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文明之星演講稿（精選25篇）
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的文明之星演講稿，希望對大家有所幫助。
文明之星演講稿 1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！ 我叫xx，是xx中心小學(xué)五年級一班的學(xué)生。今天我申報參加“文藝之星”的評選。我是一名熱情開朗、樂觀向上的少先隊員，同時我也是一個歡快的女孩。由于這份歡快，使自己擁有了許很多多的好朋友；也由于這份歡快，讓我勇于面對各種困難，積極進(jìn)取，奮勇爭先，在思想品德、文化學(xué)習(xí)和行為能力等各方面都有了很大的進(jìn)步。 我熱愛祖國和人民，熱愛少先隊組織，積極參加少先隊的各項活動，在少先隊組織中發(fā)揮積極帶頭作用。從一年級至今，我連年被評為優(yōu)秀少先隊員，四好少年，多次被評為xx市優(yōu)秀學(xué)生。在20xx年2月3日我有幸作為優(yōu)秀少先隊員代表參加了xx市第五次少代會。另外在各項競選活動中我都能得到同學(xué)們的廣泛支持和擁護(hù)。在學(xué)習(xí)方面，我自上學(xué)以來始終做到勤奮努力，好學(xué)上進(jìn)，學(xué)習(xí)成績一直排在班級的前列。尤其是我的數(shù)學(xué)和語文寫作，更是我自信的源泉�，F(xiàn)在堅持閱讀是我天天必須的課程，通過閱讀也使我受益匪淺。 我也非常喜歡音樂，為了更好的進(jìn)步自己的藝術(shù)素質(zhì)，從三年級我就開始學(xué)習(xí)薩克斯。在課余時間積極參加薩克斯特長班的學(xué)習(xí)。我十分喜歡薩克斯，我天天都認(rèn)真的往練習(xí)。目前已經(jīng)很熟練的演奏多首經(jīng)典曲目，例如：《紅星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原歡歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在20xx年5月14日xx市藝術(shù)月活動展演中取得了優(yōu)異的成績，并且在全市慶祝六一兒童節(jié)匯報演出中，和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《紅星歌》，得到了進(jìn)會領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評價。值得驕傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生，那令人振奮的場面至今讓我激動不已。我們的長大離不開美育！我十分熱愛藝術(shù)。我的繪畫，陶泥制作和手工，多次在學(xué)校櫥窗中展覽。另外在每年藝術(shù)月活動中都有我的出色表現(xiàn)，并且多次代表學(xué)校參加各種比賽，屢屢獲獎。其中在20xx年全市藝術(shù)月活動中，我的繪畫作品獲得一等獎，并且代表xx市參加xx市的評選。20xx 年7月，我的陶泥作品《童》在xx市第十八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動中，榮獲小學(xué)組美術(shù)作品匯展優(yōu)秀作品一等獎。在平日得日記作文學(xué)習(xí)生活中我講文明懂禮貌，和同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助、老實取信。熱愛學(xué)習(xí)、善于思考、勤實踐，努力學(xué)好各門作業(yè)，積極參加各類課外活動，有一定的實踐能力和創(chuàng)新精神。積極參加體育鍛煉，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和心理素質(zhì)，樂觀開朗、不怕困難、自尊自信、積極進(jìn)取。
以上是這幾年我在文藝方面取得的`一點(diǎn)點(diǎn)成績，成績的取得當(dāng)然離不開老師和同學(xué)們的大力支持，自己也因此多次被評為“文藝之星”�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦冷來”，正是自己多年來不懈的努力和對藝術(shù)的追求，才讓我取得了今天的成績。成績的取得也更加增強(qiáng)了我的自信心。我覺得素材作文，自己的表現(xiàn)和能力已經(jīng)具備了“文藝之星”的基本條件，假如我能光榮當(dāng)選的話，一定不會辜負(fù)大家的期看，再接再厲，跟大家一起往用自己的實際行動，創(chuàng)造更加美好、xx的校園生活。
我的演講完畢，謝謝大家
文明之星演講稿 2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
文明，使人舉止文雅；禮儀，使人風(fēng)度翩翩.講究文明在當(dāng)今社會已越來越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成才有這不可忽視的作用.
中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的'少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭文明禮儀之星，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!
同學(xué)們，作為一名新時代的少年，我們要做到遇到師長來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮.
文明禮儀是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象.只要心里播下這里種子，它就會在我們的精神世界里生根開花結(jié)果.那么我們的社會將更加美好.
總之，讓我們力爭文明禮儀之星吧!
文明之星演講稿 3
尊敬的老師，各位同學(xué)，
大家好!我三年十三班的同學(xué)--xx
我非常的榮幸能夠參加這次競選，感謝學(xué)校和老師給了我這樣的一個機(jī)會。我想，“文明之星離不開文明這兩個字。在學(xué)校，我遵守校規(guī)校紀(jì)，講文明，懂禮貌，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。經(jīng)常幫助同學(xué)，與同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，共同進(jìn)步。課間我做的最多的事情就是給同學(xué)講題，不論是什么樣的同學(xué)向我詢問問題，我都會知無不言，言無不盡�？捎行┤藚s說知識自己要偷著學(xué)，這樣才能超過別人，其實，我認(rèn)為，將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享給同學(xué)們，更是讓自己對知識鞏固的過程。班級里的同學(xué)和老師都是我的家人，所以，家人之間更要坦誠相待，這樣才能體現(xiàn)出集體的團(tuán)結(jié)。
現(xiàn)在很多人都在玩微博，我在課余時間也經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)言，發(fā)微博等方式來號召身邊的人種下文明的種子，讓文明之花的芳香飄到每一個角落。
在班級身為班長和數(shù)學(xué)課代表的我，身上有著比別的同學(xué)更多的責(zé)任與義務(wù)。每天我都會協(xié)助老師認(rèn)真檢查同學(xué)們的作業(yè)，認(rèn)真做好記錄，讓同學(xué)們的作業(yè)每天都可以保質(zhì)保量的完成。在初二學(xué)年的時候，班級的情況很特殊，紀(jì)律很亂，但我仍然堅守著自己的工作崗位，盡心盡職的管理班級。每天放學(xué)后，我都會獨(dú)自打掃完班級衛(wèi)生再回家。我不會計較付出后回報有多少，我認(rèn)為，既然我在班長這個位置上，就應(yīng)該為班級奉獻(xiàn)自己，對班級負(fù)起責(zé)任。做事要認(rèn)真，做得一絲不茍，做到自己問心無愧。
我不僅嚴(yán)格管理同學(xué)，更是嚴(yán)于律己，以身作則;這樣才能給同學(xué)們樹立一個好榜樣，成為一名優(yōu)秀的班級干部;讓老師減少負(fù)擔(dān)，成為老師身邊的得力助手。
我雖然不是一名聰明的學(xué)生，可以說“聰明”在我這根本就談不上，但是我學(xué)習(xí)卻卻非常努力刻苦。記得初一的時候，一點(diǎn)英語也沒學(xué)過的我第一次英語考試只打了52分，但我沒有就此灰心，在老師，家長和同學(xué)的幫助下，鼓勵下。我每天堅持學(xué)習(xí)英語四個小時，有時，四點(diǎn)鐘就起床練習(xí)閱讀和聽力，在不斷努力后，我終于趕上了其他同學(xué)，有時也會在班級里拿到英語最高分。這件事聽起來有點(diǎn)不可思議，但卻實發(fā)生在我的身上。因為，我一直堅信努力可以創(chuàng)造奇跡。只要有堅韌的意志力和頑強(qiáng)的拼搏精神，再大的困難我也不怕。同學(xué)們都報了好幾個課外班，可我只在一個課外班學(xué)習(xí)新概念英語。其余的科目，都是跟著學(xué)校的.老師學(xué)習(xí)。我相信在學(xué)校老師的指導(dǎo)下，在我自己努力的條件下，我一樣會學(xué)的好，甚至比別人學(xué)的還要好。
在社會上，我是一名好公民;在學(xué)校，我是一名文明禮貌的學(xué)生;工作上，我任勞任怨，為集體無私奉獻(xiàn)，做事一絲不茍，是老師的好幫手。在學(xué)習(xí)上，我更是不甘落后，勤奮刻苦。因此，我獲得過‘南崗區(qū)三好學(xué)生’‘優(yōu)秀干部’‘優(yōu)秀團(tuán)員’等榮譽(yù)。
‘文明之星’不只是體現(xiàn)文明，更要體現(xiàn)出一名同學(xué)的綜合素質(zhì)。來競選的每一名同學(xué)都希望自己能夠競選上文明之星，得到這個榮譽(yù)。當(dāng)然，我也不例外。爭取到這個榮譽(yù)，我不會驕傲。沒有爭取到，我也不會氣餒。我會讓自己以后做得更好，不斷進(jìn)取，力爭上游。讓文明之花處處開。
希望各位評委老師能夠投給我寶貴的一票。
謝謝!
文明之星演講稿 4
親愛的老師們、同學(xué)們
大家好!
我是五3班的馮敏，我有幸作為全校的“校園文明之星”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的高興。
學(xué)校是我們的第二個家，我們每天都要在這個“家”中學(xué)習(xí)，身邊最熟悉的莫過于同學(xué)了。同學(xué)之間必須要做到團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。“你好”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語也是一個人良好素質(zhì)的'表現(xiàn)。見到老師，主動問好是每個人都應(yīng)該牢記在心的。微笑著敬禮問好更是表達(dá)著你對老師的尊敬，可以拉近人與人之間的距離。每當(dāng)我遇到老師，我總是停下腳步向老師鞠躬問好；每逢上課的時候，我總是積極舉手，待老師點(diǎn)到我的名字后，我才站起來發(fā)言，因為這是對老師的一種尊重；每逢我要進(jìn)老師的辦公室，我總是先敲門喊報告，進(jìn)了辦公室后，向其他老師問過好后，才跟老師說事情。
在家里我們也要養(yǎng)成好習(xí)慣，家庭中的成員往往是我們最親近的人，但是我們還是不能忘記“文明禮儀”四個字。每天晚上睡覺前要與家人互到晚安，早晨去上學(xué)時和家人說“再見”，回到家以后要對家中的親人們問好……這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們需要注意與重視的地方。
在一些公共場合，要自覺遵守場合的各種規(guī)章制度，不要大聲喧嘩，交談時需輕聲。
同學(xué)們，我們播下一個動作，就收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，就收獲一種品格；作為“校園文明之星”，我們將從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。相信通過全體師生的努力，一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的菁菁校園！
謝謝大家！
文明之星演講稿 5
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫秦xx，是三年級x班活潑而又陽光的男孩。我愛好廣泛，繪畫很好，棋藝不差，喜歡讀書，愛好寫作。每年學(xué)校組織的“語文數(shù)學(xué)小能手”競賽都獲得優(yōu)勝獎。年年被評為“全面發(fā)展星”，學(xué)習(xí)成績在班級一直名列前茅。曾榮獲“金星少年”、“文明小標(biāo)兵”、“孝親敬老小模范”、“優(yōu)秀班干部”、“感動班級之星”等榮譽(yù)稱號，參加學(xué)校的第一屆“吉尼斯數(shù)學(xué)大賽”榮獲冠軍。在父母的眼里，我是一個懂事的好孩子，從來不亂花錢.經(jīng)常幫父母做家務(wù)，每當(dāng)周日的時候，為了減輕媽媽的一些負(fù)擔(dān)，我就會幫助媽媽洗衣服，打掃衛(wèi)生。雖然累得滿頭大汗，但心里樂得像開了花似的。在生活中遇到有困難的人，我也會積極的幫助。在公交車上遇到老弱病殘者，我更會主動讓座.....作為年級的大隊委，我積極執(zhí)勤，認(rèn)真檢查;作為班級的副班長，我刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，尊敬師長，以身作則，嚴(yán)格要求自己。作為班里的學(xué)習(xí)委員，我是老師的得力助手。為了不耽誤老師批改作業(yè)，為了不耽誤同學(xué)們寫作業(yè)，我總是及時收發(fā)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)本子有折角時，我會用心整理好。我的這一行為感動了同學(xué)們。在老師的眼里，我是一個成績優(yōu)秀，全面提升的好學(xué)生；在同學(xué)們的眼里，我是一個堪稱榜樣的好同學(xué)。 我做的其實都是一些微不足道的小事，但老師的贊揚(yáng)，同學(xué)們的.鼓勵，給了我無窮的力量。班里的其它事務(wù)，如粉筆沒了，辦板報等我都會積極主動的跑上前。 俗話說：“做一件好事并不難，難得是天天做好事”。不過我相信，我一定會努力為同學(xué)們服務(wù)的，做同學(xué)們的小公仆，我快樂！我幸福！或許我太過于自詡，“校園之星”這個稱號的命運(yùn)，只是蜻蜓點(diǎn)水的偶然或是石沉大海的必然，但我相信只要努力去做，就一定能夠成功！謝謝大家！
文明之星演講稿 6
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
只要你走進(jìn)二（1）班教室，你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩，那就是我。我叫xx。
我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己，做到：文明禮貌、遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、和同學(xué)一起快樂地學(xué)習(xí)和生活。
“文明就是懂禮貌�！笨匆娎蠋�，我會露出甜甜的笑容，親熱地說聲：老師，您好！上學(xué)放學(xué)，遇到鄰居我都能主動打招呼。
“文明就是講衛(wèi)生�！背酝甑墓麣の叶际窍茸ピ谑掷铮鹊铰愤呌欣驳臅r候，再扔進(jìn)去。
“文明就是愛勞動�！彪m然我還小，但是在家里我能做一些自己力所能及的'事，并堅持自己的事情自己做，如：整理房間、整理書包等，每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日，我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù)。
“文明就是樂于助人�！蓖瑢W(xué)有困難，我主動幫助他們，老師常常夸我是得力的小助手。
“文明就是愛學(xué)習(xí)�！鄙险n我專心聽講，積極動腦，放學(xué)回到家先寫作業(yè)再復(fù)習(xí)功課，爭取每門功課都能取得好成績。
讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的、文明的小學(xué)生。
公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎？不會！個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，要完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)
文明之星演講稿 7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是爭當(dāng)文明學(xué)生，共創(chuàng)文明校園。
自古以來，中國就是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。當(dāng)我走在馬路上，看到行人和車輛遵守交通規(guī)則時，我看到了文明;當(dāng)我踏進(jìn)校園，看到同學(xué)們向老師問好時，我看到了文明;當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人時，我看到了文明;當(dāng)我們向災(zāi)區(qū)小朋友捐款時，我看到了文明&&
一個人如果不講文明，小的'會影響自身形象，大的則會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公共場合，惡性發(fā)作，隨地吐痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉，
同學(xué)們，如果我們期待文明的校園，那么我們每個人都應(yīng)該做到文明。在這里，我以一個少先隊員的名義呼吁：少先隊員們，行動起來!爭做一個懂禮貌，講文明的好學(xué)生!管好我們的口，遇到師長主動問好，不說臟話，不隨地吐痰。管好我們的手，愛護(hù)公物，不亂寫亂畫，不亂扔垃圾，不打架斗毆。管好我們的腳，上下樓梯注意謙讓，乘車時先下后上，主動讓座，不踐踏草坪。
文明之星演講稿 8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五年八班的xx，在這個金風(fēng)送爽的日子里，我有幸參加這次文明守紀(jì)小學(xué)生競選，并與大家見面，感到十分自豪。
我是一個文靜、文明的小女孩。爸爸媽媽從小就教導(dǎo)我要懂得文明禮貌，見到朋友問個好；不張揚(yáng)，不驕傲；踏踏實實做事，實實在在做人。從小這幾句話，就不停蕩漾在耳邊，所以我也養(yǎng)成了禮貌待人、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。這也是我能在這里與大家見面的原因。
當(dāng)我在這里的時候，倍感自信，雖然我不一定是最優(yōu)秀、最合格的文明守紀(jì)之星，同學(xué)們未必會為我投上神圣而又寶貴的一票，但是聽了我的事跡之后，也許大家會回心轉(zhuǎn)意，為我投上寶貴的'一票！
在學(xué)校，我是老師得力的小助手，同學(xué)們的好榜樣。我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè)，發(fā)作業(yè)，每次都疊得整整齊齊，老師無不稱贊。我也經(jīng)常配合老師，把班級管理好，將黑板報設(shè)計得幽默風(fēng)趣，讓同學(xué)們有如在家的感覺。當(dāng)同學(xué)遇到困難時，我也常常伸出援助之手，幫他們解決問題，分擔(dān)一些煩惱。作為小組長，當(dāng)組員有不懂的問題，我常常耐心地幫他們解決，教他們方法，又把爸爸媽媽教導(dǎo)我的話傳給大家，讓大家時時刻刻記住“文明”這兩個字，即使剛見面不久的老師，遇到后，我也舉起手，敬個禮，問個好，因為作為一個文明的小學(xué)生，我有責(zé)任把這平凡的小動作做好。
在學(xué)校，我也很遵守紀(jì)律，上課了，我便在座位上安靜地等待老師來上課。課堂上，我積極發(fā)言，認(rèn)真聽講，從不說悄悄話，不做小動作。下課時，我常常和好朋友聊天談心，或者到走廊走走，放松心情，不打鬧，不追逐，是同學(xué)們公認(rèn)的“小乖乖”。
我興趣廣泛，書法、古箏、畫畫等都是我的強(qiáng)項，我曾獲得全國小學(xué)生規(guī)范化漢字軟筆比賽二等獎，中國茶博會書法邀請賽軟筆一等獎等獎次，為實驗小學(xué)添榮耀，為永恒的八班添光彩。
同學(xué)們，聽了我的事跡，是否心動了呢？請為我投上那既神圣又寶貴的一票吧！
文明之星演講稿 9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
最近，咱們學(xué)校開展了“文明禮儀之星評選活動”，我光榮地成為了代表六年十一班的“文明禮儀之星”，作為一名能夠代表班級的同學(xué)，我自然是十分清楚平時班里同學(xué)的文明素質(zhì)，今天我提出的意見與建議，是針對同學(xué)們平時的一些文明與不文明的現(xiàn)象的，希望同學(xué)們遇到缺點(diǎn)有則改之，無則加勉。當(dāng)然，如果是優(yōu)點(diǎn)的話，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!
首先是同學(xué)們這方面的優(yōu)點(diǎn)，不能說少，例如每當(dāng)老師走進(jìn)班級都會整齊的向老師問好，平時上課時大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽講，尊重老師與同學(xué)們，間餐時沒有人隨地亂走動，午餐進(jìn)餐時很安靜等等，這都是我們大家文明禮儀方面的優(yōu)點(diǎn)，最能體現(xiàn)我們文明禮儀成績的則是門著的學(xué)校頒發(fā)的“出入有序”的獎?wù)拢@是我們六年十一班同學(xué)用平時良好的課間隊紀(jì)律得來的。我在咱們班擔(dān)任體委，可以說這里有一小部分是我的功勞，而更多的`是同學(xué)們自己的自律性，大家每次課間打鈴時都能按時站隊，在隊伍中可以做到不打鬧、不講話、不拍球等，這都是同學(xué)們文明素養(yǎng)的表現(xiàn)。
還有一點(diǎn)，同學(xué)們進(jìn)餐時紀(jì)律維持的比較好，每個人一份，不亂贈送，不浪費(fèi)，吃完后剩下的酸奶盒、香腸皮都有伙食委員會統(tǒng)一收起，沒有人隨便亂下地，然而，只是偶爾有某些同學(xué)扔垃圾扔的不及時，將他們堆積在書桌堂里，實屬不應(yīng)該，不過這終究是少數(shù)，多數(shù)同學(xué)都具有遵守班級紀(jì)律的意識。
然而，金無足赤，人無完人，咱們終究有一些做得不夠周到的，例如平時上課也有一些似聽非聽的，下課也有在走廊逗留的，早自習(xí)也有不遵守紀(jì)律的等等。雖然這些不遵守紀(jì)律的人只占十一班同學(xué)的少數(shù)，但是這就影響了同學(xué)們平時的正常學(xué)習(xí)生活，比較嚴(yán)重的就是早自習(xí)這短時間，只有一部分人再讀課文，還有一部分只是在當(dāng)一個看客，另一部分是已經(jīng)深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂趣&rd學(xué)習(xí)方法quo;中，還有極少數(shù)同學(xué)，自從放下書包開始，就開始“唾沫橫飛”、“神采奕奕”地“談天說地”，什么三教九流，奇聞趣事，那真是無所不知，無所不談!在早自習(xí)看不到同學(xué)們讀課文，聽不見從教室里傳出的瑯瑯書聲，實屬十一班的一大遺憾，希望同學(xué)們每個人都能夠從我做起，從自身做起，我們都要揚(yáng)長避短，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，讓每一位同學(xué)都可以達(dá)到“文明禮儀之星”的標(biāo)準(zhǔn)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
文明之星演講稿 10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
大家好！
只要你走進(jìn)三(4)班教室，你一定能看見有一雙大大的眼睛的女孩，那就是我。我叫xx。我今天演講的題目是《文明禮儀，從我做起》。
我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己，做到：文明禮貌、遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、和同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)和生活。 “文明就是懂禮貌。”看見老師，我會露出甜甜的笑容，親熱地說聲：老師，您好!上學(xué)放學(xué)，遇到鄰居我都能主動打招呼。
“文明就是講衛(wèi)生�！痹趯W(xué)校不亂丟果皮紙屑，看見地上有紙隨手撿起來丟進(jìn)垃圾桶里。對有不講衛(wèi)生的`同學(xué)加以制止。
“文明就是愛勞動�！彪m然我還小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并堅持自己的事情自己做，如：整理房間、整理書包等，每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次教室打掃衛(wèi)生，我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù)。 “文明就是樂于助人�！� 同學(xué)們有困難，我主動幫助他們，老師常�？湮沂堑昧Φ男≈�。
“文明就是愛學(xué)習(xí)�！鄙险n我專心聽講，積極動腦，放學(xué)回到家先寫作業(yè)再復(fù)習(xí)功課，爭取每門功課都能取得好成績。
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，我們是祖國的花朵，世界的未來，讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的、文明的好學(xué)生。我的演講完畢，謝謝大家！
文明之星演講稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是五年級的學(xué)生，我叫xx。非常榮幸，我被評選為“校園文明之星”。
在日常生活中，我尊重長輩，孝敬父母，尊敬老師，聽取他們的`教導(dǎo)。在學(xué)校，我爭當(dāng)老師的得力小助手，同學(xué)們的好伙伴。當(dāng)同學(xué)遇到困難時，常常伸出援助之手，幫他們解決問題，分擔(dān)一些煩惱。在家里，我自己的事情自己做。自己疊被子。而且主動幫媽媽打掃衛(wèi)生，把換洗衣物疊放好。
爭做講文明、講禮貌的合格小學(xué)生，我始終牢記：
與人相見說“您好”；求人幫助說“勞駕”；
向人詢問說“請問”；得人幫助說“謝謝”；
老人年齡說“高壽”；言行不妥說“對不起”；
請人諒解說“包涵”；等候別人說“恭候”；
最后，我以“文明禮儀歌”作為今天發(fā)言的結(jié)束。
你拍一，我拍一，文明禮貌我做起。
你拍二，我拍二，他人東西動不得。
你拍三，我拍三，借來東西及時還。
你拍四，我拍四．勤學(xué)守紀(jì)要牢記。
你拍五，我拍五，各種作業(yè)做清楚。
你拍六，我拍六，不懂裝懂羞羞羞。
你拍七，我拍七，課間活動不相欺。
你拍八，我拍八，環(huán)境衛(wèi)生靠大家。
你拍九，我拍九，團(tuán)結(jié)友愛永長久。
你拍十，我拍十，永遠(yuǎn)記住要誠實。
希望各位小伙伴們，都成為校園的文明之星。愿我們的校園遍處都盛開著文明禮貌之花。
文明之星演講稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師:
大家好！我是xx，很高興能在這里和大家進(jìn)行交流。今天我演講的題目是《文明從我做起》。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
沒錯，中國是具有五千年文明史的泱泱大國，文明也正是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長河中的一盞明燈。古往今來，人們時時刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們早就聽說過了，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長輩吃，自己吃小的'。有
一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來越多，搶占“殘疾人專座”，“孕婦兒童專座”的人越來越少；闖紅燈的汽車少見了，只有靜靜等待綠燈的車輛；踐踏草坪的人消失了，只有給花草澆水的人們??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
但是，綜觀整個社會和校園，反思我們所作所為。在我們身邊還存在著一些不文明的行為：如有的學(xué)生紅領(lǐng)巾忘記佩帶了；預(yù)備鈴聲早已響過，有的老師還在左顧右盼，忙著說話。??如此種種都是很不文明的現(xiàn)象，我們要告別不文明的行為。
養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：不亂丟垃圾；亂吐痰；排隊打飯；在校園里，微笑面對老師和家長，熱情主動地打招呼問好；平時熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱小孩的乘客讓座?? “文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個重要位置上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，做一個文明的老師，共同把我們的校園、家園建設(shè)得更加美好！讓我們做得更好。
我的演講完了，謝謝大家！
文明之星演講稿 13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是三（4）中隊的一名小學(xué)生，今天我演講的主題是《文明禮儀進(jìn)校園》。 古人常說：“不學(xué)禮，無以立”。就是說，不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立足。那么，什么是禮儀呢？許多人都這樣問，今天，就讓我來告訴大家吧！ 簡單的說，禮儀就是律己，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己，做到：文明禮貌、遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體等。我想文明就是懂禮貌。見到老師，我們要露出甜甜的笑容，親熱地說聲：老師，您好!上學(xué)放學(xué)，遇到同學(xué)都能主動上前打招呼。文明就是講衛(wèi)生。在學(xué)校要做到不亂丟果皮紙屑，看見地上有紙屑要隨手撿起來丟進(jìn)垃圾桶里。對不講衛(wèi)生的`同學(xué)加以制止。 文明就是愛勞動。在家里能做一些自己力所能及的事，并堅持自己的事情自己做，如：整理房間、整理書包等。每次教室打掃衛(wèi)生，都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù)。 文明就是樂于助人。 同班同學(xué)遇到困難，主動伸出雙手幫助他們，爭做老師的小助手。文明就是愛學(xué)習(xí)。上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，放學(xué)回到家寫作業(yè)再復(fù)習(xí)功課，爭取每門功課都能取得好成績。想成為一名合格的小學(xué)生養(yǎng)成文明的的習(xí)慣是我們必要學(xué)會的，讓我們都行動起來吧！做講文明的小學(xué)生。我們是祖國的花朵，世界的未來，讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的、文明的好學(xué)生。
文明之星演講稿 14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸能在這個演講臺上向大家進(jìn)行一次爭做感動附小之星的演講。我要向大家演講的題目是—《練好書法爭做書法之星》。
漢字是中華民族最常用的一種字體，它凝聚著中華民族的聰明才智，承載著中華民族的文化和文明史，蘊(yùn)含著中華民族的美好追求和氣節(jié)，是世界文化的重要組成部分。我們每一個使用漢字的中國人，都有責(zé)任寫好漢字。寫得一手漂亮的漢字本身就是一種藝術(shù)，它不僅可以陶冶我們的情操，而且可以提高我們的文化素養(yǎng)，為將來的`全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)因此練好字是一件對自己很有幫助的事。
現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)競爭非常激烈，學(xué)歷固然是求職的“敲門磚”，但是字寫得好壞寫同樣不可忽視。因為多數(shù)招聘單位的招工表、履歷表都要求手寫。很多人由于書寫太差而失去了機(jī)會。據(jù)統(tǒng)計去年北京市某人才市場需招聘5000名畢業(yè)生，報名 達(dá)6萬人，但因為沒有通過填表和寫簡歷“書寫關(guān)”而被淘汰的就占40%!可見書寫的重要性。目前我們考試時也要求卷面整潔，每年高考、中考因字不佳而影響取得好成績 的大有人在，因此我們一定要練好書法！
那么怎樣 才能練好書法呢？首先方法要正確。我們在練字時要保持正確的坐姿和握筆姿勢，并且要牢記橫、豎、撇、捺這些最基本的筆畫的書寫要領(lǐng)。其次要耐心細(xì)致，持之以恒。著名的書法家王獻(xiàn)之向自己的父親請教練好字的竅門時，父親指著院中滿滿十八缸水對他說：“吾兒若問竅門，勸兒練盡缸中水�！笨梢娨嬲毢脮ǎ仨毾乱环喙Ψ�。
俗話說：“字如其人”。漂亮的書法不僅使人賞心悅目，而且會使我們一生受益無窮，因此我們一定要努力練習(xí)，人人都爭做書法之星！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
文明之星演講稿 15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是三年級六班的xx，非常高興能評為班級的文明進(jìn)步之星，有幸來參加這次的文明進(jìn)步之星演講比賽。
咱們中國素來有禮儀之邦的美名。古人云“不學(xué)禮，無以立�！彼灾v文明，懂禮貌是我們每個人的基本素養(yǎng)。特別是我們小學(xué)生更應(yīng)該從小講文明，樹立文明新風(fēng)。
以前的我不愛說話，見到老師、長輩從不主動打招呼，這是很不文明的行為，但是我自己卻沒有覺得這是什么大事。直到有一天，張老師在班里鄭重表揚(yáng)了我們班的同學(xué)，因為他每次見到老師都會主動跟老師說：“老師，您好！”如果自己不小心做錯了事情，他會主動跟老師說：“對不起，老師，我做錯了什么什么事，請您原諒！”老師給他發(fā)作業(yè)，他會主動說：“老師，謝謝您！”我聽了他的事跡后，深受啟發(fā)，覺得“文明就是懂禮貌�！爆F(xiàn)在看見老師，我都會露出甜甜的笑容，親熱地說聲：“老師，您好!”上學(xué)放學(xué)，遇到鄰居我都能主動打招呼，受到鄰居們的贊揚(yáng)。
還有以前的我不喜歡勞動，看到地面上的紙都裝作看不見，從來不主動去撿拾。有一天早上，我整理完自己的書桌隨手將一張紙扔向班級后邊的垃圾桶，可是那張紙卻掉在了垃圾桶的外邊，當(dāng)我轉(zhuǎn)身要離開時，一位同學(xué)走過去將紙團(tuán)撿起來丟進(jìn)了垃圾桶，并整理了一下后邊的垃圾桶。我瞬間覺得那里干凈了許多。清晨的陽光透過教室的窗戶灑在那位同學(xué)的臉上，她是那樣的光芒四射，猶如天使一般，我的臉唰的一下就紅了，在她面前，我感到很羞愧。于是，我決定以后一定要向她學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在的`我總是積極撿拾地上的垃圾，還積極幫值日生去倒垃圾，即使在外邊，我也從不亂丟垃圾，吃完的果殼我都是先抓在手里，等到路邊有垃圾筒的時候，再扔進(jìn)去�？吹接衼y扔垃圾的不文明行為，我也會主動上前去勸告。我覺得“文明就是講衛(wèi)生�！�
現(xiàn)在的我天天都在進(jìn)步，文明的種子已經(jīng)在我的心里深深扎了根，我一定會讓她開出燦爛的花朵，結(jié)出香甜的果子。去影響更多的同學(xué)，成為文明的人。讓講文明的新風(fēng)吹遍校園的每個角落，讓文明之舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
謝謝大家！我的演講完畢！
文明之星演講稿 16
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是三年級六班的學(xué)生，非常開心被評選為班級的文明進(jìn)步之星，并有幸來參加這次的文明進(jìn)步之星演講比賽。
中國一向以禮儀之邦而著稱。古人云“不學(xué)禮，無以立”，因此，講究文明和懂得禮貌是每個人的基本素養(yǎng)。尤其對于我們小學(xué)生來說，更應(yīng)該從小培養(yǎng)講究文明的品德，樹立文明新風(fēng)。
過去的我不喜歡說話，遇見老師、長輩從不主動打招呼，這種行為其實是很不文明的。但是我自己當(dāng)時并沒有意識到這是多么重要的一件事情。直到有一天，班里的張老師對我們班的一個同學(xué)給予了高度的贊揚(yáng)，因為他每次見到老師都會主動向老師問好：“老師，您好！”如果他不小心做錯了事情，他會主動向老師道歉：“對不起，老師，我做錯了什么什么事，請您原諒！”當(dāng)老師給他發(fā)作業(yè)時，他也會感激地對老師說：“老師，謝謝您！”聽了他的經(jīng)歷，我深受啟發(fā)，認(rèn)識到“懂禮貌就是文明”的道理。于是現(xiàn)在，當(dāng)我見到老師時，我都會露出甜美的笑容，親切地向老師問好：“老師，您好！”上下學(xué)的'路上，我也會主動與鄰居打招呼，得到了鄰居們的稱贊。
以前的我不喜歡勞動，看到地上的垃圾都假裝看不見，從來不主動去撿拾。有一天早上，我整理完自己的書桌，順手將一張紙扔向班級后面的垃圾桶，可是那張紙卻掉在了垃圾桶外面。當(dāng)我轉(zhuǎn)身要離開時，一個同學(xué)走過去將紙團(tuán)撿起來丟進(jìn)了垃圾桶，并整理了一下周圍的垃圾桶。我瞬間覺得那里干凈了好多。清晨的陽光透過教室的窗戶灑在那位同學(xué)的臉上，她仿佛光芒四射，就像天使一樣，我的臉唰地一下紅了起來。在她面前，我感到非常羞愧。于是，我決定以后一定要向她學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在的我總是積極撿拾地上的垃圾，還樂意幫值日生倒垃圾，即使在外面，我也從不亂扔垃圾，吃完的果皮我都是先握在手里，等到路邊有垃圾筒的時候再扔進(jìn)去�？吹接腥藖y扔垃圾的不文明行為，我也會主動上前勸告。我深知“文明就是講衛(wèi)生”。
我現(xiàn)在每天都在不斷進(jìn)步，文明的種子已經(jīng)深深扎根在我的內(nèi)心。我一定會讓它們開出絢麗的花朵，結(jié)果甜美的果實。我要影響更多的同學(xué)，成為一個有文明素養(yǎng)的人。讓我們一起將倡導(dǎo)文明的新風(fēng)吹遍校園的每個角落，讓文明之舟駛向遠(yuǎn)方！
謝謝大家！我的演講完畢！
文明之星演講稿 17
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
未上中學(xué)前，在很多人眼中，中學(xué)是一片沒有被污染的凈土，還美其名曰“象牙塔”。但是，真正的中學(xué)沒人們想象的那么“純潔”。在一點(diǎn)一滴的小事上，校園文明正在遭受悄悄地踐踏。在此并非吹毛求疵，因為許多小事恰恰反映了校園里的一種風(fēng)氣和不良習(xí)慣，由于我校走讀生很多，自行車、摩托車便成了他們往返家與校園的重要工具。但車子秩序讓人難以恭維。
讓人頭疼的不僅是這些車子，還有那些無辜的課桌，從小學(xué)起，我們就接受這樣的教育：“不要在課桌上亂寫亂畫”。而如今，我們卻忽視了最基本的文明細(xì)節(jié)。嶄新的課桌寫著一些無聊的感慨。甚至還有一些不堪入目的污言穢語。其實，我們完全可以通過日記來傾訴自己的感受，也可以和朋友談心來消除短暫的痛苦；課桌是無罪的，我們不應(yīng)該那它來當(dāng)發(fā)泄的工具，不應(yīng)該如此的“污染”它。還有值得一提的就是我們的自習(xí)時間，還存在著許多問題，午后開始自習(xí)時間。許多同學(xué)在竊竊私語，不能盡快安靜下來：有一次在上自習(xí)，我們教室倒是很安靜，隔壁卻是像舉行派對一樣，許多同學(xué)高聲言語，笑聲、吵鬧聲不斷。整個走廊都回蕩著他們嘈雜的聲音。自習(xí)時間不是玩耍的時候。他們顯然沒想到對別的同學(xué)造成的影響。
還好，雖然類似的小事還有很多，但索性不具普遍性，大部分同學(xué)表現(xiàn)很好，校園文明已成為我們心中的“潛規(guī)則”，無須督促；即使一部分沒有注意這些細(xì)枝末葉的同學(xué)，也并不一定“性質(zhì)嚴(yán)重”很可能是一些不良習(xí)慣造成的。我在這里提出只是想引起大家的重視，有則改之，無則加免。中學(xué)校園是汲取知識、提高自身素養(yǎng)的地方，我們理應(yīng)把它建設(shè)成為一方更加文明的凈土。而這，則需你我共同用心去維護(hù)。
2008年的奧運(yùn)會馬上就要開幕了，我們更需要展現(xiàn)出文明禮儀來接受外國友人對我們的審視，給他們留下一個好印象。希望我們大家可以齊心協(xié)力，營造出一個溫馨、和諧、文明的氛圍。
一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什么是家呢？就是由一個一個成員而組成。所以，一個國家中人最重要。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客�！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。
不知大家是否記得，三年前中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的`前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。
我是來自九年級三班的杜沙沙，我今天演講的題目是“文明從小事說起”。文明一詞，你熟悉嗎？答：太熟悉了。含義大嗎？答：太大了�；卮鸩徽_。
古人曾說過；“一屋不掃，何以掃天下�！边@句話就是告訴我們一個人的品質(zhì)是從很小的時候，很小的事情做起的，就如我們生活中的點(diǎn)滴小事一樣。在公汽上給老幼讓座，順手將腳下的垃圾撿起。當(dāng)看見他人亂扔垃圾時告誡他，不隨意亂扔垃圾。這事幾乎是天天發(fā)生在我們身邊，那我們自問一下，有幾個人能那樣做？隨意亂丟垃圾是一種不講衛(wèi)生的表現(xiàn)，當(dāng)你看見有人亂丟垃圾而你不去制止，當(dāng)你看到地上有垃圾而你不去拾起。這就是一個人的品質(zhì)問題了，這就是足以體現(xiàn)一個人的文明程度的問題了。這就說明講衛(wèi)生也是講文明。
作為祖國的未來的我們，應(yīng)從各問的舉止上去改變，讓自己變得更加文明，讓國家變得更加文明，讓環(huán)境更加美麗，讓我們的所生活的地方處處呈現(xiàn)處一種和諧，文明，綠色。
文明之星演講稿 18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
最近，咱們學(xué)校開展了"文明禮儀之星評選活動"，我光榮地成為了代表六年十一班的"文明禮儀之星"，作為一名能夠代表班級的同學(xué)，我自然是十分清楚平時班里同學(xué)的文明素質(zhì)，今天我提出的意見與建議，是針對同學(xué)們平時的一些文明與不文明的`現(xiàn)象的，希望同學(xué)們遇到缺點(diǎn)有則改之，無則加勉。
當(dāng)然，如果是優(yōu)點(diǎn)的話，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！首先是同學(xué)們這方面的優(yōu)點(diǎn)，不能說少，例如每當(dāng)老師走進(jìn)班級都會整齊的向老師問好，平時上課時大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽講，尊重老師與同學(xué)們，間餐時沒有人隨地亂走動，午餐進(jìn)餐時很安靜等等，這都是我們大家文明禮儀方面的優(yōu)點(diǎn)，最能體現(xiàn)我們文明禮儀成績的則是門外處掛著的學(xué)校頒發(fā)的"出入有序"的獎?wù)�，這是我們六年十一班同學(xué)用平時良好的課間隊紀(jì)律得來的。
我在咱們班擔(dān)任體委，可以說這里有一小部分是我的功勞，而更多的是同學(xué)們自己的自律性，大家每次課間打鈴時都能按時站隊，在隊伍中可以做到不打鬧、不講話、不拍球等，這都是同學(xué)們文明素養(yǎng)的表現(xiàn)。
還有一點(diǎn)，同學(xué)們進(jìn)餐時紀(jì)律維持的比較好，每個人一份，不亂贈送，不浪費(fèi)，吃完后剩下的酸奶盒、香腸皮都有伙食委員會統(tǒng)一收起，沒有人隨便亂下地，然而，只是偶爾有某些同學(xué)扔垃圾扔的不及時，將他們堆積在書桌堂里，實屬不應(yīng)該，不過這終究是少數(shù)，多數(shù)同學(xué)都具有遵守班級紀(jì)律的意識。
然而，金無足赤，人無完人，咱們終究有一些做得不夠周到的，例如平時上課也有一些似聽非聽的，下課也有在走廊逗留的，早自習(xí)也有不遵守紀(jì)律的等等。雖然這些不遵守紀(jì)律的人只占十一班同學(xué)的少數(shù)，但是這就影響了同學(xué)們平時的正常學(xué)習(xí)生活，比較嚴(yán)重的就是早自習(xí)這短時間，只有一部分人再讀課文，還有一部分只是在當(dāng)一個看客，另一部分是已經(jīng)深深地"沉浸"在與同學(xué)們聊天的"樂趣"中，還有極少數(shù)同學(xué)，自從放下書包開始，就開始"唾沫橫飛"、"神采奕奕"地"談天說地"，什么三教九流，奇聞趣事，那真是無所不知，無所不談！
在早自習(xí)看不到同學(xué)們讀課文，聽不見從教室里傳出的瑯瑯書聲，實屬十一班的一大遺憾，希望同學(xué)們每個人都能夠從我做起，從自身做起，我們都要揚(yáng)長避短，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，讓每一位同學(xué)都可以達(dá)到"文明禮儀之星"的標(biāo)準(zhǔn)！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
文明之星演講稿 19
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們知道，隨著社會的進(jìn)步，科技的發(fā)展，今天，我們?nèi)祟愐呀?jīng)成功征服了自然，成為了這個美麗星球上生物界的絕對霸主。然而，在我們無比驕傲和引以為豪地生存在地球的同時，我們不應(yīng)該忘記尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，否則，我們必將面臨可想而知的災(zāi)難!
本來，認(rèn)識到生態(tài)文明建設(shè)的重要性，從而為建立一個可持續(xù)發(fā)展的綠色集約性人居環(huán)境服務(wù)，這是一個極其容易明白的道理，但是，由于方方面面的原因，直到現(xiàn)在，還有許多讓人不得容忍的現(xiàn)象和行為在發(fā)生。比如，森林被稱之為地球之肺，起著凈化空氣、保護(hù)土壤等等作用，然而，在我們的身邊，亂砍濫伐、破壞森林的行為并不鮮見;工廠里的污水、煙霧隨意排放，甚至有些黑心的工廠，為了躲避檢查，獨(dú)辟蹊蹺用高壓水泵把污水硬性壓入地下，造成嚴(yán)重的地下污染;沒有節(jié)制地亂開采地下礦石，造成一定的污染、混亂和安全隱患;水作為萬物之源，也同樣受到了不同程度的污染和浪費(fèi)，我們看到，許多以前清澈長流的江河溪流，不是嚴(yán)重污染就是干涸不見了，等等。
同學(xué)們、老師們，您們想過沒有，其實，像我們所看到或擁有的一條條寬闊的公路，一棟棟美麗的高樓大廈，一輛輛精美豪華的小車一樣，現(xiàn)代化社會里的一切，都可以說是以毀掉資源、破壞環(huán)境和打破生態(tài)平衡作為代價的。像這些為了滿足我們?nèi)祟愑^度開發(fā)、隨意破壞的現(xiàn)象，可以說，每天都在發(fā)生著，這讓我們賴以生存的地球不堪重負(fù)，痛苦呻吟!
我們所面臨的生態(tài)危機(jī)，從來沒有像現(xiàn)在這樣嚴(yán)重過!同學(xué)們，老師們，是為了滿足我們自身的愜意舒服，繼續(xù)讓自己為所欲為、不加約束，還是來個緊急剎車，轉(zhuǎn)變觀念，學(xué)會過上綠色、低碳、環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的生活，我們?nèi)祟愓叩搅松谰駬竦?十字路口。對于這個問題，需要引起我們每個人的深思、重視和嚴(yán)肅對待!需要我們刻不容緩地去堅決面對和及時處理!對于這個問題，我們真的再以不能逃避和裝作視而不見了!因為我們退無可退!同學(xué)們，對于這個問題所帶來的不良后果，我們傷不起啊!
可喜的是，生態(tài)文明建設(shè)已經(jīng)引起了全世界范圍的重視。今年的黨的十八大，更是把生態(tài)文明建設(shè)上升到國家意志的戰(zhàn)略高度和突出地位，納入中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)中的總體布局。這些都是我們的福音!我們又有什么理由不緊緊跟上，為生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量呢!
我們生活的涼山，原本就是個山清水秀、風(fēng)景如畫，空氣清新、綠色宜居的地方。這里的一山一水、一草一木，構(gòu)成了我們美麗、舒適、環(huán)保的天然生命樂園。服務(wù)于家鄉(xiāng)的生態(tài)文明建設(shè)，是我們小學(xué)生義不容辭的義務(wù)!我們應(yīng)該從現(xiàn)在、從此刻行動起來，貢獻(xiàn)自我的力量!我們知道，我們的家園是我們美麗可愛的祖國版圖的一部分，建設(shè)好它，做好了它的生態(tài)文明建設(shè)，就是為祖國建設(shè)和祖國的生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)了力量!
我們小學(xué)生，是民族的未來、國家的希望，我們沒有理由逃避現(xiàn)實、拒絕承擔(dān)!同學(xué)們，老師們，讓我們記住：生態(tài)文明建設(shè)，我們在進(jìn)行!也請我們記�。荷鷳B(tài)文明建設(shè)，讓我們從自我做起、從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起!我的演講完了，謝謝大家!
文明之星演講稿 20
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
大家好！今天我演講的主題是爭做文明小市民
中國，是世界四大文明古國之一，擁有五千多年的悠久文化與文明史。在中國之中，有許多城市列如:北京市、上海市、天津市、重慶市、渭南市等等等等咋們先說說渭南吧！
說到渭南，我就想到了它那香飄十里的羊肉泡饃、面皮等等等等。而我們這普通的市民，做的就是保護(hù)這座美麗的.城市。
看！那不是清潔工嗎？他手中的掃把就好比機(jī)關(guān)槍，地上的垃圾就好比敵人，敵人到處都是，但是無論如何，敵人都逃不過清潔工那雙銳利的眼睛。從此以后，我不會亂扔垃圾，讓這一座美麗的城市更加美麗！
看！那不是建筑工人嗎？他們不怕苦，不怕累，辛勤的工作著，城市中各式各樣的建筑都是由他們用一磚一瓦建成的。從此以后，我不會再墻上亂刻亂畫，讓他們建造的建造一直保持原來的美觀漂亮！
看！那不是老師嗎？他們一天從早到晚都在工作著，即使回到了家，自己也要在電腦上完成學(xué)校布置的作業(yè)。從此以后，我上課不會不認(rèn)真聽講，會按老師說的來做。
看！那不是交通警察嗎？他們?yōu)t灑的指揮來往車輛，為城市的交通貢獻(xiàn)了一份力量。從此以后，我不會闖紅燈，做文明的、遵守交通法規(guī)的渭南人。
……
總之為我們渭南做貢獻(xiàn)的人就像天上的繁星一樣，數(shù)不勝數(shù)。
我的演講完畢，謝謝大家。
文明之星演講稿 21
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們:
大家早上好!今日我國旗下講話的題目是《知榮恥，做真人》。中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
“孔融讓梨”是一個大家再熟識不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家欽佩，正是因為他懂得謙讓。西漢的'韓信，年輕時受恩與一位老奶奶，長大以后，雖功成名就，被漢高祖劉邦封為“淮陰侯”，卻記憶猶新當(dāng)年那位老奶奶的分飯之恩，派手下四處找尋她，最終以千兩黃金相贈，成就了一段“一飯之恩，涌泉相報”的千古美談。宋朝時的楊時和游酢，是當(dāng)時出名的學(xué)者。有一天，他們一起去拜見程頤，向他求教。當(dāng)時外面正下著鵝毛大雪，寒風(fēng)刺骨，又恰逢程老先生在家閉目養(yǎng)神。為了不打攪?yán)舷壬菹�，他們二人就靜靜地站在門口等候。老先生醒來時看到他們，這就是歷史上“程門立雪”的故事。
華夏兒女的舉手投足，音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
可是，在我們的校內(nèi)中，不文明的現(xiàn)象卻仍舊存在。有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事務(wù)還偶有發(fā)生，常引發(fā)同學(xué)之間的沖突。還有一些同學(xué)將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔，在公共場合大聲喧嘩游戲，卻毫無羞愧之心。面對這些不文明的現(xiàn)象，同學(xué)們袖手旁觀，麻木不仁。這些行為都是與我們學(xué)校提倡的培育同學(xué)們的小公民意識南轅北轍的。
不學(xué)禮，無以立。文明禮貌并非是個人生活的小事，而是一個國家社會風(fēng)尚的真實反映，是一個民族道德素養(yǎng)水平和精神文明程度的標(biāo)記。同樣在與人交往中，也須要寬容，虛懷若谷、容得下不同的看法，對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理致歉，真誠地與人相處，與人為善，相互尊敬，相互信任。
一聲“你好”帶給我們一天的好心情，一句“感謝”拉近了我們之間的距離，一聲“對不起”能化解我們劍拔弩張的沖突，一句“沒關(guān)系”等于給我們送來陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們，作為禮儀之邦的一員，讓我們都行動起來吧!讓“請、您好、感謝、對不起、沒關(guān)系、再見”成為我們的日常用語，讓我們每一個人都用友好、懇切的看法待人，用熱忱、大方的舉止處事，知榮恥，做真人，讓校內(nèi)充溢友愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校內(nèi)競相綻放!
文明之星演講稿 22
親愛的老師們，同學(xué)們
你們好！今天，我演講的題目是《做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園》。 古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，如果不學(xué)“禮”，就沒法在社會上立身。那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，表現(xiàn)為對他人的尊重和理解，同時也體現(xiàn)著自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做文明人。以下就是我們在校園文明禮儀中應(yīng)注意的幾個方面。老師是我們的尊長，禮貌是對老師的尊重。尊重老師，首先要做到遵守課堂紀(jì)律。上課鈴一響，我們就應(yīng)安靜的坐在教室里，等候老師上課。當(dāng)老師提問時，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時才可站起來回答，若聽到下課鈴響時，老師還未宣布下課，應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響。下課時，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道："再見"。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。我們在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時，應(yīng)主動向老師行禮問好。進(jìn)老師的辦公室時，喊“報告”或敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。并隨時聽從老師的安排，服從老師的管理。
同學(xué)是我們的伙伴，也需要禮貌相待。同學(xué)之間雖可彼此直呼姓名，但不能用"喂"或叫外號等不禮貌的話稱呼同學(xué)。當(dāng)我們在有求于同學(xué)時，應(yīng)該用真誠的語氣。"請"、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語是必不可少的.。借用學(xué)習(xí)和生活用品時，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時歸還，并要致謝。若同學(xué)們都能做到這一點(diǎn)，班集體就會友好和諧。
學(xué)校是我們生活學(xué)習(xí)的地方。作為學(xué)校的一分子，我們應(yīng)該自覺保持校園整潔，把自己所用的垃圾或是看到的垃圾自覺的扔進(jìn)垃圾桶。并做到不隨地吐痰、不亂倒垃圾。同時，我們還應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。在食堂用餐時要排隊禮讓，不亂擁擠，形成一個良好的秩序。并且要做到愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。
在一些重大的場合，我們更應(yīng)注重文明。升旗儀式是一項嚴(yán)肅莊重的活動。國旗是一個國家的象征，是對青少年進(jìn)行愛國主義教育的一種方式。升旗時，我們應(yīng)穿好校服，整齊的排列在固定的位置，保持安靜，唱國歌時要行隊禮并肅立致敬，直至升旗完畢。
平常我們也應(yīng)嚴(yán)格要求自己。在日常穿著上面要符合年齡特點(diǎn)，特別是符合學(xué)生身份。所以穿著的基本要求是：合體；適時；整潔；大方并講究場合。在平常的言談舉止上，我們也應(yīng)符合中學(xué)生日常行為規(guī)范。
文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋習(xí)，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個連自己都不尊重的人，別人當(dāng)然不會尊重你。 所以，要想養(yǎng)成一個好的文明禮儀習(xí)慣，就必須從尊重別人開始。
做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園，從我做起。 同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
文明之星演講稿 23
親愛的教師、同學(xué)們：
文明，一個詞匯，看似簡潔，實際上特殊簡單，它表達(dá)在方方面面。
尊老愛幼，孝敬父母，敬重教師，關(guān)愛他人，留意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以表達(dá)一個人的文明。但是通常人們都會在某種狀況下遺忘文明做人。
有一次，我去旅游，我一到浙江，放好行李之后就坐公交車去玩。在公交車上我看到一位老奶奶沒有座位，正預(yù)備給老奶奶讓座，這時，有個比我小一點(diǎn)，大約18歲的男孩走到老奶奶身邊，把老奶奶扶到他的座位上，那個老奶奶對小男孩說：“好孩子，感謝你！”
這是一件簡潔到不能再簡潔的事情，但我不明白的是，為什么一個孩子都會做的事情，這么的成年人，在車上都會熟視無睹？
這個問題表達(dá)在這一方面，比方說走在大街上，很多人們仿佛沒有觀察前方不遠(yuǎn)的垃圾桶，為了便利，將垃圾順手一扔。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的'各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家答復(fù)：“由于有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”
這人看了非常難受，我想，為何其它國家的人們能夠做到的事情，可我們卻不能呢？這是由于，即便一再強(qiáng)調(diào)要講文明，宣傳文明的重要性，人們都沒有真正地去把它記在心中，由于我們沒有從小去養(yǎng)成這些習(xí)慣，沒有從自身做起。
請想一想，假如我們每一個人都不去亂扔垃圾，地面潔凈干凈，就不會有人去亂扔垃圾，破壞環(huán)境。
文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。
許多人把文化學(xué)問的學(xué)習(xí)放在首位，而經(jīng)常忽視了社會公德的培育，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上呈現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。良好的行為習(xí)慣，是保證我們順當(dāng)學(xué)習(xí)的前提，也是樹立安康人格的根底�，F(xiàn)在，我們正處于成長的關(guān)鍵時期，好的文明習(xí)慣如今不養(yǎng)成，以后很難轉(zhuǎn)變，由于習(xí)慣已成自然。
讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明人。
文明之星演講稿 24
各位教師們：
中國是禮儀之邦，當(dāng)中華民族的歷史掀開第一頁的時候，禮儀就伴隨著人們的活動而產(chǎn)生了，人們的言談舉止歷來是被納入禮儀范疇的，而今提升公民文明素質(zhì)這個課題，是我們在回望中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。我們應(yīng)該做的是，在全社會的范圍內(nèi)、在日常生活的每一天和每一個角落，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，逐步養(yǎng)成文明的'習(xí)慣，形成文明的大環(huán)境。當(dāng)普通中國公民彬彬有禮地出現(xiàn)在國外，展示中華民族的良好風(fēng)范之時，世界將會感受到中國的親和力，這將大大提升中國的國民形象，展現(xiàn)出我們?nèi)A夏文明的無限魅力。作為河?xùn)|職專人，更需要文明旅游。為此，我代表校委會向全體師生們提以下幾方面要求：
一、自覺恪守公德、講究禮儀、文明出行、文明游覽，主動提醒和制止他人在旅游過程中的不文明行為。
二、遵守法律法規(guī)、講究衛(wèi)生禮儀、保護(hù)環(huán)境設(shè)施。應(yīng)自覺遵守“中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約〞，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和公共秩序，保護(hù)生態(tài)環(huán)境和文物古跡，愛惜公共設(shè)施，尊重他人權(quán)利，以禮待人，健康娛樂，文明旅游。
三、要講究社會公德，堅決糾正旅游中的不文明陋習(xí)，杜絕“不修邊幅、不講衛(wèi)生、不懂禮儀、不守秩序、不遵法規(guī)、不保護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施、喧嘩吵鬧〞等不文明行為。特別在無人知曉、無人監(jiān)督的情況下，要堅持文明禮儀和道德標(biāo)準(zhǔn)，不做任何不文明的事情，努力形成知榮辱、促和諧的文明風(fēng)氣。全體教職工們，讓我們攜起手來，踴躍投入到提升公民旅游)文明素質(zhì)行動中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為全面提升中國公民旅游文明素質(zhì)作出新的奉獻(xiàn)。
文明之星演講稿 25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的青年朋友們:
大家上午好!我叫xxX，，是AA的青年文明號號長，今天非常榮幸能參加團(tuán)省委牽頭舉辦的xx青少年文明大行動動員大會，并作為青年文明號代表在這里發(fā)言。我發(fā)言的題目是《用點(diǎn)滴青春奏響文明樂章》。在這個短暫的時間里，我將向大家講述我在工作、生活中的一些見聞和感想。
當(dāng)前，全省各級各部門和廣大人民群眾正積極投身全省文明大行動。旅游行業(yè)作為全省文明大行動的主體之一，開展好這項行動，在xx國際旅游島建設(shè)的大環(huán)境下顯得意義更加非凡。
于丹在講授論語時曾說過:“一個人無論有多出色，真正的成功在于內(nèi)心的一種向心力;一個人內(nèi)心的感受永遠(yuǎn)比他外在的業(yè)績更加重要�！边@句話運(yùn)用到旅游行業(yè)，我覺得可以理解成為:旅游不僅是看山清水秀的大好河山，更在于感受一種道德精神的傳承!不論旅游地如何美好，更重要的一種文化與道德的渲染力!因此，要想增強(qiáng)xx國際旅游島的向心力，我們就要以提高旅游業(yè)自身素質(zhì)為前提，不斷完善誠信導(dǎo)游、文明旅游的內(nèi)容和機(jī)制。
在xx工作和生活，我感到由衷地自豪。但說到旅游，一些游人朋友的行為卻讓我感動痛心和憂心。在旅游景區(qū)景點(diǎn)，時不時會看到游客隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞公物、大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象。特別是在節(jié)假日、黃金周，這些不文明行為體現(xiàn)得更加集中和明顯。
我們xx作為國際旅游島，應(yīng)該更加注重整體文明形象，特別是在旅游等窗口行業(yè)。不文明的'旅游行為，它不僅污染了景區(qū)環(huán)境，也給旅游的歡樂氣氛注入了一絲的不和諧。舉手之勞一小步，卻關(guān)乎文明形象一大步!身為國際旅游島的主人和建設(shè)者，如果我們對環(huán)保和公共衛(wèi)生的重視，對交通規(guī)則的遵守，對公物的保護(hù)，能從身邊、從平時的一點(diǎn)一滴抓起，養(yǎng)成保護(hù)公物，不隨地吐痰等日常文明生活行為，形成一個文明光榮，不文明可恥的良好道德環(huán)境，那么我們將有理由相信在日常生活中都能規(guī)范自己行為的我們，在旅游場所等公共場合就更加會約束自己，并且還不會覺得矯揉造作，更不必?fù)?dān)心一不留神會露出馬腳。
我國是禮儀之邦，當(dāng)中華民族的歷史掀開第一頁的時候，禮儀就伴隨著人們的活動而產(chǎn)生了，人們的言談舉止歷來是被納入禮儀范疇的。當(dāng)前開展全省文明大行動這個活動，是我們回望中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的體現(xiàn)，是全面提升公民文明道德素質(zhì)的迫切需要，同時，也是在提升xx國際旅游島的軟實力，在塑造xx國際旅游島的形象。
我們作為旅游行業(yè)青年文明號集體中的一員，應(yīng)該做的是，在旅游行業(yè)崗位上、在日常生活的每一天和每一個角落，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，逐步養(yǎng)成文明的習(xí)慣，形成文明的大環(huán)境。用我們的文明行為和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，影響千千萬萬的游客，讓他們感受到我們的親和力，這將大大提升xx的旅游形象，展現(xiàn)出我們國際旅游島的無限魅力。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
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