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飲水思源演講稿13篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的飲水思源演講稿，歡迎大家分享。
飲水思源演講稿1
20xx年，上海交通大學(xué)校園里傳揚(yáng)著一位普通校友的動(dòng)人故事：黃亮，攜筆從戎、知識(shí)報(bào)國(guó)、敬業(yè)奉獻(xiàn);短暫的生命之旅走到終點(diǎn)時(shí)，他捐獻(xiàn)出器官，留下了給社會(huì)的最后禮物�！帮嬎荚�，愛(ài)國(guó)榮�！薄虾＝煌ù髮W(xué)的校訓(xùn)鐫刻在時(shí)代的風(fēng)帆上，伴隨著黃亮的學(xué)弟學(xué)妹們開(kāi)啟報(bào)國(guó)奉獻(xiàn)之旅……
1926年10月，交大30周年校慶之際，校友為母校捐建了一口自流井，取義“飲水思源”。1933年4月，學(xué)校37周年校慶時(shí)，又有學(xué)生念及母校培育之恩，在他們當(dāng)年入住的執(zhí)信西齋前，建造了一座以校徽為中心的噴水池，并立一石碑，上刻“飲水思源”。交大“思源校訓(xùn)”自此而來(lái)。
交大先賢對(duì)母校平凡而質(zhì)樸的感恩之舉，為后繼而起的交大人種下了“雛既壯而能飛兮，乃銜食而反哺”的善根，任憑歲月年輪的沖刷，“思源校訓(xùn)”卻永駐交大人心中，綿延不墜。
雖然將“飲水思源，愛(ài)國(guó)榮�！卑藗�(gè)字確定為上海交通大學(xué)的校訓(xùn)是20世紀(jì)90年代的事，但是，感恩、報(bào)國(guó)始終澎湃在百年交大人的血脈中，成就著這所著名學(xué)府的精神。如果說(shuō)，“飲水思源”是“小我”層面的道德詮釋?zhuān)敲�，“�?ài)國(guó)榮校”則在“大我”意義上提升了交大人志存高遠(yuǎn)的人格境界。著名國(guó)學(xué)家、教育家、交大原校長(zhǎng)唐文治曾在《人格·學(xué)生格》中言：“學(xué)生之對(duì)于學(xué)校，愛(ài)情而已矣，有愛(ài)情于學(xué)校，乃能有愛(ài)情于社會(huì)，有愛(ài)情于社會(huì)，乃能有愛(ài)情于國(guó)家�！闭Z(yǔ)雖簡(jiǎn)約，卻深含著由“小我”及“大我”的文化要義。
1929年秋，錢(qián)學(xué)森懷抱振興祖國(guó)的雄心壯志，負(fù)笈上海，開(kāi)始了與交通大學(xué)的一世情緣。后來(lái)，錢(qián)學(xué)森胸懷“航空救國(guó)”夢(mèng)赴美深造。新中國(guó)成立后，他沖破重重阻力，回國(guó)投身航天科技事業(yè)，開(kāi)辟了中國(guó)“兩彈一星”歷史新紀(jì)元。以國(guó)家為重，公而忘私;以科學(xué)為重，成就斐然——錢(qián)學(xué)森，這位人民的科學(xué)家，成為“飲水思源、愛(ài)國(guó)榮�！钡臍v史豐碑。
前路漫漫，但交大人已經(jīng)寫(xiě)出了堅(jiān)守、奮斗和成功的歷史，更在書(shū)寫(xiě)逐夢(mèng)、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)腵現(xiàn)實(shí)：在云南大理，有一位年過(guò)花甲的教授，帶領(lǐng)著一群交大人，用13年的堅(jiān)守?fù)Q來(lái)了洱海的一泓清水;在四川錦屏山，有一群交大人，在埋深2500米的山洞里，孜孜以求，探索暗物質(zhì)的奧秘;在大洋深處，凝聚著交大智慧的無(wú)人探測(cè)器，不斷突破極限，探尋未知的海底世界……
飲水思源演講稿2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué):
大家晚上好!
我是20xx級(jí)化學(xué)化工學(xué)院碩士生畢業(yè)生胡勇。我懷著敬畏之情參加這次“以青春之名”為主題的演講。并借此機(jī)會(huì)，向辛勤培育我們的學(xué)校、師長(zhǎng)致以最誠(chéng)摯的謝意。
時(shí)間悄然溜走，在這個(gè)玉蘭花開(kāi)的季節(jié)，我們就要畢業(yè)了�；仡欉@兩年半一路走來(lái)的青蔥歲月，內(nèi)心對(duì)交大充滿(mǎn)了感激之情。一所具有人文情懷的大學(xué)必將帶給我們思想上的自由，視野上的開(kāi)拓;一所溫暖的學(xué)校也必定培養(yǎng)出溫暖的人。在交大求學(xué)期間，也讓我更加明確自己想要成為怎樣的人。正是交大的熏陶，讓我對(duì)“感恩、激情、責(zé)任、夢(mèng)想”這八個(gè)字有了更加深刻的'認(rèn)識(shí)。
交大教導(dǎo)我們要飲水思源、熱愛(ài)自己的生活。來(lái)交大之前，我從交大的新媒體平臺(tái)上汲取了許多的正能量。當(dāng)時(shí)就下定決心，我一定要來(lái)交大，一定要成為下一個(gè)有溫暖、有情懷的微博主頁(yè)君，將這一感恩、激情、責(zé)任、夢(mèng)想的火把繼續(xù)傳遞下去。念念不忘必有回響，后來(lái)，我如愿來(lái)到了交大，也有幸成為主頁(yè)君團(tuán)隊(duì)中的一員，身邊的小伙伴們都很有情懷，我們一起開(kāi)辟了如“主頁(yè)君請(qǐng)你喝咖啡”等十幾個(gè)有情懷的新專(zhuān)題。我們發(fā)起的#清晨那么美，約你來(lái)晨讀#早起打卡活動(dòng)受到同學(xué)們的喜愛(ài)，而我個(gè)人也連續(xù)堅(jiān)持早起五百多天，用情懷喚醒48w粉絲早起，話(huà)題閱讀量也超過(guò)了1.4億，其中最讓我感到最開(kāi)心的是，至少有30位同學(xué)私信告訴我們，因?yàn)槲覀兊墓膭?lì)而考上了上海交通大學(xué)。而這其中也有幾位小伙伴主動(dòng)申請(qǐng)加入了我們的隊(duì)伍，繼續(xù)將這份溫暖傳遞下去。
生活不只有眼前的忙碌，還有詩(shī)與遠(yuǎn)方。中華詩(shī)詞大會(huì)迅速躥紅，媒體承擔(dān)文化導(dǎo)向的責(zé)任，凸顯了出來(lái)。而早在此之前，我們也在交大微博平臺(tái)上舉辦了以“人生總要寫(xiě)首像樣的詩(shī)”為主題的全球華語(yǔ)大學(xué)生短詩(shī)大賽。第二季短詩(shī)大賽在短短不到兩個(gè)月內(nèi)，卻收到包括哈佛、劍橋、牛津、清北、復(fù)交在內(nèi)的全球1560所高校，2.3w人次的投稿。同時(shí)，組委會(huì)邀請(qǐng)到著名的北島、西川、方文山等人作為終評(píng)評(píng)委。短詩(shī)大賽還首創(chuàng)了文學(xué)類(lèi)比賽直播模式，為數(shù)千萬(wàn)詩(shī)歌愛(ài)好者打造了一場(chǎng)空前盛況的線(xiàn)上詩(shī)歌嘉年華，助力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化�！度嗣袢�?qǐng)?bào)》文化版頭條這樣評(píng)論我們的短詩(shī)大賽：詩(shī)歌與新媒體“捆綁”在一起，竟然有了“重?zé)ü獠省钡牧α�。然而短�?shī)大賽是一個(gè)非常龐大的項(xiàng)目，組委會(huì)的小伙伴們每天都很辛苦，但是我們卻很快樂(lè)，因?yàn)槲覀冏龅氖且患䝼ゴ蟮氖�，往大一點(diǎn)說(shuō)，我們是為了一種社會(huì)責(zé)任，是為了校園詩(shī)歌的創(chuàng)作繁榮而奉獻(xiàn)。希望我國(guó)傳統(tǒng)文化詩(shī)歌再度崛起，詩(shī)歌并未遠(yuǎn)離，讀詩(shī)寫(xiě)詩(shī)的人依舊很多。我想，上述的兩點(diǎn)分享也是我們交大人對(duì)踐行“飲水思源”校訓(xùn)的真實(shí)寫(xiě)照。
同時(shí)，交大也教導(dǎo)我們要愛(ài)國(guó)榮校。百廿交大，世紀(jì)榮光，每一個(gè)交大人，都以自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)交大的熱愛(ài)。忘不了志愿者臉上洋溢的笑容，忘不了幾十年老同學(xué)再次重逢的熱淚，更忘不了五湖四海莘莘學(xué)子的祝福。正是因?yàn)橛辛嗣恳晃唤淮笕说墓餐瞰I(xiàn)，交大才有如此輝煌的今天。而給我們做校慶報(bào)告的老學(xué)長(zhǎng)，中國(guó)核潛艇之父黃旭華院士，為了核潛艇研發(fā)機(jī)密隱姓埋名30年，甘做無(wú)名英雄，忠孝不能兩全的他，選擇對(duì)國(guó)家的忠就是對(duì)父母最大的孝。而在我身邊，我的導(dǎo)師張永明教授，也曾堅(jiān)持8年攻克國(guó)家氯堿膜自主生產(chǎn)難關(guān)，就是這樣一張薄如蟬翼的膜，破國(guó)外之壟斷，長(zhǎng)中國(guó)人志氣，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)命脈的穩(wěn)步發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。就是這樣一代代無(wú)私奉獻(xiàn)的交大人，秉承了交大創(chuàng)辦的宗旨，升華了交大人愛(ài)國(guó)榮校的靈魂。作為年輕的交大人，我們必將這種奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大，薪火相傳。即將畢業(yè)的我也將銘記交大人“飲水思源、愛(ài)國(guó)榮�！钡男Ｓ�(xùn)，加入我們偉大的民族企業(yè)華為。為我國(guó)通訊事業(yè)在國(guó)際舞臺(tái)上的博弈，貢獻(xiàn)出自己的一份力量，為國(guó)爭(zhēng)光。
交大新生開(kāi)學(xué)的第一堂課教導(dǎo)我們：選擇了交大，就是選擇了責(zé)任。愿我們每一位交大人都把“飲水思源，愛(ài)國(guó)榮�！钡男Ｓ�(xùn)融入到生命當(dāng)中，無(wú)論我們走在哪里，我們身上都深深印有交大人的烙印，那便也是讓交大人一往無(wú)前的力量。
最后我想與我們畢業(yè)生們共勉：今朝云起處，如能自在遠(yuǎn)航，他日絕塵事，定當(dāng)灑脫不凡，衣錦還鄉(xiāng)。祝愿我們每一位畢業(yè)生前程似錦，祝愿我們交大的明天越來(lái)越美好。謝謝大家。
飲水思源演講稿3
尊敬的各位來(lái)賓，各位同學(xué)，各位朋友：
大家好！今天，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)特別開(kāi)心的日子，能和人生不同階段認(rèn)識(shí)的朋友歡聚一堂，是緣分，更是我的福氣！今天蒞臨的，有我的初中、高中、大學(xué)同學(xué)（有的同學(xué)甚至20年來(lái)第一次見(jiàn)面）。更多的是工作過(guò)程中認(rèn)識(shí)的客戶(hù)朋友，特別是多次幫助過(guò)我，給我介紹業(yè)務(wù)兩家以上的客戶(hù)朋友。在此，對(duì)大家的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
首先，我要感謝的是我的高中同學(xué)、同桌，段麗芳女士，她也是我進(jìn)入這一行的引路人，當(dāng)年就是在她及男朋友（現(xiàn)在的老公）的引薦下，我進(jìn)入了華超裝飾公司(嘉禾裝飾公司的前身)。這一干，在這行就是16年，其中我在嘉禾裝飾呆了10年。今天，這里也來(lái)了一位見(jiàn)證人，法學(xué)博士，***先生，10年前，他是我在嘉禾裝飾的客戶(hù)，現(xiàn)在，我們是相識(shí)多年的朋友。他曾經(jīng)有一句話(huà)非常打動(dòng)我，那就是“自助者，天助”，讓我看到勤奮努力者背后的希望。我知道他公務(wù)非常繁忙，經(jīng)常深夜加班。在此，非常感謝***處長(zhǎng)的到來(lái)和親自捧場(chǎng)。
人們說(shuō)，18歲時(shí)交的朋友會(huì)影響自己的一生，我覺(jué)得，這句話(huà)在我身上得到了很好的印證。當(dāng)年因?yàn)橥瑢W(xué)段麗芳的一句話(huà)，“你讀了這么多年書(shū)，難道就甘心在一個(gè)小縣城呆一輩子嗎？”這樣，讓我從一個(gè)縣城的國(guó)營(yíng)單位走了出來(lái)。到現(xiàn)在我成立自己公司5周年的日子，好朋友對(duì)我潛移默化的影響仍在繼續(xù)。我記得很久很久以前，有一次和段麗芳聊天，她說(shuō)她的夢(mèng)想是能當(dāng)一名作家，我那個(gè)時(shí)候很懵懂，覺(jué)得當(dāng)一名作家是好遙遠(yuǎn)也是好高大的事情��！但也就是從那一天起，我養(yǎng)成了每天寫(xiě)日記的習(xí)慣，到現(xiàn)在的博客、微博、微信，每天無(wú)論再忙、再累，我都希望能夠記錄一下當(dāng)時(shí)真實(shí)的感受，清理一下自己的思路，或者跟有緣的朋友們分享一下當(dāng)時(shí)的心情。
也因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣，我收獲了一批高質(zhì)量的網(wǎng)友，有些網(wǎng)友更是直接成了我的客戶(hù)。在我創(chuàng)業(yè)最艱難的時(shí)候，就這樣，以一支筆，一顆真誠(chéng)的心，和一股腳踏實(shí)地的干勁，為最低廉的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)成本，開(kāi)啟了我們最初的網(wǎng)路營(yíng)銷(xiāo)之路。像某銀行的大客戶(hù)經(jīng)理***、網(wǎng)友雨小丸、胡姐，紅蓮湖高爾夫的H老師、千年美麗的X先生等。別看***小姐年紀(jì)輕輕，人家可是留學(xué)英國(guó)的金領(lǐng)人士哦！她的房子是套復(fù)式樓，記得當(dāng)時(shí)跟她簽約時(shí)，我曾問(wèn)她，“你這么時(shí)尚、美貌又多金的女子，怎么會(huì)選擇我們公司裝修呢？”她的回答是，我是搞金融投資的，就像考察我的客戶(hù)一樣，我選裝飾公司的理由，就是相信我自己看到的和親身體會(huì)的。我當(dāng)時(shí)心里那個(gè)美呀，沒(méi)有比客戶(hù)對(duì)自己深度認(rèn)同更開(kāi)心的事情了。事實(shí)上，***小姐不僅自己找我們裝修，還介紹了她的堂姐，要好的同學(xué)成為我們的客戶(hù)。今天很遺憾，***小姐臨時(shí)有事未能到現(xiàn)場(chǎng)，但是對(duì)她的善意和幫助，我要表示由衷的感謝。
我這輩子好像跟名叫“麗芳”的人很結(jié)緣，今天到場(chǎng)還有一位特殊的朋友，我的初中同學(xué)馮莉芳女士，當(dāng)年也曾經(jīng)是我的同桌�，F(xiàn)在想想，我能在高中認(rèn)識(shí)段麗芳并成為很好的朋友、同桌、同床，應(yīng)該也有馮莉芳的功勞，因?yàn)槊忠粯�，先入為主，親切呀！馮同學(xué)現(xiàn)在是武漢某三甲醫(yī)院某科室的護(hù)士長(zhǎng)，我卻老沒(méi)有好事情找她，期間因?yàn)橥麦w檢和自己生病的事，老是麻煩她，無(wú)論她再忙，總是樂(lè)呵呵地親自全程陪同，用她的話(huà)就是，“朋友的事，就是最大的事�！睂�(duì)于友情的理解，每個(gè)人的開(kāi)悟時(shí)間點(diǎn)不一樣。如果在20年前，我會(huì)覺(jué)得這類(lèi)話(huà)很虛無(wú),討巧。但對(duì)于此時(shí)不惑之年的我來(lái)說(shuō)，這句話(huà)代表了肝膽相照的義氣。我是個(gè)很慢熱型的人，很慚愧沒(méi)有及時(shí)跟上馮同學(xué)對(duì)朋友真誠(chéng)的步伐，希望以后有機(jī)會(huì)把所欠的人情一并還上。開(kāi)玩笑啊，在此，對(duì)我的兩位“麗芳”同學(xué)、同桌的到來(lái)，表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝和歡迎。
今天，我想隆重給大家介紹一位朋友，也是我生命中的貴人，某房地產(chǎn)建筑公司的董事長(zhǎng)*總。*總，是我在武大EMBA的同學(xué)、同桌，我們那一期的同學(xué)，非�；钴S，我們兩位，可能算是比較安靜的例外吧！*總是位典型的成功人士，不論是事業(yè)還是家庭，以我8年來(lái)對(duì)他的認(rèn)識(shí)和了解，他絕對(duì)是一個(gè)有良好習(xí)慣、非常自律、有超強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力的前輩。但為人非常低調(diào)，是一位自身修為很高的智者。對(duì)我的幫助，更是從不求回報(bào)。我記得剛籌備開(kāi)公司的時(shí)候，給他打電話(huà)說(shuō)了我的想法，他這樣鼓勵(lì)我，“你開(kāi)吧，我相信你這樣的人做事，不管在哪里，都會(huì)做得很好！”后來(lái)因?yàn)闃I(yè)務(wù)往來(lái)，每每去他那里小坐，他每次都會(huì)親自安排接待，經(jīng)常還特地要求他的`總經(jīng)理親陪我們吃飯、聊天，偶爾還會(huì)準(zhǔn)備點(diǎn)小禮物，從不無(wú)視我們是小蝦米一枚啊！每每回想跟*總交往，心里感覺(jué)很溫暖，有這樣的名師指路，是我人生莫大的運(yùn)氣。在此，衷心感謝許總的幫助，并對(duì)他和同事的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
今天，我武大EMBA的同學(xué)，還來(lái)了一位，***小姐。我不知道大家相不相信命運(yùn)，反正，我是信了。我和*同學(xué)雖然上學(xué)的時(shí)候交往不多，但是，我們?cè)诤芏鄨?chǎng)合都能不期而遇，例如在公交車(chē)上、在高鐵上，她去深圳、我去桂林，并且是時(shí)隔多年的巧遇，大家都各自成家、生子，我們還能認(rèn)出彼此。我想這就是宿命，命運(yùn)安排了我們相識(shí)、相遇、相知，我們豈有不珍惜的道理？在此，歡迎*同學(xué)的光臨。
在此，我想特別感謝的客戶(hù)朋友還有兩位，東湖尚郡的Y女士和L先生。Y姐一家最令感動(dòng)我的是，當(dāng)時(shí)在看了我們的幾家工地之后，她的大學(xué)生兒子一句話(huà)，“我們支持年輕人創(chuàng)業(yè)吧！”爾后選擇了我們，后來(lái)我才知道，他們?cè)谶x擇我們公司之前，已經(jīng)在某裝飾下了定金，并且損失了這筆定金。東湖尚郡是電力系統(tǒng)的小區(qū)，一共1200多家，戶(hù)戶(hù)都是復(fù)式樓。今年，我們?cè)谶@個(gè)小區(qū)做了近30家客戶(hù)，而我們能知道這個(gè)小區(qū)，最要感謝的是我們?cè)谶@個(gè)小區(qū)的第一家客戶(hù)，L先生。Y姐是第二家開(kāi)工，當(dāng)時(shí)有這兩家作為樣板和契機(jī)，我們才有了在這個(gè)小區(qū)遍地生花的局面。雖然，L先生一直認(rèn)為我的開(kāi)發(fā)工作做得很不夠。但是，我內(nèi)心已經(jīng)非常知足啊，以我的經(jīng)驗(yàn)，我之前在某裝飾，每年單店3000萬(wàn)的產(chǎn)值，同一個(gè)店面在同一個(gè)小區(qū)、同一年的市場(chǎng)占有率，也很難超過(guò)15家��！他們投入了多大的廣告力度��！但是，市場(chǎng)真的有無(wú)限的可能，我一定謹(jǐn)遵L先生的教誨，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整團(tuán)隊(duì)，努力做到更好！
在這里，我再給大家介紹兩位特殊的客戶(hù)，他們可以說(shuō)是我們關(guān)聯(lián)行業(yè)的專(zhuān)家，中南建筑設(shè)計(jì)院的高級(jí)工程師N總，某知名建筑設(shè)計(jì)公司的高級(jí)主任設(shè)計(jì)師，并給我介紹了兩位客戶(hù)的N先生。能夠得到專(zhuān)業(yè)人士的認(rèn)可，是我們團(tuán)隊(duì)莫大的榮幸，也見(jiàn)證了我們團(tuán)隊(duì)成員共同的努力。在座的每一位，都是我的貴賓，VVIP朋友，我記得跟每一位一起相處的點(diǎn)滴和故事，也感恩大家的情誼。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我就不一一地羅列跟大家相處的故事，請(qǐng)朋友們諒解！
最后，我想特別感謝一位客戶(hù)朋友，中國(guó)平安保險(xiǎn)公司的高級(jí)客戶(hù)經(jīng)理X女士。因?yàn)槲医裉炷軌蛳氲桨汛蠹揖墼谝黄鸬倪@個(gè)點(diǎn)子，來(lái)自于她的一個(gè)vip客戶(hù)茶話(huà)會(huì)的啟發(fā)。當(dāng)時(shí)她的茶花會(huì)給我最大的震動(dòng)是，雖然她只是一名中國(guó)平安的打工者，但是她卻把自己的工作當(dāng)作事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)。我知道X女士其實(shí)家庭條件特別好，家有復(fù)式樓和別墅。但是50多歲的X女士仍然活躍工作的第一線(xiàn)，她的努力和敬業(yè)精神，顯然已超出掙錢(qián)養(yǎng)家的層面。獨(dú)立、得到認(rèn)同、有社會(huì)價(jià)值感已成為她的習(xí)慣和信仰。人說(shuō)，“自助者，天助�！边@里，如果有投資理財(cái)需求的朋友，可以幫幫她哦。
今天，我好像羅里吧嗦說(shuō)了很多。其實(shí)，在我內(nèi)心，只有一個(gè)主題，那就是，感謝。感謝，朋友們?cè)谖页砷L(zhǎng)的路上，一路給我的鼓勵(lì)、支持和警醒！再次，衷心感謝朋友們對(duì)我的大力支持和無(wú)私的幫助，感謝在座各位朋友的到來(lái)！讓我們一起延續(xù)友誼，分享生活的美好！謝謝大家！
飲水思源演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《飲水思源，感懷師恩》。
一個(gè)人，無(wú)論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。煌煌史書(shū)，有許多關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō)。《呂氏春秋》中，有這樣一句話(huà)“疾學(xué)在于尊師”，說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí)，重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書(shū)育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨(dú)舉，高霞孤映，白云誰(shuí)侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤(rùn)物無(wú)聲，如此偉大的老師，難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千，每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說(shuō)：“故善人者，不善人之師;不善人者，善人之資。不貴其師，不愛(ài)其資，雖智大迷，是謂要妙”，說(shuō)的也是學(xué)生尊重老師的重要。
尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開(kāi)放迅速發(fā)展的今天，我們__職中以面向未來(lái)，面向現(xiàn)代化的教育方針，在蘇中大地上樹(shù)起了一支艷麗的奇葩，我們作為_(kāi)_的學(xué)生，更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。目前學(xué)校開(kāi)展的尊師重教活動(dòng)至今已有3個(gè)月了，就總體情況而言，大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”，4個(gè)“尊師示范班”的`同學(xué)基本能做到尊師的較高要求，在班主任的支持下、在老師們的關(guān)心和配合下，我校尊師敬長(zhǎng)的的氛圍正逐步形成，學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。
但是目前尊師重教活動(dòng)也遇到了一些阻力，這些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，給此項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展帶來(lái)一定的負(fù)面影響,同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求，就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時(shí)候，仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍，有的同學(xué)遇見(jiàn)老師不能主動(dòng)問(wèn)好;上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀(jì)律，課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，大多已無(wú)法彌補(bǔ)。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，配合教師的工作，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見(jiàn)到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。這是對(duì)老師的尊重。在家里向父母長(zhǎng)輩問(wèn)好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車(chē)上舉止文明，不爭(zhēng)不搶?zhuān)?jiàn)到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位，這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài)又有什么不行呢?同學(xué)們，講文明，懂禮貌，規(guī)范自己的言行，尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事，長(zhǎng)大后才能有出息，成大器。
同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái)，讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力，以理想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢(mèng)。
飲水思源演講稿5
師者,所以傳道受業(yè)解惑也，然傳道受業(yè)解惑豈非易事。千百年來(lái)，有多少師者終身投身于此。作為學(xué)生的我們?cè)跄懿伙嬎荚�，感懷師恩�?/p>
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。煌煌史書(shū)，有多少關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō)�！秴问洗呵铩分杏羞@樣一句話(huà)：疾學(xué)在于尊師。這就是說(shuō)要很快地學(xué)到東西，就要尊重老師。老師如紅燭，老師如園丁，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。
老師的付出別無(wú)所求，我們的一個(gè)微笑一個(gè)眼神已足已讓他們欣慰萬(wàn)分。當(dāng)你看到老師時(shí)，你是否向他問(wèn)了好;當(dāng)老師向你指出你的錯(cuò)誤時(shí)，你是否馬上虛心接受并改正;當(dāng)老師在燈下默默批著作業(yè)疲憊不堪時(shí)，你是否能認(rèn)真對(duì)待手上的作業(yè);當(dāng)老師為你的成績(jī)到處奔波時(shí)，你是否能交上一張滿(mǎn)意的成績(jī)單?我們要做的實(shí)在太多，我們能做的`也實(shí)在太多。那我們何不就從這一點(diǎn)一滴做起，用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的尊師之心呢?
荀子說(shuō)：“國(guó)將興，必貴師而重傅�！边@將尊師又提高了一個(gè)高度，而尊師重教正是禮的表現(xiàn)。我國(guó)乃禮儀之幫，素來(lái)以禮為重�？鬃右詾椤安粚W(xué)禮，無(wú)以立”，漢代賈誼則把講禮與不講禮看作是人與獸的區(qū)別，這更是說(shuō)明了禮的重要性。行路讓先，耕田讓畔，居處讓鄰，席讓座，分讓財(cái)，這都是謙恭禮讓的表現(xiàn)，也�？稍谖覀兊娜粘Ｉ钪兴�(jiàn)。
行一日禮易，行終身禮難。正如英國(guó)著名教育學(xué)家約翰.洛克說(shuō)：“禮貌是兒童與青年應(yīng)該特別小心養(yǎng)成的'一件大事�！彼晕覀儜�(yīng)該時(shí)時(shí)以禮為先，把禮養(yǎng)成一種習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們從身邊做起，以禮為先，感懷師恩吧!
宋朝時(shí)，岳武穆王的老師周同的力氣很大，可以拉開(kāi)三百斤的弓箭。當(dāng)周同死了之后，每到初一、十五，岳武穆王一定到老師的墓前祭拜，并且痛哭一番。在痛哭后，必定會(huì)拿起老師所送的三百斤的弓發(fā)出三支箭才回去。他這份念念不忘師恩的真情，正是他日后精忠報(bào)國(guó)的忠心。
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!?您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!我想到了泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)：“我的心，在你的眼里找到了天空”。是的，老師的心，在學(xué)生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!為了這神圣，他們甘愿奉獻(xiàn)這一生。
有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說(shuō)，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索
當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺(tái)，思路敏捷地向我們傳授知識(shí)時(shí)，我們的內(nèi)心充滿(mǎn)了敬佩;當(dāng)老師帶著成熟的自信來(lái)到我們身邊，幫助關(guān)懷我們時(shí)，我們內(nèi)心充滿(mǎn)了幸福。我們常常會(huì)為了老師一句贊美的話(huà)而激動(dòng)不已，于是堅(jiān)定決心，鼓足勇氣，義無(wú)返顧地向前。
老師!是您為我們送來(lái)了溫暖。你總是不斷給予我們鼓勵(lì)，使我們步入了一種更加充實(shí)，更有收獲的學(xué)習(xí)生活
在這個(gè)偉大的節(jié)日里，容我代表全校同學(xué)獻(xiàn)上我們最真摯的祝福：老師，節(jié)日快樂(lè)!
飲水思源演講稿6
你會(huì)喝從泥潭里取出來(lái)的昏黃的.水嗎?你看見(jiàn)過(guò)深十八米的古井干旱見(jiàn)底嗎?你會(huì)心疼一位高齡92歲的老人，背著25公斤的水箱從五里外取水嗎?你會(huì)相信復(fù)蘇的春天里，本該綠油油的稻田，卻是枯黃一片，失去生機(jī)嗎?
曾經(jīng)甲天下的桂林，曾經(jīng)清澈見(jiàn)底的漓江，曾經(jīng)成群結(jié)隊(duì)的游客，沒(méi)有了，沒(méi)有了，一切都沒(méi)有了，桂林不再甲天下，漓江不再清澈見(jiàn)底，游客不再成群結(jié)隊(duì)，看著那一大片龜裂的土地，那些小孩手中空空的水瓶，那些老人蒼白臉上無(wú)助的淚水，我的心被深深地刺痛了，仿佛有千萬(wàn)只巨大的手揉捏著，疼痛難忍，我欲哭無(wú)淚，120年不遇，6000多萬(wàn)人受災(zāi)，200多億經(jīng)濟(jì)損失，一個(gè)個(gè)巨大的數(shù)字拍打著我的心靈。云南的水庫(kù)，曾經(jīng)有4個(gè)足球場(chǎng)那樣大，水最深處有六，七層樓高，可現(xiàn)在呢?褐黃色的庫(kù)底好似剛剛經(jīng)過(guò)一場(chǎng)強(qiáng)烈的撕扯一般，龜裂滿(mǎn)布，裂開(kāi)處足以塞進(jìn)一個(gè)小孩的腿，至今，圖片上的土地仍然裂著大口，小孩們?nèi)匀惶嶂笏吧仙秸宜先藗円琅f無(wú)奈地落淚。我哭了，淚水奪眶而出，一滴滴地落在鍵盤(pán)上。
無(wú)法釋?xiě)�，千言萬(wàn)緒，匯聚一種思想：環(huán)境保護(hù)重于泰山。
保護(hù)環(huán)境，從身邊做起。一句簡(jiǎn)單的宣傳語(yǔ)，卻告訴我們，只要每個(gè)人從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.環(huán)境小事做起，就能保護(hù)好我們的家園，所以，我們要做的只是不要隨意丟下無(wú)用的紙屑，我們要做的只是隨手關(guān)掉不用的燈光，水龍頭，我們要做的只是看著那一片綠草，而不去肆意的踐踏······而這所有的一切微小的活動(dòng)，都是我們能夠做到的，也是我們應(yīng)該做到的。
如果你不愿他人喝泥潭里取出來(lái)的黃昏之水，如果你不愿看到深十八米的古井干旱見(jiàn)底，如果你是真心心疼一位高齡92歲的老人，背著25公斤的水箱從十幾里地取水，如果你希望擁有綠色春天，那么，請(qǐng)從身邊做起，讓我們共同保護(hù)環(huán)境，譜寫(xiě)新世紀(jì)的和諧之歌。
飲水思源演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎天下養(yǎng)。本周日是一年一度的母親節(jié)，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好向母親送上一聲節(jié)日的問(wèn)候，送上一份節(jié)日的驚喜了嗎？心懷感恩，不應(yīng)只體現(xiàn)在家庭生活中，更應(yīng)盡顯于校園生活里。
時(shí)光荏苒，鳳凰花幾度花開(kāi)花落，香樟葉幾回冬黃春綠，畢業(yè)這個(gè)詞離我們高三學(xué)生越來(lái)越近。關(guān)于高三，關(guān)于七中，我想每個(gè)人都會(huì)有一段自己的獨(dú)家記憶。它或許是百日誓師時(shí)的壯志豪情，或許是籃球比賽時(shí)的吶喊助威，它或許關(guān)于某個(gè)同學(xué)，或許屬于某個(gè)集體。而三年來(lái)，我們最難忘的還是我們的老師，是他們陪伴我們作舟渡茫茫學(xué)海，成為我們沖刺路上的動(dòng)力。
也許在很多同學(xué)眼中，老師一直都是嚴(yán)肅而難以親近的。未按時(shí)上交作業(yè)時(shí)的忐忑，考試成績(jī)不理想時(shí)的惴惴不安……因?yàn)椴粔蛄私�，所以我們很難體會(huì)他們的行為背后的良苦用心。一張兩個(gè)小時(shí)的測(cè)試卷，可能是老師篩選十幾份各省市試卷的成果；一節(jié)四十五分鐘的課，可能是老師花盡多時(shí)辛苦備課的精華。我們?cè)诶蠋煹慕逃龑?dǎo)下，逐漸成長(zhǎng)，老師就是太陽(yáng)一樣的稱(chēng)呼，潛耕勵(lì)耘育桃李。
桃李競(jìng)芬芳，師者卓識(shí)。學(xué)生總在老師的眼里找到天空，那時(shí)自信開(kāi)始萌芽。被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”的錢(qián)學(xué)森曾說(shuō)過(guò)，在他的一生中，有17個(gè)人對(duì)他的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深刻影響，其中老師就占了8個(gè)。于我，則每天感受到：是老師的循循善誘，旁征博引在雕琢著我們智慧的大腦；是老師的披星戴月，深情注視在見(jiàn)證著我們茁壯地成長(zhǎng)。
當(dāng)我們埋頭于各科的試題之中，悵然于某一次的測(cè)驗(yàn)成績(jī)之中，過(guò)著別人眼中緊張的生活，是老師物質(zhì)、精神的饋贈(zèng)，給我們的`單調(diào)生活帶來(lái)分外的感動(dòng)。那種感動(dòng)是圣誕節(jié)時(shí)收到糖果的驚喜，冬至日時(shí)收獲一碗湯圓的溫暖，或是聽(tīng)到老師用略帶沙啞的聲音堅(jiān)持講課，看到老師拄著拐杖在講臺(tái)前解題的身影……飲其流者思其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。還有幾十天，畢業(yè)班的我們就將離開(kāi)這個(gè)校園，離開(kāi)朝夕相處的老師，這都將成為我們溫暖的回憶。
但是高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們的老師還將陪伴你們走過(guò)一年甚至兩年，從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)用更真誠(chéng)地方法跟老師交流，學(xué)會(huì)走進(jìn)老師，更重要的是感念師恩。
感恩，不是簡(jiǎn)單地在形式上的表達(dá)，不是局限于教師節(jié)的一條短信、一束鮮花。它可以盡顯于校園生活的點(diǎn)滴之中，可以是見(jiàn)面問(wèn)候的一句“老師好”，是下課鈴響時(shí)的一句“謝謝老師”，更是學(xué)習(xí)上的自覺(jué)勤奮。
春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，老師懷著非凡的愛(ài)，而我們銘記著無(wú)聲的大愛(ài)。在此，我代表畢業(yè)班的同學(xué)，發(fā)自肺腑的道一聲：親愛(ài)的老師，謝謝您！最后，祝愿七中的老師桃李芬芳，健康幸福！謝謝大家！
飲水思源演講稿8
師者，所以傳道受業(yè)解惑也，然傳道受業(yè)解惑豈非易事。千百年來(lái)，有多少師者終身投身于此。作為學(xué)生的我們?cè)跄懿伙嬎荚�，感懷師恩�?/p>
感懷師恩——以禮為先：尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。煌煌史書(shū)，有多少關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō)�！秴问洗呵铩分杏羞@樣一句話(huà)：疾學(xué)在于尊師。這就是說(shuō)要很快地學(xué)到東西，就要尊重老師。老師如紅燭，老師如園丁，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師的付出別無(wú)所求，我們的一個(gè)微笑一個(gè)眼神已足已讓他們欣慰萬(wàn)分。
當(dāng)你看到老師時(shí)，你是否向他問(wèn)了好;當(dāng)老師向你指出你的`錯(cuò)誤時(shí)，你是否馬上虛心接受并改正;當(dāng)老師在燈下默默批著作業(yè)疲憊不堪時(shí)，你是否能認(rèn)真對(duì)待手上的作業(yè);當(dāng)老師為你的成績(jī)到處奔波時(shí)，你是否能交上一張滿(mǎn)意的成績(jī)單?我們要做的實(shí)在太多，我們能做的也實(shí)在太多。那我們何不就從這一點(diǎn)一滴做起，用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的尊師之心呢?荀子說(shuō)：“國(guó)將興，必貴師而重傅�！边@將尊師又提高了一個(gè)高度，而尊師重教正是禮的表現(xiàn)。
我國(guó)乃禮儀之幫，素來(lái)以禮為重�？鬃右詾椤安粚W(xué)禮，無(wú)以立”，漢代賈誼則把講禮與不講禮看作是人與獸的區(qū)別，這更是說(shuō)明了禮的重要性。行路讓先，耕田讓畔，居處讓鄰，席讓座，分讓財(cái)，這都是謙恭禮讓的表現(xiàn)，也�？稍谖覀兊娜粘Ｉ钪兴�(jiàn)。行一日禮易，行終身禮難。正如英國(guó)著名教育學(xué)家約翰。洛克說(shuō)：“禮貌是兒童與青年應(yīng)該特別小心養(yǎng)成的一件大事。”所以我們應(yīng)該時(shí)時(shí)以禮為先，把禮養(yǎng)成一種習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們從身邊做起，以禮為先尊師重道努力學(xué)習(xí)來(lái)感懷師恩吧!謝謝大家!
飲水思源演講稿9
祖國(guó)是我們的根，父母是我們的源�？v使我們參天蔽日，匯成江河都離不開(kāi)根的滋養(yǎng)，源的補(bǔ)給。落葉歸根，飲水思源，我們當(dāng)永懷一顆感恩祖國(guó)、感恩父母的大心。
落葉在清空翻飛，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫(huà)了一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩;小草在燦漫的.陽(yáng)光下飄搖，舞出了一段段感人的風(fēng)姿，那是小草對(duì)生養(yǎng)它的原野的感恩。 感恩，讓我們懂得了生命的真諦。
歲月無(wú)痕，驀然回首，翻閱自己的心靈，總有一段段記憶留在生命的深處不可磨消。每當(dāng)想起，心力總會(huì)情不自禁地涌動(dòng)起久違的感動(dòng)。
歷史的長(zhǎng)河定然銘記著中華民族的曲曲折折，炎黃子孫在困境追尋黎明曙光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。曾經(jīng)我們的祖國(guó)沉淪在血海之中，成為帝國(guó)瓜分世界的賭注，舉步維艱。而祖國(guó)在不屈地吶喊，仁人志士求索奮斗，浴血疆場(chǎng)，歷經(jīng)風(fēng)云變幻，終于堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)，堅(jiān)毅的中華兒女挺直了脊梁，粉碎了“東亞病夫”。如今，祖國(guó)如明珠璀璨，光彩奪目，閃耀世界。
汶川大地震，震垮了房屋萬(wàn)萬(wàn)千千，震碎了人心千千萬(wàn)萬(wàn)。震動(dòng)了祖國(guó)，震驚了世界，卻震不跨祖國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)的信念!眾志成城，美好的家園，我們一起重建。 當(dāng)曾經(jīng)以為可望而不可及的動(dòng)人的奧運(yùn)姑娘嫁到了祖國(guó)，十三萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛熱淚盈眶;當(dāng)圣火熱烈地在這片古老的土地上空燃燒，十三萬(wàn)萬(wàn)顆心澎湃不已;當(dāng)英雄的健兒們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)得了驕人的佳績(jī)，十三萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人沸騰了。我們讓世界知道了：于世界之旅上的祖國(guó)又嵌入了一方堅(jiān)實(shí)的足跡。
飲水思源演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
一個(gè)人，無(wú)論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。
尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)�；突褪窌�(shū)，有許多關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō)。《呂氏春秋》中，有這樣一句話(huà)“疾學(xué)在于尊師”，說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí)，重要的是尊重教師,在求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的`代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書(shū)育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨(dú)舉，高霞孤映，白云誰(shuí)侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤(rùn)物無(wú)聲，如此偉大的老師，難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎？孔子學(xué)徒三千，每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說(shuō)：“故善人者，不善人之師；不善人者，善人之資。不貴其師，不愛(ài)其資，雖智大迷，是謂要妙”，說(shuō)的也是學(xué)生尊重老師的重要。
尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開(kāi)放迅速發(fā)展的今天，我們雙樓職中以面向未來(lái)，面向現(xiàn)代化的教育方針，在蘇中大地上樹(shù)起了一支艷麗的奇葩，我們作為雙職的學(xué)生，更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，大多已無(wú)法彌補(bǔ)。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，配合教師的工作，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見(jiàn)到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。這是對(duì)老師的尊重。同學(xué)們，講文明，懂禮貌，規(guī)范自己的言行，尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事，長(zhǎng)大后才能有出息，成大器。
同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái)，讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力，以理想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢(mèng)！
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飲水思源演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《飲水思源，感懷師恩》。一個(gè)人，無(wú)論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。
尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。煌煌史書(shū)，有許多關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō)。《呂氏春秋》中，有這樣一句話(huà)“疾學(xué)在于尊師”，說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí)，重要的是尊重教師，在我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書(shū)育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨(dú)舉，高霞孤映，白云誰(shuí)侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤(rùn)物無(wú)聲，如此偉大的老師，難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎？孔子學(xué)徒三千，每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。
老子說(shuō)：“故善人者，不善人之師；不善人者，善人之資。不貴其師，不愛(ài)其資，雖智大迷，是謂要妙”，說(shuō)的也是學(xué)生尊重老師的重要。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開(kāi)放迅速發(fā)展的今天，我們雙樓職中以面向未來(lái)，面向現(xiàn)代化的教育方針，在蘇中大地上樹(shù)起了一支艷麗的奇葩，我們作為雙職的學(xué)生，更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
目前學(xué)校開(kāi)展的尊師重教活動(dòng)至今已有3個(gè)月了，就總體情況而言，大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”，4個(gè)“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求，在班主任的支持下、在老師們的關(guān)心和配合下，我校尊師敬長(zhǎng)的的氛圍正逐步形成，學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的'良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。但是目前尊師重教活動(dòng)也遇到了一些阻力，這些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，給此項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展帶來(lái)一定的負(fù)面影響，同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求，就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時(shí)候，仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍，有的同學(xué)遇見(jiàn)老師不能主動(dòng)問(wèn)好；上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室；不能遵守課堂紀(jì)律，課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎？
人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，大多已無(wú)法彌補(bǔ)。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，配合教師的工作，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見(jiàn)到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。這是對(duì)老師的尊重。在家里向父母長(zhǎng)輩問(wèn)好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)有什么不好？在公共汽車(chē)上舉止文明，不爭(zhēng)不搶?zhuān)?jiàn)到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位，這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài)又有什么不行呢？同學(xué)們，講文明，懂禮貌，規(guī)范自己的言行，尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事，長(zhǎng)大后才能有出息，成大器。同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái)，讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力，以理想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢(mèng)！
飲水思源演講稿12
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《飲水思源，師恩難忘》。
在這秋高氣爽的九月，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此，讓我們向每一位辛勤工作的老師，致以節(jié)日的問(wèn)候：老師，您辛苦了！
教師，不僅是一份職業(yè)，更是一份奉獻(xiàn)：對(duì)社會(huì)、對(duì)未來(lái)的奉獻(xiàn)。三尺講臺(tái)，四季耕耘，引領(lǐng)一代代年輕人走上成功的道路。一個(gè)人，無(wú)論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血。有人說(shuō)：父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖。那么，教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大！古語(yǔ)有云：“一日為師，終生為父”，老師給我們?nèi)松挠绊�，絲毫不亞于父母親人。每個(gè)人都有自己的事業(yè)，都有自己獨(dú)特的人生之路。有的人，在平凡中默默地實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值；有的人，轟轟烈烈成就卓著，做出了顯赫的業(yè)績(jī)。然而，當(dāng)我們回顧所走過(guò)的人生之路，追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時(shí)，很多人都會(huì)不約而同地想到一個(gè)人，那就是我們的老師。
尊師重道，并不是苦等一個(gè)教師節(jié)，送上大把的節(jié)日祝福。正相反，遇見(jiàn)老師的微笑問(wèn)候，進(jìn)辦公室的一聲報(bào)告，上課時(shí)的積極發(fā)言，對(duì)老師而言，這些，就是最好的尊敬。當(dāng)然，最讓老師驚喜的，還是我們品德的優(yōu)秀，成績(jī)的`提高。每位父母望子成龍、望女成鳳，老師又何嘗不是如此啊！
同學(xué)們，也許你經(jīng)過(guò)努力，可成績(jī)依然不理想，你可以掌握不好一個(gè)公式、某個(gè)定理，但我們不能以此為借口，自暴自棄，故意違反紀(jì)律，對(duì)著老師撒氣，喪失最基本的良知。作為一名新時(shí)代的高中生，我們已經(jīng)擺脫了幼稚，已然懂事。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，不要忘了有一群人還在堅(jiān)守這一片理想家園，默默無(wú)聞為我們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。成長(zhǎng)，從尊重做起，從行動(dòng)開(kāi)始，從認(rèn)真上好每一堂課做起。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩。就讓我們努力學(xué)習(xí)，成人成才，用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師；讓我們，成為老師的驕傲！
我的演講完畢，謝謝大家！
飲水思源演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！九月，是農(nóng)民收獲碩果的季節(jié)，也是老師們收獲學(xué)子喜報(bào)的季節(jié)，更是學(xué)生們回報(bào)師恩的季節(jié)。一個(gè)人，無(wú)論他的地位有多高，成就有多大，都不應(yīng)該忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的`體現(xiàn)，是尊重知識(shí)、尊重人才的體現(xiàn)。
俗話(huà)說(shuō)：“一日為師，終身為父�！惫艜r(shí)候的人們把師徒之情看作父子之情，足見(jiàn)師生關(guān)系的非同一般。尊師的榜樣不勝枚舉。春秋時(shí)期孔子的三千弟子為報(bào)師恩，四處奔波，傳播他的仁政思想；南宋時(shí)期的岳飛，為師父盡孝，一生牢記師父教誨，精忠報(bào)國(guó)，名垂青史。1959年6月25日，毛澤東同志來(lái)到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山，他特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書(shū)時(shí)的教師毛禹珠一起吃飯，席間熱情為老師敬酒。1952年2月，南開(kāi)大學(xué)老校長(zhǎng)張伯岑突患腦血栓逝世，周總理參加了治喪委員會(huì)并送了花圈，張伯岑病故后，周恩來(lái)一直惦記著張家的生活。老一輩革命家對(duì)自己的老師畢恭畢敬，當(dāng)代國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人也是如此。
尊師重教不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，國(guó)外亦是如此。波蘭物理學(xué)家、化學(xué)家居里夫人在發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳后，聲望極高。1913年她回到祖國(guó)波蘭參加華沙鐳學(xué)研究院的落成典禮，在主席臺(tái)上，她看到人群中有她小學(xué)的老師，就疾步走到老師身旁，深情地吻了老師的臉頰，然后推著老師的輪椅走上了主席臺(tái)。
“疾學(xué)在于尊師”，在我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是“奉獻(xiàn)”的代名詞�；蛟S老師講課的許多細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但他們的熱情、智慧和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，引導(dǎo)我們做出自己的選擇。老師們帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)體驗(yàn)都令我們難忘，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。失敗后溫暖的鼓勵(lì)，成功后及時(shí)的肯定，些許進(jìn)步之后的笑意，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們感佩敬愛(ài)的老師，樂(lè)于聽(tīng)從老師的諄諄教誨。
然而，現(xiàn)實(shí)中個(gè)別同學(xué)不尊重老師，不尊重老師勞動(dòng)成果的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，比如私下里和網(wǎng)絡(luò)空間上直呼老師姓名，課上打盹、說(shuō)閑話(huà)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為實(shí)在叫人匪夷所思！人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，希望在若干年后，我們不要因?yàn)槿缃竦哪晟贌o(wú)知留下悔恨。
同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，配合老師的工作，關(guān)心老師的生活，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師，永遠(yuǎn)把老師作為我們最敬重的人！
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