精密而復(fù)雜,每個(gè)人都有屬于自己的崗位,分工明確又密切協(xié)作,就像一個(gè)個(gè)嚴(yán)密咬合的齒輪,因此,只有我們每一名官兵都能把崗位當(dāng)成自己的戰(zhàn)位,把軍營(yíng)當(dāng)成自己的家園,真心付出,精心維護(hù),細(xì)心工作才能無愧于自己的軍裝,無愧于自己的職責(zé),無愧于珠城衛(wèi)士的光榮稱號(hào)。

  戰(zhàn)友們!讓我們一起對(duì)著八一軍旗莊嚴(yán)宣誓:為榮譽(yù)而戰(zhàn),永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

  為榮譽(yù)而戰(zhàn)演講稿 篇3

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我講話的題目是《我為班級(jí)爭(zhēng)光彩》。

  同學(xué)們,我們都是班級(jí)中的一員,給班級(jí)貢獻(xiàn)出一份力量是我們應(yīng)該做的`,我們應(yīng)該為班集體爭(zhēng)榮譽(yù),有一句話說得好:“眾人拾柴火焰高”。一個(gè)班級(jí)的發(fā)展也是如此!

  也許你現(xiàn)在就在思索,我該怎樣為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)?其實(shí)為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)并不是一件很難的事,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)只需要我們從身邊做起,平時(shí)多注意一些細(xì)節(jié),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候,彎一彎腰;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)的時(shí)候,動(dòng)一動(dòng)手指;當(dāng)你看見教室里的桌椅擺放不整齊的時(shí)候,動(dòng)手挪一挪。也許就因?yàn)槟銖澮粡澭,?dòng)一動(dòng)手指,動(dòng)手挪一挪,就能使你們班是日常行為規(guī)范中的第一名,那不就是為班級(jí)榮譽(yù)嗎?

  其實(shí),我們大家都默默地在為班級(jí)作貢獻(xiàn)。比如說:有的同學(xué)利用課間、放學(xué)后的時(shí)間來出黑板報(bào),為教室添加光彩;有的同學(xué)帶一些圖書捐給班級(jí)圖書角,讓我們有更多的課外書;有的同學(xué)在廁所看見水龍頭漏水時(shí),悄悄地把它擰緊,節(jié)約用水;有的同學(xué)參加比賽時(shí)不怕苦,一遍一遍地練習(xí),那樣就算你沒有取得第一名,你也為班級(jí)爭(zhēng)了光。

  為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)需要我們每個(gè)人行動(dòng)起來,讓我們以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范我們的言行,以講文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法塑造我們的人格。我們要從掃地做起、從不吃零食做起、從不講臟話做起、從不隨手亂拋垃圾做起,為班級(jí)爭(zhēng)光彩。我們要像愛自己的家一樣愛自己的班級(jí),要像保護(hù)自己的眼睛一樣維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來!

  為榮譽(yù)而戰(zhàn)演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初二14班的馬知行,我發(fā)言的題目是:《團(tuán)結(jié),拼搏,為榮譽(yù)而戰(zhàn)!》

  深圳高級(jí)中學(xué)體育節(jié)活動(dòng)已經(jīng)開展10多天了,活動(dòng)期間,我們初中部的三個(gè)年級(jí),如火如荼地開展了一系列體育團(tuán)體比賽項(xiàng)目,比如:初一年級(jí)的“20人21足”比賽,初二年級(jí)的“校長(zhǎng)杯”足球賽,初三年級(jí)的“半場(chǎng)投籃”接力賽,三個(gè)年級(jí)還有一項(xiàng)共同的比賽項(xiàng)目——“引體向上”接力賽。在這些精彩紛呈的比賽中,同學(xué)們紛紛以實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是“團(tuán)隊(duì)和團(tuán)體榮譽(yù)”。

  想起剛剛結(jié)束不久的“引體向上”接力賽。我們14班自發(fā)組成了多個(gè)“工作小組”,參賽選手一路過關(guān)斬將,靠實(shí)力奪得了本次比賽的冠軍。作為14班的一員,我現(xiàn)場(chǎng)見證了賽事的.全過程。

  我們的主力軍——即將上場(chǎng)的“奮斗組”,由十名參賽選手組成,他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,相互鼓勵(lì),認(rèn)真檢查防滑手套等比賽用具;他們身邊,端坐著一群同樣躍躍欲試的男生,是隨時(shí)準(zhǔn)備為選手吶喊助威的“吶喊組”;另一邊,幾名女同學(xué)自覺組成了“后勤組”,她們飛奔到小賣部,為選手們準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)飲料。

  我們的“宣傳組”,只有班主任陳老師一人,她拿著手機(jī)不停地變換角度,拍攝比賽的精彩鏡頭,并通過微信向班級(jí)家長(zhǎng)群發(fā)送圖片和信息。這場(chǎng)景,酷似新聞?dòng)浾咴诂F(xiàn)場(chǎng)即時(shí)“報(bào)道”。

  我們班的“種子選手”陳泓翰同學(xué),更是讓大家刮目相看。隨著裁判短促的哨音,比賽正式開始!懊蛯ⅰ标愩部芍^一鳴驚人——只見他雙手握緊單杠,一個(gè)前擺,標(biāo)準(zhǔn)地完成了第一個(gè)引體向上,接下來,他的動(dòng)作越來越流暢,隨著身體一上一下,同學(xué)們抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),一起大聲數(shù)數(shù):“一、二、三、四!

  陳泓翰一刻也沒有停歇,一口氣完成了14個(gè)引體向上!汗珠不斷地從他的臉上滴落,他的動(dòng)作漸漸慢了下來,同學(xué)們大家喊“加油”,為陳泓翰鼓勁兒。

  陳泓翰咬緊牙關(guān),使出渾身力氣——但手臂剛上升到一半,又不爭(zhēng)氣地松弛了。他的體力已接近極限,但是他沒有放棄,只見陳泓翰稍作休息,再次猛然發(fā)力,他眉頭緊鎖,雙臂劇烈顫抖——身體隨著彎曲的手臂緩緩上升……

  同學(xué)們都被他的拼搏精神所感動(dòng)。在歡呼聲和吶喊聲中,陳泓翰不負(fù)眾望,堅(jiān)持繼續(xù)完成了兩個(gè)引體向上;16個(gè)!他的臉色有些蒼白,卻洋溢著滿意的微笑。

  陳泓翰精疲力盡,雙手放開單杠;早已等在一旁的“后勤組”同學(xué),立即攙扶著他,遞上一支“紅牛”。陳泓翰接過飲料,并不著急喝。他轉(zhuǎn)過身,向“奮斗組”的其他9名同學(xué)豎起大拇指,鼓勵(lì)大家加油!

  本次“引體向上”接力賽,以陳泓翰為代表的初二14班10名同學(xué),發(fā)揮出自己的最高水平,最終以總數(shù)107個(gè)的高分,奪得冠軍!我們?yōu)?4班斬獲榮譽(yù)而高興,更為同學(xué)之間的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)而自豪。

  其實(shí),在我們深高初中部,像14班這樣團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)有很多;像陳泓翰同學(xué)這樣勇于拼搏的體育尖子,更是大有人在。星期五,我們將迎來體育節(jié)最精彩、最激動(dòng)人心的活動(dòng)——“第18屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”,這將是一個(gè)凝聚力量、展示自我的最好機(jī)會(huì),希望大家能在本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,為強(qiáng)壯身體,為班級(jí)榮譽(yù),努力拼搏,賽出水平,賽出友誼,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  為榮譽(yù)而戰(zhàn)演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  讀小學(xué)時(shí),我擁有“超強(qiáng)記憶力”,參加了學(xué)!霸娫~大會(huì)”的選舉活動(dòng)?荚嚂r(shí),我心中忐忑不安,一是因?yàn)橛行╊}我不會(huì)做,而是因?yàn)槲遗挛視?huì)落選。

  結(jié)果出來了,超乎我的想象:我被選上!

  接下來的日子里,我開啟了魔鬼訓(xùn)練。每天早晨起來就開始讀詩;課下抱著書背詩;就連吃飯的時(shí)候,嘴里嚼著米飯涵涵呼呼的背詩,盡管我知道這對(duì)腸胃不好。只要有時(shí)間,我就抱著書,閉著眼睛背詩。就這樣,每天背著詩,不僅打開了我的詩詞大門更讓我增添了對(duì)詩詞的`濃厚興趣。比賽當(dāng)天,我們穿上整齊的校服,信心十足的上車,我們堅(jiān)信:總有一份屬于我的榮譽(yù)!

  到了紅領(lǐng)巾小學(xué),多功能廳的面積簡(jiǎn)直是我們學(xué)校的好幾倍。但在這里我們比的是實(shí)力。人手一份平板,我才知道,這里原來是“四校聯(lián)賽”:紅領(lǐng)巾小學(xué),萬松園路小學(xué),航空路小學(xué),唐家墩小學(xué)。排場(chǎng)可真大!

  主持人走了上臺(tái),用甜美柔和的聲音說:"敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們,親愛的同學(xué)們,歡飲來到‘詩詞大會(huì)’!在這里,沒有知識(shí)豐富的主持人董卿……”可當(dāng)時(shí)我根本沒用心聽主持人的開場(chǎng)白,眼睛只是直勾勾的盯著“開始答題”的選項(xiàng),時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  過了一陣子,紅領(lǐng)巾小學(xué)的代表走了上臺(tái),只聽主持人一聲令下:“開始答題!”我便迅速地點(diǎn)擊平板,看著題目上的文字,毫不猶豫地填上“柳”字,形成“兩只黃鸝鳴翠柳”一句詩。汗水從我的額頭上流過,因?yàn)檫@講究的不僅是正確率,更是速度。4位選手都上臺(tái)了,我們答完了一題又一題。緊接著大屏幕上出現(xiàn)了我們學(xué)校的名次---第二名!“耶---”同學(xué)們一陣歡呼。不僅如此,我和另幾位同學(xué)的名詞也出現(xiàn)在大屏幕上---我獲得了前十名!

  我站在臺(tái)上,臉上洋溢著幸福的笑容。主持人為我頒發(fā)了榮譽(yù)證書和德國(guó)施耐德鋼筆。雖說表面上只是一張紙和一支筆,但這是多么大的榮譽(yù)呀!在這些背后,我付出了多少汗水呀!只有經(jīng)過努力與奮斗才能取得成功與榮譽(yù)。

  為榮譽(yù)而戰(zhàn)演講稿 篇6

  大家好!

  在自然界,有一種鳥,它們總是組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)遷徙,它們不斷變換隊(duì)形,輪流承受氣流的阻力;它們一邊飛翔,一邊呱呱的鳴叫,激勵(lì)同伴堅(jiān)定的飛向預(yù)定的目標(biāo);如果群體中哪一只鳥掉隊(duì),就會(huì)有幾個(gè)同伴放慢飛行速度,與它共渡難關(guān)。它們行程數(shù)萬里,成為金秋長(zhǎng)空最靚麗的風(fēng)景線。這種鳥叫大雁;它們的精神,叫大雁精神;這種精神也就是越來越被現(xiàn)代人重視的團(tuán)對(duì)精神。

  讓我們把目光轉(zhuǎn)向我們自己,在我們學(xué)校,我們年級(jí),我們班級(jí),是否存在著這個(gè)時(shí)代所倡導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)精神不相協(xié)調(diào)的地方呢?你所在的集體有高遠(yuǎn)的的目標(biāo)嗎?為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),你和集體成員有自覺而恒久的行為準(zhǔn)則嗎?在集體需要你的時(shí)候,你能勇敢的擔(dān)當(dāng)起集體一分子的責(zé)任嗎?你能為你的集體出力流汗,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,排憂解難嗎?你能真誠(chéng)地給團(tuán)隊(duì)中的暫時(shí)后進(jìn)的同學(xué)提供最及時(shí)的幫助嗎?你又是怎么為制止落后與學(xué)校要求的種種不良行為而不懈努力的`呢?

  必須牢記,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。大到整個(gè)地球,一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)學(xué)校,一個(gè)班級(jí),只有樹立集體利益高于一切,集體榮譽(yù)勝過個(gè)人得失的思想,我們才可以融入團(tuán)隊(duì);只有學(xué)會(huì)肩負(fù)自己作為團(tuán)隊(duì)一員的責(zé)任,我們才可能達(dá)到目的地,只有坦誠(chéng)的接受他人的幫助,并且真誠(chéng)的協(xié)助他人,我們才會(huì)營(yíng)造出更和諧更優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  然而,細(xì)心觀察我們身邊,我們有時(shí)會(huì)很痛心:校園里有廢棄物,有同學(xué)跨過,視而不見;班級(jí)自習(xí)課秩序亂,沒有人制止;集體需要我們服務(wù)時(shí),有人退卻,同學(xué)有缺點(diǎn),包庇袒護(hù),不聞不問,任其發(fā)展。這些都是與我們倡導(dǎo)的所相反的不和諧的音符,是我們向理想進(jìn)發(fā)的障礙,應(yīng)該引起我們的反思。

  同學(xué)們:我們是立志高遠(yuǎn)的中學(xué)生,只要我們都能夠發(fā)揚(yáng)大雁的精神,用自己的展翅高飛為隊(duì)友提供源源不斷的向上之風(fēng),就一定能拓展更開闊的發(fā)展空間。讓我們大力弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,倍加珍惜集體榮譽(yù),做愛集體的楷模。

  為榮譽(yù)而戰(zhàn)演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人生中多多少少會(huì)有些榮譽(yù),榮譽(yù)這東西有利有弊,好的是它給人以快樂、自豪,不好的是它使人沾沾自喜,得意忘形。

  得到一項(xiàng)榮譽(yù),我們的心中必是興奮不已,似乎有了顯擺的資格?墒,每當(dāng)我們開始得意時(shí),榮譽(yù)就溜走了,也帶走了短暫的自信。這可怎么辦?這就得靠我們自己了,看我們接下來怎樣去做。

  讀小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的成績(jī)幾乎次次滿分,那一個(gè)個(gè)鮮紅的“100”簡(jiǎn)直羨煞旁人。我對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)甭提多滿意了,有時(shí)別人問我成績(jī)?nèi)绾,我都自信地回答只有幾次不?00分。漸漸地,我對(duì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的興趣一點(diǎn)點(diǎn)減少了,心想:嗬,我不復(fù)習(xí)也能考滿分,不預(yù)習(xí)也能出色地回答問題,那么不做這兩樣作業(yè)又何樂而不為呢?后來,我就很少復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)了。起初我還可以保持考試得滿分,后來開始力不從心了,原本簡(jiǎn)單的'試題變得麻煩起來。我的心里產(chǎn)生了一個(gè)問號(hào):難道非得復(fù)習(xí)不可嗎?直到我第一回得了全班第二,只考了95分,這才恍然大悟:原來學(xué)習(xí)還是要踏踏實(shí)實(shí)啊!從此我不再那么高估自己了,考了滿分雖然高興,卻不敢讓自己得意揚(yáng)揚(yáng)了。因?yàn)槲抑,榮譽(yù)也是有弊端的。

  可后來,我又犯了同樣的錯(cuò)誤。那時(shí)我讀四年級(jí),作文寫得還不錯(cuò),通常會(huì)被老師作為范文,叫我朗讀,別班的老師也偶爾來借我的作文,在班上讀。我的心里簡(jiǎn)直樂開了花!每每寫作文時(shí),我便想:估計(jì)這篇作文又會(huì)被老師作為范文!結(jié)果,我的作文分居然下滑了。終于,在老師的批評(píng)聲中,我痛定思痛,下決心要把榮譽(yù)甩在身后!我不能再讓它成為我努力過程中的包袱了!榮譽(yù)只代表過去,而未來的路還很漫長(zhǎng)。我們需要不斷努力才能使榮譽(yù)延續(xù),在努力時(shí),千萬別心記榮譽(yù)!只有這樣,才能擁有更多的榮譽(yù)。

  把榮譽(yù)甩在身后吧!在人生道路上,還是輕裝而行吧!這將使我們終生受益。

  為榮譽(yù)而戰(zhàn)演講稿 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家下午好!

  我是生產(chǎn)部李明,很榮幸能夠作為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)代表在這里發(fā)言。作為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的一員,我深知這是一份沉甸甸的榮譽(yù),更是公司對(duì)我們的激勵(lì)與鞭策。透過這份榮譽(yù),我們看到了公司對(duì)我們的認(rèn)可,同時(shí)也看到了公司對(duì)我們的希望,對(duì)我們的重托,在這里,我們要感謝公司給

  我們的這份殊榮與激勵(lì),感謝各部門對(duì)我們的支持與配合,我們知道,這份榮譽(yù)僅僅是我們一次成功的表現(xiàn),是我們前進(jìn)路上的一塊路碑,它見證了我們部門的成長(zhǎng)與進(jìn)步。回想過去,我們有過艱辛、有過歡笑,在這一年里,我們部門始終把提高產(chǎn)品質(zhì)量作為員工們的第一要任,鼓勵(lì)員工們認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹公司的各項(xiàng)會(huì)議精神。正因?yàn)橥ㄟ^不斷的努力,才有今天這種接納與認(rèn)可,才有這份“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”的榮譽(yù)稱號(hào),這份榮譽(yù)是我部全體人員共同努力的結(jié)果,也是我們生產(chǎn)部每一位員工的驕傲。此次獲獎(jiǎng),是我們部門的集體觀念,也營(yíng)造更加良好的工作作風(fēng)。但成績(jī)永遠(yuǎn)代表著過去,它是我們的階梯,而不是絆腳石,我們應(yīng)踩著它一級(jí)一級(jí)地向上攀登。

  通過這次榮譽(yù),讓我們看到了,盡管我們?cè)诟鞣矫嬲J(rèn)真努力做出了良好的成績(jī),但是,還有許多存在的不足。一是在車間生產(chǎn)安全方面雖有過學(xué)習(xí)與加強(qiáng),但還沒有深度與廣度;二是車間工作定位,沒有讓員工們進(jìn)一步提高自己的工作能力;三是工作中不夠大膽,總是在不斷學(xué)習(xí)中改變工作方法,而不能在創(chuàng)新中去實(shí)踐,去推廣。為此,為了讓這份榮譽(yù)永存,讓員工們更加努力、勇往直前,特做出以下幾點(diǎn)作為今后工作的目標(biāo)。

  我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹公司的會(huì)議精神,牢記公司要做中國(guó)食用菌產(chǎn)業(yè)鏈第一品牌的'愿景,積極調(diào)動(dòng)員工的主觀能動(dòng)性,提高工作效率。

  我們要針對(duì)生產(chǎn)部的各工序特點(diǎn),擠出時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),培訓(xùn)相關(guān)技能,提高專業(yè)水平,在實(shí)際工作中把理論知識(shí)與工作經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,努力做好本部門各職工作。

  我們要認(rèn)真做好本部門工作,在努力完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí),協(xié)助各部所需要的援助,爭(zhēng)取做到與各個(gè)部門上下溝通,事事相融。

  “沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”,只有優(yōu)秀的集體,才會(huì)有優(yōu)秀的個(gè)人,只有個(gè)人的不斷提高,才有集體的巨大進(jìn)步;蛟S,我們還不夠優(yōu)秀,但我們努力向著優(yōu)秀看齊,盡管我們很平庸,但我們踏實(shí)的走著每一步,用心珍惜著每一天。

  在坐的同事們,只要我們把集體當(dāng)成自己的家去營(yíng)造,去付出,就會(huì)有這份幸福的榮譽(yù)收獲和豐厚的自我滿足。在此,我以集體為榮,集體以我為傲!就讓我們不負(fù)公司的厚望,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,不負(fù)全體同仁的配合與支持,共同努力、共同營(yíng)造保捷更美好的明天!

  為榮譽(yù)而戰(zhàn)演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  不知不覺,我愛上了運(yùn)動(dòng)。是不是小學(xué)時(shí)期的基礎(chǔ)給了我鼓舞前進(jìn)的動(dòng)力呢?

  六年級(jí)那會(huì)兒,全校舉行了校運(yùn)會(huì),為了給班級(jí)爭(zhēng)光,我積極參與。放學(xué)了,大家碌碌而歸,我一個(gè)人在操場(chǎng)練習(xí),打籃球、跑步、跳高……我都樣樣練習(xí)。

  直至校運(yùn)會(huì),我大步跨上跑道,做了做熱身運(yùn)動(dòng),忐忑不安的情緒涌來,我感到緊張,生怕沒跑好給班級(jí)丟了臉,那可就大出丑樣,我蹲下,做出起跑的動(dòng)作,“我是長(zhǎng)跑型的,一千六百米能撐就撐”,我給自己加油,裁判員叫道:“預(yù)備……”我心跳加速,裁判員舉起發(fā)令槍,一聲令下:“跑!”只見發(fā)令槍口冒出熱煙,我右腿用力一蹬,開始兩圈,我保持正常呼吸狀態(tài)領(lǐng)先。兩圈后,六號(hào)開始發(fā)力,如快奔的`單車一般,我們只能緊跟他。

  四圈了,十四號(hào)大吼一聲,如風(fēng)一樣沖前,我們只能遠(yuǎn)隨他。六圈之后,我也開始提速,緊跟十四號(hào)和六號(hào)。突然,我發(fā)現(xiàn)吸進(jìn)來的氧氣有些短缺。忽然,我發(fā)現(xiàn)“加油”的聲音在我耳邊出現(xiàn),我聽的出那是班上的同學(xué)在為我打氣。已經(jīng)過了七圈,離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,我再次提速,如閃電一般朝終點(diǎn)沖去,我感覺到腿有一點(diǎn)麻,但沒有因此減速,而是像狂人一樣猛沖,這股麻痹的勁反而使我加速。

  六號(hào)也發(fā)威,我倆不相上下,最后,我用來自全身的力量沖刺,“十米,八米……”我閉上眼,享受這個(gè)時(shí)刻,我一下倒在地上,腿上的麻勁兒一下灌輸入我的全身,我躺在地上只要休息一會(huì)兒,六號(hào)卻走過來一邊扶起我一邊對(duì)我說:“你真的贏了,我是輸了,我盡了全力都沒有超過你。做一個(gè)勝利者的樣子吧,別這么頹廢!薄岸,謝謝你的提醒!蔽一卮鹞夷弥谲姷莫(jiǎng)杯,感到無比歡喜,有一股榮譽(yù)感進(jìn)入我的體內(nèi),一下子將麻痹的感覺驅(qū)趕開來。

  運(yùn)動(dòng)給我?guī)砹藰s譽(yù)以及快樂,我會(huì)好好鍛煉,強(qiáng)健自己的體魄的!

  為榮譽(yù)而戰(zhàn)演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及在坐的全體同仁

  大家好!

  我是xxx,很榮幸今天能作為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)代表在這里發(fā)言。作為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的一員,我們看到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的肯定,公司對(duì)我們的認(rèn)可。在這里,我們要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們的這份殊榮與鼓勵(lì),感謝各個(gè)部門對(duì)我們的支持與配合,見證了我們部門的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

  回想過去的一年,我們?cè)诠緓總、x總、x總等領(lǐng)導(dǎo)的正確決策及英明領(lǐng)導(dǎo)下,這一年,我們部門始終把“任勞任怨,服務(wù)至上”作為工作第一要任,把“協(xié)同、創(chuàng)意、向上”作為部門增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹公司的各項(xiàng)會(huì)議精神。正因?yàn)橥ㄟ^不斷的努力,才有了今天這種肯定與認(rèn)可,才有這份“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”的榮譽(yù)稱號(hào),這份榮譽(yù)是我們部門全體人員共同努力的結(jié)果。

  通過這次榮譽(yù),讓我們看到了,盡管我們?cè)诟鞣矫嬲J(rèn)真努力做出了良好的`成績(jī),但是,還存有不足之處,如:成品發(fā)貨方面,有待找出提高工作效率的發(fā)貨模式等。后續(xù)我們將以堅(jiān)持“踏實(shí)工作,任勞任怨,務(wù)實(shí)高效“為原則,不斷自我激勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,自覺維護(hù)部門和公司形象,高效、圓滿地做好本職工作,向更好的方向發(fā)展。

  “沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”,只有優(yōu)秀的集體,才會(huì)有優(yōu)秀的個(gè)人,只有個(gè)人的不斷提高,才有集體的巨大進(jìn)步。或許,我們還不夠優(yōu)秀,但我們努力向著優(yōu)秀看齊,盡管我們很平庸,但我們踏實(shí)的走著每一步,不負(fù)公司的厚望,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,不負(fù)全休同事的配合與支持,公司是我家,發(fā)展靠大家,共同努力、共同營(yíng)造公司更美好的明天!

  最后,祝我們公司在20xx年再創(chuàng)輝煌,越來越好!早日實(shí)現(xiàn)博大企業(yè)目標(biāo)!

  祝在座各位身體健康,心想事成!

  謝謝大家!

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