班長競爭的演講稿（通用5篇）

　　演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的班長競爭的演講稿（通用5篇），歡迎大家分享。

　　班長競爭的演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。

　　拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名。

　　班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

　　班長作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的`組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。

　　也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)！可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

　　請大家相信，我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長，組織同學(xué)們把工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會(huì)與其它各部委員密切配合，讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來我認(rèn)為競選班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的！

　　當(dāng)然，我也知道，此次競選，不會(huì)一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谧�要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：面對得失——消極不如積極；面對挫折——有信心才有成功；面對自己——有夢想才有作為；面對理想——有追求才有希望；面對機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要！

　　班長競爭的演講稿2

尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好，我是來自xx班xxx。我今天站在這里演講，是想將選一下班長的職務(wù)，感覺還有一些緊張。不過，這也是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的過程，我很高興自己勇敢的邁出了第一步。

　　初中和高中的時(shí)候。我一直努力學(xué)習(xí)，我覺得學(xué)習(xí)就是這個(gè)人生階段最神圣的使命。我想我學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，還有思考問題的方式和戰(zhàn)勝困難的勇氣。而現(xiàn)如今，我已經(jīng)很幸運(yùn)的成為了一名大學(xué)生，在努力學(xué)習(xí)的.同時(shí)，還應(yīng)該不斷的提高自己，完善自己。大學(xué)恰恰為我們提供了一個(gè)充分展示自我的舞臺(tái)，我們可以在這個(gè)舞臺(tái)上盡情發(fā)揮······

　　我爸爸從小就這樣教育我，他說，一件事情你可以不做，但既然選擇了就要盡最大努力去做好。因此我一直奉行這樣一個(gè)原則：不是因?yàn)橄矚g而做，而是因?yàn)樽龆�喜歡。我特別感謝兩位代班師姐選擇我做這段時(shí)間的臨時(shí)負(fù)責(zé)人，我覺得特別充實(shí)，并驚喜的發(fā)現(xiàn)我找到了理想中的那個(gè)我。在我們班里，每個(gè)同學(xué)都是平等的，每個(gè)人都有權(quán)利說出自己的觀點(diǎn)不且會(huì)得到尊重。同時(shí)我會(huì)盡量多的給同學(xué)們展示自我的機(jī)會(huì)，去發(fā)現(xiàn)不一樣的自我。而作為班長，唯一和大家不同的就是，班長是為大家服務(wù)的，是老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。因此，我致力于做一名服務(wù)型的班長，努力去營造一種“輕松、自由、平等”的班級(jí)文化。我會(huì)把它當(dāng)成一種理想去做，我希望我能有一個(gè)機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)它。雖然我不是最優(yōu)秀的，但我有信心成為最努力的。

　　最后我要說的是，你快樂所以我快樂，大家快樂所以我們快樂，謝謝。

　　班長競爭的演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)們：

　　大家好！

　　鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競選“班級(jí)元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個(gè)職位。我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，不過因?yàn)槲覜]有當(dāng)過班長，我會(huì)更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，為班級(jí)服務(wù)。：班長要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。

　　我相信；如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)帶同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)，幫助那些學(xué)習(xí)上的“困難戶“讓他們踢開學(xué)習(xí)路上的“絆腳石“請大家相信我，我一定可以管理好同學(xué)，努力使每一個(gè)同學(xué)都能作到“講文明，愛學(xué)習(xí)“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優(yōu)秀班級(jí)“努力讓我們班每周都能得到“流動(dòng)紅旗“努力使每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成“先人后己“的好習(xí)慣。努力讓同學(xué)之間搭起一座友誼的橋梁。

　　假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

　　假如我真的當(dāng)選班長，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

　　我相信，我能夠勝任班長這個(gè)職位，我將會(huì)用旺盛的'精力和清晰的頭腦，認(rèn)真出色的工作。假如我落選了，我不會(huì)沮喪，我將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起！當(dāng)然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢？

　　我是一位活潑開朗的小女孩，擁有一顆積極向上、勇于挑戰(zhàn)的心。我愛好廣泛：游泳、象棋、毛筆……我下起象棋，十分冷靜，面對問題，獨(dú)立思考。

　　別人才會(huì)相信你。假如給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我嘗試，我會(huì)盡自己全力去把班級(jí)事務(wù)管理好，我知道作為班長，班上的事情很多，難免會(huì)影響學(xué)習(xí)。但我和在座各位一樣，都希望在說出去時(shí)別人都能仰慕我們班，我們班是最強(qiáng)的！所以，相信我！相信我同學(xué)們！我們班是最棒的！

　　班長競爭的演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天走上講臺(tái)與同學(xué)一起競爭這個(gè)班長，我充滿了信心，我想，下一次站在這里必定是我的就職演說。

　　我如果的當(dāng)上了這個(gè)班長的話，我一定會(huì)積極的去幫助同學(xué)和老師，認(rèn)真負(fù)責(zé)的來就職。想得到同學(xué)們的信任的話，首先你的方法要合理，自己也要控制好自己，給大家做榜樣。對待班級(jí)活動(dòng)，我又該怎么做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理的'分工，讓最有能力的人去做他最能勝任的一件事。其次，在每一次班級(jí)體開展活動(dòng)的時(shí)候，我都會(huì)把同學(xué)們的意見和想法都綜合起來，設(shè)計(jì)一個(gè)大家都滿意的方案。最后，我還會(huì)組織一個(gè)學(xué)習(xí)幫助小組，來一起幫助那些成績不好的同學(xué)，把我們班的平均分給弄上全年級(jí)第一的寶座。

　　也許我不是最優(yōu)秀的，但我認(rèn)為只要我腳踏實(shí)地的去做好每一件我該做的事情，我就是最好的。請大家支持我，相信我，給我這次展示的機(jī)會(huì)。請投給你最真誠的一票。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　班長競爭的演講稿5

同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競尋班級(jí)元首”——班長。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”、憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)�來的必定是下次的就職演說。我從沒有擔(dān)任過班干部≯缺少經(jīng)驗(yàn)。但正因?yàn)閺奈丛凇肮俪被爝^，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”、“官腔官氣”，更不可能是“官痞官油子”，少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏�活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗(yàn)，對擺“官架子”看不慣、弄不來，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是：“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，，向同學(xué)們傳達(dá)老師的`苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急�！碑�(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

　　班長作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力和素質(zhì)；我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”。能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

　　同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的行列，步入新的輝煌！

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