珍愛生命預(yù)防溺水的演講稿(集合9篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿,F(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的珍愛生命預(yù)防溺水的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
珍愛生命預(yù)防溺水的演講稿1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的`題目是:《珍愛生命,預(yù)防溺水》。
隨著汛期的來臨,河水逐漸上漲,溺水事故時有發(fā)生。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水居意外死亡之首。蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。
不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,是發(fā)生溺水傷亡事故的主要原因。所以了解防溺水安全知識迫在眉睫。今天我們還在這里重溫防溺水知識,希望大家謹記于心,并積極地行動起來。
首先,我們要牢牢記住“六不”“一會”!傲弧敝傅氖牵
1、不在水邊危險區(qū)域玩耍;
2、不在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳;
3、不擅自與他人結(jié)伴游泳;
4、不到無安全設(shè)施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域(水塘、水庫、水坑、水池)等處游泳;
6、不盲目下水施救。
“一會”指的是:學(xué)會基本的自護、自救方法。
安全無小事,希望同學(xué)們凡事多想想后果,珍愛生命!讓我們的生命像一束鮮花一樣嬌艷地綻放!
最后,期末考試臨近,請同學(xué)們珍惜時間認真復(fù)習(xí),為自己交出一份滿意的答卷。
我的講話完畢,謝謝大家!
珍愛生命預(yù)防溺水的演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。
隨著氣溫的升高,炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國每年有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故。其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件。
因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險的情況。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時同學(xué)們在互相救助時沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,發(fā)現(xiàn)有人溺水時,我們千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助,同時在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。因此我們同學(xué)應(yīng)嚴格遵守:
(1)不準在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護人同意的情況下下河(塘)游泳;
。2)不準在不會游泳的監(jiān)護人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;
。3)不準到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;
。4)不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然珍愛生命預(yù)防溺水的`國旗下演講稿珍愛生命預(yù)防溺水的國旗下演講稿。水無情,人有情。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時時刻刻警醒自己:珍愛生命,預(yù)防溺水。請同學(xué)們牢記!
珍愛生命預(yù)防溺水的演講稿3
敬愛的老師、親愛的小伙伴們:
大家早上好!
我是來自大二班的方芊茹小朋友,我今天國旗下講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。
溺水事故是造成我市未成年人非正常死亡的頭號殺手,夏季來臨,天氣逐漸變熱,是溺水事故的高發(fā)期,20xx年麗水市因溺水死亡的學(xué)生數(shù)占全市非正常死亡學(xué)生數(shù)的60%。
由于我區(qū)境內(nèi),甌江、宣平港、太平港、好溪流域較長,山塘水庫及建筑挖沙形成的水坑較多,且水情險惡,為使小伙伴們安全度夏,大家務(wù)必做到以下幾點:
1.不在無家長帶領(lǐng)下私自下水游泳;
2.不擅自與他人結(jié)伴下水游泳;
3.不到不熟悉的水域游泳;
4.不到無安全保障的水域游泳;
5.不到無人監(jiān)管或有禁止游泳告示的江河湖泊、溪流、山塘、水庫、不明水坑邊玩耍戲水;
6.遇到有人溺水,小伙伴們千萬不要盲目施救,避免不必要的傷亡。要智慧救援:不要懼怕、不要逃離、不要冒然下水施救,要立即呼救或報警。
另外,我們要學(xué)習(xí)救生衣、救生圈等自我防護設(shè)備的應(yīng)用;學(xué)習(xí)基本的.應(yīng)急自救、救助、報警方法。
關(guān)注安全就是關(guān)愛生命,關(guān)注安全就是關(guān)愛我們自己!珍愛生命,預(yù)防溺水!讓我們學(xué)會生存,熱愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠平安!祝愿每個小伙伴健康快樂成長!
謝謝大家,我的國旗下講話完畢!
珍愛生命預(yù)防溺水的演講稿4
近年來,每當?shù)搅搜谉峥崾畹南奶,總有許多喜愛游泳的學(xué)生會不顧學(xué)校的警告,結(jié)伴到各種沒有安全設(shè)施,救護人員的池塘、海邊玩水嬉戲,由此造成無法挽回的損失,其中尤以農(nóng)村地區(qū)的中小學(xué)生溺水身亡事故最為頻發(fā),看到這樣的報道,我們總會想起:珍愛生命,預(yù)防溺水。
20xx年5月11日,廣東省梅州市5名學(xué)生結(jié)伴到河邊燒烤游玩,其中一名學(xué)生不慎落水,4名學(xué)生下河施救,最終造成5人葬身河中。同日,我國共有19名中小學(xué)生因溺水造成身亡。據(jù)統(tǒng)計,我國每年平均每4位造成意外身亡事故的未成年中,就有一位是因溺水死亡的。
如此慘痛的數(shù)字不禁引起人們的反思,究竟是什么原因造成這一現(xiàn)象的.頻繁發(fā)生呢?是學(xué)校、家長缺乏對學(xué)生的安全教育;還是學(xué)生安全意識薄弱,存在僥幸心理,認為同伴既能下水游泳,自己不妨試一試,于是毫不猶豫地跳向河中,最終釀成悲劇。我想對于這件事,任何一方都負有一定的責任。
珍愛生命預(yù)防溺水的演講稿5
生命是什么,生命是風(fēng)的輕盈,雨的淋漓,生命是朝如青絲暮成雪的流逝,是人生得意須盡歡的豪情滿志,也是簡單平凡而快樂的心。生命給予了我們無限多的東西,我們唯一能回報生命的只有珍愛生命。五月柳絮飄散已盡,我們將迎來一個驕陽似火的夏天,炎熱的天氣不知又要吸引多少學(xué)生去游泳、嬉戲。那些野外的不知深淺的河流,看似風(fēng)平浪靜的水庫,毫無安全保障,卻總是吸引著一波又一波酷愛“游泳”的同學(xué)們。
20xx年4月5日,汕頭市潮陽區(qū)金灶鎮(zhèn)金溪村女孩小宜和妹妹小榮一同來到新林水庫邊洗手,卻不慎失足滑入水中,其妹妹小榮、父母、弟弟等其他親戚共七人相繼跳入水中,試圖自行救援,卻因不識水性相繼溺水,最終八名落水人員僅一人存活,其余七人不幸溺亡。
同學(xué)們,生命是寶貴的,也是脆弱的,當你們一時貪玩而丟失生命的時候,你們知道這會給你們的家庭帶來多大的傷痛嗎?死亡留給家長的.永遠是無法抹去的悲痛和嘶啞的哭聲。那一張張萬念俱灰的畫面是每個人心中揮之不去的陰影。生命只有一次,人生無法重來。請你珍愛它,我們的生命不僅僅只為了自己存在,它承載著親人那份沉甸甸的愛。珍愛生命,因為我們的生命是父母生命的延續(xù),是他們幸福的源泉!生命是唯一的,珍貴的,所以我們應(yīng)當好好珍惜,為了我們自己,也為了深愛我們的親人。為了杜絕溺水悲劇的發(fā)生,在此我們特向全校同學(xué)發(fā)出倡議:第一,任何同學(xué)不得在未經(jīng)家長許可下私自去水庫、江、河流等缺乏安全保障的水域游泳。第二,經(jīng)家長和老師同意下去具有營救人員的正規(guī)游泳館參加水上運動。第三,加強對溺水安全教育的宣傳和學(xué)習(xí),突發(fā)緊急事件時,沉著冷靜,等待救援人員的到來,不要盲目下水營救。
同學(xué)們,熾熱太陽會枯竭青青綠草,但請不要讓它干涸了我們寶貴的生命。
珍愛生命預(yù)防溺水的演講稿6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx班的xx,今天我要給大家演講的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。
我們都知道,水是萬物之源,地球上得以一切生命都是從水中誕生的,而我們的生命也需要水來維護,可以說水是我們的母親也不為過。但是,我想大家也都知道另一句話,水火無情。作為自然界最可怕的災(zāi)難之一,洪澇災(zāi)害每年都在考驗著我們城市的排水設(shè)施,讓我們不得不花費大量的時間和精力金錢去治理。
想必,我說到這里,大家都想起來了水的可怕,但是大家卻又離不開水的溫柔。特別是現(xiàn)在天氣逐漸炎熱,太陽曬得我們頭暈眼花,這時候下水游泳似乎成了一個理所當然的消暑方法。沒有人會覺得這有什么不對,就跟天氣熱了去沖個涼水澡一樣理所當然的事情,卻蘊含了沖涼水澡所不具有的安全隱患。
每年,根據(jù)國家的統(tǒng)計,都有大量的青少年甚至成年人溺水而亡,將大好的生命年華葬送在那一片清澈的水。是他們不知道生命的可貴嗎?不,他們知道,但他們不知道水塘河流里的安全隱患,錯誤的認為自己不會有危險,才會在危險到來的時候只能徒勞的掙扎,而改變不了自己最終的結(jié)局。
同學(xué)們,我們的生命是寶貴的',只有一次的寶貴生命不應(yīng)該這樣只因為貪圖那一點點水的清涼享受便失去。我們的未來是光明而偉大的,人生有種種不同的路供我們選擇,我們可以在長大后成為一名畫家,一名音樂家,一名科學(xué)家,或者一個成功的商人,古老藝術(shù)的傳承者,一名作家,學(xué)者。
但是在通往這些目的地的路上常常有著不可預(yù)見的威脅,我們不知道什么時候會遇到,但我們能夠知道怎么做才不會遇到危險。
在沒有安全措施的情況下下水,可能不會有危險,可能好幾年都不會出事,但一旦出事就沒有后悔的余地了。如果我們能夠一開始就避開這個危險,不去沒有安全措施的河里、池塘、水庫的話,我們就可以確定自己不會遇到這樣的危險了。
所以同學(xué)們,我們不能控制災(zāi)難和危險何時發(fā)生,但我們能做到規(guī)避和預(yù)防這些事情不發(fā)生。而這些只需要付出一點點微不足道的警惕心和安全意識,就能夠很大程度的保護我們的人生能夠長長的蔓延下去,通往那光明的未來。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
珍愛生命預(yù)防溺水的演講稿7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《珍愛生命,預(yù)防溺水》。
隨著汛期的來臨,河水逐漸上漲,溺水事故時有發(fā)生。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國每年有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水居意外死亡之首。蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。
不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,是發(fā)生溺水傷亡事故的主要原因。所以了解防溺水安全知識迫在眉睫。今天我們還在這里重溫防溺水知識,希望大家謹記于心,并積極地行動起來。
首先,我們要牢牢記住“六不”“一會”!傲弧敝傅氖牵
1、不在水邊危險區(qū)域玩耍;
2、不在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳;
3、不擅自與他人結(jié)伴游泳;
4、不到無安全設(shè)施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域(水塘、水庫、水坑、水池)等處游泳;
6、不盲目下水施救。
“一會”指的.是:學(xué)會基本的自護、自救方法。
安全無小事,希望同學(xué)們凡事多想想后果,珍愛生命!讓我們的生命像一束鮮花一樣嬌艷地綻放!
最后,期末考試臨近?,請同學(xué)們珍惜時間認真復(fù)習(xí),為自己交出一份滿意的答卷。
我的講話完畢,謝謝大家!
珍愛生命預(yù)防溺水的演講稿8
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
很快春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事!溺水DD成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。
江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,在這里我倡議同學(xué)們:
一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;
二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;
三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生;
四、不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;
五、當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊珍愛生命預(yù)防溺水的國旗下演講稿演講稿
生命是寶貴的`,每個人都只有一次,她不像財富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水。
謝謝大家,我的演講完畢。
珍愛生命預(yù)防溺水的演講稿9
各直屬單位、高中、鎮(zhèn)中心輔導(dǎo)學(xué)校、街道中心學(xué)校、初中、中心小學(xué)、****文化技術(shù)學(xué)校、中心幼兒園、民辦學(xué)校:
青少年是祖國的未來,是民族的希望。保障青少年學(xué)生健康成長是全社會共同的責任。近年來,我區(qū)在校學(xué)生溺水死亡事件頻發(fā),溺水已成為我區(qū)中小學(xué)生非正常死亡的第一大“殺手”。這些事件的發(fā)生,既終結(jié)了本不該終結(jié)的花季少年的生命,也給這些家庭帶來了莫大的悲傷和不幸。為進一步落實“以人為本”理念,構(gòu)建和諧社會,減少和遏制青少年學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生,結(jié)合五月份的“安全生產(chǎn)月”,經(jīng)研究,決定在全區(qū)中小學(xué)、幼兒園中開展“珍愛生命,預(yù)防溺水”專題教育活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動目的
通過教育,使廣大青少年學(xué)生自覺遠離危險,同時,也使廣大青少年學(xué)生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少青少年學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。
二、活動時間
20xx年X月XX日~X月XX日。
三、參加對象
全區(qū)中小學(xué)、幼兒園均應(yīng)開展教育活動,農(nóng)村中小學(xué)、民工子弟學(xué)校是此次教育活動的重點,小學(xué)三年級至初中三年級年段內(nèi)的中小學(xué)生是此次教育活動的主要參加對象。
四、活動內(nèi)容
針對歷年來各類中小學(xué)生溺水事件發(fā)生的成因,此次教育活動要重點開展好以下“六個一”活動:
1.各校要開展一次全校性的“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育動員大會,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預(yù)防青少年學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
2.召開一次主題班會,讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。
3.出一期防止溺水的黑板報或宣傳櫥窗,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。
4.發(fā)一份《告家長書》,告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負的監(jiān)護責任,請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。
5.向小學(xué)三年級至初中三年級年段的學(xué)生每人發(fā)放一本《預(yù)防青少年溺水手冊》。
6.針對校外各類涉水區(qū)域,各校要與當?shù)卣陀嘘P(guān)部門聯(lián)系,在危險水域的入口醒目位置,設(shè)立一塊警示牌。
五、要求
1.各級各類學(xué)校、幼兒園要高度重視對青少年學(xué)生和兒童的安全教育,溺水作為我區(qū)學(xué)生非正常死亡的頭號“殺手”,在夏季即將來臨之際,對學(xué)生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,各校要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動。
2.在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,各校要對校園內(nèi)的各類聚水區(qū)域進行一次安全隱患大排查,必要時應(yīng)在水域周圍安裝護欄、設(shè)立警示牌,禁止學(xué)生下水游泳、玩耍。
3.各校要積極做好學(xué)生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,特別是在考試期間,學(xué)校應(yīng)及時把考試期間的作息時間通知家長,使家長能準時接送孩子。
4.有條件的`學(xué)校,應(yīng)利用體育課等時間,對學(xué)生進行游泳訓(xùn)練,并進行溺水救護演練。
5.在春假及暑假前夕,對學(xué)生進行安全教育時,必須進行預(yù)防溺水的安全教育。
溺水是可以避免
20xx年7月17日中午,青田縣××小學(xué)三班學(xué)生殷某與外公一起去游泳,不幸溺水死亡。
20xx年7月20日下午5時許,青田縣××小學(xué)三年級學(xué)生劉某和××幼兒園羅某一起到甌江游泳,不幸兩人均溺水死亡。
20xx年7月26日晚飯后,青田縣××小學(xué)二年級學(xué)生葉某與舅舅到埠頭小溪游泳不幸溺水身亡。
20xx年11月13日下午3時,青田縣××小學(xué)二年級學(xué)生劉某到××碼頭往麗水方向的第二個橋墩旁邊的小水潭里摸鋼筋不幸溺水身亡。
每年,我們青田縣都會發(fā)生青少年游泳溺水事故。一個個例子,一組組數(shù)據(jù),實在讓人觸目驚心。有讀者或許會問,難道這些溺水事故就不能避免嗎?大量的人涌入小溪或水庫中游泳,使得事故頻頻發(fā)生。造成事故發(fā)生的原因也是多種多樣的。但有很多是可以避免的。
一些學(xué)生為了逞強好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底,有的甚至在水里連續(xù)游兩個小時以上,還做各式各樣的姿勢,很容易因體力不支而溺水。
夏季天氣炎熱,游泳者來到水邊游沒做任何準備動作就跳下水了,結(jié)果導(dǎo)致頭暈、惡心、心慌等不適應(yīng)感覺,或出現(xiàn)抽筋、肌肉拉傷等事故。
有些學(xué)生下水前沒有觀察游泳處的環(huán)境,到一些水深,有旋渦,有障礙物等水域游泳。這些地方游泳時容易發(fā)生危險。發(fā)生危險時,小學(xué)生驚慌失措,不知如何搶救,有的甚至害怕逃走了,沒有呼救,時溺水者失去援救的機會。
在小溪和水庫游泳的小孩占了絕大部分,大多數(shù)孩子都沒有家長陪同,獨自或兩三個人結(jié)伴而來,結(jié)果出現(xiàn)事故也沒人知道。所以小孩游泳家長一定要陪同,而且家長一定要會游泳。這樣萬一發(fā)生溺水事故,也便于搶。
如果每個人在游泳前都能注意以上幾點,我想溺水事故就不會這樣頻繁的發(fā)生了,請大家“珍愛生命,預(yù)防溺水”。
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