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高中語文課前的演講稿
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進步的時代,很多地方都會使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的高中語文課前的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中語文課前的演講稿1
潤土給予一片土地給花兒,讓它耀出光彩,散出芳香,花瓣終究會帶著余香歸依大地;天空用碩大的懷抱環(huán)繞著大地,大地上的江河、山林用美景呼應(yīng)著天空。
它為它付出,它懂得回報。
媽媽愛嘮叨,從小就聽她嘮叨,總覺得她怎么看我都不順眼。自我記事起,就感覺嘮叨聲一直在耳畔回響,就像一只蜜蜂,發(fā)出的聲音叫人心煩,卻又不敢揮手趕開。
年齡小,童心未泯,玩性定然是很大的。我總與媽媽交換條件,寫完的作業(yè)量與玩的時間成正比。那時還住在那棟老房子里,那棟樓后面是條馬路,正面對的是一棟年代更久遠的一棟三層樓房,是磚塊壘成的,沒有刷漆。每一戶的窗戶都很大,外墻由于時間久了和雨水的.沖刷已褪色,一些磚塊已散成粉。
每逢周末和假期,我總會在白天被媽媽軟禁在家里寫作業(yè),我總會耐心等到傍晚,與媽媽做交易。所謂交易,就是遞上作業(yè)給媽媽檢查。媽媽總會一道一道過,有錯誤的就講解,有時沒錯,她還非要指出我哪個字哪一橫不平,哪一個數(shù)字寫歪了。每每在聽她講我的作業(yè)時,便心煩意亂,大聲嚷嚷,和她吵架,然后哭出來,摔下門沖進房間睡覺,或看小說。她也很氣,卻會給我端水,叫我起床洗漱,我不予理睬。她失落的眼神,小小的我又怎會看懂。
被批準在樓下玩耍的日子也不少,每次都會玩到十二點,從不自覺回家,等媽媽叫,叫了還不回,便惹她生氣,每次進門,總是蹙眉,別人沒回家,我卻必須回,心里很不平衡。她說她怕我跑丟,她說她怕我明早起不來,嘮叨聲又來了,我從未聽進去過。
每到周四、周五,我便放縱自己,好像在為周六、周天的到來做準備似的,大晚上寫著作業(yè)總會時不時地出來喝一杯水,順便看半個小時電視。媽媽總會說一些在我看來有的沒的,我直接給忽視,她最終舍掉自己的娛樂時間,干脆關(guān)掉電視?上攵,又是一場唇舌之戰(zhàn)。年幼的我?guī)е鴼鈶嵢雺,有怎會知道當時生氣的媽媽在半夜起來為我蓋被子呢?
自幼奶奶帶我長大,每每周末,我都會去奶奶家,媽媽卻說我想回去看電視,不好好完成作業(yè)。我對奶奶的思念與愛,被理解成為一個看電視的借口。我總會不顧一切地沖她吼出我的憤怒然后揚長而去。
可每次住在奶奶家期間,媽媽總會買上東西來看我,或是一些零食,或是一些漫畫書,厚實一個游戲機。她說周末我回奶奶家后,她自己一人在家沒意思,她說我一不在她的視線里,她就會想我。賭氣回奶奶家的我,又怎會想到,周末我一走就只剩下她一人呢?
年齡增大,步入初中。媽媽每天為我做飯,管我學習,有時我們?nèi)詴蛞庖姴灰恢露臣?有時我還會按捺不住自己將憤怒發(fā)泄。
每天,媽媽會看天氣讓我穿衣服,我卻不聽;每天媽媽會讓我吃有營養(yǎng)的蔬菜,我卻不理會;每天她督促我去學習,我卻厭煩。
我生氣時,怎會去注意她情感微妙的變化?我在快樂成長,又幾時在乎過她的操勞?我只顧吵架,又何時想過她付出了多少?
她為我付出,我懂得的回報呢?
花兒將芳香帶入土地,江河用美景回報天空。
我將會用我的未來,承載著滿滿的愛,感恩為我付出的您,我的母親。
高中語文課前的演講稿2
當太陽從海平面升起時,您早已匆匆趕到學校;當明月與銀河共舞時,您仍拖著疲憊忙碌在燈下。這是我的老師的身影……
——題記
風吹開飄零得泛黃的日記本,思緒紛飛,悠悠歲月,歷歷往事,依舊紛飛在我的心中。記憶的閘門不由自主的打開了,它就像一部影片,在我的腦海里播放……
【片段一】記得第一次邁進校園,我哭鬧著要回家,媽媽也陪著我落淚。您——王老師,以你那溫暖的臂膀緊緊的摟著我,那和藹的面容,慈祥的目光,溫和的聲音,使我緊張的情緒一下子煙消云散。寧輕輕的撫摩著我的頭,溫柔的對我笑,我深深的愛上了這座學校。課堂上,我們一起翱翔在知識的藍天下——白云是您譜下的樂章,雨水是您播撒下的希望;下課后,您與我們一同遨游在心靈的海洋里——貝殼是您的真誠,魚兒是您的熱情。老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……
【片段二】還記得第一次戴上了紅領(lǐng)巾,您——高老師,用你那清脆悅耳的聲音嚴肅地說:“孩子,紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染成的,革命前輩的血不能白流啊!”您給了我生活的尺,讓我天天去丈量,您給了我一面模范的鏡子,讓我處處學習的榜樣。我用稚嫩的目光望著您,心里暗暗堅定信心:“學會做人,學會學習,學會創(chuàng)新!崩蠋,如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?
【片段三】轉(zhuǎn)眼初中生活即將結(jié)束,坐在教室里,看著雪白的粉筆隨蔡老師蒼勁的臂膀一跌一揚,與黑板摩擦著發(fā)出優(yōu)美的曲調(diào)。敬愛的蔡老師瀟灑的把身子一轉(zhuǎn),一顆顆閃耀的星星掛上了黑色的夜幕中。星星點點的粉筆灰在空中彌漫飄揚,知識也散布到我們的腦海中。晨曦透過玻璃,輕揚飄落在老師的發(fā)絲上。霎時,老師想塵封已久去又發(fā)出光輝的雕像,眼神里穿越了古老文明,歷史長河……您巴不得將您說知道的知識都傳送給我們,望著同學們作業(yè)上那一個個鮮紅的叉,您的心跌入谷底。放著病情不管,只為我們多學一點:放著生病的孩子不管,只為我們考好一點。那天,無意間瞥見您疲憊的.神態(tài)。啊!老師!絲絲皺紋,見證了您多年的付出,縷縷白發(fā),目睹了您辛勤的哺育,粒粒藥片,傾聽了您永恒的期盼。老師,相信:“今朝辛勤無人曉,來日遍地桃李天下知!”我們將飛往更藍的天空,留下朵朵白云來寄托我們的寸草心。
回憶過去的一幕幕,從幼兒園到初中,給予我愛與關(guān)懷的老師不計其數(shù),在此我要向所有的老師說聲感謝。此時我想起了一首歌:“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流在心中激蕩……”
高中語文課前的演講稿3
“人不獨親其親,不獨子其子”描述的是一個大愛社會,但這個千古以來人們的共同理想似乎已被過快發(fā)展的社會遠遠拋在后面了。
聽長輩回憶往事說得最多的就是在舊時家家戶戶都是大門敞開的,哪位路人累了就進來喝口水歇歇,與主人家拉拉家常;這家的大娘要去干活,鄰家的大媽就幫忙帶帶孩子;哪家要辦酒席,鄰里都趕來幫忙張羅。大伙互幫互助,社會好不溫暖。
而現(xiàn)在鋼筋水泥構(gòu)筑的城市森林冷森森,厚厚的防盜門不僅把賊擋在門外,把人們之間的.情也斬斷了。住了幾十年,連鄰家是誰也弄不清楚。即使偶爾碰面,大家面無表情,你繼續(xù)打電話談你的生意,我繼續(xù)帶著耳機聽我的音樂。人與人之間冷冰冰,似乎用金剛罩把心封得嚴嚴實實,不愿向外發(fā)出一絲友善,也不愿接受別人的愛。
人間的溫情似乎銷聲匿跡了。
社會的變性是無情社會的成因。以往大伙都是農(nóng)民兄弟,家徒四壁,沒有什么好貪戀的,有的就只是一顆淳樸的心,F(xiàn)在,經(jīng)濟飛速發(fā)展,社會充斥著物質(zhì)金錢。許多人的貪心應(yīng)聲而起,千方百計地想著如何圖謀別人的錢財,如何才能發(fā)大財。在這種物欲橫流的氛圍下,人們只能選擇封閉來守護自己的血汗錢。猜忌、不信任已控制了人們的心,怎還能要求他們無私地向不熟悉的人奉獻愛心呢?沒有愛何來溫情?
人間溫情并沒有就此泯滅。始終有一群人,他們相信愛,相信真誠。溫州動車事故最后一位幸存者小伊伊就是一個有力的證明。各大醫(yī)院,各大教授千方百計地醫(yī)治小伊伊,希望能保住她的左腿,給她一個美好的人生。這些醫(yī)生與小伊伊素未謀面,為了一個陌生人,廢寢忘食爭分奪秒地搶救,這就是人與人之間的愛。各媒體及時更新小伊伊的情況,呼吁社會各界獻愛心。這不僅是行使職責,更是一種無私的幫助。幫助的目的就只是想溫暖彼此的心。社會各界捐錢捐物,廣大網(wǎng)民為小伊伊祈禱,多少人為這位與自己毫無瓜葛的孩子流淚。這折射出來的就是一種憐憫,一種愛心,一種互幫互助的精神。鋼筋水泥尚未筑進心中,心中仍流淌著熱血。只是有時心被喧鬧的城市、繁忙的工作、耀眼的珠寶所迷惑、所麻木,但仍未變質(zhì)。只要觸及心底最敏感的神經(jīng),無私的大愛便爆發(fā)出來。這些愛會給社會加溫,是每個人心感溫暖。
審視自己,守護溫情。既然溫情還在,如何守護溫情便是關(guān)鍵了。溫情怎樣失去的就應(yīng)怎樣守住。每個人要像曾子“三省吾身”一樣常常問問自己的心是否被名利束縛,時刻警戒自己不能丟失愛,多為社會作貢獻,守護住人間的溫情。
人間的溫情仍存。一份關(guān)心,一份堅守,都在為大同社會添磚加瓦。
高中語文課前的演講稿4
寂寞的歲月,刻上年華的烙印,纏繞著青春,把思念推給衰老。
記憶像是一陣潮水,沖洗過我們曾經(jīng)攜手走過的沙灘,身后深深淺淺的腳印終究抵不住時光的消磨,在水中打著旋兒離我越來越遠。然后我淚眼模糊的看著它遠去的身影,一個人哭泣,一個人哀傷,再一個人思念。
燥熱的夏季迫不及待的從遠處趕來,從我身邊經(jīng)過,如同頑皮的孩子在我的額頭上燙了一下。我捂住額頭蹲下身子,看著淚水從指縫滑落,揚起層層塵埃,又瞬間被地表的溫度排斥的無影無蹤,不留一點痕跡。我恍然明白,曾經(jīng)真實的出現(xiàn)在我生命中的一些人,那些給過我歡樂亦給過我淚水的人,正如淚水,抵不住現(xiàn)實的殘忍,一點一滴的從我生命中流淌出去,少了他們的身影,卻多了我的一份思念。
獨自穿梭在陌生的城市,面對迎面而來的一張張陌生的臉孔,抑或不是這一切陌生,而是對于這一切我只是個陌生者。從小求學在外,如今又猶如夢幻般的回到兒時溫存的故鄉(xiāng)。細細一數(shù),依然在時光的細砂中留下一年的足印,然而我依然不敢舍棄過去。因為我怕,怕在忘記過去的同時也就忘了我自己。于是,我就陷入對過去無窮無際的漫無目的的追憶中。
看著鏡子中的臉,帶著沉沉的暮藹般的憂傷,想要找回一個笑容都那么難。因為曾經(jīng)與我朝夕相處的友人都如同散開的風和我愈來愈遠,隔著無法穿越的空間,遙遙無期。如果還可以清晰的.看著那些明朗的臉龐,抓著他們的手真切的感受到他們傳遞給我的溫度,我相信我的笑臉一定如同夏日的陽光那般璀璨。
晚風輕拂,繁星睥睨?傁矚g仰起頭看著若隱若現(xiàn)的月牙兒,落寞驀然充斥全身,空氣中溢滿了傷感的味道。如今千里相隔的友人是否也在望月思念著我?細碎的星光輝映眼底,照亮了我眼中濃得可以漂洋過海的思念。憂傷如同空氣漫無目的地游走在天和地的整個罅隙,我知道自己棕色的瞳仁中彌漫著看不盡的蒼白,揮不盡的蒼老。
有時我也會想自己是不是已經(jīng)被世界所遺棄,沒有人會在寂寞的時候想起我。所以我一個人默默的垂垂老去。
最終抵不住心中思念的吶喊,手指跳躍在電話鍵上。不知道為什么我感到血液循環(huán)加快,一些不知名的情愫在體內(nèi)流淌。當電話那邊傳來魂牽夢繞的聲音時,喉嚨處頓時好酸?諝庵袘腋〉乃肿友杆俑皆诮廾,濕濕的,模糊了我的視線。毫無預(yù)料的一句話飄來,那聲音好飄渺卻又好真實,驅(qū)趕了我心頭厚厚地一片陰霾。他說,好想你,每天都在日生月落中思念,似乎要沉淪在漫無邊際的潮水中。
風輕輕地搖曳著落葉,從嫩黃到深綠,最后衰黃飄落只剩下光禿余的枝丫。不知不覺,我已經(jīng)在風中長大了一歲。一如往昔喜歡在夕陽的余輝映紅了天邊時把回憶攤開,如水般輕輕的蕩漾著漣漪。靜靜地等待月亮升起,看著游移的云朵鑲上月光如水般晶瑩剔透的銀邊,微笑著回憶,回憶那些充滿氤氳煙霧的過去。
高中語文課前的演講稿5
我媽媽她現(xiàn)在也很好的,有一份工作,比較清閑。有時間的話,讓我阿姨去找我媽媽聊聊天,老人們在一起,會有很多共同話題的,她們的幸福是對生活的洞徹,經(jīng)歷了太多的滄桑,他們會有很多有趣的話題的。不是嗎?現(xiàn)在的問題是,我想知道你是否幸福,不然我不會10幾年牽腸掛肚的想你。如果你更幸福,那麼我此生會更幸福的!親愛的朋友!我會告訴你我的號,你到我的空間看我給你寫的這封信,好嗎?希望以后我們常聯(lián)系,共同分享我們的人生幸福,好嗎?
幸福是一個多姿多彩的詞,“幸福”是大家常掛在嘴邊的一個詞!靶腋!钡暮x有很多種,但對某人來說含義是完全不同的,警察抓到一個壞人,這對他來說是一種幸福;收廢品的人多撿一個瓶子,這對他來說是一種幸福;雷鋒叔叔多做一件好事,這對他來說是一種幸福。幸福是什么?什么才是幸福?是擁有無盡的財富,是衣食無憂的生活,是與家人平安快樂地在一起,是受人注目的地位,是在書海中自由自在地游戲,還是把自己的足跡踏遍中華民族的每一寸土地……幸福其實就是人們的渴求在被得到滿足或部分被得到滿足時的感覺,是一種精神上的愉悅。
一個星期天早上,我打著哈欠拉開了窗簾,只見天上還不斷飄落下鵝毛般的大雪,可奇怪的是,樓前小路卻十分干凈。是誰啊?我穿好衣服,出門一探究竟。一出門我才發(fā)現(xiàn),不僅僅是樓前的一段路干凈了,連旁邊的一些小道也是鏟得干干凈凈。我不禁也扛起鐵鍬去尋找那位好心人。走了一會兒,就發(fā)現(xiàn)一位阿姨與一個小女孩正在空曠的路上認真地鏟雪呢。她們的臉紅紅的,鼻尖上頂著汗珠!白屛液湍銈円黄痃P吧!”我說,那個阿姨高興地說:“好啊!歡迎你加入”。我們一邊干活,一邊哼歌,不知不覺竟鏟完了三、四條街。看著清清爽爽的街道,看著大家臉上開心的`笑容,我好象被一縷陽光溫暖著,心底里有種說不出的幸福感。
“藹—累死了!”我一屁股坐在了路沿石上。唉,沒想到哇,鏟雪可真夠累人的。我這才發(fā)現(xiàn)時間已近中午了,路上來往的車輛行人也多了起來,每當人們從我們面前經(jīng)過都會夸贊上幾句,我心里甜滋滋的。這時,從路的另一頭走來了一位步履蹣跚的老奶奶。不好,要出事!果然,她正走在那頭還沒鏟過的路上,結(jié)果拐杖一滑,重重地摔在了地上。我和那個小女孩沖了上去,一人一邊把老奶奶架了起來,那位阿姨也趕緊跑過來給老奶奶撿起來拐杖。老奶奶過了好一會兒才緩過神來,不住地朝我們點頭道謝,“好人啊,太謝謝你們啦……”。當我們把她攙到已鏟的干干凈凈的路上時,老人家激動地說:“你們在做好事,是有奉獻精神吶,現(xiàn)在我們國家就是需要這種有這種精神的人啊!”。看著老奶奶的背影和來來往往的行人,我心里充滿了自豪感,原來,勞動與奉獻真的可以得到幸福啊!
予人玫瑰,手留余香;奉獻愛心,得到陽光。幸福如一股暖流,時刻溫暖著我的心。
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