交通伴我行精彩演講稿500字（精選5篇）

　　演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在學(xué)習(xí)、工作生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的交通伴我行精彩演講稿500字（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　交通伴我行精彩演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!我演講的題目是《紅黃綠的呼喚》。

　　當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展。在繁華的都市，一盞盞紅色、黃色、綠色的信號(hào)燈像跳動(dòng)的音符在寬廣的馬路上彈奏著和諧的樂(lè)章。繁忙的人流、車流安全通過(guò)，井然有序�！凹t燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等!”，這首從小一直陪伴著我們兒歌般的交通規(guī)則，呼喚著人們關(guān)愛(ài)生命，文明出行!

　　一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車輪之下，一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒(méi)在刺耳的鳴笛聲中，唯獨(dú)剩下的只是我們的痛惜!導(dǎo)致這些悲劇發(fā)生的'重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)意識(shí)和交通安全知識(shí)。如果我們能夠多加強(qiáng)交通防范意識(shí)，多了解交通規(guī)則，這樣的交通事故就可以避免發(fā)生，甚至不再發(fā)生。

　　文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。還記得，在開(kāi)學(xué)典禮上，學(xué)校就向我們發(fā)出了“踐行文明行為，展現(xiàn)文明風(fēng)采，爭(zhēng)做禮儀之星”的號(hào)召，在校園中，掀起了“倡導(dǎo)文明行為，爭(zhēng)做文明之星”的活動(dòng)，人人參與其中，人人享受文明。我們作為新時(shí)期的青少年，沐浴著陽(yáng)光健康成長(zhǎng)，學(xué)校、家庭、社會(huì)為我們筑起了一道道堅(jiān)固的防護(hù)墻，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)自律，不去違反規(guī)則，因?yàn)楹鲆曇?guī)則就是對(duì)安全的忽視，就是對(duì)生命的漠視!生命只有一次，為了自己和愛(ài)自己的家人，讓我們拉起安全的手，與它同行，讓快樂(lè)的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂(lè)章上。

　　我們都是交通人，每天行走在路上，安全，應(yīng)該長(zhǎng)記于心中。人在旅途，這樣的叮嚀也要常伴我們左右!的確，在我們離開(kāi)母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖，沒(méi)有它，我們可能會(huì)摔跤，可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生的頂峰。

　　紅黃綠在呼喚，紅燈呼喚你停留匆匆的腳步，珍愛(ài)生命;紅黃綠在呼喚，黃燈呼喚你耐心的等一等，不要再憑僥幸;紅黃綠在呼喚，綠燈祝您安全出行，一路順風(fēng)。

　　孫悅的那首歌時(shí)�？M繞在我的耳邊：“祝你平安、祝你平安，讓那快樂(lè)圍繞在你身邊;祝你平安、祝你平安，你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿�！边@首歌唱出了每一個(gè)人的心聲：安全第一，平安是福!

　　交通伴我行精彩演講稿2

南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)：

　　還記得上個(gè)周五早上，學(xué)校照例為我們播放了“德育之窗”，以前總是很歡樂(lè)觀看的我們，今天卻一往常態(tài)地沉默著。電視屏幕上，那一個(gè)個(gè)瞬間發(fā)生的交通事故令我們的心為之震撼，看著一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中失去，我們的心為之疼痛……我們?cè)僖残Σ黄饋?lái)了，也意識(shí)到：交通安全，與我們息息相關(guān)。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，全中國(guó)每年死于各類交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)，連續(xù)十年高居世界第一。電視上，案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)那觸目驚心的一幕幕場(chǎng)景，那撕心裂肺的一聲聲哭喊，那悲痛欲絕的一句句親人呼喚聲，至今還在我們眼前：那起特大交通事故，瞬間奪去了36條正值花季的學(xué)生鮮活的生命；一所農(nóng)村小學(xué)，一群學(xué)生進(jìn)行晨跑，一輛失控的貨車瞬間馳來(lái)，數(shù)條生命在車輪下喪失了；斑馬線上，亂闖紅燈的行人、摩托車，瞬間就失去了生命……

　　人的生命是脆弱的，脆弱得無(wú)法去抵御一場(chǎng)交通事故；人的生命又是寶貴的，寶貴得只有一次在人世間綻放的`機(jī)會(huì)�？稍诂F(xiàn)實(shí)生活中，卻有太多的人不把生命當(dāng)作一回事，尤其不把交通安全放在心上，酒醉駕車的有，亂闖紅燈的也有，超速、超載行駛的比比皆是。

　　同學(xué)們，當(dāng)我們橫穿馬路、在馬路上追逐打鬧、不遵守交通規(guī)則時(shí)，你是否想到，你已經(jīng)命懸一線了？所以，為了你我的生命安全，我向全校學(xué)生倡議：

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，牢固樹(shù)立安全出行的意識(shí)。

　　2、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做到文明出行。

　　3、必須在人行道上行走，學(xué)生要走綠色通道，沒(méi)有人行道的靠路邊行走。

　　4、不在馬路上追逐打鬧或玩游戲。

　　5、勸告自己的家人、朋友要珍愛(ài)生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，文明出行。

　　同學(xué)們，讓我們共同努力，珍惜自己的生命，共同遵守交通規(guī)則，不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜的生命！

　　交通伴我行精彩演講稿3

老師們、同學(xué)們:

　　早上好!

　　今天我演講的主題是《交通安全伴我行》。

　　隨著經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，汽車數(shù)量也相應(yīng)地劇增，我們能感受到身邊這種變化，交通安全是關(guān)系到你我他每一個(gè)人的切身大事。

　　現(xiàn)在讓我們想一想，當(dāng)你走在馬路上的時(shí)候，是否有下列的陋習(xí)呢?隨意穿越馬路;不走人行道;對(duì)車?guó)Q聲充耳不聞、依舊在馬路上高談闊論或者追逐打鬧;闖紅燈。還有一點(diǎn)很容易被忽視：我們小學(xué)生，大多數(shù)還沒(méi)有到法定可以騎著自行車上馬路的年齡，你是否也忽視了這一點(diǎn)呢?

　　同學(xué)們，當(dāng)我們違反交通規(guī)則的時(shí)候，是否考慮到有可能產(chǎn)生嚴(yán)重的不可挽回的后果呢?我們小朋友正處于成長(zhǎng)階段，天真活潑，好奇心強(qiáng)，敢動(dòng)敢玩，但有時(shí)候經(jīng)驗(yàn)不足，遇到緊急情況容易發(fā)慌、不知道怎么辦，因而發(fā)生交通事故的可能性要比大人更大。在馬路上行走時(shí)，首先要有安全意識(shí)，時(shí)時(shí)防范意外，這就對(duì)我們自己提出了更高的要求。

　　在此，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

　　1、積極學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，時(shí)刻注意交通安全，自覺(jué)遵守交通規(guī)則;

　　2、走人行道，不在公路上嬉戲、打鬧，不使用滑板、旱冰鞋等滑行工具上街，不要在車前車后亂跑;

　　3、未滿12周歲的同學(xué)不騎車上公路;

　　4、過(guò)馬路時(shí)，不貪圖方便去翻越交通隔離護(hù)欄;

　　5、過(guò)馬路要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行;如果沒(méi)有紅綠燈，要先往左看，再往右看，注意來(lái)往車輛;

　　6、乘坐汽車時(shí)，不要把頭和胳膊伸出窗外;

　　7、從自己身邊做起，勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，安全乘車、安全走路。

　　同學(xué)們，我們的交通安全，不光要靠全社會(huì)的`方方面面來(lái)關(guān)心、支持，還要靠我們自覺(jué)地遵守交通法規(guī)。牢記交通安全，我們的道路交通才會(huì)有序、安全、暢通，我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧，大家的生活更加美滿幸福!

　　交通伴我行精彩演講稿4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家中午好!

　　我們來(lái)到這個(gè)世界上，從呀呀學(xué)步蹣跚學(xué)步開(kāi)始，到走穩(wěn)人生的每一步，是父母傾注了無(wú)數(shù)的精力，辛勤地?fù)嵊�我們一天天長(zhǎng)大；是老師們教給我們文化知識(shí)知識(shí)，耐心地教會(huì)我們做人的道理，讓我們一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次，這寶貴的也是唯一的一次生命，我們?cè)跄懿徽湎?

　　衣食住行，是我們每個(gè)人離不開(kāi)的生活。寬闊的大馬路，奔馳的列車，現(xiàn)代化的飛速發(fā)展在帶給我們生活便利的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了很多的安全隱患。隨著社會(huì)的進(jìn)步，生活和工作的節(jié)奏也變得愈來(lái)愈快，汽車成了人們的主要的交通工具，它讓我們帶來(lái)了前所未有的方便快捷，讓我們享受到現(xiàn)代化的優(yōu)越，同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了一個(gè)個(gè)意想不到的`災(zāi)難。

　　據(jù)新聞報(bào)道，這個(gè)清明假期，滬寧高速江蘇常州路段又發(fā)生連環(huán)車禍，數(shù)十輛車被擠壓面目全非，大約五十余輛車相撞，目前已經(jīng)造成兩人遇難五人重傷。小長(zhǎng)假遭遇慘烈車禍，不知又有多少家庭跌入苦難的深淵中。在我們的身邊，經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)哪條路上出車禍了，車禍已經(jīng)成了生活中經(jīng)常發(fā)生的事故。公安交通管理部門專家分析，全國(guó)中小學(xué)生共死亡4205人，平均每天死亡就有12人，每三四天，全國(guó)就有1個(gè)班的孩子消失了！同學(xué)們，這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字是用鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn)，警醒我們一定要牢記：交通安全重于泰山!

　　在一次次意想不到的車禍中，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消逝在飛馳的車輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)瞬間支離破碎，一顆顆幸福的心靈從此飽受災(zāi)難帶來(lái)的折磨。災(zāi)難面前，親人悲痛的呼喚，留不住無(wú)辜的生命，我們又能做些什么呢？每個(gè)人力所能及的就是普及交通安全常識(shí)，把交通事故降到最低，這是我們所能做到的，也是我們每個(gè)人都有義務(wù)做到的！

　　我們要做一個(gè)有心人，牢記交通安全常識(shí)，在樓梯口、在馬路上、騎車上路時(shí)、坐車外出時(shí)，做到靠右邊走；過(guò)馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，走路要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；不坐無(wú)牌照車；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲，我們小學(xué)生要自覺(jué)遵守交通法規(guī)，學(xué)做一個(gè)有素質(zhì)的、有教養(yǎng)的人。我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理生前說(shuō)過(guò)“開(kāi)車應(yīng)慢點(diǎn)，讓別人先過(guò)、馬達(dá)一響、集中思想、車輪一動(dòng)、安全為重。”一個(gè)人是否認(rèn)真遵守交通法規(guī)，反映了一個(gè)人的道德修養(yǎng)和思想覺(jué)悟。我們一定要牢記總理的話，禮讓出行，遵守交通規(guī)則，為我們的生命保駕護(hù)航，我們要做一個(gè)保護(hù)交通安全的小衛(wèi)士。

　　在十字路口等綠燈亮了再走，就多了一分安全；心中有了安全的責(zé)任，就少了一分危險(xiǎn)；出行時(shí)多一點(diǎn)安全的意識(shí)，生命就多了一份保障。讓我們一起牢記交通安全常識(shí)，珍愛(ài)生命，從我做起，握緊生命的方向盤，讓交通安全常識(shí)伴我安全出行！

　　交通伴我行精彩演講稿5

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　當(dāng)我們背起書(shū)包，肩負(fù)著家人的希望，懷揣著對(duì)未來(lái)的美好藍(lán)圖，來(lái)到美麗的校園時(shí)，當(dāng)我們漫步于人來(lái)人往的寬闊街道時(shí)，常會(huì)慨嘆美麗的家鄉(xiāng)發(fā)展的迅速。但你是否注意到隱藏在交通線上的危險(xiǎn)呢?隨著自行車、機(jī)動(dòng)車等各種交通工具的增多，校園內(nèi)的.交通事故隱患也在增加，不遵守交通規(guī)則等同于不珍愛(ài)自己的生命。

　　我們擁有年輕的身軀、美好的理想，卻往往會(huì)忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報(bào)國(guó)，卻常常忽視“珍愛(ài)生命”這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù)，更是我們不可推卸的責(zé)任。為了遠(yuǎn)離血腥和悲痛，遠(yuǎn)離傷痕和擔(dān)憂，我們發(fā)出如下倡議：

　　一、杜絕不良騎車行為。不逆向行車，轉(zhuǎn)彎時(shí)提前減速，看清四周情況，不校內(nèi)騎車、不搶行猛拐;不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧;不騎車帶人、并排騎車等。為了我們自己和他人的安全，我們要從自身做起，培養(yǎng)良好、文明的騎車習(xí)慣，為校園交通創(chuàng)造安全舒適的環(huán)境。

　　二、注意校園駕車安全。校園內(nèi)已有部分同學(xué)以電動(dòng)車、作為出行工具，我們倡議同學(xué)們行車時(shí)一定要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，禮讓為先，慢行為上，保障校園出行的祥和氛圍，注意控制駕車速度，也不隨意停車，給自行車和行人的出行締造一個(gè)安全方便的環(huán)境。

　　三、積極反映現(xiàn)存問(wèn)題。校園內(nèi)的安全隱患關(guān)乎我們每個(gè)人的切身安危，平日在校園出行，我們要結(jié)合自身體會(huì)，積極提出校園安全問(wèn)題的改進(jìn)建議。為交大校園的交通安全盡一份心，為我們自己營(yíng)造一個(gè)安全愜意的校園環(huán)境出一份力。

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