地理演講稿（精選20篇）
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的地理演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
地理演講稿 1
各位老師、各位家長(zhǎng)：
下午好！
學(xué)習(xí)地理，從自然地理，大氣，水文等，都是規(guī)律性的東西，如地球的公轉(zhuǎn)，自轉(zhuǎn)，太陽(yáng)輻射，太陽(yáng)高度角，時(shí)區(qū)等，都是規(guī)律性的東西，有很多都是有公式的東西，記得它們就可以。
自然地理中，區(qū)域地理的自然環(huán)境，要記得每個(gè)區(qū)域劃分的特點(diǎn)。它們的劃分都是有共性的東西。如氣候帶的劃分，日本的是溫帶季風(fēng)，英國(guó)是溫帶海洋，雖然它們都是島國(guó)，但由于它們?cè)诖箨懙臇|西部，它們的氣候劃分就不一樣。
記得關(guān)鍵性的.地區(qū)，地理標(biāo)志性東西，如我國(guó)南北分界線，秦嶺淮河一線，它們我國(guó)冬季是0度等溫線的位置所在。自然地理中，每個(gè)地區(qū)資源分布，都是要記得，要知道伊拉克產(chǎn)石油，南非產(chǎn)鉆石，非洲的礦產(chǎn)資源是十分豐富的……人文地理中，很多東西都是以自然環(huán)境為基礎(chǔ)的產(chǎn)生的人文現(xiàn)象，如我國(guó)東部城市化進(jìn)程快，西部地區(qū)發(fā)展慢，地形，海陸位置是很重要的影響因素。人文地理中，區(qū)位是最重要的一個(gè)概念，分析一個(gè)區(qū)位，要從自然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件來(lái)說(shuō)明，這是答題的套路，自然條件有，氣候，水文，土壤，地形等。社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件有，人口，交通，科技水平，政策等。這些在學(xué)習(xí)地理中都是要記得的。
弄清楚這些規(guī)律，普遍性和特殊性的結(jié)合，其實(shí)學(xué)習(xí)地理也并不難。
請(qǐng)多問(wèn)老師問(wèn)題，一個(gè)好的學(xué)生在于多問(wèn)問(wèn)題，在提問(wèn)中獲得知識(shí)。
地理演講稿 2
各位老師、各位家長(zhǎng)：
下午好！
今年20xx年xx月xx日，我校初二年級(jí)159名同學(xué)將面臨進(jìn)入初中以來(lái)的第一次真正的考驗(yàn)——地理、生物會(huì)考�，F(xiàn)在，離考試只有100來(lái)天的時(shí)間，為了及早地引起家長(zhǎng)們的高度重視，使大家能夠和自己的孩子一道盡快地進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，我們特意召開這次家長(zhǎng)大會(huì)，其目的就是商討對(duì)策，達(dá)成共識(shí)，家校配合，全力備戰(zhàn)。在此，我想講四個(gè)方面的意見(jiàn)。
一、認(rèn)識(shí)地理、生物會(huì)考成績(jī)的重要性。
從20xx年開始，常德市城區(qū)初中學(xué)生的地理、生物會(huì)考采用合卷的形式進(jìn)行考試（兩科一張?jiān)嚲砜荚嚕�，滿分150分，其成績(jī)計(jì)入升高中時(shí)的總分。這兩科考試成績(jī)的好壞，直接影響學(xué)生能否上高中，或能否上重點(diǎn)高中，對(duì)學(xué)生今后的發(fā)展關(guān)系重大。考好了，會(huì)鼓舞士氣，增強(qiáng)信心，為升入理想的高中增加一個(gè)很重的籌碼；考差了，甚至考砸了，會(huì)嚴(yán)重地影響到整個(gè)畢業(yè)成績(jī)。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，要想考入省屬重點(diǎn)中學(xué)，這兩科的成績(jī)不能低于145分，假如丟分太多，很難從其它學(xué)科中彌補(bǔ)回來(lái)。如果讀一般高中（六中），這兩科成績(jī)也不能太差，因?yàn)榘凑諊?guó)家政策，高中階段不屬于義務(wù)教育，市教委要在全市范圍內(nèi)統(tǒng)一劃線錄取，達(dá)不到分?jǐn)?shù)線，你就只能去讀職高，假如離分?jǐn)?shù)線較近想讀普高，那么你就只能交納昂貴的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，我們甚至可以這樣說(shuō)，地生會(huì)考成績(jī)的分?jǐn)?shù)，已經(jīng)和經(jīng)濟(jì)（錢）緊緊地聯(lián)系到了一起，或者說(shuō)，已經(jīng)在一定程度上關(guān)系到了你家學(xué)生的前途。
二、學(xué)校采取的措施
為了保證復(fù)習(xí)時(shí)間，保證地理、生物復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性、科學(xué)性，盡最大可能提高每個(gè)學(xué)生的考試成績(jī)，我們采取了一系列的措施。主要有如下幾點(diǎn)：
1、成立地生會(huì)考迎考小組，加強(qiáng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)集體的力量。
為此，我們專門請(qǐng)出了富有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和迎考經(jīng)驗(yàn)的李盛艷老師，制定迎考方案，精選復(fù)習(xí)資料，統(tǒng)管生物總復(fù)習(xí)，我們要做到校長(zhǎng)抓、科任老師抓、班主任抓，舉全校之力，打好地生會(huì)考這一重大戰(zhàn)役。
2、加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系與溝通。
我們多次和市教育局基教科、教科所聯(lián)系，以取得他們?cè)跇I(yè)務(wù)上對(duì)我們的指導(dǎo)，我們還加強(qiáng)了和兄弟學(xué)校的溝通，以便了解最新的迎考信息和動(dòng)態(tài)。譬如說(shuō)，從市教科所，我們就了解到，現(xiàn)在的中考改革已經(jīng)加速，會(huì)考以能力立意，注重考查學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、終身學(xué)習(xí)能力。4月份，我們將派老師參加全市生物迎考復(fù)習(xí)研究會(huì)，以便在會(huì)考前獲取最重要的考試信息。
3、增加地理、生物的學(xué)習(xí)時(shí)間，加大管理力度。
為了保證復(fù)習(xí)時(shí)間，我們?cè)黾恿说乩怼⑸飪煽频纳险n時(shí)數(shù)，即由原來(lái)的每周3節(jié)增開到每周5節(jié)，也就是從下周開始，每周星期六上午上生物、地理課。其中，鮑慧老師繼續(xù)上新課，李盛艷老師同時(shí)開始上復(fù)習(xí)課，四個(gè)班的班主任老師全部上班，主管校長(zhǎng)也全程坐班，加大檢查督促的力度�？梢赃@樣說(shuō)，這樣的授課時(shí)數(shù)，這樣的管理力度在市城區(qū)學(xué)校中是非常少見(jiàn)的。
這里我要說(shuō)明的是，我們舉辦地生業(yè)余培訓(xùn)的.唯一目的就是為了提高教學(xué)質(zhì)量，絕不是為了經(jīng)濟(jì)利益，之所以收取一定的費(fèi)用，完全是為了維護(hù)正常的開支，譬如說(shuō)老師的加班加點(diǎn)，印發(fā)各種資料等等，我想，這一點(diǎn)開明的家長(zhǎng)是完全能理解的，也絕不會(huì)斤斤計(jì)較的。
三、學(xué)校的希望與要求
為了全力備戰(zhàn)復(fù)習(xí)迎考，我提三點(diǎn)希望：
1、希望科任老師吃透教材和新的考試標(biāo)準(zhǔn)，精心準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料，精心篩選復(fù)習(xí)題目，科學(xué)地系統(tǒng)地搞好復(fù)習(xí)。
2、希望家長(zhǎng)們密切配合學(xué)校的行動(dòng)，配合各科老師制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，多操心一些，多辛苦一些。比如老師規(guī)定的要在家長(zhǎng)手中背誦過(guò)關(guān)的任務(wù)，家長(zhǎng)一定要督促完成，不要隨隨便便就簽字。
3、希望家長(zhǎng)們多關(guān)心自己的學(xué)生。進(jìn)入會(huì)考階段，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比過(guò)去更加繁重，家長(zhǎng)們要從生活、心理等方面比以往更加關(guān)注自己的孩子，譬如說(shuō)合理地安排飲食，科學(xué)地安排時(shí)間等等。
四、學(xué)校的目標(biāo)
去年，我校首屆學(xué)生參加地生會(huì)考，平均分、合格率、優(yōu)秀率，三項(xiàng)綜合指標(biāo)和每一個(gè)單項(xiàng)指標(biāo)均列市直25所學(xué)校第二名（僅次于長(zhǎng)怡實(shí)驗(yàn)學(xué)校），今年，我們要保持市直第2名并向第一名發(fā)起沖擊，我們要有40%以上的學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀，20%的學(xué)生成績(jī)?cè)?45分以上，這就是學(xué)校的目標(biāo)。
我相信，有家長(zhǎng)們的鼎力支持，有老師們的辛勤工作，有同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，有學(xué)校的高度重視，我們就一定能夠取得地、生會(huì)考的勝利。
地理演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的朋友們：
眾所周知，只要你活在世上，不可以不懂地理。
不論你將來(lái)做什么，找什么工作，以什么方式謀生，都會(huì)用上地理。不懂地理，你便無(wú)法生存，更談不上發(fā)展。
今天，我要競(jìng)選這個(gè)地理課代表的職務(wù)，一是希望坐上這個(gè)寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力。如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)地理，這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題。
俗話說(shuō)：“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。如果只有我成績(jī)好，這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。
所以，只要是我會(huì)的題，一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們，與他們一起進(jìn)步。如果我是地理課代表，我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱，對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的`信任。
每天，我會(huì)及時(shí)把作業(yè)上交給老師，記下沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)們的名字，利利索索的干好老師交代給我的任務(wù)，幫助成績(jī)不是很好的同學(xué)，讓他們也跟上隊(duì)伍。沒(méi)有興趣和情感，就學(xué)不好地理。
我一定會(huì)盡我最大的努力，讓他們對(duì)地理感興趣，喜歡上地理。
地理演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的朋友們：
大家好！我今天演講的題目是：奉獻(xiàn)，永恒的追求。
記得有一首詩(shī)是這樣寫的：“我愿化作一片云彩，一片最不起眼的云彩，只為這湛藍(lán)的天空，添上一道新的色彩�！蔽蚁�，我們的地質(zhì)人不正是在為祖國(guó)的建設(shè)添光彩嗎？
兩彈一星試驗(yàn)成功、鋼鐵工業(yè)飛速發(fā)展、核電站給大地點(diǎn)起的萬(wàn)家燈火——這一切，記載著我們地質(zhì)人是祖國(guó)發(fā)展的先驅(qū)，是不畏艱苦、甘于奉獻(xiàn)的功臣。他們用青春和汗水丈量大地，他們將發(fā)現(xiàn)和奉獻(xiàn)交給祖國(guó)，他們用自己的行動(dòng)詮釋了地質(zhì)人精神！像謝國(guó)剛這樣的十大杰出青年，為了響應(yīng)國(guó)家開發(fā)西部的號(hào)召，帶領(lǐng)著西藏區(qū)調(diào)隊(duì)的職工，告別家鄉(xiāng)，毅然闖進(jìn)藏北無(wú)人區(qū)，在生與死的考驗(yàn)中，捧現(xiàn)了一份份找礦成果，揮灑出新時(shí)代地礦人傲人的風(fēng)彩。也知道像韓南爐這樣為了工作倒在崗位上的高級(jí)工程師。是的，像這樣的地質(zhì)隊(duì)員在全國(guó)還有很多很多。他們沒(méi)有躺在過(guò)去的功勞薄上，沒(méi)有沉溺于昔日的榮耀，他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉績(jī)，他們卻是平凡的創(chuàng)業(yè)者，但卻在平凡的工作崗位上體現(xiàn)了不平凡的價(jià)值，在深山寒舍中，在高原荒漠里創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。這，就是地質(zhì)人，雖然樸實(shí)無(wú)華，但他們的光輝事跡卻永遠(yuǎn)樹立在我們心中。而今，年輕的地質(zhì)隊(duì)員也像他們的前輩一樣，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇于拼搏。他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)著艱苦奮斗的作風(fēng)，在千溝萬(wàn)壑的黃土高坡，在繁華似錦的都市，在風(fēng)急浪高的大海上，甚至在渺無(wú)人煙的雪域高原，到處都留下了他們征戰(zhàn)的足跡和矯健的`身影。
對(duì)于地礦行業(yè)來(lái)說(shuō)，如果你選擇了地質(zhì)事業(yè)，那么就必須無(wú)怨無(wú)悔地付出。如果你毅然投入了大山的懷抱，就必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；空曠的戈壁，蒼涼的沙漠，遼闊的草原，磅礴的大山，湛藍(lán)的大海，假如這只是一次短暫的旅游，對(duì)旅行者來(lái)說(shuō)將是最大限度地親近大自然，一切都將是那么得美不勝收。但對(duì)于野外地質(zhì)工作者來(lái)說(shuō)呢？這算什么，是旅游嗎？不，這不是旅游，而是一項(xiàng)為之奮斗的長(zhǎng)期事業(yè)。他必須拿出絕對(duì)的勇氣和恒心來(lái)面對(duì)這些：遠(yuǎn)離城市，離開父母，撇下妻兒，甚至與外界斷絕聯(lián)系，在毫無(wú)人煙的沙漠，無(wú)邊無(wú)際的草原，布滿荊棘的大山等等長(zhǎng)期作業(yè)，跋山涉水，任汗水濕遍全身，任荊棘劃破衣裳，居無(wú)定所，四處漂泊的生活�？鄦�？很苦。累嗎？很累。放棄嗎？絕不！每一份高質(zhì)量的地質(zhì)報(bào)告就是一份至上的獻(xiàn)禮，每一面甲方送來(lái)的牌匾就是一份最高的獎(jiǎng)勵(lì)！這就叫苦中作樂(lè)，這就叫樂(lè)在其中！這種快樂(lè)，是常人難以體會(huì)到的獨(dú)具魅力的精神大餐，是地質(zhì)人不畏艱險(xiǎn)，奮勇向前的精神寫照！他們一代一代傳承著“三光榮”的精神，在新世紀(jì)最動(dòng)人的創(chuàng)業(yè)里，在中華民族的偉大復(fù)興中，地質(zhì)人注定會(huì)以他們最絢麗的業(yè)績(jī)?yōu)樽鎳?guó)建設(shè)高唱一曲最優(yōu)美的贊歌。
我們的地質(zhì)部門就是這樣一種行業(yè)，有著這樣一種特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的精神。我謳歌，謳歌那些為了這一事業(yè)執(zhí)著奉獻(xiàn)的一代代地質(zhì)人！謳歌他們的豐功偉績(jī)，謳歌他們的無(wú)私奉獻(xiàn)。親愛(ài)的朋友們，地質(zhì)人精神的踐行，最終要落在我們每一個(gè)人身上，落在一言一行之中。而他們傳遞的是溫暖，是力量，是通過(guò)忠誠(chéng)、投入和自我犧牲讓祖國(guó)變得更加美好的行動(dòng)。
地質(zhì)人精神的火炬，永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅！您會(huì)聽(tīng)到地質(zhì)人精神光榮與夢(mèng)想的召喚！
讓我們共同立下不負(fù)時(shí)代重托的堅(jiān)定誓言，當(dāng)好服務(wù)先行兵，做好求實(shí)奉獻(xiàn)者！
我的演講完畢，謝謝大家。
地理演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的朋友們：
蒙古族
蒙古族是中國(guó)北方主要民族之一，也是蒙古國(guó)的主體民族。除蒙古國(guó)外，蒙古族人口主要分布在中國(guó)的內(nèi)蒙古自治區(qū)、遼寧、吉林、黑龍江、新疆、河北、青海、河南、甘肅等省區(qū)以及俄羅斯。全世界蒙古族人約為一千萬(wàn)人，其中一半以上居住在中國(guó)境內(nèi)。“蒙古”最初只是蒙古諸部落中的一個(gè)部落名稱。正史始見(jiàn)
于《舊唐書北狄傳》，稱“蒙兀室韋”。13世紀(jì)初以成吉思汗為首的蒙古部統(tǒng)一了蒙古地區(qū)諸部，逐漸形成了一個(gè)新的民族共同體。蒙古族服飾
蒙古族服飾名稱為蒙古袍，主要包括長(zhǎng)袍、腰帶、靴子、首飾等。但因地區(qū)不同在式樣上有所差異。以女子長(zhǎng)袍為例，科爾沁、喀喇沁地區(qū)的蒙古族受滿族影響，多穿寬大直筒到腳跟的長(zhǎng)袍，兩側(cè)開叉，領(lǐng)口和袖口多用各色套花貼邊；錫林郭勒草原的蒙古人則穿肥大窄袖鑲邊不開叉的'蒙古袍；布里亞特婦女穿束腰裙式起肩的長(zhǎng)袍；鄂爾多斯的婦女袍子分三件，第一件為貼身衣，袖長(zhǎng)至腕，第二件為外衣，袖長(zhǎng)至肘，第三件無(wú)領(lǐng)對(duì)襟坎肩，釘有直排閃光鈕扣；而青海地區(qū)的蒙古人穿的長(zhǎng)袍與藏族的長(zhǎng)袍較為相近。男裝多為藍(lán)、棕色，女裝喜歡用紅、粉、綠、天藍(lán)色。
蒙古族頭飾
她們喜歡用紅珊瑚、瑪瑙、綠松石來(lái)作裝飾。蒙古族婦女纏發(fā)髻的習(xí)俗可以追溯到蒙古汗國(guó)和元代，而在簪釵的銀板上鑲嵌紅珊瑚也是蒙古族古老的工藝，蒙古族喜歡紅色，喜歡鮮亮的顏色，貴重的紅珊瑚正好吻合了他們的這一習(xí)俗
蒙古族食品
傳統(tǒng)飲食以奶食、肉食為主，糧食為輔；傳統(tǒng)飲食離不開肉和奶。肉以牛羊肉為主，鮮牛奶經(jīng)發(fā)酵、蒸、煮、曬等工序后，可以制成黃油、奶油、奶酒、奶干、奶皮等。蒙古人還愛(ài)吃攜帶方便、耐餓的炒米。奶茶是他們終日離不了的飲料。
地理演講稿 6
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
今天我們將一起走進(jìn)地理。上課之前，我想談?wù)動(dòng)嘘P(guān)地理的一些感想，目的只有一個(gè):希望你們不是為了考試而學(xué)地理，而是為了興趣而學(xué)地理。
和你們一樣，當(dāng)我也是高一學(xué)生的時(shí)候，我懷著無(wú)比好奇的心情期待老師的第一堂地理課。當(dāng)時(shí)他是這樣開講的:htl不僅是一位卓越的軍事家，還是一位卓識(shí)的地理學(xué)家。二戰(zhàn)期間，他利用大西洋和地中海之間由于密度高低差別較大所產(chǎn)生的對(duì)流動(dòng)力系統(tǒng)，命令潛艇部隊(duì)通過(guò)該系統(tǒng)時(shí)，關(guān)掉所有動(dòng)力和聲納設(shè)備，借助這股天然的外力，神不知鬼不覺(jué)地穿過(guò)直布羅陀海峽，進(jìn)入盟軍的.后方。這一經(jīng)典的軍事行動(dòng)事例，我們會(huì)在學(xué)習(xí)地理期間得出答案。當(dāng)時(shí)，我似乎感覺(jué)到全身的汗毛在直立，神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)入高度運(yùn)行狀態(tài)，整個(gè)人精神抖擻。這幾句話，給我感觸最深的不是希特勒本人有多大的魅力，而是關(guān)乎地理問(wèn)題的思索，心中不由得多了幾個(gè)問(wèn)號(hào)。
劇烈的心理活動(dòng)結(jié)束后，我記住并深深愛(ài)上這樣一個(gè)詞:地理。
美國(guó)氣象學(xué)家羅倫茲的著名論斷:一只亞馬遜河流域的蝴蝶，偶爾動(dòng)幾下翅膀，可以在兩周以后引起得克薩斯的一場(chǎng)龍卷風(fēng);不會(huì)忘記，XX年，冰島火山連續(xù)噴發(fā)，導(dǎo)致歐洲多個(gè)國(guó)家發(fā)生航班延誤或取消，旅客滯留機(jī)場(chǎng)的現(xiàn)象;不會(huì)忘記，XX年，千里之外的日本福島核的泄漏事件，掀起了中國(guó)國(guó)民搶鹽的大潮;不會(huì)忘記，一年幾度的西北沙塵暴天氣，影響到包括北京在內(nèi)的北方大部。凡此種種，直接經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重。
曾經(jīng)東風(fēng)送去了周瑜點(diǎn)的一把火，把曹操的赤壁大軍燒得片甲不留，然而XX年的那一陣來(lái)自太平洋的(東北信風(fēng))，只因比常年稍微強(qiáng)勁，就刮來(lái)了南方罕見(jiàn)的大冰災(zāi);自從有了三峽大壩，使曾經(jīng)飽受洪澇之?dāng)_的荊襄之地?zé)ㄈ灰恍?也不知到何年何月，當(dāng)阿拉斯加的人們?yōu)橥ㄍ~約的船程大大減少而歡呼雀躍時(shí)，地球卻深受全球變暖之苦。
現(xiàn)實(shí)生活中，人的起居生活與地理或地理現(xiàn)象息息相關(guān)，只有正確認(rèn)識(shí)人們所處的環(huán)境的特點(diǎn)，才能趨利避害，更好的生存下去。
此時(shí)此刻，我想起了大學(xué)一個(gè)同學(xué)。他說(shuō)他來(lái)自陜西，家住在秦嶺上。于是我感慨了一下:他早上起來(lái)，向北可以看到一眼平川的關(guān)中，胸懷中國(guó)古都之一西安，無(wú)限想象皇城的生活場(chǎng)景;向西可以遠(yuǎn)眺古老的雍梁邊陲，想象諸葛亮與司馬義昔日斗法，抑或一直向西延伸的古絲綢之路，想到趕著駱駝的來(lái)來(lái)往往的商旅;夏天跑到山南可以吃到南方的橘，山北可以吃到北方的枳;冬天北邊白雪皚皚，南邊和往常差別不大;同一天下雨，山的南北雨量也不一樣。
地理可以說(shuō)是奇妙的，給你一個(gè)點(diǎn)，可以任憑你思緒的觸角在時(shí)空隧道里自由穿梭。
同學(xué)們，我有一個(gè)夢(mèng)想，到日本的北海道，向大海拋一個(gè)裝滿祝福的漂流瓶，然后去美國(guó)的圣弗朗西斯科灣靜靜等待它的到來(lái)。也希望你們從現(xiàn)在起多懷揣一個(gè)夢(mèng)想，喜歡地理，學(xué)好地理。
地理演講稿 7
各位老師同學(xué)：
大家好！
地理是一門研究自然和人文的學(xué)科，學(xué)好地理能使我們開闊視野，了解我們所居住的地球。
能夠熟悉我們的`生活環(huán)境和自然規(guī)律，了解我國(guó)以及世界的人文特色。我從小就對(duì)地理充滿著濃厚的興趣，對(duì)我們的地球充滿著好奇，我喜歡的科學(xué)家竺可楨就是一名杰出的地理學(xué)家。
這次我參與競(jìng)爭(zhēng)地理課代表就是想很好的學(xué)好地理這門學(xué)科，而且也想幫助咱班的同學(xué)學(xué)好它。如果我當(dāng)選了地理課代表，我一定協(xié)調(diào)好老師和同學(xué)之間的關(guān)系，按時(shí)收交作業(yè)，對(duì)同學(xué)感興趣的問(wèn)題及時(shí)反饋給老師，讓同學(xué)和老師之間互動(dòng)起來(lái)，給咱班帶動(dòng)起一股濃厚的學(xué)習(xí)地理的氣氛。
希望老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)讓大家失望的，謝謝大家。
地理演講稿 8
老師同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是
北方明珠：大連
大連舊稱“青泥洼”，100多年前，俄國(guó)人開建了這個(gè)城市，給它起名為“達(dá)里尼”，意為“遙遠(yuǎn)的城市”，因?yàn)樗且粋�(gè)遠(yuǎn)離莫斯科和圣彼得堡的地方。日俄戰(zhàn)爭(zhēng)后，日本人占領(lǐng)了這里，把“達(dá)里尼”音譯過(guò)來(lái)就成了漢語(yǔ)的“大連”。今天的大連，已經(jīng)成為了一個(gè)有著600多萬(wàn)人口的副省級(jí)城市，這里氣候宜人，景色秀麗，是一個(gè)宜居城市。
大連素有“足球城”之稱，城因球而更加出名，球因城而風(fēng)靡中華。足球，是大連的驕傲，足球運(yùn)動(dòng)在大連根深葉茂，蔚然成風(fēng)，已成為一種獨(dú)特的(文化現(xiàn)象。作為中國(guó)北方的一個(gè)海濱城市，大連對(duì)中國(guó)足球做出的貢獻(xiàn)不可抹煞：它是中國(guó)第一個(gè)足球特區(qū)，這里有著堪稱全國(guó)一流的訓(xùn)練基地，可供幾支球隊(duì)同時(shí)訓(xùn)練。作為中國(guó)北方著名的.旅游城市，大連同時(shí)也享有“服裝城”的盛名。這里的服裝業(yè)起步于20世紀(jì)70年代末期，崛起于90年代。自1988年以來(lái)，服裝節(jié)已成功舉辦了數(shù)屆，再現(xiàn)了我國(guó)漢代“絲綢之路”，盛唐“衣披天下”的輝煌。
碧海，藍(lán)天，沙灘，廣場(chǎng)，綠地，白鴿……大連，正以它絢麗的海濱風(fēng)光，千姿百態(tài)的都市建筑，多姿多彩的廣場(chǎng)文化，吸引著越來(lái)越多的人。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
地理演講稿 9
老師們、同學(xué)們：
你們好！
根據(jù)我自己對(duì)地理學(xué)習(xí)的過(guò)程來(lái)看，要學(xué)好地理，最最重要的是要培養(yǎng)對(duì)地理的興趣，沒(méi)有興趣對(duì)地理學(xué)習(xí)影響很大。然后就是要努力，不放棄。
這種方法在我最好的朋友上面實(shí)現(xiàn)了，她和我是高中同學(xué)。起初她地理很差，但是我地理一直很好。她學(xué)習(xí)很用功，讓我教她學(xué)，然后我就是大體上按照下面這種放法教的。實(shí)踐證明這種方法很有效，她的地理最后學(xué)的和我差不多，有時(shí)候成績(jī)比我的還要好。下面來(lái)介紹地理學(xué)習(xí)的方法：
首先要把初中的地理基礎(chǔ)知識(shí)打扎實(shí)，這樣才能在后來(lái)的地理學(xué)習(xí)中達(dá)到很好的學(xué)習(xí)效果。要做好這一項(xiàng)，最好的辦法就是死記硬背，這沒(méi)有別的捷徑。
有了基礎(chǔ)知識(shí)，然后就是提高能力。這些能力主要有看圖能力，從題目中獲取知識(shí)點(diǎn)的能力，和分類總結(jié)的能力。然后我來(lái)一項(xiàng)一項(xiàng)給你解釋。
1.看圖能力：首先要有一本很好的地圖冊(cè)，比如說(shuō)山東省地圖出版社出版的`《中學(xué)地理學(xué)習(xí)地圖精編》、《中學(xué)地理圖文詳解》。前面那本比較便宜，適合中學(xué)生用。后面那本比較貴，適全大學(xué)地理專業(yè)的學(xué)生用。我高中用的是前面那一種。在高中的四年里xxx本人復(fù)習(xí)了一年xxx我翻破了兩本這樣的書。可以說(shuō)只要你能翻破一本這樣的書，你的地理讀圖能力就有很大的提高。為什么我把看圖能力放到第一點(diǎn)來(lái)講，就是因?yàn)檫@項(xiàng)能力對(duì)地理學(xué)習(xí)是最重要的。
我相信，只要你能做到上面這點(diǎn)，你的地理水平會(huì)有很大的提高。
地理演講稿 10
老師們、同學(xué)們：
你們好！
本人馬上就要踏入大學(xué)的門檻了，我學(xué)的就是地理專業(yè)，高中挺喜歡地理的，當(dāng)然我那時(shí)班上的地理課代表一直是可有可無(wú)，我一直都不知道是誰(shuí)，如果真的像語(yǔ)數(shù)外那樣管事的話，我想我肯定也會(huì)去競(jìng)選地理課代表的，呵呵，看到你的要求我也就胡亂寫了下吧，希望對(duì)你有些幫助，同時(shí)預(yù)祝你競(jìng)選成功吧。
同學(xué)們好，帶著對(duì)地理的濃厚興趣，我站在這里與各位一起競(jìng)選地理課代表這一殊榮，不論結(jié)果如何我都已感到很榮幸，也希望此后和你們成為朋友。
眾所周知，地理是一門非常有趣味的.學(xué)科，我想這也是我們?yōu)槭裁匆獏⑦x的原因吧，因?yàn)槲液芟矚g她，那么我想當(dāng)我們暢游在宇宙星際間、地球村的各個(gè)角落時(shí)，地理的無(wú)窮魅力正引導(dǎo)著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中汲取和吸收知識(shí)的精華。
我想既然我決定競(jìng)選地理課代表，那么我就肯定對(duì)自己是抱有十足的信心的。首先我想對(duì)大家說(shuō)，高一地理是一個(gè)難點(diǎn)也是一個(gè)基礎(chǔ)，在地球運(yùn)動(dòng)這章中，我們需要花很大經(jīng)歷去琢磨透地球的公轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn)，時(shí)區(qū)的轉(zhuǎn)化等內(nèi)容，因?yàn)槲覍?duì)地理的興趣，所以我想以我的努力化作我們班級(jí)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我們班的地理學(xué)習(xí)充滿活力.
進(jìn)而，高二后我們會(huì)學(xué)習(xí)世界地理和中國(guó)地理，這需要我們大家提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)看地圖識(shí)地圖，從而學(xué)以致用，使大家成為一個(gè)地理通。
其實(shí)想說(shuō)的話還有很多，in a word 請(qǐng)大家給我這個(gè)機(jī)會(huì) 我會(huì)成為大家所期待的地理課代表的。
地理演講稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的朋友們：
大家好，今天我演講的主題是怎樣學(xué)好地理。生活離不開地理，也可以說(shuō)生活中出現(xiàn)或遇到的許多事情，都有一定的地理背景，與我們的生活息息相關(guān)。比如說(shuō)，學(xué)會(huì)了地理，媽媽就再也不用擔(dān)心我迷路了。這也就告訴我們，學(xué)好地理，是為了更好的生活。有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得地理很難，題不好做。下面我就談一下我對(duì)學(xué)習(xí)地理的看法。
學(xué)習(xí)地理的`領(lǐng)域非常廣闊，像書中提到的地表形態(tài)的變化、天氣和氣候的形成，各個(gè)國(guó)家的名稱及位置，人口的分布，多種多樣的地形區(qū)等等，都是地理所要研究的內(nèi)容。想要學(xué)好地理，首先，基礎(chǔ)性的知識(shí)要學(xué)扎實(shí)，比如說(shuō)中國(guó)各省的簡(jiǎn)稱、世界各地區(qū)的大概輪廓等等。學(xué)地理不能死記硬背，要靈記活用！比如說(shuō)，給你某地地理位置的截圖，你看見(jiàn)經(jīng)緯度你就要知道，該地所處的半球、光照條件，海陸位置等、大概在世界哪里、附近的海洋江湖有哪些等等。地理答大題通常都是有大概模板的。農(nóng)業(yè)要從氣候，地形，土壤這三方面答。氣候主要答水熱條件，如水源充足、光照充足等、地形如地形平坦、土壤如土壤肥沃。工業(yè)從交通和市場(chǎng)兩方面答。交通答交通便利、市場(chǎng)答市場(chǎng)廣闊，還可以答原料是否充足、動(dòng)力是否充足這些。最后一點(diǎn)，也就是最重要的一點(diǎn)，那就是努力，如果不努力，再簡(jiǎn)單的東西也是學(xué)不會(huì)的，地理也一樣。
以上，只是我在學(xué)習(xí)地理過(guò)程中的粗淺的心得體會(huì)，難免有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位同學(xué)提出。最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)诘乩砩锏慕Y(jié)業(yè)考試中取得好的成績(jī)。謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
地理演講稿 12
尊重的各位父母：
小伙伴們好！
初二地理備考過(guò)程是提前準(zhǔn)備統(tǒng)考的一個(gè)重要階段，從下星期逐漸自然地理這節(jié)課完畢進(jìn)到系統(tǒng)復(fù)習(xí)，我的復(fù)習(xí)計(jì)劃是這樣子的，給孩子發(fā)復(fù)習(xí)提綱，一邊做題邊回望知識(shí)要點(diǎn)，關(guān)鍵解讀易錯(cuò)點(diǎn)，測(cè)試高頻率知識(shí)要點(diǎn)，以后做模塊題，做整冊(cè)書籍的題，做總思考題，做統(tǒng)考考試真題。如今面臨著一個(gè)時(shí)間緊迫，任務(wù)繁重，學(xué)生們認(rèn)識(shí)不到位問(wèn)題，統(tǒng)考就是我們中考第一步，也是孩子們參與的第一次大型考試，在這里希望所有家長(zhǎng)配合我以下幾個(gè)方面工作中。
一、檢查一下小孩四本書和地畫冊(cè)是不是還在，下星期所有取回院校。地理復(fù)習(xí)離不了地形圖更離不開書籍。如今許多同學(xué)書不見(jiàn)了，前幾日或是班集體里邊成績(jī)很好的`同學(xué)都評(píng)書早消失了，請(qǐng)各位父母一定要重視。
二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，書最少需看二遍，把握每一遍何時(shí)看了，第一遍仔細(xì)觀看知識(shí)要點(diǎn)，把不會(huì)的題目問(wèn)老師提問(wèn)同學(xué)們搞清楚，第二遍大約看，心中有數(shù)，成竹在胸。老師教的再好比不上她們產(chǎn)生自己的思維，自然地理重點(diǎn)知識(shí)是非常清晰地，大家不妨禮拜天在家里面花一點(diǎn)時(shí)間靜下來(lái)和孩子一起進(jìn)行，搞好錯(cuò)題筆記。
三、催促周末作業(yè)，備考環(huán)節(jié)很有可能每星期都要做好考卷。
四、監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)現(xiàn)況，搞好激勵(lì)工作中。在備考的中后期難免會(huì)有學(xué)習(xí)培訓(xùn)攜帶情況下，需要大家時(shí)時(shí)刻刻催促，激勵(lì)。
小朋友們考個(gè)好成績(jī)是家長(zhǎng)的希望都是我的期待，期待我們一起努力。
地理演講稿 13
同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自xxx班的xxx，很榮幸能夠作為學(xué)生代表在此。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，一瞬而過(guò)，素有小中考之稱的地理、生物考試已悄然而至，它是我們一顯身手的好機(jī)會(huì)，面對(duì)這一項(xiàng)挑戰(zhàn)，我們要積極面對(duì)，因?yàn)橹挥袚碛行判牟趴梢該肀С晒�。那么如何利用好這短暫的幾個(gè)月呢？我根據(jù)我個(gè)人的情況和學(xué)習(xí)方法總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
首先，樹立信心，端正態(tài)度。
青春是拼過(guò)來(lái)的，不拼搏的青春是不完美的！我們要想取得滿意的成績(jī)，就必須抱著吃苦的精神，必須以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度去復(fù)習(xí)，去考試。為此，我提議同學(xué)們堅(jiān)持如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進(jìn)取的態(tài)度，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶，為此我們必須：上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，抓緊每一分鐘，練準(zhǔn)每一道題。我們不僅要考及格更要考優(yōu)秀，因?yàn)閮?yōu)秀是我們的代名詞，努力是我們的座右銘！同學(xué)們，此時(shí)不搏更待何時(shí)？
其次是，科學(xué)復(fù)習(xí)，講究方法，提高復(fù)習(xí)的有效性。
1、加強(qiáng)時(shí)間管理，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
要加強(qiáng)時(shí)間的管理，我們不僅要做到課堂上專心聽(tīng)講，積極思考，也要利用好自習(xí)及課下的時(shí)間迅速地完成地理、生物布置的作業(yè)，并抽時(shí)間用于復(fù)習(xí)自己需要重點(diǎn)加強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，充分利用好早讀，晚讀的時(shí)間，主動(dòng)進(jìn)行背誦學(xué)習(xí)。
如何清晰明確地制定復(fù)習(xí)計(jì)劃呢？舉個(gè)例子，例如：我今天要復(fù)習(xí)哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，背誦哪一章節(jié)的內(nèi)容，你都可以大致地列下來(lái)。清晰的復(fù)習(xí)計(jì)劃不僅可以幫助你有節(jié)奏、有規(guī)律的復(fù)習(xí)，而且落實(shí)起來(lái)也會(huì)有據(jù)可依，進(jìn)而激發(fā)你建立起充足的自信心，從容應(yīng)考！
2、回歸課本，梳理基礎(chǔ)知識(shí)。
一般老師在組織我們復(fù)習(xí)的過(guò)程中，都會(huì)有意識(shí)地幫助我們梳理知識(shí)、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，之后隨著習(xí)題的增多和復(fù)習(xí)內(nèi)容綜合性的加強(qiáng)，一些同學(xué)可能會(huì)重新模糊起來(lái)，這時(shí)再次梳理知識(shí)就非常必要。要盡可能清晰地知道各塊內(nèi)容中的基本概念及基本要求，這樣可以把主干知識(shí)串聯(lián)起來(lái)，這是沖刺復(fù)習(xí)的方法之一。
3、反復(fù)研究錯(cuò)題。
檢視自己曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的失誤，找到自己知識(shí)的漏洞、思維方式的偏差、解題規(guī)范的`疏漏，把錯(cuò)誤集中的點(diǎn)作為訓(xùn)練重點(diǎn)，有目的地選一些題目進(jìn)行訓(xùn)練，不讓同樣的錯(cuò)誤在考試中重現(xiàn)。在研讀錯(cuò)題的時(shí)候，要注意不僅僅是用眼去看，更要思考自己當(dāng)初出現(xiàn)問(wèn)題的原因，必要的時(shí)候還要再回歸課本，澄清一些概念。
4、扎實(shí)落實(shí)解題的規(guī)范訓(xùn)練。
在激烈競(jìng)爭(zhēng)下，能否考好的關(guān)鍵是：細(xì)致慎密地審題、快速高質(zhì)地答題。考試不是得分比賽，而是失分比賽，看誰(shuí)的失分少。題目不光要答對(duì)，還要答準(zhǔn)、答規(guī)范。因此請(qǐng)同學(xué)們考前加強(qiáng)規(guī)范、準(zhǔn)確書寫的訓(xùn)練。
5、加強(qiáng)記憶。
對(duì)于生物和地理的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，僅有對(duì)知識(shí)的理解是不夠的，大家必須在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。復(fù)習(xí)的最后階段，大家一定要注意記牢課本中的一些重要結(jié)論，如線粒體是活細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所等，這些結(jié)論往往就是答題的落腳點(diǎn)。另外，通過(guò)記牢課本上相關(guān)的圖解來(lái)理解課本中的主干知識(shí)，同樣也是一種很好的復(fù)習(xí)方法。
在地理方面，圖文結(jié)合一向是最重要的，如果單單是背誦而不去看圖，那么你根本就不知道你背誦的是什么，記憶的位置在哪里。打個(gè)比方：眾所周知，北美洲與南美洲的分界線是巴拿馬運(yùn)河，但若你在圖上認(rèn)不出北美洲和南美洲，那么僅是單純地記憶巴拿馬運(yùn)河，這樣的背誦又有什么意義呢？
至于生物學(xué)科，重要的就是有技巧的記憶。生物學(xué)科中有相當(dāng)一部分與人體有關(guān)，我們可以結(jié)合實(shí)際來(lái)進(jìn)行記憶�，F(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們握起拳頭，舉起右臂，和我一起進(jìn)行屈肘這個(gè)動(dòng)作（示范）。那么請(qǐng)問(wèn)：你的肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是什么樣呢？沒(méi)錯(cuò)，就是收縮和舒張。如果你不知道的話，那就要加強(qiáng)復(fù)習(xí)了。請(qǐng)問(wèn)你在屈肘時(shí)感受到了什么？沒(méi)錯(cuò)，就是力量！我們的目標(biāo)很明確，近在咫尺，但是只有把掌握成拳，為自己加滿油，用盡全力，揮向目標(biāo)（用力揮拳），這才是青春路上該有的姿態(tài)！
我們是一群朝氣勃發(fā)的青少年，我們是一群有追求、有理想的青少年，現(xiàn)在我們正在為著地理、生物中考沖刺、拼搏！我們擁有青春是我們的資本，我們需要背水一戰(zhàn)！易中天說(shuō)：“置之死地未必后生，并非背水一戰(zhàn)都能勝利。”但不置之于死地，永遠(yuǎn)不會(huì)后生；不背水一戰(zhàn)，永遠(yuǎn)不會(huì)勝利！說(shuō)不定，那極度的痛苦過(guò)后是極度的快樂(lè)！愿有朝一日我們回首現(xiàn)在，我們戰(zhàn)過(guò)，我們痛過(guò)，我們快樂(lè)過(guò)，我們的青春無(wú)悔過(guò)！
以上就是我總結(jié)分享的幾點(diǎn)內(nèi)容，僅僅代表我個(gè)人，若有不足還請(qǐng)指出，如果同學(xué)們能從中得到啟發(fā)，那么這就是我的榮幸了。
在最后，我還想送給大家一句話：山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深。這句話告訴我們出色的成績(jī)?cè)谟诜e累，光鮮的背后是無(wú)限的勤奮。同學(xué)們，奮斗吧！汗水點(diǎn)燃希望，信念成就夢(mèng)想，讓我們勇往直前，讓我們?cè)谂c這兩門學(xué)科告別之際，不留遺憾！
謝謝大家！
地理演講稿 14
尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的主題是“地理的魅力”。
地理，是我們生活中不可或缺的一部分。它不僅僅是一門學(xué)科，更是一種思維方式，一種看待世界的方式。地理學(xué)研究地球表面的自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象，以及它們之間的關(guān)系。通過(guò)學(xué)習(xí)地理，我們可以更好地理解我們所生活的世界，更好地保護(hù)我們的環(huán)境，更好地規(guī)劃我們的生活。
地理的魅力在于它的.多樣性。在地理學(xué)中，我們可以看到各種各樣的自然景觀，如雄偉的山脈、廣袤的草原、深邃的海洋、繁茂的森林等。這些景觀不僅美麗壯觀，而且各具特色，為我們提供了豐富的資源和多樣的生活空間。
地理的魅力還在于它的人文性。地理學(xué)研究人類與自然的關(guān)系，探討人類如何利用和保護(hù)自然資源，如何適應(yīng)和改變自然環(huán)境。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以看到人類的智慧和創(chuàng)造力，也可以看到人類的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
地理的魅力更在于它的實(shí)踐性。地理學(xué)的研究成果不僅可以指導(dǎo)我們的日常生活，還可以幫助我們解決一些重大的社會(huì)問(wèn)題，如氣候變化、資源短缺、環(huán)境保護(hù)等。通過(guò)地理學(xué)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)世界，更好地改造世界，更好地服務(wù)人類。
總的來(lái)說(shuō)，地理的魅力在于它的知識(shí)性、人文性和實(shí)踐性。讓我們一起熱愛(ài)地理，探索地理，發(fā)現(xiàn)地理的魅力吧！謝謝大家！
地理演講稿 15
尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我來(lái)給大家分享一下地理學(xué)的魅力。
地理學(xué)是研究地球表面的自然現(xiàn)象和人類活動(dòng)的科學(xué)，它涵蓋了很多方面，包括地形、氣候、水文、生態(tài)等等。地理學(xué)不僅僅是一門學(xué)科，更是一種思維方式，它可以幫助我們更好地了解我們所居住的星球。
首先，讓我們來(lái)了解一下地球的構(gòu)造。地球由內(nèi)核、外核、地幔和地殼四部分組成。其中，地幔是最厚的`一層，占據(jù)了地球體積的84%。地幔是由硅酸鹽礦物組成的，它的溫度和壓力非常高，因此產(chǎn)生了地?zé)崮芎偷卣鸬茸匀滑F(xiàn)象。
其次，我們來(lái)談?wù)剼夂�。氣候是指長(zhǎng)期時(shí)間內(nèi)某個(gè)地區(qū)的天氣狀況，包括溫度、降水量、風(fēng)向等因素。不同的氣候類型會(huì)影響到當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境和人類活動(dòng)。例如，熱帶雨林氣候適合植物生長(zhǎng)，而寒帶氣候則適合冰雪運(yùn)動(dòng)和馴鹿養(yǎng)殖等。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)水資源。水是地球上最重要的資源之一，它關(guān)系到人類的生產(chǎn)和生活。然而，由于人口增長(zhǎng)和工業(yè)化的影響，全球水資源面臨著嚴(yán)重的短缺問(wèn)題。因此，我們需要采取措施保護(hù)水資源，比如加強(qiáng)節(jié)水意識(shí)、推廣可再生能源等。
最后，讓我來(lái)介紹一下生態(tài)保護(hù)。生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落和非生物因素相互作用形成的一個(gè)整體。隨著人類活動(dòng)的不斷發(fā)展，許多生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)受到了破壞。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，我們需要采取一系列措施，比如減少污染、保護(hù)野生動(dòng)植物等。
地理演講稿 16
尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的主題是“地理的魅力”。
地理，是我們生活中不可或缺的一部分。它不僅僅是關(guān)于地球的科學(xué)，更是關(guān)于我們生活的世界的科學(xué)。地理學(xué)的研究對(duì)象包括地球上的自然現(xiàn)象、人文現(xiàn)象以及它們之間的關(guān)系。
首先，地理學(xué)讓我們更好地理解我們的世界。例如，我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)地理知識(shí)，了解不同地區(qū)的氣候、地形、資源分布等特點(diǎn)，這對(duì)于我們理解和適應(yīng)不同的環(huán)境非常有幫助。此外，地理學(xué)還讓我們了解到人類活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的影響，從而引導(dǎo)我們采取可持續(xù)的發(fā)展方式。
其次，地理學(xué)是一門非常實(shí)用的學(xué)科。在日常生活中，我們經(jīng)常需要用到地理知識(shí)。例如，我們?cè)诼眯袝r(shí)，需要了解目的`地的地理位置、氣候條件等信息；我們?cè)谫?gòu)物時(shí)，需要考慮產(chǎn)品的產(chǎn)地和運(yùn)輸路線等。這些都需要我們具備一定的地理知識(shí)。
最后，地理學(xué)是一門充滿探索和挑戰(zhàn)的學(xué)科。隨著科技的發(fā)展，我們對(duì)地球的認(rèn)識(shí)也在不斷深入。例如，我們通過(guò)衛(wèi)星遙感技術(shù)，可以觀察到地球表面的各種變化；我們通過(guò)地質(zhì)勘探，可以發(fā)現(xiàn)新的礦產(chǎn)資源。這些都是地理學(xué)研究的領(lǐng)域，充滿了探索和挑戰(zhàn)。
總之，地理學(xué)是一門既有趣又有用的學(xué)科。它讓我們更好地理解我們的世界，更有效地利用我們的資源，更有力地保護(hù)我們的環(huán)境。讓我們一起努力學(xué)習(xí)地理，探索地理的魅力吧！
謝謝大家！
地理演講稿 17
尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我來(lái)為大家演講的主題是地理。
地理是一門研究地球表面的自然現(xiàn)象和人類活動(dòng)的學(xué)科。它涵蓋了地球的自然環(huán)境、人文環(huán)境以及它們之間的相互作用。地理學(xué)的研究范圍非常廣泛，包括地形地貌、氣候氣象、水文水資源、生態(tài)環(huán)保、城市規(guī)劃等多個(gè)方面。
首先，我們來(lái)看地形地貌。地球表面的地形地貌是由地球內(nèi)部的構(gòu)造運(yùn)動(dòng)和外部的自然力量共同作用形成的.。比如，地震、火山噴發(fā)等內(nèi)部力量會(huì)改變地球表面的形狀；而風(fēng)蝕、水蝕等外部力量則會(huì)使地表逐漸磨損。這些地形地貌不僅影響著人類的生產(chǎn)和生活，也是地球上各種生物棲息繁衍的重要場(chǎng)所。
其次，氣候氣象也是地理學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容。氣候是指長(zhǎng)期時(shí)間內(nèi)某個(gè)地區(qū)的天氣狀況，而氣象則是研究大氣現(xiàn)象的科學(xué)。氣候和氣象的變化對(duì)人類社會(huì)和自然環(huán)境都有著深遠(yuǎn)的影響。例如，全球變暖導(dǎo)致的極端天氣事件頻繁發(fā)生，給人們的生活帶來(lái)了很大的困擾；而農(nóng)業(yè)、漁業(yè)等生產(chǎn)活動(dòng)也受到氣候變化的影響。
此外，水文水資源也是地理學(xué)中不可忽視的一部分。水是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是地球上最重要的資源之一。然而，由于人口增長(zhǎng)、工業(yè)發(fā)展等原因，許多地區(qū)的水資源已經(jīng)面臨著嚴(yán)重的短缺問(wèn)題。因此，如何合理利用和管理水資源成為了當(dāng)今社會(huì)亟待解決的問(wèn)題之一。
最后，我想談?wù)勆鷳B(tài)環(huán)保這個(gè)話題。隨著人類社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，環(huán)境污染和生態(tài)破壞已經(jīng)成為了全球性的問(wèn)題。保護(hù)環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)不僅是我們每個(gè)人的責(zé)任，也是保障人類未來(lái)生存和發(fā)展的必要條件之一。因此，我們應(yīng)該從自身做起，采取積極的措施來(lái)減少污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
地理演講稿 18
尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的主題是“地理的魅力”。
地理，是我們生活中不可或缺的.一部分。它不僅僅是一門學(xué)科，更是一種生活方式，一種看待世界的角度。地理學(xué)的研究對(duì)象是地球表層自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象的空間分布、時(shí)間演變及其相互關(guān)系，包括地形、氣候、水文、土壤、生物、人類活動(dòng)等多種要素。這些要素相互作用，共同構(gòu)成了我們生活的世界。
地理的魅力在于它的廣泛性和實(shí)用性。它可以讓我們了解世界各地的風(fēng)土人情，理解不同文化的形成和發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)地理，我們可以更好地理解我們所生活的環(huán)境，更有效地利用和保護(hù)自然資源，更科學(xué)地進(jìn)行城市規(guī)劃和管理。
地理的魅力還在于它的探索性。地理學(xué)是一門研究地球表面的科學(xué)，而地球表面是一個(gè)不斷變化的世界。我們需要不斷地探索和研究，才能更好地理解和預(yù)測(cè)這些變化。這種探索精神，正是地理學(xué)的魅力所在。
作為一名地理學(xué)者，我深感榮幸。因?yàn)榈乩韺W(xué)不僅讓我了解了世界，更讓我學(xué)會(huì)了如何去看待世界。我相信，只要我們用心去感受地理的魅力，用科學(xué)的方法去研究地理，我們就能更好地保護(hù)我們的地球家園，讓我們的世界更加美好。
謝謝大家！
地理演講稿 19
尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我來(lái)為大家分享一下有關(guān)地理的知識(shí)。
地球是我們生存的家園，它有著廣袤無(wú)垠的土地和壯麗的自然景觀。地球上有許多不同的地形地貌，如高山、平原、河流、湖泊、海洋等等。這些地形地貌不僅給人類提供了豐富的資源，也給我們帶來(lái)了無(wú)盡的美景。
首先，讓我們來(lái)看看地球上最高的山峰——珠穆朗瑪峰。珠穆朗瑪峰位于喜馬拉雅山脈中，海拔8848米，是世界上最高的山峰。每年都有無(wú)數(shù)的登山愛(ài)好者前往挑戰(zhàn)自己的極限，感受攀登珠峰的驚險(xiǎn)與壯美。
除了珠穆朗瑪峰，地球上還有許多其他著名的山脈，如阿爾卑斯山、安第斯山、落基山等等。這些山脈不僅是自然風(fēng)光的寶庫(kù)，也是人類文明的重要發(fā)源地之一。例如，阿爾卑斯山上的勃朗峰就是歐洲文化的象征之一，而安第斯山則孕育了南美洲的印加文明。
接下來(lái)，讓我們來(lái)談?wù)劦厍蛏系暮恿骱秃�。地球上最長(zhǎng)的河流是尼羅河，全長(zhǎng)約6650公里，流經(jīng)非洲大陸11個(gè)國(guó)家。尼羅河流域是人類文明的重要發(fā)源地之一，古埃及文明就誕生在這里。而世界上面積最大的'淡水湖則是俄羅斯的貝加爾湖，它的水域面積約為3.1萬(wàn)平方公里，深度超過(guò)1600米。
最后，讓我們來(lái)看一看地球上最廣闊的海洋——太平洋。太平洋橫跨東西半球，占地面積約為1.65億平方公里，占全球海洋總面積的近一半。太平洋上有許多美麗的島嶼和珊瑚礁，如夏威夷群島、馬爾代夫、大堡礁等等。這些地方不僅擁有獨(dú)特的自然風(fēng)光，也是人們度假旅游的好去處。
地理演講稿 20
尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的主題是“地理——我們的家園”。
地理，是我們生活中不可或缺的一部分。它不僅僅是關(guān)于地球表面的科學(xué)，更是關(guān)于我們生活的世界的科學(xué)。地理學(xué)研究地球上的自然和人文現(xiàn)象，以及它們之間的相互關(guān)系。它不僅包括地形、氣候、水文、土壤等自然地理要素，也包括人口、經(jīng)濟(jì)、政治、文化等人文地理要素。
在我們的日常生活中，地理知識(shí)無(wú)處不在。比如，當(dāng)我們選擇旅行目的地時(shí)，我們需要考慮當(dāng)?shù)氐臍夂颉⒌匦�、文化等因素；�?dāng)我們關(guān)注環(huán)境問(wèn)題時(shí)，我們需要了解全球氣候變化、資源分布等問(wèn)題；當(dāng)我們學(xué)習(xí)歷史時(shí)，我們也需要理解地理因素在歷史事件中的作用。
地理學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查等方法，我們可以更好地理解我們所生活的世界。例如，我們可以通過(guò)實(shí)地考察來(lái)了解不同地區(qū)的地形、氣候等特點(diǎn)；我們可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)模擬自然災(zāi)害的'發(fā)生過(guò)程；我們可以通過(guò)調(diào)查來(lái)了解人口、資源、環(huán)境等方面的問(wèn)題。
此外，地理學(xué)也是一門富有挑戰(zhàn)性的學(xué)科。隨著科技的發(fā)展，我們對(duì)地球的認(rèn)識(shí)也在不斷深入。例如，遙感技術(shù)的發(fā)展使得我們能夠更準(zhǔn)確地監(jiān)測(cè)地球表面的變化；全球定位系統(tǒng)（GPS）的應(yīng)用使得我們能夠更精確地確定地理位置；計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用使得我們能夠更有效地處理和分析大量的地理數(shù)據(jù)。
總的來(lái)說(shuō)，地理學(xué)是一門既實(shí)用又有趣的學(xué)科。通過(guò)學(xué)習(xí)地理，我們可以更好地認(rèn)識(shí)我們所生活的世界，從而更好地保護(hù)我們的家園。讓我們一起努力學(xué)習(xí)地理，為我們的地球做出貢獻(xiàn)！謝謝大家！
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